一次借书的经历优选(通用13篇)

时间:2025-02-21 作者:纸韵

优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理,通过布局合理和过渡自然,使整篇作文的内容流畅和连贯。以下是一些优秀作文范文,希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇一

几个月来,我一直在寻找我梦寐以求的书--《虹猫蓝兔七侠传》第20册。上个星期五,有人告诉我,在新华书店有这本书借了。

听到这个消息,我高兴得手舞足蹈。我拉了一下自己的脸,哎哟,好痛喔,原来不是在做梦。我打算星期天就去借!

愉快的星期六过去了,迎来更令人兴奋的星期天。我刚吃完午饭,就直奔新华书店。半个小时后,我气喘吁吁地跑到了新华书店。我东走走,西看看,还没发现我心爱的书在哪儿。我气愤地想:是不是那个人骗我?”让开!“一个人急急忙忙地叫着。”嘭“我俩撞在了一起,都倒在了地上。”怎么这么不小心!“那人刚说完,又急匆匆地走了。”你……“我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦?这个书橱……呀!这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗?我欣喜若狂,立刻拿起这本书走到收银台,激动地问收银员阿姨:”阿姨,我想借这本书看一个星期,行吗?“”当然可以,不过不要撕后面那张卡片哟。“收银员阿姨微笑着说。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇二

我无精打采地来到小弟家,看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来,时间一分一秒的过去了,可是我还没看完呢,怎么办呢?我想借这本书拿家去看,但小弟是爱书的.人,他一定很喜欢这本新作文选,一定不会借给我的。我还是试一试,我红着脸走到小弟面前,我小声对他说:“这本书能不能借我看几天?”他严肃地说:“我可以借给你,但你不能把它弄坏了!”我高兴地蹦了起来,大声的说:“你真是我的好弟弟!”

我把书拿回家,认真地看完了,很快就还给了小弟,我还给这本书包装了一下。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇三

最近,妈妈给我出了一道益智游戏题以后,我就对益智游戏题感兴趣了。我天天缠着妈妈问,可家里又没有这方面的书,妈妈看着我对这种题着迷,决定去借一本有关益智游戏的书。

一到图书馆一楼,这里鸦雀无声,人们都静悄悄的。我们先去办了借书卡,办完了就去二楼找书去了。二楼的书都一排排的摆放的井井有条,我在二楼东找西找,半天也没有找到,我突然明白不可以这样找,于是我问了一个阿姨:“少儿书柜在那?”阿姨告诉我在那边。我到了阿姨所说的地方,又开始找,可是还是没找着。我正发愁,突然,我看见一个牌子,上面写着少儿书柜。哇,找到了,这里真是书的海洋,我精心挑选了一本,坐在椅子上津津有味地看了起来,我正看得入迷,突然听到一位工作人员说:“再有一个小时就闭馆了。”妈妈让我挑两本借回家去看。我觉得每本书都很好看,一时拿不定主意,不知该借那本。这是,妈妈帮我挑了两本,我一看,不错。我们正要去出口,突然看到了一台电脑找书的机子。妈妈让我去试一下,我将书名输进了电脑,电脑就显示出书的编号,原来它可以让我更快地找到书。我到一楼借书处按照电脑提示的去操作,成功了。我们就开开心心地带着书回家了。

我真高兴我学会了借书,下次我还来这借书。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇四

上个学期,我们班开始上阅读课了,刚开始上阅读课,老师就让我们交一张照片,还说:“这个学期我们要办借书证了,办完后大家就能借书了。”从那天起,我就盼望着能借到好书。因为我想打开知识的宝库。

突然有一天,上阅读课时,老师对我们说:“大家的借书证办好了!”老师话音刚落,大家就激动的跳了起来。但是老师说:“大家必须听清借书的要求,否则就再也不能借书了。”说完这句话,老师就开始讲要求了……讲完要求,老师就让我们操作了。

操作时,我非常激动,激动得差点忘了怎么操作。我想啊想,终于想起来了借书的方法,然后,我先拿起代书板,再走进书库,又把代书板插在自己想借的书的'位置,然后看看那本书好不好,如果好就走出书库,找到自己的借书证,到老师那里刷一下书上的条形码,再刷一下借书证上的条形码,一本书就借完了。我这样同样的动作已经做了上百次了。

图书馆是一个知识的海洋,我就像海洋里的一条小鱼,刚刚会游泳,我要在这个大海里畅游,还要不断的经受风雨,契而不舍,总有一天我会成为一条在知识的海洋里畅游的快乐的鱼。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇五

是书让我慢慢的认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书,因此我的书柜里装满了各式各样的'书。

有一天,我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书,可妈妈却说:“宝贝,你老是买书,当你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧!”我想了想就笑着对妈妈说:“好!那我就借书看吧!”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。

我一口气跑下了楼,一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的,生怕掉了。在过马路的时候,忽然有一辆车从马路上开过,吓得我赶快停了下来。等车开过去了,我才赶快跑到了马路的对面。走进超市,来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁,看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书,翻翻那本书,真是爱不释手,突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》,我赶快把书拿了起来,心想:呀!这么快就找到了这本书,太幸运了!我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里,对阿姨说:“阿姨,我要借这本书。”阿姨笑着说:“没问题!”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下,就把书卡和书给了我。然后对我说:“好了”。我拿着书开心的走出了书店。

回到家,爸爸妈妈都夸我长大了!我开心的笑了!

一次借书的经历优选(通用13篇)篇六

我今天写作业时发现了一个难题,世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家,只有奶奶在家,于是我去问奶奶,奶奶也不知道,我只好去图书馆借本书查查了。

我来到图书馆,只见墙上写着标语:“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上,仔细品读书本里的知识。书太多了,看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的书。我停了下来,想:我要借的是科普类。可是图书馆这么大,科普类放在哪里呢?忽然,一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样,高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找,就一定能找到。

果然,我找到了相关的书。我把书捧在怀里,在阿姨的帮助下,我办理了借阅手续。

回家的路上,我想:“功夫不负有心人;有志者事竟成!”以后,我还要经常来图书馆借书。

星期天,我做完了作业,忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱,对父母说:“我要去借一本书,很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说:“你真的行吗?要不要我和你一起去。”“当然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您对我的能力有所怀疑,我更要借到书给您看看了。我步行到一家书店,书店里的人真多啊!

他们个个都在认真地看书学习,为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小,但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去,交了押金,便回家去了。

借到书时,我喜出望外,高兴极了。我用我的行动证明了,爸爸的判断是错误的!

一天,我到图书馆借了一本我最想借的书,名叫《安徒生童话》。

在回家的路上,我心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。到了家,我高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当我翻到23页的时侯,发现书破了一角,我心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?可是,我又一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。想到这里,我拿来了剪刀和胶水,先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,书补好了,我可高兴了,因为我做了一件好事。接着我把书从头到尾的看了一遍,里面的故事太精彩,太有趣了。

下午,我把书还给了图书馆的管理员,她查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”我说:“是的。”图书管理员直夸我是个爱惜图书的好孩子。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇七

今天是星期四,按照惯例中午是专门的看书时间。可是我自己带的书早被我看了好几遍了,于是我准备向同学借书。

找谁借?我心想:赖柯洲,不行,他一向很抠门。江培钰?不行她一般只会带一本书。哎,朱天行?也不行!他带的书稀奇古怪,我不喜欢。看来只有找陈卓他们了。思来想去,我开始出发借书了。

转过头一看,旁边的陈卓同学正在看一本《笑猫日记》。可能感受到我的目光,她抬起头开口说道:“想借书是吧?”我连忙点头。“不借,打死不借!”没这么夸张吧。我想:不借总可以换一本来看吧。我扬了扬手中的书。可是陈卓好像会读心术一样,说道:“不换!不换!打死也不换!”没办法了,看来出师不利,首次借书宣告失败。

只有向前面的翁任杰求救了。我轻轻拍拍翁任杰的`肩膀,小声说:“翁任杰,能不能借我一本书看?我的书看完了。”翁任杰满脸不愿意地说:“不行,不行,我只带了一本书。”“那我们换着看行吗?”看着我低三下气的样子,翁任杰犹豫了一下,终于把书递给了我。

唉,借书真难啊!看来做任何事情都要做和准备才能减少麻烦。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇八

上幼儿园时,我向小朋友借过一次书,直到现在我还没有忘记。

记得上大班时,有一个星期五,一位小朋友带来一本有趣的图画书,书上画着各种各样可爱的小动物,我很喜欢。我又买不到,就想借过来看一看。我不好意思地问:“松松哥,能把书借给我带回家看看吗?”没想到他很痛快地答应了。当时,我真的高兴坏了。

下午放学后,我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻开书,看了起来。晚上吃饭时,我一边津津有味地看着书上那些顽皮的小猴子,一边吃着肉夹馍。突然一不小心,一大块肉掉到了书上,书变得脏乎乎的了。当时我不知所措了,很着急,心想干脆装作不知道,还给他算了。

星期一我把书还给了他,好一会他发现了,问我:“书这么脏是怎么回事?”我说:“不知道,借的时候就是那个样子啊。”

后来,妈妈知道了这件事以后,就跟我讲了一个诚实守信的故事,然后还教育我说:“做人最重要的是诚实,做了错事,要敢于承认错误,这样才是好孩子。”听了妈妈的话,第二天,我向他承认了错误,他也原谅我。后来他一有好书,还借给我看,我们俩成了很要好的朋友。

这次借书,使我明白:书是很重要的,但还有比书更正要的东西!

一次借书的经历优选(通用13篇)篇九

爱,到处都有,无处不在,哪里都会发现他,一件小事情都可以有爱,我讲的爱就是在借书方面的。

在一次语文读书饭间的时候,我的书都看完,准备打算和别人换书来看,可又想到了以前借书的情况:别人把书借给了我,我高兴无比,可就在第二天,他就来要书了,我连第一章还没看完呢!气死我了。就在我束手无策的时候,我想到了我的朋友:薛诏文······我想:没有办法了只有薛诏文和我亲近了,试一下,应该没问题的。我只好向薛诏文的座位那里走去,他正在有说有笑的看书呢!谁知,我还没到呢,他那兔子似的耳朵已经决察到我了,他对我说到:“石家华,干什么呢?有什么事呀?”

“我想借你的《上学就看》来看,行不行呀?薛诏文。”我担心的问。

“好呀!”薛诏文高兴地说,“你有什么事都可以找我!”

“太谢谢你了!”我充满感激地对薛诏文说。

“还借不借书了?”薛诏文又问。正是这句话,让我感觉到了爱。

我看了好几天了,终于把这本书全部看完了,薛诏文来要了,说:“看完了吧?可以让我看了吧?”“看完了,给!”我说。“如果还想看《上学就看》,就找我来!”薛诏文说。我真感动,爱就在这里。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇十

那是星期二下午,我看见我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。

我对汪志高说:“汪志高,你能不能把你那本借给我看呀?”他毫不犹豫的说了声:“不行!”“为什么呢?”我忙问。他说:“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦:“这什么人啊?没理由就说不行,我看他根本就不是人,是小气鬼!”可我不会善罢甘休。

得想方设法把书借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜欢看我的。我对汪志高说:“汪志高,要不然我用我的和你的换一下!”他还是说:“不行!”唉!又失败了一次。

但我仍不放弃。我又对他说:“我家里有个好玩的东西,叫‘指尖冒烟’,你要不要?如果要,我免费送给你!”他又说:“不要。”

软的不行,只好来硬的了。我威胁他说:“如果你不借给我,那我就把你上英语课不认真听讲,我拍你肩膀,提醒你做好,你还反过来打我的事说给苏老师听!”“那你就说呗!”他毫不在乎地说。

“怎么办?我已经没有办法了,我千方百计地设计他,可他却软硬不吃……唉!”我彻底地死心了。

现在,我才知道,借书难,借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在,想什么时候看,就什么时间看,借书还得限时还书,谁说“书非借不能读也”啊!

一次借书的经历优选(通用13篇)篇十一

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!

新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

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一次借书的经历优选(通用13篇)篇十二

星期六上午,我写完作业,拿上借书证和小伙伴们一起去启明书店借书。

小伙伴们急忙跑到书柜前,拿起自己喜欢的书津津有味地看了起来。我来到课外读物书柜旁,里面的书玲琅满目,有故事类的,神话类的,科教类的……真让我目不暇接。突然,我眼前一亮,发现了我梦寐以求的《一分钟破案》,我拿起书聚精会神地看了起来,我一下子投入到故事情景当中。书中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饥似渴地读完了这本书,接着又看了其它几本书。

时间一分一秒地过去了,不知不觉天慢慢黑了下来。我们拿着选好的几本书来到书店门口去办借书手续。好不容易,才轮到我。我用手摸了摸口袋,借书证怎么不见了?我翻遍了整个口袋还是没有找到。阿姨问我:“小朋友,你带借书证了吗?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我仔细回想着我去过的地方,终于,我想起来了,借书证一定掉在阅览室里。

我急忙跑进阅览室,果然,在阅览室的地上我找到了借书证。望着失而复得的借书证,我兴奋地蹦了起来!我办完借书手续,拿着书高高兴兴地回家了。

一次借书的经历优选(通用13篇)篇十三

朋友,你知道“藏书”是什么意思吗?你可能会说:“不就是在图书馆里储存书吗?”可是在我家,“藏书”却另有意义。

我妈妈爱藏书。她为什么爱藏书呢?那是因为我非常爱看书,古今中外的小说以及故事书、科普书,我都喜欢。我读过《西游记》《三国演义》《绿野仙踪》《爱的教育》等许多书。因为我太迷恋书了,一看就没完没了,一旦坐下看书以后,老牛拉不动,大象也拖不走。由于我太爱看书了,有时忘了吃饭、忘了睡觉,更忘了妈妈给我限制的读书时间。亲人都说我是“书呆子”。妈妈又高兴又担心,怕我累坏了自己的眼睛,不得不把我心爱的是藏起来。她有时把书藏在床底下,有时放在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

我也爱藏书,这是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。一次妈妈从书店里买了许多新书,有《时代广场的蟋蟀》《塔克的郊外》《科学家的故事》等,见到这么多书,我乐坏了,心想:万一妈妈又把书藏起来,我不就看不成了吗?想到这儿,我就趁妈妈没注意,迅速地把握和心爱的《时代广场的蟋蟀》藏在沙发底下,津津有味地开始了“北极探险”。听到妈妈爸爸到处找我的叫声,我得意地“嘿嘿”笑。

“藏书”浪费了我不少脑细胞,可“藏书”却给我带来了无穷的乐趣。尽管这样,我多么希望妈妈不要再藏书了,这样我才能随心所欲地看书。

朋友,你能帮我想一个好办法吗?

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读后感是读者读完一本书后,根据对书中内容的理解和感受,对思想、情感和体会进行整理和表达的一种文学篇章。小编为大家整理了一些精彩的读后感范文,希望能够激发你对于读
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作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。
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总结是对自己的工作、学习和生活等方面进行客观、全面的评价和总结,以便更好地提升自己。小编为大家整理了一些具有代表性的个人总结范文,希望对大家有所启发和帮助。
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写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。下面是一些优秀作文的示范,希望能够给大家提供一些参考和启示。今天爸爸下班回家后,给我出了
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优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度,因此我们要多加练习,提升自己的写作水平。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,欢迎大家阅读和评论。
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演讲稿是小学生培养表达和沟通能力的重要方式之一,我们应该多给孩子提供演讲的机会。以下是一些小学生写的演讲稿,内容丰富精彩,希望大家喜欢并从中获得启示。
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