学校活动策划方案(汇总18篇)

时间:2025-02-21 作者:紫薇儿

一个成功的策划方案可以给我们带来成就感和动力,也为我们未来的工作积累经验和思考。在写策划方案时,我们可以参考以下范文,从中获取灵感和思路。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇一

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的.祝福和欢乐。

xx全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年xx月xx日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

合唱评委:全校老师。

本次比赛设一等奖(xx名)、二等奖(xx名)、三等奖(xx名)。

附:合唱评分标准:

1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)xx分;

2、指挥xx分;

3、演员出入场精神面貌xx分;

4、演出服装统一整洁xx分;

5、伴奏xx分。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇二

服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一。

在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xxxx、xxxx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

xxxx、xxxx一律优惠价销售;

活动三:满200送儿童水壶。

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

活动一:争当小小书法家

活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

活动二、五子棋比赛

儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇三

承办单位。

新市小学体育组。

四、五、六年级。

地点新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇四

为了进一步提高我校安全教育和安全管理水平,建立健全我校安全工作的长效机制,增强广大师生的安全防范意识和能力,清除事故隐患,杜绝各类事故的发生。根据市教育局下发《西鸡市教育系统xxxx年“中小学生安全教育活动月”实施方案》的文件要求,结合我校实际,特制定本方案。

(一)活动宗旨:加强安全教育,努力提高全体师生安全意识和自我防范能力。

(二)活动目的:通过“安全教育活动月”,集中开展对全校师生进行一系列安全教育,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,宣传普及安全知识,进一步增强广大师生安全防范意识,努力提高学生的自我防范能力,有效地遏止重特大安全事故发生,为广大师生的安全提供有力的保障。

xxxx年月3月1日至3月31日

树立安全意识,构建和谐校园。

(一)组织领导

成立安全教育领导小组,负责全校“安全教育活动月”的领导和协调。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx各学年主任

领导小组下设办公室,办公室主任由李建欣兼任,负责“安全教育活动月”日常工作,为“安全教育活动月”顺利开展提供组织保障。

(二)参加活动的对象:全体在校师生。

(一)加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护能力。

(二)开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

(三)加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

(四)争取公安、消防、交警、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

(一)宣传教育阶段(时间xxxx年3月1日――10日)

1、3月1日早上举行主题升旗仪式,全面启动“安全教育活动月”系列活动。

2、在学校醒目位置悬挂安全宣传标语。

3、以学年为单位,利用开学典礼,对学生进行安全知识教育。

4、各班级利用多媒体播放安全教育警示片,对学生进行法制教育、安全常识教育。并结合当前各地频频发生的安全事故,做到有针对性地教育:避免楼道踩踏、防火、用电安全、饮食安全、交通安全以及各种流行传染病的预防等。

5、各部门通过开展校园安全书法大赛、征集安全提示语、安全常识竞赛等形式,提高学生安全意识和对各类安全事故的防范能力。

(二)活动实施阶段(时间xxxx年3月11日――25日)

紧紧围绕主题,深入、扎实、有效地开展好“九个一”活动:

1、各班办一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

2、上好一节安全教育课,每名安全专兼职教师上好一节安全教育展示课,学校将安全教育课纳入到教学大赛的评选中。

3、各班开展一次“安全教育活动月”主题班会,重点开展交通、消防、饮食卫生、毒品预防等安全教育,力求以生动的图片、故事、讲解,达到安全教育的目的。

4、开展一周广播安全宣传。每天课间休息时间,通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

5、组织一次校园安全知识竞赛,力求通过竞赛达到教育学生学法懂法、注意安全的目的。

6、开展一场安全讲座。

7、开展一次消防安全知识培训。

8、组织一次安全大检查。对全校范围进行一次全面的安全专项检查,发现隐患立即进行整改。

9、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。

(三)总结评价阶段(时间xxxx年3月26日――30日)

“安全教育活动月”总结,资料收集。

(一)制定“安全教育活动月”实施方案(2月27日前);

(二)举行“安全教育活动月”启动仪式暨开学升国旗姜校长讲话;

(三)按照“安全教育活动月”内容安排开展系列活动。

(一)领导重视,落实方案。为了使本次“安全教育活动月”活动开展得切实有效,各部门要把此项工作当作xxxx年春季学期学校一件重要的工作来抓紧、抓好,做到有计划、有组织、有落实、有效果,确保“安全教育活动月”各项活动健康、安全、有序地开展。

(二)突出重点,务求实效。初、高中学生处要紧紧围绕主题,创新活动的形式,通过知识竞赛、讲演、班会活动、广播、黑板报、图片展览等生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。同时,安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇五

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

一、情境导入。

第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴。

三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。

四、小结。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇六

为在我校师生中进一步倡导扶残助残的.良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

关爱残疾孩子,发展特殊教育。

组长:

副组长:

成员:

全校师生

5月4日——5月13日

五、活动安排

1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)

2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)

3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)

6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)

学校活动策划方案(汇总18篇)篇七

随着人们法律意识的增强,越来越多的民众对侵权与维权日益重视,一年一度的“315”消费者权益日倍加受到人们的重视。消费纠纷、消费陷阱、消费误区、消费损害无处不在,就业歧视、经济纠纷、保险纠纷、合同纠纷、劳务纠纷也呈现几何级的增长;政府责任,企业良心,劳动者利益,消费者权益之间关系如何摆放,之间的责任和利益如何平衡。为此今年由__学院社团联合会牵头,由__学院学生联合会、社团联合会、勤工助学服务中心、伙食管理委员会联合开展系列普法宣传活动。

一、活动目的:

为了全面贯彻落实《消费者权益保护法》和《劳动合同法》,更好地保护消费者、劳动者的`合法权益;为了推动我国消费者、劳动者保护运动发展,提升消费维权和劳动维权工作层次和水平的需要;为了在广大群众中传播法律知识,弘扬法治精神,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致、公平正义观念,牢固树立并自觉饯行社会主义法治理念,推动依法治国基本方略的贯彻落实。我校学生积极支持和配合“3·15”维权工作,以宣传《消费者权益保护法》《产品质量法》《反不正当竞争法》《劳动合同法》等法律为主要内容,开展法律咨询,现场维权等活动。从而提高广大群众的法律意识,增强法治观念,同时鼓励大学生参与社会实践,提高自身法律素养。

二、活动简介:

1、“维权直通车开进大学校园”活动。

负责单位:学联社联伙管勤工。

时间:3·15日上午8:00——下午5:00。

地点:__学院新老区宿舍外。

2、“校园民生观察”活动。

负责单位:伙管会学联社联勤工。

时间:3·14日上午8:00—下午7:00。

3·15日上午8:00—下午7:00。

地点:学校新老区超市、食堂。

3、“校园维权知识讲座”活动。(涉及兼职)。

负责单位:勤工学联社联伙管。

时间:3·15日晚上6:00——8:30。

地点:图书馆二楼学术报告厅或8栋。

三、活动组织:

主办:__。

四、活动准备:

1、成立“3·15”活动筹备委员会,统筹安排活动全部事宜,并确定活动联络人员,及时关注活动进程。

2、成立联络小组,全面协调安排好活动。

3、成立活动材料准备小组,并分配好各自任务,全面开展活动资料收集工作,并及时将准备进程报筹备委员会。

4、成立活动制作小组,负责活动宣传单、活动宣传海报、活动前期宣传海报、横幅等活动相关材料制作。

五、具体方案:

(一)、“维权直通车开进大学校园”活动方案。

1、活动地点:学校新、老区宿舍外。

2、活动时间:3·15日上午8:00——下午5:00。

3、活动准备:

1.3·10日联系市工商局、市消费者协会,及时沟通。

2.3·10日申请活动场地。

4、活动内容:邀请__市工商局、消费者协会工作人员或我校法学老师和法律专业知识较强的学生骨干组成咨询小组,负责现场解答广大学生的提问。

(二)、“校园民生观察”活动方案。

1、活动地点:新老区超市、食堂。

2、活动时间:3·14日上午8:00——下午7:00。

3·15日上午8:00——下午7:00。

3、活动准备:

1、3·10日做出人员统计表,选出校园民生观察领导小组6人。

2、3·10日——13日开始宣传部贴海报、校广播室宣传招“校园民生观察员”,并负责统计编组。

3、3·13日公布成为“校园民生观察员”的200人名单,分成a、b大组,再分食堂、超市等小组,校园民生观察领导小组。

4、3·14日a组统一安排分赴各点进行调查。

5、3·15日b组统一安排分赴各点进行调查。

4、活动内容:从全校范围内招募选拔“校园民生观察员”。“校园民生观察员”立足于广大学生,涵盖不同学院、年级和民族,在学生和学校之间建立良性沟通渠道,为本学期引导广大学生参与校园民主管理工作做好铺垫、打基础。

5、活动结束:

1、3·17日开会总结经验,表彰优秀“民生观察员”。

2、3·19日收民生观察小组写出总结报告,各小组写出考察报告。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇八

1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的'关爱。

2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

20xx年10月16日

学校操场

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

(一)活动第一阶段――宣传发动(10月15日)

1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

(二)活动第二阶段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)

1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

(三)活动第三阶段――捐赠仪式(10月16日早上9:20)

1.校长发言

2.志愿者协会代表发言

3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

1.活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传(办公室)

3.媒体采访对象:学生代表、校长

4.陈校长发言稿(办公室)

5.横幅准备:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

学校活动策划方案(汇总18篇)篇九

“走近大学生”辩论赛。

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的`组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日。

评委培训:x月x日晚自习。

初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)。

复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)。

决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)。

教学楼。

1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)。

2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

比赛决出前三名,优秀辩手1位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十

牵手社区,共度佳节。

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。

xxxx各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。

活动前和家长沟通,取得他们的支持。xx月xx日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。

2、xx点左右开始包饺子,xx个人分别负责xx个小孩,教他们包饺子,xx个同学负责收集饺子,xx个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

3、xx点半左右,开始煮饺子,由xx个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排xx个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生。

6、下午xx点左右,活动完成,带队回学校

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十一

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

阳光学校九年级全体学生

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

省略

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十二

**年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。

主办单位:青岛第x中学学生会。

青岛x中全体师生。

奥运冠军进校园。

1、准备阶段:

由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

2、筹备阶段:

学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

3、宣传阶段:

利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

5、正式活动阶段:

a、活动内容。

(1)《奥运冠军进校园》活动时间:

(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。

b、活动特点(优势)。

(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(qq校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十三

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

2、时间:20年月日-日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。

总体策划:xxxx。

节目编排:各班教师。

后勤保障:xxxx。

场地布置:xxxx。

现场音响、摄像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:月日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-。

11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《》。

13、各班户外活动比赛——大班《》等。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十四

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育十一五规划》和《体育教育十一五规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

2012年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。(详见附表)

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在2015年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在2015年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

为进一步促进教职工的身体健康,倡导全民健康生活方式的有序推进,为教师的职业生涯导入健康概念,提高教职工生活质量,从而更好地完成教育教学工作,特制定本方案。

一、领导小组

组长:李晓红

副组长:史立峰 顾静波 张海涛 肖 杰 房 梅

二、工作人员

现场协调员:戴海东

器材负责人:刘金梅 协助:谷文飞 庄大永

三、活动时间与内容:

上午:7:40――7:50 8:50――9:10

下午4:30——5:00

(早晨做早操,上午大课间时进行阳光长跑;下午大课间时可进行乒乓球、羽毛球、篮球、排球等其它体育活动)

四、活动区域划分及负责人:

1、乒乓球

地点:餐厅二楼 负责人:陆进胜

2、羽毛球

地点:餐厅二楼 负责人:姚兵

3、篮球

地点:篮球场 负责人:戴海东

4、排球

地点:排球场 负责人:刘金梅

5、长跑及其它体育项目

地点:东操场 负责人:谷文飞

1

五、注意事项:

1、活动负责人每天提前到达活动地点,提前准备好相关活动器材。

2、活动中教师要避开学生文体活动的场地,运动时穿运动鞋,注意运动安全。

3、教师必须按时按要求参加文体活动,如特殊原因不能参加履行请假手续。

4、要爱护活动器材,活动结束后负责人将器材物归原处。

5、如遇雨天不能室外活动时,改为个人备课。

6、负责人要作好活动考勤记录,体育老师作适当的运动指导。

7、如遇到特殊情况,另行通知。

众兴镇中心小学

2011年9月

2

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题: 展青春风采、建和谐校园

四、活动领导小组:

组 长:陈 平

副组长:李旭槐 刘明正 王国强

成 员:王伟武 李义川 单美玲 章坚卫

曾锦锋 徐长进 何志杰 关莹芬

五、活动时间及参赛对象:

时间:2015年12月6 日—2015年12月31日

对象:全体学生。

六、活动安排:

1、开幕式:

时间:12月6日下午班队活动课

内容:“歌手大赛”

组织部门:团委学生会

具体要求:见开幕式活动方案

2、电影影评:

评比组长:李义川

评比组员:徐昆明 童 宇 何 湘

3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日

要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可

评比组长:章坚卫

评比组员: 吴伟丽 曾锡平 童 宇

4、才艺表演赛:

时间:12月20日

要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。

组织部门:团委学生会

5、拔河比赛:

时间:12月13——17日

要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。

裁判长:郑祝友

裁判员:蓝金平 江伟勇 潘建华 陶家祺 王振品

6、篮球赛:

时间:12月20——25日

要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。

组织部门:高二、高一年级组

7、50米板鞋竟速接力赛:

时间:12月20——25日

要求:各班参赛男12人,女12人。

裁判长:郑祝友

裁判员:江伟勇 蓝金平 陶家祺 王振品

8、巽水文学社征文比赛:

内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。

组织部门:特色办

9、闭幕式——元旦文艺汇演

时间:12月31日

节目负责人:单美玲

策 划:单美玲 祝露娅

舞台负责人:章坚卫 统 计:王振品

具体要求:见闭幕式活动方案 七、奖项设置

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖总积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动比赛组明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

3、严格按照学校安排的时间地点,进行排练、准备、演出及展示活动。 4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。

5、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

坚持贯彻落实党的`教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、全面发展的原则。

2、教育性、科学性、趣味性原则。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

4、坚持校内与校外相结合原则。

5、坚持安全第一原则。

三、具体目标

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、实行大课间活动,确保每天课外文体活动时间不少于1小时。

3、组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术 2+1项目”的合格率达80%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。

4、组织参加区各类文体竞赛活动,并逐步提高竞赛成绩。

5、结合课外文体活动的开展,实施学生大课间活动课题研究工作。

四、建立组织机构

加强领导,成立由马永胜校长任组长,乔玉玲副校长任副组长,洪晓菲、介毅、王创、曹亚奎为组员的工作领导小组。具体分工如下: 马永胜:全面负责课外文体活动实施工程。

乔玉玲:负责课外文体活动工程的监督与落实。

1

洪晓菲:学生课外文体活动的课程保障及时间保证,各类兴趣小组活动的落实,学生各类达标工作。

介毅:负责音、体、美学科的课堂教学,学生各类竞赛活动。 王创:负责活动开展中的安全工作。

曹亚奎:负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织,开展大课间活动课题研究。保证场地器材设施达标。

五、主要具体工作

1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师,抓好师资队伍建设。

2、保证场地器材设施达标和安全。

3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动,并保证固定的活动时间、场地、指导教师。

4、创建各类兴趣小组。力求出成效。

5、重视宣传工作。通过教育局信息网、移动e管家、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。

6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训,特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍,满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。

7、 要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划,力求形式多样,有吸引力,引导全体学生参与。

8、做好活动评价工作。

(一)对学生评定

每学期评定一次,按照课外文体活动技能标准进行评定。

(1)、课外文体活动技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。美术类还应按标准规定数量的作品进行评定。

(2)、对学生评定的等级分为:优秀、良好、及格。

(3)、对学生的评定由学校组织统一实施,、被评定为“优秀”等级的学生给与一定的奖励。

2

(二)对教师(班主任、专业教师)评价

(1)、教师从教必须有计划、有进度、有学生考勤记录。

(2)、有完整、真实的学生课外文体活动情况档案资料,并指导学生保存好自己的作品。

(3)、专业教师应按学校教学计划的要求,达到规定课时与教学目标。

(4)、学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式,对教师履行工作职责情况综合评价,纳入学期考核。

六、保障措施

1、资金保障:根据上级有关要求,设立实验专项经费,用于开展活动,培训教师,科研和奖励等,保证实施顺利推进。

2、时间保障:每天上午的大课间活动,下午第三节课后的课外文体活动时间。

3、师资保障:组织教师加强学习,认真领会实施课外文体活动的意义,提高参与的积极性和主动性。通过集中培训和自培,引导教师树立新理念,积极探索实施课外文体活动的方法和途径,解决过程中出现的实际问题,为课外文体活动实施提供有利保证。

3

活动策划人: 数学科学学院 马莲芳

为了丰富学生课余文化知识,增强学生的学习动力,缓解学生的学习压力,培养学生的学习自主性,结合学生的现状,组织学生观看关于人生思考,具有哲理性的演讲《超级演说家》视频,来端正学生学习态度达到激励他们学习的目的。

一、活动主题:

“点燃学习激情,共展美好人生”

二、活动目的:

1、丰富学生课余文化知识

2、让学生养成明白学习的目的;

3、缓解学习的压力;

4、培养学生的敢于尝试;

5、让学生明白学习目的,学习的重要性。

三、活动参加人员

俎店中学2012级2、4班学生

四、时间

2015年5月12日晚7:30—:8:30

五、活动地点

俎店中学九年级四班教室

六、活动准备

1、准备《超级演说家》的励志视频;

2、检查好教室里的多媒体;

3、让班长统计好本次观看视频的座位安排;

七、活动过程

1、活动开始前对视频里演讲人进行介绍;

2、宣布开始观看视频;

3、播放视频,共播放三个视频《面对不成功的人生》、《寒门贵子》、《不作不死》;

4、每播放一个视频停一下,让同学们交流一下心得;

5、播放完最后一个视频,交流完后,找几个同学做总结性发言;

6、让同学们写出心得体会,并进行全班交流;

八、附录

1、精心安排,组织好学生看视频时的纪律;

2、推荐同学们回家后看的视频《超级演说家》《天才知道》

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十五

活动目的:

1、培养宝宝动手能力

2、增加全日制家长和优幼佳婴儿学校的沟通交流

活动时间:20xx年2月

活动地址:朝阳区安立路60号润枫德尚b座一层

活动内容:

1、报名形式多样

(1)在线报名,通过新浪博客跟帖

(2)现场报名:现场报名,进入场地,直接参加活动

2、电话邀约

3、汤圆制作比赛

4、现场营销

(1)最佳创意家庭获得亲子课程两节(针对新会员)

(2)最佳美味家庭获得全日制优惠名额一份(针对全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭获得早接或晚送一次(全日制)

宣传方式:

1、媒体宣传

(1)免费网络宣传:博客,论坛,贴吧

(2)地面媒体:报刊、社区海报等

执行时间:

1、具体活动执行稿、各细节负责人执行稿活动时间前两个星期

2、网络媒体宣传时间提前5~7天

3、地面媒体海报提前10天做出,提前3~5天贴到社区。报刊提前2星期联系,提前1~2天刊登。

元宵节活动

【宝宝】

活动时间:20xx.2

活动地点:优幼佳创意厨房

评委有:李姐,窦妈,刘院长

摄影摄像:程

音乐:程

主持:玲玲

活动准备:面粉,塑料桌布,罩衣,汤圆陷,奖品(橡皮泥)

活动过程:

1、每班老师在活动之前教会宝宝们搓圆,在活动当天,按照秩序,进行比拼,评出最佳创意奖,最佳圆圆奖,最佳相似奖......

2、分享果实,宝宝和老师们一起煮汤圆。

【老师】

活动时间:20xx.2.4

活动地点:优幼佳创意厨房

摄影摄像:

音乐:程

主持:玲

活动准备:面粉,塑料桌布,汤圆陷,奖品

活动过程:

1、搓汤圆(比赛)

2、煮汤圆

优幼佳全日制婴儿学校--中国大陆首家0~3岁全日制早教学校!十年经验值得信赖!

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十六

4、5月x日(周x,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。

校园操场

活动议程初步设定如下:

1、全体起立奏国歌;

2、出队旗,全体少先队员行队礼;

3、唱《中国少年先锋队队歌》;

4、宣布新少先队员名单;

5、给新少先队员佩戴红领巾;

6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话;

8、大队辅导员讲话;

9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;

10、校长致辞;

11、退旗;

12、文艺演出。

为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:

1、策划、组织:

2、活动统筹、活动协调:

3、节目评委:

4、舞台布置:

5、场地划分:

6、音响调控:

7、摄像:

8、奖状、台签:

9、安全保卫、现场纪律维持:

10、艺术指导、节目调度:

11、演员侯场安排:

12、节目主持培训:

13、入队仪式组织:

14、文字稿件:

15、道具、服装、化妆:各班自备

16、六一画展:

1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。

2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。

3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。

4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。

5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。

6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。

7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。

8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十七

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

“打开心扉,畅游爱的海洋”

主题班会;全班互动、交流。

4月(具体待定)。

具体待定。

机电101班全体班委。

大学生精英论坛。

1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题。

4、对一些典型案例的思考。

5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

6、班会满意度调查。

7、请班主任总结发言。

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

学校活动策划方案(汇总18篇)篇十八

二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)。

三、活动人员:计应一二班。

四、活动地点:长沙世界之窗。

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;。

3)、12:00午餐后游览xx(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、

应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略。

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