读论文示例(模板20篇)

时间:2024-12-26 作者:雅蕊

范文范本是一种对某一类文章、作文、短文等进行总结和提炼的样本材料,它可以引导我们在写作时得到灵感和方向,让我们更好地掌握写作技巧和方法。我想我们需要一份范文范本,以便更好地提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够帮助大家提高写作水平。

读论文示例(模板20篇)篇一

编写提纲的步骤:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

结论。

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2.有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4.交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

读论文示例(模板20篇)篇二

一次,英国和美国的各一家皮鞋厂,各派了一名推销员到太平洋上某个岛国去开辟市场。两个推销员到达后的第二天,各给自己的工厂拍了一封电报。

一封电报是:“这座岛上没有人穿鞋子,我明天搭第一班飞机回去。”

另一封电报是:“好极了,我将住在此地,这个岛上没有一个人穿鞋子,这是一个潜力……”(人教社高中语文实验课本《写作与说话》作文题)。

[示例]。

乐观q开拓q成功赵世全。

有这样一则故事:两位推销员同时到一个岛国去推销鞋子,虽然都发现岛上的人不穿鞋,却各自得出了不同的结论。一个认为此地没人穿鞋子,无法推销,于是打道回府;另一位则认为这是一个有巨大潜力的市场。两种看法,体现了悲观与乐观两种不同的处世哲学以及退缩与开拓两种不同的精神状态。

在现实生活中,其实我们经常需要做出类似的判断和选择。我们是否可以由一个婴儿的一无所知而否定其未来不可限量的前程呢?或者由于自己初涉人生、处处碰壁而否定自己的'人生价值呢?同样,我们不能因为岛上居民有不穿鞋的习惯而放弃这块有巨大潜力的市场。

是的,开拓市场如同拓荒,拓荒的艰辛是难于言表的,许多人望而却步,更有人借口逃脱,殊不知,只有付出的越多,收获才能越大。被开垦的荒地上长出的庄稼最美丽,因为它是对人的乐观精神最好的肯定;被开垦的荒地上长出的庄稼最喜人,因为它是对人的开拓精神最大的褒扬。一个人只有不畏艰难,乐观地去对待人生,勇于开拓,才能有所成就。无论做什么事情,若因从未做过而放弃,这样你也许会永远失去成功的机会;若因为路途艰难而退缩,你将永远不会取得成功。

历史上并不缺少具有乐观和开拓精神的优秀人物。蔡伦不因为当时人习惯于用竹简书写而停止对造纸术的研究,爱迪生不因为人们习惯于油灯蜡烛而放弃对电灯的发明,居里夫人不因无人看好镭的作用而放弃对镭的提炼,毛泽东不因革命星星之火的微小、反共势力的强大而放弃斗争。他们之所以能取得举世瞩目的成就,就因为他们具有拓荒精神,对所从事的事业充满信心,乐观进取,勇于开拓,无论面临什么困难和挫折,从来就没有放弃过努力。

我们在学习中也应该具有乐观和开拓精神,既不能因为困难重重而放弃学业,也不能因为学海无涯而畏缩不前。前进的道路上有时会乌云密布,荆棘丛生,许多困难比想象的还要复杂的多,但你是否坚信,走出阴霾,便会有一方明媚的蓝天呢?困难都是暂时的,只有经过你的努力、奋斗、拼搏,才能取得胜利。

乐观地去看待前程,努力向自己的目标奋进,你将会开拓出一方属于自己的蓝天。

[简评]题目所给材料涉及到两个人物,他们接受同一任务,面临同一现象却产生了两种不同的态度,对比鲜明。习作紧扣了这种对比关系,从产生两种不同态度的根源着眼,提炼出只有乐观进取、勇于开拓,才能走向成功的观点,审题准确。此外,习作行文层次井然:先概述材料,并用初生的婴儿和涉世之初的自己类比,指出了放弃的错误;再以拓荒为喻,形象地论证了观点;接下来由此及彼,援引古今中外的正面事例,进一步论证了观点;最后联系学习实际,勉励读者乐观进取,勇于开拓。

通讯地址:湖北省宜昌县三峡高中。

邮政编码:443100。

作者:胡平。

读论文示例(模板20篇)篇三

例证法中常将案例根据属性分为正面案例和反面案例。根据数量分为单个案例,双案和多案例。按照案例内容可以分为典故案例、热点案例。按照空间可分为国内和国外案例。

二、例证法中案例的选举标准。

例子选取有三个基本原则:第一,有效。言外之意在于事例选取必须符合需要论证分论点,在选择角度上与分论点论证道理一致。如田忌赛马故事可以论证打破常规具有创新思维。第二、典型。最好选择代表性较强事例,少用自身经历和代表性差的事例。第三、新颖。最好使用近一两年发生的热点事例,少使用频率太高且老套的事例。如人才使用就想到三顾茅庐,助人为乐想到就是雷锋。要多使用如当代各省市人才引进政策、天津助人为乐好人赵玉森等等鲜活的事例。

三、案例来源:材料内+材料外。

从材料中挖掘故事案例:主体+背景+做法+结果。

以云南2020年申论材料为例,论证分论点“与时代世界相融,与时俱进,提升基层治理能力”。

“我们的‘四访’工作可不是各做各的,而是实现了信息的互联共享。教育、健康、技术都和收入息息相关。通过两年多的工作,我们已经形成了较为完善的信息档案,这对我们这个深度贫困乡的精准脱贫工作有重要意义。”文书记说道。可改成“四访”工作实现的是信息的互联共享,服务的是深度贫困乡的精准脱贫工作。

从材料外发散思维联想案例。

结合材料中提供的案例进行类比联想,同样由“四访”这一互联互通的做法,可以联想社会治理相同的互联方式如网格员、掌上四合院等方式。

将材料外与材料内摄取的案例进行整合,得到分论点整个论证:

与时代世界相融,与时俱进,提升基层治理能力。善治体现出治理的包容和韧性。在基层治理过程中,通过多种创新之举,提升治理能力的现代化。正如保护民居以人为本、与时俱进,避免走向两个极端,实现文化传承。又如“四访”工作实现的是信息的互联共享,服务的是深度贫困乡的精准脱贫工作。网格员、掌上四合院等实现民众与治理者的信息对接……种种新模式都反映出当下基层治理思路的灵活变通,将基层发展与社会方方面面互联互通,不断迈向治理新台阶。跟上时代的步伐,互联互通,终有一天,共建共治共享的治理格局终会实现。

四、高分案例如何写。

一个案例精炼表达论证+道理分析。

如四川2020年上半年分论点论证之一:

人才建设工作,当繁勿简。人才建设工作,政府干的越多,人才办事越快,人才吸附力越强;政府干的越少,服从麻烦越多,人才抱怨越多。

正如在成都市2020年以来启动的人才建设工作中,政府坚持“让政府多干事,人生少跑腿”的理念,组织人员前往北上广深开展人才引进工作;推出人才公寓、全面建设互联网+人才服务体系让人才办事便捷;推出“蓉漂”计划、启动成都地铁音乐会等营造现代化的城市形象,助力成都成为新一线城市的“榜首”。人才建设工作,政府应不怕麻烦,多方施策,只有政府作出了充分的努力,才能实现“聚集四方人才,汇集四方力量”。

双案例对比论证+道理分析。

思路:分论点+解释过渡+正反两个案例对比+点明启示+总结回扣分论点。

案例对比论证的优势在于更能强调分论点的合理性。在使用的时候需要注意选举对比案例就分论点中的观点进行对比。如201年四川上半年申论分论点论证之一:

“繁”,是指引进人才思虑要“繁”。招揽人才目标简单,但只有思虑周全,准备充分,才能四方辐辏。夹在两座副省级城市间的w市能汇聚人才弯道超车,便是做到了这一点。该市不但普惠支持大学生,而且远程借智建团队,更以乡情感召引人才,用一套招式繁多的组合拳,打出“人才高地”的好结果。可反观部分三、四线城市,却是思考简单,不是用“钱、房、户”这三样“旧彩礼”引凤求凰,就是以高额补贴优待外地人才。但是三、四线城市的经济实力、区位优势有限,单凭物质诱惑无法引来志存高远的“新凤凰”,而厚彼薄此、重外轻里的政策更令本地英才寒心离开。对比可见,引进人才需要多思多虑,只有想得周全,才能做得简单。

多案例排比论证+道理分析。

思路:分论点+解释过渡+多个案例排比+点明启示+总结回扣分论点。

多个案例论证的优势在于加强分论点的说服性。在使用的时候要注意短小精悍,不易阐述过多。如2019年国考地市写作分论点的论证:

“好政策”符合人民意愿。“好雨知时节,当春乃发生”。群众公认的“好政策”,往往能够“恰逢其时”、应运而生,登上历史舞台,发挥重要作用;往往能够满足当时人民群众最为迫切的需求,推动社会发展。我国历史出台过的一些“好政策”,往往代表了一个时期、一个阶段人民最根本的利益,反映了群众最迫切的呼声、意愿。例如,新中国成立后“耕者有其田”的土地政策,满足人民拥有基本生产资料的愿望。1978年恢复高考的教育政策,满足了广大知识青年渴望追求知识和真理的意愿。即将实行的“全面二孩”政策,是我国计划生育政策的重大调整,也满足了人们生儿育女,安享天伦之乐的迫切愿望。当然,“好政策”作用远不止此,它既是送给群众温暖、福祉的“阳光”,又是涵养公民良好品性和素养的“土壤”。

读论文示例(模板20篇)篇四

本论文是在我的导师xxx教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严谨的科学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,x教师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,在此谨向x教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

感激xx学院的教师对我的教育培养。他们细心指导我的学习,在此,我要向诸位教师深深地鞠上一躬。

感激给我带给参考文献的学者们,多谢他们给我带给了超多的文献,使我在写论文的过程中有了参考的依据。

感激我的爸爸妈妈,感激代写论文他们为我所付出的一切。养育之恩,无以回报,你们永远健康欢乐是我最大的心愿。

此时,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,是你们为我撑起一片天空,在那里请理解我诚挚的谢意。

致谢词(十四):

本设计的完成是在我们的导师××教师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时教师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最终设计的修改的整个过程中,花费了郭教师很多的宝贵时间和精力,在此向导师表示衷心地感激!导师严谨的治学态度,开拓进取的精神和高度的职责心都将使学生受益终生!

还要感激和我同一设计小组的几位同学,是你们在我平时设计中和我一齐探讨问题,并指出我设计上的误区,使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去,没有你们的帮忙我不可能这样顺利地结稿,在此表示深深的谢意。

致谢词(十五):

致谢论文。

在本篇论文完成的同时,我首先要感激我的导师xx教师。在x教师的悉心指导下,我的论文才能如此顺利的完成。并且得到了其他教师的肯定。在本篇论文的完成过程中,x教师对我提出了很多建设性的指导意见,细心地和我讲解论文中出现的问题,给予专业上的指导,信心上的鼓励。我能顺利完成本篇论文和教师的认真指导和辛苦的批改是分不开的,在此我由衷论文代写的向x教师表示感激。

同时我也要感激学校和学校的领导给我们创造的良好的学习环境,让我们能够在良好的氛围中完成论文。感激同学和家人在这期间的大力支持。

致谢词(十六):

本论文在...导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范,朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法,还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成,每一步都是在导师的悉心指导下完成的,倾注了导师很多的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感激!在写论文的过程中,遇到了很多的问题,在教师的耐心指导下,问题都得以解决。所以在此,再次对教师道一声:教师,多谢您!

时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一向都离不开教师、同学、朋友给我热情的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!在此我向...x学校.....xx专业的所有教师表示衷心的感激,多谢你们三年的辛勤栽培,多谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理,多谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达本事和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮忙和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最终要感激的是我的父母,他们不仅仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,并且也为我能够顺利的完成毕业论文供给了巨大的支持与帮忙。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我必须会好好孝敬他们,报答他们!爸妈,我爱你们!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾,也是一段生活的结束。期望自我能够继续少年时的梦想,永不放弃。

致谢词(十七):

读论文示例(模板20篇)篇五

一、学习交流氛围要浓厚。

公考是一场孤独的旅途,单打独斗有可能半途而废,但如果能够找到一群志同道合的小伙伴,一起学习、共同进步,则会有助于提升自己的学习效率和毅力。在学员群,我认识了一群可爱的小伙伴,虽然平时我不怎么发言,但是看到大家都很努力地在分析问题、解决问题,就觉得自己也要努力。站长也会时不时地发出锻炼大家说理能力的小案例,大家也会积极踊跃的练习,这也是一个相互学习的过程。在课上,每一次被站长抽中的学员作答,都能使我从中学到很多,他们就像一面镜子,能够照出我自己的问题和我要改进的地方。到现在我还记得大雨(字不能再好看!)、耿耿(大国范儿的作文我至今印象深刻)、阿拉丁(答题特别积极)他们的作答,毫无疑问,他们也都上岸了。可见,一个积极、融洽的学习氛围,对于自我监督和学习是十分重要的。

二、把握答题思路很重要。

我一直认为,在申论学习上,方向比方法更重要,就像站长说的,我们要学会揣摩出题人的心理,作答时要做到材料和题目的双印证,而只有日积月累的训练才能达到这个目的。但现在在公考复习的急功近利心理太重了,很多人都想要立竿见影的效果,可又怎么会有这么容易的事情呢?说一个最简单的例子,大家都知道申论要“抄”,可是怎么抄?“抄”不是简单的细节堆砌,而是要有逻辑、有联系、有目的、有侧重。站长不会告诉我们太多技巧,但其实这些“技巧”都已经融入到日常的练习中了,宏观到拿到试卷怎么做,微观到每一个题目如何思考,详细到大作文的框架如何建构、如何论证、分论点如何建立联系等等,不一而足。直到17年国考下午考申论的时候,我拿到试卷,每做一道题耳边都仿佛有站长的声音(以及站长专属的魔怔笑声),如有神助,考完之后自己分析了很多遍,觉得答得应该没跑偏,最后成绩出来副省71.5分,也算交了不错的答卷。可见,只有学透了申论思维,我们才能无招胜有招。

三、是坚持模考终见成效。

四、重视真题疗效好。

真题就像是考试的指挥棒,能够让我们更好地认识申论考试。其实不管是复习方向、答题思路还是答题技巧,都是建立在对真题的摸索之上的,只有反复练习、领会真题,才能少走弯路。而在真题课以及每周的模考,我们都可以去练习专项或者成套的真题,“三遍做题法”也是我学习到的看似麻烦,效果却很好的练习方法。第一遍,认真按照模拟考试的要求做题;第二遍,对照答案以及站长的讲解,看看自己的答案哪里有问题,思路对不对,尝试去完善自己的答案;第三遍,仿写答案,对照参考答案的逻辑和内容,尝试模仿,可能模仿一遍,你就通了,也有可能模仿三遍你才能真正理解,但这都不重要,重要的是在仿写的过程中,你能感受到规范答题的感觉,并且就像模仿字帖练字一样,这个步骤能够纠正你的答题思路,改进你的答题内容,最后水到渠成,即使脱离了这个“模子”,你也能够很好的驾驭答题了。这个环节可能一开始比较困难,但坚持下去会有事半功倍的效果!

读论文示例(模板20篇)篇六

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,郑教师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑原创文秘网站:文秘知音教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感激在一齐愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。个性感激我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。

在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最终我还要感激培养我长大含辛茹苦的父母,多谢你们!

致谢词(十八):

本人的学位论文是在我的导师温教师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,温教师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向温教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感激在一齐愉快的度过大学生活的每个可爱的同学们和尊敬的教师们,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!多谢你们!

致谢词(十九):

在本次论文的撰写中,我得到了xxx教授的精心指导,不管是从开始定方向还是在查资料准备的过程中,一向都耐心地给予我指导和意见,使我在总结学业及撰写论文方面都有了较大提高;同时也显示了教师高度的敬业精神和职责感。在此,我对xxx教授表示诚挚的感激以及真心的祝福。

四年大学生活即将结束,回顾几年的历程,教师们给了我们很多指导和帮忙。他们严谨的治学,优良的作风和敬业的态度,为我们树立了为人师表的典范。在此,我对所有的xx学院的教师表示感激,祝你们身体健康,工作顺利!

致谢词(二十):

在本次论文设计过程中,***教师对该论文从选题,构思到最终定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,教师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神,将永远激励着我。

这三年中还得到众多教师的关心支持和帮忙。在此,谨向教师们致以衷心的感激和崇高的敬意。最终,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位教师表示感激。

读论文示例(模板20篇)篇七

一、名声赫赫的丁肇中教授在回答提问时居然一问三不知,令人大感意外。其实这正说明了一位大科学家在许多领域的知之不深或不知,才成就了他某一领域的“知”,而且知得比任何人都多。有所不知方能有所知,这才是我们的取舍之道。

二、1.人生短暂,韶华易逝,我们不能在一生中穷尽所有领域,只有将有限的时间和精力投入某一领域,才能有所收获,有所突破。

2、学海无涯,知识爆炸,穷毕生精力也不能尽其万一,我们只能在浩瀚无边不断更新的知识宝库中汲取有限的极小的一部分。

当然,这并不意味着否定广泛吸取,博而后专,由于知识之间的互相联系和融通,多学总能获益。但无主攻方向的学习只会徒耗精力,虚掷年华。

三、1.选择时审时度势,找准方向。

2、求索时心无旁骛,直捣黄龙。

四、求学如登山,那徜徉山麓花海的人只能于山谷盘桓,只有一心攀登的人才能尽览极顶风光。有所为有所不为,有所取有所不取,有所知有所不知,才是我们的为学之道。

应顺应环境的变化。

一、狮子的到来,使将其视作朋友的狼安于逸乐,不能捕捉到跑得更快的羚羊而终于饿死。不能顺应环境的变化终将被淘汰,动物如此,人类亦然。

二、1.只有顺应环境的变化,才能生存。

2、只有顺应环境的变化,才能发展。

三、1.顺应环境的变化需要有敏锐的目光。

2、顺应环境的变化需要有正确的行动。

四、星移斗转,世事沧桑,变化是绝对的,不变是相对的,让我们在变化面前认清它,顺应它,进而把握它,成为它的主宰者,决不做那点糊涂可悲的狼。

读论文示例(模板20篇)篇八

结构:(整体为xx式,主体为xx式)。

分论点1:…………(事例1、2、3)。

分论点2:…………(事例1、2、3)。

分论点3:…………(事例1、2、3)。

论证方法:………(方法1、2、3)。

分论点之间的逻辑关系:……………………。

第一层(引论):用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论):分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论):用什么方法归纳全文,如何点题。

读论文示例(模板20篇)篇九

论文的写作过程确实是个艰苦的历程,但是自己还是尽力地投入到这项工作中去,不断地搜集资料,修改与整理论文,其中的艰辛可想而知。

幸运的是,在论文的撰写过程中,我得到了导师的帮助,在此向他表示深深的感谢。导师总是及时、耐心地引导我该怎么样去写好论文并对论文提出了许多宝贵的意见,从导师那里学会的一种“严谨、认真、耐心”的学术态度让我终生受益。

还有我的一些同学和朋友,帮忙提供了一些宝贵的资料,可以说,正是这些良师益友的帮助,才使我克服了论文写作过程中的种种困难,使我有信心完成。

最后,我要衷心地对曾经给予我帮助的老师和所有朋友以及我的家人致以崇高的敬意和深深的感谢。

时间匆匆,三年的时光,恍如昨日。数不清的画面历历在目。在半年辛苦的努力下,论文终于完成会计专业论文致谢词范文会计专业论文致谢词范文。“博学笃行,盛德日新”的xx大校训始终激励着我、熏陶着我。xx大学的求学经历让我获得了知识,开拓了视野,磨砺了意志,提升了能力,这都得益于湘潭大学严谨的学风,利益于湘潭大学老师严格的教导,利益于同学们和睦的相处。

首先,要感谢我的导师x老师。从论文的选题,写作方法和文章框架的拟定到最终论文的完成,x老师以其严谨的治学态度及精益求精的工作作风,深深的影响着我。在此谨向x老师致以诚挚的感谢和崇高的敬意。

最后,要衷心感谢参加答辩请阅论文的各位教授、专家,恳请您的批评指正。

这篇论文历经数月,经过六次修改而完成。在此,我向指导和协助完成该论文工作的老师、同学、家人表示感谢。

其次,感谢为该篇论文提供帮助的同学,论文构思过程中,我与商议论文选题及纲要,他经过查证对此提出了宝贵的建议。论文写作中,出现资料不足,x同学及时帮我借阅材料,使我能够准时完成这篇论文。感谢你们的帮助,我会铭记在心。

最后,感谢一直在背后默默支持我的家人和我最好的朋友,有你们的支持与鼓励才使我在论文遇到创作困难时选择迎难而上,最终克服难题,完成这篇论文。谢谢最亲爱的你们,我会一直乐观前行。

衷心感谢为这篇论文创作付出辛劳的你们,谢谢!

读论文示例(模板20篇)篇十

欣赏美术与进行美术都是创造的过程,整个美术欣赏过程是对欣赏者创造能力培养的一个经历路程。在美术欣赏过程中,欣赏者面对作品时,会产生各种形象特征明显的视觉感受,所以自然而然的就会使欣赏者产生种种有关于各种事物或场景等的联系与想象,从而使欣赏者在自己的这种想象与关联之中产生作品的共鸣感。而这种共鸣感则是来自于欣赏者通过对艺术者所创造出的艺术作品的感受、想象、深入体验和理解等一系列的视觉性思维活动。

一、美术欣赏课的概念。

所谓欣赏,作为欣赏者来说,一幅作品表现形式往往在画面上具有生动性,某一方面上容易触动观者记忆当中的某些形象画面,且作品往往来源于从生活,能够反映人们生活的真实写照,满足人们从某一感情程度上的内心情感。因为艺术形式的不同,所以对人的影响也是多方面的,从某种意义上来说,如果没有艺术欣赏,就不会有艺术教育。艺术教育作为我们的基础教育课程,是促进学生全面发展、提高学生审美的一个重要途径,也是培养个性,发展智力的方式。

二、中学美术教育的特点。

美术教育是一门发展审美能力和陶冶情操的技术性学科。在美术教育进程中,情感投入是必要的环节。情感投入,一方面是教师能够把所讲述内容的情感倾注于美术课堂之中,另一方面能够引导学生学会去欣赏、体会美术作品的精神和情感。在美术课教室里,教师可以选择一些课程资源,比如剪纸或泥塑,剪纸或泥塑相对而言艺术感染力浓厚,比较浅显易懂,更容易激发学生的学习兴趣,学生的自发性学习的成效会更好,从而达到事半功倍的效果。同时也可以加入课堂户外教学,让学生体验和感受大自然的艺术魅力。在这种多样化教学中,可以丰富教学内容,同时形成一种与时俱进的创新型美术教学。

三、美术欣赏课在中学教育中的意义。

通过教学实习,笔者发现学生对美术欣赏课重视程度不够,并且兴趣不高,甚至感到美术欣赏课是在耽误时间。因此,我们应该在教育上摒弃传统的教学模式,探究新方法,让学生真正明白在中学教育中开设美术欣赏课的意义所在。

(一)提高学生的素质教育。

随着国家对教育教学改革的不断深化,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才已成为教育教学的目标所在。美术欣赏课在素质教育体系中也起到了至关重要的作用。美术欣赏课,不仅可以提高艺术类学生的兴趣,也可以使学生能够更好的理解和认识美术作品,提高对美术作品的鉴赏和欣赏能力。

(二)提升学生的审美能力。

众所周知,在当今这样一个五彩斑斓的社会生活中,处处都有美的存在,也处处存在着欣赏美的人。欣赏是一种审美能力,欣赏优秀的美术作品,往往能引起人们内心情感的共鸣。我们在教学过程中可以运用直观的教学用具、模型、范画、多媒体、幻灯片等,帮助学生培养感知艺术美的能力,提升学生对艺术作品的审美能力。

(三)培养学生的艺术素养。

从一定意义上说,美术欣赏与美术教育是相辅相成的。美术通过作用于人的情感,从而改变人的思想,进而影响社会。美术教育可以培养性格,启迪智慧,促进学生的全面发展。

(四)促进学生的身心成长。

《美术课程标准》中指出“人的全面发展是人类努力追求的教育理想,美术课程不仅作为美育的一个重要门类促进这一理想的实现,而且,美术课程本身就包含情感与理性的因素、脑力与体力的因素,所以在促进人的全面发展方面,其作用是独特的。”[1](p89)。如学生可以把自己的想象力运用在美术课上,利用可循环再造的废物等拼贴画或制作自己喜欢的作品,从而丰富了课堂生活,促使学生体验到美术活动的乐趣,学会了如何通过艺术的方式来表达自己的感受和想法。

(五)开阔学生的眼界和扩大知识领域。

人类生活的世界是广阔无垠和无比丰富的,对于每一幅美术作品来说,内容也是丰富多彩的,不管是从历史背景、创作理念还是其他方面来讲,每一幅画都有不同的故事和感受。欣赏任何一幅美术作品,都可以让我们接触到一些平时涉及不到的领域,同时可以陶冶学生的情操,对学生正确认识真善美和提高精神境界有极大的促进作用。

(六)与各学科之间相辅相成。

看似独立的美术欣赏课,实际上是一门多样性的科目,它与其他很多学科都有着密切联系。诸如欣赏一幅历史题材的绘画作品,从中不仅可以看到色彩、构图等方面的运用,还能从中认识到画面故事当中的历史背景、政治因素等。在欣赏过程中需要一个人充分发挥自己各方面的智力因素,如观察能力、逻辑思维能力、想象力等以及非智力因素当中的思想、情感、道德素养、兴趣爱好、意志、性格、毅力、信心等。所以说,美术与各学科之间是相辅相成、互相作用联系的。

结语。

美术欣赏课是提高中学生整体素质的宝贵资源,是完善素质教育的重要环节。通过美术欣赏课可以使学生产生情感上的共鸣,培养学生对生活和自然环境的热爱,激发学生的创造力,提高学生的综合知识素养,让学生能通过微妙和温柔的情感表达出具体的艺术作品,使他们形成正确的审美观念,从而帮助学生更好的成长。

参考文献:

[1]中华人民共和国教育部.美术课程标准[m].北京:北京师范大学出版社,2011.

[2]万庆华.中国当代文艺理论探索书系—艺术欣赏[m].山东:山东美术出版社,2012.

读论文示例(模板20篇)篇十一

行文至此,深知写论文的不易,做学术的艰难。作为一名跨专业的学生,在这_______半的学习和实践中,深刻的感受到社会工作专业价值带来的洗礼和社会工作实践带来的充实。而社会工作专业实习不仅让我拥有撰写此篇论文的灵感,也让我认识和了解了更多服务人群,坚定了我对专业的认同。

为此,我将此篇论文献给那些参加过我的小组以及接受我访谈的寄养儿童们,谢谢你们的信任,和我分享你们在自我认同过程中的生命故事,让我有机会去倾听和叙述你们的故事,也是因为你们的坚强,让我也重新认识了自己以及自己的未来。

行文之中,被调查对象的支持让我拥有研究的主动权,而老师们的专业指导让我获得了_________的动力和基础。为此,我要首先感谢我的导师_________,谢谢您的鼓励和支持,是您在过去_______时间里的帮助,开启了我真正的学术之旅。即使后面的一年,您远在他国,也不忘给我指导和建议,使得我的论文能够顺利如期的完成。其次,要感谢开题答辩时,_______老师、_______老师以及_______老师恳切的建议和指导,明晰了我的研究概念,聚焦了我的研究内容。第三,感谢_______的社工老师们,帮助我认识和深入了解了孤残儿童们,带我进入了寄养儿童们的世界。

除了感谢老师们的专业指导,也要感谢那些给予我前行动力的同学和亲人。感谢我的本科同学_______不远万里的建议,通过邮件的交流,让我坚定了我的_________方向;感谢研究生阶段宿舍室友们的悉心关怀,在我写论文生病的时候,帮我买药,陪我看病,没有你们的陪伴,就没有我论文的顺利完成。感谢我的朋友_________、_______、_______在我每次思路阻塞,坚持不下去的时候,让我跳出思维的桎梏。最后要感谢我的亲人,特别是我的母亲,每次电话那头的鼓励、支持和理解,让我有动力去坚持自己的_________。同时也要感谢我的男朋友,感谢他在精神上的支持,感谢他的宽容,是他给了我很多情感的支持,是他让我在匆忙的论文撰写中,体会到人生不仅只是匆匆一生,也应不断的仰望头顶的天空。

好啦,论文到这就算结笔了,要感谢的人很多很多,可能远不止这里提到的这些名字,谢谢你们,谢谢大家,谢谢。

读论文示例(模板20篇)篇十二

在本人的硕士研究生论文写作的过程之中十分感谢我的导师xx教授对我的细心的指导和帮助。王老师不仅为本人论文撰写提供了清晰的研究方向和思路,并且能及时的引导我在写作当中所遇到的各种问题,给予我支持和鼓励。她对学术严谨的态度,精益求精的'工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范深深地感染和激励着我。王老师渊博的专业知识推动中国少数民族服饰文化研究事业的发展,让我在北京服装学院学习的这两年半时间内受益匪浅。王老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向王老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学、家人和朋友的关心和帮助。在此感谢与我共赴云南省西双版纳嘎洒镇傣族村寨、橄榄坝傣族园实地考察的同学们,忍受酷暑的煎熬与我一同收集一手资料,并且在学习研究期间,得到各位同门和师弟妹的关心和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的学位论文的,同窗之间友谊天长地久。

即将毕业了未来的路需要犹如写论文般踏踏实实一步一脚印的态度一直向前走。无论是再大再多的困难我也会一一克服,我将以更优秀的自己去迎接毕业之后工作上的挑战,回报自己,回报家人,回报社会。

读论文示例(模板20篇)篇十三

注册会计师行业对经济发展具有无可替代的重要作用,它的发展日益受到了政府和社会各界的关注和重视。近年来,美国安然公司和我国银广厦等审计失败事件,引发了社会公众对注册会计师行业的不信任,对现有的注册会计师行业监管提出了质疑,我国的注册会计师行业监管面临着如何发展的紧迫课题。本文尝试研究注册会计师行业监管面临的问题及其解决方法,提出对我国注册会计师行业监管的建议,为注册会计师行业监管工作提供一些参考。

本文共包括四个部分:

第一部分,介绍了注册会计师行业监管的定义,分析了对注册会计师行业进行监管的必要性,并重点对注册会计师行业三种基本监管模式进行了比较。

第二部分,介绍了我国注册会计师行业监管现状和存在的问题,指出监管模式的选择是当前我国注册会计师行业发展面临的一个重要问题。

第三部分,在选择我国注册会计师行业监管模式之前,分析了英、美等典型国家注册会计师行业监管模式,并从中获得了一些启示,即模式的选择取决于该国的历史文化、市场经济理念等多种因素。

第四部分,提出我国现阶段注册会计师行业的监管模式应是以行业自律为主、行业自律管理与政府适度监管相结合的模式,在本文的最后还针对我国注册会计师行业监管存在的问题提出了一些具体措施和建议。

关键词:注册会计师行业监管监管模式自律监管政府监管独立监管。

养老金会计的国际比较与启示。

随着社会的不断发展与进步,人口的老龄化问题日益严重,我国已进入老龄化社会,这使得如何完善养老保险体制成为政府、企业和个人等多方关注的焦点。但现阶段我国国内对企业养老金会计的研究多还停留在对发达国家及其企业的养老金会计处理的介绍阶段,缺乏理论与实务资料。

本文旨在通过对发达国家养老金会计的介绍,及同我国的对比研究,对我国养老金会计改革与发展带来一点启示。

全篇共包括三部分内容:

第一部分,养老金会计理论框架及特点。通过对养老金的基本类型、养老金会计的基本原理及特点、相关原则的介绍,力求对养老金会计的概念有个宏观的把握。

第二部分,养老金会计的国际比较。引入美国模式和瑞典模式,并与我国的养老金会计进行分析比照。

第三部分,对改革我国养老金会计的思考。在介绍改革的大背景环境的基础上,从几个不同方面阐述对我国养老金会计改革的一点个人看法。

笔者力求跟踪国际上关于养老金会计研究的最新成果,选择经济最发达和制度最先进的西方国家为例,并尽量从近几年来国内外养老金会计的变革和发展入手,结合我国国情,以期给出较新颖、完整和有时代感的观点和设想。

关键词:养老金会计确定给付型确定缴费型名义账户制。

读论文示例(模板20篇)篇十四

师者,所以传道授业解惑也,教学的定位,并不能仅局限于三尺讲台。课后的继续学习与实践,也是“兴趣教学法”的重要内容。一名优秀的语文教师,应当认真寻找课堂与课后的结合点,带领学生感受自然,尝试实践,实现知行合一。比如讲完《望庐山瀑布》,便可在周末组织学生郊游,看一看真正的瀑布,讲完《农业的变化真大》,完全可以带学生去感受一下新农村的风貌。通过躬身实践,学生就会切实体会到所学知识的意义,进而萌发更大的学习兴趣和热情。总之,从教学实践来看,兴趣教学法可以充分调动师生两方面积极性,使教师善教、学生乐学。在小学语文教学中推行兴趣教学法,既是时代的要求,更是遵循“以人为本”教育理念的必须。

读论文示例(模板20篇)篇十五

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

一份完整的。

毕业论文。

(设计)一般应该包括下列内容:(一)封面(二)目录(三)中、英文摘要及关键词(四)正文(五)参考文献(六)致谢(七)附录现分述如下:

(一)封面封面应包括题目、学生姓名与专业班级、指导教师姓名、(设论文计)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。

(二)目录毕业论文(设计)必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次,反映作者的逻辑思维能力,所用格式应全文统一,每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页,工程设计、研究类毕业论文(设计)的目录,以章、节、目来编排,将章、节依次顶格书写,在其同行的右侧顶格注上页码。

(三)中、英文摘要及关键词摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文,具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观,不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要以350字为宜,置于前页。外文摘要与中文摘要对应,紧接其后。关键词(也叫主题词),是反映毕业论文(设计)内容主题的词或词组,一般3~5个。中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用逗号分开。

(四)正文正文包括绪论、本论、结论、参考文献和致谢。

读论文示例(模板20篇)篇十六

三年来,在课题设计、现场、实验室工作、论文撰写等各个方面,导师给予了悉心和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神,下面是硕士毕业论文致谢摘录。

衷心感谢山东大学卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学习、研究等方面给予的帮助指导和支持。

衷心感谢李士保老师在生活、学习等方面给予的帮助。

衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民书记及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、等方面所做的大量工作。

衷心感谢我的同学刘洪庆、郑文贵、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学习、生活、实验室工作等方面给予的帮助。

衷心感谢山东省科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学习、研究等方面给予的帮助。

衷心感谢潍坊市妇幼院妇科周兰英医师在提供cytothin宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。

衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。

衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供hpv阳性标本方面给予的帮助。

读论文示例(模板20篇)篇十七

在本次论文写作完成过程中,得到了很多导师同学的帮助,我深受感动。在论文搁笔之前,借此机会,表达我最诚挚的谢意。

首先,我要感谢沈阳大学为我提供了这次宝贵的学习机会。学校老师们严肃的科学态度、严谨的治学精神、诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力,给我留下了难以忘怀的印记,老师们教给我的不仅是知识,更多的是为学之道,为人之善,为事之真。

开题报告。

以及论文写作的过程中,我得到了金永利教授的悉心指导,从论文的选题到最终完成,金永利教授都倾注了大量的时间和精力,极其耐心地为我一遍遍讲解论文的组织及编写,及时指导我解决所遇到的难题,无微不至的关怀与指导是论文得以顺利完成的重要保证。在此,谨向尊敬的金永利教授致以最真挚的感谢和最久远的祝福。

我还要感谢工商管理学院每一位教师的帮助,使我在完成论文的过程中,又进一步的丰富了自己,同时,也丰富了我的教育实践。

因此,此时此刻,我内心充满了感激之情,我想,这份论文,不仅仅有我的汗水,有我的思考,更凝结着金永利教授和沈阳大学工商管理学院每一位教师对学生的一份关爱。如果说这份论文是我学历和学识的证明,还不如说它是报答每一位老师的一份礼物。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吾生也有涯,而知也无涯”,在今后的学习、工作中,我会谨记教诲,争取取得更好的成绩!致谢==经过将近一年的酝酿、思考、整理和写作,论文终于完稿。

在此要感谢我研究生阶段的指导老师,老师在我论文前期的选题和准备阶段给予了有力的指导,并对于我选择在线教育这样一个研究领域给予了极大的支持和鼓励。同时在我论文中后期的写作过程中积极耐心的进行指导,并提出建议,以积极向上的心态鼓励我努力完成了论文。

同时,也要感谢在研究生阶段传授我们知识、启发我们思维、幵阔我们思维的各位任课老师,是你们的无私奉献帮助我们在研究生阶段不断的学习,不断的进步。感谢各位答辩委员会的答辩专家,感谢您再百忙之中给予我批评和指导,督促我日后不断进步。

另外,还要衷心的感谢各位向;ut同学,因为有你们的一路陪伴,研究生的生活才变得更为美好。

最后我要感谢我的家人对我默畎的支持和鼓励,感谢你们在我求学路上的支持和关怀,你们的鼓励是我不断i行的强大动力!

研究生生活即将结束,毕业在即,由衷感谢我的导师尚慧芳老师,感谢她在研究生期间对我的关怀和指导,同时我的导师也让我记住,不管在任何时候,你所认真对待的每一件事情必将在将来的某一时刻对你有所帮助,我牢牢记住导师的这句话,才使我的。

能够顺利完成。

感谢温全平老师在导师尚慧芳老师出国期间给予我的帮助,同时感谢所有艺术学院曾经给与我帮助和指导的所有老师们,是你们让我在这三年的学习生活中不断进步,不断走向成熟。

感谢工商管理学院所有的研究生同学,是你们的帮助让我能拥有一个美好并值得怀念的研究生生活!

短短两年半的mba学习接近尾声,遥想刚入校门时对知识的渴望和重新踏入校园的激动,此时的我则是不断在反思和践行所学、所得、所悟,仔细回想是不是都在实践中践行了,践行的效果又如何?如何将理论和实际相结合?尤其是行动学习的理论与实践,这一新型的、领先的mba理念的指导下,我将所学即所用发挥到了极致。通过近一年的论文构想和写作,将行动学习的优秀成果转化为理论研究,将行动学习中的精华沉淀下来。在写作过程中,从开题报告到文献研究,再到具体论证和对策研究,将这两年半的所学都融入在这篇源于实际论文中。期间,多次优化论文结构,多次深化论文层次,以便通俗易懂。在过去的两年中,无论是学习上还是论文写作上,均得到了诸多老师和同学的无私帮助,衷心感谢你们的帮助,让我在学习的道路上不断前行。

首先,本人要感谢的是我的导师陈万思副教授。其实早在行动学习实践阶段,陈老师已然是我的指导老师,她孜孜不倦的教诲,诲人不倦的师德让我受益匪浅。论文阶段,她不断地从论文的选题、构思、结构、理论原理、案例支撑、写作方法、资料提供和论文数据处理等方面进行细致入微的指导,并在科研项目最忙的时期,抽出宝贵的时间来对本论文的反复修改予以悉心指导。不仅如此,陈老师作为人力资源管理课程的老师,完整的诊释了人力资源管理的理论和框架,并在原有基础上,提出了自己对中国人力资源管理的看法,见解独到犀利,让我对人力资源管理、心理学、组织行为学等产生了浓厚的学习兴趣并用于实践。千言万语,也涵盖不了我对陈老师的敬仰之情,陈老师,谢谢您!

其次,感谢各课程的任课老师,在短短两年半的学习中,是你们让我系统学习、开阔眼界、学以致用,这些必将成为我成长的基石,让我更好的服务于企业,服务于四个现代化的建设事业。

再次,感谢班主任陈蕾老师,在您不厌其烦的监督、帮助与引导,使得本人和整个班级同学的学业能顺利完成,在此,我衷心的说一声,陈老师,您辛苦了!

从次,感谢单位的各级领导和同事,是您的鼓励、宽容、担当,才使得我的mba学业如此顺利。感谢所有参与胜任力模型构建项目的领导、朋友和同事们,是你们的宽容理解、积极配合和及时反馈才使得胜任力模型的构建和实践取得成功。

感谢我的家人,谢谢你们给我鼓励和支持,你们的默默奉献成就了我的学业,让我不断前景。你们的辛苦,我铭记在心。今后的日子,我会以实际行动来爱你们,给你们一个幸福的未来,让你们不在为我操劳。

读论文示例(模板20篇)篇十八

毕业论文的完成意味着自己的_________生涯即将画上句号,回首过去的_______生活,感慨颇多,也认识到社会工作专业带给自己的影响和改变,当然,在这中间也要感谢那些曾帮助过我的人,因为有他们,我的今天才如此丰富多彩。

首先,要衷心感谢我的导师_________老师,作为一位管理学出身的本科学生,我要在_______半的时间内认识社会工作、接受社会工作、投入社会工作,是一件非常不容易的事情,在这一探索过程中,_________老师的专业素养、执着精神和人格魅力,深深影响着自己,从社会工作价值观念的探求和建立,到项目化管理的学习和应用,从专业实习的困惑与释疑,到对自身的重新认知与审视,_________老师给予我诸多的关注和鼓励,尽自己的可能提供平台与机会,回望这一过程,对导师给予自己的帮助深深感谢。

其次,我要感谢我的同门_________,灵慧以其自身的信仰力量、对待专业与生活的积极乐观和优秀的为人,成为我在专业探索过程中的另一重要榜样。对_________在日常工作学习中的真诚态度和品质,以及提供给我的必要协助,表示感谢。同样要感谢的还有我的三位室友,他们在我最低落、消极的低谷中,始终站在自己身边,无论是斥责还是鼓励,我深知,这都是他们的关心,一步步向上的路程中,他们是最好的朋友。

再次,我要感谢在自己实习过程中遇见的各位职业社会工作者,特别是_________事务所的_________副总干事、_________和_________,从这几位身上,我学习到什么叫做对专业的坚持和对理想的追求,在实习过程中,他们的职业态度和素养,在我身上打下深深的烙印。

最后,我要感谢的是我的母亲和兄弟,她和他的存在,成为我不断追求的动力与坚持,尽管路程坎柯,但是一路走来,终有所获,感恩两位亲人在自己的生命中出现,成为我一生的骄傲。

读论文示例(模板20篇)篇十九

转眼间,两年半的研究生学习生活就要结束了,而入学仿佛还是昨天的事情,初来乍到时的场景犹历历在目。

回忆起这两年半的点点滴滴,感慨不已,欣慰之余而又庆幸无比。

值得欣慰的是,我这两年多的时间是在汗水和拼搏中度过的,学到了许多受益无穷的东西;庆幸的是我来到了一个很好的环境,遇到了很多的良师益友,给我了很多的指引和帮助,使我能够顺利地完成学业,再此谨向他们表示最衷心的感谢!

最深的谢意献给我的导师胡智文教授。

我知道,我所掌握的言语并不能确切地表达我对胡老师的感激之情。

是胡老师给了我一片天空,使我有了可以试翅的空间。

胡老师在学术上给了我方向,生活中给我了温暖,行动上给我了勇气,处世上给我了榜样。

在我失败的时候,胡老师给我打气;在我咬牙坚持的时候,胡老师给我加油;在我成功的时候,胡老师给我提醒,让我继续前进。

总之,胡老师无论在什么时候都给了我最大的信任,用他的言传身教,使我学到了许多书本上没有的东西,这也是我获得的最宝贵的财富。

感谢陈文兴教授和姚菊明教授在实验上给予的指导和帮助以及对论文提出宝贵的修改意见;感谢万军民师兄在本课题前期的工作中做出很大的贡献,并且在本实验的路线设计、产物合成表征以及论文后期的整理工作都给予了重大的指导和帮助;同时感谢他们在生活上给予的关心和帮助。

感谢分析测试中心的吴子樱老师、陈海相高工、胡玉群老师、邵敏老师、张国庆老师、章世深老师等对实验测试提供的帮助,感谢材料与纺织学院的所有老师,感谢研究生处的所有老师,感谢他们的支持和帮助。

感谢本实验室的郑世睿师兄、王秉师弟和郑海玲师妹,感谢和我一起做实验吴凯峰、吴琪慧、吴高明、王建、贾小琪、边瑞琦、王清清、高国琴、林雅等本科生,感谢他们对我工作的帮助,感谢他们创造的欢乐和谐环境,感谢他们带来阳光灿烂般的春天气息。

感谢我的父母,感谢我的兄弟姐妹,感谢深爱我的女朋友,我知道如果没有他们的支持就没有我的今天,我也知道我永远都无法完全回报他们的爱,所以我希望顺利地完成学业,争取更大的成功,给他们一点欣慰。

感谢所有帮助过我的老师、同学和朋友,感谢所有关心过和帮助过我的人,没有他们对我的关注,就没有我今天的任何成绩。

感谢浙江理工大学,她给我的人生添上了浓烈的一笔,给我了一个更新更高的起点,让我更加从容自信地面对未来的挑战!

谨以此文献给所有关注过和关注着我的人,祝愿他们心想事成,万事如意!

在论文完成的过程中,除了我自己一年多来的潜心学习和研究之外,也凝聚了很多人的心血。

所以在这里,我要对帮助我完成论文的所有人表示感谢。

首先,我要对我的导师——任远教授,表示我最由衷的感谢,感谢任老师在我攻读硕士学位的两年中对我所付出的一切心血。

两年前,我从一个门外汉,在任老师潜心的教导下,成为一个热衷于中国纪录片的内里人。

任老师身上的责任和热情深深的感染着我,并让我为之动容,他老人家让我觉得在学术和人生的道路上,还有很长的路要走,我将会时刻牢记他老人家的教诲。

俗话说,“一日为师,终身为父”,尽管他老人家年逾古稀,但身上时刻焕发的活力和热情让我觉得他是那样的幽默、和蔼可亲,每周我最喜欢的就是跟他老人家在南食堂一起吃一顿韭菜陷儿饺子——感觉像一家人,亲手为他端一碗汤或者倒一杯水,就让我觉得很开心,很幸福。

谢谢任老师!希望他老人家与师母能身体健康、永远年轻!

还要感谢让我深入纪录片制作一线的段鸣镝老师。

尽管我之前有在电视台的工作经验,但纪录片制作对我而言还是一片很新鲜的领域,尤其是大制作的精品节目。

段老师让我带领摄像和助理独闯三峡,这不仅仅是对我的肯定,更是对一个新人莫大的鼓励,他的人格魅力让我为之深深折服。

纪录片《灵渠》的最终完成,不仅是一段回忆,更是我成长的见证。

此外,还要感谢著名导演廖烨老师,他为我打开了一个认识问题的全新视角。

感谢电视系王晓红老师一直以来对我的鼓励和帮助,感谢朱羽君、叶凤英、高晓红、赵淑萍、张雅欣、任金州、何苏六等老师对我学业的教诲,感谢电视系张龙老师对我的关心。

感谢我的师姐05电新硕士李奇,谢谢她对我无私的帮助。

还要感谢我的同门王凌岚同学。

感谢在这两年中陪我一起走过的06电视新闻的所有同学,感谢:秀龙、陈申、金铭、涵方、一楠、郭杨、林凯、大伟、老贺、晓宇、晓栋、范老师、勇老师、姜泓等等,感谢所有认识的好同学们!

最后,我要感谢我的父母,他们一直是我努力和学习的动力,感谢他们为我所付出一辈子的辛劳,感谢我的妹妹,感谢我的朋友和亲人。

感谢苏醒,感谢她一直以来的信任和支持。

读论文示例(模板20篇)篇二十

本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。

陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。

陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。

对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。

他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。

南京晓庄学院**院长、科学教育系**主任、**书记、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。

感谢我的同学**、**、**、**三年来对我学习、生活的关心和帮助。

最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持。

岳麓山依旧,湘江水长流!转眼间,我已在麓山脚下的湖南大学度度过了七个年头。

七年,一段不短的时间,从本科到研究生,七年的光阴让我成长,让我从青涩走向成熟。

特别是,读取研究生,让我的人生有了不同的轨迹。

在这宝贵的两年半的研究生生活中,首先我要感谢我的导师——陈共荣教授。

“授人以鱼,不如授之以渔”,陈老师正是这样以言传身教来教导着我们。

初识陈老师是在本科时,那时他任我们《财务经济分析》一课。

期间陈老师的博学、睿智让我敬佩不已,暗下决心一定要成为陈老师门下的弟子。

终于,在的秋天我的愿望得以实现。

自此以后,与陈老师的联系增多,对他的了解更多:陈老师的博学,让我知道学海无涯仍需努力;陈老师的勤奋,让我明白天道酬勤要坚持始终;陈老师的大度,让我能以宽容之心面对生活;陈老师的朴实,让我明白善良的价值。

生活中,他教我们如何真诚做人、踏实做事;每一次的谈话都如同春风化雨,指引着我们沿着正确方向前进。

毕业论文的每一个过程都凝结着陈老师的心血,从选题到答辩的每一步,都离不开陈老师悉心的指导。

陈老师对我的影响是巨大而深刻的,这种影响不是一朝的迸发,而是日积月累的渗透,在这点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。

为此,我常常庆幸于我的幸运——有这样的导师是我研究生生涯的一大幸事!遗憾的是,毕业在即,能够在陈老师身边学习的日子已屈指可数。

多么希望时间可以再多些,日子可以再长些,让我可以有更多的时间、更多的机会向陈老师再多学一点。

但我知道,我人生的角色该转换了,我该走出校园了,在这转变发生之前我有陈老师给我的如此多的指导,就将使我在面对以后的工作和生活有可以借鉴的资本。

在此,我要真诚的说声:“谢谢您,陈老师!”

在这里,还要特别感谢我的师母——肖军女士,您由内而外的美丽、大方与优雅永远需要我学习!您给予我们的温暖我将永远记在心里。

感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮助的会计学院的各位老师,感谢何进日老师、朱启明老师、凌志雄老师、周鸿老师给予我的指导和帮助!

感谢和我一起生活两年半的室友,是你们让我们的寝室充满快乐与温馨,楚楚的善良、劳辉的执着、玲玲的果断、雁玲的勤奋和苗苗的理性,值得我学习。

“君子和而不同”,我们正是如此!愿我们以后的人生都可以充实、多彩与快乐!

感谢我的同门,谢谢你们给予我的帮助!

感谢我的朋友,感谢你们在我失意时给我鼓励,在失落时给我支持,感谢你们和我一路走来,让我在此过程中倍感温暖!

感谢我的家人——我的父母、姐姐和弟弟。

没有你们,就不会有今天的我!我一直感恩,感恩于我可以拥有一个如此温馨的家庭,让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持,得到谅解和分担。

我爱你们,爱我们的家!

一个人的成长绝不是一件孤立的事,没有别人的支持与帮助绝不可能办到。

我感谢可以有这样一个空间,让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”!今后,我会继续努力,好好工作!好好学习!好好生活!!

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