歌唱比赛指南（实用22篇）

比赛往往有互动和竞争的要素，可以增强参与者之间的交流和合作。对于初次参加比赛的人来说，以下是一些比赛经验分享，希望对你有帮助。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇一

一天，森林里举行了一场盛大的鸟类歌唱比赛。成千上万的鸟儿飞来了，有夜莺、有百灵鸟、有麻雀……简要交代了事由。歌唱比赛开始了，首先，第一个上场的是百灵鸟，它的歌声非常清脆，把台下的鸟儿们都陶醉了。百灵鸟唱完歌后，给大家鞠了个躬，说了声“谢谢”。大家都直叫好。接着，第二个上场的是夜莺，它的歌声非常婉转，它尽情地舒展着自己动人的歌喉。所有的鸟儿们都被它那歌声吸引住了。

它演唱结束后，跟大家有礼貌地说：“谢谢大家”。有的鸟儿议论说：“它会拿第一名吗？”有的说：“一定是拿第一名的。”第三个上场的是麻雀，它刚上场，有的鸟儿就说：“您这个小不点，外貌好难看，您能拿第几名？”可是麻雀没有灰心，继续认真地把它的歌唱好，唱完后，有的鸟儿拍手叫好，有的说：“外形多难看，歌声不好听，不能拿奖。”可麻雀却说：“我尽了自己的最大努力，最终能不能拿奖我也无悔了，志在参与。”紧接着第四个上场了，第五个上场了……最后是黄鹂鸟出场了，它心想：我肯定能拿第一名的'。

于是它骄傲自大地走上台，随随便便地唱起一首歌来。唱完后连“谢谢“都不说，得意地下台了。有的鸟儿说：“这么骄傲，有什么了不起的”而有的说：“以为自己的歌声最动听，就看不起别人。”最终，评委们宣布：“百灵鸟和夜莺获得第一名，杜鹃获得第二名。麻雀获得第三名。”台下所有鸟儿们都给它们送上热烈的掌声，纷纷上台来送上鲜花祝贺它们。而黄鹂鸟却不好意思地低下了头。故事的主体。建议多分作几个自然的来写。这个童话故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要多多发现别人的长处，正视自己的短处，取长补短。同时我们不要骄傲自大，不然的话还是会落到失败的地步。只有这样，相互尊重，相互关心，我们的生活才会更加美好！

歌唱比赛指南（实用22篇）篇二

丁当，丁当，丁当，“大森林第三届歌唱比赛”马上就要开始了。几百人一起坐着，热情高涨，都准备听歌呢！主持人小狮子说：“女士们，先生们，你们好！第一首为大家带来的歌曲是《百灵鸟们好》，由百灵鸟演唱，大家欢迎。”台下热烈地鼓起掌来。百灵鸟开始唱了：“百灵鸟，百灵鸟，你唱歌很好听，很好听……”歌曲结束后，动物们大声地喝彩：“百灵鸟的歌很好听哦！”

紧接着第二首歌是《叽叽叽叫的小狗》，由公鸡演唱。公鸡用它清脆的声音开始唱了：“叽、叽、叽，小狗叫叽叽，小鸡要它叫汪汪，小狗就叫汪汪……”台下的观众都被公鸡的歌声陶醉了，一个个沉浸在优美的`旋律中。

然后表演的还有白鲸、海豹……“大森林第三届歌唱比赛”结束了。紧张的时刻来了，主持人宣布：“这次歌唱比赛，第三名是白鲸，第二名是百灵鸟，登、登、登登登……第一名获得者是——公鸡！”台下响起了隆隆的掌声。在回家的路上，大家还赞不绝口。有的说：“公鸡唱歌真好听，太好听了！”有的说：“百灵鸟的歌声也真悦耳！”还有的说：“这一次歌唱比赛太精彩了！”

第二天，马路上聚集了许许多多动物，他们正急匆匆地赶去另一边马路找公鸡签名。过了一会儿，公鸡来了，马路上人山人海，大家一窝蜂地涌了上去。这次，公鸡一夜间成了“大明星”了！

歌唱比赛指南（实用22篇）篇三

夏日的一天晚上，森林里的小动物们欢聚一堂，时不时还传来一阵吵闹的声音。原来，动物们马上要进行歌唱比赛。只听见，大家议论纷纷，都在谈论谁当主持人，突然，棕熊一骨碌从椅子上站起来：“我的声音最响亮，我来当主持人吧！”大家听了都异口同声的'说：“好，好！”

日子过得可真快，眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天，主持人棕熊早早来到了现场，演员们也都陆续到齐了。“大家听我说！”棕熊站在木头搭建的舞台上，举起双手，示意大家安静，然后高声宣布：“歌唱比赛现在开始！”

第一个表演的是青蛙，“青蛙怎么连歌词都记不住呀？”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎，只见他威风凛凛地站在舞台上，扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停，棕熊听了，脸上露出了笑容，心想：唱得真好听，太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕！”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿，他的歌声美妙极了，既不像青蛙，也不像老虎，唱完了，观众们纷纷叫好，连连鼓掌。

比赛结束了，最后棕熊宣布：“比赛结束，梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落，突然传来一声：“下半年我也要参加歌唱比赛！”大家仔细一看，原来是狮子在说话，棕熊看了看狮子，说：“没问题！”

歌唱比赛指南（实用22篇）篇四

山羊邮递员送来了一份海报，上面写着：亲爱的动物朋友们，明天想要参加歌唱大赛的请在森林广场报名，我期待你们的`表演。----牛省长。

大家看到了海报，都纷纷去报名，当大家排队时一只乌鸦看到了这么多人都在排队报名，乌鸦说：“我要报名!”反正我歌声无人能比。一旁的蜜蜂听了很不服气，于是它对乌鸦说：“不要这么得意，小心被打脸哦!”这让乌鸦顿时心里火冒三丈，乌鸦追着蜜蜂的往外跑，还时不时用自己的嘴去啄蜜蜂，大家看到乌鸦那么不讲理而且还打人，大家议论纷纷。而此时的百灵依然在练习唱歌，并不受大家的热闹所影响。

牛省长来到森林广场看大家表演。第一位表演的是乌鸦，唱得一点也不好听，一直“呀---呀---哇——哇——”的粗劣嘶哑声，牛省长一点也不喜欢乌鸦的表演。其他动物也陆续的表演”……最后，一位是百灵鸟出场，它的歌声清脆悦耳，伴着优雅动作，全场都响起了热烈的掌声。

牛省长点头称赞，把最高的荣誉冠军给了百灵鸟，乌鸦被打脸了。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇五

把统统统统的苦难轻轻飞渡。

(合)祖国呵,当我用芳华的名义。

为你自满的歌唱。

(女分)又怎样抑制。

那激动的泪水夺眶而出。

(女领一)但是,妈妈。

实在我并不爱哭。

(男领一)当美丽的五星红旗。

高高飘荡在世界的西方。

(女领二)我深深的晓得。

作为华夏儿女。

该怎样走好自强不息的道路。

(男领二)我晓得所谓的尊严意味着什么。

由于我善良的母亲。

已经历尽艰辛。

(女领一)我晓得所有的拼搏为了什么。

由于我顽强的母亲。

用苦难和爱。

灌溉着儿女们刚强的脚步。

(女领二)不是我爱哭,妈妈。

盈眶的热泪实在是一种倾诉。

(男领一)当富丽的国歌响彻云霄。

体内沸腾着龙的血脉。

就是我挺直脊梁的'专一缘故。

二

(男分)无法遗忘你所受的苦。

我伤心的母亲。

用血和泪灌溉着被肆虐的故乡歌唱比赛主持词。

(女分)无法遗忘你所受的苦。

我刚强的母亲。

女:尊敬的各位向导,。

男:同志们,朋友们,各人。

合:下战书好!女:**中央税务局保持共产党员先进性教诲运动,。

男:迎七.一“党旗下的风采”卡拉ok比赛,。

合:现在开端。

女:各人好,我是半边天主持(**),借“保持共产党员先进性教诲运动”之机,本日能和各人欢聚在一同,我非常开心。在这里,我信赖在先进性教诲运动的推动下,地税局的来日诰日一定会越发美好,蒸蒸日上,“芝麻着花节节高”。

男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸。中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身。作为一名共产党员,我们内心都有一面旗帜,那就是党旗。本日,让我们用最美丽、最嘹亮、最豪放的歌声,来赞美伟大的中国共产党,为她自满,为她自豪。同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功。

男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸。中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身。作为一名共产党员,我们内心都有一面旗帜,那就是党旗。本日,让我们用最美丽、最嘹亮、最豪放的歌声,来赞美伟大的中国共产党,为她自满,为她自豪。同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功。

女:首先,让我们来先容一下本日比赛的评委。

男:第一位是地税局局长:;(各人欢迎)。

女:地税局副局长:;。

男:地税局纪检组长:;。

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歌唱比赛指南（实用22篇）篇六

学校要进行五六年级歌唱比赛了，比赛的歌曲由学校定，一首是校歌，《梦想起飞的地方》另一首是《环保小卫士》当比赛规则出来后，我看了比赛规则，只按照规则上的'服装统一整洁，音色要准，上下场做到快，静，齐，去准备了。

比赛那天，要抽签了，我让班长去抽了，我心里想，可不敢抽第一，可偏偏抽了第一。抽了第一就第一吧。轮到我们上场了，同学们迈着矫健的步伐走向了比赛台，指挥的同学上了指挥台，就要开始了，先有郭泉林根据我们所唱的歌进行演说，接着开始唱校歌，校歌结束，再有泉林演说和下一个歌曲有关的台词。

比赛还在进行着，我看了其他班的，一个比一个好，一个比一个有创意。就庆幸，幸好抽了第一。

结束了，虽然得了三等奖。可我认为如果不是都有奖的话，我们班肯定就没奖了。

看来，以后无论干什么，都要付出百分之百的努力，还要注意创新。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇七

下午，我和妈妈来到新乡电视台演播厅观看新乡首届大学生歌唱比赛。参赛选手共有二十名，每一位选手唱的都非常动听，我非常喜欢他们的歌曲，冠军是一位大哥哥和一位大姐姐。他们得到了掌声和鲜花。我一定向他们学习。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇八

最近，学校里举办歌唱比赛。苏老师让大家选出一位代表参加比赛，许多同学推选了小樱子。小晴说：“小樱子唱歌很好听，音乐老师也这样表扬过她。”

“当班长我在行，唱歌小樱子在行。”穆白说，“我选小樱子去参加歌唱比赛。”

“我也选小樱子参加比赛！”大番薯虽然还没搞清楚大家讨论的比赛到底是什么，但他觉得，大家说什么他就跟着说什么准没错。

就这样，小樱子作为班级代表要去参加歌唱比赛了。这几天，小樱子一下课就被音乐老师叫到音乐教室练习参赛的歌曲，音乐老师还帮她设计了几个简单的舞蹈动作，让她配合歌曲边唱边跳。

小樱子练得挺刻苦，她走路在唱歌，洗澡在唱歌，就连吃饭的时候，嘴里也哼着歌。小樱子本来觉得自己练得很好了，可是，离歌唱比赛越近，她就越没自信起来。

放学之后，小樱子让小晴、穆白、大番薯、阿川到他们的秘密基地集合，她有重要的事情要跟他们商量。小晴他们还以为小樱子有什么天大的事情，没想到，她只是要唱歌给他们听。

小樱子唱完歌，紧张地问：“我唱得是不是太差劲了？我觉得我唱得一点都不好听。”

“小樱子，你唱得很棒。”小晴一边给小樱子鼓掌一边说，“真的。”

大番薯说：“小樱子，你的唱歌配上舞蹈一级棒。”他竖着大拇指。

“小樱子，你一定能拿到冠军。”穆白拍拍小樱子的肩膀。

“我觉得小樱子拿不了冠军……”阿川说，大家一齐转过头瞪着他，他马上又加了两个字，“才怪！”

听了大家的话，小樱子稍稍安了心，但是，只是稍稍。

为了参加比赛，妈妈特地给小樱子买了一套白色的蓬蓬裙，歌唱比赛当天，小樱子穿上漂亮的裙子，扎了漂亮的辫子。小樱子的心思没有在裙子上，她要把参赛的歌曲再熟练熟练。

终于，歌唱比赛马上就要开始了，全校同学都聚集到学校礼堂。当小樱子的.班级排着队走进礼堂时，礼堂里已经坐满了人，大家悄悄议论着谁会拿到歌唱比赛的冠军。小樱子看到这场面，立刻紧张起来，她一想到要在这么多人面前唱歌，感觉快要晕过去了。

离一年级的比赛越来越近了，小樱子感觉她的心脏扑通扑通跳得很厉害。小晴坐在小樱子旁边，她看到小樱子的脸色发白。“小樱子，你是不是太紧张了？”小晴轻轻地问。小樱子一个劲点头。

苏老师走过来，他让小樱子站到舞台边上等着，下一个就是她了。

小樱子突然觉得脑子一片空白，一句歌词都想不起来。小樱子像木偶一般离开座位，小晴忽然拉住她，趴在她的耳边说了几句悄悄话。小樱子走到舞台边上，她转回头看了看小晴，小晴做了一个加油的动作。

该小樱子上场了，她走到舞台中央，礼貌地给大家鞠了一个躬。

“各位尊敬的老师、同学，我是一年级的小樱子，我要演唱的歌曲……”

小樱子一口气把开场白说完，一个字都没有说错，一开始，小樱子低着头，后来，她抬起头来，信心满满。

小樱子把她的参赛歌曲唱得美妙动听，舞蹈动作也做得很到位。当小樱子鞠躬下台时，礼堂里响起了最热烈的掌声。最终，小樱子得到了一年级组的冠军。

小樱子抱着奖杯从台上走下来的时候，全班同学都围上去，祝贺她。“小樱子，你真棒，一点都没有紧张。”穆白说，“要是我，准会紧张得一句话都讲不出来，更别说唱歌了。”

“我不紧张多亏了小晴。”小樱子说，“上台前小晴要我把舞台下坐的老师和同学全都当成胡萝卜、卷心菜、番茄、洋葱……谁会对着一堆蔬菜紧张呀？”

歌唱比赛指南（实用22篇）篇九

谈及歌唱比赛，始作俑者非央视莫属了。找上一批德高望重的歌唱家，搬来一些赫赫有名的音乐评论家，请来几位学富五车的文化名流，对各地电视台选送的男女歌手进行打分评选，从中选出一些佼佼者让他们在屏幕上一展歌喉，也就一鸣惊人了，后来歌坛的一些大哥大、大姐大级别的歌唱家有不少就是从那些青年歌手大奖赛里面走出来的。后来越办越红火，就增加了音乐理论和文化常识部分，就有了美声唱法、通俗唱法和原生态之分，就有了一些评委和嘉宾热捧自己名下的门生，或者互相提携的消息传出，就有些歌手的音乐理论和文化常识得零分的尴尬局面出现，就有人愤而退场，就有些勾心斗角、尔虞我诈的传闻透露出来，就被各路热心观众恍然大悟：“原来如此。”就成了和春晚一样的鸡肋了。

后来就有了湖南卫视“想唱就唱”的《超级女声》和《快乐男声》。他们首创了全国分赛区报名，层层进行他们首创的pk，优胜者进军湖南进行总决赛。尤其是用评委打分加上媒体投票，更重要的是动用短信投票，开创了歌唱选秀的成功范例，就在全国掀起了长达数年的超女快男的热潮，就把全国广大观众变成了动手动口又动脑的娱乐参与者，就把一场平平常常、普普通通的歌唱比赛变成了一场全民的音乐盛宴，就使得李宇春、陈楚生等人成了一代年轻人心目中的偶像，当然还有不少的幕后花絮，还有各路专家的点评，关键的是组织方还会让那些超女快男时不时的在湖南卫视的各档节目中亮相，甚至组成深圳世界之窗每一届跨年演唱会的强大阵容，就能够保持观众的关注度和亲和力。相比之下，央视的青年歌手大奖赛的冠军在节目结束之后就偃旗息鼓，无声无息，的确是个鲜明的对照。

谁知在北京奥运大于一切，高于一切，一切为奥运让步的时20xx，浙江卫视用一个瘦瘦的眼镜先生和一个满脸甜笑的漂亮女孩主持了一档《我爱记歌词》的歌唱秀节目，让人眼前一亮。有翩翩伴舞，有歌手进行领唱，参加比赛的人用自己的记忆和对歌曲的熟悉对余下的部分进行接唱，全对者过关，很公平，也很有趣，选唱的歌曲大多来自一些有名的歌手，尤其是港台和现在的一些通俗流行歌曲，加上还有各地的'代表队进行比拼，就会引起一些年轻观众的兴趣，两位主持人的主持风格也很有特点，就赢得不少的好评。美中不足的就是最后的什么公益金，有些滑稽，也有些画蛇添足之感。不过，这个节目的确办得不错，就有不少的电视台效而仿之，甚至包括山东台、安徽台、湖北台，就有些东施效颦的感觉。

可是这个歌唱秀的节目被身为娱乐第一品牌的湖南卫视移花接木过去以后，摇身一变，变得一下子就红遍全国。名称改为《挑战麦克风》，把歌曲从那些时尚新潮的通俗歌曲改变成琅琅上口，个个会唱，家喻户晓的那些近三十年的流行金曲，把全场观众分成龙凤两队，选手就从这两支队伍之中挑出，更绝的是，将好坏优劣的评判标准交给电脑，就更显出公正客观和公平公开。节目除了保持场外短信参与赢取大奖，就是尽可能的调动现场所有人的参与，于是就有了龙队与凤队的对垒，通过给对方挑歌和自己队尽可能和谐的合唱，还有全体投票选举自己队里的佼佼者来最后挑战麦克风，很有些高潮迭起。其中就有麦克风从合唱的人群里随机挑出一位跑调、生涩的歌声播放出来，就叫人笑得前仰后合。当然还有龙队和凤队的队长即兴的现场发挥和富有煽动性的指挥，就使得整台节目高潮迭起，而最后阶段那个歌唱者的歌声被分成十段，逐一重放，一段一段的打分，因为有关于每一位参与者是否能赢取购物券，大家都有些紧张和充满期待了，一般而言，就是皆大欢喜，就是满堂欢歌。这台节目尽可能的使大家参与其中，通过一个个搞笑的过程，把《挑战麦克风》办成了笑声不断，歌声不断，悬念不断，惊喜不断的群众性参与的大狂欢。

看来，就是歌唱节目也得不断的推陈出新，也得不断的有所改进和寻找新的亮点，增强参与度和亲和度，在欢乐和喜庆上做文章。当然还得有几个出色的、能掌控场面的，能调动大家的情绪的主持人，才能实现收视长红，才能经久不衰，湖南卫视的《挑战麦克风》在这方面作了一个很全面的诠释。（20xx－1－8）。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十

星期五的晚上，玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看2011年普乐迪第一音乐秀总决赛；到了门口，一些大姐姐给了我们啦啦棒，然后我和玲玲阿姨先到了二楼，找到了位置坐下，不一会儿，妈妈也来了；我们期盼着表演正式开始，到了六点半，演出正式开始了，先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱，优美的歌曲，亲切的`歌词，我们仿佛置身在一个大家庭中，无比的温暖；一曲结束，正式比赛开始了，主持人开始报幕，随着大幕一拉开，第一位选手出场了，我发现前三位选手都没有打动我，就在这时，第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达，震得我都倒了，乐曲铿锵有力，深深地打动了我，他们的乐队里有一个外国人，是打架子鼓的，特别棒，我情不自禁地给他们打起了节拍呐！我心里想，四号蠃定了！后来，我看到了十号选手唱了一首龙的传人，听上去朗朗上口，意味深长；经过激烈地，我支持的四号顺利晋级了，可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了。

第三轮是歌曲卡位战，要淘汰一名选手；但是，现在已经九点零五分了，晚上需要早点休息，于是，我依依不舍地离开了逸夫剧场。

比赛虽然没有看完，但在我心里，已经知道谁是冠军了，你猜是几号选手了呢！

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十一

为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。

xx年3月——5月。

七年级、八年级、高一年级。

各班教室校梯形教室。

1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。

2.演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。

1.声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。(60分)。

2.有创意，能够体现班级特色。(10分)。

3.演唱时精神饱满，着装统一美观。(10分)。

4.指挥准确，富有激情。(10分)。

5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十二

一天，在音乐节老师推选我代表班上参加歌唱比赛，我听了吓得心怦怦直跳。同学们都很支持我。我也只好恭敬不如从命。

当我唱完了，台下传来了掌声。过后一个轮一个的上台唱歌，到了每个人最期待的时刻，那就是颁奖仪式，我拿到了安慰奖，虽然我没有拿到冠军，但我已经很开心了。

虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。

整个和唱比赛圆满成功。

一天，大森林里举行了一场热闹的歌唱比赛，许多鸟儿都参加了，连只会“嘎嘎”叫的小鸭子也报了名。

比赛的评委是鳄鱼大婶、老虎大哥和一些幸运的观众，它们每人手里拿着三块牌子，上面分别写着“0分”、“5分”、“10分”。选手们如果唱得很好就举“10分”牌，唱得一般就举“5分”牌，唱得不好就举“0分”牌。

比赛开始了，第一位上场的选手是善歌的小百灵鸟，她清了清嗓子抬起头开始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，动听的歌声使观众和评委都陶醉了：她们随着歌声晃着脑袋打起了拍子，评委们连手中的记分牌都忘举了。大家都高兴地欣赏着，只有小鸭子默默地在一边专心练习。

终于轮到小鸭子上场了！小鸭子走到场中央，清了清嗓子，挺直了身子高声唱了起来：“嘎嘎嘎嘎……”

实在太难听了，几乎所有的评委都给了零分，只有鳄鱼大婶高高地举起了10分牌，她走到舞台中央，拉着小鸭子的手严肃地对大家说：“熟话说‘台上一分钟，台下十年功’。刚才大家都陶醉在百灵鸟的歌声里的时候，只有小鸭子在一旁一丝不苟地联系着。我认为就凭这认真的精神，就该得满分！”

台下响起了热烈的掌声，小鸭子被评为第一名。

伴随着夏天的到来，我们再次迎来了歌唱比赛。为了这次的比赛，除了我们，各位辅导我们的老师也换了不少的心思。

参加比赛的这两首歌，我们反复练习了无数次，也练了很长时间，每个人都付出了不少的力量，就像一首歌说的——团结就是力量！

在唱歌的时候，我感觉到了好多人都努力的唱了，但是好多人都抢拍子了，要不是指挥使劲帮我们挽回，可能真的就没几个人能唱对了吧！

这回歌唱比赛要感谢四个人，分别是——贾老师、音乐老师、张新月和郭璐瑶。她们为了我们这回比赛有个好成绩，真的是费了不少功夫了。

我感觉这回几乎是所有人都为了班级而努力了吧，无论我们取得了什么结果，我相信大家一定会接受事实的吧！毕竟我们都尽力了，而且我相信在这次歌唱比赛后，我们都可以有一点小收获。

同学们，让我们一起努力吧！

今天下午，学校举行了一次唱歌比赛，等到了操场后，我放下心开始看比赛了。

……“请6年级同学上场。”广播宣布。此时我的心一惊，终于还是来了呀！别无选择，赶紧抓紧时间练习一下吧……不一会儿，到我们上场了。走上场后，我发现——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明显能够让人瞧见脸，我扫视了一下场下的同学：有的在说笑，有的在玩闹，也有的正目不转睛地看着我们……这场面让我心惊胆怯，真想钻到凳子下去。

音乐响起来了，我毫无头绪，忙捉着音乐的尾巴唱起来。只想时间快点过去，可以不再受这煎熬。

比赛结束了，我们排着队下了场，终于可以松一口气了。这次比赛不只是我，大家的心情想必也我和一样吧。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十三

女：亲爱的妇女姐妹们!

合：大家晚上好!!

女：这天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第~~个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

男：这天，我们大家在那里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想完美的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!

男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合：此刻开始!

男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。

女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最完美、最善良的音符。相信身边的你，是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男：一段凄美的感情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的情绪舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。那里有那里有青春和笑脸，那里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、完美的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不明白由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!

男：在感情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不明白他是谁，可我们明白他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。(4)。

女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个完美的夜晚，让我们一齐来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语：

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。

女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。多谢大家的光临!也多谢全体演员和幕后的工作人员!

合：朋友们，再会!

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十四

篇二：班级合唱比赛方案迎“五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校学生情感教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，提高学生的艺术修养和审美情趣。级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。二、活动主题：积极向上的精神风貌，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：高一年级1—18班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参赛。五、比赛时间：4月27日下午2：30分六、比赛地点：学校餐厅二楼七、演唱曲目主题：父亲、母亲、老师、理想、集体。八、活动准备：1.比赛动员：4月6日开班主任会议，以此对学生进行宣传，具体的工作全面展开。2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。3.比赛进度：（1）4月9日—26日，各班精心准备大合唱。（2）4月22日比赛抽签。4.筹划有关竞赛准备工作。组织人员：各班班主任。评委：九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。5.出场顺序由抽签决定。十、奖项设置：大赛将按设一等奖（3名）、二等奖（5名）、三等奖（10名），并评出最佳指挥奖（2名）、最佳精神文明奖（1名）和最佳组织奖（1名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：本次比赛满分10分,请评委9分以上起评，保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分，即为本班的最后得分。十四、注意事项1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。2.各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

篇三：班级合唱比赛方案“班班有歌声，唱响中国梦”-----喜迎元旦“班级合唱”比赛方案一、指导思想：为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动，加强我校文化建设，促进学生身心全面健康发展。经学校研究，决定开展“班班有歌声，唱响中国梦”班级合唱比赛。二、活动主题：班班有歌声，唱响中国梦三、比赛时间：十二月下旬（具体时间待定）四、参赛年级：1---6年级全体学生五、比赛地点：阶梯教室六、比赛要求：1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，两首曲目各不超过五分钟。（1）各年级必唱曲目：一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦，十分钟》五年级必唱曲目为歌曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》（2）自选曲目：《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首。2、具体要求：（1）自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责，各年级的音乐老师协助指导。（2）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3）精神饱满、富有朝气。（4）服装整齐、尽量统一。（5）学生担任指挥，节奏准确。七、评分标准（满分10分）1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，具有一定合唱艺术效果。（3分）2.声音整齐优美，吐字清晰，有感染力。（2分）3.着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。（2分）4.舞台表演形式富有创意。（2分）5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（0.2分）6．班主任参与学生活动。（0.5分）7.学生乐器伴奏。（0.1分）8、学生指挥动作准确、大方，能调动合唱队情绪。（0.2分）八、人员安排：1、评委九、评选及奖励办法：1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%，学生评委的评分占40%。2、比赛将按照各年级班级数量评出一、二等奖，数量为一等奖2名，二等奖两名或三名，颁发奖状，并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核。

篇五：小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。三、参赛对象：1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间：10月30日下午1:30。六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛出场顺序由抽签决定。6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1、杨军：负责整个比赛过程的设计与实施。2、李朝艳：主持本次比赛过程。3、班主任及音乐教师：负责安排各班学生按要求参加比赛。4、杨毓红：算分。5、黎尚伟：拍摄及照相。6、黄仕艳曹萃贤：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、余国灿：后勤工作及比赛音响准备。8、其他老师负责维护会场纪律。十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学9月班级：

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十五

通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。那么你知道歌咏比赛表彰通报该怎么写呢?下面本站小编给大家带来歌唱比赛通报，仅供参考!

20xx.11.12。

各有关单位：

为庆祝中华人民共和国成立60周年，我市于8月17日至18日在崇和门广场举行“祝福我的祖国・赛歌会”活动，建设系统代表队取得机关部门组最高分的好成绩，被评为最佳演唱奖。建设系统代表队由103人组成，其中23名同志来自全市房地产和建筑业企业，他(她)们在排练期间，刻苦训练，遵守纪律，服从命令，听从指挥，克服了排练与工作、家庭之间的困难，为我局赢得了荣誉。为此，局里决定对谢春强等23名同志给予表彰。

希望受表彰的同志戒骄戒躁、再接再厉，在本职岗位上也发扬认真负责，乐于奉献的精神。同时，号召全体同志学习他们不怕困难、奋勇争先的精神，为本单位、本行业发展作出贡献。

二〇xx年x月xx日。

各市属学校，乡(镇、办)中心学校，民办学校：

为热烈庆祝中华人民共和国成立六十三周年，充分展示我市教育教学改革特别是校园文化建设成果，全面展示广大师生的良好精神风貌，我局在全市开展了“放飞梦想，唱响校园”大型主题歌咏比赛活动。经过严格评审，铎山中心学校等3个单位获中学组一等奖，市一中等4个单位获中学组二等奖，金竹山中心学校等4个单位获中学组三等奖，禾青中心学校等3个单位获小学组一等奖，博雅学校等4个单位获小学组二等奖，立新学校等2个单位获小学组三等奖，特对以上获奖单位给予通报表彰。

在活动开展过程中，很多学校领导高度重视，积极组织，认真排练，效果良好。如明礼实验学校以比赛为契机，请专人编写了校歌，组织各班学唱，丰富了校园文化，还专门租场地请专业人士对参赛节目进行了多次录制，以求精益求精;铎山中心学校在本部组织了大型汇演，下属各学校的合唱队和精选出来的教师节目、学生节目参与了汇演，活动邀请了市镇领导、教育局领导及各校广大家长参加，盛况空前，社会反响良好。

希望受表彰的单位珍惜荣誉，再接再厉，其他单位要以先进为榜样，进一步扎实工作，为努力办好人民满意的教育作出应有的努力和贡献!

xx市教育局。

20xx年x月x日。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十六

一、活动主题：

“唱响美好童年，放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛。

二、活动目的：

歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

三、指导思想：

为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

四、比赛内容及形式：

1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。

2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带（参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负）。自行化妆，自备服装和道具。

3、演唱形式：独唱。

五、报名及比赛时间安排：

以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛，要求班班参与，幼儿人人参加。

比赛地点：三楼音乐室。

六、评分标准。

比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。

内容选择2。

编排合理2。

演唱质量2。

整体效果2。

加分项目2。

能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排，编排合理，表现手段活泼有趣。

正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。音准和音色，不跑调、离调。吐字、咬字清晰，气息流畅。

演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具运用。

七、评奖办法：

1、评分采用十分制。详见：评分细则。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

八、评委：

邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十七

第二项活动主题。

第三项活动目的。

第四项活动口号。

第五项活动概况。

第六项举办单位。

第七项活动分工。

第八项活动流程。

第九项活动规则。

第十项资金预算。

第十一项事项说明。

寄语。

让心灵歌唱，让梦想放飞。

美妙的音乐。

撩人的歌声。

满腔的热情。

今夜。

××人。

要用自己动人的歌喉。

谱写一曲专属××的'。

美丽乐章。

“××好声音”

期待你的参与！

二、活动主题。

“××好声音”

三、活动目的。

为了丰富员工的业余生活，活力××家庭文化，展现××团队精神，在“端午”、“六一”双节来临之际，公司特此举办“××好声音”歌唱比赛，以此展现××人的青春面貌，激发新老员工的青春活力和集体荣誉感，为公司员工提供一个更好的交流舞台。希望各位同仁尽情欢唱，唱出××人的热情与朝气，弘扬公司优良的企业文化。

四、活动口号：唱出星梦想，留下好声音。

五、活动概况。

2、活动地点：二楼活动室。

3、活动对象：××集团全体员工。

4、参赛顺序：各部门参赛人员需提前一天，即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序。

六、举办单位：

主办：人力行政部。

协办：公司各部门。

七、活动分工。

人力行政部：负责组织协调工作，包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作；负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计。

信息技术部：负责现场设备的调试（音响、灯光），歌手歌曲播放等。图文设计部：负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上。

评委人员名单：

主持人名单：

八、活动流程。

（一）赛前准备。

1、节目采集。

每个部门参赛人员级别不限，各参赛人员需在5月23日（本周五）之前将参赛人员名单及曲目报人力行政部。各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具。具体参赛部门人数要求见附件：

2、活动宣传。

（1）制作海报。

宣传活动意义，介绍比赛形式。

（2）制作报名表。

由行政部门负责制作报名表，各部门负责人负责宣传推广。

（二）赛中流程。

1、行政部提前布置会场，包括会场鲜花、气球的布置，可适量分发荧光棒和拍手棒，信息技术部负责设备的调试。

2、参赛人员提前半小时到达会场，自行热身准备。

3、员工生日会，为本月过生日的员工庆生，许愿、吹蜡烛、唱生日歌。

4、歌唱比赛开始，播放开幕视频，介绍本次活动的主旨及概况。

5、主持人开场语，介绍到场评委。

6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目，下一位参赛选手在等候区准备。

7、每一位参赛选手演唱完毕后，评委根据选手表现按评分细则，对选手表现现场打分，待下一位选手演唱完毕后，公布比赛得分。

8、比赛完成后，人力行政部对比赛结果进行汇总。得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞，舞曲不限，气氛需热烈，有感染力。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十八

所属各单位：

为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年，讴歌共青团的光辉历程，以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设，发现和培养优秀青年文艺人才，展现我司广大青年良好的精神风貌，激发青年的工作热情和生活激情。公司团委决定举办五四青年节活动“好声音第二季”歌唱大赛。现将相关事宜通知如下：

一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成，单独计分，两种形式分别只取一名一等奖，其他均为优秀奖。(一)合唱比赛以小合唱形式参加，一片区一小组，小组人数要求在3—8人，其中须一位领导参加(参加个唱选手不能同时参加合唱)，曲目为自选红色歌曲，各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组，共五支队伍进行比赛,自行排练直接进入决赛(二)个唱比赛以多样形式参加(独唱、组合、歌舞等)，要求内容健康，积极向上，旋律优美，时代感强，不可请外单位人员(去年获奖的个唱选手，今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节)，经发现一律取消参赛资格。(三)参赛单位请自备伴奏，原创歌曲将酌情加分。(伴奏格式为mp3、光盘均可)。

二、比赛步骤(一)准备阶段：4月30日前，请各单位将报名表汇总至公司党支部，各单位团支部做好预赛的准备工作，报名表附后。(二)预赛阶段：预赛时间拟定在5月上旬，请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛。(三)决赛阶段：决赛时间初定5月中旬(具体时间待定)。决赛分三个环节，届时进入决赛的按抽签顺序上场，最后举行评比及颁奖。决赛的过程必须使用伴奏带，自带乐器除外，保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委。

三、评分规则本次比赛按大众评审团(由各片区按照不同年龄段推荐4名职工)举牌投票制计分，出现分数相同时由评委举牌加分决定，按照总分的高低进行排名。演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分。四、比赛规则(一)经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛，由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员。(二)按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序。3(三)比赛环节：第一环节：“十进六”。参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目，伴奏需提前上交公司团委。第二环节：“团队pk”。为尽量控制时间，体现团队协作能力，采取十进六人员随机抽签，分三人一组，现场决定团队pk曲目，以团队演绎的方式来展现团队风采，两队互比，高分团队进入第三环节。(pk曲目：由主办方提供歌曲，参赛团队选择)第三环节：“巅峰对决”。进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾，三人抽签依次上场，限时五分钟演唱自选曲目。五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会，是发现和培养青年文艺人才的重要载体，是加强青年文化建设的重要形式。各单位领导请给予大力支持，要积极做好歌手的推荐工作。

附件：“好声音第二季”歌手大赛推荐表。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇十九

你是否喜欢唱歌呢，你知道歌唱比赛的通告模板是怎样的吗?下面本站小编给大家带来歌唱比赛通告，仅供参考!

所属各单位：

为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年，讴歌共青团的光辉历程，以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设，发现和培养优秀青年文艺人才，展现我司广大青年良好的精神风貌，激发青年的工作热情和生活激情。公司团委决定举办五四青年节活动“好声音第二季”歌唱大赛。现将相关事宜通知如下：

一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成，单独计分，两种形式分别只取一名一等奖，其他均为优秀奖。(一)合唱比赛以小合唱形式参加，一片区一小组，小组人数要求在3—8人，其中须一位领导参加(参加个唱选手不能同时参加合唱)，曲目为自选红色歌曲，各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组，共五支队伍进行比赛,自行排练直接进入决赛(二)个唱比赛以多样形式参加(独唱、组合、歌舞等)，要求内容健康，积极向上，旋律优美，时代感强，不可请外单位人员(去年获奖的个唱选手，今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节)，经发现一律取消参赛资格。(三)参赛单位请自备伴奏，原创歌曲将酌情加分。(伴奏格式为mp3、光盘均可)。

二、比赛步骤(一)准备阶段：4月30日前，请各单位将报名表汇总至公司党支部，各单位团支部做好预赛的准备工作，报名表附后。(二)预赛阶段：预赛时间拟定在5月上旬，请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛。(三)决赛阶段：决赛时间初定5月中旬(具体时间待定)。决赛分三个环节，届时进入决赛的按抽签顺序上场，最后举行评比及颁奖。决赛的过程必须使用伴奏带，自带乐器除外，保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委。

三、评分规则本次比赛按大众评审团(由各片区按照不同年龄段推荐4名职工)举牌投票制计分，出现分数相同时由评委举牌加分决定，按照总分的高低进行排名。演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分。四、比赛规则(一)经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛，由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员。(二)按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序。3(三)比赛环节：第一环节：“十进六”。参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目，伴奏需提前上交公司团委。第二环节：“团队pk”。为尽量控制时间，体现团队协作能力，采取十进六人员随机抽签，分三人一组，现场决定团队pk曲目，以团队演绎的方式来展现团队风采，两队互比，高分团队进入第三环节。(pk曲目：由主办方提供歌曲，参赛团队选择)第三环节：“巅峰对决”。进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾，三人抽签依次上场，限时五分钟演唱自选曲目。五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会，是发现和培养青年文艺人才的重要载体，是加强青年文化建设的重要形式。各单位领导请给予大力支持，要积极做好歌手的推荐工作。

附件：“好声音第二季”歌手大赛推荐表。

为响应上级搞好基层精神文明建设的号召、庆祝20xx年元旦佳节，丰富医院职工业余生活，营造和谐团队，为职工提供一个展示歌唱才华的舞台。经院管会研究决定开展一次以“庆元旦”为主题的歌唱比赛活动，缅怀昨天，珍惜今天，唱响明天。为确保此次活动顺利开展，特发此通知。

一、比赛筹备小组组长：

xx年xx月xx日。

局机关各科室，局属各单位：

为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示市直财政系统干部职工的精神风貌和文明风采，讴歌广大干部职工爱岗敬业的奉献精神，鼓舞和激励广大干部职工进一步解放思想、开拓创新，市总工会拟于四月底举办全市职工庆祝“五一”国际劳动节歌咏比赛。为确保我局参赛人数达到上级要求，请各科室(单位)严格按照歌咏比赛名额分配表的要求组织人员参加，并于20xx年3月11日下午下班前将报名参赛人员名单上报至机关党委618室。联系人，滑。

附件：各科室(单位)歌咏比赛名额分配表。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇二十

20xx，4，28日药学院07级在交流中心唱响青春的旋律。在这安静的夜晚迎来不寻常的药学院07级的两位辅导员林丽霞和李群芳老师，宋雨笛师兄，校园十大歌手冠军得主陈宇宏师兄，袁换章师姐等嘉宾。师姐为我们歌唱比赛致词。唱歌是一种传递快乐的方式，它看似平凡而不平庸。希望在这快乐的舞台上，每一位歌手都充分显现自己。相信这是一个值得我们回味的晚上。07级学生会主席陈小华说，没有鲜花，掌声同样可以是响亮的。其实，确实如此，我们的态度决定了事情发展的高度，只要我们舞动着双手用我们的欢呼声为歌手们加油、喝彩。就是对他们最大的支持和鼓励！青春的旋律在一阵阵掌声中奏响。首先请出的是12班的同学为我们献上的一首歌曲《那女孩对我说》。面对种种的艰难困苦不要让自己无由地徘徊与逃避再苦再累也要咬紧牙根，十指紧扣，相信都会挺过去的。8班的陈小华同学以歌声告诉我们要《十指紧扣》。一波还未停息，一拨又来侵袭。世界充满了爱，我们要《相信真爱》。

比赛有声有色地进行着，面对社会上各种严峻的形势，我们被一种无形的压力压得喘不过气，真的好想《深呼吸》。明天又是一个新的开始，又是一种新的挑战。尽管活着如此累与苦，可我相信有付出就有收获，不经风雨怎么见《彩虹》6班的李建坤同学唱出了这个真理，偶尔的繁忙，偶尔的忧愁，偶尔的哀伤，听听《牧笛》也许能让你放开心情。没有尝试不要轻易言败，年轻给我们一般冲动《我可以》，来自3班的邹学才同学，在舞台上显现了自己的风度。"一堆男人下了班不回去，十几个人关在ktv，唱着青春随风远去的回忆，男人歌，唱给谁来听。"只好独自《男人ktv》，6班的陈伟佳同学，好听的歌，总有听众，总有我们的捧场。孩童时想去《游乐场》，伴着音乐5班的陈杰星同学带着我们去了《游乐场》。空气中弥漫着紧张的气息，歌手一个比一个感到有压力。学习有时让我头昏脑涨，就连《左边》右边也分不清，如果这也是一种错，那我《下次不敢》了。

想念是会呼吸的痛，遗憾是会呼吸的痛，4班的梁佼侥场唱出了一种《会呼吸的痛》。来自1班2班的何燕婷，黄明明同学，新一代twins带来了《星光游乐园》快乐的时光稍纵即逝，于是"我们祈祷就让地球停在这一瞬间，我期待今夜星星永不熄灭"。不觉让我想起儿时的玩伴，曾经的无知，天真的岁月。想起了妈妈给我讲的《童话》，童话总让我在失落时找回自信，迷茫时找到出口，在失败后不气馁。它安慰着我们破碎过的心灵，抚平了我们的心伤。5班的林健帆同学站在自己的舞台上，脸上溅射出自信的笑容。

沉浸在歌海里，仿佛听到了大海上的浪花拍打着石岸的美妙。到底还是要醒过来，因为比赛最激动人心的时刻来临了——宣布获奖名单。不出乎多数观众所料，一等奖是5班的林健帆演唱歌曲《童话》，是金子总会发光。获二等奖的是《游乐场》和小组唱《星光游乐园》，获三等奖的是《彩虹》和《男人ktv》，最佳台风奖得主《我可以》的邹学才。

最后嘉宾颁奖，获奖者无不露出胜利的笑靥。

志在参与。没有尝试过，不要轻易言败。每一次，有付出总有收获，只是我们彼此收获的都不一样。

本次歌手比赛在大家的共同支持下画上了圆满的句号。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇二十一

二、活动目的：

一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构。

1.主办单位：德州学院团委。

2.承办单位：德州学院学生会。

3.赞助单位：

四、赛程安排。

1、宣传，报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排。

地点：体育楼前。

时间：4月26日晚7：00——9：30。

3.复赛宣传，筹备阶段(4月26日——5月8日)。

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

4、决赛安排：

地点：综合楼前。

时间：5月9日晚7：00——9：30。

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法。

1.参赛对象：全日制在校学生(仅限大一新生)。

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗民族美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法。

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

八活动预算。

舞台搭建(复赛+决赛)。

1500元。

舞美，灯光(复赛+决赛)。

5000元。

大型喷绘布。

1000元。

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)。

1300元。

海报，展板，宣传单。

1000元。

dv制作费。

1500元。

荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)。

500元。

横幅。

300元。

节目单(复赛+决赛)。

100元。

机动费用。

500元。

奖品，纪念品(由联通公司提供，)。

总计：14200元。

歌唱比赛指南（实用22篇）篇二十二

如果你有一把木柄的的吉他。

那么你一定喜欢。

音乐从你嘴中流出的味道。

如果你有一件艳丽的舞裙。

那么你一定也乐意。

让它展示在大家面前。

那么。

现在。

带上你的吉他穿上你的舞裙。

领取你自己的机会吧。

（公司名）“好声音”

大奖等你来拿！

一、赛事名称：

《（公司名）“好声音”》。

二、赛事主题：

用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！

三、赛事口号：

1、（公司名）好声音，没有你不行！

2、追寻真梦想亮出好声音。

3、自己的舞台自己秀。

4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好声音。

四、赛事主办：

人力资源课。

五、赛事协办：

各部门。

六、赛事地点：

海选（公司食堂）。

复赛（公司食堂）。

半决赛（大舞台）。

决赛（大舞台）。

七、赛事宣传。

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

（一）比赛前期：

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

（二）比赛中期：

及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

（三）比赛后期：

复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。

八、赛事流程。

（一）海选。

1、时间：12月16日。

2、地点：公司食堂。

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则：

（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）。

（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）。

（二）复赛。

1．时间：12月28日。

地点：公司食堂。

2.比赛评委设置共计6名。

3．比赛规则：

（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）。

（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。（产生16强）。