学雷锋五年级记事文范文(18篇)

时间:2025-03-27 作者:曼珠

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学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇一

这是发生在我身边的一件事,你别看它虽然小,但是给人的启示很大!

星期六的下午,我和妈妈去逛街,走在路上,走啊走,就看见一位老奶奶要过马路,但是路上汽车很多,老奶奶措手不及。

正在老奶奶一筹莫展的时候,就在这山穷水尽的时候,出现了一位小姑娘,她问了一声老奶奶您要过马路吗?老奶奶说:“是呀,我要过马路,可是车太多,我不敢过马路!”“老奶奶,那我帮您,我扶着您过马路吧!”老奶奶嘴角露出了一丝微笑,之间小姑娘拉起老奶奶的手,把老奶奶扶过了马路!老奶奶说:“小姑娘,我跟你素不相识,你为什么要扶我过马路呢?”

小姑娘说:“因为我们要学习雷锋,雷锋就在我身边!——”

尽管雷锋叔叔去世了,但是他的精神永远活在我们心中!

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇二

今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。本文是本站小编整理的学雷锋。

作文。

3月5号是一年一度的学雷锋叔叔的日子,老师叫我们学雷锋叔叔做好事。

我看见我们小区花坛里有很多垃圾,我叫上我的弟弟和妹妹一起去捡垃圾,我们都很高兴,因为捡垃圾也是助人为乐。我说那我们还不如来一个捡垃圾比赛吧。大家都同意了,我发现花坛里有垃圾就去捡,一不小心被花的刺把手给划破了,我刚想折花,弟弟说我们不能破坏花草树木,我就低下头,想起了学雷锋做好事,花草也是有生命的所以是不能折的,只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都捡了一大袋了,我只捡了一半。后来,我也加快速度,过了一会我也捡了一大袋的垃圾了。时间过的很快,一个小时过去了大家都捡了3大袋垃圾了,花园里望过去干净多了,我们把垃圾扔到垃圾桶里。大家的头上都是汗珠,我用纸擦了擦汗还是不停地在流,仿佛到了夏天这个季节,不过我们3个人的心里很是高兴。

在这次捡垃圾中我知道了怎样保护花花草草。后来,天空下起了雨我们就各自回家了。我们要助人为乐,学习雷锋叔叔的好榜样,用爱去帮助需要帮助的人。

这就是我们学习雷锋的好榜样!

在现在的社会上,有着许多学雷锋做好人好事的人,有的人会扶老奶奶过马路、有的人会帮和大人走丢的儿童找家人。

有一次,我在一家饭店吃饭,透过饭店的玻璃窗,我可以看见外面发生了什么事情。那次,我正在吃饭,我看见有一个老奶奶想过马路,可她的年纪大了,有七、八十岁了,走路不方便,而且马路上的车又多,车开的又快,老奶奶的年纪又大了,走不了那么快。这时,有一个叔叔走了过去,和老奶奶说了几句,他就扶着老奶奶过马路了。我认为这个叔叔是在学雷锋做好事的。

有一次,我和妈妈在逛街,我看到一个小朋友在一家买化妆品的店的门前焦急的在那里左顾右盼,看样子,她一定是和大人走散了。我仔细一看,那个小朋友的脚好像受伤了,伤的不轻啊,可能有一段时间不能走路了。可是,在这个时候,走来了一个大学生,他问那个小朋友说你怎么了?那个小朋友说她和大人走丢了,脚也受伤了,走不了路。只见那个大学生想了一会儿,就和小朋友说那我背你找家人吧!小朋友说好啊,大哥哥谢谢你!然后,那个大学生就背着小朋友找家人了。我觉的着个大学生也是在学雷锋做好事。

我几乎每天都能到有人在学雷锋做好事,如果我们每一个人都能像他们一样,那这个世界将会更和谐。

今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。

我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!

过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的头,说:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”

在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。

今天,我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落,更使我念念不忘。

他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。

读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。

为我加油吧!

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇三

“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于,它停下了。渐渐地雾散了,我飘落下来。看着这个陌生的地方,我的心忐忑不安,一紧一缩的。

我四处走走,走到一条街上。这里人不多,但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多补丁,裤子也烂了个洞,鲜红的血顺着破洞流出,看起来很可怜。我看她非常疼的样子,刚想走过去扶她,又止步了,我想:万一她是装的,万一她想讹人,万一她想拐骗儿童,万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走,我看见一个青年,他慢慢扶起老妇,轻轻抚摸着她的腿,说:“大娘你家在哪?你的家人呢?来,我背您!”啊哦,他根本不认识她,我有点羞愧。

又走了一段路,看见了一个小男孩,坐在路边上哭,我走过去问他:“你怎么了?”他说:“我……我跟妈妈走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,万一是他和他家人联合起来骗人怎么办?”我急忙说:“我还有事,先走了!”这时过来一个中年男子关心的问,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影,我猜测这里是帮帮岛(雷锋岛)吗?。

我冷静下来,这个年代有个什么名人?雷锋。好,我要找到他,和他一起做好事,到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了,呵呵!我为自己这个绝佳的想法兴奋不已,心里美滋滋的。

走了许久,我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去?于是,我便找了个人问:“请问你知道雷锋吗?”那个人笑着说:“当然了,怎么会不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困难的地方都有他的身影,只要能帮助有困难的,需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。

闹铃声将我叫醒,哦----原来是一场梦啊!虽然是个梦,我却感触很深。

今天看电视,报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了,我有这么优越的条件我能不好好读书吗?还有,做好事不能在嘴上讲—从现在做起,从身边做起。

我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱,我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年,美好的明天!

“学习雷锋好榜样……!”只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!行动起来,让我们一起做雷锋吧!

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇四

雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个使人倍感亲切的名字,他虽然离我们生活的年代甚远,但是他那不平凡的事迹却流传至今。

民间有句俗话“雷锋出门走千里,好事做了一箩筐。”人民有困难找雷锋;祖国建设有困难,雷锋急捐款。他乐于为人民,为祖国而服务的精神是值得我们赞扬和学习的。其中有一个故事常为人们所津津乐道:“雷锋有一天肚子疼,去医院看病,路过工地上,被工人为建造房屋所忘我的工作精神所感染,就和工人们一起不知疲倦的工作着。事后,战友不解地问他:‘你当时不是肚子疼吗?’雷锋却笑嘻嘻地说:‘我发现干活能治病!’。”就这样,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。雷锋,是全国人民的好榜样,是一代人民的骄傲。雷锋的一生,是无私为人的一生,是热爱祖国的一生。

时间在前进,社会在发展。几十个春秋过去了,人民仍在怀念着雷锋,呼唤着雷锋精神。

我从书中看见了这样的话:

请你——。

把自己的红领巾同雷锋的对比。

看谁的更鲜艳。

请你——。

把自己的人生同雷锋的对比。

看谁的更壮丽。

读了雷锋的故事后,我感到脸上火辣辣的,我愧对于我脖子上的红领巾。因为我和很多小朋友一样,十分“吝啬”,连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不肯,竟认为这样会让人瞧不起的,可是这在雷锋做的众多好事中显然是是微不足道的呀!我相信如果再在车上碰见老爷爷老奶奶,我会毫不犹豫地走上前去将座位让给需要它的人,而且我会在众人交织成的异样的目光中昂首挺胸,心中感到无比自豪。当我再次面对飘扬的红领巾,也当之无愧!

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇五

一、指导思想:

锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。

二、活动对象:五年级全体师生。

三、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

五、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;。

六、活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

2、讲雷锋故事,摘抄雷锋日记。

3、读雷锋名言。

1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校园洁净。

2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:继续保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

(三)组织评价:

每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇六

3月5日是学雷锋日,每到这个时候,全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。今天小编带给大家的是五年级学雷锋。

作文。

希望你能喜欢。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人从小事做起!

记得上次去理工大学科技馆,我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔,保持环境卫生。

我上次写字帖的时候,李靖涵想用可擦性笔芯,我就把自己多余的笔芯送给了她,她很感谢,我也很高兴!

星期天,我去姥姥家吃完饭后,我帮助大人摆桌子、擦凳子,做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后,我看见一个老爷爷坐在地上,我问爸爸要了五角钱,放在他的杯子里。

这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人,再小的事也要伸手去做!

雷锋叔叔,从小出生在穷苦人家,受尽地主的压迫,长大后,他毅然决定加入共产党,做一名为人民服务的解放军人。“我愿做一颗共产党的钉子。”这是他常挂在嘴边的,也是常做的。

那是一个炎热的下午,雷锋叔叔路过一个工地,看到里面挥汗如雨般辛劳工作的工人们,就热心的加入其中,赤膊上阵,帮起他们的忙来。事后,他只是说:“我是一名解放军人!”

在沉浸在雷锋叔叔故事的同时,我的眼神不由自主的飘向了我们的班长——王紫。她也算是一名小雷锋呢!最近,我班的同学李梦怡崴伤了脚,下课后,王紫就主动和几名同学轮流搀扶她活动、上厕所,甚至是上下学时也形影不离。

而在其他时候,王紫也主动的尽起班长的责任,为老师分担压力,整顿纪律、收作业等任务他样样精通,即使困难,也不曾抱怨。

今天,老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影,这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹,让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子,自己淋湿了衣服;看见有病而没有钱治病的人,他把自己所有的积蓄寄给他,让他看病;看见一位大嫂吃力的抱着孩子,他便帮助大嫂抱孩子,让大嫂休息,等等。

看过后,这些事迹在我的脑海里不停浮现,偶尔想起有一次,我和刘春雨去龙泉湖玩,在快到龙泉湖的一个十字路口,有一位老爷爷坐着轮椅,也许想尽快穿过马路,他吃力地用手推着轮椅,我看到后急忙跑过去,帮老爷爷推过了十字路口,老爷爷感激地说:”谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!“我不好意思的说:”不算什么,这是我应该做的“。细想这也是学习雷锋的一种表现呀,因此,我要继续向雷锋叔叔学习,学习他那助人为乐的精神,学习他那艰苦朴素的风格。

同学们,让我们一起传扬雷锋精神吧,让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧!

今天早上,我按照学校的安排,按时收看河南电视台法制频道播放的《向雷锋学习》专题纪录片。我认真地观看了一遍。雷锋那种勤俭节约。艰苦朴素。乐于助人的高尚品德深深地教育着我,给我照亮了前进的方向。

雷锋出生在贫困的家庭,他人小志大,参军后和战士们一起。

军训。

苦练本领立志报效祖国。这使我知道今天的幸福生活来之不易。雷锋叔叔省吃俭用衣服破了补了又补注意节约每一分钱把赞下来的钱寄给困难的战友家庭他做事从不留下自己的姓名。

看完后我在想:“我要学习雷锋刻苦认真的学习精神,勤俭节约的优良作风学习他助人为乐。无私奉献的高尚品德。

雷锋的事迹教育了我们,我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来成为一个优秀的社会主义接班人。

3月5日是学雷锋日,每到这个时候,全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。

中午,我趁借书人都走了的时候,我把人们用的桌子擦了擦,桌子也干净了。我想:下午人们来学习的时候,一定会纷纷说:“桌子怎么变得这么干净呢?”我还把厕所的地用拖把拖得干干净净。总之,这个月是学雷锋月,我一定要养成做好事的习惯,力所能及的为人们做好事!

学雷锋日虽然每年有一天,但它能促使做好事的优良传统发扬光大。一个人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。我们都要助人为乐,随时帮助有困难的人,让学雷锋做好事的热潮传下去。有一首歌是歌颂雷锋的,就是:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本。”

我一定会好好学习,做一个现代的活雷锋。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇七

活动主题:争当“马路小天使”

活动时间:20xx年3月11日下午2点30。

活动地点:铁小路、站前东路、图书城路。

活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。

活动内容:

1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。

2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。

3、具体路线安排:

1)44班:图书城周边。

2)45班:铁小路-----联运大厦。

3)46班:五里中学------城区供电局。

4)枫桥湖志愿者:岳城路周边。

4、主要任务:

1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。

3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。

安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇八

没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。

学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。

大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。

虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。

第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。

至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇九

下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的,主题的内容是“学雷锋叔叔、树新风”。

一开始,同学们积极地举手讲了许多雷锋叔叔的故事,中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品,常思礼演一个老爷爷,老爷爷一不小心摔倒了,我和高文昭是演两位放学的好伙伴,回家路上看见老爷爷摔倒地上,我们连忙把他扶起来,老爷爷问我们是哪个学校的学生,说是要写表扬信,我们说我们是学雷锋叔叔做好事,不留名。小品演完了,任老师说:“我们是学雷锋叔叔,做好事,不一定是惊天动地,只要你做一件好事就能积少成多,不但自己快乐了,别人也快乐了”。

通过这次以雷锋叔叔为主题的班队会,我知道了很多道理,我不仅学习雷锋叔叔的钉子精神,还要学习他乐于助人的品德,我会以雷锋叔叔为榜样,向他学习。

今天,应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为,我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。

做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。

一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋叔叔歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家——福利院。

同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋叔叔”呢!

此时此刻,我才体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。

活动结束了,我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动,我知道了:献给别人一片爱心,体会到美好的情感不是获得,而是付出。

文档为doc格式。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人从小事做起!

记得上次去理工大学科技馆,我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔,保持环境卫生。

我上次写字帖的时候,李靖涵想用可擦性笔芯,我就把自己多余的笔芯送给了她,她很感谢,我也很高兴!

星期天,我去姥姥家吃完饭后,我帮助大人摆桌子、擦凳子,做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后,我看见一个老爷爷坐在地上,我问爸爸要了五角钱,放在他的杯子里。

这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人,再小的事也要伸手去做!

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十一

有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,却成了我们学习的榜样,这种精神随着四季的脚步一再融入我们的生活,是的,他就是雷锋精神!今天,新阳路小学四(6)班就开展了一次“弘扬雷锋精神争做文明新小人”的主题班会,让我们跟去看看吧。

雷锋,是我们心目中那位助人为乐的好榜样。他曾在1961年10月20日在日记里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

雷锋,这个我们熟悉的名字竟早已超越国界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的国度里用不同的语言讲述着他的故事了。美国人说:“雷锋属于全世界!”巴西人说:“雷锋应是精神领袖!”日本人说:“我们应该像雷锋那样生活着!”

在雷锋和郭明义这种助人为乐的氛围当中,主题班会不知觉中结束了。我们要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋!”

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界,让我们每个人都行动起来,用我们的力量,温暖每个人的心灵!下面小编给大家带来学雷锋五年级作文400字,希望大家喜欢!

三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界,让我们每个人都行动起来,用我们的力量,温暖每个人的心灵!

雷锋,相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋。

出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若现在做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。

雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!

今天上午,马老师给我们说:“今天下午我们要去人工湖学习雷锋做好事,因为马上到就要到学习雷锋日了。”听到这个消息,我们在底下议论纷纷:“为什么要去学雷锋呢?”

在中午吃饭的时候,我带着疑问问爸爸,爸爸说:“雷锋叔叔是一辈子都在做好事,即使受到别人的非议的时候,他也不曾改变过,当时就流传这样的一句话‘雷锋出差一千里,好事做做了一火车。’”又问妈妈:“捡垃圾臭不臭”?妈妈说:“清洁工人天天在捡,他们觉得臭吗?”

一中午的时间像风一样飞了过去,到了下午马老师带着我们排着队来到了人工湖,马老师给我们说了要求,我们就开始行动起来了,每看到一个垃圾,我们就会弯下腰去,仔细捡来起来,放到手里的垃圾袋里。就这样我们齐心协力,不一会儿就把这里清理干干净净了。

马老师看到大家清理完,又高兴地说:“现在同学们把你们写的宣传给路人念一下吧!”看着陌生的人,我都不敢读,怕别人笑话我,可是看女生都在读,我就问她:“你们读了几个呀!”她们自豪地说:“三个”,我听了心里想:“不能输女生呀!”我边走边想,迎面碰到一位老爷爷,我有礼貌地上去先问:爷爷好,我给念一段话好吗?“爷爷笑着说好,我就大声我们的宣传语:”爱护环境,人人有责“,爷爷听后夸我是好样的,我听了后心里也滋滋的。

3月5日,是“向雷锋同志学习”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给作文https:///老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

学习雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

前几天,我们大院里的输水管冻裂了。我们只好把输水总闸关上。每天,人们都得搬开沉重的井盖,用又长又粗的铁钩摸索着打开总闸。每当传来搬井盖的声音,大家便拎着水桶,一齐来接水,真不方便!十几天过去了,天冷极了!

北风呼啸,雪花洒了一地。这天清晨,当我们排着长队接水时,忽然居委会王奶奶惊喜地叫起来:“来了,来了!”我们出去一看,只见两位叔叔。(听王奶奶介绍,他们是来修水管的。)这时,一个叔叔走过来,一下就把井盖搬开了。接着,叔叔跳下水去,他抱起袖子,在冰冷的水中摸了老半天,终于找到了漏水的地方。另一位叔叔赶紧把工具递下去。叔叔用大管钳钳住漏水的地主,把输水管取了下来。可叔叔的手被划破了!人们想拉他上来,但叔叔咬咬牙,继续工作。两小时过去了,输水管终于修好了。叔叔爬了上来,他脸色泛青,血从手背上流下来。水龙头打开了,水流了出来。

我们笑了,叔叔也笑了。人们拉着叔叔去屋里喝茶,但二位不知名的叔叔走了。我望着两位叔叔远去的背影,心里久久不能平静,真是“雷锋精神”处处有啊!

这天晚上,我和妈妈坐车去城里办点事。但是开到一半,汽车突然不动了,妈妈将汽车又重新启动了一遍,可是依然没用,这里离家十分远走回家是不可能的了,在绝望之中,妈妈突然想起了自家楼下修车的叔叔。她拨通了电话……“喂?”电话中传出了那位叔叔懒洋洋的声音。哎,看来这位叔叔已经睡了,唯一的希望破灭,我的心中再次充满了绝望。可谁知,妈妈与叔叔交谈一阵后,叔叔竟然同意了!啊!总算回家了!

叔叔打开前盖,将各种工具将各种工具进去捣鼓,我们的汽车终于亮起了她那双明亮的眼睛。

第二天早上,妈妈来临“修车店”,感谢那位叔叔,还要给他一大笔钱,但却被叔叔笑着拒绝了,只收了他应得的钱。

谁是雷锋?只要你助人为乐,不要回报,哪怕你是路边的老头子,也能成为活雷锋。

雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十三

有一位同志,曾经无微不至的去帮助任何一个人,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。他,就是我们都很熟悉的雷锋叔叔,一位普通的共产主义战士。虽然只活了短短22个世纪,但雷锋叔叔做的好事永远记在我们的心中!他在我们心中建起了一座高高的丰碑。主席曾经这样说过:“做好事不难,难的是做一辈子的好事”是的,在我们的生活中虽然也有这样的人,但他们有像雷锋叔叔这样的吗?我想应该不多。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远见守着你生活的岗位。每当看到这段话,我都会不由得想起那位无私奉献,不求回报的雷锋叔叔。因为他,我们才会以他为榜样,做现在的“活雷锋”;因为他,才让我们懂得更加珍惜;因为他,我们才懂得如何照顾别人。一切的一切,都是因为有了他,有了这位年轻的平凡人。

有一种精神,它叫做尊老爱幼;有一种精神,它叫做无私奉献;有一种精神,它叫做助人为乐;有一种精神,它叫做朴实善良。有一种精神,不是一瞬间的.光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息。这,就是雷锋精神!

每年的阳春三月,是学雷锋月,我们与雷锋年年相约:献爱心,树新风,做好事,不留名。但我认为每一日,都是学雷锋日,每一个月,都是学雷锋月。我们应从今天做起,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,学习雷锋,学习雷锋精神。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十四

雷锋,是大家众所周知的名字,每当我想起这个名字时,就会想起一句歌词—“人人做好事,处处传佳话”。是呀,雷锋总会和做好事联系在一起。

我读了一本书,这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容,其中记载了这些故事。据说,雷锋为了帮组织上省下钱,每个月除了队里的杂费钱,其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱,每年部队发的两套军装,两双草鞋,雷锋却只拿一双鞋,只穿一身军装;为了帮组织上省下钱,雷锋不舍得买一双袜子,一个水盆,雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子,只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外,我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭,雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。

写到这,我不禁质问自己,上面的那两种还品质,我做得到了哪点,哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说:“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦,可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己,我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。

同学们,雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的,所以我们一定要多读一些关于雷锋的书,因为这些书只对我们有益而无害。同学们,我们要学习雷锋,做一个有道德的人。

文档为doc格式。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十五

雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。

我们身边也有许多像雷锋一样的好人:在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔,帮助盲人过马路的学生……他们都是值得我们学习、尊敬的。而在我的小区里也有一位这样的好人,她就是我们小区的清洁工阿姨。

她每天都是起早摸黑的。当我们还在美梦中沉醉时,清洁工阿姨早已经开始工作了。当我们醒来,她已经把小区的每一个角落扫得干干净净,没有一点儿垃圾。她不怕脏,不嫌辛苦地工作,默默奉献着,哪儿脏,哪儿就有她的身影。不管刮风还是下雨,她总是默默地奉献着,从没喊过辛苦,从没叫过累,她永远都是那么勤劳。是她把我们的小区变得干净美丽。让我们在干净的环境中快乐地度过每一天。

前几天,台风要来了,狂风到处乱吹,吹起了一阵阵的尘土,树枝也被风吹得乱摇,树叶也吹得满地都是。清洁工阿姨拿着她的那把扫帚在扫树叶,她刚打扫完,把树叶倒进垃圾车里,风一吹,树叶又满地都是了。她依然没有气馁,仍旧在扫树叶。

沙沙沙,清洁工阿姨还在清扫着小区的每一个角落,是她让我们的小区更美丽了。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十六

在一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。

“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!

“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老爷爷和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。

原来,雷锋就在我身边。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十七

妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,这是一件多么光荣的事情啊!同样,学雷锋也是从小事做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋:他们伸出勤劳的'双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园。

学雷锋五年级记事文范文(18篇)篇十八

“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。

在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。

这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。

只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。

这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。

一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。

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