范文范本是指在某一领域或某种写作类型中，具有代表性和标杆意义的文本。下面是一些写作范文范本，希望对大家提供一些参考和指导。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇一
填空(40分)。
1.一个四位数，它的最高位是，一个数的最高位是万位，它是()位数。
2.9,0，8,3组成最大的四位数是()，最小的四位数是()。
3.与9876相邻的.两个数是()和()。
4.比分米大的长度单位有()()，比分米小的长度单位有()。
5.五千零三十写作()，六千零一写作()。
6.3210读作()。
7.8235这个数的8在()位表示()，2在()位表示()，3在()位表示()，5在()位表示()。
8.填合适的单位名称。
小兵身高135()。
一本书厚约1()。
火车每小时行驶190()。
一场足球赛比赛标准时间是1()30()。
吃一顿早饭大约用19()。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二
一、填空。
1、497是由()个百、()个十和()个一组成的。
2、4907是由()个千、()个百和()个一组成的。
3、5个一和8个千组成的数是()，读作()。
4、100个一百是()，一万里面有()个1000。
5、8358，3在()位，表示()。
二、叫出我的名字。
1、3215读作()。
2、读作()。
3、7017读作()。
4、9709读作()。
5、8500读作()。
6、3020读作()。
三、写出我的样子。
1、七千一百五十写作()。
2、四千零七十写作()。
3、一千九百五十写作()。
4、三千零六写作()。
5、二千零一十三写作()。
6、三千三百零四写作)。
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的'学习大有帮助，为大家提供了二年级数学下册单元同步练习，祝大家阅读愉快。
以上就是为大家整理的二年级数学下册单元同步练习，希望对小朋友们有所启发!
四、在括号里填上合适的数。
1、567=500+()+7。
2、6893=()+800+)+3。
3、780=()+()。
4、428=()+()+()。
5、6023=()+()+()。
6、9600=()+()。
五、比一比，在()里填上“”“”或“=”。
六、最大能填几?
七、按规律填数。
1、123，234，345，，，。
2、1000，，3000，，，。
八、估一估，填一填。
1、果园里有4020棵果树，约是()棵。
2、上海东方明珠电视塔高468米，约是()米。
3、科技馆展出图片7205张，约是()张。
4、这台电视机元，约是()元。
5、这部手机999元，约是()元。
6、全校有学生人，约是()人。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇三
5×2=10（个）。
答：一双手有10个手指。
5×3=15（名）。
答：一共有15名同学参加比赛。
3、小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱？
5×3=15（元）。
答：他们一共花了15元门票钱。
4、一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱？
5×2=10（角）=1（元）。
答：一共花了1元钱。
5、幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？
5×2=10（个）。
答：5个小朋友吃了10个苹果。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇四
一、我来算一算。(14分)。
36-6=72+8=43-8=78-9=。
二、知识空格我来填。(19分)。
1、56里面有()个十和()个一，这个数在()和()的中间。
2、8个十是()，100里面有()个十。
3、一个数的个位上是0，十位是6，这个数是()，与它相邻的两个数是()和()。
4、最大的两位数与最小的两位数相差()。
5、34比7多()，也就是7比34少()。
6、9个十和5个一组成()，它比100少()个一。
7、76连续减6：()、()、()、()。
8、一个算式里有括号，要先算()的。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇五
一、填一填。
1、要知道物体的长度，可以用来量。
2、量比较短的物体，通常用()作单位。量比较长的物体或距离，通常用()作单位。
3、你的尺子上，从0到1是()厘米，从0到8是()厘米，从6到13是()厘米。
4、三角形是由()跳条线段围成的，正方形是由()条线段围成的。
5、一条线段长是100个1厘米，这条线段长()米。
二、小小神算家。
8厘米+12厘米=()厘米。
54米+12米=()米。
40厘米-30厘米=()厘米。
39米+7米+2米=()米。
20厘米+()厘米=1米。
1米+4米+()米=15米。
70厘米-7厘米=()厘米。
95厘米+5厘米=()米。
82米-5米=()米。
30米+46米=()米。
38厘米+12厘米=()厘米。
78米-67米=()米。
60厘米+40厘米=()厘米=()米。
1米-30厘米=()厘米。
17米+25米+43米=()米。
100米-50米=()米。
45米-(28米+13米)=()米。
34厘米+(28厘米-14厘米)=()厘米。
三、在()里填上适当的单位。
一支粉笔的长是7()。
铅笔盒长是23()。
教室宽6()。
一棵树高3()。
小明的身高130()。
操场长80()。
手掌宽7()。
毛巾宽29()。
妈妈的身高165()。
楼高10()。
铅笔长11()。
教室门高2()。
一张床长2()。
茶杯高10()。
电视屏幕宽29()。
黑板长3()。
小刀长5()。
电视塔高120()。
课桌的长大约是80()。
窗户的高大约是2()。
筷子长15()。
图钉的长是1()。
语文书长21()。
红领巾最长的边长50()。
四、排一排。
1、按从小到大的顺序排列。
12厘米、2米、21厘米、32厘米、1米、25厘米。
2、按从大到小的顺序排列。
11厘米、4厘米、1米、170厘米、85米。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇六
1.平行四边形有条边，有()个角，对边()，对角()。
2.右图中又()个三角形，有()个平行四边形。
3.下列图形中，是平行四边形的有(填序号)。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)。
按要求在每个图形上画一条线，把它分成两个指定的图形。
两个三角形(2)一个三角形和一个五边形(3)两个四边形。
想一想，填一填。
摆一个三角形至少要用()根小棒;摆一个四边形至少要用()根小棒;摆二个三角形至少要用()根小棒;摆二个四边形至少要用()根小棒。
数一数，下面的图形中有()个四边形。
剪一剪。
在一张正方形的纸片上剪去一个三角形，有()种剪法，剩下的是什么图形?
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇七
一、填空。
1、5个百和8个十组成的数是()。
2、百位上是4，十位上是6，个位上是5的数是()。
3、6个一和9个百合起来是()。
4、937里面有()个百、()个十和()个一。
5、最大的三位数是()，比它小1的数是()。
二、写出下面横线上的数。
1、火星公转一周要六百八十七天。()。
2、月球表面的'最低温度约零下一百八十三摄氏度。(）。
3、刚建成的上海卢浦大桥主跨五百五十米。()。
三、下面的数中，哪个数最接近800，把它圈起来。
845，805，854，794，903。
四、每个数中的“4”各表示多少？请你在计数器上画一画。
654，450，349。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇八
1.90平方厘米=()平方米4.3公顷=()平方米。
5平方米8平方分米=()平方米=()平方分米。
2.平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是()。
3.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。
4.一个梯形的'上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是()平方米;与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是().
5.工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有()根。
6.一个梯形的面积是4.5平方分米，上底是15厘米，高是2分米，下底是()分米。
二、选择题。
1.等边三角形一定是()三角形。
a.锐角;b.直角;c.钝角。
2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个()。
a.长方形;b.正方形;c.平行四边形;d.梯形。
3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中()总是相等的。
a.高;b.面积;c.上下两底的和。
4.在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比()。
a.平行四边形的面积大b.三角形的面积大c.梯形的面积大d.面积都相等。
三、求下面图形的面积。(单位：cm)。
四、计算下面图形中阴影部分的面积。
(1)(2)。
(3)(4)梯形的面积是50cm2,求阴影部分的面积。
五、应用题。
1.一块三角形的果园，面积是0.84公顷，已知底是250米。它的高是多少米?
2.有一张长方形的纸，把纸的一角像下图那样折叠，求图中阴影部分的面积。(单位：cm)。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇九
1.填空题.
(1)207读作()。
(2)八百零三写作：________________。
(3)375是由()个百()个十和()个一组成的.
(4)九百六十一写作：_______________。
(5)从996往后接着数5个数是()、()、()、()、().
(6)最大的三位数是()，最小的.四位数比最大的三位数多().
2.在()里填上合适的数.
5431=5000+400+30+1286=()+()+()。
7560=()+()+()2048=()+()+()。
8009=()+()3070=()+()。
3.80里面有()个十.190里面有()个十.
4.找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数.
5.用三张数字卡片，可以排出()个不同的三位数，把它们写出来是_________.其中最大的数是_______，最小的数是______.
6.直接写出得数.
400+300=。
99+1=1000-1=。
450+540=。
1001-1=。
999+1=。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十
一、我会填空。(相信你一定能行)(每空一分，共24分)。
1、按规律填空。
(1)5996、5997、、、、。
(2)、3300、、3400、3450。
2、西师版小学数学二年级期中试卷下学期：一个数由4个千，2个百，8个一组成，这个数是。
3、判断35+196=()计算结果是否正确，可用算式()或算式()来检验。
4、用3、7和两个0组成不同的四位数中：
(1)最小的四位数是()，最大的四位数是()。
(2)两个“0”都不读出来的是()或()。
(3)只读一个“0”的是()或()(填两种即可)。
5、文具店运回900个练习本，上午卖出了500本，下午卖出了250本，
文具还剩()个练习本。
6、西城小学有480个男生，320个女生，西城小学总共有学生()人。
7、24÷4=()口诀是()，被除数是()，除数是()表示把24平均分成()份，每份是()。
一根黄瓜长约2()数学书厚约6()。
一棵大树高约12()小明的.身高是135()。
左边这把尺的厚度约1()，尺上的铁钉长()毫米。
6.在里填上、或=。
2分米2厘米1米100厘米80毫米9厘米。
809890458+267267+45810个百100个十。
7.□里最小可以填几?
6756□4□20319□×850。
8.用0、7、9这三张数字卡片可以组成不同的三位数，组成最大的三位数是()，最小的三位数是()。
9.有一些糖，比30多，比40少，平均分给9个小朋友还多2块，想一想，每人分得()块，一共有()块糖。
二、算一算。
1.口算。(6分)。
2.用竖式计算。(有*号的要验算)(18分)。
*416+257=92+369=73+450+169=。
70÷9=32÷6=48÷8=。
三、圈一圈。(将正确的答案圈起来)(10分)。
小军小红小明。
2.下面的数中，哪一个数最特别?
728506400。
3.下面哪一题的得数最接近500?
202+395198+301308+98400+105。
4.如右图，在计数器上表示214要用7颗算珠。如果用。
7颗算珠表示其他的三位数，其中最接近600的是多少?
610599601700。
5.少年宫到邮局大约有多少米?
810420600390。
四、解决问题。(26分)。
1.下面是某小学各年级的人数。
一年级三年级五年级。
1□528926□。
(1)苏教版数学二年级期中试题下学期：三个年级中，人数最多的是()年级，最少的是()年级。
(2)五年级最多有()人，最少有()人。
(3)如果一年级有115人，那么一年级和三年级大约一共有多少人?
2.2.这盒钮扣可以钉多少件衣服，还剩多少个?
3.1元钱可以买几枝?
4.小英拾了多少个贝壳?
5.张老师带着全班48名同学去划船，每条船最多坐6人，最少需要几条船?
6.
318元186元妈妈带500元钱买这一套衣服，够吗?
五、动手探索。(计2分)。
先画一条比1分米短4厘米的线段。再在它的下面画一条比它长15毫米的线段。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十一
一口算(8分)。
42+9=43+3=48+4=25+3=。
35+4=23+9=35=9+26=。
25+5=24+7=24+6=38+7=。
36+43=25+55=24+16=52=。
34+82=49+5=22=22=。
二填空。(14分)。
11米60厘米=()厘米45厘米+26厘米=()厘米。
42米28米=()米300厘米=()米(2分)。
2(1)4个3相加，写成乘法算式是()()=();其中因数是()和()，积是()。
(2)一个因数是4，另一个因数是5，积是()。
(3)2和4相乘,写成乘法算式是()()=()(5分)。
3把下面的加法算式改成乘法算式。(2分)。
2+2+2+2=()()4+4+4=()()。
5+5=()()8+8+8+8+8+8=()()。
4一个角是由()个顶点和()条边组成的。(1分)。
5三角尺上有()个角，其中有()个直角。
三判断(对的打,错的.打)(6分)。
1下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。(2分)。
()()()()。
23个4相加列式是3+4。()。
34+4+4+3=43。()。
44和5相乘列式是45,4个5相加列式也是45.()。
5角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。()。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十二
一、填空我能行（每题2分，共20分）。
1．把10个桃子平均放到5个盘子里，每个盘子放．。
2．12枝花，每3枝插在一个花瓶里，需（）个花瓶．。
3．20÷4=5，读作（）．。
4．被除数是15，除数是5，商是（）．。
5．10个一百是（），10个一千是（）．。
6．写出下面的数：
一片树林有九百二十五棵树，写作（），它的近似数是（）．。
南京长江大桥公路长四千五百八十九米，写作（），它的近似数是（）．。
7．一个数由7个千和6个一组成，这个数是（），约是（）．。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十三
1、写出下列各数的写法。
一千五百三千零七十八千九百二十一六千零三十。
九千九百九十九七千二百零一六千零四五千三百。
2、写出下列各数的读法。
30004009780028904590。
11013030333067063007。
二、写出下列各数的近似数。
39087008998031005201809999。
19883049809130949820043099。
三、口算。
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丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十四
60+600=。
60+600=。
295+306=。
403+508=。
599+297=。
60+600=。
9×6=。
81÷9=。
295+306=。
42÷6=。
283+69=。
80+600=。
283+69=。
60+600=。
9×9=。
40+300=。
40+300=。
42÷6=。
80+70=。
704+196=。
80+600=。
80+70=。
60+600=。
295+306=。
40+300=。
9×9=。
81÷9=。
42÷6=。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十五
一、口算。
5×8=。
6×4=。
7×7=。
9×5=。
2×3=。
9×2=。
8×9=。
7×8=。
5×5=。
4×3=。
5+8=。
6×6=。
3×7=。
4×8=。
9×3=。
1×2=。
9×9=。
6×8=。
8×0=。
4×7=。
二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
(1)最喜欢()的`人最多，最喜欢()的人最少。
(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。
(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多()人。
(4)这个班一共有()人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
1、星期()销售量最少。
2、星期()销售量最多。
3、星期()和星期()销售量一样多。
四、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有()人。
2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有()人。
3、你还能提出什么数学问题并解答。
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丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十六
一、直接写得数：
24+46=。
56－28=。
12+68=。
99－73=。
59－56=。
23+35=。
44－28=。
27+48=。
59－15=。
47+53=。
94－10=。
88－60=。
二、用竖式计算：
42+39=。
38+36=。
94－16=。
53－36=。
三、脱式计算。
15－324=。
80－79=。
40+26=。
12－357=。
四、解决问题：
1、商店里有26个小汽球，15个大汽球，大汽球比小汽球少多少个？
_____________________________________。
2、合唱队有38个女同学，16个男同学，男同学比女同学少多少个？
_____________________________________。
3、小明养了36只兔，小红养了24只兔，小明比小红多养了多少只？
_____________________________________。
4、商店里有35盒红汽球，20盒黄汽球，黄汽球比红汽球少多少盒？
_____________________________________。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十七
一、请你选一选。
1.试商时，如果余数等于除数，商应()。
a.不变b.变大c.变小。
2.除数是20时，余数最大是()。
a.10b.29c.19。
3.804除以一个数，商42余6，则这个数是()。
a.20b.21c.22d.19。
4.36248，里最大可能填()。
a.9b.8c.7d.6。
5.在一道除法算式里，商是35，余数是23，被除数最小是()。
a.863b.58c.793d.828。
二、判断对错。
1.除法计算中，个位上连1也不够商的`话就不商。()。
2.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。()。
3.三位数除以两位数，商一定是两位数。()。
4.49080的商是60，余数是10。()。
5.如果8+=720，那么720=9。()。
6.24038与24024的得数相等。()。
三、解决问题。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十八
8.商店里圆珠笔的盒数是铅笔盒数的8倍，有7盒铅笔，圆珠笔有多少盒？
9.大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？
10.明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？
11.有24盒花，送给幼儿园一些后还剩8盒，送给幼儿园多少盒？
12.小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。
(1)小英做了多少个蝴蝶标本？
(2)小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个？
13.马路两边种树，一边种了8棵，一边种了9棵，两边一共种了多少棵？
14.小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？
15.果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果树多少棵？
16.停车场停着3排小汽车，每排3辆，一共停着多少辆小汽车？
17.小明有8块糖，小红的糖的块数是小明的3倍，小红有多少块糖？
19.学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？
20.学校在教室走廊的两边摆花，每边都摆6盆，一共摆几盆？
22.花店里还剩36盆花，卖出的和还剩的。一样多，原来有多少盆花？
23.工人叔叔已经修好了16把椅子，还要修8把，一共要修多少把椅子？
24.红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？
25.友谊路小学的学生分两批看电影，每批6个班，一共有多少个班？
26.白兔有7只，黑兔的只数是白兔的5倍，黑兔有多少只？
27.红花有3朵，黄花的朵数是红花的6倍，黄花有多少朵？
28.妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗？
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇十九
本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷命题基本覆盖了本单元教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。
1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
2、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、画一画、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识图能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
试题检测意见。
本次试卷是北师大版小学数学二年级上册第五单元测试卷。本套试题着重于对二年级学生位置与方向知识的考查。试卷由填空、画图题、识图题以及综合运用知识解决生活问题的.能力的习题构成。对学生本单元的学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。
1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
2、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如：填空题、画图题等。
3、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、识图、画图等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
参考答案。
一、评分标准：每空2分，共26分。参考答案：
1.东，西;。
2.东;。
3.西，北，南;。
4.北，南，，西东;。
5.南，北;。
6.西;。
二、评分标准：每小题10分，共20分。参考答案：(略)。
三、评分标准：每空3分，共24分。参考答案：
东，2;北，2;东，2;南，1;。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二十
14÷4=18÷4=12÷5=16÷5=9÷5=。
10÷3=12÷5=14÷3=16÷3=3÷2=。
20÷6=24÷7=28÷6=32÷6=15÷6=。
32÷9=4÷3=6÷4=8÷3=14÷3=。
22÷3=22÷3=22÷5=32÷5=32÷5=。
4÷3=8÷3=12÷5=16÷3=9÷2=。
10÷6=12÷7=14÷8=16÷8=13÷3=。
21÷4=22÷4=25÷4=34÷4=17÷5=。
16÷3=27÷2=36÷5=45÷7=36÷7=。
17÷5=10÷7=12÷7=12÷7=18÷7=。
40÷6=48÷9=56÷6=64÷9=5÷2=。
45÷8=54÷8=63÷8=32÷9=15÷4=。
8÷3=16÷3=24÷5=32÷5=9÷5=。
7÷2=14÷5=21÷6=28÷5=27÷5=。
54÷7=63÷8=72÷7=31÷7=30÷8=。
25÷6=30÷7=35÷7=40÷7=42÷8=。
4÷3=8÷3=12÷4=16÷3=13÷2=。
45÷7=54÷8=63÷8=22÷5=9÷2=。
8÷5=16÷5=24÷5=32÷5=40÷7=。
18÷5=27÷5=36÷8=45÷6=56÷7=。
12÷5=12÷7=5÷2=54÷8=48÷9=。
7÷5=36÷5=6÷5=21÷5=42÷8=。
1)29÷6=2)31÷4=3)18÷6=4)18÷6=5)11÷5=。
6)32÷6=7)11÷7=8)2÷2=9)23÷6=10)24÷5=。
11)38÷6=12)36÷6=13)77÷8=14)14÷6=15)62÷7=。
16)10÷2=17)50÷7=18)50÷8=19)57÷9=20)11÷3=。
21)45÷8=22)52÷6=23)30÷6=24)2÷2=25)24÷6=。
26)58÷8=27)31÷9=28)24÷4=29)2÷1=30)52÷9=。
31)15÷4=32)43÷5=33)36÷6=34)3÷1=35)15÷2=。
36)24÷4=37)6÷1=38)18÷9=39)5÷1=40)23÷5=。
41)13÷3=42)6÷1=43)7÷2=44)22÷7=45)6÷2=。
46)12÷2=47)9÷4=48)8÷5=49)4÷3=50)4÷1=。
51)12÷2=52)66÷7=53)46÷5=54)6÷3=55)34÷4=。
56)64÷8=57)23÷3=58)26÷4=59)35÷5=60)36÷6=。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二十一
21÷3=36÷4=18÷2=63÷7=9×6=。
33+60=54÷6=40÷8=（）×4=20xx-13=。
5×9=7×7=73+16=60+300=10÷5=。
30÷6=36÷4=64÷8=5÷1=15÷3=。
16÷8=42÷6=400+50=38+26=93-8=。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二十二
一、写出下面词语的.近义词。
寻觅――（）呼唤――（）温暖――（）。
惋惜――（）常常――（）习惯――（）明亮――（）足迹――（）年迈――（）。
保护――（）难过――（）忽然――（）。
围绕――（）茂盛――（）展现――（）风光――（）立即――（）著名――（）。
降临――（）哄骗――（）犹如――（）奇怪――（）一定――（）感谢――（）举动――（）仍然――（）专心――（）。
奇怪――（）往常――（）慌张――（）忠实――（）观赏――（）飞快――（）主意――（）参加――（）仔细――（）满意――（）惊讶――（）洁白――（）。
发现――（）巴望――（）焦急――（）幸亏――（）信服――（）讨厌――（）。
急忙――（）斥责――（）看望――（）。
暖烘烘――（）乐滋滋――（）。
美丽――（）照顾――（）。
反义词练习。
姓名：学号。
早―（）新―（）买―（）假―（）。
远―（）亮―（）满―（）南―（）。
斜―（）美―（）笑―（）好―（）。
甜―（）长―（）甜―（）死―（）。
温暖―（）模糊―（）害羞―（）。
危险―（）消失―（）寒冷―（）。
黑暗―（）生存―（）渺小―（）。
仔细―（）失败――（）清楚―（）。
讨厌―（）特别―（）欺负―（）。
雪白―（）高大―（）糊涂―（）。
附近―（）高兴―（）轻松―（）。
愚蠢―（）粗糙―（）狡猾―（）。
真诚―（）骄傲―（）表扬―（）。
慌张―（）繁华―（）丑陋―（）。
欢乐―（）热情―（）稀疏―（）。
灿烂―（）明亮―（）保护―（）。
准确―（）容易―（）迟疑――（）。
沉甸甸―（）暖烘烘―（）隐隐约约―（）躲躲藏藏―（）冷冷清清―（）。
要记住这篇文章哦：二年级下册近义词和反义词专项练习题，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二十三
一、口算：(10分)。
23=41=52=11=26=。
35=1+1=53=33=43=。
61=63=45=4+4=34=。
36=4+6=5+5=62=65=。
66=56=64=54=46=。
二、画出下列图形的对称轴。(15分)。
三、下面的.三角形中，是对称图形的画，不是对称图形的画。(15分)。
()()()。
()()。
四、说一说，下面两幅图是小明站在什么位置画出来的(6分)。
()()。
五、连一连。(15分)。
坐在你后面的同学。
上课时坐在你旁边的同学。
坐在你前面的同学。
六、下面图形各有多少对称轴?画一画。(9分)。
()条()条()条。
七、看镜子写时间。(12分)。
八、看镜子写数字。(10分)。
()()()()()。
九、按照对称轴画出另一半。(8分)。
丰富多样的二年级数学练习题（专业24篇）篇二十四
1.把口诀补充完整。
()七二十一五()三十五二七()。
()四十九四()二十八()七四十二一()得七。
2.口算。
3×7=7×6=2×7=6×6=。
5×7=7×4=7×7=4×3=。
3.简单推理。
++=21+=12++=15。
=()=()=()。
4.填空。
3×()=217×()=422×()=14()×6=36。
()×7=35()×4=28()×()=49()×()=7。
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