最新男生表白情书(实用14篇)

时间:2025-02-12 作者:影墨

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最新男生表白情书(实用14篇)篇一

文化是一个国家、一个民族乃至一个地区的精神象征,是人们共同的信仰、态度和价值观的集合体。文化是具有一定历史发展过程的,它蕴含着人类智慧的结晶,是人类与自然和社会环境相互交融而形成的。在我们的日常生活中,无论意识到与否,我们都在无形中受着文化的影响和塑造。从这个角度来看,文化自然而然地渗透进我们的生活,给予我们思考的机会和心灵的滋养。

第二段:文化在日常生活中的体现。

文化是人类的一种精神追求,它通过各种载体流传开来,比如音乐、绘画、戏剧等等。当我们欣赏一首音乐作品时,我们不仅感受到了其中的美感,还能够体验到作曲家的情感与思想。当我们品味一幅画作的时候,我们不仅观赏到了其中的艺术技巧,还能够感受到画家对于自然和人性的理解。文化通过各种艺术形式,丰富我们的生活,让我们更加了解世界的多样性和人类的智慧。

第三段:文化传承的重要性。

文化的传承是一个国家或民族的根本,它是人们对自身历史的认同和对未来的期待。在文化传承的过程中,我们不仅要学习和欣赏过去的经典作品,更要通过创新和创造,将它们融入到现代社会中。只有这样,我们才能保持对文化的尊重和对自然的敬畏。文化的传承是一个持久的过程,需要每一个人的参与和努力,才能够将优秀的传统文化发扬光大。

文化是我们思维的基石,它为我们提供了认识和理解世界的框架。每一个人都拥有自己的文化传统,它会在我们的思考过程中发挥着重要的作用。文化给予我们一种思维方式,让我们更加关注和尊重他人的观点和习俗。文化自然而然地影响着我们对待世界的态度,让我们从多元的角度去审视问题和解决问题。

价值观念是人们行为和决策的基础,而文化则是塑造我们的价值观念的重要来源之一。文化中的价值观念会潜移默化地影响我们的行为和判断。在文化的熏陶下,我们形成了对友善、和谐、公正等价值的认同。同时,文化也给予我们一种传承和发扬自己文化的责任感,让我们更加关心和维护传统文化的繁荣和发展。

结尾:在现代社会,随着全球化的发展,文化自然而然地发生着深刻的变革。在这个过程中,我们不能忽视文化对于我们的重要性,更要认识到文化传承的责任和义务。只有通过对文化的继承与创新,我们才能继承并发扬文化的精华,让文化自然而然地焕发出新的力量。

最新男生表白情书(实用14篇)篇二

人类文明的历史上,文化一直扮演着不可或缺的角色。文化是一个国家或地区的灵魂,是一个民族的瑰宝,也是一个民族传承的重要载体。在日常生活中,我们常常身临其境地感受到文化自然而然地渗透到我们的思维、行为和价值观中。接下来,我将从日常生活中的几个方面谈谈对文化自然而然的个人体会。

第二段:风俗习惯。

一个国家的风俗习惯是文化的重要组成部分,无形中影响着人们的行为方式和社交礼仪。在中国,我们每年的春节都会贴对联、挂红灯、烟花爆竹等,这些习俗无不浸透着浓厚的传统文化氛围。而在西方,圣诞节期间人们会相互赠送礼物、举办舞会,这无疑体现了他们独特的文化风采。这些风俗习惯,已深深烙印在每一个人的生活中,成为了文化自然而然的一部分。

第三段:语言文字。

语言文字是文化的载体,通过语言文字的传承和演变,不同民族形成了自己独特的表达方式。比如,中国的汉字拥有悠久的历史和丰富的内涵,每一个汉字都蕴含着深厚的文化底蕴。而英语则是世界上使用人数最多的语言之一,在全球范围内都能听到它的声音。语言文字的使用不仅仅是交流思想的工具,更是文化根植于人们思维的方式。在日常生活中,我们随着语言的表达,也无形中传承着自己的文化。

第四段:艺术表演。

艺术是文化的显现形式,艺术表演是人们展示文化内涵和精神追求的重要途径。无论是音乐、舞蹈、戏剧还是绘画、雕塑,都是文化的瑰宝。例如,中国的京剧以其独特的唱腔、舞姿和面谱成为了一张靓丽的文艺名片,给观众带来了深刻的艺术享受。而在西方,交响乐、芭蕾舞等也吸引着无数人前去欣赏。这些艺术表演,通过优美的音乐、动人的舞姿,传递着文化的精神内涵,让人们情不自禁地感受到文化的魅力。

第五段:价值观念。

不同文化有着不同的价值观念,这是文化自然而然体现出来的最重要的方面之一。中国有着"以人为本"的价值观念,注重家庭的温暖和睦。而西方国家则更注重个人的独立性和自由。在日常生活中,我们会不自觉地受到自己所处文化的影响,形成自己独特的价值观念。这种内化在思维方式、判断标准和行为规范中表现出来,影响着我们的生活方式和社会交往。

结尾:

文化自然而然地渗透到我们的生活中,无论在风俗习惯、语言文字、艺术表演还是价值观念方面,文化都在塑造着我们的个性和特点。正是因为文化的存在,我们与世界各地的人们之间有了更多的了解和交流。因此,我们应该珍视自己的文化,传承和发扬文化,在日常生活中体验文化的魅力,以期能够更好地了解我们的身份、认识我们的根脉,同时也能够更好地与他人交往、增进友谊。文化自然而然地贯穿于我们的生活,为我们的生活注入了无穷的智慧和力量。

最新男生表白情书(实用14篇)篇三

今天,我和表哥一起去登封自然文化园。来的时候,我并不太愿意去,因为这里都是玉石、化石、陨石等等,说白了就是一堆石头。

来到木材区,一些珍贵的木头都被雕刻成精美的艺术品,深吸一下就能闻到木头的清香。

接着我们来到陨石区,这里到处是陨石和矿石,听讲解员说:陨石里有许多矿物质,它是人类所需的微量元素,人类使用它可以提供动力,促进血液循环。

我们又去了海洋贝类区,这里是各种各样的'贝壳,有的像妩媚动人的少女,有的像争奇斗艳的花朵,美丽极了!

来到了民俗区,这里有各种民俗史料和实物展区,让我大开眼界,我看到了古时候的马车、花轿、婚床和家具。

最后我们来到了玉石矿物晶区,在这我看到了金丝玉衣、七彩矿孔雀石、月光石等等,异常美丽。

今天我看到了各式各样漂亮的石头及木材,是大自然创造了它们的绚丽多彩,大自然真是太神奇了!

最新男生表白情书(实用14篇)篇四

自然教育传统文化,作为一种有着悠久历史的教育方式和价值观体系,一直以来都具有重要的影响力和生命力。通过与自然的亲密接触和对传统文化的传承,我们能够重新认识和理解自然,发现自然教育的深远内涵。在自然教育传统文化的体验中,我收获了许多心得和体会。本文将依次从自然教育的重要性、传统文化的影响力、自然教育与传统文化的结合、自然教育传统文化的体验以及个人成长与发展等方面展开讨论。

首先,自然教育在当今社会具有极其重要的意义。自然是人类生存的基础,是人类自身的一部分,人与自然的关系密不可分。然而,随着科技的进步和现代化的发展,人们与自然的联系被逐渐削弱。自然教育的意义在于唤醒人们对自然的认知和关注,而这是传统文化所追求的价值观之一。通过自然教育的方式,我们能够更加深入地了解自然的奥秘与法则,培养环保意识和绿色生活的理念,为保护环境和可持续发展做出贡献。

其次,传统文化对于自然教育有着深远的影响力。中国传统文化充满着对自然的崇尚和敬畏之情,强调人与自然的和谐共生。这一传统观念在现代自然教育中仍然具有重要的价值。孔子所提倡的“看山是山,看水是水,看山不是山,看水不是水,看山还是山,看水还是水”的境界,告诉我们在自然面前要以崇敬和平等的心态去看待,从而更好地与自然互动。古代文人墨客对大自然的描绘和咏史经典中蕴含的自然观念,都值得我们去深入研究和体会,在自然教育的过程中融入传统文化的内涵,不仅使我们对自然有更加深刻的认识,也有助于传承和弘扬中国传统文化。

再次,自然教育与传统文化的结合具有重要的意义。自然教育强调的是人与自然的和谐共生,而传统文化给予了我们理性思考的工具和积极进取的精神支持。传统文化与自然教育的结合,可以满足现代人多元化的需求,使得自然教育更加符合当下社会的特点。通过传统文化的教育,我们能够培养出更有责任感和自觉性的公民,使他们在面对自然环境问题时能主动行动起来,积极参与到保护自然和可持续发展的事业中去。

此外,个人在自然教育传统文化的体验中能够获得个人成长与发展。通过亲近自然和传统文化的培养,我们可以感受到大自然的无穷力量和传统文化的深沉内涵。这种体验不仅丰富了我们的知识储备和品味素养,更培养了我们的适应能力和创新意识。在与自然的亲密接触中,我们能够获得内心的宁静和平和的情感体验,提升自我意识和情商。这对于个人整体的成长和发展具有重要的促进作用。

综上所述,自然教育传统文化在当代社会具有重要的意义和价值。通过亲近自然和传承传统文化,我们能够更好地认识和理解自然,提升个人素质和意识水平。在现代自然教育的推动下,我们应该更加注重自然与传统文化的结合,从而获得更深刻的体验与感悟。只有如此,我们才能真正意识到自然教育传统文化的重要性,为人类的发展和社会的进步做出更大的贡献。

最新男生表白情书(实用14篇)篇五

人类的文化活动,是人类与自然相互作用的结果。文化是人类生活的全部,它是人类创造、传承和发展的一切思维方式、行为方式和价值观念的总和。随着社会的进步和发展,我对文化的理解也逐渐深化,体会到文化的自然而然的力量。

首先,文化自然而然地存在于人们的日常生活之中。我们无时无刻不处在文化的熏陶之中,无论是在衣、食、住、行的方方面面,都能够感受到文化对我们的影响。比如,我们每天都要穿着衣物,而穿着的方式和风格就是文化的一种表现。不同地区的服饰文化各具特色,反映了当地人民的历史、地理、风俗等方面的特点。而我们吃饭时的礼仪和餐桌举止也都是文化的一种体现。无形中,文化已经深入人们的生活,成为了我们习以为常的一部分。

其次,文化自然而然地影响着人们的思想观念。文化不仅仅存在于物质的形式上,更重要的是它对人们的思想意识的影响。文化是人类历史上所有思想观念的总结和传承,它能够引导人们形成正确的认知、丰富人的精神世界。例如,中国的传统文化中强调孝道、敬老尊师,这种传统观念已经深入中国人的血液中。经过几千年的传承,这种思想观念已经成为了人们的价值取向和行为准则,塑造了中国人民的精神风貌。

再次,文化自然而然地推动着社会的进步和发展。文化包含了人类对自然和社会的认识和积累,它是人类前进的动力和方向。人类的文化活动不仅在于传承和保护传统文化,更在于创新和推动新文化的产生。每个时代都有自己的文化,正是因为不同的文化碰撞和融合,人类社会得以进步和发展。例如,科技文化的不断创新和发展,推动着社会的科学技术进步,为人类创造了更加舒适的生活条件。

最后,文化自然而然地形成了人类的精神家园。人们通过文化交流和共享,形成了一种精神上的归属感和认同感。文化连接着我们个体和社会,让我们不再孤独和迷失。文化家园就像一座大家都居住的大房子,每个人都可以在其中找到自己的位置和归属感。文化家园让我们有一种归属感,也能够让我们在精神层面上找到支持和满足。

文化自然而然地存在于我们的生活中,影响着我们的行为准则和思维方式,推动着社会的进步和发展,构建了人类的精神家园。我们要珍惜和爱护自己的文化,传承和发展文化的精髓,推动文化的多样性和繁荣。只有这样,我们才能够充分体会到文化的自然而然的力量,让文化成为我们生活的底色和灵魂的滋养。

最新男生表白情书(实用14篇)篇六

今天是九华山举办第三十届庙会的日子,也是大愿文化园免费对外开放的日子。

一大早,我就怀着激动的心情跟着爸爸妈妈一起来到了大愿文化园的门口。一进大门,放眼望去,人山人海,人们都兴高采烈的。我们跟随着人群朝里面走,不一会儿,就来到了第一个景点。这里摆放着一个大香炉,接着又看到了一排排的牌坊,再往前走十分钟,就来到了一个风景最美的地方——莲花净土。它是世界上最大的汉白玉喷泉雕塑,站在佛光池正西边,远处九十九米高的地藏菩萨金像像恰好完整地站立在巨大洁白的“莲座”之上,一层四周为十二块琉璃壁雕,面积261平米,为世界之最,表现佛教“净土十六观”。它的'正前方是一片美丽的荷花池,池里开放着五颜六色的睡莲花,它们像穿着花裙子的小姑娘,正对着游人们绽放出开心的笑脸。

时间过得真快,在不知不觉中我们已经来到了文化园中最神圣的地方,雄伟的九十九米地藏王菩萨金像屹立在这儿。太阳光照在菩萨身上,放射出一片金光。人们都纷纷跪在地上朝拜。旁边的人们一边观赏,一边惊呼赞叹。

大愿文化园的景色真美啊!让我都舍不得离开这里。

最新男生表白情书(实用14篇)篇七

相信很多人参加了很多的辩论比赛,要是问起他辩论的文化,他肯定不知道。今天本站小编给大家分享一些辩论的文化,希望对大家有所帮助。

对辩论的定义和态度因人而异,存在智力语言游戏、表演等多种观点,一般来说,下面这种观点应当是任何一种评价方式中不可缺少的:辩论双方彼此运用一定的理由来说明自己的事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以使最后得到正确的认识。

辩论的特征是辩论区分与其它行为的特别所在,我们认为辩论至少存在下面三个特征:a.互制性,又称对抗性。参加辩论的双方通常持有相互对立的观点,其表现为在辩论中力图反驳对方观点,论证本方观点,使对方接受本方的观点。

b.功利性,又称目的性。人的任何行为都自然部自然的表露出个体的目的,辩论也不例外,这是辩手辩论的动机所在。

c.对抗性,辩论的双方在整个辩论中都存在着对抗性,其表现不仅仅局限于双方辩手在辩论命题上观点的差异,还表现在行为语言或知识观点的正误与否中认识上相互对抗。

辩论产生的原因往往是双方在同一事物上的认识不同所致。这种差异即可能是由于双方在认识某一事物时时间与空间上的不同,也可能是由于双方基于世界观、人生观、价值观的不同,对同一事物产生了不同的评价。这促使辩手在论证乙方观点的正确性或对方观点的错误时需要了解对方观点产生的原因与不足。

a.古中国:春秋战国时期是中国各种思潮激烈争论的时期。当时辩论的目的一是为了驳斥他家之言,维护本派学说。二是出于政治目的,充当外交手段。封建社会时期的辩论往往与哲学思考中的辨析相关联,如心动帆的唯心唯物之辨,理气熟先的物质基础之辨等。辩论或辨析的进步往往伴生着哲学思想的发展。

需要同持异议者相互辩论,以推广自己的观点。同时,辩论的问题还广泛的涉及到哲学,伦理。

c.古印度:印度辩论文化的发展与佛教的宗教思考密切相关,古印度盛行的因明学可以看作是辩论文化在古代印度的发展与繁荣。因明学往往考虑事物间的相互关系,重视推理逻辑的合理性,演绎手段被广泛的发展。

经典案例:一次慧能大师在广州法性寺,寺内有两个僧人见风吹幡动,一个僧人说是风动,另一个僧人说是幡动,两人争论不休,这时,慧能大师上前说道:“不是风动,不是幡动,是仁者心动。”

原因:a.近代工业文明发展,社会分工细化的要求:团队工作导致协助沟通变得愈加重要,因此如何将个人观点表达于外对于任何个体都是一个十分紧迫的话题.

b.自我价值的实现与自我表达能力的关系逐渐密切:个体试图通过交流来表达个体的内在素养与价值.

特征:a.功利性被加强b.以形式上的辩论为主。

a.充当辩题的命题往往为价值命题。辩题的实质观点一般表达了个人在人生世界观和价值取向上的观点与看法。

最新男生表白情书(实用14篇)篇八

谢谢主席,各位评委,对方辩友大家好:

就今天的辩题,我方的观点是外来文化对民族文化的发展利大于弊。首先我们来明确什么是外来文化?外来文化是指正在进入民族内部,与社会发生作用,并逐步被接受的别族文化。我们知道事物的存在有其必然性,外来文化最终能够被接受就说明有其存在的价值和理由。

第一,从横向比较来看,外来文化可以使民族文化去粗取精且不会改变民族文化的独立性。例如中华民族的文化精神是以儒家思想为主的仁、和,而美国是自由民主,日本则以国家利益至上。民族文化的核心价值自形成直至消失,都是不会改变的。因此,我们可以认为外来文化对民族文化的发展只会影响到其外在的表现形式,比如西方的母亲节进入中国只是将对母爱的表达形式改变,这与我们文化价值体系相契合。这些表现形式的改变并不能改变民族本性。此外,外来文化与民族文化相互碰撞时,会让对方的文化更好地发展,但为了适应本族文化,外来文化也会不断的被民族文化本质所影响,取其精华去其糟粕,最终成为具有本族特色的文化,使民族文化得以发展。

第二,从纵向发展来看,外来文化对民族文化的发展产生推动作用。唐代是一个高度开放型的国度,频繁的文化交流使这个时代的各方面出现了令人神往的新局面。少数民族音乐文化的融入使得唐代能够在音乐上得到了很大程度的丰富。此外,中国的文化传播使欧洲的文艺复兴成为可能,优秀的意大利古典作品哺育了英国的莎士比亚。由此观之,外来文化无疑是一剂催化剂,使得民族文化在受到外来文化的影响时,不断地汲取可用之处,不断丰富其精华,完善自己的不足之处,进而促进了民族文化的发展。

文化需要钻研,因此又容易钻牛角尖。文化需要传播,绝不能一味的闭关自守。文化的发展需要不同的文化进行相互的冲击和碰撞,才能闪现智慧的火花。

综上所述,我方认为,外来文化对民族文化的发展利大于弊!

最新男生表白情书(实用14篇)篇九

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一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛

二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的`大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

四.活动内容:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:2009年10月16日晚

第一场7:00

第二场8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1.参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2.评委:

3.嘉宾:

五.活动流程:

1.选手、评委、观众亲友团入席

2.主席开场白,介绍学生评委及嘉宾

3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4.介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5.辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6.评委点评比赛

7.主席宣布比赛结束

8.双方辩手握手

六.辩论赛赛制

1.立论阶段

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

2.驳立论阶段

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

3.质辩环节

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

4.自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5.总结陈词

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)

七.比赛结果:

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

最新男生表白情书(实用14篇)篇十

为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的`融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

新闻传播系团委。

活动承办:新闻传播系学生会学习部。

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部。

活动负责人:学生会学习部副部长。

活动主策划:学习部干事。

初赛辩题:正方:大学应该有围墙。

反方:大学不应该有围墙。

活动时间:20xx年9月28日晚7点30分。

活动地点:笃行楼213、214。

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级,剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

1.参赛对象:**级新生。

2.参赛班级:**广告vs**编二。

**编一vs**广二。

3.评委:

4.嘉宾:

1.选手、评委、观众亲友团入席。

2.主席开场白,介绍学生评委及嘉宾。

3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员。

4.介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始。

5.辩论结束后评委评议。

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)。

6.评委点评比赛。

7.主席宣布比赛结束。

1.立论阶段。

1.正方一辩开篇立论,3分钟。

2.反方一辩开篇立论,3分钟。

2.驳立论阶段。

1.反方二辩驳对方立论,2分钟。

2.正方二辩驳对方立论,2分钟。

3.质辩环节。

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟。

4.反方三辩质辩小结,2分钟。

4.自由辩论。

自由辩论,每队各4分钟。

5.总结陈词。

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。

(时间总计32分钟30秒)。

七.比赛结果:

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题。

最新男生表白情书(实用14篇)篇十一

同宿舍的人聚在一起举行个辩论赛这样肯定会很好玩,你们试过这样吗,那么宿舍文化节辩论赛的。

策划书。

又应该怎么写呢?下面由小编为您整理一篇辩论赛策划书范文,希望对您有帮助。

为了提高本班同学的语言能力,临场思维应变能力,团队协作能力,锻炼心理素质,更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想,辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛,具体内容如下:

说我所想,辩我所感。

本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活,促进同学之间的友好关系,开拓思路,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力,提高同学辩论水平,发掘培养本班辩论人才。

土木084班班委。

承办单位:土木084班112宿舍。

待定。

广西工学院四教。

广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。

以宿舍为单位组队,每队4人,每队设一名队长,。各宿舍舍长将队员名单于2019年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍长(李建波)。

1、初赛,以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛,其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛,失利的两个宿舍进行附加赛,胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛,直接进入半决赛。

2、半决赛:由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题,获胜的两个宿舍进入决赛。

3、决赛:决赛辩题由班委确定,获胜者将成为辩论赛冠军。

1、主持人致开场词,并感谢与会人员的到来,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题(可做简单的分析)。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍参赛队员。

6、介绍评委及点评嘉宾。

7、辩论比赛(比赛程序及用时规定如附表1)。

8、观众提问。

9、评委及点评嘉宾退席评议。

10、评委点评比赛情况。

(1)就辩题发表个人见解。

(2)概括比赛态势的发展轨迹,评析参赛队整体表现。

(3)对辩手的个人表现作点评。

(4)其他。

11、主持人宣布比赛结束,并再次感谢到会人员。

(一)团体奖。

1、辩论赛冠军奖(1个)。

2、辩论赛亚军奖(1个)。

3、辩论赛季军奖(3个)。

(二)个人奖。

最佳辩手奖(每场1名):

(一)申请场地及签到。

负责人:林振来、梁少伟。

工作职责:在比赛前一天中午前申请4教c区的5楼或6楼的教室,教室使用时间为晚上19:30—22:30,并在赛前10分钟做好签到工作。

(二)现场布置。

负责人:李建波。成员:袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李金洁、莫崇阳。

工作职责:布置摆放比赛现场的桌椅,

黑板报。

的书写,评分条、时间流程‘评分细则的打印,秒表的准备等。

(三)宣传。

负责人:刘杰。

工作职责:比赛是负责拍照,赛后组织同学队本次活动进行宣传。

(四)联系。

负责人:林靖雄黄岩峰。

工作职责:邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。

(五)物品准备。

负责人:廖保坤、陈聪贤。

工作职责:负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。

(六)主持人:李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙。

(七)计时员:李海金、姚家秀。

奖状:10张×1元/张=10元奖品:30元。

评委纪念品:5×5元=25元打印:10元。

总计:115元。

最新男生表白情书(实用14篇)篇十二

20xx年6月10日是我国首个“文化和自然遗产日”(以下简称遗产日)。为加强遗产日宣传工作,确保今年宣传活动扎实有效,商丘市文化广电新闻出版局高度重视,积极组织活动,特制定本方案。

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系,展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

非遗保护——传承发展的.生动实践。

传承非遗——在生活中弘扬在实践中振兴。

保护传承非遗展现生活智慧。

活力社区活态非遗。

振兴中国传统工艺。

1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语,举办商丘市非物质文化遗产项目图片展览。

2、传统舞蹈类项目展演。

3、组织传统美术——剪纸作品进校园展览。

4、振兴传统工艺,举行传统手工技艺类现场互动展示。

5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及商丘非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化收藏馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。

最新男生表白情书(实用14篇)篇十三

文化遗产是传承一个国家历史文化,维系民族精神的不可再生的珍贵资源。保护文化遗产、保持民族文化的传承,是增进民族团结、维护国家统一、社会和谐的重要文化基础,更是维护世界文化多样性和创造性、促进人类共同发展的前提。我国于12月决定将每年6月的第2个星期六设立为文化遗产日。6月11日是第11个文化遗产日,今年文化遗产日的主题是“让文化遗产融入现代生活”。

活动主题。

传承文化、弘扬经典、敦品砺行。

活动时间。

6中旬。

活动地点。

山东中医药大学长清校区、经十路校区。

具体地点待定。

参与对象。

山东中医药大学全体在校研究生。

报名方式。

报名方式为学院推荐报名。个人将读书感悟上交给学院,各学院根据报名情况以院为单位,将选手的读书感悟,以及个人信息表(见附件)汇总后发送至校研究生会学术部公邮:(注:每学院推荐人数不得多于3人,少于1人。报名截止日期:204月10日。)

比赛流程。

一、作品初筛:

工作人员统计好参赛作品后,将邀请至少两位评委老师对作品进行筛选,从所有参赛作品中,选出10位晋级决赛。

二、比赛环节:

比赛当天,邀请3名以上评委老师出席。选手按抽到的顺序依次上场。

01分享感悟:

每名选手对自己的读书感悟进行分享,时间限定在3-5分钟。分享时可使用ppt(要求见注意事项),也可配以背景音乐。

02答辩交流。

评委老师对选手进行提问。届时会提前告知各评委老师参赛选书阅读的书目,并将参赛选手的读书感悟发到各评委老师手中。提问内容与参赛选手分享的内容有关,也可与选手阅读的书目有关。无题目范围与固定答案,根据选手的现场的回答情况进行打分。选手回答时间限定在3分钟以内。

奖项设置。

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

(注:加分准则以研究生处出台的奖学金评比准则为准。)。

获奖作品将在山东中医药大学校研究生会微信公众平台推送或在研究生会会刊发表。

最新男生表白情书(实用14篇)篇十四

我国少数民族为灿烂多姿的中华文明的.形成和发展做出了不可磨灭的贡献。他们的文化是中华文明的重要组成部分,是人类文化宝库中的珍贵遗产;也是各个民族安身立命之本及其民族身份与独自精神之所在。经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求如下:

一、演讲主题:传承中华文化共筑精神家园。

二、比赛时间:201x年4月25日(星期一)4:05开始。

三、比赛地点:校大报告厅。

四、参赛对象和报名要求:

高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法:

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求:

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

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