英文书写体（优质21篇）

英文能力的提高可以帮助我们更好地理解和应对国际上的各类挑战。掌握了这些英文总结的写作要点，我们可以更好地应对各种写作任务。

英文书写体（优质21篇）篇一

1.在第一行中间写上“建议书”三个字。

2.在第二行顶格写称呼，加冒号。你的建议是写给谁的，希望得到哪些人响应，称呼就写谁。

3.开头第一节写提出建议的理由、目的。

4.第二节写出建议的具体内容，如果内容较多可以分几小点写。但不要太碎。

5.最后一节小结，发出号召。

6.最后在右下方写上提出建议的单位或者个人，写上日期。

下面举一个简单的例子，当然遇到不同的话题也可以有所变化，要灵活掌握。

建议书。

全校同学们：

现在大家的`生活条件提高了，但是生活中浪费的现象却十分惊人。为了让大家养成勤俭节约的好习惯，我们建议每个同学做到以下几点：

一、节约学习用品。每人准备一张草稿本，要正反使用。作业本要认真保管，不要随手撕纸。各种笔都要用完再扔掉，不要买许多笔都放在笔袋里。

二、节约用水用电。放学后及时关掉教室里的电灯、电脑。晴天时不要开灯。空调温度不要开得太低。平时不玩水，不打水仗，及时关紧水龙头。

三、节约粮食，不乱花钱。开展“光盘行动”，吃完每一盘饭菜，减少“舌尖上的浪费”。平时不用零花钱，减轻家长的负担。

同学们，让我们从现在开始积极行动起来吧！

实验小学六（12）班。

201x年6月25日。

英文书写体（优质21篇）篇二

之所以要把学生简历单拿出来讲一讲，是因为学生的工作经验少。因此特别介绍一些弥补的技巧：

1)教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程都写上。

2)奖学金一项一行。

3)拉长句子。

4)自然地多换行，多写点句。

5)加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。

6)社会工作细节放在工作经历中。

7)暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的`成就。当然如果你有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但你一定要能说上几句才写在简历上。

8)中学情况。一般不写。不过如果你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

文档为doc格式。

英文书写体（优质21篇）篇三

民事诉讼中的被告，收到原告的起诉状副本后，在法定期限内，针对原告在诉状中提出的事实、理由及诉讼请求，进行回答和辩驳的书状，称为第一审民事答辩状。

第一审民事答辩状具有下列特征：

(一)必须是民事案件被告提出的。

(二)必须在法定期限内提出。民事诉讼法第113条第1款规定：“人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。”第113条第2款又规定。“被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。”由此可见，提出答辩状，对于民事被告来说，既是义务，又是权利，而主要的还是权利。

(三)必须针对起诉状的内容进行答辩。

二、内容和写法。

(一)首部1.标题：写“民事答辩状”。2.当事人栏：标题之下，直接列写答辩人的基本情况。列答辩人姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业或职务，单位或住址。3.案由部分，主要写明对原告某人为什么案件起诉进行答辩，对何时收到起诉状副本，可写可不写。具体写法如：“答辩人因原告xxx提起xxxx(案由)诉讼一案，现答辩如下：”或者写：“答辩人于xxxx年x月x日收到你院转来原告xxx提起xxxx之诉一案的起诉状副本，现提出如下答辩：”

(二)答辩的论点和论据这是答辩状的主体部分，或者说是关键部分。大体包括以下几个方面：1.就事实部分进行答辩对原告诉状中所写的事实是否符合实际情况表示意见。如果所诉事实全部不能成立，就全部予以否定;部分不能成立，就部分予以否定。提出符合客观真实的事实来加以证明。就事实部分进行论证，要着重列举出反面的证据来证明原告诉状中所述事实不能成立，并且要求反证确实、充分，不能凭空否认原告诉状中所叙述的事。这里所说的反面证据，一种是直接与原告所提的证据相对抗的证据，另一种是足以否定原告所述事实的证据。2.就适用法律方面进行答辩一是事实如果有出入，当然就会引起适用法律上的改变，论证理由自然可以从简，这叫事实胜于雄辩。二是事实没有出人，而原告对实体法条文理解错误，以致提出不合法要求的，则可据理反驳。三是在程序方面，如果原告起诉违反民事诉讼法的规定，没有具备引起诉讼发生和进行的条件，则可就适用程序法方面进行反驳。3.提出答辩主张在提出事实、法律方面的答辩之后，引出自己的答辩主张，即对原告诉状中的请求是完全不接受，还是部分不接受，对本案的处理依法提出自己的主张，请求法院裁判时予以考虑。

(三)尾部和附项1.致送机关，分两行写：此致xxx人民法院2.右下方写：答辩人：xxx(签名或盖章)并注明年、月、日。3.附项：写明：(l)本答辩状副本x份;(2)证物或书证xx(名称)x件。

答辩状的格式写作要求。

答辩书是对原告起诉状的答复和反驳。一般要有下列内容：

(1)双方当事人情况;依次写明答辩人和被答辩人的姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、职业、住址。答辩人有诉讼代理人或委托代理人的，也应写明其身份事项。

案由部分，写明答辩人因何案的起诉状或上诉状提出答辩。行文中必须写明双方当事人是谁，以及对方起诉的`案由是什么。一般表述为：“因……一案，提出答辩如下：”。

(2)正文：答辩理由和答辩请求。

针对原告诉讼请求的答复或反驳;包括事实依据;有关证据;法律依据;。

(3)尾部：送达何法院，答辩时间和答辩人姓名、附项等。

答辩状篇幅不必长，但必须抓住重点，特别要抓住起诉状中那些与事实不符、证据不足、缺少法律依据的内容，进行系统辩驳，以利于法院在审理时判明原告诉讼请求是否符合事实，是否有法律依据，从而作出正确的裁判。

答辩状格式。

xxxxxx事答辩状。

答辩人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。(答辩人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址)。

被答辩人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。(被答辩人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址)。

答辩人因xxxx(写明案由，即纠纷的性质)一案，进行答辩如下：

请求事项：(写明答辩所要达到的目的)。

事实和理由：(写明答辩的事实依据和法律依据，应针对原告、上诉人、申诉人，即被答辩人提出起诉、上诉、申诉所依据的事实、法律和所提出的主张陈述其不能成立的理由)。

此致

xxxx人民法院。

答辩人：(签名或盖章)。

xxxx年xx月xx日。

附：本答辩状副本x份(按被答辩人人数确定份数)。

(注：民事、行政、刑事自诉各类案件答辩状的格式基本相同)。

民事答辩书。

答辩人：

名称：______地址：____________电话：___。

法定代表人：____________________职务：___。

委托代理人：姓名：_____性别：_______年龄：___。

民族：____职务：____工作单位：_____。

住所：_________________电话：___。

因____________诉我单位_________一案，答辩如下：

________________________________。

________________________________。

________。

此致

_____人民法院。

答辩人：_______(盖章)。

法定代表人：_____(签章)。

____年__月__日。

附：答辩书副本____份。

其它证明文件___份。

注：答辩理由应陈述起诉书中与事实不符，证据不足，缺少法律依据等问题，并列举有关证据和法律依据。

英文书写体（优质21篇）篇四

(1)寄件人地址姓名应写在信封左上角。

(2)收件人地址姓名应写在信封右下角。

(3)用法文、英文书写时，按姓名、地名、国名逐行顺序填写，地名、国名用大写字母书写。。

(4)用中文书写时，按国名、地名、姓名逐行顺序填写。

(5)用法文或英文书写以外的文字书写时，寄达国国名和地名应用中文或法文、英文(字母要大写)加注。寄件人名址如只用中文书写时，必须用法文、英文或寄达国通晓的文字加注我国国名和地名。

(6)寄往日本、韩国以及港、澳地区的特快邮件封面收、寄件人名址可以用中文书写。

2.信封要求。

(1)不准使用旧信封或废旧纸张和有字纸张制成的信封装寄。

(2)信件应装入标准信封内，并将封口粘固。

(3)如用透明窗信封装寄，透明窗必须是长方形的，其长的一边应和信封长的'一边平行。信件应适当折叠，使其在信封内有所移动时，收件人的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。

(4)透明窗应该用在灯光下不反光的透明纸制成的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。

英文书写体（优质21篇）篇五

前一顺序有监护资格的人无监护能力或者对被监护人明显不利的，人民法院可以根据对被监护人有利的原则，从后一顺序有监护资格的人中择优确定。被监护人有识别能力的，应视情况征求被监护人的意见。监护人可以是一人，也可以是同一顺序中的数人。被指定人对指定不服提起诉讼的，人民法院应当根据上述规定，作出维持或者撤销指定监护人的判决。如果判决是撤销原指定的，可以同时另行指定监护人。此类案件，比照民事诉讼法规定的特别程序进行审理。在人民法院作出判决前的监护责任，一般应当按照指定监护人的顺序，由有监护资格的人承担。

有监护资格的人之间协议确定监护人的，应当由协议确定的监护人对被监护人承担监护责任。对于担任监护人有争议的，应当按照民法通则的以下规定，由有关组织予以指定。未经指定而向人民法院起诉的，人民法院不予受理：没有上述规定的监护人的`，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。对担任监护人有争议的，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。

有关组织依照民法通则规定指定监护人，以书面或者口头通知了被指定人的，应当认定指定成立。被指定人不服的，应当在接到通知的次日起三十日内向人民法院起诉。逾期起诉的，按变更监护关系处理。监护人被指定后，不得自行变更。擅自变更的，由原被指定的监护人和变更后的监护人承担监护责任。

英文书写体（优质21篇）篇六

英文书写体（优质21篇）篇七

第三段展示你突出的成就、成果和教育背景，它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。如果可能的话，量化这些成就。

第四段必须发动将来的行动。请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。

第五段应该是非常简短的一段，结束这封信并表示感谢。

一般而言，好的求职信还有下列几个特点：

(1)求职信属于非正式的信函，它必须能够在双方之间建立融洽的氛围。所以，你要用热情洋溢、精力充沛和令人振奋的语言来感染对方。

(2)在开头部分，要简要说明你是从哪里看到的招聘广告或得到的招聘信息，你对哪个职位比较感兴趣，这在无形中为人事经理的工作帮了忙。

(3)求职信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

(4)有效的求职信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短三到五个简短的段落就足够了。

(5)确保在求职信上签署姓名、日期

英文书写体（优质21篇）篇八

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的.情况下，加时加班完成任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

_____(实习单位盖章)。

_________年______月_____日。

英文书写体（优质21篇）篇九

4.搭配求职信(coverletter)这部份将在后面更详细的说明。求职信兼任着自我推荐的角色，是英文履历不可或缺的.搭档。有了她，你的履历将威力倍增喔。另外下表说明在撰写履历以及求职信时，建议可以参考你个人工作经历的长短以及是否有职业上的转型等来做一些重点调整。5.英文履历并不需要附上照片除非应征的公司有所要求，否则一般并不需要贴上照片。履历书的基本写法，针对转职验较少的求职者字里行间表现出你的十足干劲写履历的时候，要注意到是否有「起承转合」的整体感。为什么你要选择这间公司以及这个职务？你自己本身具有哪些能力？今后你想做些什么？你自己的卖点在哪里？照你自己的方式以及风格，将这些东西顺序的表达出来。但另外一方面，工作经历较少的人可能相对的较不容易展现其绩效以及能力。因此在这里你要善加使用「successfully」、「effectively」等有冲击性的形容词来强调你对工作的企图心及热诚。不过要注意你的英文用字遣词要到什么深度，必须衡量个人真正的能力。千万不要为了表现英文能力而硬挤出过于艰涩的文章。到时候面试的时候露出马脚，那可就糟了。最后，记得再次检查你的拼音以及数字是否正确无误......

英文书写体（优质21篇）篇十

按照党章规定，要求入党的同志，必须由本人向党组织提出申请。申请分为口头申请和书面申请两种形式。除了极个别的情况，要求入党的人一般要向党组织递交书面入党申请书，若不交申请书，党不可能吸收其为共产党员。

一、入党申请书的基本书写格式。

1、标题：一般居中书写“入党申请书”。

2、称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格写在标题下的第一行，后面加冒号，表示有话要说。

3、正文：字数要求不低于xx字。主要包括：

(1)对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。在文章前两段必须出现以下文字：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

(2)个人在政治、思想、工作、生活作风等方面的主要表现情况。

(3)今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织。

上述内容是入党申请书的主要部分。另外，为了能尽快地得到党组织对自己的全面了解，申请人可另外写一个材料，将个人履历、家庭主要成员、主要社会关系的情况写清楚。如果自己曾犯过什么错误，受过什么处分，或曾受过哪些奖励和表扬，获得哪一项光荣称号，都要如实写明;如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治情况比较复杂，或者受过刑事或其他重大处分，也应实事求是地写出。

4、结尾。申请书的结尾，一般都用“请党组织在实践中考验我”，或是“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束。正文写完后，加“此致、敬礼”等用语结束正文。

5、申请书的最后，要署名和注明日期。一般写“申请人×××”，下一行写上“××××年××月××日”。

二、写申请书应注意的几个问题。

2、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，反映自己的真实思想;。

3、对党要忠诚老实，如实向党组织反映情况;。

4、申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻。

英文书写体（优质21篇）篇十一

最近，我参加了一场关于英文书写的讲座，这场讲座给我留下了深刻的印象。作为一名英语学习者，书写一直是我感到困惑的问题之一。这场讲座不仅让我重新领悟到英文书写的重要性，还向我传授了许多实用的技巧和方法，让我对英文书写产生了新的认识。

第二段：改变观念，重视英文书写。

在讲座中，主讲人强调了英文书写的重要性。她指出，书写是英语学习的基础，它不仅可以提升我们的语言表达能力，还可以帮助我们理解和记忆英语知识。然而，众多学习者对书写缺乏重视，只注重听说读的能力，忽视了书写的重要性。这个观点让我深感触动，我决定要改变自己对英文书写的态度。

第三段：学习技巧，提升书写水平。

在讲座中，主讲人分享了一些学习英文书写的技巧，使我受益匪浅。她首先强调了提高字母书写流利度的重要性，并介绍了一些练习方法，如模仿字母形状和书写节奏。其次，她提到了练习单词和句子的书写，这有助于加深对词汇和语法的理解。此外，她还建议我们积极参与书写训练活动，如参加书写比赛或撰写博客文章，来锻炼和展示我们的书写能力。通过这些实用的技巧，我相信我一定能够提升自己的英文书写水平。

第四段：克服困难，坚持练习。

尽管主讲人分享了许多宝贵的学习技巧，但书写仍然是一项需要长期坚持和努力的技能。写英文文章是一项极有挑战性的任务，需要注意语法、词汇、拼写等诸多方面。然而，我明白只有通过不断地实践和练习，才能克服这些困难。因此，我决定制定一个书写计划，每天都进行一些书写练习，从而不断提升自己的书写能力。

第五段：总结与展望。

参加这场英文书写讲座是我英语学习道路上的一大收获。通过这次讲座，我重新认识到英文书写的重要性，学习到了许多实用的技巧和方法，并对以后的学习产生了新的动力和信心。我相信只要我坚持练习，按照所学到的技巧进行实践，我的英文书写水平一定会得到提高。我期待着能够写出通顺、准确的英文文章，并在之后的学习和工作中充分展示我的书写能力。

英文书写体（优质21篇）篇十二

作为一名出来求职的人员，第一件事是要知道怎样正确的书写应聘信，这样企业才会开始阅读你的简历。那么如何正确书写一篇应聘信。下面是例文，仅供参考。

尊敬的贵公司领导:。

好您!首先感谢您给俺这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职介绍信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是俺人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.

首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,俺想个人的生活经历让己自考虑问题更细致一些.第一,从二十岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,整个学习过程让我有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让俺自省,施工单位让俺自强.真的很感谢这两种经历,虽然只有短短的几个月。但无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作中,一直是严格要求自己,做到了“三心”,即细心,耐心,恒心;“二意”,即诚意,真意.

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您作工顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

致此。

礼敬。

英文书写体（优质21篇）篇十三

随着全球化的进程，英文已经成为一种全球性的交流语言，学好英文对于我们来说变得越来越重要。而书写作为语言表达的基础，更是需要我们重视和提高。最近，我参加了一场英文书写讲座，并从中受益匪浅。下面我将分享一下我的心得体会。

在讲座一开始，主讲人强调了书写的重要性。他指出，书写是一种表达思想的方式，良好的书写能让我们的写作更加清晰和易读。尤其是在英文写作中，书写准确无误是非常重要的。通过讲解一些常见错误和概念，他帮助我们意识到了书写的重要性，也让我们意识到自己在书写方面存在的问题。

其次，主讲人提供了一些关于英文书写的技巧和方法。他强调了练字的重要性，告诉我们每天都应该抽出一些时间来练习书写。他还建议我们多读一些英文书籍，特别是一些经典的文学作品，从中学习一些优秀的写作风格和表达方式。此外，他还向我们介绍了一些常用的英文字体，例如TimesNewRoman和Arial，这些字体在写作中非常常用。

讲座的第三部分是关于英文书写注意事项的讲解。主讲人详细地讲解了一些常见错误，例如拼写错误、语法错误和标点符号使用的错误。他告诉我们，避免这些错误的关键是要多读、多写、多练。在写作时要注意使用正确的拼写和语法规则。此外，他还提醒我们在使用标点符号时要注意适当的使用，以免误导读者。

最后，主讲人总结了整个讲座，并给出了一些书写的建议。他鼓励我们养成良好的写作习惯，例如提前规划、构思和草稿写作等。他还鼓励我们参加一些书写比赛和写作活动，以提高自己的书写能力。同时，他提醒我们要保持耐心和持之以恒的态度，在书写中不断改进和提高。

通过参加这场英文书写讲座，我受益匪浅。首先，我意识到了书写的重要性，这让我更加重视和注重我的书写质量。其次，我学会了一些书写的技巧和方法，例如练字和多读书。这些方法将对我的英文写作产生积极的影响。此外，我还学到了一些书写的注意事项，例如避免常见错误和正确使用标点符号。这些注意事项将帮助我在写作中避免一些低级错误并提高我的写作质量。

总的来说，这次英文书写讲座是一次非常有益的学习经历。通过这次讲座，我加深了对英文书写的认识，并学到了很多书写的技巧和方法。我相信，这些知识和经验将对我的英文写作起到积极的推动作用。我会将这些学到的知识应用到我的写作中，并不断提高我的书写能力。同时，我还会将这些知识与他人分享，帮助更多的人提高他们的英文书写水平。

英文书写体（优质21篇）篇十四

论文摘要是对论文的简短陈述，摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来，是论文的精华所在，因此，写好摘要很重要。

工具/原料。

电脑。

中性笔。

论文纸。

方法/步骤。

摘要的的分类。

论文摘要一般位于论文正文之前，起总结概述作用。根据内容的不同，摘要可分为以下三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。

摘要是论文的概述性语言，虽说篇幅不大，可却是一篇论文的精华之处。一般由具体研究的对象、方法、结果、结论四要素组成。

对象：是论文研究调查的所具体的主题范围，体现出论文的论述内容、要解决的主要问题等。

方法：是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的各种途径，例如：原理、理论、条件、材料、工艺等，是完成研究对象的必要手段。

结果：是作者运用研究方法对研究对象进行实验、研究所得到的结果、效果、数据，被确。

定的关系等，是进行科研所得的成果。

结论：是作者对结果的分析、研究等，是结果的总结，体现研究结果的可靠性、实用性、创新性，体现论文研究的价值与学术水平，是决定论文价值的体现。

撰写步骤。

摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。用重要的事实开头，突出论文新的信息，即新立题、新方法、结论与结果的创新性等。这些信息要能完全、准确的回答摘要的.四要素所涉及的问题，语句要精炼。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，尽量列出他们的名字，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。

技巧—：上网查阅一些或阅读一些论文摘要的写作资料，仔细研究一下别人的写作步骤、方法和技巧。

技巧二：多向指导教师和同学请教，并根据提供的意见和建议及时修改，以期达到更高水平。

技巧三：叙述要完整，要有逻辑性，短文结构要合理，在简短的篇幅下尽量是语言优美。

技巧四：从小从专，即是指软文撰稿者在进行选则和提炼摘要时，要从专业出发，从小处入手进行突破，切记全而不专，大而空洞。

注意事项。

不以数字开头，中英文必须对应。

用第三人称，不得简单重复题名中已有的信息这样会使摘要显得冗长。

语言要规范，除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

英文书写体（优质21篇）篇十五

很荣幸在这里能在这里同大家分享我的考研经验。

我本科就读于河南省许昌市的一个普通的二本师范院校（），我所报考的学校及专业是成都体育学院的，武术套路理论与实践方向。在研究生初试所获得的成绩为，分别为、、。现已经被成都体育学院拟录取。

首先，先讲一下我的考研初期。对于考研我算是接触比较早的。在大一军训刚刚结束，我便去学校周围的考研辅导机构咨询了考研的情况。因为高考文化课成绩不够理想，与目标学校失之交臂，滑档来到许昌学院，因此我便产生了考研的想法，心中对于大城市的渴望以及想离开家乡去外面锻炼自主能力、开阔视野的想法促使我坚定了考研的信念。开始上课的时间是在大二的上学期，跟着考研班课程开始学习英语的语法长难句等等，但是因为当时贪玩以及其它原因，导致整个大二学期旷课的次数也比较多，学习效果可想而知。在大二期末的英语摸底考试中，英语只得了7分。测试词汇量60个核心单词只写出来了7个的情况下，还错了5个。大三时期，根据本院系的培养方案，我们专业要求在校外实习一年。在外实习时期，学习时间微乎其微，每周也就只能在周末去辅导班学习。大三下学期因为疫情的原因，基本上就是在家封闭度过的。当然，在封闭期间每天的游戏时间远超于学习时间+睡觉时间。

由此总结，我虽然开始接触、学习的时间很早，但系统的去规划、踏踏实实学习是在2020年的7月份。但是真正到11月份冲刺期的时候，才发现自己与身边的同学产生了很大差距。希望看到此经验帖的各位，一定要做好前期的规划，避免像我一样断断续续的学习，这样既不利于学习知识的记忆，同样也很容易产生厌学、拖延的负能量。前期虽然漫长，但也是常言道的打地基时期。建议前期，宁可每天学习时间短一点，也要保证每天都要学习，考研是一个持久战，需要前期打好基础，保持学习状态，对后面冲刺阶段做好铺垫。

接下来我就谈一下复习期间的整体过程。

英文书写体（优质21篇）篇十六

学生简历是比较特殊的。因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

3.拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。

4.自然地多换行，多写点句。

5.加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。

6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

7.暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，您恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

8.中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅。其实中学成绩如何如何好是最没有参照性的，除非是北京四中这样的全国知名学校，否则作用不大，因为最重要的还是您当前的情况。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。

另外，写英文简历还需要特别注意以下几点。

1.绝无拼写错误。现在文字处理软件都有拼写检查(spellingcheck)，您实在没有理由拼错，否则雇主会觉得您连最基本的'东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误。

2.小心相近字。这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心。例如，有一位专业是经济学的同志，他本应写major:economics（专业：经济学），但却误写成了mayor:economy，摇身一变，成了主管经济的市长。

3.避免明显的语法错误。这并不是说一点儿语法错误都没有，因为英语毕竟不是咱们的母语，稍微有一点小错，别人也是能够谅解的。

4.请友人帮忙看一下，这是非常有效的一个方法。一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误；二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清，换一个角度，别人经常能提出一些特别好的建议来。

英文书写体（优质21篇）篇十七

记账凭证摘要，是该项经济业务的基本概括，概括好了，叫人一看就知道经济业务的来龙去脉，反之，若写的文不对题、词不达意，可能会给看账者或查账者以错觉，不利于会计信息的分析和利用。对于如何写好记账凭证摘要，笔者认为，必须做到如下几点。

1.简单明了、一看便知。

有些会计人员单纯追求“简单”，但却不明了。如收、付款凭证，只写“收款”、“付款”二字。转账凭证，只写“转成本”、“调整科目”等。其实只要稍微多加几个字，其意义就会很清楚，对收付款业务，摘要应写明收付款的性质，即写明收什么款，付什么款、如写成“收新华厂销货款”、“收大成公司投资款”：“付包装物押金”、“付购料款”、“付商业汇票款”等。对于转账业务，应写明转账内容，如写“结转材料差异”、“转入库材料成本”、“转出库材料成本”、“转产品销售成本”、“收入转本年利润”、“购设备未付款”等等。

2.字迹清楚，语法通顺。

3.内容要与附件相符，不能照抄。

在实际工作中，有的摘要写着“归还某单位的垫款”，可实际凭证是汇出销货款，有的将收入款计入应付款，当然，有的是笔误所致，有的是对业务不十分理解，实际工作中，有的是为了隐瞒业务真相。总之，附件能真正表明业务的发生及完成情况，应根据附件的内容总结业务的性质，概括其业务内容，给人以一目了然的感觉。但又不能照抄原始凭证，有的会计将原始凭证的内容全写入“摘要栏”，过账时摘要写了半张账页，则大可不必。

4.红字冲账也应写明摘要内容。

有的更正错账时的红字冲账内容没有原始凭证或附件，但也应摘要写明冲账原因或业务内容如写明“更正某号凭证错账”；“冲减退货进项税额”等。

总之，凭证摘要的书写虽不能像会计科目那样规范标准，但作为会计人员，应努力提高自己对会计业务事项的表达和概括能力，力求使摘要的书写标准化、规范化。

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英文书写体（优质21篇）篇十八

计算机在会计信息处理中的迅速普及和广泛运用，给人们带来极大方便和效益。但是，我们也应该看到因会计电算化而引起的损失也与日俱增。

因会计电算化所引起的损失主要有三种：

2．因电算化会计信息系统本身的错误和疏漏所引起的损失；

3．因会计电算化舞弊而引起的损失。对前两种损失，通过借助于开发控制技术就能较好地加以解决，而对因会计电算化舞弊所引起的损失却很难解决。因此如何防范会计电算化舞弊成了企业普遍关心的问题。

一、会计电算化舞弊的手法。

会计电算化舞弊的方法主要有以下几点：

1、篡改输入。

这是最简单也是最常用的计算机舞弊手法，该方法通过在经济数据录入前或录入期间对数据做手脚以达到舞弊目的，如：

（1）虚构业务数据。

操作人员虚构经济业务，通过输入虚假的数据达到其个人目的。比如操作人员虚构假的验货单据并输入计算机，造成财务报告中的存货总额增加，借此实现某种意图。

（2）修改业务数据。

操作人员可以把已有的业务加以篡改，达到某个人非法目的。比如将对工资数据进行修改，以期增加自己的工资。

（3）删除业务数据。

操作人员将输入到计算机内的数据擅自删除。如删除个人应收款项。

2．篡改文件。

篡改文件是指通过维护程序来修改或直接通过终端修改文件。在电算化会计系统中，有许多重要的原始参数以数据的形式保存在计算机文件中，如存货的零售价、批发价等，这些参数是计算机程序计算的依据之一，缺少或修改了这些参数，将得不到正确的结果。

（1）直接更改文件中的参数数据。

这种方法最直接，但是可以留下许多痕迹；比如修改后的日期会被记录下来，修改者很容易被追踪。

（2）另造结构相同、数据不同的文件覆盖原有文件。

一般来讲，大多犯罪行为都是采取这种手段实现的。实现在私人计算机上构造覆盖文件，编制自动覆盖指令，实施时，仅需极短的时间就可以达到其犯罪的意图而不留痕迹。

英文书写体（优质21篇）篇十九

高太太是我的英语老师。她是一位好老师。她看起来很年轻。

她努力上课，我们也努力学习。高老师有博客，我很好。

我最喜欢的歌手是他的。

我最喜欢的运动。

我是一个健康的男孩，我最喜欢打羽毛球，羽毛球是我最喜欢的运动。

一天，我和我的同学打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一个好运动员。我们努力打。最后，我赢了，段誉输了。我们很高兴。

比赛结束后，我们试了试。我们买了两瓶汽水。汽水瓶看起来像羽毛球。太有趣了！

打造健康的身体。

你知道拥有健康的身体对你有好处吗？我知道！

肌肉、皮肤和骨骼组成一个身体。你需要锻炼、洗澡或淋浴，吃东西。

好的食物有蔬菜、肉和米饭。那很好！

健康的身体是美丽的。

英文书写体（优质21篇）篇二十

摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。

随着医学事业的发展，为满足对外交流的需要，国家统一规定，公开发表的学术论文应附有英文摘要。

英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述“四部分”的内容不必写入摘要。第二，对属于“四部分”的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。比如“目的”，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述;再如“方法”，有些在国外可能早已成为常规的方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。

中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容“差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题;二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律：

1、时态：大体可概括为以下几点。

1)叙述研究过程，多采用一般过去时。

2)在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事，宜采用过去完成时。

3)说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。

4)摘要开头表示本文所“报告”或“描述”的内容，以及摘要结尾表示作者所“认为”的观点和“建议”的做法时，可采用一般现在时。

2、语态：在多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态，其优点是鲜明有力。

掌握一定的遣词造句技巧的目的是便于简单、准确的表达作者的观点，减少读者的误解。

1、用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。例如，英文中有不少动词，do,run,get,take等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词，诸如perform,achieve等，以便于读者理解。

2、造句。

bes……thepurposeofthisstudyis……。

2)尽量采用-ing分词和-ed分词作定语，少用关系代词which,who等引导的定语从句。由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变的复杂，而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定)。采用-ing分词和-ed分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。

以上所述只是撰写英文摘要时应注意的问题中的一小部分，尚有许多问题，需要进一步探讨。总之，英文摘要作为医学论文的重要组成部分，其修改和完善是永无止境的。

英文书写体（优质21篇）篇二十一

最近，在学校中举办了一场英文书写讲座，我有幸参与其中。本次讲座的内容非常丰富，旨在提高学生们的英文书写能力。经过一天的学习，我深深体会到了英文书写的重要性，并且学到了很多有关如何提升英文书写能力的技巧和方法。

第二段：讲座内容回顾。

首先，讲座着重强调了字母书写的基本技巧。我们通过一些简单的练习，了解了英文字母的结构和书写方法。原来，英文字母的书写也有一定的规律，只有掌握了基本的书写技巧，我们才能书写出优美的字母。其次，讲座还介绍了一些常见的书写错误，并教授了如何避免这些错误的方法。通过一些实例的讲解，我们更加清楚地认识到了书写错误的影响，从而在以后的书写中可以避免这些错误的发生。

第三段：技巧学习和实践。

在讲座的过程中，我还学到了一些提升英文书写能力的技巧和方法。首先，要提高英文书写能力，首先要提高自己的观察力和细心程度。只有仔细观察字母的形状和结构，我们才能写出标准的字母。其次，要多进行书写练习。练习是提高任何技能的关键，只有通过不断的练习，我们才能够逐渐掌握英文书写的技巧，并且在书写中形成自己的风格。此外，还要注重书写的速度和准确性。书写速度过快容易出错，书写速度过慢则会浪费时间，所以要适度掌握书写的速度，保证书写的准确性。

第四段：心得收获。

通过参加这场英文书写讲座，我受益匪浅。首先，我意识到了英文书写的重要性。在学习英文的过程中，书写是不可忽视的一环，合格的书写能力不仅可以提高我们的英文水平，还可以增加我们的自信心。其次，我掌握了提高英文书写能力的一些方法和技巧。在以后的学习中，我会更加注重书写的细节，不断练习，并将书写作为提高英文水平的有效途径之一。最后，我还学会了如何规范和纠正自己的书写。每个人的书写风格都有所不同，有时会出现一些错误，但只要我们能够不断地检查和改正错误，我相信我们的书写能力会不断提高。

第五段：总结全文。

总之，参加这场英文书写讲座是一次宝贵的经历，让我深刻认识到了英文书写的重要性，并且通过学习一些方法和技巧，我相信我的英文书写能力会有明显的提高。通过不断地练习和改进，我相信我能够成为一名优秀的英文书写者，更好地应用英文知识，并在以后的学习和生活中受益匪浅。对于其他同学来说，我也强烈推荐他们参加类似的讲座，提升自己的英文书写能力。