优秀作文不同于普通作文，它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。下面是一些经典的优秀作文范文，大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。
三年级洗衣服（通用20篇）篇一
当闹钟嘀嘀嘀的响，睁开了双眼这是，记录一天新生活的开始，这天我学会了洗衣服。
早上，在家吃完早餐，父母各自忙碌工作，说:“好好学习”不要在家闲着，晚上回来给你带巧克力……我连着点点头，做完功课，开打电视看了一下，真的无聊到顶，在屋里转来转去，耐不住找点事做，终于发现，洗衣机旁有一大桶衣服未洗，心里想给父母带来惊喜。
洗衣机，摆在我面前似乎很陌生，因为没有用过，只有老老实实的用手凑。开始找个大盆把衣服放入，开少许水倒入洗衣液，用手捞捞几下，水量不足再补，洗衣液的香味，触动我的鼻子，那泡泡在一会儿，粘住我的手，使劲的捞捞，便多泡泡不停飞溅，看到清澈的水一下变黑，犹如工厂边的小沟，又黑又浓的味道，我习惯从衣领洗那白色的衣服，上粘满了黄泥土，措措几下不断的退掉黄泥污点，就这样洗完了，旁边衣挂上的工衣，似乎传来一股油漆味。
也是同样把它按原来方法洗，手措麻木了，那一小块油漆似乎没有变化，用衣刷使劲刷，白色泡泡不断飞溅，那股油漆味依然在，我改变了方法，用洗衣粉、肥皂……十分钟之后，我真的想放弃了，没有遇到这么难洗的衣洗。
心中的父母，让我学会慢慢的长大，学会洗衣这件事，深深印在我脑海里，生活中要学会事情太多，勤于思考，不懂就问。
洗衣服三年级作文600字（扩展8）。
——日记：洗衣服。
三年级洗衣服（通用20篇）篇二
“蹬蹬蹬蹬。”我没精打采的从楼上走了下来。吃过无聊的早餐，老妈便叫起来说：“苗苗，快去把我们的睡衣拿下来，给小苗苗洗！”“给谁洗呀？”我吃惊地问。“给小苗苗洗。”老妈又强调了一遍。我想：怎样都得洗，还不如现在就洗。
我想到做到。我拎着一大堆衣服走到了水槽边。我现把水槽放满水，把衣服浸湿。捞出来拧干，平摊在搓衣板上，擦上肥皂，脏的地方用手多搓几下，在搓衣板上来回挤压，直到挤出了丰富的泡沫为止。这时，妈妈走到了我的身边奇怪地问：“你什么时候学会洗衣服了？”我神秘地说了一句：“保密。”于是又洗了起来。我在洗衣服的同时，也在玩泡泡。
你瞧！我的手上全是泡泡，用嘴一吹，泡沫便像下雪一样下了起来，落到地上，“嗤嗤”地响，瞬时便消失了，留下的是湿湿的地板，飞到我的脸上凉凉的。我放在龙头下边的搓衣板上，边冲水便搓，这样泡沫一下子就冲洗干净了。
三年级洗衣服（通用20篇）篇三
星期天，妈妈拿着脏衣服准备去洗，我赶紧跑过去，说：“妈妈，我来帮您洗吧。”妈妈说：“你会洗吗?”我说：“您告诉我我不就会了吗!”妈妈说：“那好吧。”
妈妈说：“先接半缸水，在倒洗衣粉，让后把衣服放进。
洗衣机，把时间调成十五分钟。有一件衣服要用手洗，开始洗吧。”
我接了一盆水，把那一件衣服浸湿，在上面洒了一点洗衣粉，开始用手认真的搓。搓完后，把水倒掉，接一盆新水，把上面的泡沫洗掉，拧干，把它挂起来。这一件衣服就洗完了。
我洗完时时间已经到了，妈妈让我再拧一圈，我再拧了一圈，开始等了。
一会儿就洗完了，我把衣服放到脱水桶脱了一次水，做完时我累得不得了。
妈妈望着我挂的不太整齐的衣服，看着我笑了。
三年级洗衣服（通用20篇）篇四
岁月匆匆而过，我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次洗衣服的经历就一直使我不能忘怀。
妈妈工作很忙，每天还要为我们做家务，给我们洗衣服，我真想帮妈妈洗衣服，就是不知道怎么洗。
星期天，阳光明媚，空气非常清新，我吃完早饭，看见妈妈在卫生间里洗衣服，我说：“妈妈，我想帮你洗衣服，可是我不会。”妈妈笑着说：“没关系，我可以教你”。我跃跃欲试。妈妈耐心地给我做示范：第一步，在水里放上洗衣粉。第二部，把衣服放在水里，没过衣服。第三步，把洗衣板放在盆子里，把衣服放在洗衣板上搓。
看完妈妈給我做的示范，我马上就会洗衣服了，来到卫生间，我和妈妈一起洗衣服，不一会儿，就把衣服洗完了。之后我又和妈妈来到阳台上晒衣服，晒衣服也有讲究，要把衣服尽量放的平整一些。看着我们今天的劳动成果，妈妈欣慰地笑了，夸我长大了。虽然今天很辛苦，我的心里还是非常高兴。
第一次帮妈妈洗衣服，我才知道妈妈的辛苦，所以这一次的经历，让我记忆犹新。
三年级洗衣服（通用20篇）篇五
今天，阳光灿烂，妈妈带我去小溪边洗衣服。
妈妈在路上就告诉我洗衣服的方法，妈妈说：“洗衣服不能着急，要一步一步来，先把衣服弄湿，再擦上肥皂揉一下，最后把泡泡冲干净。一件衣服就洗好啦。”原来洗那么一件小小的衣服也有那么多知识啊！
三年级洗衣服（通用20篇）篇六
三年级是孩子们成长过程中非常重要的年龄段。在这个年龄，孩子的个性开始逐渐显露，思维也开始有了很大的发展。在我们日常生活中，可以看到很多三年级的小学生已经学会了很多生活技能。当然，其中很重要的一项就是学会了如何洗衣服。洗衣服对于孩子来说并不是一项容易的任务，但是通过学习和实践，孩子们不仅养成了良好的生活习惯，同时也提高了自信心和独立性。下面就让我们一起来看看三年级小学生们洗衣服的心得体会吧！
第二段：明确任务。
在学习洗衣服之前，老师让我们明确了任务。要求我们学会分类洗衣服，知道什么样的衣服可以放在一起。这对于孩子们来说并不容易，他们需要对不同种类的衣服进行正确的分类。因此老师在教学中使用了形象生动的方法，给孩子们展示了一些实物，并帮助他们进行分类，让孩子们更好地理解。当然，孩子们在自己的衣柜中也要学会分类，从而让家长在洗衣服的时候更加方便。
第三段：多方考虑。
在学习洗衣服的过程中，小学生们还需要考虑到很多问题。比如说，要将洗衣服的顺序安排好，不能把容易褪色的衣服放在深色的衣服中间，还需要注意衣服的材质差异。这些问题看似简单，但是要让孩子们真正理解并掌握并不容易。在学习的过程中，老师们帮助孩子们完成了这些任务。通过上课的讲解及实践学习，孩子们逐渐掌握了洗衣服的技能，并且还能够灵活处理很多问题。
第四段：实践探索。
在掌握了洗衣服的技能之后，小学生们还需要进行实践。在实践的过程中，孩子们遇到了很多问题。在第一次洗衣服时，孩子们不是很熟练，就常常会出现混淆顺序、漏掉某一个步骤等情况。但是经过多次的实践，孩子们逐渐学会了如何正确地洗衣服。通过实践探索，孩子们的洗衣能力不断提高，同时也锻炼了他们的责任心和团队协作精神。
第五段：总结体会。
通过三年级的洗衣服学习，小学生们不仅掌握了实际的技能，还锻炼了他们的自立自主，培养了他们的生活常识。在学习的过程中，孩子们不但获得了知识，还增强了自信心，磨练了耐心和刻苦精神。因此，使孩子们学会了通过自己的努力和实践来解决问题的能力，并在生活中努力积累经验。更重要的是，学会了面对困难遇到挫折时不屈不挠的精神。就这样，孩子们在自身成长的过程中，也为家庭和社会注入了更多的正能量。
三年级洗衣服（通用20篇）篇七
今天是星期六，我终于可以在家里睡懒觉，不用那么一大早的就起来去上学了，真是太让人开心了呢。但是妈妈说今天我们家里要洗很多很多的衣服，因为冬天马上就要来了，我们要把那些不穿的薄一点的衣服给全部洗干净了然后再装到柜子里面去。所以我一大早就被妈妈给拖了起来，我真的'是太不开心了。妈妈叫我去把自己换下来的床单和被套给洗干净了，我就在盥洗池里洗着我的床单和被套，洗着洗着我感觉到非常的累人，于是我就停了下来，坐在凳子上休息了一下，然后我再继续的洗，终于我洗了半个多小时以后，我把这些床单和被套给洗干净了。
然后妈妈又要我把我的凉鞋给洗了，于是我就开始洗了我的凉鞋，最后我洗了全部所有的东西，我感觉我的手已经不再是我的了，我的手又麻又酸，非常的累，但是我很开心今天能把这么多的家务事给做完了。真是忙碌而又开心的一天啊！
三年级洗衣服（通用20篇）篇八
今天我在家里洗衣服，我先找来盆子、洗衣板和肥皂。
首先把盆子放在水龙头的下面把水龙头拧开，把脏衣服放进去。其次再搓脏衣服，最后把脏水倒掉放入干净的水。再用干净的水把衣服再搓几下，再把衣服清的干干净净，把清衣服的水倒掉。最后把干干净净的衣服拧干。
洗完了，我就把衣服挂在衣架上，晾到阳台上晒干。
我把衣服洗完了，我的心情像刚刚盛开的小花。
老师点评：
鑫钰：老师相信读者读完你的文章后都会洗衣服了，因为你在文章里把洗衣服的方法写的很详细呢！而且在结尾还表达出了自己的心情哦！
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三年级洗衣服（通用20篇）篇九
第一段：引言（100字）。
三年级是小学中的一个重要阶段，孩子们的生活自理能力有了明显的提高，其中洗衣服也是很多小朋友都尝试过的事情。近期，我和儿子一同完成了关于洗衣服的实践活动，深刻地体会到了其中蕴含的启示与乐趣。本文将分享这个过程中的心得及体会。
第二段：实践过程（200字）。
在这个实践过程中，我们从最基本的选择洗衣粉、分类筛选衣物、打开水龙头淘洗直到放在晒衣架上晾干，逐一完成每一个步骤。每个环节都要认真对待，这样才能洗出一组整洁、干净的衣服。这个实践不仅提高了我们的动手能力，也让我们学会了如何细致地处理问题，训练了我们的耐心和细心。
第三段：体会启示（300字）。
这个实践中，我深刻地认识到，每个小环节的串联才能完成一大项任务。每步的切实执行细节，对最终的成品质量有着决定性作用。如同在学习中，当我们不间断地重复某个环节，每一次的调整和修正都是为了最终结果的质量。同时，这个过程的每一项任务都需要我们的耐心和细心去应对，这是在成长中十分重要的品质，也是未来成功的必备要素。在完成过程中，还要关注整体成果，学会优化细节以提升整体的效率和质量。
第四段：洗衣的意义（300字）。
洗衣是人类生活中必须的事情，而在干净的衣服背后，也代表着责任和工作。类比于生活中的角色，洗衣师傅、保洁阿姨都是为了更好的服务、更好的生活，扮演着他们的角色。这个过程在帮我们锻炼自我，也让我们明白了为什么还有这样的工作，它是平衡人类生活质量的一部分。此外，在这个过程中，我们还学会了家务，体验经管和生活自理的快乐。
第五段：结语（200字）。
生活是丰富多彩的，我们的成长是在探索中不断走向成功。这个洗衣实践中，我们认识了很多，也学到了很多，它改变了我们的视角，让我们更加乐观看待生活，同时也赋予了我们更多的责任。感谢这个实践，未来我们一定可以做到更好，站得更高。我们将把这些体会和经验贯穿整个人生，让理论和实践相互促进，成就更加自我、更加快乐的人生。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十
我先在一个大盆里倒满水，把衣服放进盆里，再放一点洗衣液。泡了大约10分钟，我挽起衣袖，学者妈妈的样子开始洗衣服。我先在领口处搓了搓，再把袖子搓一搓，接着把衣服前面，后面搓了个遍。再在清水里洗了一遍，拧干，最后找来一个衣服架子，把它挂起来。看着被我洗干净的衣服，我开心的笑了。
我终于明白，什么事情只要肯去做就能够学会。我自己会洗衣服了，可能洗的不是那么干净，但是以后我要多帮妈妈做家务，做我自己力所能及的事情，做个爱劳动的孩子。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十一
星期天，我吃过早饭，便看见妈妈在洗衣服，她已经满头大汗了。
于是我连忙跑过去，偷偷地将没洗的衣服拿到自己房间的洗手盆去洗。当我正要洗的时候我愣住了，因为我不会洗衣服。后来仔细回想我便想起了妈妈洗衣服的动作，然后就开始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放进水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水来把衣服上的肥皂过滤掉。过了很久我才洗了两件，手就酸了，心里便想：原来妈妈干家务活是这么辛苦啊。正当我准备洗第三件的时候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必须要洗完全部衣服。于是，我便继续把这些衣服给洗掉。然后便把这些衣服拿到了阳台去晒，我转过身要去客厅的时候，妈妈就站在我前面，她笑着对我说：“我的好孩子，你长大了。”说着说着便把我搂在怀里。
经过了这件事，我体会到父母干家务事是非常辛苦的，我们要珍惜他们的劳动成果。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十二
今天，阳光灿烂，妈妈带我去小溪边洗衣服。
妈妈在路上就告诉我洗衣服的方法，妈妈说：“洗衣服不能着急，要一步一步来，先把衣服弄湿，再擦上肥皂揉一下，最后把泡泡冲干净。一件衣服就洗好啦。”原来洗那么一件小小的衣服也有那么多知识啊！
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三年级洗衣服（通用20篇）篇十三
星期天，老师布置了一件特别的作业，那就是，帮妈妈洗衣服。
我先打了一盆水，再把肥皂拿过来，开始了，我先把衣服浸湿，再打上肥皂，然后用手用力搓，可是，我遇到了一个难题，洗衣服死角的时候，老是搓不干净，于是，我多打点肥皂，在更加用力的搓，终于搓干净了，最后，我再把衣服晾干。
啊，通过这次洗衣服，我明白了，爸爸妈妈也是不容易的，他们挣上钱，还要给我们零花钱，以后，我还要洗衣服。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十四
星期天的早上，我闲着没事干，看见妈妈在洗衣服。我就跑过去对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗些衣服吧！”“你还太小，不会洗衣服。”妈妈亲切的说到。“谁说我不会洗衣服。”我气愤地说到。“好吧，你就过来洗袜子吧。”
我拿起一双袜子，在水里沾湿后，倒了一些洗衣液，然后用力搓洗。不一会，就搓出了很多白色的泡沫。我双手捧起泡沫，轻轻一吹，泡沫飘了起来，溅了妈妈一脸。妈妈哭笑不得的说：“你这个调皮鬼！”我看着妈妈脸上的泡沫，忍不住前俯后仰，捧腹大笑。这时，爸爸m走过来说：“有什么好笑的事情，让我也听一听。”我边说边笑：“刚才......妈妈.......被我吹起的......泡沫溅了一脸，活像个圣诞老公公。”爸爸听了我说的话，再看看妈妈的脸，顿时也笑出了声。
这次不仅让我了解了洗衣服的过程，而且也让我感受到劳动的快乐。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十五
一个阳光明媚的周六，小花正在门前的树下玩耍。哎呀衣服脏了！小花脱下很脏的上衣，重新拿来了一件干净的衣服穿在自己的身上。小花首先拿起洗衣服的小鹏在河边灌水。然后把弄脏的衣服放在清水里泡。再把洗衣液倒进盆里，接着小花用手把衣服上下搓来搓去。最后小花把衣服放进清水里浸泡，挂绳子上面晾着。
到了最后，小花拿起里面全是泡泡的盆，把盆里的泡沫冲洗干净，带着盆，看着干净的衣服开心地回家了。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十六
我刚欲身，忽然想起妈妈大老远跑回家，既要洗衣又要做饭，多辛苦呀！我身拿盆子打好水，拿起脏衣服洗起来。
我照着妈妈平时洗衣得方法，先把领子打上肥皂揉搓起来，刚搓完，领子变得白净了，我又在袖子上打上肥皂，仔细的搓起来，马上有黑水流出来了，咦，我瞅了一眼衣服上的墨点，我搓了半天，还是没见搓掉，我有些灰心了，正准备“洗手不干”时，想起书上说墨点可以用草酸去除，我家不是有瓶草酸吗我拿来草酸，倒出一点盖在墨点上，半小时后，嘿！你别说，那墨点真没了，我又把衣服清了几遍，就挤出水晾好。
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三年级洗衣服（通用20篇）篇十七
长大了，我能做许多事情，可以做家务，比如擦桌子、扫地放假了我还学会了洗衣服。
一天早上，妈妈去买菜了，就我自己在家，我走出院子一看，瞧见堆积如山的脏衣服，我心想：妈妈平时上班很累很晚回来，我要帮妈妈洗衣服，给妈妈一个惊喜，妈妈就不用那么累了。
我说干就干，先把衣服分类，拿一盆清水，把衣服放进清水里，倒上一大勺的洗衣粉，浸泡10分钟，然后用力地搓，搓出来许许多多五彩缤纷的泡泡，泡泡像一个个五颜六色的气球。我干得更起劲了，盆里的水越洗越脏了，又换了一盆清水，衣服终于洗完了，我费尽九牛二虎之力拧干衣服，把衣服拉平，挂在衣架上晒干。
衣服像一面面彩旗，随风飘来飘去，好像在对我微笑。这时妈妈回来了，看见院子里晒好的一排衣服，高兴地说：“小红你真乖，能帮妈妈洗衣服。”我听完心里乐开了花。我今天体验了一次洗衣服，我觉得很有意义。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十八
中午，老妈给我布置了一个好玩儿的任务，就是让我洗自己的衣服。我爽快地答应了。我想：“洗衣服嘛，这还不简单，还是玩水的大好机会呢！终于可以光明正大的玩一次水啦！”
我先找了一个大盆子，然后接满水，把我的一条脏裙子扔了进去。可是这个衣服不会游泳，没有漂起来，反而沉下水底。我捞起浸湿的衣服，这才发现它被我整得够惨，胸前沾了星星点点的油点和果汁，裙摆上还有我画画时噌上的颜料。我想老妈说的难关就是这个了，我拿起肥皂给这些地方多涂了几遍，使劲儿的搓呀搓，泡沫在我手中越来越多，那些脏东西竟然不知不觉的溜走了，盆子里的水逐渐乌了起来。然后我把它放进盆子整个揉了揉，又用水龙头冲了好几遍，我洗得很卖力，泡沫和水溅的我满身都是。说实话，我真觉得这个大家伙，比那些裤头、袜子难洗多了。
洗完衣服，我也变成了落汤鸡。可是，当我把衣服凉到阳台上的时候，一条干净的裙子又回到了我的眼前，在风姐姐的照看下，随风摆动，好像一朵洁白的云。这是我亲手让它变得这样洁白的，我心里美滋滋的。
三年级洗衣服（通用20篇）篇十九
今天是“三八”妇女节，我让妈妈歇歇，帮她洗衣服，其实就是一件自己的秋衣。妈妈替我围上围裙，说这样不会洗一件，脏一件。我首先在盆里接点水，把衣服打湿，接着给衣服打上肥皂，再把搓衣板拿出来，这样既省劲又洗得干净。但我觉得一点也不省劲，我上搓搓，下搓搓，左搓搓，右搓搓，费了九牛二虎之力，都快累死了，结果妈妈说：“不行！再搓！”我仔细一看，袖子和领子还不干净。然后我就把袖子和领子重点搓了一下，原来洗衣服和学习一样要讲究方法啊。接下来的工作就是把肥皂泡涮干净了，先把肥皂水倒掉，接上清水在水里搓一搓，再把肥皂水倒掉，再搓搓，直到搓成清水为止。最后把衣服拧干，拿个衣架，挂起来，这样就大功告成了。看着挂起来的衣服，我心中暗喜，妈妈还表扬我洗衣得干净，我更高兴了。
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三年级洗衣服（通用20篇）篇二十
今天下午，我放了学之后发现有许多脏衣服堆积在盆子里。我想：“一定是妈妈衣服没有洗完就去上班了。”我刚想离开，突然，又转念一想：“爸爸妈妈为我们付出了那么多，我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。”
说干就干，我端来一盆水，洒上一些洗衣粉，把脏衣服倒进去，浸泡了五分钟。然后使劲地搓，不一会，水面上浮起了许多小泡泡，这些泡泡在阳光的照射下五颜六色，好看极了！突然我发现衣服的袖子上还有一大块油渍呢！我用力地搓洗，搓洗了一会儿，我一看，袖子上油渍还没洗去。我想不洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是坚持洗下去。我用那小小的脑袋仔细想：“手洗洗不了，我可以用刷子来刷呀！”我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。
终于到了漂洗的环节，我把脏水倒掉，换上清水。把衣服放进盆子里，搓洗一下。我怕不干净，就再漂洗一下，把它拧干，拿来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。