学校提供了各种资源和设施，为学生的学习和成长提供良好的条件。下面是一些获奖学生的学校总结，希望大家在他们身上找到一些灵感和动力。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇一
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（ead）。
曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦(in)也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。习近平总书记在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰.罗素就指出：“学习并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇二
欢迎大家从全国各地来到xx求学，特别欢迎大家来到xx大学学习，从此成为一名光荣的xx大人。
开学典礼是同学们大学生活的第一堂课，我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心，我不会讲两个小时，一定比两个小时短。因为我知道，同学们为高考跑了好几年的马拉松；入学三天，严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话，不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久，假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着，我先和大家定个君子协议：我别嗦，大家也稍微坚强点，尽可能别麻烦别的同学。
我讲课的主题是两句话：牢记校训，踏实前行。
大学都有自己的校训。大家进了xx大学，第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则，也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字：“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是：严谨的人生态度，求实的工作作风，文明的道德修养，公正的价值追求。
具体说来，严谨，就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据，不凭道听途说，更不信口开河；做事追求完美，不马马虎虎，更不为所欲为。严则紧密，不留空隙；谨则慎重，避免疏忽。
求实，就是讲求实际，寻求真相，追求真理。做学问不以造假换虚名，做工作不以浮夸搏出位。我给《xxzd大学学术文库》写了篇短序，标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话：“有外国学者发表言论，说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪，闻者足戒，我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者，不外乎两个原因：一是研究了伪问题，而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕，但自称并被称为学者的人，不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题，但没有真研究。真正的研究要大量收集资料，广泛调查事实，深入思考道理，而不能东拼西凑，东拉西扯，让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理，我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中，都养成这种求实的作风。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇三
开学典礼上全体本（专）科新生面向校旗宣誓。
伟大的物理学家爱因斯坦指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗而已。9月12日，复旦大学20xx级新生开学典礼分为本（专）科和研究生两场举行，在面对来自世界各地的近3000多名复旦大学20xx级中外本（专）科新生时，复旦大学校长杨玉良的开学典礼致辞中充满了理想主义，他建议学生们要“在复旦悟道”。杨玉良院士认为，学生更应该是在大学中“悟道、“受业、释惑”，大学应该提供智慧与思维方法的教育，这是高等教育的回归。新技术风起云涌，mooc引发的网络教育大潮会让学校倒闭么？杨玉良认为，大学仍然有存在的必要，他提出大学高等教育的精髓在于“贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系”，这是网络无法复制与重现的。
杨玉良称，大学不能沦为“职业的培训所”，在大学如果只想学专业技能的知识，是非常卑微的，大学培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家、对人类有责任感。“如果学校的教育只是重视专业的知识教育，而不重视德行的培养，那么很可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
杨玉良表示，爱因斯坦曾经说过，人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣誓崇高的道德标准和价值体系，它把对崇高的价值体系的追求，远远高于他自己在物理上的巨大成就。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇四
尊敬的各位老师、各位学员：
大家好！
阳春三月，万物复苏，机械老年大学春季学期开学了，今天恰逢“国际劳动妇女节”，在此，我代表局党委、局领导班子和全局干部职工，向大家表示节日的问候和崇高的敬意！感谢老师多年以来的辛勤付出，感谢学员们一直以来的支持与配合。
机械老年大学始终坚持正确的办学方向，健全领导管理体系，完善服务管理制度，改善办学环境条件。创办十年来，学校规模越来越大、课程越来越丰富、学员也越来越多，目前有23个班。20xx年，由于新冠病毒疫情影响，老年大学继续依托国管局“桑榆金辉”等教育平台开设了7门线上课程。
xx年机械老年大学要站在新的起点上，有效对接老同志多样化、多层次的`学习需要，让老年生活更加丰富多彩。与老师和学员们一道，齐心协力，全面提升办学水平，不断提高办学质量，以优异成绩迎接党的百年华诞。
最后，祝各位老师、各位学员在新的一年里学习进步、生活愉快、身体健康。
谢谢大家！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇五
今天这个日子，是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始，你们正式开始了大学的生活。作为校长，按例，得给我们的新同学说一番话。第一，我要对大家表示祝贺，祝贺你们通过自己的刻苦攻读，以优异的成绩考取了湖南大学;第二，要对大家表示感谢，感谢同学们信任湖南大学，选择湖南大学，成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者;第三，也要对大家表示歉意，学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻，特别是在学生园区建设方面，学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍，很多工作没有来得及做好、做细，以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表学校表示真诚的歉意。同时，我也向同学们郑重地承诺，这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。
同学们，你们已经正式成为湖南大学新的一员了，并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同时，我也特别想通过你们，向多年来养育你们的父母、培养你们的老师，表示诚挚地敬意和谢意!
湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院，有着一千多年的办学历史。用温家宝的话说，我们是“千年学府，百年名校”。1036年以来，从岳麓书院到湖南大学，一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统，恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风，这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹，也曾经走出过曾国藩、左宗棠、等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信，今天我们迎来的5363名新同学当中，一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着!
同学们!经历千年积淀而成的湖大精神，底蕴深厚，内涵丰富，值得我们用一生去感知，去实践。希望大家在今后的学习生活中，时刻铭记20xx年温家宝视察湖南大学时对湖大学子“此时、此地、此身”的六字寄语，从此刻做起，从当下做起，从自己做起，做一个恪守诚信、自尊自重的湖大人;做一个具有独立精神、敢于批判创新的湖大人;做一个爱国忧民、敢于担当的湖大人!希望大家通过大学四年的刻苦努力学习，成为一名合格的湖南大学的毕业生，我承诺并且期待，在你们的毕业典礼上，亲手一个一个地给大家颁发毕业证书。
最后，我祝愿每位同学都拥有愉快、充实的大学生活!祝愿每位同学能够成为有尊严地生存、对社会有所贡献的湖大人。
谢谢大家!
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇六
各位老师、学员们：
在这个秋高气爽、丹桂飘香的日子里，全国疫情防控取得巨大成功之际，我们也迎来了新学期的开始。在此，诚挚欢迎各位学员来到老年大学学习。
本学期是不寻常的'一期，在全国疫情常态化管理的情况下，希望我们的教职员工及学员遵守学校的各种规章制度，配合学校完成复学前的各种疫情检测手续。
老年大学不仅是学员们学习的场所，更是我们温暖的家园。为了维护我们的大家园，希望各位学员都能成为“有作为、有进步、有快乐”的“三有学员”。学校也将竭尽全力为你们服务，让大家学习好、生活好。
衷心祝愿各位学员能老有所学、老有所乐、老有所为，愿你们在老年大学愉快、充实、健康、幸福。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇七
一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。
站在这新学期的'起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步！祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇八
暑假也正是宣告结束。今天我们又一次整装待发即将踏上新的征程。
首先，欢迎初一新同学的到来，欢迎你们加入大堰初中这个大家庭，你们的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液。从你跨进这所美丽的校园的那一天开始，你就成了大堰初中大家庭的一员。在这个大家庭里，我们能提供给你良好的学习环境和生活空间，你将会在这优美的`校园环境中陶冶你的情操，发挥你的特长，攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难，请及时告诉我们，我们将会竭力帮助你解决。
我们相信，在几年的耕耘中，你们的聪明才智一定能得到充分展示，在几年的奋斗中，你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛，在几年的磨砺中，你们将逐渐成熟，并为自己的中学经历画上人生美好的一页，到那时，在更为激烈的社会竞争中你们必能乘风破浪，展现大堰初中学子的风采!
对于初一的同学们，你们长大了，成为了一名中学生，正在扬帆起航;我们初二的同学们呢，你们是否也准备好了，要知道，我们也到了一个人生的关键时期，一个承先启后的过渡时期，一个学习的黄金时期。
在今年的中考中我们学校取得了喜人的成绩。今年毕业的同学中有8人考入奉化中学，其中两位同学在奉化中学提前招生中被录取，近47%的同学进入普高学习，其余的同学大部分都进入职高学习技能。成绩实实在在、有目共睹，更来之不易，因为它是全校师生共同努力的结晶!但是，成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起去奋斗，去拼搏。希望初三同学能够以前辈为榜样，在接下来的两百多天时间里努力学习，为自己的人生添上精彩一笔，也为大堰中学的历史留下美好的足迹。
所以我对同学们提出的建议是做到三个“心”。对待学问要有一颗“敬畏之心”，我们今天所面对的知识与文化，无一不是传承千年，由我们的先人从实践中一点一点积淀而来，哪一个文字没有流淌先人的汗水和智慧?对待老师要有一颗“敬爱之心”，从你牙牙学语，老师就陪伴在你的身边，教你坐立行走，传你爱憎分明，带领你一点一点去了解这神奇而又美丽的大自然，和你一起探讨“我从哪里来，要到那里去?”或许他有恨铁不成钢的斥责，或许他也有想要扭转乾坤的体罚，但是同学们，你能举出那一条他是将你往邪路上带呢?对待同学要有一颗“友爱之心”，“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。你身边的他，是你的玩伴、你的战友，将来还有可能是你的同事、你的领导、你的下属，善待你身边的每一个人就是善待你自己!
最后祝愿每个同学能在大堰中学的学习，生活中都能快乐、活泼、进步!
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇九
同志们：
大家好！
今天我们欢聚在具有异国情调的伏尔加庄园，共同庆祝一年一度的老年节。在此我代表区委、区政府向全区退休干部表示节日的祝贺和亲切的问候。
支部或老年群众组织的负责人，发挥着自身的独特作用，为建设香坊、发展香坊做出了积极贡献。
尊重老同志，就是尊重。
党
的历史。关心老同志，就是关心。
党
的事业。没有老同志昨天的'艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就。没有老同志的关心、支持，也不会有全区的安定团结、蓬勃发展的良好局面。永不淡忘老同志的历史功绩和现实贡献，是一种社会导向和政治责任、道德良心、同志感情，更是一种凝聚力、亲和力。
员干部、群众认清形势，明确目标，找准定位。站在全局的高度，谋划思路，采取措施，走在前列，干在实处，变压力为动力，变阻力为魄力，增强责任感、使命感和危机感，激发工作干劲和。
创业。
激情，在推动好发展、快发展、大发展的实践中作表率，挑重担，争创一流的工作业绩。同时，需要在座全体退休干部的积极支持和帮助。我们真诚地希望各位退休干部能一如既往地当好参谋，多献锦谋良策，发挥余热。让我们紧密地团结在一起，扭力同心，为我区经济的持续发展，推动社会进步续写新的。
篇
章。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十
同学们：
大家好！
告别了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗？新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学习愉快；其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新新一届毕业班的同学们，希望九年级同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想！最后让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成绩取得了令人鼓舞的成绩，我们有19人被太中和一中录取，有18人被太和二中录取，有10人到职业学校就读，总升学率高达80%。大家知道，教育为了幸福，有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔。诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福。现在学校开展的幸福课堂探索，就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说，幸福的课堂，教师是关键。课堂的幸福，来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。因此，我们学校探索幸福课堂，追求既快乐又有收获的教育理想，正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础，才有幸加入了xx县第三批课改学校行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。
胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力，但也有快乐和成功感，考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。学习进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学习过程的全部意义。
老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福；祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十一
我们为什么上大学，大学不是由你玩四年，而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“明德至善，博学笃行”这是贵大的校训，是贵大人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量！希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟！
在这里，我还要请贵州大学的新同学们知道，在你们的身边，永远站着一个坚强的女孩，她就是我们贵大人永远的骄傲——被誉为“中国最美高考女孩”的肖丽同学。
她身患绝症，却以坚强的毅力考上贵大。她对生命价值的追求，对大学的梦想，她的坚强，是我们贵大人永远的财富。去年，我在开学典礼上讲了他的故事，在全国我也说了。贵大有了肖丽，从此贵大学生就有了大写人生的光辉榜样！贵大有了肖丽，从此，贵大的学生就不再输给中国任何名校的学生！
再过十天就是中秋佳节了，同学们，“谁言寸草心，报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们，你们一定给父母师长打一个电话，用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。
“请打开你们的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在，所以没有什么悲哀！过去的一面，就让它过去了；未来，才是另一面，那一定是充满梦想，充满阳光，并值得你追寻的一面。”
祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的溪山下，在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。
谢谢大家！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十二
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大家好！我叫xxx，是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。
的愉悦；更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。
当今时代，享受生命是一种比较时尚的用语，因为生活的确给我们。
提供。
了太多的.物质享受：足够享用的薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等，在这种莺歌燕舞的太平盛世中，尽情享受生活、享受生命是何等的惬意！然而，就是在这样的生活环境中，我们却常常听到许多人挂在嘴边的感叹：“活得太累！”，也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。
曾经，我听到过这样一段手机彩铃“工作总是嫌太累，崩溃崩溃！票子总是不够花，崩溃崩溃！房子总是嫌太小，崩溃崩溃！车子总是不够好崩溃崩溃！”——同样的生活，同样的生存环境，不同的人却有着截然不同的人生感受！由此，“享受生命”作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。
的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们，难道他们不懂得享受生命吗？不！他们所享受的是无以伦比的生命的永恒！还有我的父辈和许多老。
领导。
尤其是男同志职场上叱咤风云一经退休就好像是没有了阳光雨露没有了。
精神。
支柱，退休使他们失去了往日的风采，悠闲的生活反而让他们加速衰老、病魔缠身。难道他们不懂得享受生命吗？不！因为工作几乎是他们生命的全部，他们所享受的是生命中的那一份珍贵的价值和奉献！…章！谢谢大家！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十三
今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而，由于现代职业极度分化、多元化，随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生，让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种及时的服务，但这样的教育其实是在自弃，不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上，现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑，而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业，毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
必须有一点是十分清楚的，综合性的大学，包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要，大家固然必须去认真地学习，但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法，如果你仅仅只想学一些专业技能的知识，那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习，并不能够保证你真正能够学好专业，有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学作为学生来讲，更重要的实际上是一个悟道的过程。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”，所以我最近在对校训有关的诠释当中提到，我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑，也就是唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思，这样去做了，你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲，我不相信那种所谓快乐学习的说法，这就是刚才陈思和老师讲的，只有当你热爱它了，那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且你们将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!
谢谢大家!
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十四
同学们，我们为什么上大学，大学不是由你玩四年，而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“明德至善，博学笃行”这是贵大的校训，是贵大人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量！希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟！
在这里，我还要请贵州大学的新同学们知道，在你们的身边，永远站着一个坚强的女孩，她就是我们贵大人永远的骄傲——被誉为“中国最美高考女孩”的肖丽同学。
她身患绝症，却以坚强的毅力考上贵大。她对生命价值的追求，对大学的梦想，她的坚强，是我们贵大人永远的财富。去年，我在开学典礼上讲了他的故事，在全国我也说了。贵大有了肖丽，从此贵大学生就有了大写人生的光辉榜样！贵大有了肖丽，从此，贵大的学生就不再输给中国任何名校的学生！
再过十天就是中秋佳节了，同学们，“谁言寸草心，报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们，你们一定给父母师长打一个电话，用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。
“请打开你们的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在，所以没有什么悲哀！过去的一面，就让它过去了；未来，才是另一面，那一定是充满梦想，充满阳光，并值得你追寻的一面。”
祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的溪山下，在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。
谢谢大家！
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十五
尊敬的各位老领导、老同志:。
金秋九月,丹桂飘香.在这美好的时节,迎来了县老年大学新学期的到来,在此,我代表县委、县政府向老年大学的'全体教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!我县老年大学有着辉煌的成就和巨大的荣耀,是全市乃至全省老年大学的排头兵,是全县老年教育的楷模,借此机会,我讲三点意见,与大家共勉.
回首过去,我县老年大学在原任校长蔡耀暄和现任校长王国信,以及校委全体班子的带领下,走过了一段辉煌的岁月,留下了一串闪光的足迹.去年6月份和8月份,先后获得盛市示范学校殊荣,标志着我县老年大学教育教学水平已经走在全省全市前列.奖牌铭功勋,汗水铸辉煌.成绩的背后,凝聚着老年大学全体教职员工的智慧和心血,是大家用真心、真情和真爱,把老年大学办成了求知的乐园、精神的家园,校园环境更加优美、办学条件日趋改善,教学质量明显提高,在市内外、省内外的影响越来越大.去年11月份,迎来了全市第三次老年教育理论研讨会在霍邱召开,今年上半年,固始、凤台等周边县区慕名组团到老年大学参观,全市老干局长会议也在此召开.老年大学骄人的业绩、辉煌的荣誉,不仅扩大了霍邱的知名度,树立了全县老年教育的新形象,也为构建和谐霍邱做出了突出贡献.对此,县委、县政府十分满意.希望大家继续发扬成绩,不骄不躁,百尺竿头,更进一步.
各位老同志从工作岗位上退下来,有的还是从领导岗位上退下来,重新走进课堂,充实自己,提高自己.你们人虽退休,但思想没有退休,仍然心系全局,情牵霍邱.这是优良的传统,也是我们不竭的智力库.借此机会,我向各位老领导、老同志通报一下当前全县经济社会发展形势.具体可用四句话概括:。
一是形势喜人.县委、县政府始终把加快发展摆在首位,带领全县干群以先进性教育活动为动力,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,实现了经济社会快速健康发展.1―8月份,全县主要经济指标均实现了两位数的增长,其中,规模工业增加值3.93亿元,财政收入1.34亿元,农民人均现金收入1057元,同比分别增长31.4%、16.6%和21.9%.招商引资工作取得重大突破,新增在建引资项目88个,实际到位境内资金5.8亿元,同比增长38%,其中工业引资占90%以上.尤其是各位老同志一直关注的钢厂项目,在一度陷入困境下,经过县委、县政府艰苦努力,引起了省委主要负责同志的重视,目前省里已组建两套班子在专门研究,初步形成了马兼并合钢、合钢搬至霍邱兴建300万吨钢厂的思路,霍邱人民建设钢城的梦想将变为现实.
二是问题逼人.在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到霍邱的经济基础还比较脆弱,工业支柱不够明显,农业增长空间不大,财政收支矛盾依然较为突出,计划生育和信访稳定压力很大,干部作风方面还存在这样那样的问题.所有这些困难和问题是客观存在的,是我们必须面对的.特别是近期13号台风带来的特大洪灾,使我县18.36万人受灾,20万亩农田受淹,直接经济损失1.95亿元.虽然我们拼死护堤,全力营救被洪水围困群众,安全转移低洼区和蓄洪区群众,做到了无一处溃堤,无一人伤亡,取得了抗洪救灾的阶段性胜利.但灾害损失巨大,生产自救任务繁重,增加了我们工作的难度.所有的困难和问题有的是长期积累的,成因复杂,有的是自然灾害,人力所无法抗拒,解决起来需要一个较长的过程,需要付出艰辛的努力,需要各位老同志的理解和支持.
三是前景诱人.近年来,随着改革开放进程的加快,霍邱加快发展的优势更加明显.我们的铁矿资源得天独厚,农副产品和劳动力资源非常丰富,独特的资源优势正在转化为现实的经济优势;随着公路交通的改善、淮河码头的动工、阜六铁路的立项,霍邱的区位优势日益凸现;由于国家加大对淮河的治理力度,一大批重点治淮项目落户霍邱,高强度的投入将拉动县域经济的快速发展.正如盛市领导来我县视察时指出的,霍邱是充满希望的热土,是极具潜力的大县,是大有作为的地方.对开创霍邱美好的明天,我们充满信心.
四是责任压人.问题需要一个一个地解决,困难需要一点一点克服,工作需要一项一项地抓落实,我们肩上的担子更重了,责任更大了.但是,如果变少数人急,为大家急;变领导干部有压力,为全县上下都有压力,再大困难也能解决,再重的担子也能挑起.“落红不是无情物,化用春泥更护花”.退下来的老同志,特别是老年大学的学员们经验丰富,见解独到,要增强大局意识、忧患意识、责任意识,急全县之所急,帮群众之所需,继续为全县经济社会发展发挥余热,贡献才智.
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.新学期,老年大学校委又绘制了“规范+特色”的发展新蓝图,在师资力量、育人环境、特色教育等方面进行了整合,并逐步加以规范,这将是老年大学实现新的跨越的新起点,希望大家共同努力,实现目标.为此,要推进“三个创新”,即管理制度创新、教学方法创新、教学观念创新;抓装三个关键”,即抓中层骨干、抓管理自治、抓社会效益;坚持“四个并重”,即理论与实践并重、软件与硬件并重、内功与外形并重、特色与特长并重.用新的眼光去审视自我,用新的标尺去丈量差距,用新的目标去激发干劲,用新的业绩去铸造辉煌.发扬只争朝夕的精神,用智慧和汗水为实现新跨,创造无愧于时代更大业绩!
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十六
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：
大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来，让我们团二小更加绚丽多姿。在此，我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，回顾上个学期，我们播种过希望、我们收获过成绩，但是也有遗憾和失落。老师们、同学们，过去的努力让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
良好的开端等于成功的一半，新学期开学了，为了争取有一个良好的开端，在这里，我向同学们提出几点建议：
你们是祖国的未来，是民族的希望，你们拥有纯真且美好的思想，少年智则国智，少年强则国强，中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现，从现在开始，将梦想的种子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵护，终有一天梦想将成长成一棵参天大树。
少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中，现在你们年纪还小，但随着年龄的增长、阅历的增多，相信你们会有自己的理解，对于价值观的含义会更加深刻，希望你们能拥有正确向上的价值观，去严格要求自身的行为。
历史的长河中，记载了许多英雄人物，我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽，希望你们能找到心中的标杆，向他们看齐，学习他们的品质，成为新一代的佼佼者。
多么美好的梦想，到要靠脚踏实地去实现。
2024年老年大学开学校长致辞（精选17篇）篇十七
大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假，我们追随早春步伐，迎来了新学期的开学典礼。在此，谨让我代表学校党政领导班子，祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意！
在过去的一年里，我校全体师生齐心协力、与时俱进、开拓创新，努力拼搏，取得了优异成绩。我校中考成绩以及参加数、理、化、英语等多项比赛获奖人数均居全县第一，多名学生在体育、美术、音乐、演讲等比赛中荣获县级以上单项笫一名，六名教师参加县教学比武全部获奖。学校团委被评为县红旗团委，家长学校荣获“福州市优质家长学校”称号，学校各项事业欣欣向荣、蒸蒸日上。这些成绩的取得赢得了社会各界以及广大家长的赞誉。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来新的挑战，也孕育新的希望。在新的'一年里，我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级主管部门有关教育工作部署，进一步规范学校办学行为，提高教师队伍整体素质，不断提升办学质量，构建和谐校园,打造品牌学校，实现我校更好更快地发展。
在新的一年里，我们着重抓好四方面工作，即：实现一个目标：争创文明学校；突出两项重点：提升教育质量和形成办学特色；落实四项工作：德育工作为首位，教学工作为中心，后勤工作为保障，党群工作促发展；实施六大工程：名师工程、青蓝工程（培养年青教师）、明星工程（明星师生）、帮扶工程（扶持学困生）、联通工程（家校社区联系）、创新工程。为此，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，加强思想道德修养，加强体育锻练，养成良好的行为规范，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！
一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。初三同学将面临着中考的重大挑战，希望初三同学能够明确目标、树立信心，在老师的引领下，掌握方法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去，在你们的学哥学姐创造出连续几年中考好成绩的基础上，用你们的智慧和汗水，争创xx中学新辉煌。初二的同学将迎来承上启下的学习阶段，初二成绩将影响到你们明年的中考，希望你们努力学习，夯实基础，考出优异的成绩，为初三紧張学习做好充分准备。初一的同学进入初中学习已有一个学期，你们应该知道，良好的学习习惯和科学的学习方法是学习取得成功的两个法宝，希望初一的同学们磨练学习意志，形成良好的学习品格，为今后的进一步成长奠定坚实基础。
老师们，同学们！新的学期已在分分秒秒之中开始了岁月的延续，xx中学也继续踏上新的创业之路。作为xx中学的校长，我对这所朝气蓬勃的学校充满信心，对在座的师生充满信心，对我们的未来充满信心，让我们携手并进，把xx中学的明天描绘的更加美好！
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