初中一次尝试(专业16篇)

时间:2025-02-10 作者:薇儿

优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到,语言准确、生动,结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者,引起共鸣,给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求,也是语文学习的重要目标之一。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

初中一次尝试(专业16篇)篇一

那是我第一次成功的尝试,我十分高兴。因为我终于克服了我曾经认为最难的事——打针。

我是个胆子很小的人,尤其在打针方面,每当我看见那些打完针出来的小朋友都是呜呜大哭的时候,我心里就有种恐惧感。因此我就默默地对自己说:“千万不能生病,即使生病了也不去打针。”

有一天,我看见我的朋友彭香众打针,我看见那尖尖的针头,心里就发凉,彭香众打完针出来后,我问他痛不痛,他说一点儿也不痛。他问我:“难道你生病的时候没有打过针吗?”我不好意思回答,转头就走,脸红通通的,像是偷了别人家里的钱,被人当场抓住一样。

一天晚上,我不知不觉地把被子踢掉了,窗户也没有关好,我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了,就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿,就出门了。虽说是腊月晚上,可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴,还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒,终于到了医生家,奶奶急忙上前敲门,医生打开门,奶奶向他说明了情况,医生就让我们进去了。医生帮我量了体温,说我发高烧了,必须打针。我说:“我不打针,我不打针!”奶奶温和地对我说:“盼盼,听奶奶的话,打针会很快好的,知道吗?”“我就不打针,我宁愿吃药也不打针。”突然,我心里好像做错了什么,回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神,想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的`情景,又看了看医生准备好的针,好像在向我展示它的厉害“敢不敢啊?”我痛下心来说:“打就打吧。”

初中一次尝试(专业16篇)篇二

“乒乒乓乓”妈妈在厨房奏着厨房乐曲,一阵阵淡淡的香味在整座房跳舞。

我心想一定有好菜,便大声问道:“老妈,有什么菜这么好闻啊?”老妈笑嘻嘻的说道:“盐水鸭。”什么,不!竟是盐水鸭!我的心啊!这么脏的东西怎么吃!我高兴的脸一下子变得毫无光彩。

时间过得真快啊,吃饭的时间已到达,我拿着闹钟,调到五点半,放在窗前,对天说:“老天爷,放过我吧,我是一个可怜人!求您把时间调到五点半,我好去阻止老妈。”可这只是徒劳的,之后爸爸大踏步走来,将弱小的我拉进客厅吃饭。

我被拉到椅子上后,心生一计,指着盐水鸭又吐又拉,跟杀猪似的,妈妈很着急,刚要把盐水鸭拿走,神探老爸就连忙阻止,说:“徐科,不吃晚上不准打篮球!”呀!这也太狠了点,竟然往我的爱好上扯,我的蓝球啊!

这老爸,看他把那一块咸鸭肉放入我的碗里,我就不禁发起抖来,浑身起鸡皮疙瘩。在老爸的大声催促下,我慢慢地拿起筷子,慢慢地伸进碗里,慢慢的夹起一块鸭肉,先关上牙齿封锁线,把肉放唇上闻一闻,召唤牙齿士兵撕一点肉下来,接着让大牙细细品味,啊!好咸!可嚼着嚼着发现有点味了,我赶紧用犬牙把肉嚼成肉末,再用门牙与其他牙齿大口吃着,把嘴唇上的肉一点点吃着,最后一口干净。

抬头看见爸妈正看着我,不由的脸红了,老爸笑起来:“哈哈,怎么样?咸中带味吧,苦中带甜吧!下次,给你尝尝我的最爱——臭豆腐!”“啊,不要!”我赶紧跑了。

这次尝试让我明白,吃东西不能单凭外表,气味,要细细品尝,才能品出他的好!做事情要敢于尝试,才会有意想不到的惊喜。

初中一次尝试(专业16篇)篇三

人生中有许多的“第一次”,这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。本文是本站小编为大家整理的初中。

作文。

在周六的作文课上,老师说要和我们打个赌。我们一听就来了兴致,忙问老师打什么赌。老师说:“我们就赌这一周之内不吃零食,来一次亲身体验,看看谁能获胜。”有的同学说好哇,可有的却恰恰相反,坚决不参加,这些人都是零食的忠实粉丝。我心想,不就是五天吗?老师说周六周日不算在内的,不妨试试。

说起零食,那可是品种多多。比如上好佳就有薯片、虾条什么的,而且口味也不少。糖果的种类就更不用说了,大白兔、阿尔卑斯、大虾酥……一说都要流口水。只要你一进超市,就有两三排货柜上摆放的都是令人眼花缭乱的零食。零食好吃,大家爱吃,可吃多了会对牙齿不好,降低食欲,还影响我们长个儿呢。

对了,还是回到打赌的事上吧。

第一天,我要找矿泉水,没想到鬼使神差找到了小零食,“哎呀,怎么搞的,我不是把零食放到最下面了吗?”我看着这些馋人的东西,一边自言自语,一边又放了回去。

第二天,我们一家去广场玩,我一眼就看见了小朋友在吃零食,嘴巴真馋哪,我又开始和零食作战了。这时,我想起自己和老师打的赌,便忍住不去看,也不去想,总算没有吃。

眼看着到了最后一天,已经胜利在望了,可我心里又不知不觉地想起了那可爱的零食,如果不马上吃到嘴里,干什么都定不下神,心里就像有老鼠在挠一样。不行了,受不了了,最终还是吃了一袋。吃完了,解馋了,可我的坚持也半途而废了。

周六再上作文课时,老师问打赌的同学坚持得怎样,我不好意思地说没忍住。唉,我怎么那么没耐性呢?都怪这张馋嘴巴,可嘴巴也归自己管哪!最终,我还是被零食打败了,想来真是惭愧呀!

我很怕照顾小孩子,每当有大人叫我看一下孩子时,我都会千方百计地用各种理由推辞,即使是替他们照看5分钟而已。昨天晚上,婶婶和叔叔要出去一下,家里没有其他人,他们硬是把这光荣而又艰巨的任务交给我,很想退却,却也想尝试着照顾3岁妹妹一下,也许不是那么难。

“韬韬啊,一定要好好照看妹妹啊,饿了给她喝牛奶,奶粉在茶几上。”婶婶再次叮嘱我。我就揽下试着暂时看管她这个活。

婶婶和叔叔出门后,我在一边津津有味的看书,起起(妹妹的小名)玩弄着布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起劲儿,起起就使劲摇我,硬是把我从书海里拉了出来。“姐姐,我想看喜羊羊!”她缠着我大叫大喊。“现在哪有喜羊羊与灰太狼啊~!”我耐心的说。“不行,我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她脸上没有皱纹,嘴巴向外延伸,脸却皱得像老太婆,眼睛眨巴眨巴泪水就出来了。我怕了她,可现在没有喜羊羊与灰太狼,只好开电脑找视频。心想:小孩子真是不好对付啊!虽说尝试尝试,但才这么一次我就想打退堂鼓了。

“姐姐,我肚子饿了,我喝牛奶。”起起拉着我说。我就像叔叔婶婶那样,先把奶瓶洗干净,打开奶粉盖,用专门的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滚烫的开水在奶瓶里流动,手轻轻摇两下,把冲好的牛奶递给她。起起用嘴允吸着奶嘴,牛奶一点一点的少下来,直到喝完为止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龙头下冲干净,放回原处。我感到很疲劳、很烦、很吃力。

在尝试中学会成长,这次尝试照看小孩子,的确很累。可我却从中体会到了一个做母亲的忙碌。当年的我是否也是这样,也许吧!让我明白了如何贴近妈妈的心。在尝试中学会成长,体验艰辛。

人生中有许多的“第一次”,这个“第一次”就是我们在尝试中所品味到的。它会让我们经历酸甜苦辣,它们能让我们的智慧得到增长,人性得到升华,能力得到提升,品味到人生的真谛!

忆起,那种种往事,能拥有现在的能力,不都是经过尝试得到的吗?

我第一次练习写作,起初感到很好奇:写作是什么呢?“作”是什么意思呢?这些问题总是伴随着我,直到有一次老师要教我们学习写法,手法来写作,我搞懂了。之后就会觉得很难,但不断练习,我终于尝到了写作的乐趣。空闲时,我会找来几页纸,提起笔,看到眼前的画面,根据大脑的构思,就这样开始了写作。尝试让我明白:写作不仅仅要靠灵感,还要靠我们的努力,多看一些书,多思一些事,多去用书本理解那些名作家的心,便会体会到其中的美趣!就是如此,在尝试中我学会了写作,在写作中我陶冶了情操,领悟了人生。

学习中需要尝试,不只如此,生活中更需要尝试。

以前的我很不懂事,直到上了学,有了朋友,我懂得了“将心比心”。

离开小学,步入了初中。很多人我都不认识,感觉一切都那么陌生。我想起了小学的朋友。生活了几天,我感到周围的人都很友好,我尝试着与她们交朋友。一句“hello”打破了我们之间的陌生,一句幽默的话语让我拥有了更多的朋友,甚至是一个关切的眼神,一个鼓励的手势都让我们成为朋友之中的朋友。就这样,尝试让我学会了主动交流。

在大街上,更需要爱。一次我陪生病的妈妈去医院看病,当我去给她挂号的时候,队的排列如一条长龙,好多的人啊!我占了一个位置,平静而又焦急的等待着。忽然身后的一声哀求使我感到矛盾:“小姑娘,可不可以让我排到你前面啊?”要知道前面还有两个就到我了,可我身后的竟是一位老奶奶,她说要给她的孙女挂号。在犹豫不决下,我让给了她。我的尝试使我看到了别人的笑脸!

尝试让我学会了这么多,我在尝试中得到了锻炼,得到了成长。这个成长不仅仅是身体上的,更重要的是心灵的净化,成长起来!

童年如梦,是欢乐的,是美好的。

童年的岁月中,我经历过风雨。每一次成功,都有尝试,不尝试,怎会有收获呢?

记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子,我已经会做一点大人们的事了,帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……,我都做得没有一丝错误,就像一个小当家。但这些成功,少不了那次尝试。

说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠,做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁,我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!

有一次,爸爸妈妈去上班了。突然,说有事不能回家,让我自己做饭。可太难的菜不会做,我想,就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱,大事不好,鸡蛋没了,那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱,蹦蹦跳跳地出了家门。

在回去的路上,我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西,我尝到了当家的滋味,啊!我成功了!

这就是我的第一次成功的尝试,我成功了。

初中一次尝试(专业16篇)篇四

俗话说“百闻不如一见”,今天,我就算见识到了蜡烛在水中仍然不会灭。

今天,我在同步作文中看到这样的一篇作文,说是蜡烛在水中仍可以继续燃烧,我一看,就觉得这是不可能的,水火不相容,火碰到水怎么可能不会熄灭呢?于是,我做了一次实验。

吃晚饭后,我飞快地准备好一切材料工具,透明玻璃杯,蜡烛,水。我半信半疑地将蜡烛放进杯里,灌进半杯水。接着,我将蜡烛点着了。三十分钟过去了,蜡烛也烧了差不多一半了,在这段时间里,我几乎连眼睛都没眨一下,盯着玻璃杯,看着蜡烛爷爷留眼泪,不知它是在悲伤的哭泣,还是喜悦地留流泪。啊!我快等不及了,现在我越来越相信这个事实,蜡烛爷爷,加油,我会默默地为你祝福,愿您成功!

我立即把蜡烛爷爷放在桌上,然后以火箭似的速度冲上二楼,打开电脑,一查,许多答案纷纷地出现在我的眼里。原来,蜡烛燃烧的时候已经把它里面给烧热了,而水是冷的,两者一相碰,那外面那层石蜡就会被冷却,而不会继续燃烧。蜡烛中心的石蜡由于有外层的石蜡挡住,水就不会灌进来,这样就可以继续燃烧了。等中心的石蜡完全烧完后,火苗就会自动熄灭,但外面的那层石蜡仍会在。

通过这次试验,我终于知道了,我们做事情不能随波逐流,要经过自己的试验,才能确定这件事是否正确。

现在,我的脑海里又新加了一条知识小船,不用说,我此时的心情比吃了蜜还甜。

初中一次尝试(专业16篇)篇五

路漫漫其修远兮吾将上下而求索。在人生中有许多次尝试,尝试自己一个人回家,尝试自己一个人走路。而我,就是在不断次尝试中,取得成功。

我常常有一种挫败感,学习成绩并不是那么优秀,每次考试,都会以一个并不理想的成绩而结束,每次回家,都会面对父母的教育批评,渐渐的,这种挫败感油然而生,开始对学习产生了厌烦,我想打破这个局面,每次作业都认真完成,每次考试都认真对待,然而成绩依旧如此,我曾经努力了多次,努力尝试,结果都不怎么样。所以以后,便开始了:脚踩西瓜皮滑哪是哪。就这样,成绩原本还能再步,现在倒成了退步。

老师见了,每天多给我说这说那,教给我如何学习,如何做人,然而我只是在那个时候有一种想要成功的决心,但是,一出校门,这种想法便烟消云散了。

我这个人,不擅言辞,对自己没信心,觉得什么都做不好似的。

听了妈妈的话,茅塞顿开,是啊,想成功,就必须要不止一次的努力尝试,鼓足勇气面对困难。以后,我开始慢慢学着相信自己,面对困难不放弃不灰心,不止一次的努力尝试,相信自己一定会有所成就,每天如此。

日子就这样一天一天过去了,一次考试中,竟然没想到,自己考的是如此好,我高兴坏了。

现在想想,困难挫折都是浮云,我也在不止一次的努力尝试中,不断蜕变,走向成功!

初中一次尝试(专业16篇)篇六

我是一个帅气的小男孩,我的学习还可以,但是我就有一个很小的缺点,就是我已经5年级了还不一个人睡觉,我天天都是和爸爸妈妈一起睡的。

有一天妈妈出去买菜,我一个人在家里看电视。妈妈听别人说以后初中是要住校的,妈妈听到了这句话,想了想,说:“我一定要让我儿子自己睡觉。”

妈妈回到家后说:“儿子,你今天要一个人睡觉!”我说:“不要不要!”。到了晚上10点,妈妈说:“儿子,去睡觉吧。”我还是不想去睡,最后妈妈生气了,丢下我一个人就走进了房间里,锁了门。我拼命地打门,不想一个人睡。后来我又想到了一个办法,就是开灯睡觉!妈妈看到我的房间开了灯,就把电闸给关了。我吓得躲到了被窝里去,外面的风吹得呼呼响,我大喊:“有鬼啊!”

我面对着袭来的恐惧,想着:我要想办法战胜恐惧。我开绐分散自己的注意力。我开始数数:“1,2,3……”过了一会儿,我还是很清醒,就换了一种方法。我心想:今天发生的事儿真有趣啊!再回忆一下英语单词,背几首古诗,回想一下今天学习的内容。哦,差点忘了同桌的“经典语录”——“你小子胆子发育啦?”“说话撒,你哑巴了?”。这个方法终于见效了——很快达到了我预期的效果——我在嗑睡虫连声亲切的呼唤中,沉沉地睡了过去。

第二天,我自豪地跟妈妈说:“我好像找到战胜恐惧的方法了”。

通过这次勇敢的尝试,我明白了,当你选择勇敢,去克服困难,那你就离成功近了一步!

总评:文章语气生动有趣,故事富有强烈的生活气息,有趣真实,结构上清晰,在细节描写上比上一次有进步,要继续加油哈,老师相信你会越来越棒!

初中一次尝试(专业16篇)篇七

转眼寒假就到了,而我爸爸妈妈他们还没放假,只好跟着他们一起去上班啦!

妈妈告诉我,今天她和她的学生要让细菌发光,而且要让老鼠吃进去,再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。

听了妈妈的话,我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验,妈妈说,现在的实验部分涉及到细菌,对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉,还没等她说完,我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。

由于我奋笔疾书,不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室,刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里,这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中,又把托盘放进了一个大箱子里,我不禁好奇的问妈妈:“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我,细菌发光的“光”是一种荧光,我们肉眼是看不到的,要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分,平时温度一直都保持在三十七度,它还连接着电脑,一会儿我们就能在电脑里看到发光的老鼠了。

果然,五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠,它们的肚子上出现了很多绿色光点,也就是细菌,漂亮极了。妈妈告诉我,老鼠身上发出的光越多,它身上的细菌就越多。我定睛一看,左边的老鼠身上的光点较少,而右边的那只身上却有很多。看到这里,我也有点心痛,毕竟两只小老鼠都是生命,左边那只身上的细菌虽少,却都是致病性极强的细菌,而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌,却打入了很多。因此,这两只老鼠是都活不成了。

妈妈告诉我,要想了解这样的实验,我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解,也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣,将来我一定要刻苦学习,超过爸爸妈妈,做一个大的科学家。

初中一次尝试(专业16篇)篇八

每个人都经历过许许多多的尝试。

去年暑假,我想买书,可是走路太慢了,突然我想到了电视上说了怎么在网上购物的一个节目,我想到这儿,立刻打开电脑,我进入了豆豆网买书,我映入眼帘的是热门的书,我一边挑选书,一边拉着上下移动光标,我又想:这里的书挺好的,价格十分少,好多大人都是在网上购物的,他们都说赞。今天我终于可以尝试一下了。

经过挑选,我最后买《怪物大师》和《淘气包马小跳》。

我看过介绍后,觉得十分好,就买下这两本书,击点了购买,在订单上填写了地址和电话。

过了几天,我看见一位叔叔手里拿着两本我买的`书,我接过并付了钱。我高兴极了,因为我成功了。

初中一次尝试(专业16篇)篇九

《我的第一次文学尝试》是语文版第七册第一单元的一篇记事散文。这篇文章介绍了作者马克?吐温人生第一次文学尝试的经历,结局富有戏剧性色彩。我想,学习这篇文章的一个目的在于鼓励学生进行大胆的文学创作尝试,从而爱好写作,提高写作能力。

1、知识目标:了解相关的文学常识,掌握相应的字词句,文章的结构、内容及主题。

2、能力目标:对文中一些词句能理解和运用,感受作者诙谐的语言风格,感悟生活与文学创作的关系。

3、情感价值目标:使学生热爱生活,在生活中敢想敢说,有正义感;培养学生的文学兴趣,及勤动脑、善动脑的习惯;让学生懂得“自我推销”的重要性;学生能在实践中展示自己,提升自己。

创设情景,导入新课,介绍文学常识,学生自由读课文,就初步感知内容的情况,学生之间交流讨论,然后老师引导,肯定总结,通过这样的过程完成目标。

四、说学法:学生预习,查阅工具书,解决新字新词,老师介绍文学常识,学生听、记;学生自由读课文,齐读课文,对感知的内容,生生相互交流讨论,然后在老师的引领下用启发方法,逐一完成学习目标。

第一课时。

课前预习。

1、读准音,在文中圈画应积累的`词语,查词典,正音、释义。

2、读顺文,能够流畅、清晰的朗读课文。

3、读懂意,指文章大意,并能够概括文中的主要事例。

导入新课:

马克?吐温,美国杰出的批判现实主义文学家,也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家,一直被推崇为美国文坛巨子。

马克?吐温十二岁时父亲去世,他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒,后来,又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者,因此他并未受过正式的学校教育,但是,丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材,为以后的文学创作奠定了深厚的基础。

马克?吐温一生创作了许多长篇小说,中、短篇小说,政论,杂文,游记等,全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆?索亚历险记》、《哈克贝利?费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。

今天,我们一起来学习马克?吐温的《我的第一次文学尝试》。

(二)读文正音。

1、同桌或前后桌的两位同学为一组,互相听、读,诵读全文。

诵读要求与策略:能准确、清晰地读文,要注意积累词汇;指出对方同学朗读中的失误与不足。

2、准确朗读下列词语。

伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诽谤。

(三)简析释疑。

浏览要求与策略:能在文中圈画与事件有关的词语,如时间,地点,人物,及事件的起因、经过、结果等;并在此基础上概括事件内容。

明确:课文记叙了三件事:

第一件:撰写希金斯投河的报道。

第二件:撰文嘲笑两位知名人士。

第三件:给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。

其中,第一、三件事是详写,写出了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容;第二件事是略写。

产生的反响:它们发表在《汉尼巴尔周报》的同一期上,不仅展示了作者的文学才华,而且使这期报纸销量大增,使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看。

(四)课后小结。

1、查阅马克?吐温的作品,独立思考,提出问题。

2、在书刊及互联网上查阅有关作品的评论以及有关作者的资料。

(五)作业设计。

1整理课后字词,并用他们写一段话。

2少年马克?吐温的哪些方面令你佩服,你最喜爱他的哪一点。

(六)板书设计。

1—3段:撰写希金斯投河的报道。

4段:撰文嘲笑两位知名人士。

5段:增写注脚。

6—7段:报纸销量大增,周围的人对“我”刮目相看。

初中一次尝试(专业16篇)篇十

我经历过一次难忘的尝试。那次尝试让我见证了自己,超越了自己,那次经历,我终生难忘!

那是一天上午,我和爸妈打了一会儿羽毛球,爸爸问我要不要去老家“一日游”。我突然有一个想法冒了出来,就是骑自行车回来家。可爸爸坚决不同意,说离老家30多公里地呢,你岂不道德。我告诉爸爸:“世上无难事,只怕有心人。放心吧,我能骑到的。”

爸爸看我的坚毅决心,就只好同意了。路上爸爸妈妈几次劝我,不要冒险。可是我觉得说了就不能食言,做了就不能反悔。这既然是我的选择,就一定要说到做到。

在中途,我好几次都想放弃,可前面的那句话一直激励着我前行。可是上天故意不让我这次的想法实现——堵车、修路。只好原路返回了,爸爸领我从另一个地方回家,就算是旅行了吧!路上一个人也没有,安静极了。我高兴地哼着小曲。

等又到了藁城,我的腿已经酸得像两根面条了。我实在是坚持不下去了,可我觉得一言九鼎,就应该兑现。

这次虽然艰辛但是快乐的尝试,让我终生难忘!

初中一次尝试(专业16篇)篇十一

我们的一生中有很多新的尝试,对我来说最难忘的是“滑雪”。

记得有一年我跟妈妈第一次去滑雪。在去的路上我想象着我滑雪时潇洒的'样子,像芭比公主一样能够在冰面飞起来。可是穿上滑雪板之后可就不是我了,连走路都不会,更别提起飞了。妈妈自己上初级滑道玩,我就在下面脱了滑雪板自己玩雪。

妈妈见我只玩雪不学滑雪,走过来跟我说滑雪场的魔毯有多刺激,骗我把滑雪板穿上玩魔毯。当我上了魔毯之后就反悔了,这魔毯只管上不管下。下去时你要自己滑下来呀!我一脸不满地坐在雪地上。“你不会是害怕了吧?哎呀,这么大的孩子还不敢滑雪呀!”她还得意地嘲笑我。我受不了妈妈这样讽刺我,想都不想就滑了下去了。哇噻!太刺激了!我仿佛是枚发射出去的火箭,两条腿都不敢动,只敢目视正前方。玩过几次火箭之后我就能随意在雪地上滑行了。

一次滑雪过程让我领悟到一个道理:在生活中,应该勇敢面对每一件事;不要被困难吓倒,更不能因为害怕而退缩;要学会面对他,要学会去刻服困难。

初中一次尝试(专业16篇)篇十二

今天是星期六,我让妈妈休息,亲自准备做一道菜给妈妈吃:番茄炒鸡蛋。

我先拿出两个鸡蛋在碗口轻轻一敲,在把蛋壳扒开蛋液放到碗里,然后用筷子将它打散,接着我又拿了个番茄清洗一下,放在菜板上用刀切成小方块。打开炉火给锅加热、倒入油等了一会油热了,我轻轻地把鸡蛋液倒进锅里只听“嗞啦"一声蛋液凝固了,我用锅铲不停的翻炒,最后将番茄倒进一起翻炒并依次加一点盐、一点糖,不一会儿一盘香喷喷的番茄炒鸡蛋就做好了。

我把菜端出厨房放在餐桌上,让妈妈和姐姐来尝尝,妈妈用筷子夹了一块放进嘴里尝了尝,脸上乐开了花并说很好吃。

听到妈妈的夸赞,我笑了,这是我第一次勇敢的.尝试。

初中一次尝试(专业16篇)篇十三

尝试,两个普普通通的字眼,只要把它们组合起来,就能迸发出一种巨大的力量。第一次尝试失败了,不要气馁,而是要多次尝试,不要放弃,也就这两个字,让我学会了坚持努力,不要轻易放弃。

七岁那年,妈妈带我去游乐园玩。那是我第一次去游乐园。看着琳琅满目的游乐设施,既对新环境充满了好奇感,又对玩游乐设施充满渴望。这时,我的眼睛突然一亮,旋转飞椅如一个天使般降临在我的眼前,只见坐在飞椅上的.人眼睛笑得眯成了缝,咧开了嘴哈哈大笑,看到这样的场面,深深吸引了,令我陶醉。我缠着妈妈带我排队,可到了入口,工作人员给我量了量身高,对我说:“孩子,你的身高还不符合要求,1.4米。下次再来玩吧。”我听了十分难过,我心里想:唯一想玩的只有这个,可身高不过,真遗憾,下次一定要玩。

过了三个年头,我已经十岁了。个头早已超过了1。4米,一个同学过生日,请我们去游乐园玩。一进游乐园,便立刻迫不及待以飞一般的速度奔向旋转飞椅,仿佛久旱过后的土地接到了甘霖,看到了希望之光。但突然像晴天霹雳一样,我跑到飞椅的门口,看到上面挂着一张牌子,上面写着“设施维修,尽请期待。”看到这八个醒目的大字,我的心被劈成两半。我捂住自己的头,摇了摇,感到十分崩溃。惋惜地看着设施,心里五味杂陈,许多感情交织在一起,只愿下次能玩。

这个暑假,我又一次去了游乐园,还是目标专一地跑向飞椅,终于等到了天时地利人和的一天,身高过了,设施完好,便立即排上队,坐上飞椅,随着它一圈圈地绕,我眺望着四周,周围的一切都是那么静谧美好。我的心里为自己感到自豪,多次尝试,我都没放弃,也就是这种,我才体味到成功的快乐和滋味。

我不止一次地尝试玩飞椅,也就是我的目标专一,坚持不懈,不放弃,才使我玩上了飞椅。人生也是这样,只有多次努力,不气馁,不畏怯,就定能品味出尝试的果实。

初中一次尝试(专业16篇)篇十四

每个人都有第一次,第一次唱歌,第一次跳绳,第一次朗读课文……我也有过一次科学尝试,它让我记忆犹新。

记得那是五年级的暑假,哥哥说训练我打乒乓球,也当是锻炼锻炼身体了。我们兴高采烈地来到乒乓球台前。

哥哥一挥拍,我一挡,哥哥一个扣球,把我打败了,这时轮到我发球了,我一个旋球,球就被我打到草丛中了。我这下急了,和哥哥分头开找,可是一直都没有找到,这时,只听见哥哥一声:“哎呦。”我跑过去一看,求诶哥哥踩扁了。我一看,还好没有破。但这可怎么办呢?我们只有这一个乒乓球,又距超市太远。我难过的看着哥哥,可哥哥却漫不经心的对我说:“别转啦,就这么点事儿,走,回家,我让你大开眼界!”到了家中,哥哥拿出一个盆子,把脸部凹就去的乒乓球放在那个盆子里,然后拿着水壶把开水慢慢倒在乒乓球的“脑袋”上,不一会儿,乒乓球就恢复原样了。我惊讶的看着哥哥,哥哥笑着对我说:“怎么样?长见识了吧!这就是热胀冷缩的性质,乒乓球中是空气,热水是热的.,往乒乓球上倒,乒乓球中的的空气受热膨胀而恢复原样了,你在等上几年就会学了。”

我的第一次科学尝试让我记忆犹新,它使我明白了一个道理。

初中一次尝试(专业16篇)篇十五

今天是我第一天上小桔灯,老师带来了篮子、筷子、珠子,老师说:“我们来玩夹珠子的游戏。

老师把我们分成两组,每个人都尝试夹珠子,我们先来,我抓住筷子,伸向篮子,瞄准一个珠子,我有一个窍门,我往它的中间轻轻一夹,那个珠子就乖乖地落入另一个空篮子里了。一个、两个、三个……都快要半篮子了,我的同学才夹了一点点,我很高兴,结束后,他问我:”你怎么夹这么快?“我眨眨眼睛说:”不告诉你。“接着我们看后面一桌同学夹,当然了,我是为女同学加油,我悄悄把我的窍门告诉了她,她也比同桌的同学快,哈哈!女孩子就是心灵手巧,是做手工的行家呢!

精彩的还在后头呢!老师从第一组选一个人,又从第二组选一个人,分别是穆迎赢vs冯超,他们上来了,冯超信心十足,穆迎赢也一副智在必得的样子。他们一上场,就低着头,弓着腰,眼直勾勾地盯着珠子,起初他们不分上下,可时间一长,穆迎赢有点招架不住了,老师突然喊停,我数了数我们的珠子有21个,而他们那有15个,我们赢了咯!

这个游戏让我明白了,做任何事情都要专心、投入,才能成功!

初中一次尝试(专业16篇)篇十六

每个人都经历过尝试,成功之后心情是那么愉快,失败之后心情是那么的难过。我来跟大家分享一下我的吧!

耳边总是听别人说:“寒假去北京爬长成去,我都爬到顶峰了,站在那四处瞭望,老壮观了。”每当此时,我都会感到很尴尬。从此,我便有了个心愿——爬上长城的顶峰。

终于节假日了,家长完成了我的这个心愿。当时到北京已经是黑夜,只好在宾馆住了一宿。到了第二天,天刚亮,我就迫不及待地想要“爬”长城。买了票,展现在我眼前的长城是那么壮观:蜿蜒起伏,像一条长龙,前不见头。接着,便一阶一阶往上“爬”。当时的人也不多,我窜来窜去,像一个顽皮的'小猴子。“爬”了大半天,终于来到了长城的半腰间,当时的我已经精疲力竭,正好爸爸妈妈也没力气了,便不想“爬”了。但一想起同学常常在我面前炫耀自己:“不到长城非好汉。”便又觉得信心倍增、精力充沛。继续一步一步往上爬,妈妈爸爸也只能如此。过了大半天还是没能走到顶峰,这回真是前不见头,后不见尾了。爸爸妈妈累得满头大汗,经过一番考虑,便决定不爬了――回去。

这次爬长城失败了,“不到长成非好汉。”等我长大了,我一定要站在长城的顶峰。

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