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开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇一
我怀着兴奋与好奇的心情迎接这天的到来，不曾一次的想象这座象牙塔里都有着些多么美丽的故事多么深厚的知识，第一次跨入北工大的校门时我终于将理想与现实连接了起来……这是梦想起飞的地方，这是梦寐以求的开始!
2月27日，是一个会让我永远记忆犹新的日子，尽管漫天的雪花使这个春天变得格外冷，但是我们的热情却并没有因此而减弱。我们认真的听着迎接新生大会的报告，我更加清楚地了解了北工大，我感谢学校为我们提供了这样的学习机会，我也深深感受到了北工大的校园文化和浓厚的学习氛围。
学校领导、新生代表和老师对学校的各项制度以及学校做了全面的介绍，特别是学校对工程硕士从入学到毕业的管理以及知识产权的报告，使我更加明白了以后要怎样度过，更加清楚了未来的目标是什么，需要做那些准备，我也初步了解了知识产权的概念。同时，我也明白了做事先要学会做人的道理，而学做人是一个人一辈子的事情。“不息为体 ，日新为道”这个北工大的校训需要我们这些北工大的学生来体现来完成!
北工大为我们的梦想提供了舞台，我会用我最大的力量来完成我的梦想。学海无涯，我学到的只是很小的一部分，接下来需要我为之付出百分之百的努力和无限的热情。大学是我们不断完善自我不断提升自我的地方，我将会珍惜剩下三年的求学时间，使自己的各方面都有所提高。看着这样的学习氛围我不禁的暗自庆幸，这才是我要的学校，这里将是我人生的另外一个起点，我必须努力学习以回报母校回报父母回报社会!
经过这次开学典礼，我重新给自己做了定位，重新找到了目标，我想北工大给我们的是一种精神，一种追求思想独立自由的精神，一种解放自我，不断完善自我的精神。同样,在这样一种思想的指引下所要做的就是努力使自己成为一个创新的人，一个思想独立、科学思想与人文兼备的人。
在二零一零年三月六日，吉大附中为我们举办了一次隆重的开学典礼。虽然那天天气很冷，但同学们的兴致很高。五环体育馆就像一个坐落在森林里的银灰色的帐篷，又高又大。与其相比，我们的队伍就好像一群群花草间的小蚂蚁。
进了五环体育馆，最先映入眼帘的是鲜红的中华人民共和国国旗与密密麻麻的整齐排列的观众席的椅子。我们学校的学生很多，所以几乎没有椅子是空着的。坐在观众席上，感觉自己就像坐在冰窖里一样。尽管穿着厚厚的校服，却依然被冻得说不出话来。
后来学校的老师与校长们组织我们背诗、唱歌，才觉得暖和一点。不久，陈校长宣布开学典礼开始后，轰轰烈烈的掌声在体育馆中回响。“第一项，升国旗!”校长的声音洪亮极了。在中华人民共和国国歌响起的一刹那，全体师生立刻站起，庄严地注视着徐徐升起的五星红旗。
开学典礼的第二项是著名作家鲍尔吉•原野的报告，报告的题目竟然是“怎样写好一篇记叙文”!这篇报告给我的印象很深刻，告诉了我文学作品怎样才能写得可爱。鲍尔吉•原野说杜甫的诗有一种真实的可爱;夏加尔的画有一种脱离现实的可爱;齐白石的画有一种纯洁的可爱;著名相声演员马三立在表演相声时有一种即兴创作的可爱。他还认为生活中的可爱是帮助、信任与诚实，而观察生活越细，越会发现这些转瞬即逝的可爱，而这些珍贵的东西是应该被我们记在心间的。
当心中的这些生活中的可爱达到一定数量时，我们就成为了一个“美好生活收集者”。“美好生活收集者”写起文章是很轻松的，但他们不是看啥写啥，而是用被记在心间的生活中的可爱来使文章更真实、更精彩。虽然这篇报告很长，但是我认为它对于我来说很有用。
接下来是两名同学的假期的社会实践的报告和一名学长的学习心得，使我立刻感到一股油然而生的钦佩从心胸里涌出。
之后便是本次开学典礼的主持人——陈校长向我们公布校长奖、优秀学生、综合知识大赛等奖项的获奖者名单，其中给我印象最深刻的便是高年级的王芝峰与一年级三十二班的刘通，因为在公布获奖学生名单时，我经常听到这两个人的'名字。他们的优秀更是让我佩服得五体投地。
开学典礼很快就结束了，可它将永远被刻入我的脑海。我会记住鲍尔吉•原野的报告，写好每一篇记叙文;我也会记住那些因为成绩优异而得到奖学金，为父母减少压力的好学生，他们将永远激励着我做好每一件事!
作为一名即将升入小学一年级的同学家长，我的心一直是忐忑不安的，从给孩子选择什么样的学校到担心孩子是否能适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面即希望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子因为学习失去她这个年纪应该有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。
20xx年8月29日，参加了首都师范大学附属小学一年级新生家长的家长学校，在这里我上了第一课，这一课从宋校长的讲话里让我了解了首师附小的教学理念：“童心教育，快乐教学，还孩子一个幸福童年”。听完这些，我心中暗暗自喜，我为孩子选对了学校。
感受之惊讶：超前的办学理念，以及不拘泥与书本的育人之道! 感受之温暖：点点滴滴，体现学校和老师对孩子们的温情与关爱! 通过开学典礼让我更深认识了首师附小的教学理念：“童心教育，快乐教学，还孩子一个幸福童年”。优质学校和普通学校的差异绝不是考试成绩，而是学校的办学理念，科学、系统的育人方法，以及学校领导和老师们的思路和视野，这些方面优秀了，成绩只是水到渠成的结果而已!。
我放心了，悬着的心落下了，不在为孩子今后的教育方向迷茫了，孩子在这
样的学校学习，有首师附小老师的关爱，我相信我的孩子能够身心健康快乐的成长，作为妈妈的我还有什么不放心的呢?只想对老师们说一句：“以后就要您们辛苦了”!
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇二
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她————就是我们的老师，老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇三
在这一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比较新，就连班干部的选举都与小学不一样，在小学都是同学们推选，可中学却是毛遂自荐，内向的我却久久不敢举手，错失了许多良机，以至于现在成了一个“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了，有种失落感，哎~安慰一下自己吧，俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多，中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科，书变厚了，作业量也变多了，我也知道初中三年竞争会非常激烈，因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中，读一个好大学。哎~有什么办法呢？人总是要长大的，总是会遇到挑战的，总要学会忍耐和拼搏，我想我会挺过去的，前方的路不好走，可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气，崭新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。转眼间，我六年级了，也应该大了。马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么？我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。同学们的心情都很好，嘴角微微挑起，亲热地和大家打招呼。老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了!看着那发下来的崭新的书本，每个人心里都很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳!
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇四
开学第一天，老师结合我们上学期的表现向我们提出四个字，就是所谓的“敬”、“静”、“净”、“竞”。
老师说，在这四个看似简朴却意味深长的字中，“敬”是最重要的。“敬”顾名思义，指的`就是尊敬。尊敬是无处不在的。《弟子规》里说，父母教，须敬听;称尊长，勿呼名;对尊长，勿现能。夸大的就是“敬”。一个人只有尊敬他人，才能得到别人的尊敬，才能学到更多的礼节和知识。
“静”和“敬”一样重要。“静”，首先是安静、净心。上课的时候，我们要安静地听老师讲课，这就是对老师的尊敬。其次是冷静。当同学之间发生了小摩擦的时候，我们要冷静地析，不能吵架，更不能大打出手。
达到了“敬”和“静”，再加上“净”，你就是一个内外兼修的人了。《弟子规》曾提到：衣贵洁，不贵华;上安分，下称家，还提到：几案洁，笔砚正;列典籍，有定处。就是说我们不仅要衣着整齐，书桌也要干干净净，整整洁齐。
最后，我以为前面三个“jing”都是为“竞”服务的。现在同学之间的竞争越来越激烈，长处和缺点都十分光鲜，因此我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，让自己在各方面更具有竞争力。
我要以此四字为座右铭，不中断努力，让自己成为一个德才兼备的人，我坚信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇五
来这个学校的.时候，是八月的最后一天，所以逃避军训。不过听同学说军训很累，我还是挺高兴的。
然而来到这里，我才发现生活到底是什么，一个人生活，一个人吃饭，自己收拾一切。
这些天，除了睡觉，我几乎整天都在教室里。但是由于书少，我只是偶尔预习一下。上课的时候，不是很了解大家，也觉得数学有点难。不过，马上就要做了。其他课程没有困难，但是英语不是很懂。
下周我打算下课买书，做计划，好好学习。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇六
今天的天气真好，连太阳都出来了！其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！
昨晚１２点多才到家的，到２点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都１１点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！
2017年我们迎来了新的学期。新的学期开始了，每个同学都回到了我们熟悉的校园。新的学期，我应该要好好的学习，天天向上。以下是，以供参考!12017年我们迎......
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇七
时间过得真快，一眨眼，我已经是一名二年级的小学生了，开学第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹来报名，我不由自主地想起了我去年开学时的样子，经过了一年的学习，我长大了好多。
我记忆最深刻的就是一年级下学期有段时间，我有点放松，上课听着听着脑子就不知道想什么了，注意力不集中，作业总是赶着写，写完好去玩，结果可想而知，成绩时好时坏，糟糕的.时候，自己看着卷子都想哭。我暑假下定决心要改掉这些坏习惯，首先，我参加了作文辅导班，每隔一天一篇一小作文，感觉还是比以前能强一些，而且天天坚持阅读故事书，养成良好的阅读习惯，没事还和姥爷做做数学题，让自己更加集中，思路更开阔。经过一个暑假，终于等来了二年级开学，这几天，我感觉上课发言比以前积极了，声音也洪亮了，能够认真听讲，最开心的是，每天都能够收到老师的表扬，我越学越起劲。
我希望能够一直这样坚持下去，相信自己可以在二年级收获更多。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇八
对于我们一学生来说就像是一种煎熬，当走进考场的那一刻开始，就像走进地狱一样。
在都是和家长眼里，最重要的事就是考试。在考试的时候，不单单是我们紧张，我们的家长和老师也紧张。在考试的前一天，我们所有的'人都在认真复习，没一个人在那玩的，如果我们考好了，爸爸妈妈就会高兴地说：“宝贝儿你考得真好，一定要给一个大大的奖励”。吉是要是考不好，爸爸妈妈就会批评我说：“你这次怎么考的，一夸就不行了。”
在听分的时候，也是我们最紧张的时候，如果我们考了高分，一定会回家立刻把成绩告诉家长，让家长带我去旅游，给我买一个大大的毛绒玩具。可如果考不好，我都不敢说，生怕爸爸妈妈问成绩，如果要说，也一定是从分高的科目说起。
为了考试，我不能随便看电视；为了考试，我们不能随便玩电脑；为了考试，我们不能随便下楼玩；为了考试，我们不能随便读自己喜欢的书，这一切都是为了能考一个好成绩呀！
爸爸妈妈都是有文化的人，他们希望我也不落后，成为一名优秀的学生，将来是一有所作为的人，为他们争光。不过，现在考试成了我们共同的负担，即使如此，我们也为努力学习，因为“不吃苦中苦，哪来甜中甜”呀！
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇九
今天，是令我既高兴又令我紧张的日子：开学日。高兴是因为又能见到老朋友了，紧张是因为我怕我还不适应校园生活。反正不管怎么样，小心无大碍，谨慎一点就是了！
走进校园，看见同学们说说笑笑，大概是在讲述有趣的寒假生活吧！
踏入教室，里面已经有不少同学了。我匆忙的找到座位坐了下，拿出书来预习功课。上课音乐响起来，虽然已经听过千百遍，可是今天我觉得这铃声格外悦耳。可能是因为兴奋吧！是啊同学们聚精会神地听课，老师绘声绘色地讲课，老师的眼中透露出几分满意。
随着优美的.下课音乐，开学第一天的校园生活结束了。我憧憬着美好的明天！
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十
今天我背着我的小书包上学了。到了学校以后，我发现同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。校园的环境非常的整洁。红红的花儿张着笑脸迎接小朋友的到来。小草绿绿的，它们探出头来，看着我们，好象也在欢迎我们的到来。
上课的时候，每位同学都抬头挺胸，眼睛看着老师，认真的听课。我们班又加入了两位新同学，她们第一天来上课，都得到了老师的许多表扬。我想和她们成为好朋友，大家在一起学习，一起玩耍。
我写家庭作业时得到了妈妈的.表扬。妈妈说我写的字好像绣出来的一样，比以前的字好看多了。我想把我的成绩提高一些，可以得到更多的奖状。我想做一个可以给老师做小助手的好孩子。我也想做一个学习认真做事负责的好孩子。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十一
早晨，阳光从窗外探出了头，顽皮地在屋子里打闹着。
愉快的暑假过后，开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊，就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起，讨论着暑假的趣事，十分开心。
“叮铃铃”，“上课了，上课了！”教室里突然安静了。我盯着教室门口，渴望能早点知道已经四年级的我们，是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是，这只是一堂自习课。
时间一秒一秒的过去了，我实在等不及，想要知道一直陪我们到六年级的老师是谁。于是，下课时，我从包里拿出给班主任的礼物，向老师办公室走去。
“砰砰砰”，我紧张得都能听到自己的心跳声，手上拿着袋子，整个人都在颤抖。“咚咚咚”，“请进”，我刚推开门，就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了？”，我害怕地心想。
我绕到杨老师之前的第二排座位，拿着去马来旅游买的礼物，低着头，说：“老师，这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦，是吗？谢谢你们！”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看，是杨老师！我惊讶得瞪大眼睛，楞了一下。
老师接过了礼物，我说：“这个长方形的是……”老师微笑着说：“谢谢，你又去马来玩了呀？”我傻笑着，点点头，又拿出一件礼物：“这个是贝壳风铃，是用来装饰家的。”老师捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上扬。“谢谢你，这些礼物都很贵吧？”我摆摆手，“我看适合你，所以买了下来，不知道您喜不喜欢？”老师高兴地拍拍我的肩，“当然喜欢了！”
给完礼物后，我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师！”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁！”上语文课时，杨老师刚一进门，早已知道这个喜讯的全班同学，大声地庆贺。就老师的脸上，也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天，可真是快乐的一天！
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十二
新学期到来了，这个学期是重要的一年小作者要好好努力，关于内容详情如下。
每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十三
开学了，我很高兴，因为我可以见到亲爱的老师和可爱的同学们。
快到学校了，我远远地听到有乐队的声音传来。哇！学校门口站着两排带红领巾的大哥哥和大姐姐，奏着高昂的乐曲，在迎接我们。鲜艳的五星红旗。门口上方挂着欢迎新老同学的`条幅。嗷！我想起来了！今天有一年级的小弟弟和小妹妹也来上课。
走进学校，我觉得眼前一片明亮，学校里面换然一新。墙变白了、地砖也换了。厕所变大了也变干净了！
今年我该上四年级了，我一定会更加努力的学习。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十四
今天开学了，我高兴的来到学校到教室一看发现很多一样不一样的地方，我们从一楼换到二楼一年级五班升到二年级五班同学们还是一样的.笑脸只是个子都长高了。
我们午饭也从在餐厅改在教室，我们的班主任还是黄老师而数学和其他换了几个老师。一样不一样我们都在成长长大着。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十五
今天，学生正式开学了，而自己在经历了五天的假期培训后，就一个字可以形容：累。因为，除了第一天一烟冲的集中培训后，剩下的几天几乎都是与干活分不开，也就是今天学生正式开学了，自己沾了儿子的光，能够偷闲找个地方睡个午觉，剩下的几天都是无缘午休了。
反过来看一看，从我们原来学校出来的这些老师，工作一直是那么勤勤恳恳，任劳任怨。也许有的人会说，你们是习惯成自然了。可能是吧，在原来的学校，本来是多个人的工作，但由于要不来人，可能就几个人也就干了，时间长了，许多人就开玩笑说学校里的人都是精英，一个人顶十个也不在话下。当然这是玩笑话，但却也反映出一个问题来，那就是工作态度的问题。
由于中学的部分老师没有如愿进城，虽然也多次请愿，但都未果。由于没有达到自己的目的，因此带着一定的工作情绪。单说许多教师，已经上班五六天了，还没见着人影。()你究竟想干什么？没考上说明你没能耐，别人怎么就考上了。现在给你安排工作了还不来，说明你态度更差，到哪里也不是块好料。而有部分老师，虽然上班了，但也是情绪满怀，这个不好干不想干，那个太累了让别人去干吧，挑三拣四。
而我们几个从原来单位出来的，就不能这样做了。一是校长的工作本来就不好干，尤其是这个时期，磨合阶段，人员不听调遣，只好我们这些人出力干了；另外就是我们觉得在学校内干工作本就是分内之事，有什么好推脱的呢？只要不是过分的安排就行，可能是从原来的单位干惯了，有些逆来顺受了吧，呵呵。所以说，这几天的`培训，简单可以说是劳动改造。一天下来，爬楼梯的时候都感觉有些吃力了。
千头万绪，无从下手。什么都需要重新布置，而工作也是一件接一件，把你是支得团团转。这不，这边学校的事情还没忙完，总校那边又有新任务等着我去干，校安工程传什么照片、视频什么的。唉，这年头会的东西多真不是什么好事情。单是学校安排的任务，就远超自己原来的计划。有时候自己就在想，现在这个社会真是怪呀，每个学校都有七八十名老师，按理说应该工作量小吧。可事实呢？居然安排不出课来，我本来属于后勤人员了，但也给安排了整个学校的写字课，后来怕没法上，只能是两个班合着上，那也有六节课。而有的老师，只管个档案，就一节课也不上了。我不愿意去攀比，为了支持校长的工作，没什么计较，这些也不是什么困难的事，年纪轻轻的上两节课也挺好的。
不管怎么说，总算开学了。儿子也和我一起走进了新环境，对于我们来说，一切都刚刚开始，我们要走的路还很长，要面对的问题也很多，但我相信，我们一定会扎实的走好每一步，希望能取得好的成效吧。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十六
经过了一个平安、愉快的假期，我们满怀着新的希望迎来了2016年的秋季。
在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，我们一直都在路上。
我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。
教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本份。
“德高为师，身正为范”。
所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问君哪得清如许，为有源头活水来”。
要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水;更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。
因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。
作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系。
在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。
一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。
这是教师不可推卸的使命。
最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。
作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。
也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。
努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆。
艺术的真正意义在于:
使人幸福，使人得到鼓舞和力量!
九年级开学还没有几天，由于每天都在学校呆着，看着教师们的工作，听着教师们有关教育教学的交流，感觉自己特幸福，因为九年级的教师们每时每刻都在做着，交流着有关教育教学的事儿!
我校九年级的教师由于年级的特殊性，我们在开学之初换了几个学科的教师，语文换了一个教师，数学换了一个教师，英语换了一个教师，物理换了一个教师，政治、历史也相应进行了调换，化学是新学科，由于教师的调整，同学们由于还没有真正把握新任教师的性格等，从同学们的表现上看，虽然还有一些让人不满意的地方，可相对而言，比在八年级时有一定的好转，这可能是因为九年级的教师们从一进入角色开始就想尽一切办法去改变学生行为习惯的做法中得来的吧!
由于新任教师多，大家首先是从原来任八年级的教师那儿听取有关学生的情况汇报，从感性上了解学生，然后在教学过程中去把握学生，课后相互交流对学生的掌握情况。
因为自己的时间不多，一般情况下都是听，从不打断大家的交流，也从大家的交流中了解学生行为习惯和学习情况。
教师们将几个班的情况汇总在一起，全面安排九年级的各项工作，要求学校对九年级应做的一切。
从大家的交流中，我感觉到我们的班主任和教师对学生的掌握程度比我们包班领导掌握的情况要多得多，负责的程度也要大得多。
学校由于各种特殊情况，以前的九年级教学工作相对而言都要慢一点，可现在的教师教学工作可不同于以前了，学生一开学，教师们对于教学后勤工作的要求马上就要求到位了。
四个班主任每天都到校管理学生，了解学生到校情况，追查末入学学生情况，对学生进行思想教育工作，各科任教师也根据自己对学生的了解，加强对学生进行思想教育，每天教师们除了上课外，都在为教育教学工作准备着。
理化实验教学工作在第一周准备到位，特别是化学实验室的两位教师，利用上班时间，用一个上午的时间准备化学实验，保证按教学进度正常开展实验教学工作。
从九年级教师们最近的表现上可以看出，我们教师的责任心在进一步的提高，大家不仅考虑自己，更多的在考虑学校和全体教师的利益。
有些时候，因为这样那样的事而烦心的时候，当看到、想到教师们的努力与付出时，喜悦之情总会自然而生。
自己的付出感觉有了回报。
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
一、教师，珍惜儿童对你的信任。
孩子们对老师非常信任。
“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实，师生之间的`关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。
每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。
其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长，取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。
对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。
“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说:：“活到老，学到老''虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。
以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题，班级的各项成绩好。
低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。
大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。
班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。
也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏，让我评价。
在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。
还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。
在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。
开学感受开学初的感受（优秀17篇）篇十七
在这个即将收获的金秋时节，伴随着九月的第一缕阳光，我们又一起迎来了充满希望的新学年。带给大家，希望大家喜欢。
新学年，闪电般开始了。第一周，牛刀小试罢了。没有过多的情趣，没有争执，没有行走江湖的侠义情仇。只有平淡中的波澜壮阔，奔波中的几丝温情而已。
新的教室，只不过在里面上了几节课。学习不是很紧，内容不是很难，速度不是很快，思想不是很多，作业却不是很少。每天被淹没在作业里，除了我的奋起直追，我的竭尽全力，还有废寝忘食。为了明天的作业，只能空肚潇洒罢了。
一周随风，为了“祖国”的明天，fighting!愤起!梦在远方!