最新诚信的论文(实用19篇)

时间:2024-12-26 作者:笔砚

诚信是一种重要的品德,它是个人和社会生活中不可或缺的一部分。以下是一些关于诚信的实践经验,希望对大家在日常生活中遇到诚信困境时有所帮助。

最新诚信的论文(实用19篇)篇一

待人一诚,做事以诚。诚信是生命的动力,是生命的源泉,是人在危难时的救命药。左拉曾说“失信就是失败”,一个人连守信都做不到,又何谈做人呢?在《世说新语·陈太丘与友期》中,陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他便离开了,陈太丘离开后朋友才到。陈太丘的儿子元方当时年龄七岁,因陈太丘不时而离去,友人便生气地说道:“不是人啊!”然而,元方的一番话,对着别人的孩子骂他的父亲,即是没有礼貌,而且不讲诚信。”友人这才感到了惭愧,不敢强词夺理了。这正是失信的后果所造成啊。

言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信是一种人人必备的优良品格。讲诚信的人,处处受到别人欢迎;而不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在,诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。所以我们要讲诚信。可是啊,在当前的现状,诚信随着时间匆匆流逝,被人给遗忘、丢弃,“地沟油”、“瘦肉精”“商品假冒伪劣”等,侵害消费者的安全,有些商家为了赚取更多利益,丢掉诚信,去危害人们的生命安全,难道社会不惩处这些不法分子,这社会还有公理吗?时常在电视和网络所看到的那些深深的割裂在我们心中感到心寒。

诚信就这样流逝在我们心底,有的人为了上网玩游戏而欺骗父母;有的人为了考出好成绩,选择了作弊;有的'人犯了错误,当面认错一套,而背地里又是一套,而有的人为了欺骗人格,去做好人……我们一个接一个的谎言,我不知道是做给谁看的。违背自己的原则,违背诚信。我们是华夏民族的儿女,不要让我们的国家最终毁在我们缺乏诚信上,因为世界上中国人是最讲诚信的了。

做人要实事求是的来,不可弄虚作假。有这样一个人,他叫许瑞,因继母的虐待,父亲又给继母撑腰,他被迫赶出了家门,一个人无依无靠,他去一家酒店当服务员,起早贪黑,没有偷过一丁点懒,但在别人眼中却永远是最低的,突然有一天,他在打扫卫生时,发现一个包,他打开一看,里面是有一万元钱和很多的债票,欠条,他看见这么多钱眼花了,头脑发热,一时不知所措,但他还是静下心来,他选择了等待,抱着包,一刻也从未离开过,时间一天天过去,一星期,两星期,还是没有人来问过,他有点着急了,于是他在微博上发了这个消息,通过网络找到失者,很快电视台的记者陆续来采访,也帮忙给他找失者的下落,哎,功夫不负有心人,过去三天一位老人前来招领失物,老人非常感谢他,记下电话号码就走了,过去二天,突然有一天一个不可思议的电话打来,是老人打过来的电话,要招聘他当司机,老人说了这样一句话,“小伙子,你的诚信之心感动了我,我找的就是你这样的人才啊”,记者前去采访他,“看到那么多钱你为什么选择等待呢”他给记者说,“曾经也幻想过,但那不是我自己赚来的,我为了私立而独享,我无法原谅我自己,更别说是我的人格了。”

所谓人穷志不短,谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能,先人后己,保持谦虚低调,宽容待人。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐,学习他们优良的品德。携手奋进,做一个讲诚信讲文明的人,从古至今,人类生活的这个群体里、社会中,在自身的问题上,诚信是中国的传统美德,是培育和践行社会主义友善价值观,体现着我们中国人道德抵用,我们每天都在与诚信打交道啊。

我诚信,我光彩。

在人生面纱下最迷人的就是诚信最朴实了,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!

在人生的洗礼中,有了诚信,生活才会更美好,。生命诚可贵,道德价更高,若为人格故,诚信不可抛啊。我诚信,我光彩。

最新诚信的论文(实用19篇)篇二

在古代,有个周幽王,他为了讨得宠妃褒姒的欢心,点燃了求救用的烽火,远方的诸侯们看到浓烟以为有敌人入侵,赶来支援。褒姒看见诸侯们手忙脚乱的样子,不由得莞尔一笑,而诸侯们见周幽王这样戏弄自己,愤怒地回去了。过了一段时间,真的有人来进攻,周幽王急忙下令点燃烽火,诸侯们认为周幽王又是想讨褒姒欢心,便都不予理睬。最后,周幽王自刎,褒姒被俘,国家因此灭亡。这个故事教育我们,不能随意开玩笑,应该诚信做人,周幽王明知道烽火是紧急情况才能点燃的,却为了一点小事导致国家灭亡,是非常不值得的。也是一个不诚信的惨痛教训。

当然,在现实生活中,我们也要时刻保持诚信,不能因为一时之需而放弃了诚信。我看到过一副漫画,画面上有一艘小船,上面放着七个锦囊,锦囊上分别写着:金钱、地位、事业、感情、荣誉、诚信、成功。渔夫说:“船太重了,承受不了,必须扔掉一个”,乘客便把诚信给扔入了水中。从这则漫画里,我感悟到,现代的社会中,人们看重的都是些成就和功名,没有人再去注重诚信。为了不让诚实守信这个词语灭绝,我们要懂得诚实做人,从简单的人与人之间的交流开始做起。

诚信,是一颗青涩的果,你轻咬一口,虽然苦涩,却会让你回味无穷,让我们一起讲诚信,不要误入了欺骗的陷阱,这样也会让你失去别人对你的信任,你就算骗来了多少金山银山,也只能终身生活在别人对你的唾弃和你自己的孤独与寂寞之中。

我衷心希望那些在社会上期骗别人的人,能改邪归正,走上正确的道路。诚信,永远是万物共同遵循的准则。

最新诚信的论文(实用19篇)篇三

上学期,我在环球文具店买笔,突然,眼睛一亮,天啊!这可是我喜欢已久的小黄人橡皮擦!我摸了摸自己那空空如也的口袋,一种非拿走不可的念头油然而生:偷偷放进口袋!但从未做过这种事,怎么拿?嗯,别人是假装选东西趁营业员不注意就……准备行动之时,手直发抖,大人们可是教我要诚信的呀!我赶紧缩回了手。可想小黄人的心还不死,我站在原地痴痴地看着,看着!这块橡皮太可爱啦!我不由自主地拿起并欣赏起来,舍不得离开。正当营业员阿姨和顾客搭讪之时,我握紧了拳头,将小黄人保护得严严实实,心里安慰着自己:一次应该不要紧的,我做了不说,没人知道,以后绝不……最终,我带着小黄人,慌忙地走出店,飞快地跑着,头也不敢回。回到家后,妈妈发现了这块漂亮的橡皮,“这块橡皮擦是你自己买的呀,还不错,挺有眼光的。”“我……买的。”我支支吾吾地应付着,我是妈妈的乖乖女,他自然不会怀疑,但我心里却像打翻了五味瓶。我既偷了东西,又不诚信,我是个坏孩子。

之后,每次想起,我都为自己的行为感到脸红。我怎么学习的呀?“少年若天性,习惯如自然。”我的`爸爸给我树立了榜样。

最新诚信的论文(实用19篇)篇四

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度,与人为善之情感,也就是诚信美德。

威严,使道德丧失魅力,使政府丧失民心。诚信问题已引起了全社会的高度重视。目前,绝大多数毕业生和用人单位在就业和招聘过程中,都本着诚信守规、公平公正的原则进行“双向选择”,但也有一小部分毕业生和用人单位出现了种种不诚信行为。这种失信现象的产生,不仅损害了毕业生和用人单位的合法权益,干扰了正常的就业秩序,而且也制约了高校毕业生的充分就业。

就有希望。现在的青少年若干年后将走向社会,他们的信用意识如何,将直接关系到我们民族的生存状态。当代学生应该立志以振兴中华为己任,而诚信乃是立志的基础,无诚信则无以立志,即使立志也是空话。青少年求识欲强,可塑性强,是进行诚信教育的好时机,而且,这一时期培育起来的诚信,比较牢固,好坚持,不易蜕变,因而,我们的诚信教育必须从我们的小学生抓起,将学生的诚信教育进行到底。

其次,学校作为学生诚信教育的主阵地,要以开展诚信教育为抓手,要将诚信教育要与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。还要将诚信教育渗透到学科教学中,教师在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,培养学生诚实守信的品质,教会学生做人,加强德育工作的针对性、实效性,以主动适应社会发展对道德教育的新要求。

身教、潜移默化去影响学生,增强诚信教育的实效性。

最后,诚信教育走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效,仅仅停留在学校教育是不够的,要通过多种活动形式,将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪。现如今孩子诚信缺失,这固然与学校教育的不到位、与社会大环境的污染有一定的关系,但是在很大程度上源于家庭教育,家长对孩子的诚信教育有着义不容辞的责任。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,家庭则是孩子受教育的重要课堂。社区是中小学生生活、学习的重要场所,对中小学生健康成长起着非常重要的作用,学校要主动与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。

构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会应该从每一件小事做起,从每个人做起,让我们每个公民都拥有一张‘诚信’名片。”

最新诚信的论文(实用19篇)篇五

记得刚上小学时的一年暑假,我帮爷爷在我们单元楼收水电费,(还没有一户一表)我高高兴兴的陪着爷爷跑上跑下好不容易把几家的水电费收齐了,回到家中,赶紧整理收上来的水电费,这时爷爷突然大声说:“哎呀!我们好像收到了一张假币。”只见爷爷手拿一张五十元的“巨”钞,在灯光下左看右看着。我也急忙跑到爷爷跟前,着急的问:“怎么办啊?怎么办?”并自作聪明的给爷爷出着主意:“我们去挨家问,谁找付给我们假币了,或者。。。如果找不到付假币的人,我们就抓紧尽快用掉这张假币,好减少咱家的损失。”爷爷听了这话,突然严肃的对我说:“这五十元肯定人家也不知道是假币,当真钱才会付给我们的。这么多年的邻居了不可能故意付给我们假币的,做人都是讲诚信的。但我们现在已经发现了这张五十元是假币了,就不能再使用了。我们做人要做到问心无愧!一个人要讲诚信,诚信是我们人生成长道路中最美的行囊。”

这时我们家的门铃突然响了,开门一看是楼下的张阿姨手中拿着一张五十元的“巨”钞,站在我们家门前说:“不好意思,今天买菜不小心收到了一张五十元的假币,急着接上幼儿园的孩子,把那假币放在桌子上了,孩子她姥姥不知道那张五十元是假币当真钱付给您了,我来给你付真钱来了。”这时爷爷接过钱笑了,阿姨也笑了,我也高兴的笑了,通过这件事,爷爷和张阿姨让我认知到了什么叫诚信。

过了几年我长大了,在一次我上完补习班后,坐公交车准备回家时,突然才发现口袋中却仅有一块钱,可是我要乘坐两块钱的公交车才能回到家。我心想“这怎么办啊?”看着渐渐就要变黑的天空,我着急了起来。这时我要乘坐的公交车已经缓缓的驶过来了,大家都自觉的排好了队,车停下了,车门也打开了。我悄悄的卷起来那一元的纸币,紧紧的攥在手中,硬着头皮紧跟着大家上了车,并把我手中快被我攥出水来的一元钱纸币,急快的投入到售票箱中,灰溜溜的跑到车箱的最后一排,躲了起来。我低着头不敢看车内,但我感觉仿佛车内所有的人都用奇怪的眼光注视着我,我真想早点下车,感觉今天这辆车像蜗牛一样的慢,不知道过了多久。终于我到家了,整整一天的好心情,都因为坐车少的那一块钱,给搞砸了。晚上我辗转难眠,想起爷爷说的那句话;“我们做人要做到问心无愧!一个人要讲诚信,诚信是我们人生成长道路中最美的行囊”

第二天,一大早我特意向家人多要了一块钱,我背着书包又来到了车站,乘坐昨天放学回家时的那路公交车去上补习课。车缓缓停下,车门打开,我挺胸抬头的上了车,把三张展开的一元钱纸币,投入了售票箱内,并坐在车箱中的第一排,这时我感觉车箱中的人都在冲我微笑,车很快的到了学校,我蹦蹦跳跳的下了车,今天的心情好极了,心里感觉一块大石头落地了,做一个守诚信的人真好!

知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!在人生的道路中会收获很多的行囊,有朋友间友谊的行囊,有家人间亲情的行囊。。。。。。但我认为诚信是我人生道路中最美的行囊。

最新诚信的论文(实用19篇)篇六

根据我的了解,我总结大学生诚信危机主要表现在以下几个方面:

1.缺乏诚信,背信违约。

据《中国青年报》的一次调查统计表明,在校学生中未说过假话的平均只有6.2%,其中,幼儿园小朋友占84%,小学生占51.3%,中学生占20.1%,大学生占0.48%。孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪,净洁无瑕。随着接触社会,童心受到社会的玷污,诚信随着年龄的增长而变得匮乏,到大学阶段达到了不诚实最低点。

2.抄袭成风,蒙混过关。

在大学制定的教学计划中,给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天等,要到交作业时,借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。

3.考试作弊,屡禁不止。

尽管各高校都制定了严格的监考制度,不仅对考场纪律有严格规定,而且对监考老师的职责也有严格的考核,但学生的作弊方式还是层出不穷,无奇不有,作弊的手段也是防不胜防。

4.求职履历,“掺水”成风。

随着高校扩大招生,大学毕业面临就业压力越来越大。有些学生在求职履历上作文章,涂改成绩、夸大事实、制造假证件、虚构经历,绞尽脑汁玩手段。

5.助学贷款,处境尴尬。

为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业,党中央、国务院采取了一系列政策措施,其中,大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴息助学贷款政策,无需抵押。如期还贷,靠的正是学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境地,这是大学生诚信素质低劣的重要表现。比如前不久,中央财经大学的一项调查就显示,有20%的受助大学生竟然表示未曾考虑过还款问题!

虽然只是少数大学生走在不诚信的行列上,但他们影响的却是整个大学生队伍的荣誉。大学生诚信问题已经成为一个严重的社会问题。但是针对以上大学生出现的诚信危机,我们又不能简单地归结为大学生道德品质下降,而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。

1.历史积淀的负面影响。

长期以来,在中华民族的文明发展史上,虽然形成了“童叟无欺,相互礼让”等诚信的经典之句,但在封建社会长期的专制下,人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。历史上“逢人只说三分话,未可全抛一片心”、“老实人易吃亏”等格言古训,导致人们在潜意识中诚信意识的匮乏。诚信的基本要求是诚实、信任、不欺骗,也就是以信用取信于人,对他人给予信任。这些格言古训恰恰违背了诚信的最基本要求。这也说明,历史积淀中的带有“世袭”观念的残余还在影响着当代大学生。

2.社会大环境的影响。

当代大学生是在我国改革开放的大潮中成长起来的,他们在接受传统文化教育的同时,也深受社会主义市场经济体制所带来的新观念、新文化的影响。随着市场经济的发展,经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业方式的多样化趋势日趋明显;随着入世,西方的文化、价值观念也就越来越多地渗透到大学生的思想意识当中,使他们的思想观念、思维方式和价值取向呈现出多元化的特点。这些新变化使得大学生在认知中产生了一种错位,那就是不诚信已在某种程度上成为一种谋生的手段,甚至是获得利益回报的一个途径。这种负面效应的影响,对大学生心灵的腐蚀是不可低估的。

3.家庭教育对学生诚信品德形成的影响。

中国的家庭教育长期以来所强调的是智育,只要得高分、进名校,其他方面都是次要的,甚至是可以忽略的。因此导致在对子女的教育过程中,有的家长只重视学习成绩的好坏,而忽略日常对他们的思想品德教育,对子女平时的不诚实行为也没有引起足够的重视;另一方面,有的学生家长不能以自身的行为影响子女,在工作和日常生活中存在的不诚信缺陷也是导致部分学生诚信危机的原因之一。

4.教育内部原因的影响。

教育内部的原因主要包括:(1)教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响教师教授诚信教育。(2)教育方式、方法问题。目前我们的教育方法以灌输、说教为主,将德育教育视为政治说教,或把德育教育当作知识“传输”,忽视情感教育。试想如果淡化情感教育,怎么会培养出真的情感!没有真的情感,又怎么会有诚信呢!显然,不诚信的教育方法也不可能结出诚信的果实。(3)高校内部管理体制的原因。由于高校内部管理不严给大学生不守诚信提供了可乘之机。学校在具体执行各种规章制度的过程中出现的不公正和不诚信,也潜移默化地对大学生的诚信教育产生了负面影响。同时,诚信机制未能引入学校及学生群体,也使得学生诚信意识不强。

5.教育外部原因的影响。

教育外部原因的影响主要是指学校教育以外的.家庭和社会环境的影响。学校作为社会构成的重要组成部分,教育的生存和发展与社会的发展和家庭环境有着极大的关联。时下,社会大环境和家庭的负面影响对学校的冲击很大。从社会各个领域、各个层面的腐败现象的滋生、蔓延,到社会关系中人际交往感情的淡漠、诚信的缺失、安全感的缺乏等,使人们对传统的道德观念和诚信原则发生了动摇和怀疑,也使我们当前进行的诚信教育受到了潜移默化的影响。

那么如何增强大学生的诚信教育呢?

首先,要在教育中加强对诚信教育的重视程度。教书育人,是教师工作之本。一般地说,“教书”是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识,培养学生的科学文化素质,发展学生的智能;“育人”是指教师通过课上课下的教学和教育活动,通过教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想道德教育,促进学生的全面发展。目的就是要为社会培养和造就具有良好思想道德素质及个性心理品质,具有较高科学文化素质及技能的劳动者和接班人,即所谓“德才兼备”。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提。因此,教书育人一定要抓住诚信教育这个根本,时时事事处处突出诚信教育。我个人认为,狠抓诚信教育主要应从三方面入手:首先,教师要以身作则,时时事事讲诚信,给学生作诚实守信的榜样;其次,课堂教学要随时注重诚信教育。课堂是教师教书育人的主阵地,一定要充分发挥其育人的强大功能,把诚信教育落到实处;其三,充分利用学生课外活动,充分依靠全体教师,特别是班主任老师,依靠学生的各种组织,通过开展各种有益的活动深入细致的有针对性的进行诚信教育,一方面引导学生进行诚信道德修养,另一方面也使教育者自己受到诚信教育。

其次,要在管理体制中强化对于诚信的教育。我们知道,诚信是一种优良品质,是社会要求人们遵守的一种行为规范,它带有某种程度的强制性。如果人们违背了诚信原则,不仅要受到遣责,而且要受到惩罚,特别是在利益关系中体现得更为明显。根据诚信的这一特点,在管理育人中,管理干部、后勤职工和教师一样,首先要诚实守信、率先垂范,还要做好两方面的工作:一方面,要建立健全各种诚信制度和诚信教育制度,以强化诚信教育。要把诚信的具体规定列入有关的制度中去,让全校师生都知道该怎样做不该怎样做。所谓诚信教育制度,是指学校加强诚信教育的有关规定。认真执行诚信教育制度,决不能让投机钻营者得逞,也决不应该让老实人吃亏。另一方面,还要建立诚信的考评体系和相应的信誉档案,并和全社会的信用制度协调一致,同时加大对不诚信行为的处罚力度。这是诚信制度执行的关键和强有力的手段,它会起到很好的导向作用。

最新诚信的论文(实用19篇)篇七

诚信是中华民族代代相传的传统美德,早在古代,孔子就说过:人而无信,不知其可也。它表达了诚信的重要性。是啊,一个取信的人,走到哪里都有朋友,而一个不取信的人,走到哪里都没上下团结他做朋友。只有你以诚待人,别人也才会以诚相待。诚信是一笔无形的精力财富。

面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,让人感受到高尚的人格魅力,这是一种闪光的风致——诚信。店主的事给我开导,让我做一个诚笃的人。

想的起来一次,我去打篮球,打完天色已经很暗了,我正在回家的路上,忽然想起答应给妹子买玩具,但那家店在很远很远的地方,而我的肚子早饿的咕咕叫。怎么办?买照旧不买?要买就吃不上饭,肚子会难受,不买就会掉信。此时,我心想:照旧别去买,不就一个小玩具吗?明天再买,而且还吃上热腾腾晚饭,真好!突然,我耳边响起了妈妈的话:你不合错误他人诚信,他人也不会对你诚信,最后,我为信誉,我决议去买。去的路很长,归来时饭菜早已凉了,但我照旧吃患上津津有味,由于我取信了!

诚信是金,诚信是宝,诚信是一笔无形的财富,让我们一去做个诚信的人吧!

最新诚信的论文(实用19篇)篇八

摘要:随着社会、经济的迅速发展,会计作为一种经济管理活动,企业的会计诚信问题已经引起社会的关注,成为严重危害市场经济秩序、阻碍企业健康发展的热点问题之一。本论文从我国目前企业会计诚信的现状出发,分析其产生的原因,并提出对策解决问题,使企业的会计诚信问题重新走上正轨。

关键词:企业会计诚信;诚信缺失;重建。

一、企业会计诚信概述。

会计诚信是会计工作与生俱来的道德诉求,表达了会计对社会的一种承诺。会计人员必须按照财务制度来工作,是有据可依的,而不是主观臆断的。不仅提出了对会计人员的要求,也说明了会计资料的真实性、客观性。从整体来看,会计诚信主要包括两方面的内容:一是会计从业人员的诚信道德要求,即会计人员要具备良好的职业素质。因为会计工作的敏感度和重要性是各方利益相关者都比较关注的,所以诚实守信是各行业对会计从业人员最基本的要求。只有具备了这最基本的道德品质,会计从业人员才会在工作上尽职尽责。二是由会计信息而作出的经济决策的真实性与权威性,而这就需要会计人员应该具备熟练的会计技术。会计信息的外部使用者主要是根据会计部门提供的各种报表数据来了解企业的相关状况,即企业的财务状况、盈利能力与发展潜力。

二、企业会计诚信的现状。

当前,我国还处在社会主义市场经济不断发展与完善的阶段中,与之相适应的信用体系还未建立,由于产权不明晰、权责不分明、利益主体多元化的问题,导致了各行各业出现了不同程度上的职业道德危机,不讲诚信已经渗透到了各个领域,这样的大环境肯定会影响会计行业,必然造成了会计信用缺失的现状。

(一)企业会计工作人员诚信缺失的现状。会计工作是宏观经济的基础性工作,而会计从业人员职业道德观念薄弱、弄虚作假、追求私利、违背原则、不能尽职尽责时,市场的危险度就会增加。当今社会会计行业诚信缺失,归纳起来有以下几种情况:原始凭证失真、会计凭证造价、会计鉴证失信等。

(二)企业注册会计师诚信缺失的现状。注册会计师在客观上需要维持宏观经济的正常运行,保护社会公众的经济利益。但是,近年来国内外发生的一系列的审计失败案件,令我们很失望。审计的本质特征是独立性,没有独立性就没有审计。会计事务所假审计、假评估日益增多,这些弊端严重影响了我国会计诚信问题,阻碍了市场经济的持续健康发展。

三、企业会计诚信缺失的原因分析。

(一)企业制度不完善是导致企业会计失信内因。(1)企业会计制度本身不完善;我国大部分的上市公司都是由国企改制而来的,由于改的不彻底,上市公司还没有建设有效的制约机制,在公司的治理方面上,存在较突出的问题。第一,国有企业国有控股现象严重,股权结构不合理。我国大部分上市公司国有集团处于绝对控股的地位,股东大会由大股东说了算,成了大股东会议,这样就确保不了中小股东的利益;第二,董事会、监事会存在缺陷。董事会与监事会存在的缺陷主要表现在:缺乏有效的机制来保障董事是否严格履行义务,维护股东的利益;第三,上市公司的内部控制存在问题。上市公司与控股股东在资产、财务、人员、业务、机构上没有真正分离,以至于上市公司被大股东操纵,导致了上市公司及其他股东的利益受到损害。这种缺陷严重制约着我国上市公司信息质量的提升,是导致会计信誉差的根本原因。(2)部分会计人员缺乏职业道德。在我国现阶段,部分单位的会计从业人员素质较低,,不实事求是,遵守会计职业道德,不坚持依法办事,甚至利用职务之便,侵吞公款;有的会计人员为了贪图享乐,追求金钱利益,经不起诱惑,在思想观念上出现偏差、蜕化甚至沦丧;还有的会计人员对领导人篡改会计数据的行为,敢怒不敢言,认为不是自己的事情,避之甚远,使会计信息严重失真。另外,会计信息失真的原因还包括,基础工作不扎实,财务监督失控,内部管理混乱。如有些企业对财产物资没有严格控制,从而使很多财务账实不符。由此可见,会计基础工作薄弱,会计人员综合素质较低是会计诚信问题的又一原因。

(二)利益驱动是导致企业会计失信的外因。(1)信息不对称是导致企业会计诚信缺失的前提;信息不对称是指活动主体参与市场经济活动享有的不同信息。一般来讲,会计信息的制造者都会参与并控制着企业的全部经济活动,而多数会计信息使用者只能靠会计信息制造者提供的信息来了解企业的经济活动。这就造成了制造者与使用者的信息不对称。这就使会计信息制造者可能违反诚信原则,向使用者提供虚假信息,由此,经营者也会违反诚信原则,提供虚假信息。(2)市场信息的不对称性。1)信息不对称与供应者的选择。近年来,我国会计学界认为会计信息是一种公共产品,特别是对持股的上市公司,会计信息确实呈现“公共产品”的形态,上市公司的每一条会计信息对广大持股者来说,都是热衷追逐的紧俏品。理论上讲,上市公司有必要提供真实可靠的信息,因为这些信息是需求者了解并作出决策的依据。然而由于缺乏强大的监督力,公司会选择提供低于平均质量的会计计信息,这样即可以减少生成信息的成本,也可以尽少的披露信息,或者披露虚假信息。这样公司就会取得巨大利益,就算信息给用户造成损失,而我国法律又无法对信息提供者追究责任,这就使造假者肆无忌惮追求巨大收益。2)信息不对称与需求者的选择。一般说来,对会计信息的需求者有债权人、投资人、工会、股东、政府部门和企业管理者等。对上市公司来说,股东是主要的需求群体。但在公开上市交易的股份有限公司中,股权交易使得股东们经常处于变动的状态,导致很难分辨公司的'股东是哪些人,最终就会形成所谓的“委托者虚位”。大多数股东也愿意相信公司的信誉度,而且绝大多数的股东的信息来源只是依靠公司提供的这一个渠道,然后根据自己的经验对信息的质量做一个平均的判断,并以此推断公司的可信度,来决定是否买卖股票。而股东如果为此付出代价后,他会这一家公司的信息低质量来推断整个市场的信息低质量,由此整个市场都会受牵连。

四、企业会计诚信问题的解决对策。

(一)继续建立健全市场经济法制体系。一是国家可以宏观调控,但不能深入管理,如今我们国家就是介入太深使许多人认为中国没有市场经济。二是加强体制完善和制度建设,让不法分子无机可乘,市场经济必须做好这一方面。

(二)不断强化企业会计制度的建设。内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度,也是企业内部最基本的规范。会计人员对于日常会计业务处理及会计档案管理的每项要求都要努力达到,严格贯彻执行财政部印发的《会计基础工作规范》,合理分工,职责分明。只有建立健全企业内控系统,才能有效的防止会计诚信缺失的问题。

(三)建立民事赔偿机制;提高会计失信成本。建立民事赔偿机制有利于抑制供给者获取不正当的巨大利益,如果供给者提供虚假信息造成信息使用者损失的,使用者可以起诉供给者,给与相应的惩罚与赔偿。同时,完善相关法律法规,加大处罚力度,使其造假的成本大于造假的效益,从根本上防止造假信息的行为。

五、结论。

总之,企业会计信息的真实与否,直接影响着国家的宏观调控、广大股东的决策,也影响着市场经济的健康发展。只有不断完善会计法律体系、严肃财经纪律,不断提高会计人员的业务素质和职业道德水平,在全社会重新塑造诚实守信的新形象,中国会计行业和市场经济才会持续健康的发展,我们相信,经过不懈的努力,我国的会计诚信制度一定会得到完善,我国现代会计体系也必将更加健全和完善。

参考文献:

[1]曾萍.对会计诚信缺失原因及对策的系统思考,商业会计,2006,(2)。

[2]贺春玲.试论会计诚信缺失的原因及对策,常州工学院学报,2006,(02)。

最新诚信的论文(实用19篇)篇九

有人曾问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是清泉,能说清你节操的一眼清泉。

"有人曾问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是浑然天成的美玉,容不下半点垢点。"也有人问我:"诚信是什么?"我说:"诚信是花,能给整个世界带来芳香的花。

"是啊!诚信是清泉。我们生活的世界太需要这样的清泉,我们的周围有太多的欺骗和谎言,我们多么想拥有一片承诺于人,守信于人的蓝天,有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊,有人因为谎言而众叛亲离,也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘,试问,我们身边没有欺骗,那该有多好啊!有人为了信守承诺而至死不渝,那桃园里的三拜首,岂能忘记?关老爷的诚信又怎样?面对高官厚禄,面对加官进爵,他毅然过五关斩六将,留下千古美名,只为一个"信"字。

诚信是玉,是一块价值连城的宝玉。它有着玉的清洁,它有着玉的高贵,它更有玉的坚贞,历来文人学士以玉为友,以玉为伴,这就是玉与信的融合吧!他们在玉的身上学到了信,一个传唱千古的立身准则。

"言而无信,不知其可"。古人也有无信的代表,一代豪杰吕布,手持方天化戟,身骑赤兔烈马,那是何等威风,何等的英雄,可到头来,却为一个"信"字搭上了身家性命,他把承诺别人的话当作儿戏,只仗自己一身好武艺,那是他愚啊!那是他无信啊!假若给他一个机会,一个从信开始的机会,历史或许真的要重写。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十

摘要:诚实守信是中华民族的美德,也是师德的基本要求,是教师职业从业的基础。教师职业特性决定了,教师的不诚信行为会严重影响到学生的诚信观念和行为。因此作为一名教师,要以身作则,为人师表,要“言必信,行必果”,建立起与学生间的诚信桥梁。同时在社会上也应当以身立教,坚决抵制诚信危机,维护教师队伍形象。

关键词:教师、诚信、以身作则、为人师表。

参加完农村教师素质提升工程的学习,感觉收获还是挺多的。其中《师德与教师职业》中的一个小故事更是让我印象深刻:

2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。

案例中,学生抄袭作业无疑是不诚实的表现,而这位教师不仅要求学生做到诚实守信,而且自己首先做到诚实守信,坚持原则,以自身正直的道德人格力量引导和感召学生和教师。

诚信是一个流行词,曝光率非常之高。那么在全社会都高谈诚信的时候,我们是否更应该来好好思考一下什么是诚信,怎么样做才是真正的诚信呢?在我看来,这非常有必要。

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。我们中华民族自古以来就崇尚诚信,有“一诺千金”、“一言九鼎”、“人无忠信,不可立于世”的古训。曾子杀猪的故事我们并不陌生,他以实际行动给儿子上了一堂及其重要的人生第一课,教会了他做人的根基是诚信,又教育了多少代人。“商鞅变法,取信于民”为建立诚信守约的社会风气和社会法制标新立异。商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。在我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中,也大力提倡诚信。

但不可否认的是我们发现,现在社会上“造假”成风,信用危机问题日益突出。究其原因是人们的价值观念、价值取向发生了变化,拜金主义急功近利导致了诚信的缺失。且“随风潜入夜”般地也侵蚀到了纯净的教育领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除;得知领导要召开学生座谈会,各年级各班更是细致而周到地面授机宜,一遍遍地教育学生当着领导的面说假话。即使是公开课、评优课,也是充分准备,精心彩排,什么问题由谁回答、如何回答都安排妥当;各地中考、高考舞弊现象屡禁不止。殊不知,这样的教育教会学生的只能是虚假、伪善、阳奉阴违、远离诚信。同时教师光辉的形象也在学生心目中慢慢褪色。

“教师,是天底下最光辉的事业!”“学高为师,身正为范”“师者,所以传道授业解惑也!”……无数的定义,众多的称谓,其核心内容都阐释了教师.应是真善美的化身。教育的确是一个特殊的行业,教师肩负着承传社会文明推动社会进步的重任,人品应成为社会的楷模,人性的标尺!教师诚信危机具有严重的社会危害,不仅会严重污染和影响教育的纯洁和教育环境、教育秩序,而且教师的不诚信行为还可能会严重影响到学生的诚信观念和行为。

因此,诚信是师德的基本要求,是教师职业从业的基础,是一个教师所应必备的品质之一。

那么,作为一名当代教师,该如何做好自己的诚信呢?

一、教师要以身作则,为人师表。

为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则,是教育事业对教师人格提出的特殊要求。教师作为人类灵魂的工程师,要塑造高尚道德的人才,必须要认真贯彻诚实守信、言行一致的行为规范,就要追求“以德立身”,要学生诚实守信,教师必须率先垂范,身体力行,以教师高尚的品行、人格的魅力,诚信的作风取信于学生。

想一想,如果教育学生要认真学习,自己终日无所事事;教育学生遵守学校规章制度,自己经常擅自离校;教育学生不光顾网吧,自己.天在办公室玩游戏;教育学生讲卫生,自己随地扔垃圾;教育学生按时完成作业,自己在学校教案检查时交不上来;教育学生考试不能作弊,自己的考试中却借助现代通讯工具,堂而皇之携夹带……这种教育,效果可想而知。记得我有一次值日,发现有同学穿拖鞋进教学楼,当即拦下进行教育。没想到该生很不服气,说是某某老师都穿拖鞋,还乱扔烟头呢!怎么没关系?当时还真让我很尴尬,且不说学生的这种态度的对错,在这件事情上教师确实是没有做到以身作则,没有给学生当好表率的作用。德高才能望众,作为教师,要想使自己的教育有效果,首先要使教育者有他信力,要求别人做到的,自己必须首先做到,否则教育就成了空洞的说教。这样的教育无疑是不会成功的。

《中学生日常...行为规范(修订)》、《中小学生守则》是我们要求学生在学校中必须严格遵守的规章制度。《中学生日常...行为规范(修订)》、《中小学生守则》要求学生:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。就在我们严格求要求学生的同时,可否问一句:我们自己是否都做到了呢?我们知道,“身教重于言教”,以身立教是教师强有力的教育手段,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都江堰市在感染、熏陶和影响学生。在我看来,要求学生背诵、遵守的自己必须先背诵,先遵守。这样用教师的人格精神,可以不需要教师的一句话,而使学生受到感染,产生影响,这就是所谓“此时无声胜有声”了,而且这种影响往往是久远的。很多对人类科技进步作出过重大贡献的大科学家,在谈到自己的成长时,无不谈及自己的老师对自己的终身影响。可见,教师的职业道德对学生的影响是多么重要。教师只有始终坚持严于律已,言传身教,才能实现]...教书育人,培养“四有”新人的神圣使命,真正做到明德惟馨。同时在模范遵守行为规范的同时,要从一点一滴做起,切勿因恶小而为之。

二、教师要“言必信,行必果”。

俗话说得好“言出必行”。对教师来说,因为教师职业的特殊性这点就显得尤为重要。班主任老师宣布不准迟到,可是对迟到现象却听之任之,这一现象怎能杜绝?考前要求学生遵守考试规则,但对考试作弊的同学没有相应的处理办法,下次将会有更多的学生作弊。久而久之,学生对于诚信的.概念的模糊、缺失就不足为怪了。反之,如果教师“言必信,行必果”,要求学生做到的自己首先做到,以自己的实际行动切实地感染着学生,这样对学生的教育必定会起到事半功倍的效果。曾经听过一个故事:在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师说:“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。”从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩有了很大的进步。于是,老师带着这群孩子穿过公路,来到放牧场。孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。老师走近那头大猪,轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合,老师吻了猪也和他们一样大笑了。读这个故事,我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑,而是看到了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识,看到了教育所追求的亲近自然的境界,看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围;同时,也看了这位教师诚实守信的一面。我很受感动,之后无论在教育教学,还是班级日常...管理中,无论事情的大小,时刻把诚实守信放在第一位。不轻易许诺,一旦许诺不管多难,决不放弃言出必行的原则。

本学年,我担任七年级三班的班主任。开学第一天,学生相互介绍后,我许诺将在一周之内记住每一位学生的名字,当时学生们不以为然。三天后,当我准确无误地一个个叫出他们的名字时,我明显感受到了他们的震撼,相信一定是触动到了他们的内心。最起码,此刻在他们的心中我是一位言出必行,守信的老师,相信也会对他们产生小小影响。教育不就是这样让学生在点滴中学习,在学习中成长的吗?因此,在日常...教育教学中,教师要做到“言必信,行必果”,这样才能在学生心中竖起诚信的榜样。

三、教师要建立起与学生间的诚信桥梁。

苏联教育家鲁普斯卡娅说过:“对儿童来说,教师的思想和品德是分不开的,一个深受学生爱戴的老师所说的放,比一个与他们格格不入的受他们鄙视的人所说的话,他们接受起来是完全不同的;从后者口中说出来的即使是崇高的思想,也会变成可憎恨的东西。”

我们也经常可以听到学生的议论,说他们喜欢某位老师,而不喜欢某位老师,也经常可以看到,某位老师布置的任务,学生一丝不苟地完成,而某位老师布置的任务,学生过耳即忘,学生与教师之间的诚信桥梁出现了问题。因此,建立彼此间诚信的桥梁是非常重要的。如果要完善诚信桥梁,首要的是,教师要树立起自己的人格魅力。教师的人格魅力来源于渊博的学识和教书育人的能力,来源于善良和慈爱,来源于对学生的信任和宽容,来源于对事业的忠诚和从不满足的执着精神。

其次,教师要以信用取信于人,对学生要给予信任。对学生的信任是建立在爱心的基础上的。对学生要看到他的闪光点,要肯定他的成绩,表扬他的进步,即使在学生有过失的时候,同样相信他有改正过失重新开始的能力。不光要看到学生的现在,更要关注他们的未来。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十一

摘要:诚信是中华民族的传统美德,但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象;这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因;营造诚信氛围、创新诚信模式、完善诚信机制和强化诚信践履是对大学生进行诚信道德建设的根本途径。

诚信是中华民族的传统美德,被看作是“立身之本”、“举政之举”、“进德修业之本”,孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”,而不可无信。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求,优良的行为品质、立身处世的基本理念与准则,一直是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。

一、大学生诚信缺失的表现。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。但纵观现代大学生的诚信状况,种种不如人意的表现着实令人担忧。

1、作业抄袭、考试舞弊现象严重。

学生独立做作业、做实验、写报告的人越来越少。笔者就此在学生中调查,结果发现,70%的学生作业或实验报告是采用抄袭方式。考试作弊现象屡禁不止,成绩差的为了六十分而作弊,成绩好的则为了评奖学金、评优等而铤而走险,且作弊手段、方法层出不穷,花样不断翻新。更有一些人胆大妄为,不惜重金雇用“枪手”替英语四、六级等重要的国家考试,在补考中请人顶替。这些都严重的破坏了考试的公正性。

2、弄虚作假蔚然成风。

在学习期间,有的学生为了逃课或躲避集体活动,编出生病、家中有急事等理由,甚至找人冒充家长通过电话请假;有的借东西不还、损坏东西不赔;有的用种种不正当的手段换来各种荣誉和入党、评优、评先的机会,在就业期间,有的学生以欺骗的手段制作虚假就业自荐书等等以致大量的假学历、假档案、假证书、假履历充斥着大学生的求职市场,诚信求职面临严峻的考验。另外,毕业生毁约的现象也十分严重,毁约不仅使用人单位承担着重新选人用人而增加的工作成本,而且也损害所在高校的社会声誉及社会形象,并严重波及其他学生的就业。这些丑恶现象居然被部分学生奉为圣明,认为必须练就这样的“本事”才能适应激烈的社会竞争,成为未来的成功人士。

3、助学贷款的欺骗和违约行为。

助学贷款是国家对经济困难的大学生顺利完成学业的帮扶举措,体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。一些学生却把这一政策理解为“福利待遇”,将学费用于挥霍而编造虚假情况称家庭条件困难获取助学贷款;严重的是有些在毕业离校后,即黄鹤一去不复返,杳无音信,更有甚者不择手段采取改名换姓的方式逃避还贷,从而使助学贷款遭遇诚信危机。还有个别学生毕业实习期间借实习单位的钱,承诺工作后在其工资中扣还,但毕业后在该单位服务不久就不辞而别另谋高就,跳槽到其他单位,逃避还钱。

二、大学生诚信缺失的原因。

1、家庭教育的失误。

在中国的家庭教育中,很多家长只重视子女学习成绩的好坏,忽略了思想品德尤其是诚信教育的培养,对他们的一些不诚实行为不进行及时纠正;有些家长缺乏自身的模范行为对子女的引领作用,反而在他们学习、工作和日常生活中注入许多消极因素。中学教育受高考制度的制约,更多地重视对学生的知识灌输和应试能力的培养,诚信教育无形中受到冷落。

2、学校教育的负面影响。

高校随着办学规模扩大、办学层次增加、办学水平竞争的加剧,常把更多精力投入到学生的专业教育上,在人才培养体系中没有把诚信教育放在应有的重要位置,同时,因为高校扩招,生源素质有所下降,一些基础较差的学生跟不上学习进度,为了能考试及格,不免有人试图通过作弊蒙骗过关。一些教师诚信素养、职业道德、教育方式和方法存在问题,德育教育没有得到充分的`体现;高校诚信机制不健全、内部管理不严也给大学生不守诚信提供了可乘之机。

3、社会环境中不良风气的影响。

在当前的社会环境中,仍严重存在着拜金主义、自由主义、极端个人主义的社会思潮,也充斥着贪污、****、虚伪、欺诈的不良风气。如今的大学生们不少人受社会中不守诚信行为的影响,认为做老实人“吃亏”,尤其是吃眼前亏,老实是“无能”的表现。“利字摆中间,诚信撇两边”成了他们的人生哲学。现实生活中有不少人对道德问题搞“双重标准”:一方面,他们对各种不守诚信的行为深恶痛绝,口诛笔伐;而与此同时,他们自己却在考试作弊、抄袭作业、撒谎骗人。他们的这些失信行为不但没有受到应有的惩罚,反而经常获益,久而久之,大学生对于传统的诚信道德教育丧失了信心,不守诚信,对一些大学生来说“不是一件可耻的事情”。

4、学生自身的诚信意识淡薄。

一是学生的责任意识淡薄,存在着以自我为中心,只顾自己不顾他人的自私心态,追求个人名利而极少考虑社会责任和社会价值。二是道德判断能力不强,缺乏理性思辨和分析选择能力、反思能力,容易将看到的一些社会消极现象当作社会本质,从而放弃诚信信仰,产生失信心理和行为;三是从众心理和虚荣心使然,从众心理比较严重,看到别人弄虚作假讨便宜,自己也心动,跟着别人学,认为自己讲诚信会吃亏。

三、大学生诚信道德的建设途径。

高校是大学生诚信道德建设的主渠道,以育人为本,培育诚实守信的大学生是高校落实科学发展观、践行社会主义核心价值体系的重要体现。

诚信品德是一种习惯,而习惯的养成往往离不开环境的熏陶。要充分认识环境育人的重要性,采取措施、创造条件使全体学生置身于健康向上、积极进取、求真至善的校园环境中。如尝试“无人监考”等方法,激发学生的自我约束意识;开展以“诚信”为主题的各种活动,如辩论赛、演讲赛等,使大学生在相互辩论、相互讨论、相互交流的过程中,实现自我教育和相互促进提高;构建和拓展教育载体,利用校内广播、报纸、电视、网络等宣传工具,建立诚信网站和诚信论坛;在公共场所开设诚信教育专栏,通过这些举措让学生在诚实守信的氛围中耳濡目染、潜移默化提高诚信认知,养成良好的诚信品德。

传统的德育模式已不再适应当代大学生诚信教育的需要,为了提高大学生诚信教育的实效,必须创新诚信教育模式。一是更新诚信育人内容,重新审视诚信教育的内容,摒弃那些空洞和过时的内容,增加具有针对性和现实性的教育资源,构建具有民族特色、富有时代特征和贴近学生、贴近生活、贴近实际的诚信教育内容体系。二是改进育人方法,为了提高诚信教育的针对性和实效性,增强诚信教育的时代感,教育方式可以是多种多样的,或者是理论讲述,或者是案例分析,或者是研讨辩论,或者是开展活动,不拘一格。三是构建全程全员诚信育人体系。要彻底改变目前一些高校对于诚信教育采取形式主义的态度,无论是在一般的思想道德教育中,还是在各门学科的教学中都要强调诚信教育,将诚信教育渗透到学校教育的各个环节,帮助学生以诚信来规范日常行为。

大学生诚信素质的培养仅依靠教育是不够的,必须借助于体制、机制等硬性手段,通过外在制度约束,才能强化内心认同。一是健全诚信育人制度,使学生有章可循,充分发挥制度的约束作用,用制度规范、引导大学生的学习、工作和生活;二是建立大学生诚信档案,对其诚信品性做出定量记载和定性评价,记载的内容既有诚信的优秀表现,也有诚信的缺失记录,并将诚信情况与学生评优、奖贷学金、综合测评、就业推荐相结合,有助于他们自觉地确立诚信目标、体验自尊、增强诚信意识。三是完善监督机制,真正做到有章可循、违章必究。一方面纪检部门要负责定期检查、核实相关职能部门对学生的诚信品德的评价情况;另一方面,严格执行校规校纪,严肃治理论文抄袭、考试作弊、贷款不还、网上传播虚假信息等不守诚信的行为,让失信者受罚,使接踵者敛迹;同时,还应建立诚信奖惩制度,对诚实守信者给予物质和精神奖励,对不诚实守信者给予必要的惩戒。

诚实守信,重在实践,贵在养成。只有在具体的诚信实践中,大学生才能检查自己的思想和行为是否符合诚信品质要求。因此,要以实践性体验为诚信教育的载体,积极开展内容丰富、形式多样、贴近生活、贴近学生的诚信教育活动,要充分利用典型事例、典型人物和社会实践对大学生诚信教育的感召力和渗透力,创造条件使学生更多地参与社会活动,拓展大学生诚信教育的空间和领域,使学生有更多机会在实践中陶冶道德情操、提升思想境界、培育健康人格、完善道德修养、增强社会责任意识,实现诚信品德的知行统一,从而不断提高自己的诚信修养。

参考文献:

[1]马雪松.浅谈大学生诚信缺失的对策[j].当代教育论坛,,(5).

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侯亚元.完善诚信体系,构建和谐社会[j].成都教育学院学报,,(1).

侯亚元.当前大学生诚信现状分析与对策研究[j].中共郑州市委党校学报,,(4).

陆亚平.论中国当代大学生的诚信教育[d].哈尔滨工程大学,2005.

最新诚信的论文(实用19篇)篇十二

想必“狼来了”的故事对大家来说并不陌生:一个小孩,单纯的放牧小孩,为了图一时开心三番两次欺骗山下的村民说狼来了,从而博取人们的同情,以同情来开玩笑,导师人们对这小孩产生不予信任的态度。结果,一天,狼真的来了,这个小孩声嘶力竭的大喊救命,然而,人们以为这小孩又在乱来了,于是给予不理睬的态度,结果不想也知道,这个小孩和一群羊就这样命丧狼口,这个放牧小孩的教训,何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟。

中国呼唤诚信,有了诚信规则,大家才能无论内心愿意或不愿意,至少行为上要可信。

也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,让诚信与我们同行如今社会上,信用越来越受人关注。而在这物欲横流的世界上,诚实信用的力量似乎越来越渺校作为一代青年,必须坚守诚信的阵地,只有用诚信的美酒来酿造生活,才能活出无悔的人生。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。

生活如歌,或高昂,或悲戚,或低沉,因为守信,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十三

生活中需要各种各样的东西:需要爱;需要友情;需要胆识……但我觉得,生活中也需要一样必不可少的东西——诚实。

记得有一次,我坐在床上,欣赏着妈妈新买的玉镯子。妈妈早已提醒过我,不要乱摸她的这个宝贝,这东西很脆,容易碎。可我实在忍不住好奇心,偷偷拿出看看。这拿出一看,却出了大事。我刚想放回去,可没想到的,地上太滑,一脚下去滑了一跤。结果可想而知,我自己摔疼了不说,妈妈那镯子也跟我遭罪了。可怜的它摔得四分五裂,惨不忍睹。

“怎么办?怎么办?”我心里十分紧张。这时一个念头闪过我的脑海:三十六计走为上计!我赶紧把碎镯子塞进盒子,开溜!

经过一番激烈的思想斗争,我还是选择了勇于承认错误。我鼓起勇气,迈开了走向诚实的第一步。我慢慢地走到妈妈面前,用蚊子一般低微的声音说:“妈妈,对不起,我把你的玉镯打碎了,对不起!”

我不敢抬头看妈妈的眼睛,但我觉得“暴风雨”即将来临。

我等来的不是一阵“狂风暴雨”,而是一缕“阳光”。妈妈轻轻地抚摸着我的头说:“好孩子,诚实待人很重要,比妈妈的镯子更重要!”

是啊,坦诚待人多么重要,只有诚实对待每一个人,你才能拥有更多的朋友,让我们一起诚实待人吧!

最新诚信的论文(实用19篇)篇十四

随着网络时代的到来,涉及网络的道德问题相伴而生,尤其是诚信问题。文章分析了网络诚信问题的主要表现形式及产生网络诚信问题的根源,探讨进行网络诚信教育的主要对策。

大学生;网络诚信;网络道德教育。

中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),其中把“明礼诚信”作为当代大学生应自觉遵守的基本道德规范。因此,诚信是必须坚持的道德尺度之一。在网络社会中,网络主体的行为具有独特的匿名性、虚拟性,他们的自我意识淡化,从而使道德舆论的承受对象变得模糊不清,良心机制在网民行为中的自我监督作用减弱,从而造成网络欺骗行为不断产生。在这种情况下,网络诚信尤为必要。网络诚信要求网络主体要懂得诚信,使诚信成为网络社会的基本行为规范,只有这样,整个社会才会有序、健康的发展。

网络使人类的信息交流真正实现互动式和开放式,达到资源共享。然而,网络在给人们的学习和生活带来便利的同时,也引发了一系列的问题:

首先,道德人格问题。在网络世界里,人们的交往完全处于虚拟空间之中,网民可以表明自己身份也可以匿名,并且可以随意地修饰和改变自己的身份,也就是说,网络具有“再选”和“掩盖”自我身份的作用。在匿名状态下,由于没有现实世界中的身份、等级及地域等等限制,网民有一种摆脱压抑、无拘无束的放松感,很容易在一个虚拟的角色面具下将心灵深处那个“真实”的自我完全释放和展示出来,而不必顾及社会舆论、传统习惯等道德的监督,不怕自我的良好公众形象遭到破坏。

其次,道德冲突问题。在虚拟的网络世界中,人具有了现实世界没有的自由性。正是这种自由性导致人在网络世界中的道德放纵,在没有现实约束的情况下,欺骗与诚实、虚假与真实在网络世界中共存。网络交往上的伪装和不诚实会冲击现实世界中的诚实伦理,而且网络的虚假对现实世界的诚实造成极大的嘲弄。

最后,网络犯罪问题。网络世界的虚拟性和网络行为的隐蔽性使道德行为的自由度和随意性增强,为人们逃避现实生活中的道德责任提供了可能。于是相当一部分人(也包括大学生)违背传统的道德规范,不遵守诚实信用原则,肆意编造虚假信息,传播电脑病毒和不健康信息;故意隐瞒真实情况,使人们根本不知道对方到底是什么样的人;有的还采取欺诈的手段骗取对方信任,从中获取非法利益。

首先,网络生存的虚拟性为诚信缺失行为提供了场所。在这样的空间里,人们不必以自己的真实面目出现,这样容易使人们的认知和行为出现偏差,使他们做出在现实生活中不敢也不可能做的事情。人们可以扮演各种角色也不用担心自己的真实面目被揭穿。因此,虚拟的网络世界成为网民充分展示自我的舞台,而真实的人一旦进人这个世界就或多或少地显示人性的阴暗面。

其次,网络的开放性为不良信息的传播拓展了空间。互联网是开放的,所有信息可以自由流通,网络作为一个信息宝库的同时,也是一个信息的垃圾场,各种不良信息充斥其中。由于大学生正处在世界观、人生观形成时期,辨别力不强,对没有接触过的事物充满好奇,容易接受进而去主动模仿那些不科学、不健康的东西,从而成为信息浊流的牺牲品。

再次,对传统道德教育的逆反心理。过去大学生道德建设的内容过于政治化、抽象化、空洞化,脱离了大学生的道德基础和生活实际。传统的道德教育主要是通过专职道德教育者的理论说教,偏重正面的灌输,没有与现实生活紧密联系起来,也不注意大学生的切身感受,使他们产生逆反心理,这与教育部门实行道德教育的初衷背道而驰。当他们进人一个能摆脱现实的束缚的虚拟网络世界时,其内心真实的心理反映也就在此暴露无遗。最后,网络技术的局限性也为不良行为的实施提供了机会。由于当今的网络技术还有很多不完善的地方,对网络主体的行为缺乏有效的监督,也没有对网络不道德行为和违法行为形成一套行之有效的预防机制和惩罚措施,使得一部分网络犯罪分子逃避法律制裁,即使是发现违法行为,由于对犯罪主体不容易确定,对其责任也无法追究,这无形中助长了违法行为的发生。

虚拟的网络世界是现实的反映,它来源于现实社会之中。网上道德是网下道德的电子版延伸,网上道德表现和网下道德状况是同一道德主体的两种表现形式,现实道德状况决定网上道德表现,网上道德水平也影响甚至改变现实主体对事物的看法。因此,对大学生既要重视网上诚信教育,要求他们严格遵守网络道德规范,又要加强网下诚信教育,严格遵守社会公德。

首先,加强对大学生思想品德教育,唤醒人们的道德自觉,强调网络中的道德责任。在网络世界中,道德规范的作用日渐消蚀,法律和社会舆论对个人的监督削弱,因此唤醒人们的道德自觉尤为重要。面对网络犯罪等一系列问题,道德修养的提高和道德责任心的加强是解决问题的最有效措施。网络技术在赋予人们更多自由与平等的同时,对个人的道德素质提出了严峻挑战,也为网民的道德自律提出了更高的要求。因此对现实社会中的大学生进行网络道德教育,提高其道德认知能力,是防止网络诚信缺失的基本前提。目前,我国也有部分高校开展了网络教育,这对提高大学生辨别是非的能力,增强他们的伦理道德观念,规范自己的网络行为起到了很好的作用。

其次,要加强对网络行为的监管和控制,健全和完善法律、法规。马克思认为人的道德自觉性和自律是从外在制约性和他律转化而来的。在当前的社会状态中,仅仅依靠人的自觉是远远不够的,要用高科技手段对网络信息和网络行为进行监督,构筑网络空间的坚固防火墙,消除有害信息和不良行为的危害。同时用法律的强制手段对网络违法行为予以坚决打击,通过法律的震慑力从而有效预防犯罪行为的发生。

最后,加强大学生的传统美德教育。在网络技术超前而网络道德与网络法律明显滞后的状态下,人们网上行为的抉择主要靠自觉。在我们强调继承和发扬中华民族优良传统道德的今天,尤其需要具有古人“慎独”的崇高境界。“慎独”是中国伦理思想史上一个特有的范畴。最早提出该思想的是《礼记》的《大学》和《中庸》。其基本思想是一个人在单独活动、无人监督时有做某种坏事的可能,并且可能不会被人发觉的情况下,仍然能坚持道德信念,自觉按照一定的道德原则去行动,而不做任何坏事。一般说来,在现实的社会生活中,在人们能够实际接触到的地方,许多人由于在乎自己的名誉和别人的议论而能够较好的遵守诚信原则,但在无人监督的情况下却很难做到“慎独”。在网络世界中由于缺乏约束机制,只能靠自律,因此在这种情况下,强调“慎独”显得尤为重要。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十五

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

想当年,起义军的统领陈胜,他发了家,可忘记了“苟富贵,毋相忘”,最终被他的部下买掉了人头。是他自己没把握住诚信,因此诚信就反过来要了他自己的命。

在民间还有“兵不厌诈”的成语,这应该歇一歇了,那是打仗时的用计,现在我们应该处处讲诚信。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而成功的推行新法。曾子杀猪,让他的妻子和儿子懂得诚信。同样的道理,楚怀王失信,不但灭亡了自己的国家,还使贤臣屈原投汨罗江自尽。

俗话说:“人无信不立、宁可穷而有志,不可富而失信”没有诚信的人是人的悲哀;没有诚信的国家是国家的悲哀。在汉朝有个叫季布的人,他信守诺言,恪守本分,不撒谎骗人。后来,他遇到危险,就有很多人来帮助他渡过难关。“一诺千金”这个成语就是从这件事来的。

我们应该追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道理,应该要恪守诚信,与人为善。诚信,对我们有非常大的影响。比如,我们长大找工作时,资料里如果有撒谎的内容,那老板肯定不会要你,这样找工作就成了一个困难。相反,如果你拥有诚信,老板会赏识你的,还可能会给你加薪,给你升职。

善意的谎言是可以原谅的,但故意撒谎就不对了,万一被人看破,会让你一辈子都抬不起头。因此,我在这里呼吁一句:“诚信乃做人之本”。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十六

“诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的人刮目相看。对于它十分重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我但是亲身经历过这样的事情。

记得有一个炎热的夏天,我和妈妈到遂昌的一位阿姨家玩,妈妈骑着自行车,我坐在后面,正吹着风,闻着从远处飘来的香味,正当我最高兴的时候,突然自行车的后轮胎随着一声——“哧”的声音,我感觉到了车出毛病了,妈妈只好停下来,把车拉到一个修车的店里。

修车师傅是一个身穿朴素衣服的老人,他修车的动作是那么的灵活,而又那么的仔细,我想他肯定是一个心灵很美而且又是一个很善良的人。一会儿,车修好了,我和妈妈推着自行车就走了,到了一家店里,妈妈说买一点汽水解解渴,正在掏钱的时候发现钱包没了,那可有好几百元钱那?这可怎样办?我们就像热窝上的蚂蚁——团团转。

正在这时,从远处看见一个人跑过来,我仔细一看原先是刚才那个修车的。他手里拿着一个钱包,那不是妈妈的钱包吗?走近了,修车师傅气喘吁吁地说:“朋友---你的钱包-----掉在我那儿了------。”说着把钱包还给了我妈妈。我妈妈连忙说“谢谢。”修车师傅说:“不用谢”,转身就走了。我望着他的背影。心想:他是多么的高尚。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十七

晚风吹来,精品店门前的那排大大小小的风铃唱出悦耳的歌声,尤其是最里边的那串金属管风铃清脆得让人心醉,仿佛它正在向风承诺什么似的。

有客人忍不住问:“这风铃怎么卖呀?”女店主抱歉地说:“对不起,这串有人订了,再挑一串吧。”说完女店主望望门外,又看看这串风铃,仿佛若有所失。

半个月前,一个大概只有十一二岁的小女孩,黄昏时候在门口出现,定定地看着风铃在迎风摇曳,眼里盛满笑意,一会儿又不声不响地走了。一连两天都这样,女店主不禁走出来问她:“小妹妹,想要什么吗?”小女孩望着店主的笑脸,迟疑地指着中间那串银色金属管风铃问:“这串漂亮的风铃很贵吧?”店主点点头:“要30块。”小女孩吃惊地伸出三个手指头:“30?”脸一红就飞快地跑走了。

令店主惊讶的是,第二天黄昏那小女孩又出现了,还主动问她:“可不可以帮我留着这串风铃?”清澈的大眼睛尽是恳求。突然她声音哽咽道:“我很想很想要这串风铃,因为奶奶病了躺在医院,我每天只能放学后去陪她一会儿。”店主心想怪不得她会在这儿出现。“奶奶她最喜欢听我唱歌了,说我的歌声又甜又脆,可是我要上学呀。听说风铃有风就有歌,果真是这样哦,特别是那串银管儿。如果有风铃陪着,奶奶就不会寂寞了。”小女孩越说越兴奋,突然叹声道,“可是太贵了……”店主被小女孩的真诚打动了,拍拍她的肩膀:“真乖。送给你吧。祝你奶奶早日康复!”小女孩连忙摆手:“不不,我要用自己的零钱买。我答应过奶奶的。送给最爱的人的礼物是不能免费,不能打折的。”店主很奇怪她这理论,也只能点头答应,并将那串“银管儿”放在最里边了。

第二天,小女孩高兴地告诉店主,妈妈答应她提前给她零用钱,快够买风铃了。店主也被她的开心劲感染了。可是自从那天以后,那女孩再也没有出现了。店主时常望望门外,看看风铃,因为她想起了她和小女孩相互间的承诺。

正当店主取下那串风铃准备收好时,身后突然响起那久违的清脆的声音:“阿姨,为什么不卖了呢?”店主连忙转身,却看见更清瘦的她。小女孩难过地说:“奶奶走了,‘银管儿’唱歌再好听也听不到了。但是‘银管儿’你还是卖给我吧,我说过要买的。看到它,我会想起奶奶的。”

店主明白了,她心中也有一串“银管儿”,那是承诺,是诚信。店主将那串耀眼的银色金属管风铃拿出来,铃声在风中依然那么清脆。

最新诚信的论文(实用19篇)篇十八

随着经济和社会的发展,企业的市场营销能力得到了大幅度的跃升。大部分企业也都看到了市场营销的重要作用。但同时我们也应该看到,我国企业的整体营销水平与国外同行相比,还存在着一定程度的落差。文章主要分析了企业诚信营销的方法与途径,期望对于企业的营销策略的改进提供参考。

企业营销;诚信营销;营销策略。

引言。

现代市场营销战略要求企业不仅仅要从自身的要求出发,通过努力扩大生产规模或推销已经生产出来的产品,更要求企业在努力开发适销对路的产品和服务的同时,通过自身的营销策略,力图建立与消费者的长期、互信和合作关系,实现企业的可持续发展。由于我国市场经济体制还不完善,企业营销中普遍存在欺诈行为,不诚信行为也日益突出,对市场经济秩序的建立是一个严重的威胁,同时也使企业自身深受其害。这都要求企业必须要建立诚信营销体系,以诚信来赢得顾客的信任;从另一个角度来说,我国与世界的联系越来越紧密,企业的营销也应该建立在世界竞争的基础上,而诚信营销是中国企业广泛参与世界竞争的需要。为了促使企业的长远发展,现代市场营销战略要求企业领导者必须把诚信价值体系看作是衡量营销组织杰出性的基石,积极主动地推行诚信营销。

企业诚信营销的特点主要表现在以下几个方面:第一,诚信营销是一种创新性营销。市场营销所面对的是变动的市场环境和挑剔的消费者,因而必须把创新作为获得市场竞争优势的基本驱动力。诚信营销是一种基于诚信价值的创新。从一定意义上看,这种创新超越了传统营销观念中单纯利益的追求。在诚信营销中,要求企业把自身利益追求和社会道德责任统一起来,兼顾利润和社会道德,进而实现企业和社会的双赢。第二,诚信营销是一种战略性营销。从策略应用的角度来分析,市场营销可以区分为战术营销和战略营销。战略营销是指企业在坚持市场导向的前提下,对于动态变化的内外环境所采取的应对之策,内容上包括目标、价值、原则、途径等方面。从现代市场营销所面临的环境而言,战略营销的价值基础不仅应当坚持市场导向的观念,更应积极履行社会的道义责任。毫无疑问,在营销活动中坚持诚实守信、对社会负责的企业,将会赢得社会的广泛支持,从而提升其长期竞争力。第三,诚信营销是一种整体性的营销。诚信营销从本质上看是组织化的。对于诚信营销的分析应该首先从企业整体的意义上去探讨。诚信的价值、原则、规范应该贯穿于企业各个部门的实践中以及营销战略和营销战术的各个环节。如怎样制定合乎诚信的决策、怎样把诚信的原则体现在产品开发、制定价格中,以发挥诚信营销的整体效应。各个环节只有都保持诚信精神,才能确保诚信营销的最佳效果。第四,诚信营销是一种实战性营销。诚信营销要成为一种实战性的营销方式,关键取决于企业管理层对诚信资源的认识程度。

营销管理者要把诚信作为企业确立竞争优势的重要因素加以考虑。

要从企业从产品设计、定价、销售的整个营销过程都要充分注重诚信理念,充分地顾及到消费者利益和企业利益的双重满足,进而实现企业的持续发展。

1.产品的诚信营销产品是市场营销组合中最重要的因素。产品是企业营销活动的基础。企业要在营销组合中贯彻诚信营销原则,首先需要明确如何以诚信的产品来满足目标市场需求。诚信营销在产品方面最起码的要求就是“货真”。产品质量好坏,关系到企业的生存和发展。高质量是高经济效益的保证,企业必须视质量为企业的第一生命。争创优质产品,确保质量信得过,是企业实现自身发展的内在根据。可以有效地提高顾客忠诚度,从而提高市场占有率,帮助企业获得超额利润。在这方面做的非常出色的就是海尔。海尔的产品以质量取胜,为其奠定了坚实的市场地位。

注重产品质量还有利于品牌的建设和发展。品牌的诚信首先就是要保证产品品质过硬。同仁堂药店有一幅训规:“炮制虽繁必不敢省人工,品位虽贵必不敢省物力。”就是在制药过程中一丝不苟,精益求精,不得偷懒,要严格遵守工艺流程和操作规范;在配料过程中,严格遵守质量标准和配比规定,真材实料诚信无欺。这也帮助同仁堂树立了自己的品牌形象。

2.价格中的诚信营销。

价格直接关系着市场对产品的接受程度,影响着市场需求和企业利润的多少。但同时涉及到生产者、消费者、经营者等各方面的利益,属于市场营销组合中十分敏感而又难以控制的因素。诚实是价格诚信的根本所在,是市场经济的内在要求。价格诚实要做到所公开的信息是真实的,并尽可能使实际交易价格真实地反映其价值和供求关系。价格诚信营销必须遵循的三大原则:第一,公开原则。企业有责任和义务,向市场公开商品信息,保证交易是你情我愿的,保证交易的公平。第二,诚实原则。诚实是市场经济的内在要求,是价格诚信的根本所在。价格诚实是在公开的基础上,做到所公开的信息是真实的,并尽可能使实际交易价格真实地反映其价值和供求关系。第三,信用原则。价格信用就是要遵守既定的价格决定,履行相关协议,兑现相关承诺。

3.渠道中的诚信营销。

分销渠道是为使产品或服务能被使用而分工协作的一系列独立组织的集合体。生产商与分销商合作的目的是为了借助分销商的网络扩大市场份额,提高企业的利润;分销商的目的是获得合理的投资回报。当前我国渠道成员间普遍缺乏信任。绝大多数生产商只是将分销商作为实现其目标市场目的的工具,他们关注的重点是最终消费者,只注重对价差和返利,而不重视培育分销商对自己的信任。分销商在价差和返利的驱使下,竞相降价、越区销售、窜货乱价,导致分销商无利可图,造成生产商分销网络的动荡,影响生产商渠道目标的实现。因此,必须要加强渠道中的诚信营销。

市场经济与诚信的关系是辩证的。一方面市场主体的趋利性、市场的自发性会导致非诚信行为的产生;另一方面市场运行的平等性要求又会抑制非诚信行为的蔓延。非诚信行为在企业发展过程中是普遍存在的,因此,企业必须把诚信管理的建设作为市场化改革的重要内容之一。

参考文献:[2]沈贞.企业诚信营销现状及改进措施[j].河南科技,2009(05).

最新诚信的论文(实用19篇)篇十九

我国古代的教育家,思想家孔子以前说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候,一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学,给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一齐坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一齐走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我说:“但是家远我们要走很久的,妈妈会骂的。”哥哥说:“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回来,说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫,可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑,同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时,天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚,还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样貌,我心里挺后悔的,觉得真不该听哥哥的馊主意,晚上睡觉前,我想来想去,最后还是跟妈妈说了实话,“妈妈对不起,这天我骗了您,我们的钱没有丢,是因为买了冰淇淋吃了,才走路回来的。”讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人都简单了,原先说谎话也是一件不简单不快乐的事啊!

妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实她说:“儿子做错事,能够自我改正错误还是好孩子。这天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅,明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

让我们从小就有一颗诚实的心去应对社会,应对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。

朋友,你明白乔治。华盛顿是何许人也吗?他就是美利坚合众国的创始人之一,同时也是美国历史上的第一位总统。而他之所以会取得如此辉煌的成绩,我认为在必须程度上是基于他从小理解的“诚信教育”。而《一千棵樱桃树》也是一个广为人知的故事,它的大概资料是:华盛顿小时侯帮他爸爸砍杂树,不留意砍倒到了一棵小樱桃树,经过激烈的思想斗争,他如实向父亲承认了错误,决心理解惩罚。但出乎他意料的是,父亲不但没有责怪他,跟没有惩罚他,反而还对他的诚实行为大加赞赏。也正是因为父亲对他从小的正确引导,才使得华盛顿掌握住了自我此后人生的方向盘。

父母是我们的第一任老师,也是他们最早在我们的心田里播撒下了诚信的种子,给我们讲“狼来了”的故事,教育我们不要说谎,诚实做人。尽管父母不能永远陪伴在我们身边,他们只能搀扶着我们走过人生的一小段路,而剩下的路也得靠我们自我一边摸索一边前行了,但只要我们好好利用父母留给我们的许多宝贵的经验、教训及其中十分重要的一个章节--学会诚信待人。那么,我们就能上演个加完美的人生大戏。这足可凸现出诚信对一个人的一生的影响有多大!

诚信诚信,诚实和信任是它的主心骨。但无奈的是,当今社会中的“诚信”是越来越缺乏,越来越脆弱了。国家的发展带动了社会的进步,在大肆追求物质礼貌和精神礼貌同步快速发展的同时,人与人之间隔着的“心墙”却是越来越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故着张无形大网的笼罩下,人们只得无奈地选取沉默、居中的方式,留意翼翼地行走在网内,生怕掉入一个被别人事先设置好的坑儿,这给我们的生活带来了太多的悲哀事。记得看过一篇文章,文章中满是无奈、气愤、抨击和宣泄。作者吃了一顿但是几块钱的早点,买想到在付钱时发现自我被偷了!她向店主解释,却引起了店主的疑心。任她押手机、押车子、押证件,一怒之下,甚至要将亲生女儿给押在店中,但遭老板反问:“这小孩儿不像是你的,倒像是拐来的”作者实在是有口难辩,而这个死心眼的老板又是无论如何不肯相信她。无奈之下,她只好再打电话回家,让家人从很远的家中赶过来送几块钱的早点钱,而她却因为这个“意外事件”,耽误了一个十分重要的活动!可笑吧?可这的的确确是事实啊!掀开浮华,我们务必承认,在物质发展的同时,精神上的某些方面还是没有跟上这快节奏的脚步。尽管这是社会存在已久并且愈演愈烈的现象,但如果我们每个人都付出一点点,试着相信别人多一点点,那不就能制止它的疯狂发展了吗?诚信,是中华民族的传统美德,让我们每个人都以次为基本的道德准则,重新建立起一个充满诚信的、互帮互助的社会大家庭,让中华这条巨龙昂首挺胸地屹立在世界的东方!

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自我鉴定范文可以帮助我们总结经验,总结成功和失败的原因,从而更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编为大家收集的自我鉴定范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
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月工作总结是在每个月结束时对个人工作进行总结和概括的一种重要材料。以下是一些成功的月工作总结范文,希望对大家的工作有所启发和帮助。这一年上半年以来,在市局和县委
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写心得体会可以使我们更好地反思和回顾自己的成长过程,感受到自己的成长和进步。最后,欢迎大家分享自己的心得体会,让我们共同进步和成长。运动,在我眼里,它就是健康的
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发言稿的写作需要充分准备,包括提前搜集相关资料、明确演讲目的和主题,并进行逻辑严谨的组织。发言稿的结构和语言是影响演讲效果的关键要素,以下范文展示了一些成功的写
培训期间,我认真完成了各项学习任务,并及时反馈和总结,不断提高自身的学习效果。在这里,小编为大家整理了一些精选的培训心得范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和
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