范文是写作的一种重要参考，在我们写作时可以作为模板和借鉴。接下来将向大家介绍一些精选的范文，希望能够给大家带来帮助。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇一
我的老家在陕西，我爱老家的柿子。
细雨如丝，一棵棵柿子树贪婪地吸吮着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片绿绿的叶子在雨雾中欢笑着。
柿子圆圆的，和苹果一样大小，最上方还有一朵“绿色的小花”。摘一个放进嘴里，嘴唇上和舌头上同时染满了鲜红的汁水。
柿子先是绿色的，随后变成橙色的，最后几乎变成红的了。
没有熟透的柿子很涩，不能吃，一吃就会拉肚子，熟透了的柿子甜甜的、软软的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃柿子，吃完之后，跑到镜子面前一照，哇，一只“小花猫”从镜子里出现，我赶紧把嘴洗干净，再一照，镜子里出现了一个“美丽的小仙女”。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇二
这两天我都在观察可爱的小黄豆，它们一天一天地变化。
第一天，我把豆子放入水中，就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上，出现了一点像毛一样的东西，难道小黄豆这么快就长胡子了，老了？还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线？之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起来，又倒下，真是坐卧不安呀！
过了一天，小黄豆似乎长胖了许多，可还是懒洋洋地泡在水里，好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的.露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候，发现水变黄了，“毛”也消失的无影无踪了。
又过了一天，一部分小黄豆漂了起来，好像要把头探出来，看看这个神奇又美丽的世界。那些沉在水底的，怎么叫都叫不起来。可是还没有发芽，反而有一股酸臭味，这是怎么回事？原来黄豆发芽需要阳光、空气和水，我把黄豆全部泡在水里，也就不能发芽了。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇三
今天，我向妈妈要了几瓣蒜苗，把它们都打碎了，然后把事先准备好的花盆拿出来，装上土，把蒜苗对折，浇上一些水，希望它们快点长大。
过了几天，我放学回家，看了看自己的蒜苗，觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说：“你们一定要快点长大，不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说：“你把它们都用塑料袋包起来，试一试。”听完，我赶紧打开塑料袋，放在一个温暖的地方。
过了两天，我看了看我的蒜苗，有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些，我妈一直夸我。我很开心，享受着成功的喜悦。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇四
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢小巧秀丽的野菊花，有人喜欢国色天香的牡丹，而我喜欢那有军人气质的仙人掌。
仙人掌特别喜欢强烈的光照，还很耐炎热，生长适宜温度为20~30度，仙人掌常常生长在沙漠，所以被称为“沙漠英雄”、“沙漠主人”。
仙人掌的茎又大又肥，我觉得像一个放大了的南瓜子一样，茎肥厚而且有储水功能，还可以进行光合作用呢。
你知道它的叶子在哪里嘛？它的叶子就是它的刺，因为仙人掌的故乡在沙漠，那里很少下雨，为了维持生命，仙人掌拼命吸收水分，使茎长得大大的。为了减少水份蒸发，叶子就减少了面积，退化成小小的刺。小的时候它的刺又短又嫩，摸起来舒服极了，随着时间的推移，仙人掌渐渐变得又长又硬，而且又长短不一。
不久，仙人掌开花了。花的颜色不一样，有红的、黄的、白的，漂亮极了！
仙人掌还有清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛的功效。
我也要学习仙人掌这种不折不挠的精神，遇到困难和挫折要坚强地面对，做最好的自己！
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇五
我家小区的周围，种着一排排高大而美丽的法国梧桐树。
它们像一个个威猛的士兵保护着我的家园，又像一个个美丽的少女在微风中唱着美妙的歌儿。
梧桐树的叶子各种各样。有的像可爱的小巴掌，有的像天上的星星，还有的像带刺的小扇子，真是千姿百态，美丽极了！叶子的颜色瑰丽无比：有浅绿色的、金黄色的、火红色的，各种颜色聚在一起，像一条条彩虹，在空中飘动着。这些叶子在阳光底下闪着金色的光芒。
风一吹，无数的落叶飘落下来，层层叠叠，十分好看。有的落叶在地上仰着头向我微笑，有的干脆躺在地上睡大觉，还有的正在地上打滚儿。我捡起一片叶子，发现叶子周身像我的掌心一样，有一条条生命的脉络。
落叶越来越多，我用脚一踩，“嚓——嚓——嚓”清脆的声音在我脚下响起，仿佛在说：“你好！你好！”又仿佛在说：“好疼！好疼啊！”
我踩着踩着，突然，有点疑惑，就对妈妈说：“妈妈，为什么掉下来的叶子会干枯呢？”，啊，笑眯眯地说：“孩子，你可以去上网搜一搜啊。”妈妈话音刚落，我就飞快地跑进车子，找到妈妈的手机，上网查了查资料，终于，我找到了答案：原来叶子离开了大树妈妈，没有了水分，没有了养料，所以才会干枯。但是，掉下来的叶子会化成肥料，钻进土里，给大树妈妈提供营养，待明年春天来临的时候，梧桐树又会长出新的叶子。
我喜欢这美丽的梧桐树，更喜欢这散落一地的梧桐叶。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇六
今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的.模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇七
在一次自然课上，钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。
回到家，我迫不及待地拿出一个大豆，准备了一瓶，一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆，我把它们放在采光好的阳台上，自己去做作业，心想：大豆今天不会发芽，明天来看看吧。
第二天一早，我以百米冲刺的速度冲到阳台，想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候，我很惊讶。“怎么还没长起来？”我对自己说，然后我想：“没错。才种了一天。怎么能长呢？”
第三天一大早，又去看小黄豆，还没发芽！我有点害怕：“水不能少一点吗？要不我再补充一点？但是按照书上说的，没有少吗？”经过内心的挣扎，我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的时候才停下来。
以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽，期待它快点发芽。
有一天，我像往常一样跑到阳台去看大豆，但结果出乎我的意料。没门！大豆已经腐烂了，闻起来很难闻。我终于屏住呼吸，拿出黄豆和餐巾纸，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到电脑前找资料。根据数据，水应该不会太多，我用的水量明显过量。
通过这件事，我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律，不可能违背这些规律去鼓励它们。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇八
在我家顶楼上，有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友，让我开心。
这个星期六上午，我写完作业，又去看花。刚走到铁门边，几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊，玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠，好像晶莹剔透的珍珠，又仿佛是有人给撒了白砂糖一般，还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵，萼片紧紧地包裹着里面的花瓣，像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢，如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点，像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石，又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发，怎么湿漉漉的了?我抬头看看天，哦，原来，天正下着小雨，轻轻的，细细的，像牛毛，像针尖，像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!
雨中的玫瑰，让人爽心悦目，真是美极了!
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三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇九
今天是星期三，老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园，一阵风吹过，好清爽啊！我才知道秋天来了。
到近处看，像一把把燃烧的火炬。
湖上有一条木栈道，我走在木栈道上，向下看，湖非常静，犹如一面碧玉光滑的镜子，一阵风吹过，树叶飘落在湖面上，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！
啊，秋天真是别有一番情趣。在植物园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨。
红萼茼麻长出叶子了。
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”
10月19日星期六晴。
红萼茼麻开花结果了。
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！
10月20日星期日晴。
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了“形色”app。
才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十一
今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。
20xx年4月4日 星期五
放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十二
来海南，就要看海南的兰花。看兰花，就当然要到柏盈兰花世界。
一进景区，便闻到了一阵阵淡淡的花香，哦，原来是石斛兰!在正中央也种了许多兰花，这个呀，如果不拍照就可惜啦!因为这表示花开富贵!接着，我们就进入了花房，这儿的花真多呀!婀娜多姿，争奇斗艳!瞧，那个是文心兰，它多么你一位害羞的小公主。看，那是蝴蝶兰，真像一只美丽蝴蝶在翩翩起舞。
这儿的兰花不仅美，而且多。文心兰、石斛兰不计其数。这有各种各样的珍惜保护兰花!重重叠叠，三三两两，整个花园都弥漫着淡淡的清香。听导游说一，还有几十公顷没有开发。我想到那时，可能就是“柏盈花开，十里飘香”了。
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三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十三
今天，我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔细观察起来，它的家在一个透明的的圆形花盆里，里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的，像一条条长长的绿舌头。下面有一个白色的鳞球茎，茎上长着一根根细细的根，像老爷爷的胡子一样，真可爱!
1月30日早上，我还赖在床上呢，突然听到妈妈惊奇地叫道:“快来看呀!水仙开出花苞啦!快来数有几个?”我腾得从床上跳起来，连忙跑去看。啊，水仙长高了许多，还开出了五个花苞，我想:它以后应该还会长出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么时候开花，真相一下子穿越过去看一看呀!
2月6日，前几天我在上海玩了四天，可心里还时刻惦记着我的水仙呢!它长高了吗?现在开了几个花苞了呢?几天没换水会不会死呀?我的.心里有许多未解开的谜，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢，我的心情顿时由阴转晴。它现在已经有八个花苞了，个子也长高了将近三厘米，我估计它们马上就要开花了。
这事果然不出我所料，第二天一早，水仙开出了第一朵花，我好兴奋呀!
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实_这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!
今天我从学校带回家许多油菜种子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般;是椭圆形的，我拿出一个可爱的小花盆，在花盆里挖了几个约1厘米的洞，把种子塞到洞里，然后在埋上。浇了些水，我把油菜花放在有阳光的地方。
等待它破土而出的一天。
我上网查了查关于油菜花的资料，原来油菜花原产地在欧洲与中亚一带，植物学上属于一年生草本植物，十字花科，两种。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵，含有很丰富的花粉。
油菜花是最容易栽培的农作物之一，农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽，播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花，等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。而开花后结的果实，是我国第一大食用植物油原料呢!
到了第九天，油菜花发芽了，长出了嫩红的茎和嫩绿的叶子。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十四
今天我和妈妈去植物园听讲座。
在路上，我抬头看天，哇，我发现天好美呀！中间，深深的蓝，像是要黑天了一样。再往边儿些，浅蓝像大海，像水珠，再往前看，不蓝不白像是天的尽头，整个天像一张蓝纸，天气晴朗，万里无云。
我低头看花。一眼，我看中了一朵月季花。它的花瓣儿，粉扑扑，白白的，有淡淡的香气。中间围成的小圆圈内有几根白色的小柱子，上面顶着一些黄色的花蕊和花粉。花粉下有一些黏黏的水，我想那就是花蜜吧。一转眼，我看见了几朵玫瑰花，他们鲜红鲜红的，像是被血染的一样。
花瓣儿上有一些亮片儿，显得亮晶晶的。花瓣有些打卷，中间的几片小花瓣围成了一个小盆，里面盛了一些花粉，花蜜。我再往远处一看许多的花呀，草呀，树呀，我都叫不出名字来。我有一种无知的感觉，要学习的东西太多了！
作者：张崇玉（三年级）
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十五
今天，我观察了爸爸种着的小石榴树，他长出了红红的小花苞，还带着一点点白色。虽然这颗小石榴树上有一只只小虫和一个个小洞，但这丝毫没有影响了小石榴树的面貌。我又更加仔细的观察了一下，发现小虫子正在吸着书的营养，好像吃了以后就可以长命百岁，我赶紧用餐巾纸将树上的小虫捏住，然后揉成一团，扔进了垃圾桶，就这样反复了好几次，树上的小虫被我弄得干干净净，没有了小虫子的小石榴树变得更加挺拔，更加翠绿。
10月27日星期四天气晴。
今天那红红的石榴花苞裂开了一点，加长了一点，露出了红红的、小小的石榴花。它的叶子开始变得枯黄，我赶紧拿来莱萨水壶，为他们洒下雨点般的小水滴，那小石榴树顿时变得精神抖擞，我又给它松了松土，它好像变得高了一点。这时，一阵微风吹来，它的树枝摆动着，好像在对我点头致谢，对我说：“小主人，谢谢你给我松土浇水。”
10月28日星期五天气晴。
今天那红红的，裂开了一点的小花苞已经变成了一朵红红的大石榴花，好像那害羞的小姑娘，满脸通红，又好像天空的太阳，火红火红的。今天我去观察小石榴时，发现小树这儿缺了一根树枝，那儿缺了一些树叶。正当我迷惑不解设时，爸爸拿着一把小剪刀来了，原来是爸爸干的，我连忙上去问他，他说只是把没用的剪掉，我恍然大悟，并且学到了个新的知识：不能留下死的枝叶。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十六
今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。
9月21日 晴
放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。
9月23日 阴
今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十七
周五放学，潘老师让我们回家泡绿豆，并观察绿豆发芽成长过程。
10月15日，星期五。
回到家，我就抓起一把绿豆放在大碗里。这时的小绿豆没有芽，还是深绿色的，外壳非常坚硬。我在绿豆下面铺了一张纸巾，然后又倒入了清水。看着清水慢慢没过绿豆，心里想着希望它们快快长大。
10月16日，星期六。
一大早，我就迫不及待地去看我的小绿豆们。发现大碗里的水已经少了许多，水也变成淡淡的黄色。一定是绿豆们喝饱了水，原本深绿色的豆皮也裂开了。有6的绿豆已经除去大部分的“绿外套”，露出了圆圆的，白白的“肚皮”。于是，我赶紧又给绿豆们加满了清水。
10月17日，星期日。
周日的早上因为冷空气的到来，变得特别的冷。我缩着脖子来到阳台上，大碗里的绿豆们可是一点都不怕冷，绿豆们都已经脱去了它们的绿色外套。有的顶端也长出了一个“小尾巴”，好像一个小逗号，又像小蝌蚪。我用直尺量了最长的一个小尾巴，已经有3里面长了，而且两边分别长了2片败叶，好笑的是那些发了芽的绿豆都朝一个方向横着长。我通过查阅百科全书，解开了豆苗往一个方向生长的秘密，是因为植物的生长是有向阳光的原因。
虽然只观察了三天绿豆的成长，我也发现了很多植物植物的生长奥秘。我还会继续观察，看看小豆芽还有什么新的变化。
三年级植物观察报告参考（汇总18篇）篇十八
今天，我从学具袋里拿出凤仙花的种子，在透明的杯子里把凤仙花种了下去，然后，倒了20毫升的水，便把杯子放在较暖的室内，让它的发芽速度更快一些。
3月26日星期四。
我回到家里，发现凤仙花长出根和芽啦!我用放大镜观察了一下它的根，发现有几点红斑。它的芽儿上有一对叶子，是圆形的，叶子的边有点向内卷。芽儿的茎是微红色的。
3月28日星期六。
我在玩电脑的时候，意外地发现，凤仙花又长出了第二对叶子。叶子的外边上是齿轮状的，和第一对叶子有明显的不同。
5月10日星期一。
我在给凤仙花浇水的时候，发现它的根已经长得比较长了，凤仙花的.高度已经超过了20厘米。我满心欢喜，但我觉得它已经长的比较大了，该把它移植到花盆里。于是，我用铁勺把8平方厘米的土都挖出来，把根埋进装有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地欢呼起来：“我成功了!”
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