教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)

时间:2024-12-26 作者:飞雪

通过写培训心得体会,我们可以更好地回顾学习过程,加深对知识的理解和应用。对于想要写一篇出色的培训心得体会的同学们,以下是小编整理的一些范文供大家参考。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇一

一、复习生字。

1、抽读生字卡片。(指名读、开火车读、齐读)。

2、出示图片:上部分是小动物,下部分是名称。到台上的同学举著名称的图片带大家读三遍,然后说一句话给大家听,话中要有这个动物朋友。(大部分学生能说出来,说不来的老师给予引导)。

二、指导背诵。

1、全班齐读韵文。

2、学生自由背诵。

3、学生借助插图练习背诵。

4、学生表演背诵。(小组表演背诵、个人表演背诵,有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵)。

三、拓展练习。

1、师:课文只写了六种小动物,真是太少了,我们来说说几种吧?

2、教师示范:师:老师先说,蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说?

3、生:青蛙田里捉虫忙、、、、、、

4、师小结。

四、指导书写生字。

听课评议。

1、教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法,如自由背、借助插图背等,效果较好。

2、拓展练习让学生模仿韵文的形式,练习说话,有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。

语文听课笔记总结:教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法,练习说话,有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇二

20xx年11月13日,生命科学学院20xx年秋季学期入党发展对象培训学习心得报告会在生命科学学院六楼报告厅举行,我院党委副书记刘德赢老师、党委组织委员钟淑萍老师、20xx级辅导员霍奎先老师、20xx级辅导员高云老师出席了本次活动,23名入党发展对象及全体积极分子参加此次活动。活动开始,主持人对参与本次活动各位老师和同学们表示了热烈的欢迎。

使他们更加端正了自己的入党动机,清楚地认识到自己肩负的时代使命;

更重要的是对中国共产党的根本宗旨“全心全意为人民服务”有了更深层次的认识,并表示在日后的工作学习中,树立好榜样,争做带头人,将积极向上的正能量传递给身边的同学。

我们作为当代大学生,唯有我们有理想、有本领、有担当,国家才有前途,民族才有希望。我们要牢记党的根本宗旨和奋斗目标,勇于担当负责,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。在新时代的今天,我们的双肩也能义无反顾地挑起“对人民负责”的这副“重担”,积极向党组织靠近,争取尽早成为一名优秀的共产党员。

发言完毕,刘德赢老师作最后的总结,他指出学员们通过本次的学习,在思想和认识上有了很大的提高,无论是从精神面貌还是发言的整体水平上都有了很大的进步,希望每一位学员在日后的学习和生活中为同学们做出表率,将理论付诸实践,指引自己向前。

会议最后,嘉宾与汇报人进行了合影。此次活动是生命科学学院党委贯彻执行《普通高等学校学生党建工作标准》,全面加强基层组织建设,抓好入党积极分子培养教育工作的重要组成部分。作为入党发展对象,需要在思想和行动上都努力向党组织靠近,坚定自己的理想信念,做一个爱党为党、勤奋学习、品德高尚、率先垂范、遵规守纪的优秀大学生。

通过聆听各位学员汇报,在场的入党积极分子更加坚定了理想信念,深刻明白了‘肩负起国家和民族的希望,为实现中华民族伟大复兴而奋斗终身’的责任与意义。本次活动的结束亦是每位入党发展对象的开始,不忘初心跟党走,牢记使命踏新程。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇三

20xx年11月6日到xx年11月17日,我荣幸的参加了有学校组织的党员发展对象培训班,同时我也十分珍惜这次难得的机会。学习期间,我首先从端正自己的态度做起,按时上课签到,遵守课堂纪律,认真学习党课知识。通过朱常宝教授、中国地质大学党校专职副校长刘海生老师、周作芳副教授等老师作的报告,我学到了很多,对党的认识也有进一步的了解,要求加入中国共产党的信念更加坚定了。

而取决于她的公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在,真正的力量所在。”因此,要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想,首先就要通过教育,努力提高全民素养。教育兴,国家兴,只有知识才能照亮整个民族的思想,只有教育才能为实现中国梦而奠基。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想,还要实现惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础,人们受教育的机会和权利公平了,社会的公平才能得到最终的体现。要实现中国发展、复兴和繁荣的梦想,更要通过教育为强国富民培养储备各类人才。

就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;

就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;

就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;

就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。作为当代青少年,我们应继承和发扬当年红军长征的精神,把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的篇章。

要以党的政治建设为统领,全面推进党的各项建设,强调“把党的政治建设摆在首位,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”

应该抓住人生难得的际遇,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;

能够专攻博览,有自己的见解,要做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践;

应将学到的知识应该落实到行动上、实践中。

总而言之,通过这次的发展对象培训学习,我受益匪浅,也认识到了自身的缺点和不足。针对这些不足,我有决心改正这些缺点,并且我会努力在今后的工作和学习中去不断的改进,希望组织不断教导和帮助我,争取成为一名合格的党员。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇四

人类的发展离不开培训,尤其是现代社会的高速发展,更需要不断的学习、提升。而为鼓励各行业的人员不断地学习和提升技能,培训机构得到了更多的发展空间。然而,发展培训对象不是一件简单的事情,它需要考虑多个方面,例如培训方式、培训内容等等。在这篇文章中,笔者将分享自己在做过培训对象之后所体会到的几点感悟。

第二段:培训对象需要自我激励。

一个好的培训对象并不意味着他本身就具备顶尖技能或者强大的专业知识,但是他需要有成为好的培训对象的潜力和不断的自我激励。只有自我激励,才能不断地调整自己的学习状态,才能清晰地认识培训的含义,并付出更多的努力来追逐成功。同时,一个富有激情、有智能的人员往往能够激励他人,这对于培训师的教学和教育具有非常积极的促进作用。

第三段:平衡培训内容。

好的培训往往需要多样化的内容,并适当地平衡实践和理论,从而让培训对象更全面地接受能力的培训。例如,在进行职业技能方面的培训时,既需要持续不断地输入知识和理解;同时也需要提供一个实践的平台,将所学到的技能运用到实际工作中去。贴合现实的教学方式可以更好的满足培训对象的需求,更好的推动其学习深化和掌握。

第四段:呈现个性化学习体验。

个性化是现代教育的趋势,适当的个性化呈现对于培训很重要。从提供以上的基础套餐到为培训对象提供个性化推荐和升级方案,可以使教育团队和培训对象保持更高的学习积极性和目标性。比如,尝试为不同的学习人群设计不同的学习路径、内容和教学方式,从而确保不同的学生有适合他们自己的学习资源和学习方案。这样不仅能够看到针对不同需求的学习对象取得良好的进展,还能让更多的学生更好地接受培训。

第五段:总结。

在实际生活中,培训对象的需求是多变的,而培训的任务就是要通过专业的技术和方法发掘和满足这种需求。除此之外,安排良好的培训计划、提供优质的教学服务和不断改进教育质量也是提升培训对象能力的重要途径。只有在不断摸索和进步的基础上,培训对象才能打破学习的瓶颈,理解问题的本质,从而更好地推进自己的工作和生活。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇五

作为现代社会追求进步和发展的基本法则,不断提升自身的能力和素质成为越来越多人不可避免的需求。秉持着“鱼与渔”的原则,许多公司和组织采取职业培训或者行业培训等形式,对员工或者成员进行相关培训,以提高其产品或者职业的竞争力。作为一个职场新人,我也曾参加过几次这样的培训,通过实际的学习和社会的实践,我深刻体会到了发展培训对象的必要性。

第二段:培训针对性要强。

对于企业和组织来说,开设培训班的目的在于不断提升员工和成员的综合能力,尤其是在应对公司自身的业务需求时所需要的专业知识。但是,仅仅把课程内容教给所有参加培训的人并不能达到实际的效果。在学习了专业知识之后,保持针对性的训练和实践,才能真正锤炼员工的能力,最终实现公司的竞争力储备。

第三段:培训应解决现实问题。

无论是职业培训还是行业培训,它们往往针对的是细分领域内的技能和实战技巧。因此,分析培训对象的实际使用情况,并针对性的选择课程内容,可以使培训变得更加贴近实际。例如,在工业领域内,大量的精益生产理念的推广更多的是基于产业的特点,并不是一刀切的通用。因此,制定更加针对现实问题的培训方案,才能让培训对象变得更有用。

第四段:借助其它途径成就更多人。

除了传统的面对面培训方式,如今的互联网技术和平台的出现,为培训对象更加广泛的提供了各种学习资源。在线授课、网络论坛以及知识库等形式的辅助学习途径,实现了随时随地、灵活选择时间和空间的学习方式。丰富的课程内容和广泛的学习平台,让更多人具备在职学习的可能性,从而达到更好的职业发展目标。

第五段:结论。

通过多次参加培训,我发现,设计好培训方案并适时的调整和完善,针对性的对待培训对象和问题,充分发挥其它途径的优势,才是培训的核心所在。相信,在普及职业培训和行业培训的过程中,通过正确掌握培训目标和方法,企业和组织能够更好地推动自身的产业发展,实现更好的社会效益。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇六

第一段:引言(150字)。

我有幸参加了公司举办的发展对象培训课程,这是一次难得的学习机会。在这几天的培训中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还和其他发展对象一起共同成长。通过这次培训,我深刻认识到了个人成长与公司发展密不可分的关系。

第二段:培训内容介绍及心得(300字)。

课程的第一部分是关于团队合作与协作的培训。通过多种互动形式的小组活动,我们学会了如何在团队中发挥自己的优势,与他人进行有效协作。这让我明白,只有在一个团结和谐的团队中,我们才能发挥出最大的潜力。

第二部分的课程是关于沟通与表达能力的提升。通过模拟演练的方式,我们练习了如何与同事、上司以及客户进行有效的沟通。这种技能对于在职场中的交流至关重要,并且能够帮助我们更好地理解别人的需求和期望。

第三部分是关于时间管理和决策制定的课程。在现代社会中,时间成了一种尤为宝贵的资源。通过学习如何科学地安排时间和决策,我们可以更好地提高工作效率,达到事半功倍的效果。这个课程给了我很多新的思考角度,让我明白了时间管理的重要性。

第三段:与他人的交流与合作经历(300字)。

在课程中,我们需要和其他发展对象合作完成一些项目,通过这些项目的合作,我深刻体会到了团队合作的重要性。通过与其他发展对象的讨论和合作,我能够真正地理解到集思广益的力量,大家互相帮助,项目的完成效果也更加出色。

此外,与其他发展对象一起生活也是一种非常有意义的经历。我们相互分享着学习心得和生活经验,在短短几天的时间里,我们建立起了深厚的友谊。这些交流和合作的经历是我此生难忘的宝贵回忆。

第四段:自我反思及展望(300字)。

通过这次培训,我意识到自己在沟通与表达方面还有很大的提升空间。我计划在以后的工作中多加练习,提高自己的口头和书面表达能力,使得自己能更好地与同事、上司以及客户进行沟通。

此外,我还计划进一步提高自己的时间管理能力,合理安排工作和生活,更好地适应快节奏的职场环境。通过合理的决策制定,我可以更好地应对各种挑战和困难。

第五段:总结(150字)。

这次发展对象培训是我职业生涯中非常重要的经历,我从中学到了很多宝贵的知识和经验。通过团队合作、沟通与表达、时间管理和决策制定的培训,我成长为一个更加全面和成熟的职场人。我相信,通过不断学习和提升,我将能够在未来的工作中更加出色地发挥自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇七

教师参加党员发展对象培训课后,有什么启发呢?下面由小编为大家带来的教师发展对象培训班。

心得体会。

范文,欢迎大家阅读与借鉴!

从5月13日第二期拟发展对象培训班开班到现在,已经过了半个多月的时间。在这一过程中,有学校领导、组织部副部长王英哲老师带给我们亲切的教诲,有马克思主义学院冯文艳老师系统的为我们阐述时代思想。我们有实践去社区听讲座,去海边捡垃圾的实践教学,也有自学国家系列讲话的深刻体会。我认为,自己在这段时间思想上得到了熏陶,是进步的。

我回想到了5月16日在图书馆报告厅和大家一起观看社会主义核心价值观教学片《国魂》的场景。翻看当时的笔记,回忆更加清晰连贯。《国魂》是从百姓视角出发,用我们身边事,百姓事,生动阐述社会主义核心价值观。这是对我们学生从书本学习社会主义核心价值观之外的一个很好补充。《国魂》在片中详细解答了什么是社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观在公民层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”。这四个词多次出现在教学片中,不但继承了中华民族的传统美德,而且具有很强的实践特色。践行“爱国、敬业、诚信、友善”,对我们国家,对整个社会,对我们每个人的发展都具有绝对重要的意义。

爱国是永恒的话题,在当代就是要热爱我们的社会主义新中国。是社会主义挽救了中国,也是中国特色社会主义发展了中国。特别是改革开放三十多年来,中国人民在中国共产党的领导下实现了历史性的飞跃。在我们父母一代可以说是有目共睹。如今,我们祖国的面貌日新月异,国民经济稳步发展,综合国力不断增强,生活在这样一个国度,我作为一名公民打心眼里感到骄傲和自豪。为了祖国的繁荣昌盛,在阿尔泰山上卧冰踏雪的戍边战士,正在祖国的边境线上挥洒着青春与热血;感动中国人物黄旭华,为了祖国的海军事业,隐姓埋名三十多年研究核潜艇,父母直到过世也不知道他所从事如此高尚的事业……他们都是在热爱着自己的祖国,同时我们伟大祖国也亲切的关怀着她的儿女。2019年利比亚国家局势动荡,我们的祖国动用各种力量,把利比亚的所有同胞安全撤离回国。儿女们回国后那一幅幅热泪盈眶的感人画面,至今还在我的脑海里回荡。

敬业奉献,勤勉做事。每个人都应该在自己的岗位上做到“干一行,爱一行,专一行,精一行”。数十年如一日下来,每个人即便是在自己最为平凡的岗位上,也能创造出一流的业绩。在奉献社会的同时,也是更好地实现了人生价值。北京85后的女环卫工、武警新疆总队医院庄仕华医生、中国探月工程年轻的航天人……他们的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打扫卫生,但他们都同样把自己的本职工作做好,在自己的岗位上做出了不平凡的业绩。

“言必行,行必果”,诚信是一个国家一个社会,一个民族生存的必备条件。诚信的社会品质,是一个民族强大的动力和源泉。从“战友为国尽忠,我为战友尽孝”的王元成,到张瑞敏砸烂有质量问题的冰箱,从个人到企业都在讲诚信,高尚诚信品格是一个国家和民族的魅力所在,也是一个国家和社会走向强大的缘由。人人做好人,好人做好事,好事有好报。友善,这不仅是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们做人做事以及走上成功的重要法宝。友善给人以关爱,给人以温暖,给人以力量。每个人的“善小”汇聚起来,必将在全社会形成强大的正能量。

5月23日。我们又一起观看了纪录片《焦裕禄》。尽管之前就已看过,但这次看完后我仍旧是热泪盈眶。李雪健老先生简直是传神出演,他从生活细节中的各个方面向我们诠释了一个党员干部的生活准则。从他一个人提着行李,低调走进兰考县委会,面对饥饿的孩子们,他亲切地把包中的馒头全分给孩子。面对凶神恶煞的门卫,他只说了一句,“我是组织部安排来报道的。一个县委书记,就是这样和人民一点一点把心贴在一起。面对兰考的烂摊子,他勇敢地扛了起来,充分利用三宝,尽力治理伤害三害。为了一个小魏,他拼命跑到车站,不是极力挽留,而是几句叮嘱和诚挚的祝福。面对逝世的老厂长,他潸然泪下;面对病了的大叔,他拖着自己重病的身子亲去看望。他冲在最前线,洪涝就在眼前,他以玉米秆为船亲自观察地形,准备地图,把低沉沮丧的村民干部股动起来,“不再指望老天,我们自己干”。带领大家第一时间修造排洪沟,泡桐林一排排仲种起来了,风沙挡在了门外;排洪沟一道道挖出来了,洪水排出了兰考。这就是焦书记。以实际行动告诉我,我是一名党员,是党的干部。我落泪许久,回味着其中榜样的力量。

当干部是为了什么?我们为什么要成为一名党员,在我们身后应当留些什么。这是一个永恒的话题,也是一个历久弥新,常谈常新的话题。我认为作为一名共产党员,必须具备一个基础,那就是忠诚。只有对组织忠诚,对人民忠诚,才有对事业的忠诚,对困难永久的担当。就像焦裕禄在片中对吴县长说的,“让人民满意和让党满意是一致的。党的宗旨就是为人民服务。人民满意的,党会不满意?反过来,人民不满意的,党会满意?正是以忠诚为基石,在这一年零三个月中,在兰考人民心中,他是永远的书记,把自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传。,永远铭记。作为主政一方的县委书记,当面对由于饥饿而浮肿的老干部,他冒着犯错误的危险到黑市去买高价粮,结果被吴副书记告了黑状。面对专员“我早知道老焦不会掺合这事的论断”事,焦裕禄沉静的说出:“这事我知道,是我提出和决定的。”所有在场的干部们感到前所未有压力,连妻子也夜不能寐。可当大院里民众聚集,鸣冤请命时,我看到焦裕禄平静脸庞上闪动的泪光,我自己都觉得仿佛浑身充满力量,有了一种挺胸向前,不屈不挠的勇气和决心,有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松,有了一种身为党员干部为人民决战决胜的信心和决绝。

来自中国延安干部学院的李世明教授在弘扬延安精神报告会时曾谈到,国家提出“三言三实”的重要论断即严以修身,严以用权,严以律己,又要谋事要实,创业要实,做人要实。我觉得这就是党员干部应有的风范吧?坚定自身理想信念,勤于自省,遵规守纪,切实为人民群众贡献自己的力量。从而不负党的嘱托,真正成为一名合格的党员。

很高兴我光荣地参加了党员发展对象培训会的学习。尽管培训时间只有一周的时间,但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

学习期间,我从端正自己的学习态度做起,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及教师为我们讲解的党的群众路线教育实践活动。

通过学习,我知道了中国共产党自1921年建党至今,从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛主席、小平同志、锦涛为核心的三代党中央领导集体。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。我要做一名合格的共产党员。

在学习党的群众路线教育实践活动方面,通过学习,对如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照“镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇八

作为一名入党积极分子,我非常荣幸和开心能够参加此次发展对象的培训,也十分珍惜此次难得的学习机会。通过几堂课的倾听和感受,我确实获益匪浅,不仅对于我们党的历史发展和新时代党的新思想有了更为深刻的认知和理解,同时也更加明确了自己的不足和日后努力的方向。

在这几堂课中,我有幸倾听了我校党建专家朱常宝先生有关于习近平新时代中国特色社会思想的深刻诠释,接受了中国地质大学党校副校长刘海生老师坚定理想信念和争取早日成为一名共产党员的有力号召,聆听了我校马克思主义学院周作芳老师对于《共产党宣言》这部共产主义著作的精彩解读,同时还观看了《厉害了!我的国》和《榜样》这两部感动人心,彰显着中国之崛起和中国之精神的视频以及听到了几位不同年级同学对于党课学习心得的分享。党课形式多样,真的使我在不知不觉中,对于脑海中那些有关党的模糊的概念有了清晰的认识,也赋予了我新的学习激情和动力,让我更加坚定了成为一名光荣的共产党员的决心。而这几次党课学习,给予我的最大收获就是——不忘初心,牢记使命。

不忘初心,那么何为初心?作为一名中共党员或是入党积极分子,我觉得,初心便是在决心入党、递交入党申请书的那一刻所坚持的信仰、站定的立场与所追求的人生价值。不忘初心,即对初心的坚守,不为外部的种.种诱惑所动,不被纷繁复杂的世界迷乱双眼,不停止砥砺前行、艰苦奋斗的脚步,能够始终如一地穿越荆棘,追寻心中正确的方向,一步步向一名合格而优秀党员的方向努力。

记忆尤深的是在周海生老师的课上,我们全部在场的发展对象一起朗诵《七律·长征》这首脍炙人口的诗篇,这使我们情不自禁地又想起了那段战火纷飞的峥嵘岁月。长征,虽然这段历史有着太多的艰辛与伤痛,但却是扭转我党历史局势,挽救我党于危急存亡时刻的一条正确道路,是一段不易磨灭也不可忘记的历史,是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。

我们从小可能都听过不少长征故事,有关如何克服恶劣自然环境和艰苦生活条件,有关如何面对敌人深逼利诱而突出重围,又有关战士之间如何相互扶持、舍生取义等等。这些一个个鲜活的例子与形象,无不向我们诠释着什么是不忘初心。初心,是他们在即使面临艰难险阻甚至生命危险的时候仍然义无反顾,心系组织和国家的安危,心系人民的安定生活,是他们甘愿用“小我”的牺牲换取革命斗争胜利的一种精神信念。他们,向我们展示了一代代共产党人的爱国情怀和不怕吃苦、不怕牺牲的美好品质,也向我们诠释了如何以实际行动去实现初心、守护初心。

亚伯拉罕·马斯洛在《动机与人格》中说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”

初心影响着我们的一生,因为初心指引着我们如何规划和实践自自己的人生轨道,朝着什么样的方向去使劲追逐我们所怀揣的理想。而作为共产党人的初心,就是坚定地拥护党的领导,为实现共产主义事业奋斗终身,致力于使我们党组织建设更加完善,国家实力更加强大,人民生活更加幸福。作为入党积极分子的我们,对于入党宣誓词应熟记于心,因为宣誓词充分体现着共产党人的初心,是共产党人对于规范自身行为的庄严承诺,也是对于承担共产党人责任的决心表明。在成为共产党员的道路上,这份入党的初心就像是指路明灯,给予我信心和勇气,帮助我挣脱内心迟疑和困惑的枷锁,指引我坚定不移地追逐党的脚步,朝着党的方向努力奋斗。

不忘初心,强调的是一种精神坚守;而牢记使命,强调的是一种责任承担,两者不可分割。初心,对于我们而言,是基础,是在最开始的时候所遵从的动机目的或者说内心确信。而牢记使命则更要求我们去践行使命,主动地挑起重担,它是一种动态的积极的过程,需要我们以自身的实际行动去实现初心。

党课内容中最令我动容的时刻就是在观看《榜样》视频时,因为从中我看到了来自不同行业,不同地方的人在各自的领域发光发热,默默地为国家和人民做贡献的故事。

其中,一位名叫贺星龙的乡村医生令我感触很深。他从事乡村医生已经了,由于村中生活贫困,村民也大多年老孤弱,无力前往诊所治病,因此贺星龙每每就骑着他的摩托去村民家中为之治病。对于特别贫困的,他不会收钱,甚至对于满满几本子的赊账最终也索性烧毁。为了及时给村民治病,他总将摩托车开得很快,也因此受了不少伤。他的家中一贫如洗,甚至因为进药而负债,但他始终没有放弃这份工作。因为,没有他,村子里的老人有病难治,他的摩托声总能给村民们带去希望。贺星龙,同时也是一名共产党员,从他的行为中,我看到了他对党员为人民服务这份使命的坚守。这份坚守,始终如一,没有因为困苦的条件动摇和阻滞,平凡中却闪烁着属于共产党员的光辉。

这些榜样中,还有党理论著作翻译者,有科研人员,有农村党支部书记,有公安警察等等,他们虽然职业不同,但都是各个职业中的先锋模范。他们身上也都有着一个共同点,就是以自己是共产党员而自豪,牢记着自己共产党员的使命,能够以己之力,克服重重困难,认真践行着党的精神,承担着作为一名共产党员的责任。他们这一群人,这一辈子,都专注于各自的一项事业。他们每一位都是榜样,发挥着各自的力量,追寻着各自的意义,肩负着各自的使命,一丝不苟地诠释着什么是真正的共产党人,什么才是我们应当坚守的责任。使命呼唤着担当,榜样传承着精神,他们这些共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命感值得我们为之泪目和向之学习。

自从改革开放尤其是在党的十八大以来,我们国家在党的领导下,在经济、文化等各项建设领域都做出杰出成绩,在世界舞台更多了一份底气。而作为青年人,“青年强则国强,青年兴则国兴”,我们更应当树立远大的理想,增强道路自信、理论自信和制度自信,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。一个没有远大理想的人,往往会变得鼠目寸光和碌碌无为。而确定了远大理想,也只是征程的开始,更重要的是我们为实现理想而付出实际行动。这就需要我们不断学习,提高专业文化素质,不断实践,积累经验。在一步步扎实的学习实践中提升自我,学会思考,学会创新,敢于突破极限,挖掘自己的潜力,争取日后为党和祖国的各项事业奉献微薄之力。

同时作为一名正在不断向党靠近,积极探索党的真理的积极分子,我和那些榜样比起来还有诸多的差距,也因此应当更为严格地要求自己。我会更加坚定共产主义的理想信念,学习好党的各项思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党为人民服务的宗旨,在以后的工作学习中,贯彻好党的精神,不怕吃苦、乐于奉献,做到知行合一,严于律己,以党员标准要求自己。

最后,培训中记忆较深的还有一句话就是“我们在组织上的入党只有一次,而在思想上的入党是一直的。”的确,作为共产党人,我们的思想一定是最先进和纯洁的。作为入党积极分子,我们更应当在思想上与时俱进,不断剔除自己的落后思想,跟上党的脚步,接受党的教育和感染。在新时代下,更要不忘初心,牢记使命,在砥砺前行中,证明自己的入党初心和践行共产党员的使命!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇九

你还能发现其它的化法吗?请你与同学说一说(合作学习)。

指名补充板书:

注意让学生理解:去掉百分号时,原数就扩大100倍,然后再把它的小数点向左移动两位,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

(2)学习例2。

a、出示例2,说说这几个小数的意义,再尝试化成百分数。

b、合作学习讨论:怎样把这些小数转化成百分数?

c、反馈讨论情况。

d、提问:是怎样把小数化成百分数的?用了我们学过的什么知识?

观察与比较:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提问:从左往右观察,你发现了什么?请你与同桌说一说?

根据回答板书:

注意让学生理解:小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍,再添上百分号,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

强调:小数点移动时位数不够怎办?(同桌说,再反馈)。

(3)教师巡视指导,重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法。

(4)归纳法则。

a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。

b、结合教材理解,读一读百分数与小数的互化方法。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十

第一段:引言(前情提要)。

作为一名发展对象,我有幸参加了为期两周的培训课程。在这段时间里,我不仅学到了很多有关发展对象工作的知识和技巧,也深感自身在这个角色中的重要性。下面将结合培训经历和心得,简要介绍这次培训的内容以及我从中获得的体会。

第二段:课程内容及收获。

首先,培训课程涵盖了发展对象从事工作所需的各个方面。从基础理论知识,如发展对象的定义和工作职责,到具体的技能训练,如沟通技巧和人际关系管理,课程内容非常全面。在理论学习的过程中,我了解了发展对象在整个项目中的重要性,以及他们在项目顺利进行中所发挥的作用。同时,通过实践操作和案例分析的活动,我也学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作,以及如何应对工作中可能出现的问题。这些技能的掌握将对我未来的工作产生积极的影响。

在这次培训中,我最大的收获是对于团队合作的重要性有了更深入的理解。发展对象的任务通常与其他团队成员的工作密切相关,而能够良好地与他们协作是确保项目顺利进行的关键。通过培训课程中的团队合作练习,我学会了如何主动发现和解决团队中的问题,如何发挥自己的优势与团队其他成员产生协同效应。同时,这次培训还加强了我的沟通能力和表达能力,在与各种不同背景的人合作时,我会更加积极主动,更加注重真诚和有效的沟通。

第四段:自身定位和规划。

通过这次培训,我对于自身作为发展对象的角色有了更加清晰的定位和规划。我意识到,作为一名发展对象,我需要不断提升自己的专业素养和业务能力,为项目的顺利进行做出贡献。我将努力学习项目管理和领导力方面的知识,通过实践和经验积累,提升自己的实践能力和解决问题的能力。同时,我也明白了自身作为发展对象的责任,要对项目中的任务负责并积极主动地与团队成员协作,以确保项目圆满完成。

第五段:总结及展望。

通过这次发展对象培训,我不仅学到了专业知识和技巧,也深刻体会到了作为发展对象的责任和意义。未来,我将以更加积极的态度投入到工作中,不断提升自己的能力,为项目的成功做出贡献。同时,我也期待和其他发展对象一起共同成长和学习,互相交流,为发展对象工作的发展做出更大的贡献。

通过这篇文章,我可以清晰地描述我参加发展对象培训的过程和所获得的收获,同时也能总结我的心得体会和将来的规划。这篇文章连贯地呈现了发展对象培训的整个过程,并突出了培训对我的影响和改变。通过这样的文章结构,读者可以清楚地了解我对发展对象角色的理解和发展的目标。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十一

刘继华。

课前互动:师请小朋友唱《泥娃娃》(老师小时候学过的歌)。

生不会唱(说明师生间的距离)。

生最后唱《红艳艳》。

介绍无锡的风土人情,生介绍:把无锡的“阿福”带回家,就是把福气带回家。

然后学生将泥人阿福送给在场的听课老师。

教学过程:

1、欣赏早期泥人,学生评价,老师小结,并板书粗货(印模泥人)。

泥人的分类:

细货(手捏泥人)。

2、师示范制作手捏泥人。

3、学生尝试制作。

5、师小结学生的制作情况。

6、欣赏不同的制作方法。

师介绍:一共用了17种制作方法。欣赏完后,问:记住了几种方法,学生反馈。

7、师小结,并说技法可以自己创造的。

8、接着,师介绍“掰“的方法,并示范。这样就可以改变泥人的动态了。

生也试着学老师教给的方法进行练习,并反馈自己做了之后的泥人发生了什么改变。

9、走进历史,欣赏惠山泥人的历史,屏幕播放,师讲解。

惠山泥人的艺术风格:

强烈的装饰味。

浓郁的江南味。

独特的手捏味。

10、听了老师的讲解,你有什么感受?

生1:很想学。

生2:很自豪。

11、欣赏大师们的作品。

出示作品《孙悟空》,你喜欢吗?喜欢什么?

生1:它的故事。

生2:它的形象。

出示作品《七品官》、《武大郎》,你猜猜是谁?为什么?

12、欣赏小朋友的作品。

(1)师讲述:人物的动态,情景的`创设很到位,是我们学习的地方。

(2)出示一泥人。师说喜欢“喇叭裤”吗,并介绍喇叭裤是用“包”的方法制作出来的。

生讲述自己还喜欢什么。师随机介绍几种技法。

(3)出示作品《渔夫》,介绍“夸张”的技法。

(4)出示作品《拉面师傅》,师介绍它的制作过程。

(5)出示作品《朝鲜姑娘》,欣赏其制作分解图,并观看完成的泥人动态。

最后教师小结:欣赏了刚才的泥人制作,对你们制作泥人,是否有启发了?

然后老师给学生规定今天要制作——课余生活中的人物动态。

13、生讨论制作内容与制作方法。

14、老师讲述制作过程做出外形。

泥人的制作刻画动态。

装饰细节。

15、学生制作,师巡视,课件播放刚才欣赏过的内容及分解图。并在巡视过程中拍下优秀的学生作品。

16、教师将在课堂上拍下的作品通过电脑,展示在屏幕上。请各位制作者介绍自己的作品。其他同学谈谈自己的感想。

17、总结课堂;

学生将自己的作品送给老师。屏幕出示小泥人的艺术特色:

形象生动夸张。

装饰多样有趣。

浓郁的生活气息。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十二

4月初,我非常荣幸参加了_举办的20_年省直单位第一期党员发展对象培训班。通过这次培训,我系统的学习了党章、党规党纪、发展党员工作细则和党的十九大精神等,对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律有了更深刻的认识,熟悉了发展党员相关流程和要求,懂得了党员的义务和权力,更深层次的体会到中国特色社会主义新时代一个党员的责任和使命。这次培训让我提高了思想觉悟,深感到自身与一名合格党员的差距,也更加坚定了我加入党组织的信心和决心。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、提高自觉性,强化理论学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我将以本次培训班为起点,进一步认真、自觉、系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,思想上保持同党中央的高度一致;学习新党章、新党纪及新形势下党内政治生活的若干准则,掌握党员的政治担当和行为准则;学习党的_,习近平总书记重要讲话精神等,与时俱进。

二、提高主动性,强化实践锻炼。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。以后我要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。一方面保持诚恳老实的态度,坚持理论联系实际,坚持学以致用,积极向党支部汇报思想动态、汇报工作学习生活情况,积极争取党支部和党员同志的培养和指导。另一方面以持之以恒的努力,在实践中用党员的标准严格要求自己、主动锤炼自己,积极参加中心党组织组织的党建实践活动、“三会一课”等,主动践行“两学一做”,多向身边优秀的党员和群众学习,从行动上入党。

三、提高业务水平,强化为人民服务的能力。

共产党人的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十九大报告提出:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!党中央、国务院历来高度重视食品安全工作,保障食品安全是重要政治任务,做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段,也是维护人民身心健康的重要手段。通过本次学习,我深刻体会到自己在从事的食品安全风险监测业务工作中存在学习积极性不够,能力水平有待提升的情况。在今后的工作学习中,我将牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨,以习近平总书记对新时代青年的期盼严格要求自己,积极学习,扎实工作,努力提升业务水平,牢牢掌握为人民服务的本领。

通过本次学习,我更加全面、深刻地了解了中国共产党这个中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,极大的提高了自身思想觉悟。做为一名党员发展对象,我将牢牢树立为中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想,做新时代讲政治、讲规矩、讲奉献、有理想、有本领、有担当的青年,在工作、学习、生活中发挥模范带头作用,争取早日加入党组织。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十三

第一段:引言(大约200字)。

对象发展培训是在我大学期间参加的一项重要活动。通过这次培训,我深刻理解到对象发展的重要性,也明白了如何提高自己的发展能力。在接下来的文章中,我将分享我在对象发展培训中得到的经验和心得体会。

第二段:为何重要(大约200字)。

对象发展对每个人来说都非常重要,因为它不仅与个人的幸福和满足感有关,还对维系社交关系和促进个人成长有着重要的影响。在培训中,我们学到了与人沟通的重要性以及建立良好关系的方法。通过培训,我学会了如何尊重他人、倾听他人的想法和意见,并与他人合作。这些技巧不仅在对象发展中有用,也在其他社交场合中派上了用场。

第三段:努力的重要性(大约300字)。

在对象发展培训中,我明白了只有通过努力才能取得进步。培训中,我们需要完成一系列任务和项目,这要求我们投入足够的时间和精力。通过这些任务,我学会了如何制定目标和计划,以及如何通过坚持不懈的努力实现这些目标。我发现,在对象发展中,努力工作和坚持不懈是非常重要的,因为只有这样我们才能够获得自己想要的结果。

第四段:团队合作的重要性(大约300字)。

在对象发展培训中,我还意识到团队合作的重要性。没有良好的团队合作,很难达到我们的目标。通过培训,我学会了如何与他人建立良好的合作关系,并且在团队内发挥自己的作用。团队合作不仅能够帮助我们分享经验和知识,还能够提供一个积极的学习环境。通过与他人的合作,我不仅提高了自己的发展能力,也从他人身上学到了很多宝贵的经验和知识。

第五段:总结(大约200字)。

通过对象发展培训,我不仅学到了很多关于对象发展的知识和技巧,更重要的是,我明白了持续努力和团队合作的重要性。只有通过不断地学习和培养自己的发展能力,我们才能够取得更好的对象发展成果。同时,团队合作也是非常重要的,它不仅帮助我们获得他人的支持和帮助,还能够让我们在合作中不断成长。我相信,通过持续努力和团队合作,我们每个人都能够取得优秀的对象发展成果。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十四

第一段:引言(大约200字)。

参加对象发展培训一直是我职业生涯中的一个重要目标,我希望通过这个培训提升自己的专业能力和职业发展。在这次培训中,我学到了很多知识和技巧,并且结识了许多行业专家和同行,这次培训给我留下了深刻的印象。下面我将分享一些我在培训中的心得体会。

第二段:培训内容的介绍与重要性(大约300字)。

在对象发展培训中,我们学习了很多与对象发展有关的理论和实践经验。其中包括研究对象的定位、了解对象需求、制定对象发展计划以及与对象建立良好关系等。这些内容对于我们的个人发展和职业生涯都非常重要。通过学习这些知识和技巧,我们能更好地理解对象,并且能够更加有针对性地开展对象发展工作,提高自己的专业能力和职业竞争力。因此,对象发展培训对于我们每个人来说都具有重要意义。

第三段:具体学到的技能和知识(大约400字)。

在培训期间,我学到了很多有关对象发展的实用技巧和知识。首先,我学会了如何识别和定位潜在对象,通过市场调研和分析,我们能够找到适合我们产品或服务的目标群体。其次,我们学习了如何了解对象的需求,通过与对象的交流和沟通,我们能够更好地理解他们的需求和期望,并根据这些需求制定相应的对象发展计划。另外,我们还学习了如何与对象建立长期良好的关系,通过维护和增强与对象的合作关系,我们能够为自己的职业发展打下坚实的基础。这些技能和知识对于我们开展对象发展工作和提高个人能力非常实用。

第四段:与行业专家和同行的交流合作(大约200字)。

在对象发展培训中,我们有机会与许多行业专家和同行进行交流和合作。通过与他们的讨论和互动,我能够更深入地了解对象发展的最佳实践和先进经验,并能够借鉴他们的成功经验。此外,与同行的交流也为我们提供了一个互相学习和成长的机会,通过分享彼此的经验和困惑,我们能够共同解决问题,提高自己的职业能力。这种交流与合作的经验在培训结束后将会对我们的职业发展产生积极的影响。

第五段:总结与展望(大约200字)。

通过这次对象发展培训,我不仅学到了很多有关对象发展的实用技巧和知识,还结识了许多行业专家和同行。这些都对我个人的职业发展产生了积极的影响。在今后的工作中,我将更加注重与对象的交流和沟通,深入了解他们的需求和期望,以制定更好的对象发展计划。同时,我也会继续与行业专家和同行保持联系,通过交流合作,共同提升自己的职业能力。我相信通过持续学习和实践,我一定能够在对象发展领域取得更大的成就。

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十五

在20__年7月25日至7月27日,我有幸参加了航空港区党建组织部举办的党员发展对象培训班的学习。在短短的几天学习中,我始终抱着认真的态度参加每一天的学习,我们听了河南省委党校田教授的学习《xx大精神》,再次深刻领悟了xx大精神;接着学习了省委党校楚教授的《中国共产党的奋斗历程与基本经验》,深刻认识了党的历史及党的历史地位,明白了我们今天的幸福生活来之不易,也坚定了我入党的信念;最后学习了省委党校赵教授的《学党章党规,做合格党员》,深入学习,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识;使我系统学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标以及党员的权利、义务和怎样端正入党动机,争取早日加入中国共产党。经过党校的培训,在思想上使我对中国共产党有了比较全面系统的认识,并在内心更坚定了共产主义信念。下面我将本次学习心得体会总结如下:

一、在思想上入党,树立正确的入党动机。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。作为一名年轻的教师应该树立为建设中国特色社会主义而奋斗终身的坚定信念,虽然身处平凡的岗位,但要有不平凡的理想;在工作和学习中起模范带头的作用,不断学习,不断进步,不断改造自己的人生观、价值观和世界观。

二、在行动上入党,明确党员的责任和义务。

时刻把自己当成一名正式的党员看待,在行动上以高标准要求自己。要树立全心全意为人民服务的思想,在自己的工作岗位上,勤恳踏实,教书育人,多干实事,少讲空话,多为周围的人着想;作为一名教师,应用心去教育每一位学生,努力学习自己的专业知识,提高自身文化修养,认真工作、团结同事,积极帮助有困难的同事,对教育事业忠诚,每一天以积极饱满的精神面貌面对每一件事;遵守党和国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配的任务,服从组织分配的任务,服从组织纪律,这是我们成为一名党员所具备的条件。

三、作为一名入党积极分子要发挥模范作用。

在工作中努力提高业务水平,树立典范,多出成绩;摆正心态,在行为上严格要求自己,树立良好的爱党、爱国、爱人民的心态,一如既往地奋发图强努力工作,为祖国和人民奉献自己的力量。时刻铭记习近平主席在北师大座谈会上的讲话:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。并号召全国广大教师做“四有”好老师,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。以“四有”标准严格要求自己,在今后的教学生涯中努力争取做一个“四有”标准的好老师,做一个积极向上的好老师。

通过本次党课的培训学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断反思,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力。刻苦学习《xx大精神》,才能在生活和学习中严格要求自己,摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”,不怕“吃苦”、为人民无私奉献的价值观;真正认识到:把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,才能真正领悟和实践“思想入党一生一世,组织入党一生一次。”

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十六

经历三个星期的发展对象党校培训结束了,在这三个星期里,我对党的相关理论知识以及对自我的认知更加的清晰了,这短暂的旅程也给我今后的人生莫大的警醒和鼓励,激励着我不断前行锻炼自我不断向党组织靠拢。

在党校开始之前学校便已经分好了班级和小组并且组织计划好了每个课程的活动,在成员的表格里面我看见自己是党校四班第九小组的小组长,看到这里,我既紧张又激动。激动的是:对我来说这是党组织对我的信任和考验,党组织因为相信我所以才把这个至关重要的工作交给我来做,而另一方面让我又尤其紧张的是:领导小组学习,配合学校的工作,我能做的完美吗?老师同学们这么信任我,如果哪个地方没有做好,我会觉得对不起大家的期望。当然,时间不等人,过多的犹豫只会是浪费时间而毫无意义,在这种复杂矛盾的心情里,我随大家一起开始了我们的党校学习。

身为组长,我深知自己身上的责任和义务。一大早会早早的起来去往教一上课并且负责组员们的签到,正式开课前班主任将我们四班的组长们聚集在一起开了个会,说明了我们的工作和职责。看到班主任,我为他们身上的敬职敬业和自信从容的态度所折服,我在心底告诉自己要向他们学习,提高自己,向党组织靠拢,为党组织做贡献。

第一天上午是孙静月老师为我们讲解党员发展工作细则,孙静月老师用亲切的态度平易近人的方式告诉我们在我们的实际中应该了解的党的具体的规定并应当怎样遵守它,在实际中应当怎样做一个合格的党员,应当在生活中尽自己的能力去为同学服务为党组织做贡献,在孙静月老师的课上我受益匪浅学习到很多也对自己今后的工作细则有了更深的理解和要求。

紧接着下午我们分小组在共产党网集中学习了党史、党章的相关内容并开展了集中的学习和讨论。在这样子的学习状态下,我收获了很多,大家积极发表自己的意见,在某一点上具体做出自己的解析,并结合自己的生活谈论具体的准则应该怎样实行、具体的工作应该怎样展开,同时,有出现不赞同的观点时,大家会积极站出来辩论并表达自己认为的观点,在这样一个开放的讨论中,我们学习到很多,我也得出了以下的心得体会:人的思维和价值观往往很多时候都会存在局限性,只有认真和身边的人沟通,努力学习他人正确鲜明的观点并坚持自己的特点,才能使自己的思想达到一个新的高度!每个人都有自己的优点和弱势,只有不断学习,向身边的人学习、与同学老师积极沟通表达思想、与朋友们团结友爱、互助进步,才能不断提高并且锻炼自己,使自己成为一个合格的发展对象并且不断充实进步使自己达到党的要求。

一天的学习后,我意识到很多问题,在接下来空闲的一个星期里,我认真思考了我的生活、学习、工作以及我对朋友对身边事物的认知,我发现我以前的想法太过于狭隘,对于很多事情的认识太过于片面和自我,所以我重新调整了思维方式和态度、与同学老师沟*于学习、工作的各方面事情,这让我有了一个新的自我。党校的学习对我的影响是深刻的,它让我从一个盲目跟随大众的人变成了一个有了独立思考态度的人,让我对生活、对学习有了更美好的期许和展望。

接着便是5月8日一天的培训课程和学习了,上午老师为我们解读了党规党纪与党内政治生活若干准则,为我们剖析了*等人的严重违纪违法行为,让我们意识到党的先进性和廉洁性,党永远是学习以及服务的地方,我们应该以崇敬的心去完成党的工作同时不断严于律己、服务他人和社会。党的政治生活是严肃和认真的,但同时党的理想和抱负也是伟大的。在下午的课程中我便更深刻的体会到了这点,下午的课程是在大学生活动中心第二报告厅开展的主题讲座,在一个下午的讲授中,老师为我们从经济、政治、文化、军事等各个方面解释了中国的伟大复兴和崛起,为我们讲授了中国梦实现富强民主文明和谐的伟大蓝图,老师以一个长辈的身份鼓励我们大好青年们努力进取努力学习,为中国的特色社会主义事业建设奋斗,为中国在国际地位的综合实习提升做自己的贡献。这让我们备受鼓舞,但我们也深刻的知道,党和国家的发展壮大是从一点一滴开始积累的,我们每个人更应该做的是从现在开始努力学习增强理论知识的武装、认真做好自己负责的班级和各类组织里的事务工作、生活中关爱身边的人给与需要帮助的人力量!

今天是最后一天的学习了,大家在短暂的相处和学习中已经培养了深刻的革命友谊,小组长的经历也让我锻炼很多。经过系统的培训和学习后,我们更加坚定了作为发展对象应尽的责任和义务以及具体以融入群众去作为的工作方法和理念,在学习了沈浩、杨善洲等先进的共产党员的先进事迹后,我们每个人都备受启发,践行“三严三实”和“两学一做”不是侃侃而谈,而是应该向先进伟人们学习,他们十年如一日不断坚持付出,我们也应该学习他们这种锲而不舍的精神,以严格的标准要求自己提高锻炼自己,从一点一滴的小事做起,以一件一件的小事去为同学老师服务,为校园做贡献!

党校的培训和学习让我们在思想上进步不少,对党和自我的认识有了更全面和客观的把握。但我们拒绝做思想上的巨人、行动上的矮子!党校培训的影响是一辈子的,坚定地信念和理想应该坚持一生,以前我们可能没有做到,但请党组织相信我们,我们会不断付出不断成长以积极向党组织靠拢,成为一个对党、对国家、对社会、对身边的人有贡献、有价值的人!

教师学生的发展对象培训心得体会(通用17篇)篇十七

我是__,很荣幸能与大家一起参加___市人社局与新华技能培训校开设的syb创业培训课程,虽然只有短短的十天,但这次培训,让我受益良多,在这里仅仅说一下自己对创业的浅薄认识。我的主题是“执行”。

非常喜欢马云的一句话“晚上想想千条路,早上起来走原路!”,这句话适合绝大部分人,尤其是现在的大生,脑子里的想法想的很好很好,但是轮到做的时候就编出这样那样的由欺骗自己不去做。这种意淫式的创业连第一步都迈不出去,还谈什么以后?一件事,经历就是一种成功,你去闯一闯,不行你还可以掉头;但是你假如不做,就像晚上想想千条路,早上起来走原路,一样的道。有人说“宁可要一流的想法,我宁可要一流的执行!”我很同意这样的观点。

对于企业,执行是目标与结果之间“缺失的一环”,是组织能否实现预定目标的决定性因素。一个企业想要成功,战略与执行缺一不可,即使一个企业有好的战略,缺少了执行力最终也会失败。syb员结业是每个人都要交自己创业计划书的,在座的各位,有的已经是企业的老板,有的还是有想法没有行动的朋友,还有包括在校大生,虽然今天的我们还在寻求梦想的路上,但愿明天的我们,都能成就一番作为,在此,预祝在座的所有员都有有所成,以致用。

每个人都有自己的价值,都有自己最初的想,那我想问,再一个工作岗位有上百人抢着做的环境里,你的价值是什么?没有了你,还能为社会增加一个工作岗位,减少一个失业人口。为了实现自己的价值,很多人都在等,等自己准备好了,等自己有了积蓄,等着等着,等没了自己的想,等没了自己的激情,等没了生活得意义,变得为了生活而生活,最终郁郁而终。

syb的所有员,我们都是一群年轻的人,是一群有激情有共同想的年轻人,那么不要在为自己找借口了,执行你的创业想法吧!

记住我们的口号:我们为爱而工作,我们终将到达成功的彼岸。加油!

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通过教学工作总结,我们能够反思教学过程中的问题,及时调整教学策略。教学工作总结范文中包含了对教师教育教学方法的探索和改进,对学生学习情况的观察和分析,对教育教学
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教学工作总结是对过去一段时间内的教学工作进行总结和反思的一种重要方式。以下是一些学校和机构的教学工作总结报告,记录了他们在教育教学工作中的成果和经验。
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