高效考研复习方法范文（24篇）

范文范本的阅读可以拓宽我们的知识面，增加我们的文化素养。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家一些启发和参考。

高效考研复习方法范文（24篇）篇一

1、要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

2、要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

正如爱因斯坦所说：“天才就是99%的汗水加1%的灵感，但这1%的灵感远远比99%的汗水重要”，所以再好的记忆和总结方法还是离不开我们平时是努力的汗水，努力的同时再加上科学的记忆和总结方法，这样我们才会取到令人满意的学习效果。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二

高效考研复习方法范文（24篇）篇三

一、各科目备考指导。

（一）教育学原理。

教育学原理过去、现在和将来都是教育学统考中的重点部分，因为没有一个学科能够缺少或者看轻原理学科的重要性。因此，同学们在备考中首要要掌握好的必然是教育学原理的内容。

依据近三年的考试试卷来分析，教育学原理科目的内容可以大致划分为三个重要的层次。第一重要的内容是课程、教学和德育三个章节的内容；第二重要的是教育制度、教育与人的发展、教育与社会的发展和师生关系四个章节的内容；第三重要的是教育学概述、教育及其产生于发展、教育目的与培养目标三个章节的内容。对这个重要度层次有一个大致了解之后，同学们在备考过程中的时间分配和复习策略上就可以做相应的调整。

（二）中外教育史。

中外教育史在300分的试卷中占据了30%以上的分值，同时又是四个科目中需要识记内容最多的。那么在备考过程中，同学们更要合理安排好中外教育史的复习时间，做到既能够充分复习同时又不占用其他科目的时间。在此，给各位考生几个小小的建议：

1、首先确定好中外教育史的复习时间，以便总体的统筹规划。

2、分出不同章节和不同知识点的重要度层次。因为中外教育史的章节划分是以时间为依据的，所以难免存在划分的跨度比较大的问题。那么考生可以在每一个大的章节中再对不同的时期或者按照知识点的性质不同进行更加具体的划分来帮助复习。同时，从大的章节层面来说，考生应该将精力更多的放在近现代史上面，因为近现代史考查的概率更高一些（但2012年的分析论述题就考了中国古代史的内容，所以考生复习的时候还是要尽可能的全面）。

3、考虑到近几年的教育史大题经常用对比题型来考察，因此考生在看书复习的过程中尽量锻炼自己的.对比思维能力。如思想家之间的对比，不同国家教育改革的对比，不同教育制度的对比等等。

（三）教育心理学。

从去年教育学统考的最新趋势来看，教育心理学在整张试卷中的分值不变，但其考查重心已经从选择题转移到简答和辨析题上面了。这不得不说是一个很重要的转折。那么这就提示考生，在备考的过程中，要对更多的知识点进行更高级别的重视，以备大题来袭。

通过近几年的试卷来看，教育心理学的考查重点比教育学原理还要更加明确一些。大题主要集中在心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养等章节，选择题则是各个章节都有一些。在对不同章节的重要度有个大致了解之后，考生在备考过程中还要谨记以下几点：

1、注意识记并区分概念。教育心理学中涉及一些心理学的实验比较难懂一些，像经典条件反射和操作性条件反射就容易混，而且也不容易区分，其中的强化和消退之类的概念更是不好判别。如果这些搞不清楚就容易在考试中丢分。

2、注意理解并识记不同的人物和主要观点。教育心理学中的著名人物和著名理论是很多的。随便说几个，皮亚杰、科尔伯格、奥苏泊尔等就已经有一大堆内容要理解和记忆了。

3、多看相关案例。教育心理学中的很多实验都是可以和案例相匹配的，如果不能很好的理解，看看案例应该是不错的选择，既能帮助理解又能巩固知识。

（四）教育研究方法。

从近年来试卷的出题趋势看，不得不说，教育研究方法在教育学统考中扮演者越来越重要的角色。尽管在试卷中的分值比重并没有发生变化，但是考查的方式越来越多样化了。以前只是通过大题进行考查，2010年开始在选择题中进行考查，由此可以看出考试中心的专家们认为考生们对研究方法的掌握程度应该从更多方面得到检验。因此，教育研究方法必须要引起考生们的重视。

对于以前没有接触过实验或者研究方法的考生来说，教育研究方法的把握是会有一定难度的，对于以前接触过的考生来说，在以前的基础上进行巩固会相对轻松一些。在此，考研教育网给各位考生一些复习建议：

1、教育研究方法的各个章节都需要认真掌握，因为教育研究方法进入大纲范围的内容都已经是必须掌握的环节，但鉴于考试的优先性质，考生可以在教育研究的选题与设计、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育行动研究、教育研究资料的整理与分析几个章节上多花一些时间。

2、教育研究方法中的基础概念比较难以理解，考生们需要反复看书理解直至彻底掌握。

3、多做练习。考虑到教育研究方法的学科性质和历年的考查大题考查方式，同学们在备考过程中要多结合实际案例去准备复习，这一方面巩固知识点，一方面也可以帮助更好的理解知识点。

二、各题型备考指导。

（一）选择题。

教育学考研试卷中选择题共有45个，总分值为90分，是试卷中出现的第一类题型，答好本类题型对于稳定考生情绪也有重要意义。考生在备考此类题型时有几点需要注意：首先，选择题涵盖了全部的四个科目，而且基本上会涉及到四个科目的每一个章节，考生在备考时首先要全面，不可存有侥幸心理；其次，每个科目的选择题都会有识记性质的题目，这一点要求考生在备考时要多次通读教材，细致、牢固掌握基础知识点；第三，近年来选择题的考查越来越注重采用灵活的形式，要求考生不仅要“记住”知识点，还要很好地“理解”，这就对考生提出了更高的要求注重考生对所学知识的灵活掌握同时不同科目的选择题又具有差异性，如教育心理学可能会用一些案例来考察，而教育研究方法则会需要在识记基本知识的基础上加以分析，比较强调应用，教育学原理和中外教育史的选择题则识记性的内容更多一些。结合以上两点，考生在备考过程中还是要多通读几遍教材，以掌握基础知识点为主来应对选择题。

（二）辨析题。

辨析题是四种题型中第二大难度的题型。与简答题相比，辨析题除去要答出相应的知识点，还需要考生对某个观点进行论证和分析。纵观近三年来的考题，辨析题主要会以两种模式来考察，一是**是**；二是****是怎样的，都是陈述判断式的论断，且难度有加大的趋势。因此，考生们在备考过程中要多注意各个理论和观点的对比分析来锻炼自己的辨析能力。

（三）简答题。

简答题一直是大题中较为简单一些的题型，多以识记内容为主。从近三年的考题来看，难度趋于平稳。在此题的备考过程中，考生们要做的就是记牢各个知识点，尽量全面一些，以不变应万变。

（四）分析论述题。

分析论述题一直是很多考生的心腹大患。题量少，分值大，难度大是分析论述题的特点。那么考生在备考分析论述题的时候应该做些什么呢？在这里考研教育网给各位考生几点小的建议：

1、按照知识点的重要度层次去对可能以分析论述题考查的知识点进行深度复习。

2、多做练习。做练习的时候从两方面入手：一是把握问题的关键点和入手点。目前分析论述题有综合多章节知识点的综合趋势，这对许多跨专业的考生来说是一大考验；二是在答题时提高答案的理论高度。很多高分答案都是因为他们不仅很好地认识到了问题所在，而且还能从根本上找到问题存在的原因，即能够从理论高度上去分析问题而不是就问题而论问题。

・2012福师大文字学考研复试全过程。

・2012年中南大学自动化考研复习经验。

・2012年中山大学英语教育考研初试经验。

・中山大学人文地理学考研的一些感想。

（中国大学网考研）。

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高效考研复习方法范文（24篇）篇四

暑假期间这一阶段的高效复习非常关键。作为考研课程中的公共课程，数学在其中起着至关重要的作用。

复习一般以适应性练习为主，在大量做题的同时，很多同学多半无暇顾及看书，加上前期复习也多半脱离课本本，与复习资料为伴。这种只练少看书，甚至不看书的情况，必然会出现知识＂盲点＂从而留下复习的遗憾：会做的题重复做，使智力降低；不会做的题反复做，使信心受损。所以，一定要协调看书与练习的关系。

在这里，我们建议从练的空隙中腾出时间看书，主要认真看课本，研读《数学考试大纲》。从以往的真题，我们不难发现，许多试题均源于书本，高于书本。通过看教材，再次明确哪些是重点主干知识，就概念的内涵和外延进行横向和纵向比较，突出个性，抓住规律，不留知识盲点。

当然，时间紧迫，再通读一遍没有必要，要有选择性地看：

（1）概念、规律理解不深不透的，容易混淆的章节内容要看；

（2）练习中经常出错的知识点所涉及的内容要看；

（3）知识间综合的相关内容要联系起来看。

参考书目：

《数学考试大纲》。

《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。《线性代数》清华版：适合基础比较好的学生。

《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。

高效考研复习方法范文（24篇）篇五

考研数学简言之就是：找到已知条件，运用相关公式与已知条件来解决未知。

这句话说起来比较容易不过做起来却没那么简单!首先你需要培养自己的逻辑能力，在你自己卡住的时候起码能够知道在这里应该有什么条件，这个条件也许就是我背过的公式。

把数学各类公式进行分析整理，把生硬的公式变成你可以运用的条件，长此以往事半功倍。

你须有一个错题本，一个错题本能直观的了解你的缺陷与优势。

一个错题本能直观的了解你的缺陷与优势。很多同学做题错了就错了有时候还会安慰自己：哎呀，是马虎了!不把错题放在心上，以至于酿成大错。

在你错题之后一定要将这道题抄写下来，并且将错误用其他颜色的记号笔标注起来，根据答案分析错误原因，让自己总能看见这原因而不在犯才是正确姿势。

数学这门课就是刷题训练，刷题只能是靠自己坚持，这是别人不管给你讲什么经验都没办法帮你避开的。数学上讲太多经验反而会给同学造成数学可以偷懒的观念。

数学考研试题是同学们在考研数学中重要的复习材料，考研数学33年以来，几乎每个知识点都考过了，考查方式也全部在考研试题中汇总出来，即便是同学们叫苦的16/18年考研试题，从早年考研试题中一样能找到影子，所以务仔细研究考研试题。

那些的过来人都建议要把近10年的考研试题都做一遍才行。

高效考研复习方法范文（24篇）篇六

一听(看)就会，一做就废!不少同学在复习数学的时候会发生这种情况，这题读完题干我就知道咋做了不过等你真正拿起笔做题的时候发现怎么做怎么错，之前在脑子里够划的阶梯思路随着手动解题的递进而随时崩塌。

不要慌张，很多人刚开始复习的时候都存在这样的现象，这说明大家对于课程内容只是处于表面理解状态。根据学习金字塔，听讲留存率只有5%-10%，关键还是要动手练习。

但是在强化阶段以后还有这种情况的话，这种同学，就送你一个字“懒”。一般出现这种情况的同学都有一的特点就是会跳题。啥叫跳题，就是一看这题：哎呦，太简单了不做了。要知道数学是一门以计算为基础的学科。无论难题还是简单的题，你须亲自上手解题。

如果你一直跳题，就会出现：看题就会，做题就懵的状况。更有甚者在考试的时候会出现简单的解不对，难题不会解的情况。

一道题拿在手里，相面一样看了好半天。最后一脸懵的说一句：他在说啥!卷面那些文字拆开都认得，合在一起就不知道说的是什么。

这种情况就是典型的看不懂题目，一般出现这种情况的同学常常是看完例题就开始拼命的刷同一类型的题就造成了：例题在手天下我有，例题不在人仰马翻的状态。

无论什么科目，在做题的时候一定要加入自己的思考。想一想为什么要这么做，在依靠例题的同时也要搞懂这题为什么这么做，而不是把例题当做模板生搬硬套。不然在最后做综合卷子的时候就会出现这种看不懂题目的状况。

这种情况比较有意思，题拿到手里看的懂题目，解题思路也正确，不过做着做着忽然卡住，然后就莫名其妙的不会了。

高效考研复习方法范文（24篇）篇七

有很多人都有一个这样的体会，当你需要一个什么东西的时候，你虽然能够肯定它就在周围，一定没有丢失，但就是找不着：

要修开关，找不着螺丝刀;。

要出门，找不着眼镜了;。

要去报到，找不到报名的相片了;。

穿鞋的时候，怎么只有一只袜子?

准备出门却发现钥匙找不到了…。

最后总算是找到了，可惜由于时间的耽误，又不知道把什么事情给搞砸了!

虽然你知道最终会找到那个不起眼的东西，但你不会忘记这个过程给你带来的烦恼、不便，甚至是无法挽回的损失。

总之，事情很小，但总是那么烦人。

而且这种现象还有一个很有趣的特点：

1、那就是找不着东西的人会经常找不到东西。

2、找不到东西的人的生活环境往往很乱。

对于这样的问题，该怎么办呢?说起来也很简单，把你住的地方经常收拾收拾就好了，把东西分开归类，衣服和衣服在一起，书和书在一起等，这样的话，用起来就很方便了。

说到学习了，其实道理也是一样的。我们常说：

生活品质不好，学习品质就不会好;。

学习品质不好，学习成绩怎么可能理想呢?

为什么一到考试就不行?

让我们对自己提个简单的问题。请想一想：

在考试中，什么问题基本上从来都不会出错?

考卷上的名字!

为什么呢?很简单，自己的名字天天听，天天看，天天写，早已是烂熟于心了，闭着眼睛都不会写错啊!换句话说，想写错名字也是一件很不容易的事情啊!

比如大多数的学生都知道巴尔扎克是一名作家，但如果考的问题关于巴尔扎克的国籍，那么在答案里就会写出英国、法国、美国，除了中国只要是知道的国家名都可能被写出来。说明什么问题呢?首先说明学生学习过他的文章，而且也听过老师关于作者个人情况的讲解。学生在这个知识点上掌握的不够全面，没有形成深刻的记忆，所以到考试的时候对一些细节就不能确定了。或者一道数学题目出现了，而且知道平时做过，也曾经做对了，可在考试的时候就是想不起怎么做了!

这就是不扎实的表现。

而不扎实对学习的最大功能和贡献就是，对学业花费了许多时间得到的学习结果和无知是一样的。虽然你曾经会过，但到了某个特殊的时刻，你所做的反应是不会!这说明你其实还是不会，不管你是否曾经会过!

如果说因为无知而不能得分，是可以理解的，那么要是由于不扎实的原因而失分的话，不仅不能得到原谅，还应该自责啊!

对考试的看法有一句话是这样说的：会者不难，难者不会!

怎么才能成为有备无患的“会者”?

我们在前面讲过，错误发生的原因等内容，在那里我们谈的是在错误发生后，我们应该采取什么的措施来对待错误，其中就要错误的分析及错题本的建立等，是属于错误后的对策。而我们现在关心的是，如何从正面入手，避免错误的发生。让我们从第一种错误原因说起，就是概念不清。

“概念不清”的现象又分两种情况。一种是对知识点开始接触学习的时候就没有弄明白，后来混到了考试的时候也没有搞清楚，属于没有理解而引起的，所以通常是程度和基础比较差的学生会表现的更多;另外一种是当时明白了，后来由于比较长的时间间隔，对知识点有所生疏和遗忘而导致的。

而对于造成错误发生原因的第二点“思路不对”来说，其实也有很大因素是由于“概念不清”。考试主要是对学生掌握和熟悉知识点程度的考察，解决一道题目往往需要一个、两个甚至是多个知识点，就好比一个修理工的工具包，如果有一个工具不在手边，干活的时候可能就有麻烦。同理，如果有一个知识点出现问题，不能从大脑中提取出来，解题思路就会出现问题，在这个题目上你遇到了麻烦便是很正常的。

要想最大限度地制止错误的发生，就要把所有的概念点和知识点掌握的扎实和准确，有备无患，才能在考试的时候做到心中有数!而为真正掌握一个知识点只靠一次性活动是不能够做到的，是靠不断总结、练习、熟悉的积累而实现的。而这一切活动都可以归纳为一个你熟悉的词汇：复习。

请各位明白一点，不是所有的人都能成为“过目不忘”的天才!所以“天才”是会复习的人。

什么是复习?

什么是复习呢?就是对自己学习过的课程进行查漏补缺和总结归纳。通常复习的过程需要相应的练习和记忆。通过复习不仅可以提高学习质量，更可以提高学习效率。

复习是由于学习的需要，不是因为考试。

有一种很普遍的现象，许多学生由于本人的理解力、反应接受都很不错，平时课上练习可以做的不错，往往还要比其它学生做的又快又正确，小测验成绩也可以表现很好，但到了考试的时候却发挥不好。这种往往只是在考前才对所有的学习内容进行复习，一看内容都会，可到了考场就感觉不顺手，原因就在于平时不做小复习。

有句话这么说“不考不玩，小考小玩，大考大玩”，复习应该是融合在平时就做的很平常频繁的行为，而不是专为考试准备的。因为复习是由于学习的需要，不是因为考试!

平时开展复习的方法很简单，那就是有意识地、有规律地、及时地操作。每学过一个知识单元，就应该做一次复习;每个星期都应该对本周的学习内容做一次复习;每一个月也应该对该月的所有学习内容进行一次全面复习。只有这样，你才明白自己到底哪里学的好，哪里学的还有不足，然后及时做出相应措施来解决。这样做的最大好处就是考前的大复习会很轻松。

复习的两个重点环节：

1、如何发现问题。

发现问题的两种重要手段就是查漏补缺和总结归纳。

查漏补缺：是指对自己所学的内容不足和缺陷进行整理和检查，这个工作的主题就是查找自己学习的漏洞和薄弱环节。就像士兵去打仗前，要看看武器是否准备好了，刺刀有没有遗忘，子弹的数量够吗?然后根据自己的情况进行针对性的补充和练习，是“防患于未然”的根本举措。

总结归纳：是指对自己所学过的内容进行阶段性的回顾。就好比打扫自己的房间一样。总结归纳就好比是自己房间，书、本、个人用品、鞋、衣服、玩具……过一段时间，就得对自己的房间进行清扫和整理，看看有什么垃圾需要清理，看看自己的物品摆放的地方是否合理。这样用起来就方便许多，而学习也是同理。

这个环节主要是通过看书来实现的，可许多学生往往只是看自己以为的重点和难点，而不能对教科书做全面仔细的阅读。这种失误是最容易出现的，而其结果往往是懂的还懂，不懂的还是不懂;疑难的懂了，但基本的简单的概念却说不清楚!(请做个小实验，拿起课本，对照书上的内容向自己提问。据我抽查的经验来看，能够圆满回答的学生极少)。

不会看书，不知道全面阅读课本，就不可能发现真正的问题!

2、如何解决问题。

解决疑难和困惑的手段和办法是以下四种：

提问：由于对某些概念或问题还存在疑问和不解，需要向老师或家长进行请教的过程。'不耻下问'，如果你爱提问题了，你就会发现自己进步非常的快!试想，在迷路的时候，你能找个人问问路，是不是会让你很快摆脱困境呢?提问不仅是因为有问题，如果在没有问题的情况下还能发现问题就更了不起了。

讨论：主要是通过与同学的交流和探讨来达到对某些概念和问题有更精确、更深入的理解。与同学之间的讨论和交流是非常必要的，是发现自己问题的一个快捷方式，更是提高自己对概念等理解的好方法啊。不要担心同学从你那里得到学问，应该担心的是你能不能给同学讲清楚你自以为掌握的内容。要记住的一点是：同学并不是你的竞争对手。学会讨论的学习方法让你在以后的生活学习中体验到合作的快乐。

思索：其实是一种自己与自己的对话和交流，通过自我深省，来达到对问题的更好的认识和理解。怎么把自己的生活和学习安排好，就需要你先思而后行。最好每天晚上睡觉之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又没有做，什么时候去做，心里要有个安排。学会思索了，就可以设计你的生活，计划你的生活，成就你的生活!

针对练习：通过查漏补缺和总结归纳发现有些概念点掌握的不是很好，所以做一些针对性的练习和作业来达到掌握的目的。有的练习是以背诵、记忆为主，有的则需要学生自己通过参考书、习题册来安排、组织进行的，这是自学能力的高度表现。

分析题复习方法。

很多同学对于分析题复习有个误区，认为就是背背背，好像把教材背下来就可以答题了。实际上这是非常片面的，我们从去年真题这五道分析题就能看出，现在的命题风格即使让你开卷考，你也很难拿高分。(再强调一次：真题一定要看，不了解考试就复习显然是闭门造车，很多同学上了考场才知道考试风格和想象中的很不一样)。

由于篇幅限制，以下真题只给出最终的提问，题目全文和答案解析、解体思路等请参考我的《讲真题》。

真题第34题。

(2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?

【分析】。

哲学分析题的难度在于找原理，题目从来不会让你直接回答某个原理，所以即使开卷，考生也要从众多哲学原理中来选出最符合题意的，否则还是无法得分。比如去年的这道真题，第一问连大方向都没有指明(即唯物论、辩证法、认识论、唯物史观四大板块)，完全需要考生自行思考。此外，第一问还要求“联系自身实际”，所以就更不可能从书本上找原话来写。因此，哲学分析题要想做好，需要三个条件：1.头脑中有哲学框架图，可以自己逐步分析、缩小范围去对应题目材料(比如从四大板块确定下来辩证法，再从辩证法确定下来是联系发展、三大规律、六大范畴等)2.需要背诵基本的哲学原理，在找到原理之后要能自己展开写出几句3.会结合材料写，比如此题第一问联系自身实际(此类结合自身情况答题的隔几年就会有一次)。

20真题第35题。

(2)如何更好地发挥非公有制经济在经济发展中的作用?

【分析】。

此题第一问是很典型的真题提问方法，并不直接问出知识点(第二问是直接提问型的)，所以全面答出要点也并不容易，第一问就要求至少答出三点：基本经济制度、重要组成部分、毫不动摇鼓励非公。尤其是考虑到题目材料主要在说大银行、小银行、大企业、小微企业，如果审题不仔细，可能会漏过非公经济的重要提示(材料全文700字中只出现了一次“非公”的字眼)，这里我给大家两个重要的审题技巧：1.近年来的命题多和时政有强烈关联性，本题材料摘编自光明网(11月15日)、新华网(11月21日)，这是试卷中明确标出的，11月的文章显然是三中全会的内容，而三中全会最重要的内容之一就是非公经济的定位，所以从时政的角度讲，也要首先想到公有制非公有制(还有政府和市场的关系)2.真题中往往在第一问有可能考点不明确的情况下，第二问会有所提示。此题第二问明确提出了非公经济，因此综合考虑，第一问就可以确定是讲公有制、非公有制的问题(此类选项互相提示在哲学分析题中也可使用，具体的应用和其他审题技巧可以参见《讲真题》和这本书的第二个配套视频)。

年真题第36题。

(1)“马克思进文庙”的历史背景是什么?

(2)如何理解孔子与马克思对话中谈到的他们之间思想上的“不同”与“一致”?

【分析】。

这道题可以说是去年考完学生最迷茫的一道题，普遍感觉是根本不知道在考什么，即使开卷也不知道要抄什么内容上去。这也正是我前面说的，不是死背书就能应对考试的，这几年真题这种风格越来越明显。这道题对于考生而言，最大的问题是不知道材料里所讲的郭沫若写《马克思进文庙》的1925年前后的中国社会在思想领域的斗争情况。对于史纲题目无从下手时的重要提示：一定要站在时间轴的高度来思考，从整个中国社会历史发展的角度来考虑，去试着对应题目材料。从政治、经济、社会、思想等角度理清思路，从宏观的两大历史任务到微观的某次运动、革命的意义、教训、经验等，形成一个立体的逻辑网络，这样去对应就一定能找到可以解释材料的角度(本题就是从思想领域的变化斗争入手)。这也是我强调一定要多看《知识点提要》里那11页史纲时间轴的原因。

2015年真题第37题。

(1)如何理解“法治关乎国家治理，更关乎百姓福祉”?

(2)为什么“全面推进依法治国，必须坚持党的领导”?

【分析】。

这道题是很典型的时政热点关联题，考的是去年最重要的时政——十八届四中全会的内容。显然这个内容是不可能在去年的大纲中有所体现的(大纲9月出版，四中全会11月召开)，因此也不是一个可以死背解决的题目。近些年的真题每年都有这样的题目，比如十八大、中国梦、三中全会、四中全会，都是考的当年大纲发布之后的重要会议的内容，因此复习时必须对重要时政进行梳理。因为考的都是热点时政，实际上只要复习到位，题目本身并不难答。

2015年真题第38题。

(1)毛泽东和蒙哥马利的对话反映了什么?

(2)如何理解习近平说的“中国这头狮子已经醒了，但是这是一只和平的、可亲的、文明的狮子”

【分析】。

当代这道分析题，可以说多年以来，基本上从来没有考过教材上的原话，是一道非常灵活的题目，因此死背书是完全无法应对的。然而这种命题思路又是有迹可循的，这道题里的材料引的习近平主席的话是去年访问欧洲时的一句很有意义的话，也是时政讲座上讲到的热点之一，因此当代也是一门必须结合时政进行复习的分析题。

复习建议。

1.哲学分析题找原理。

这是必须要有一定训练量的，否则开卷你也不知道要答哪个原理上去。有两个资料是一定要做的，一是过去的哲学真题，另一个是《冲刺8套卷》里的哲学分析题。10年真题里的每道题都要仔细研究。一开始可以看《知识点提要》那个12页的哲学逻辑图开卷去做，一个个的板块和具体原理去试着对应材料，等熟悉之后再闭卷去做(此时头脑中应有一个大致的逻辑图)。真题做完之后再去练习《8套卷》里的哲学分析题，大体上都应该能自主找到原理，就达标了。

2.背诵基本的知识点要点。

基本的知识点要有一定背诵量，比如哲学的基本原理，找到材料对应的原理之后毕竟是要自己写出几句的(比如说涉及到原因结果，起码要说出各自的含义以及二者的辩证关系)。其他几门学科也要掌握一些重点知识点的内容，具体哪些是重点可以参考《8套卷》里的题目以及我冲刺课上讲的(毛中特相关)内容。另外，在整体复习时间并不充裕的情况下，重要知识点尽量背诵，其他相对次要的知识点多看即可。

3.学习时政。

分析题结合时政热点命题已经是越来越明显的趋势，因此到了这个阶段必须进行梳理，比如今年的习近平主席93抗战纪念日讲话、访问美国和联合国、访问英国、五中全会和十三五规划、“四个全面”战略布局等，这都是毫无疑问必须掌握，而且是要全面系统的掌握。具体内容可以参考我的《形势与政策以及当代世界经济与政治》(即时政当代小册子)，配套有免费公开课和五中全会的专题讲解视频。

4.学习答题方法。

主要参考资料：

《讲真题》、《知识点提要》、《形势与政策以及当代世界经济与政治》、《冲刺8套卷》。其中《讲真题》的第二个配套视频会讲哲学分析题的审题答题技巧，冲刺和点题课上我会给大家讲一些标准的套话以及对应的答题角度(比如碰到全球化就要谈到“全球化是一把双刃剑”、“既有机遇，又有挑战”，碰到中美关系就可以说“中美两国合则两利、斗则俱伤”等等)。

高效考研复习方法范文（24篇）篇八

对于统考专业课部分专业课还没有公布考研大纲，这对于我们来说是一个非常棘手的问题。专业课不像政治、英语、数学那样很好的搜集资料，搜集资料只能考我们自己了。考研复习怎能少的了参考书目、历年真题，这些都是必备的复习资料。其中真题是我们必须要掌握的，通过真题，我们可以了解到考研会考到哪些题型、分值布局、题量大小等。以文学类考试为例，有的学校考察的简答题比较多，简答题的分值较大;而有的学校考察的论述题比较多，很多分值都在论述题上。那么，在复习备考中，简答题分值比重大的卷子，我们需要以课本为主，不能遗漏答案要点。对于论述题分值比较的卷子，是需要我们去读一些相关的论文，搜集一些资料，去作为论述题展开的论据。考试卷子的分值布局，决定了你复习准备的侧重点。

2、巧记知识点

专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的考生大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背哦。我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。然后再看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

3、熟悉课本，建立知识框架结构

无论考研的题目怎么变，都是离不开课本的基础知识的。所以我们掌握的课本的基础知识是我们比做的一件事情，如果在复习的过程中，根据课本搭建自己的知识框架，对我们后期复习会更加的有帮助。课本对我们来说太重要了，所以我们必须要把课本吃透。如果将课本吃透?在复习的过程中，我们可以看浏览一下各个章节的'小标题，大致的翻看一下，然后再熟悉里面的内容，根据内容，我们要明确知识结构，梳理知识脉络，结合自己的理解，做笔记，整理自己的知识框架体系。当我们再次进行复习的时候，我们拿我们做的知识框架体系来复习就可以，当我们看到小标题的时候就能知道里面的内容是什么了，还要在课本原有的基础上发散自己的思维，这样即使在考试的时候，出题人想考察这个知识点深入的东西，你也不会发蒙了。

1、收集考研专业课复习资料

首先是辅导资料。我们在选购辅导资料的时候，我们一定要清楚参考书目是什么?我们在参考书目的基础上去复习课本知识，然后看辅导书详细的讲解各个知识点的内容。

第二是大纲。大纲是我们复习重要依据，我们在前期复习还没有考研大纲，我们可以利用去年的大纲来复习，当新版大纲出来之后，要将新旧大纲对照一遍，有修改的地方在进行补充复习。

第三是历年真题。对于真题我们一定要通过常规渠道获得。各高校研招办一般会提供历年专业课考题。在利用这部分资料的时候，不要只注重做题，还要通过研究历年试题，从而揣摩命题特点和命题思路，并根据重点，有的放矢地进行复习。

2、有效的复习方法

这个复习方法是最有讲究的了。在复习前期我们可以找学长学姐寻找一些复习方法，什么样的复习方法能最大程度的复习，然后根据这些方法找到适合自己的复习方法。帮帮在这里和大家简单的复习框架：在复习的过程中要记笔记，而且这个笔记最好能记下专业课的框架和基础姿势，理清知识脉络。当然适合自己的复习方法才是最好的方法。

3、加强对专业课的记忆

每个人长期以来的学习习惯不同。因此，在记忆专业课时所用到的记忆方法也会不同。背诵可以说是考研专业课复习的重头戏，所以我们需要加强对考研专业课的记忆。

一、查看历年参考书目

这些年来专业课考试的命题方向都趋近于开放性，所以有部分院校没有设定参考书目。但是大家不要灰心，耐心的查找你所报专业近十年的大纲和参考书目，你可能会惊喜的发现，有的院校在几年前还是公布了这些信息的，虽然时效性已经不在，但是一些经典的书目一直都是每年的考点。

二、咨询报考专业研究生本科教材

如果你所报院校的专业一直都没有指定书目，那就要寻找下策了。建议大家，不妨去到所报专业的本科生那里问一下，因为很多导师的出题范围往往就是从他所教授的本科生教材中挑选的。

同时你也可以找到那里的本科生，打听一下在课上老师有没有特别推荐的一些专业书，综合一下也可以作为一个参考。

三、请教历年学长学姐复习用书

当然最简单和靠谱的还是找到上一届已经考上研究生的学长学姐们问一下，看看他们都看了哪些书，听取他们的建议是非常有帮助的。

四、关注所报院系的导师论文、微博

没有给固定专业书目的院校，其目的是希望考生在开放性的环境下能够培养自己研究的能力而不是局限于书本上的知识。

那么，基于这个出发点，大家就要多关注最新的学术动态，尤其是你所报院系的院长或导师的论文或是微博。考研专业课都是由院校自主命题的，出题小组的成员都是由这些导师组成，因此他们最近所研究的东西很可能会出现在明年的试卷上。

五、导师本人的著作及其关注的书

研究生实行导师制，导师的研究方向是必须关注的内容，况且有的学校专业课就是直接由导师出题，因此导师的书必看。不仅要看，还要认真吃透。

六、专业领域内的权威著作

对于本专业考研的小伙伴来说，这类书很可能是你在本科阶段就已经读过很多遍，或听老师推荐过多次、如雷贯耳的经典之作，所以寻找起来应该不难。而对于跨专业考研的小伙伴来说，则需要去对应寻找。

高效考研复习方法范文（24篇）篇九

首先，考试在即，时时刻刻关注国内国外重大事件。

很多考生在复习时一头扎进书本，不闻窗外事，这是十分要不得的。在紧张的复习过程中，不仅要熟悉了解课本知识，还要关注时时刻刻发生的国内外重大事件，并通过所学知识对相应事件进行阐述和表达自己观点。

政治时事主要涉及国内外政治、经济、军事和外交等重大时事，这就要求考生必须学会在平时的学习和生活中全面摄取各类时事信息。获得这些信息的渠道主要有《人民日报》社论、《参考消息》、《时事资料》、新闻联播、新华社等信息发布权威机构，对这些承载信息的资料要当作学习形势与政策的主要阵地，重点理解和识记党和政府公布的重要文件、制定的重大方针政策(今年主要是十八大)以及国际上的重大时事，培养分析现实问题的能力。

在学习过程中，要不断地把握形势与政策的`命题规律，要知道形势与政策的考查方向，把自己学习过程中所遇到的问题简单化。结合时政的特点，发挥自身学习的主动性和积极性，要多角度、全方位的理清形势与政策以及当代世界经济与政治的脉络，进而全面提升考生自身的考试能力。

其次，面对时事，进行理解记忆，综合分析。

很多考生把考研政治当中的时政知识点看的过于简单，从而在复习时间的制定上就有失偏颇，而在实际复习当中只靠死记硬背也是很难获取高分的。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上，与实践相结合的能力，还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵，却忽略了理解。考试大纲在“评价目标”中明确规定：“政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能力。”这是考试的要求，也是考生在复习时应特别注意的一个重要方面，尤其是哲学，要把抽象的理论化作实际工作中的方法论，把理论和实践结合起来，这是马克思主义哲学的特点。背的再多、做的再多，不总结不分析都是徒劳。

形势与政策的复习主要以记忆为主，同时对其他涉及政策性的问题、重大事件的原因、意义、后果等则应注重理解。尤其现在把形势与政策和当代世界经济与政治整合成一门学科来考查，而当代世界经济与政治分析题考查的内容，与国内外的形势与政策的联系更为密切，考生更要重视对重大问题的理解。考生在复习时要将时事热点材料与教材基本理论知识相结合，必须学会将所得材料进行梳理，将那些有可能作为命题材料的信息、事件整理出来，自觉地运用大纲规定的“当代世界经济与政治”的知识点对它们进行综合分析。

最后，抓住重点，一切以考点为重。

我们经常提醒考生要随时随地关注时政新闻，可是由于考研所要考查的时政是年度间国内外重大的时事，面对众多的新闻内容，考生要学会把握住重点，并进行理解记忆。所为重点的时政是指年度间国内党和政府召开的重大会议、现阶段党和政府的重大方针政策等，国外主要是中国就重大国际事件、国际组织召开的重要会议和提出的外交主张和建议等内容。

因此，考生在复习中要密切联系党和国家的基本路线、重大战略方针和政策，这是形势与政策的重大理论品质。在答题中一定要明确本国利益是制定一切方针政策的出发点，不能脱离这条主线，要体现国家的意志在于维护本国的切身利益。另外复习过程中考生必须基于自己知识结构和认知水平，最后落脚于教材上的基础理论或党和国家的重大方针政策，注重思维过程，重视思维方法训练。

高效考研复习方法范文（24篇）篇十

每一个考上研究生的同学都有自己的学习方法，好的方法无疑能事半功倍，节约很多时间。在采访研究生的过程中，经常叹服于他们总结的很有意思的学习方法，真是都是有心人。文科的学习不外乎记忆和理解，要求再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法，观点。记忆是文科学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：

网络式复习。

考研复习冲刺的时间往往只有几个月，而要看要背的书可能有7、8本甚至十几本，而且有的考试还比较细碎、全面，可谓时间紧任务重。面对这种情况，有人采取“网络式”复习法，即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点。这样做，不仅记得仔细，对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

提高“回头率”。

因为考研过程中接触的知识很多，很多东西印象非常浅，看完一遍之后在脑中几乎不留任何痕迹。为了防止遗忘，就要采用了提高“回头率”的方法，即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。

“空想法”。

所谓空想法就是不看课本回想看过的内容；或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。根据同学的总结，理解时必须：能“从点到面”；“记重点，析难点”；看书时能“钻进去，跳出来”；“能画出知识结构的树形图在胸中”；最重要的，理解要达到“融会贯通”的程度。

树形图。

在复习时，可以在每门考试科目众多的参考书中选出一本较有代表性的教材，通读全书后，理出该领域研究的主要线索。如：该学科领域研究涉及到哪几大方面的问题？每一个大问题下又涉及到哪些主要内容？每一个内容中关键的知识点是什么？等等。依据这些问题，可以画一个树型图，帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后，依据这一树型图，再参考其它书目，对这一图式做作一步的充实完善：比如之处，等等，使得树型图更加完满。这样，通过这一“制图”过程，就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且，这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

融会贯通。

考研的考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该能够力透纸背，看清它背后所包含的东西，并且加以灵活运用。所以在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，其次要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。

由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。

贯穿记忆、理解、形成自己看法，整个过程的两种具体方法是做笔记和给自己出自测题。

做笔记。

由于专业课内容复杂、知识点较多，而且各个章节之间又存在着千丝万缕的联系，因此复习专业课最好也是最有效的办法是：先将教材精读两遍（精读的.速度不宜太快，否则会有遗漏，大约1小时15－20页的速度最好），然后抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精悍的笔记，然后再翻其它参考书，将新的知识点补上。

自测题。

专业课要学会自己总结、设计题目。有些名词解释，可能书上没有明确，你可在准备时自己总结一下并写在书上后牢记；有些简答题、比较题，书上可能比较散，你可以集中归纳。在可能的论述题的地方，你可根据内容，自己先设计题，然后试着作答，最后自己对照书判分评作出总结。

在复习中争取每一节都给自己出一个题目，然后用最经济和合理的体系将它做出一份答案，有时是对每一章内容提问，这样一方面可以揣摸出题的内容，另一方面还可以训练自己答题的逻辑性。

因为考试的时候答题量很大，平时应该有意识的训练一下自己的笔杆子，每天抽出一个小时，自己给自己出一道题，然后尽可能的象在考试一样有条理、有内容的写出一份“答卷”来。这样在考试的时候就不会觉得笔头发涩了。

在充分掌握基本知识的基础上，整理出几个重要问题的论述并非是投机取巧的权宜之计，甚至猜一猜题也并非坏事，而是一种主动应战的举措，身怀几件利器，到考场若能碰上现成或类似的题目，到时倾囊而出，岂不快哉？即使碰不上，也锻炼了自己分析和表述问题的能力，总不是坏事。

在对各门功课复习的整体过程中，也要讲求策略。比如，有人喜欢一口气复习完一门课，有人觉得各门功课交叉复习比较好，既不会太枯燥，让自己疲劳，又不至于遗忘了哪一门课程。应该说，这两种方法都可以，具体用哪个就看个人体会了。

“齐头并进”法。

在复习过程中，由于要复习的专业课很多，所以必须合理安排时间。专业课和三门基础课不可偏废。可将每天的时间划分为大致相等的5部分，用于5门课的复习，弱科花的时间稍多一些。英语和数学一旦放下，就会感到相当陌生。所以，每天都要兼顾各门课的复习，做到温故知新。

逐门清除法。

即集中时间，先复习完其中一科，然后再复习另一科。专业科的复习也是有先后顺序的，例如政治学专业中，最先可以复习中外政治制度，因为制度比较直观，抽象程度低，易于理解。复习中外政治制度时，应以制度设置的目的、基本原理及其运作过程为重点；其次可以复习政治学原理，它的抽象层次高于前者，复习的重点是概念和概念之间的逻辑联系；最后可以复习中外政治思想，它的理论性最强，内容也非常庞杂，所以一定要有耐心。复习过程中最好联系各位思想家所生活的时代背景，来理解他们的思想内涵，找出彼此之间的差别和内在的继承关系，一些核心命题应引起特别关注。

三轮复习。

在掌握信息的基础上，开展“三轮复习”是有效的。所谓三轮复习，就是第一轮画书，把参考书通读一遍，把读书时想到的东西随时记到课本上；第二轮结合最新时事和收集到的试题，细细分析各个部分的重要程度，区别对待，对重要的理论框架要娴熟掌握，能运用这个框架分析最新的时事；第三轮主要是查希望。

高效考研复习方法范文（24篇）篇十一

高效考研复习方法范文（24篇）篇十二

在职考研人的复习时间相对较少，但是可以将复习时间拉长，可以一年的时间为单位，做出一整年的复习计划，再根据每个阶段，有目的地复习。比如5―7月大纲出来之前，主要是背单词、看课本、扫除课本上的疑难杂症等。除了阶段和月份，每天也要合理利用，早晨可以提前半个小时起床，中午看会英文报纸或者听会英文歌，晚上半个小时在路上在脑中过一遍电影，重复一下一整天的复习内容，或者安排第二天的计划和重点完成的内容。

2.多方面准备。

如果家离单位远，可以在单位附近租房，尽量减少路上时间，这样不仅有利于增加看书时间，还能减少体力，将更多的精力投入工作和学习。很多在职考研人在选择复习环境的时候，都认为在学校、图书馆附近租房比较好，可以方便上自习，在家里要做家务，和家人聊天，时间不知不觉地就会过去。复习环境是影响复习效率和心情的重要因素，因此，为了营造一个好的复习环境，可以选择在适当的位置租房，平衡工作单位、图书馆或者大学自习室的距离。

3.简单生活。

人的精力都是有限的，既然选择在职考研就要舍弃逛街、约会、娱乐等时间，“闭关”虽然是很夸张的说法，但是这是全身心投入学习的最好方法。一年的时间可以换来三年的学习机会是值得的。所以，在考研的一年中如果单身，那就保持单身吧。如果有男女朋友，就应该让对方理解，尽量减少约会的时间和次数。

4.效率优先。

提高效率的前提是休息好，复习的好与坏不在于复习用了多久，而在于在一定时间内获得多少知识。抢到了时间不合理利用也会得不偿失的，最重要的是效率，复习的时候一定要专注，白天的工作都按时完成，下班之后选择一个安静的环境，关闭手机，找到适合自己的学习方法有效复习。

高效考研复习方法范文（24篇）篇十三

1、首先大家要明确考研复习的各个阶段的划分以及每个阶段的学习任务。

2、其次，明确现阶段的学习任务，对照大纲结合自己的考试类型，对考研数学的各个知识点进行“扫雷式”的复习，熟悉基本概念、性质、定理，掌握基本运算。

复习任务：将教材上的基本知识点、考点、基本定理、基础题型复习一遍。最终达到理解基本概念、熟悉基本定理、公式，具备基本解题能力。(选作课后习题)

整体规划：这一阶段是数学备考的基础阶段。拿了教科书对着去年大纲认真看大纲上所要求的重要的概念、公式、性质和定理，对于概念要全方位的掌握，因为概念是组成数学试卷的架子。这一阶段还要进行大量的做题。建议考生第一做教科书的例题。通过反复看、做题，最后达到对这一部分每一知识点的考试内容和考试要求，有一个基本的了解和掌握。

1、强调学习而不是复习

要有第一次学数学的心理准备。

2、复习顺序的选择问题

建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。

3、注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握

结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

4、加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧

数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。

5、不要依赖答案

学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。

6、强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记

高效考研复习方法范文（24篇）篇十四

考研英语通常考英语一或英语二，英语一的难度要高于英语二。英语二的考试难度介于四六级之间，接近六级水平考试难度，题型有综合填空(考察英语基础知识应用)、阅读理解、英语翻译(英译汉)、英语写作。考试用时3个小时，满分100分。

单词的积累和记忆需要一个长期的过程，大家考研应提前一年时间开始积累单词量，一般英语六级需要掌握的词汇量是6000-8000个，在单词的复习过程中需要特别注意介词的应用。英语语法复习需要注意动词的应用、语法的判断、长短句如何分析、句子中的连词从句引导词等。

历年考研真题的训练是复习中非常重要的一环，对英语来说最重要的是弄清楚真题中的每个知识点，尤其是真题中的阅读部分和写作部分。阅读要逐字逐句来翻译，既可以积累生词，提升语法能力，通过短期内的集中练习还可以提升阅读速度。真题的写作部分也要按要求练习，掌握写作技巧、方法。

拓展阅读：考研英语考前准备

往往在最后冲刺的这几天，大家拼的更多的是心态。每年考研，几乎每个考场都会出现缺考考生，所以，当你走上考场的那一刻，你已经打败了很多人。不要总觉得自己还没有复习好，没有哪个人在考前能够确保已经复习地非常完美。调整好心态，保证充足的睡眠，以最好的效率进行复习，考场上保持头脑清醒，才能保证你会的题都能得分。

很多同学在这个阶段还在做模拟题，文都老师在此提醒各位考生，不要再专注于模拟了，要把重点放在对英语真题的复习总结上。因为模拟题跟真题有一定差别，而且比真题难度大，所以同学会普遍发现，模拟题的错误率比真题的错误率要高很多。所以，做模拟题不理想的同学大可不必为此感到焦虑，而是要把心态稳定好，把重点放到对真题的复习上。

现的单词进行重点记忆，做到有的放矢。在复习写作模块的时候，一定要把写作的格式搞清楚，尤其是小作文，切不可在格式上出错误。在考前一定要将自己的写作模板熟记于心，做到心中有数。

高效考研复习方法范文（24篇）篇十五

随着温暖舒适的春季脚步越来越近，很多下定决心考研的同学已经开始着手正式复习。可是，肯定会有相当一部分的同学还处于找不到方法的茫然状态，决心是有了，可是方法呢？每年有超过 95%的考研学生因为缺乏有效的过程控制从而不能完成既定的复习计划；每年有超过50%的考研学生因为复习时间不能合理分配致使单科不过线，惨遭淘汰。这些都是由于不了解自己的情况，从而没有制定适合自己的完备复习计划所导致的。

考研复习的方法五花八门、多种多样，到底哪一种才是真正适合你的呢？

最合适你自己的复习方法是与很多因素密切相关的。首先，你要弄清楚的是你的初级状态是处于一个怎样的水平。初级状态就是指你的 综合学习潜力和初始知识储备。而你的综合学习潜力和厨师知识储备又不是你自己能以研究发现和了解的。所以，这就需要各位同学通过各种各样的渠道去搜集、去慢慢发现后及时地调整和改变复习的方法。

那么，同学们应该怎样来了解自己的综合学习潜力和初始知识储备呢？

同学们首先可以从自己期望的院校和自己的院校相比较，看你的目标院校与你本科所就读的院校是否是处于同一个水平上的。因为院校之间的差距也一定程度上代表着你所具有的知识储备与其他人的差距。所以在这方面，你要做一个信息灵通者，跨校考研的同学尤其注意这一点。密切关注目标院校的导师信息、复习资料信息、专业课信心、报考信息等等。

其次，你可以了解你所报考的专业与你本科专业的相关性和差距。很简单，比如，如果你是跨专业考研，那么必定意味着你的考研之路会走得比一般人艰难，也就意味着你花在专业课上的时间要多一点。那么在制定复习计划的时候就应该多分配一些时间在专业课上面。而这样的话， 基础课很可能容易受到影响。任何一科的掉队，都会影响整个复习的心态、进程和考试结果。所以，同学们在寻找合适自己的复习方法时要尽量考虑到方方面面的可能性，照顾周全。

再次，你的英语目前达到的水平一定程度上决定你之后考研成绩的发挥。 英语课作为一门非常重要的基础课，英语分值并不是在考研总分值中最高，但每年英语的过线率却很低，据国家考试中心数据公布，每年约 50%以上的考生由于英语未过线而无缘复试。在考研中英语占有极其重要的地位，英语能力的强弱从一定程度上决定着一个考生能否取得考研成功。所以，大家要认识到自己原本英语成绩是处于一个什么样的水平，找到自己的薄弱环节，针对性地准确地制定英语复习的计划。英语的提高是个日积月累的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。你可以花两到三个月时间突击政治，但绝不敢以同样的方式去对待英语的复习。决不能放松对英语的学习。由于英语不能靠一朝一夕短期内突破，所以尽早开始准备就显得很重要的。

总之，复习计划的制定至关重要，同学们应该认真地分析并加以实施。

考生在初始状态时了解自己的这些综合状态，就能在考研准备的初期总揽考研全局，迅速找到适合自己的复习方法，洞察穿越考研迷宫的捷径！ 天道酬勤即考研之道。最后，祝愿各位考研人马到成功！

高效考研复习方法范文（24篇）篇十六

考研比六级要高一个层次，句子都比较长，结构也比较复杂，而且常会考一些常见词却不常用的意思。

考研阅读的选项比较难，常常感觉是两个都对，但却要选一个最好的。六级一般问得比较直接。

考研每篇阅读花费的时间是l5分钟左右，而六级是9分钟。

提高阅读没有捷径，只能多练，英语不可能在短时间学好。不要听那些辅导班的宣传，什么技巧都没用，最多去要些他们的宣传资料，比如新增词汇、常考词汇等。

还有，我觉得阅读就是一种感觉，刚开始读的时候感觉有些吃力，但做多了感觉就好了，并且要坚持天天做，特别是刚开始复习的时候。慢慢地，就会没有了对考研阅读的抑郁心理，你的阅读就有进步了。强烈推荐张锦芯编的《阅读200篇》。

词汇是基础中的基础，没有一定的词汇量是不可能提高阅读和写作水平的。

英语复习刚开始需要从词汇看起，早点看。我看的是《星火词汇速记与难句突破》，暑假前应该就看完一遍了。当然一遍是不可能记住的，所以我的口号是：忘了再记，记了会忘，忘了还记，千锤百炼。这是我的深刻体会。

看了第一遍后，不用着急看第二遍，应该结合阅读中出现的生词反复记忆。考试大纲上的词很多是不太可能考的，因此应该把时间花在那些常见的生词上。这样投入的回报率会更高一些。

我复习时，会把阅读中遇到的生词都记在一个本上，有的还分一下类，主要是针对义近词和形近词。还要注意的就是尽可能多地掌握历年真题词汇、高频词汇、新增词汇、专业分类词汇等，这些网上都有。

另外，完形填空和翻译这两个题型是词汇和阅读的副产品，考前做做模拟题就可以。

写作是需要时间的，我没什么好的办法，感觉上只能是多练。可是我认为写作这东西光自己天天写没什么用，如果有一个老师能帮你改一下，写作水平会提高很多。

复习时我主要是看了看那本《万能作文》，可是最后感觉用处不大，还是平时没事多练练吧，至少对掌握常用词的拼法、常用句的'写法，定语从句的用法等都有帮助。

要研究老师的判卷心理，老师花3分钟判一篇作文，不可能看太细，也就大概看一下，只要你没有低级错误，有一些长的复合句，加之段落清晰（开头结尾可以背背那些范文，还有就是一些过渡性的连接句子），就能得个中等分。

7选5这个题我练了胡敏编的《新题型速战速决》，还可以。我没怎么练小作文，因为我觉得这个东西也不难写，才100字，把那些开头结尾的套路一写，也剩不了多少让你发挥的了。

8月底前，看一遍《星火词汇速记与难句突破》。

11～l2月，做胡敏编的《新题型速战速决》那本书，做真题（也就近两年的），做模拟题（我做的是张锦芯编的《模拟考场》，感觉还凑合）。

平时，找机会看看大作文。

考前，再看看应用文写作。

对于英语基础不好的同学，要注意的是，学习英语需要培养一个连贯性的感觉，不能三天打鱼两天晒网，英语就要保持感觉，每天都要看。早点开始看，因为到最后，就不能把时间主要放到英语复习上了。

高效考研复习方法范文（24篇）篇十七

单词是备考英语的大前提，没有一定的词汇量是无法顺利地完成阅读的，单词的记忆过程从决定考研那一刻起就伴随着我们，直到从考场走出来为止。同学们需要根据大纲所列出的词汇进行第二遍单词的记忆，这一遍背单词不能仅仅局限于单词的意思，还需要熟悉该单词的一些词形变化以及简单用法，从而夯实基础，为后期英语复习做好充足准备。

二、钻研真题总结规律

英语阅读的复习还是要以真题为主，尤其是要熟悉近十年的真题。做真题的目的不是刷题或记住题目的答案，而是要反复去研究真题，总结命题人的出题规律，逐渐掌握了出题人的套路后，会渐渐地适应真题，才会找到所谓的题感。同学们可以从以下几个方面去把握：文章讨论的话题、正确答案的位置、错误选项的原因、核心词汇考查以及相关语法点的总结等。

三、制定计划持之以恒

考研是一场持久战，要想取得良好的学习效果，需要相应的计划来支撑，切勿三天打鱼两天晒网。12月份是冲刺阶段，阅读的学习主要集中9、10、11月份，每周要做三套真题阅读并且做出详细总结;每天早上半小时进行单词背诵，晚上再利用半小时把白天的单词复习一遍加以巩固。但是不要遇到计划赶不上变化的情况，制定好计划后就要坚持下去，通过不断地积累，才会有质的飞跃。

大纲已发布，说明我们的考试已经进入了倒计时，同学们要拿出洪荒之力的气势抓紧时间复习，预祝大家在20xx年考试中取得理想的成绩。

另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！

高效考研复习方法范文（24篇）篇十八

词汇从小学开始一直伴随着大家成长，经验告诉我们。单词只有循环往复不停的背，才能记得牢，考研词汇也不例外。很多人一早就入手了考研词汇书，无论是已经背过一遍，还是暂未开始，新学期都毫无疑问是一个新起点。

考研相对其他考试，需要词汇量较大，大概在5500个左右。在记忆同时，也要讲究方法。其中有许多已经熟知的词汇，在记忆此类词汇时，可一带而过，主要攻克从未谋面过的生词。记忆单词时最好能够从词根下手，这样在阅读中遇到需要猜词义的题目，就会轻松许多。

至于背单词的时间，要根据自己的情况安排，最好是利用整块时间来记忆，在睡前再巩固记忆一遍，加深印象。这里需要提醒大家，背单词是一个需要长期记忆的过程，不是一两日的功夫。一些早期记忆过的词汇，出现遗忘的情况也不要担心，配合巩固记忆方法，会收获更多。

刚开始系统复习英语的时候，先不要着急做真题阅读。在没有掌握阅读技巧前，切不可贸然做题，两点原因。

一、贸然做题，错误量往往较大，对自信心有很大打击。

二、真题题量有限，复习初期练习真题，后期可能没有真题做。

阅读题型对做题时间，也有一定要求，毕竟考试时间有限。初期做阅读时，可以不限时间，但到随着掌握做题技巧。需要根据自己的做题速度限制时间，或者刻意记录一下做题时间。

针对阅读模拟题中遇到的生词，可以做为课外拓展。做到脸熟即可，看到词知道大概意思。如果在做阅读题中，出现大量错题，不要气馁。找到错题原因，及时更正做题习惯或弥补做题方法上的问题。以便收获更多阅读题型做题经验。

最后，祝愿各位同学合理掌握英语复习方法，合理安排考研备考时间！

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高效考研复习方法范文（24篇）篇十九

大家好，20xx年考研数学已经落下帷幕。跨考教育的向喆老师针对20xx年真题对复习提供建议。

20xx年的考研数学中，数学三选择题和填空题考查的是极值及应用，还考查了全微分及经济学应用。所以说导数是20xx年数学三考查的重点。

针对20xx年对导数的考查方式，结合20xx年真题，同学们备考中应该注意下面问题：

我强调狠抓基础概念是出于两个方面的考虑。第一：导数这章内容相对比较简单。比如求导公式，大家在高中就接触过。第二：考研中考得最多的就是对导数概念的理解以及对导数应用中极值概念的理解。从这些概念本身来看，相对来说比较简单，但是考法却是比较深入。假如很多同学仅仅是知其然而不知其所以然，那么做题是很容易出错的。所以，我希望同学们要加深对本章概念的理解，千万不要一知半解就开始盲目的做题。

在大家对概念有了比较深入的了解之后。接着，就需要了解考试重点了。本章相对比较简单，而且重难点分明。具体来说，分为三个模块。第一个模块：可导与可微。其中导数定义是重点。导数的定义几乎是每年必考，而且考察的往往都是变形的形式，但实质上都是在考察你对极限理解。第二个模块：导数计算。复合函数求导是重点，并在此基础上掌握幂指函数求导，隐函数求导及参数方程求导。高阶导数部分，大家要掌握常见函数高阶导数的一些公式。第三个模块：导数的应用。其中极值本身的概念也是一个很大的考点，包括极值的必要的条件以及极值的第一和第二充分条件。每年考研都会有一些相关的选择题。同理，题目考察拐点的时候，同时也考察了凹凸性，导函数的单调性等概念。因此，拐点的概念是考察的一个方向，同时拐点的必要条件及第一和第二充分条件也是重要考点。请大家注意：只要学好极值，拐点自然也就学好了。因为拐点的相关知识点可以在某种程度上看做是极值点的平移。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二十

每个人考研复习都有自己的方法，但很多时候，有些你认为对的，有道理的方法，思路其实是错的，会误导你，影响你的学习效率，从而浪费更多的时间。看看下面这些常见的复习误区，看看你是不是在犯这样的错误。

一题多解的误区是受到很多数学参考书的影响。不可否认，这会培养"发散思维"，帮助拓宽思路。但考研在短短几个月内要吃透很多书很多知识点，效率是最重要的。

一题多解的效率要远不如一题一解，多题多解，一道题用了两种解法，所消耗的时间也是正常时间的两倍甚至还要多——因为不可避免的要绕开你最先想到的那种解法，这会消耗大量的时间。这么多时间，用在一道题上是不划算的。

还有的同学坚信数学题讲求严谨，要把每一个步骤都弄的天衣无缝，做题要工工整整，不仅演算过程要写全，还要回顾书中的过程，看看自己有没有缺漏。

考研准备的时间所剩不多，这是一种极其浪费时间的方法，非常缺少效率。在这个阶段，建议采取心算+笔算——一旦数对了立刻换下一道题。在最后一个半月里认真地看真题及答案的步骤。在前面的训练中，直接顺着书写写画画，只求在最短时间内获得正确的数，这种极端追求效率的方法可以让你每天比别人多做很多题，而且在考场上不慌不忙的做了第一遍检查了一遍之后还能提前半小时交卷。

英语是一门语言学科，这注定了它很多和其他学科不一样的地方。这是一门"只要你在学，你就一定有提高"的科目。英语这科目，40分的阅读题，和阅读有关的还有10分的新题型和10分的翻译，还有10分的完型。

什么意思呢?就是如果你阅读水平高，英语至少有70分是可以自己把握的。所谓花样百出的题型都是考察阅读的一个变种而已。这也就注定了我们需要多读，但是阅读水平还不等同于做题水平，所以我们最需要的是在阅读的同时把考研中常见的阅读题型做起来。按照科学规律，一篇阅读题从做题到检查只有18分钟的时间，如果我们只做一遍的话，必须要在12分钟内完成——所以说，不要考虑你为什么错了，要扪心自问自己是不是读懂了。

早上6点起床刷牙洗脸上厕所，七点钟吃早点然后准时到自习室，7:30-10:30数学，10:30-11:45英语，中午吃饭，下午1:00-3:00政治，3:00-5:00英语，晚饭后学三个小时专业课，自习室关门了才走。

这样作息规律是很科学，但是问题出在只注意了数量没有对质量做出规划。经常很多人说“我很努力了，我早上六点起床晚上十一二点睡觉，这是我的极限了，我还是学不明白，一定是我打开的方式不对!”

但是事实上，用时间来衡量努力程度的人有一大部分是为了自我安慰的。效率是什么，是总量除以时间。所以我们要注重什么?量。要把量规划好，不管外界什么因素，学校的要去参加什么的，只要我一天能够保证把我规定的量学完，我的计划就已经完事了，剩下的时间由我支配。主观能动性强的继续预习下一天的内容，不想学的就出去玩。

反观有一些每天十四五个小时的人，每天的状态都是处于"好困啊……唉不能睡不能睡还得学……哎呀学不进去……不能睡不能睡加油加油我要考研……时间总算过去了——收拾书包回家!"这样的状态，问他们一天学了多少量?他们总是呵呵，我学了十五个小时。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二十一

考研数学主要是考基础，包括基本概念、基本理论、基本运算，数学本来就是一门基础的学科，如果基础、概念、基本运算不太清楚，运算不太熟练那你肯定是考不好的，所以基础一定要打扎实。高等数学是考研数学内容最多的一部分，所以高等数学这部分是相当重要的。高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容。

此外，数学要考的另一部分是简单的分析综合能力和解应用题的能力。近几年，高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的，一般都是多个知识点的综合。解应用题要求的知识面比较广，包括数学的知识比较要扎实，还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。当然它主要考的就是数学在几何中的应用，在力学中的应用，在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。数学要考的第四个方面就是运算的熟练程度，换句话说就是解题的速度。如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习，取得高分就不会是难事了。

那么，同学们在具体的复习过程中要怎么做呢？

数学复习是要保证熟练度的，平时应该多训练，应该一抓到底，经常练习，一天至少保证三个小时。把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，像骑自行车一样。 尽管你原来骑得非常好，但是长时间不骑，再骑总有点不习惯。所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直到考试的那一天。这样的话，就绝对不会生疏了，解题速度就能够跟上去。

首先要明确考试重点，充分把握重点。比如高数第一章“函数极限和连续”的重点就是不定式的极限，考生要充分掌握求不定式极限的各种方法，比如利用极限的四则运算、利用洛必达法则等等，另外两个重要的极限也是重点内容；对函数的连续性的探讨也是考试的重点，这要求我们需要充分理解函数连续的定义和掌握判断连续性的方法。

对于导数和微分，其实重点不是给一个函数考导数，而重点是导数的定义，也就是抽象函数的可导性。对于积分部分，定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型，总而言之看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中，一定要注意积分的对称性，我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的，多看看以 往考试题型，研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里，多维隐函数的求导，复合函数的偏导数等是考试的重点。二重积分的计算，当然数学1里面还包括了三重积分，这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分，这也是必考的重点内容。一阶微分方程，还有无穷级数，无穷级数的求和，主要是间接的展开法。重点主要就是这些了。

要充分把握住这些重点，同学们在以后的复习的强化阶段就应该多研究历年真题，这样做也能更好地了解命题思路和难易度。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二十二

20xx考试大纲还是遵循着不变的规律，面对考研数学中的知识分布结构，多数考生认为线性代数占得比值小，对线性代数的重视程度大大降低，复习时间较少，复习不到位，得分比较低，但是如果你仔细分析一下历年真题，就会发现线性代数题型比较固定，是很容易得分的。所以在复习过程中，把握住这门学科的考试特点，同时能够结合历年考试试题规律，认真备考，线性代数拿到高分还是比较容易的。

考试大纲是最重要的备考资料，从历年的数学大纲来看，每年所考知识点没有变化，所以同学们可以参考20xx考研数学大纲，将大纲中要求的考点仔细梳理一下，一定要明确重点，不要在不太重要的内容和复杂的题目上投入太多精力。而对于线性代数的重点考查对象一定要重视，例如，线性方程组的求解基本上每年都会以解答题的形式考查，矩阵的特征值、特征向量以及化成对角矩阵是考试频率最高的，也是较难的一类题目，这类问题的关键，所以平时复习要加强这类题型的训练。另外，围绕向量的秩的考查也是考试的重点，大家在复习过程中一定要深刻理解它们的性质。大家可参阅20xx《全国硕士研究生入学统一考试线性代数辅导讲义》里面覆盖了所有的考点。

从历年试题看，线性代数主要考查考生对基本概念、性质的深入理解以及分析解决问题的能力，需要考生能够做到灵活地运用所学的知识，熟记一些解题方法去解决线性代数问题。所以大家在复习过程中要准确理解线性代数的基本概念，基本性质，为了深刻记忆，同学们可以结合一些例题和练习题来训练，只要概念和方法理解准确到位，多做些相关题目，考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行，也就是今年暑期之前，要特别指出的是在基础阶段的复习中，不要轻视对教材中一般习题的练习，一定要配合各章节内容做一定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求复杂的题，要脚踏实地、全面仔细地复习，凡是考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、灵活性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、性质和方法。

真题是最具有代表性的资料，因为线性代数考试内容和技巧比较单一，变化相对少，所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十五年的真题，总体来讲，做真题可以分两步。第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节分类解析，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在进行各个章节专题训练时，，强化知识和方法。最后，把近十五年的真题再研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。

最后冲刺阶段，需要回归教材，把课本再认真梳理一遍，查遗补漏，将知识明确化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路，解题技巧，答题顺序等各个方面进行强化训练，千万不要做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信心，也起不到“实战”的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的成绩。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二十三

词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。万学海文的老师们，依据学生的学习规律和特点，为vip钻石卡学员制定了单词学习计划，明确地规定了词汇每天学习的时长和数量，很好地指导了学员课下的复习。

任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。在背单词的过程中，要区分：哪些单词是已经掌握的熟词，对于这些词可以大胆地将其删去;哪些单词是完全不认识的生词，对于这些词要进行重点的记忆;哪些词是高频词汇，这些词汇在考研试卷中出现的频率高，对于这些词汇要进行全面的掌握;哪些词属于熟词僻意，这些词的基本含义已经掌握，但是在考研真题中出现了我们不熟悉没有见过的新的意思，对于这些词一定要高度重视。

另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。

很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。

德国著名的心理学家艾宾浩斯的记忆规律曲线表明记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种;遗忘的速度是先快后慢的。打个比方，如果一天中背了一百个单词，如果不及时巩固，第二天就只剩下二十五个单词了。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。

孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。尤其对于英语基础比较薄弱的学生，在复习英语的初始阶段，如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。所以必须在前期进行大量的阅读训练，通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。

高效考研复习方法范文（24篇）篇二十四

考研复习要有规划，方法要得当。提醒考生复习备考中注意运用“加减乘除”法则。具体解读我们看下文。

首先，你需要的是有规划的复习方案，同时还需要先清除整体的知识结构框架，然后再深入了解每个知识点。

其次，考研不仅考的是对知识的掌握，还是对耐力和毅力的一场考验，在这条备考道路上我们总会遭遇困难和挫折，背了又忘的单词，搞不定的数学公式，繁琐的政治考点......如果我们轻易向这些困难妥协，则注定只会是这场考研路上的炮灰。我们应该树立起一种自信，坚信这些困难都是暂时的，也要坚信自己是最终的成功者。良好的自信能够激发你的潜能，使你收获最终的成功。

目前，手机显然已经成了生活必备品，走哪带哪，可对于考研族来说，更应该把目光聚焦在书本上，所以建议大家自习的时候最好不要带手机，尤其是对于手机依赖症考生来说，这是必须要克服的。同时，那些无用无效的社交大家能避就避开吧。不仅浪费时间，打乱正常复习规划，同时，也没有什么实质的收获。

还有，虽然自习室里有很多和你一起在奋斗的考研者，可是你们只是因为考研梦而聚集在一起的同行者，考研更多的是一个人的战役，更需要的是自己的刻苦和努力。但是很多人因为无法忍受这段过程中的孤寂而放弃，其实压力都是自己强加的，有压力的时候不妨学会自我放松，听一首欢快的歌曲或者看一部轻松喜剧片，让压力在笑声中消失得影无踪。

对于考研新手来说，前行的道路似乎是被重重迷雾遮盖了行走的轨迹，而前辈们的经验可以帮助自己拨开迷雾，让前进的道路清晰可见。所以备考的时候不妨向上届学长学姐请教一二，他们的一些话语或许能够帮助我们避开很多弯路，成功路上会更通畅。

我们都知道在除法运算中，被除数与结果是成正比的，被除数越大，结果也越大。在考研的公式中，被除数就是我们付出的努力，无论除数的变化有多大，只要被除数无限加大，我们得到的结果总是可观的。所以，不要计较那些只是随机出现的变数，只要加大我们的努力，结果一定不会失望。