实用幼儿园消毒工作范文(18篇)

时间:2025-01-21 作者:纸韵

通过阅读范文,我们可以学习到优秀的表达技巧和写作思路。范文章本是写作时可以参考和借鉴的文本,对于初学者来说特别有帮助。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家推荐的一些经典范文范本,希望能给大家提供一些写作上的启示。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇一

为进一步规范幼儿园卫生消毒工作,提高保育员对日常卫生消毒工作的认识水平,增强保育员的卫生保健责任意识和操作能力,保障幼儿健康成长。2021年6月24日下午,吴山中心幼儿园开展了保育员卫生消毒培训。

本次培训结合该园卫生消毒工作方案,对幼儿园活动室、卫生间、园内公共场所、户外环境等场地的消毒要求及消毒比例配比标准和保育员的一日工作流程进行了专项培训,让每一位保育人员扎实掌握相关专业技能。最后,保育员进行了现场规范消毒实操活动,大家在现场观察、操作中相互学习,相互指导,消毒工作中存在的.困惑也迎刃而解。

通过本次培训活动,保育员进一步规范了卫生消毒工作,提高了对日常卫生消毒工作的认识,增强了保育员卫生、责任的意识和操作能力,为促进幼儿健康提供了有力保障。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇二

为了加强疫情防控工作,坚决阻断病毒的侵扰,确保孩子们有个安全卫生、温馨的生活和学习环境,为孩子们复上课做好充分的准备,我园于20xx年3月20日对全园进行了全面彻底的防疫消杀工作。

消毒人员对教室、走廊、楼梯、操场等区域进行了全方位、无缝隙、无死角的全面喷洒消毒,不放过每一个角落、每一个活动区域,为全园师幼的。安全保驾护航。

消杀工作关乎幼儿园的环境卫生,关乎师幼的身体健康,我园将持之以恒地做好此项工作,营造良好的园所环境,努力打造平安和谐的幼儿园,为孩子们筑起一道健康、安全的屏障,迎接孩子们的上课归来!

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇三

为了进一步提升保育员工作技能,展示保育员工作风采,1月13日下午幼儿园开展了一场别开生面的学习比拼活动,向20xx年献礼。

此次活动采用理论学习和实践考核相结合的形式,分为保育员专项知识学习和技能大比拼两个环节。

活动以市卫生健康委组织的全市托幼机构卫生消毒专项培训拉开序幕。市妇幼保健院儿保科主任汪素美从深化卫生消毒思想认识、规范卫生消毒操作行为、聚焦卫生消毒工作实效上展开讲解,重点就84消毒液的配比应用、幼儿园环境物品消毒方法进行了详细介绍,保育老师们认真聆听、详细记录,现场学习氛围浓厚。

培训结束后立刻变身竞技场,全体保育老师全副武装,分为3组进行比赛,保育老师们积极认真,动作规范娴熟地完成了比赛规定的'内容。评委从配置消毒水浓度、毛巾的湿度、擦桌子的步骤、速度五方面进行评分,经过三轮激烈的比拼和考验,最终评选出优胜者。

通过此次活动,让保育老师在学习中提升,实践中成长,对提升幼儿园综合办园水平和建设一支专业过硬、素质过硬、团结友爱的保育工作队伍起到积极推动作用。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇四

为了给幼儿们营造一个干净、健康、安全的生活环境,做好疫情防控工作,幼儿园对保育老师们进行开学前知识培训。

培训中,幼儿园保健医再次强调了物体表面消毒、紫外线消毒等卫生清洁消毒工作的要求和具体操作方法。对消毒灯、玩具、图书、桌面、水杯、餐具等各种学习用品、生活用品、游戏材料的具体消毒方法,以及消毒液的配制所需的比例,进行了详细培训,老师们用心听,用心记载,保证卫生消毒工作精细化、程序化、规范化,切实把好卫生消毒关,按流程完成每一项消毒工作。

培训结束,大家纷纷表示这样的`培训活动专业、实用,受益匪浅,最好的爱都藏在细节里,保育老师们一定会用心做好卫生消毒的每个小细节,让幼儿在安全、卫生、温馨的环境里健康快乐成长。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇五

我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住xxx抓细、抓实、抓准、抓狠xxx四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。

2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

4、我园将积极开展户外体育活动,加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

6、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展xxx我会洗手xxx等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干净)。

(1)九月《手足口病的预防与治疗》,并出板报。

(2)十月《流行性腮腺炎的预防治疗》。

(3)十一月《水痘的预防与治疗》。

(4)十二月《卫生消毒及室内环境》。

我们将严格根据以上计划进行,让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作,确保每一位幼儿的`身体健康,积极配合上级医院的指导及防治建议,将杜绝一切疾病的发生。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇六

为全面落实我校新型冠状病毒疫情防控工作,扼制传染病传播,确保学校在疫情解除后安全顺利开学。于20xx年3月5日上午进行全校彻底消毒。本次消毒由东莞市九州有害生物防治有限公司负责。

进校前,学校保安人员对入校的专业消杀服务站工作人员进行体温测量并登记。全校彻底消毒行动开展前,学校安排了清洁工作人员配合专业队员打开所有功教室、办公室、实验室与室内场馆等重点场室进行通风换气工作并对校园进行了清洁。教室、教师宿舍、办公室、室内场馆等,在消毒之后把门窗关好,以保证消毒效果。

本次全校消毒包括教室、办公室、功能场室与室外关键部位,楼道、楼梯间、卫生间、排污井口等公共重点部位,严格统一按照《学校消毒制度》执行。学校专门安排了行政工作人员跟进消毒工作。实施消毒前,行政人员检查消毒人员的相关工作资质、药水及消毒设施。实施消毒时,监督消毒人员须戴橡胶手套、戴防护口罩等,严防意外事故发生。消毒人员严格执行消毒、灭菌常规操作要求和消毒隔离制度。

本次消毒工作严格按照卫生部门要求,用浓度与剂量适当的'消毒剂,实施消毒30至60分钟后打开场室通风方可进入室内。本次消毒工作由专业单位及其人员实施,我校对消杀时间、地点、大致区域、消毒单位信息(名称、资质、地址、联系方式等)、使用消毒剂名称及配制方法,做好了记录。相信我校行政、师生齐心协力,严抓防控落实,一定能迎来防控阻击战的春天!

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇七

一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。

2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。

3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的.传入和蔓延。

4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。

3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。

1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归。

1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。

六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生

1、以《3-6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好!

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇八

卫生保健工作是幼儿园的日常工作的重要组织部分。为了提高卫生保健工作的质量,提升保育员的专业素质,加强保育员队伍建设,20xx年6月24日,合肥市宿州路幼儿园组织全体保育员老师开展了“保育员卫生消毒规范操作的实操培训”的专题培训。

培训中,保健老师秦老师明确了幼儿园卫生消毒工作的重要性:只有认真做好卫生消毒工作,从细节出发,才能从根本上减少疾病发生,才能保障幼儿的在园安全。秦老师分别从卫生消毒的方法种类、卫生消毒环节和卫生消毒的标准化等方面进行了详细的`讲解。特别强调了消毒液应按照标准规定配比使用等卫生消毒工作细节。

实操培训对完整的桌面消毒过程进行了示范操作:桌面消毒工作——84消毒液浓度配兑——桌面的消毒液全方位的消毒擦拭——清水冲洗(擦洗)等。秦老师按照“清、消、净”的流程进行消毒示范,先用清水擦拭桌子,把桌子擦干净,紧接着按照日常消毒的比例配好消毒水,进行桌面消毒,擦拭完之后要停留5—8分钟分钟,最后清水将桌面的消毒水擦拭干净,这样才能真正起到清洁消毒的作用。

百听不如一练,保育员在示范之后进行了消毒全过程的现场比赛的形式演练,加强消毒工作的实际操作能力。

本次实操培训,使保育员们进一步明确了各项消毒工作的内容和要求,了解关键时期卫生保健工作的重要性,切实提高了保育员整体理论知识和实际操作的能力和水平。我园将一如既往地严格把好卫生消毒关,把最好的爱藏在细节里,时刻为幼儿创设一个健康安全、卫生的生活环境。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇九

为切实做好传染病预防和疫情防控工作,进一步规范清洁、消毒工作操作流程,2月13日,沈高幼儿园开展了食堂人员、保育员卫生消毒培训。

陈静副园长从个人卫生、各类物品的卫生消毒方法,消毒液的使用方法、配比,公共场所消毒指等方面进行讲解,确保科学有效的消毒,保证幼儿在园的环境及用品卫生安全。同时强调预防性消毒的`重要性,每天必须开窗通风30分钟,把卫生消毒工作做细做实,同时并做好消毒记录。

通过此次培训,大家对幼儿园卫生消毒工作有了更为系统、科学的认识,进一步规范了卫生消毒措施,为开学工作筑牢安全防线。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十

幼儿饭前便后要用肥皂液洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

1.保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。

2.保持室内空气流通,每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒,每次不少于30分钟。

3.地面及厕所消毒按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖随喷雾、厕所随用随冲随喷雾的方法。每天至少4次对厕所和地面进行消毒,洗刷间的水龙头、水管、墙面等处要每次用前都消毒。

4.桌椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、水龙头、墙面:每天午饭后、傍晚孩子离园后请按墙面1:50其他1:100的`比例配置的84消毒液,用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾。

2.水杯:每天幼儿离园后,请老师将水杯送伙房用开水浸泡清洗后放消毒柜或蒸饭车里高温消毒半小时。

3.毛巾:每周两次将毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小时,然后清洗干净日晒晾干。

4.教具,玩具,图书:每日将玩具放在1:200的消毒液中浸泡半小时,每周五用1:100比例消毒液清洗擦拭,每日按照1:50消毒液同地面一起喷雾消毒。不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时。

5.床上用品每月拆洗一次。每周视天气情况户外日晒一次,时间不少于2小时。

6.抗湿物品:每天傍晚孩子离园后,请教师对班级所有抗湿物品进行全面喷雾消毒,喷雾以液体不流为度,消毒液请按1:50(100克84消毒液兑水5公斤)比例配制。

若班内出现传染病患儿,孩子全部离园后进行终末消毒,患儿接触过的衣服、被褥用70摄氏度以上热水(响水)浸泡30分钟后洗涤,患儿所用毛巾洗涤后煮沸5分钟。不耐热的衣物采用阳光暴晒,盛排泄物或呕吐物的容器可用84消毒液100g兑水1公斤溶液浸泡15分钟以上。

以上消毒细则请严格执行并认真填写消毒记录。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十一

提高幼儿记忆力的八大妙招:

理解记忆在幼儿教学中,无论是范诵诗歌、范唱歌曲、给幼儿讲故事,还是舞蹈动作、体育动作、绘画技巧的示范,不但要正确规范,还要善于运用一些浅显易懂的比喻手法难点,在幼儿的脑海里留下难忘的印象。如:画金鱼的尾巴时,可告诉幼儿尾巴分开的叉像一片片的柳树叶,幼儿记住了尾巴的样子,又能较容易地画出来。

尝试记忆调动幼儿的多种感官--视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉参与活动,能获得的尝试记忆效果。如:认识纸,让幼儿用手把纸放水里看纸吸水,把纸放在火上烧一烧,用手撕一撕纸。通过实验,幼儿记住了纸的四个秘密。又如:小班认识苹果,通过看、摸、闻、尝,了解了苹果的颜色、形状、味道,最后让幼儿画苹果,加深了尝试后对知识的记忆。

兴趣记忆游戏是幼儿最喜爱的一种活动,高尔基说过:游戏是幼儿认识世界的途径。的确,游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,可以发展幼儿的语言(培训)和智力。教师(培训)把知识融于游戏之中,可使幼儿在游戏中学习,在游戏中记忆。如:认识水,再水中放入各色插塑玩具,先让幼儿进行玩水游戏,通过在水中玩插塑,让幼儿知道水是无色的,再让幼儿用小竹篓盛水,用手抓水,从而知道水会流动,幼儿在玩水的过程中,掌握了水的性质。

准确记忆有些知识,利用动作演示,幼儿就会准确理解并记忆。如:古诗《静夜思》中有一句“举头望明月”,其中“举头”一词,通过教师的动作演示,幼儿尝试练习,准确地理解了词意,就在以后的提问中记忆犹新。又如:看图讲述“猴子过河”,图片中一群猴子看到河对岸有许多桃子,急得抓耳搔腮,教学中可让幼儿学猴子着急的动作,通过模仿,引出“抓耳搔腮”这个词,幼儿理解了词意,就能很准确地用于讲述中。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十二

1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。

2、幼儿每人一巾,每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。

3、刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上,保持清洁。

4、每星期一剪指甲,隔周剪趾甲。

5、幼儿手绢个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗。

6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次。

7、保教人员要保持个人卫生,衣着整齐,上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发,不得穿高跟鞋,不得带手饰。

1、水杯个人专用,每天清洗并在专用消毒柜消毒一次

2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒,餐后擦干净。

消毒程序:餐前:清水擦拭--消毒液(每500ml水药液2ml)擦拭--清水擦拭。餐后 :洗涤灵水擦拭-清水擦拭。

3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒,在专用消毒柜消毒。

4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行,防止食用前污染)。

5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的:饮食卫生管理常规”。

6、接触食品前,工作人员要用肥皂、流动水洗手。

1、室外环境要每日清扫,室内湿拭清扫,保持清洁整洁。

2、幼儿园室内不得吸烟。室内空气流通新鲜,冬季或夏季空调房间每半日通风一次,每次20分钟。

3、垃圾污物要及时清除,及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。

4、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具,全园大扫除。

5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次,门把手、水龙头保持清洁,每天消毒一次。

6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用,用后及时清洁,干燥保存。

7、厕所地面无积水,每日消毒一次。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十三

1、活动场地:干净、清洁、安全,每天一小扫、每周一大扫,随时做好保洁工作。

2、绿化带:随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。

3、周边环境;无乱堆放现象,及时清除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。

1、地面干净、清洁,每天用消毒液喷洒、拖洗,经常保持室内空气流通。

2、窗明几净,桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。

3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。

4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。

5、有消毒记录。

清洁通风,地面无积水,厕所及时冲洗,做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。

1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品,每日消毒液擦洗消毒。

2、地面干净、清洁,每天用消毒液拖洗。

3、每日上午开窗透气,使用空调时每日开窗2次,每次20分钟。

4、每周用紫外线照射30分钟;被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次,每次2-4小时,每月换洗一次。

1、干净清洁,摆放有序,每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。

2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。

3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须消毒,炊具用后清洗干净,保持清洁。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十四

一、持续室内空气流通,每一天开窗通风两次,每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。

三、加强幼儿一日生活管理,持续幼儿个人的清洁卫生,饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒,擦手毛巾每日消毒一次,用内含效氯500mg/l的消毒液浸泡30分钟。

五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用内含效氯500mg/l的消毒液擦洗一次。

六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用内含效氯500mg/l的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼儿玩具每周用内含效氯500mg/l的消毒液浸泡一次30分钟,并晒干。

八、厕所要清洁通风,随时清扫,做到无异味,每日用内含效氯500mg/l的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

九、工作人员要持续仪表整洁,要勤洗澡,勤剪指甲。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况,将另行通知加强卫生消毒工作。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十五

(一)每一天早上对楼道、扶手、窗台、玩具柜、桌子用有效氯进行表面擦拭消毒。

(二)每一天对食堂、保健室分别用有效氯和紫外线消毒、擦洗。

(三)对室内包干地区,每一天一小扫,每周一大扫,每月28为清洁日,进行一次大扫除。

(四)每一天做好活动室、餐厅、寝室开窗通风,确保室内空气流通,每一天不少于30分钟。

(五)随时对厕所冲洗做到无污迹、无臭味,每一天午后进行彻底清洗、消毒。

(六)茶桶每一天用清水清洗、开水消毒,每周用消毒水进行消毒(250mgl)。水壶、茶杯用洗洁精、清水清洗,用蒸汽消毒30分钟。

(七)饭前用清水和有效氯擦拭餐桌,餐具每一天餐后消毒,对口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分钟。

(八)每周为玩具、被褥消毒、日晒,玩具先用清水清洗,后用有效氯浸泡30分钟,每月床单换洗翻晒,教室、卧室、活动室每一天进行紫外线消毒并做好记录。

(九)各保教人员配合保健人员做好疾病防疫工作,杜绝传染病蔓延,一旦发生传染病,在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十六

一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。

三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。

六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。

一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。并定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。

二、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。

六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。

七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。

九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。

十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。

十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。

十三、不吃变质不新鲜的食物,,做好食物24小时留样工作。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十七

1、开展爱国卫生运动,建立经常持续室内外清洁和定期清扫的制度。每一天1小扫,每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,持续整洁。

3、要经常持续室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温3岁以上15-18℃。(3岁以下20-22℃)

4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,持续清洁,叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。

二、个人卫生

1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律,生活得活泼愉快。

2、婴幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让婴幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时持续个人的清洁卫生。

6、每一天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每一天消毒。

7、手指甲要每周剪1次,脚指甲每两周剪1次。

8、手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。

9、持续婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

10、培养幼儿礼貌卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

11、保护婴幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。

三、消毒制度

1、洗脸巾、洗脚巾专用,每日消毒,饭碗、盘、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。

2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要专用,用后消毒。

3、水果洗后削皮或剥皮食用。

4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。

5、发生传染病,检疫期要求进行严格的消毒工作。

6、注射器严格消毒到达灭菌效果,做到一人一针一筒。

实用幼儿园消毒工作范文(18篇)篇十八

建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

要求幼儿每周剪指甲次,每天带干净的小手绢。

要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗次。

保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。

工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。

幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

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