人与自然关系的论文分析范文（17篇）

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人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇一

论文摘要：随着儿童的成长，同伴关系对于儿童的健康认知和儿童社会性的发展起着不可替代的作用。幼儿教师和家长应充分认识这一重要性。研究对同伴关系施加影响的对策，使幼儿教师和家长正确认识儿童同伴关系，有意识地关注和指导儿童同伴关系，必将有助于促进儿童的健康成长。

同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。在儿童发展过程中，儿童与他人之间形成两种不同性质的关系，有教育家将这两种人际关系分别称为垂直关系和水平关系。幼儿教师和家长这一角色主要为儿童学习知识和技能提供帮助，幼儿教师和家长与儿童之间的关系属于垂直关系。而儿童与那些和他们具有相同社会权利的同伴之间形成的关系属于水平关系。垂直关系和水平关系既有区别又有联系，并相互影响。如何充分发挥幼儿教师和家长与儿童之间的垂直关系对同伴之间水平关系的影响作用，是幼儿教师和家长必须加以关注的问题。

社会能力是个体在社会交往中表现出的行为能力和品质，是儿童发展的重要组成部分，在儿童的发展中具有重要的作用和意义。同伴关系在儿童的社会能力、认知、情感、自我概念和人格的健康发展中起着重要作用。

从情感发展的背景上看，儿童在同伴集体中被同伴接纳并建立友谊的同时，在集体中占有一定的地位，受到同伴的尊重和赞许，这使他获得了一定的依恋感、亲密感和归宿感。同时良好的同伴关系可以成为一种保护因素，减缓不利因素对儿童心理健康所造成的消极影响，使儿童获得同盟感和安全感。

从认知发展的背景因素看，儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展。同伴是儿童获取信息的特殊渠道和进行对比的参照框架，是儿童获得社会知识的一个重要来源。良好的同伴关系可使儿童从同伴那里获得一些从成人那里不便或无法得到的知识和信息，儿童还可以从来自不同家庭背景的同伴那里了解到与自己家庭不同的价值观念和态度，从而进行比较和筛选，丰富自己对社会的认识；反之，儿童自我概念和自我价值的获得也使同伴群体受益，同伴既可以向儿童提供自我的信息，也是同伴儿童进行比较的对象。同伴关系使儿童更容易交流信息，相互合作，有助于问题的解决和共同任务的完成，从而促进社会认知能力的发展。

从个人的社会背景因素上看，良好的同伴关系有助于儿童获得熟练的社交技巧。儿童交往为儿童提供了学习他人的机会，也使自身能有更多的机会使用有效的交往技能，锻炼自己和别人交流的能力，学习如何与他人建立良好关系，怎样保持友谊和解决冲突，怎样给予和接受帮助，怎样看待敌意和专横，怎样对待竞争和合作，怎样面对领导与被领导，怎样处理个人和团体的关系。这种社会能力的培养为儿童适应社会打下了良好的基础。

二、幼儿教师和家长影响儿童同伴交往与同伴关系的策略。

在现实教育教学过程中，幼儿教师和家长一般注重集体的建设，缺乏对儿童同伴关系进行观察与指导的意识。尤其在学业成绩的压力下，许多幼儿教师和家长不重视儿童的同伴关系，只是一味地强调友好、团结，即使同伴间发生了冲突，也只以简单的方式加以解决，忽视了幼儿教师和家长在儿童同伴关系中所应起的作用，会使在同伴中处于不利地位的`儿童长期得不到心理调整，问题日益严重，势必影响其社会能力的发展。所以，幼儿教师和家长应重视儿童同伴关系在其社会性发展中的作用，并对儿童同伴关系适时地加以引导，以促进他们个性和社会性的健康发展。

(一)垂直关系为水平关系创造有利条件。

幼儿教师和家长与儿童之间的关系交往中，幼儿教师和家长要为儿童之间的交往提供、创设有利条件。

哈贝马斯在论述交往时提出了“主体间性”这一概念。所谓主体间性是指主体和主体在互动交往中意识到自己和对方都是主体，而不是把对方看成单独的客体。从现实观察中可以发现，现在的儿童学习任务繁重，课外活动少，尤其是城市儿童所在的家庭是“三口之家”多，大家庭少，而且大多住的是单元楼房，邻里关系冷漠。在这种环境下的独生子女很少与同伴一起游戏，他们的大量时间是在进行主体与客体(书本、玩具等)的交流中度过，而缺乏主体与主体的交流，这必然制约了儿童社会能力的发展。研究者一般认为儿童青少年的行为特征和社会认知是影响同伴关系的主要因素。行为特征是在和同伴的交往过程中建立和发展起来的，社会认知也与儿童社交经验的积累和丰富有关。幼儿教师和家长应鼓励和重视儿童的同伴交往，利用身边资源为儿童提供、创设交往的有利条件，比如利用新年开展互相问候活动，运用班会开展“发现优点，学人之长”活动，利用儿童生日开展同伴共同庆祝活动等。

(二)以垂直关系积极影响水平关系。

这里主要分析交往中最为重要的元素接纳问题。以垂直关系积极影响水平关系最主要的就是以幼儿教师和家长接纳影响同伴接纳。

同伴接纳是影响儿童同伴关系的最重要的因素之一。研究者根据儿童在同伴中受欢迎的程度，将儿童分为5种类型，即受欢迎儿童、被排斥儿童、矛盾的儿童、被忽视的儿童和一般的儿童。米勒等人回顾了几项相关研究发现，幼儿教师和家长对一个儿童的特征和价值的认可程度会通过一种复杂的方式影响其他儿童对这个儿童的接纳性。社会心理学家认为，在同伴群体中的评价标准出现之前，幼儿教师和家长是影响儿童最强有力的人物。儿童在同伴中的地位与幼儿教师和家长本人对儿童的接纳与支持有很大关系。常受到幼儿教师和家长表扬的儿童能被更多的同伴所接纳。而那些常受到老师批评的儿童则会成为同伴群体中排斥的对象。得不到老师关注的儿童，在同伴群体中也常常成为被忽视的对象。所以，幼儿教师和家长不应给儿童贴上“你是什么类型”的标签。基于幼儿教师和家长这一特殊地位，儿童被贴标签的频率越高，儿童就越会感到难以改变自身而慢慢接收自己就是这样的人，这对儿童的同伴关系会产生严重影响。幼儿教师和家长应全面了解儿童，用爱心接纳每一个儿童，善于发现儿童的闪光点，把每个儿童看成是可以发展的个体，并以正确的态度对待儿童成长过程中出现的缺点和道德形成过程中出现的反复行为。另外，幼儿教师和家长对待他人的行为举止也会影响儿童社会交往技能的学习。校园无小事，幼儿教师和家长在与幼儿教师和家长的交往中，在与儿童互动的过程中，渗透着分享、合作、关爱、同情、谦让，这些社会体验将会给儿童社会能力的发展起到良好的影响作用。

(三)幼儿教师和家长正确进行社会能力指导。

1．幼儿教师和家长及时规范调控儿童的同伴关系，以正确引导和影响儿童同伴交往的接受性。对刚开始建立同伴关系的儿童来说，懂得在同伴活动中遵守规范，相互支持，彼此诚信，有益于儿童间良好同伴关系的建立和发展。同伴关系也会受多种因素影响，幼儿教师和家长也需注意有些同伴间的规范不利于儿童的健康成长。诸如小团体中的“江湖义气”，重感情而少理智的行为，都具有潜在的危害性。对于这种现象，幼儿教师和家长不应忽视，而应及时联系家长，利用集体的力量对其规范进行调整，使儿童敢于拒绝不良行为，免受不良风气的影响。

利用突发事故或意外伤害事故，在对儿童关心的同时，也注意让儿童学会关心，学会理解。比如儿童间对有困难者的帮助，对无意间冒犯的理解。其次，观点采择也是培养交往态度与技能的一个重要方面。观点采择能力是儿童区分自己和他人观点以及发现这些不同观点之间关系的能力。在讨论问题的时候，引导儿童在学会发言的同时，也学会倾听，知道同样的问题可以有不同的观点，观点之间还能相互补充。学会吸收别人的观点要比排斥别人的观点有益得多。

另外，同伴冲突是儿童之间不可避免的一种重要的交往形式。同伴冲突会给同伴关系带来一定的负面影响，但它对个体发展也会产生极大的促进作用。在解决冲突的过程中，儿童能够逐渐获得观点采择能力，学会协调、互助与合作，增长社会经验和规则意识，提高社会交往能力，最终促进个体社会化的进程和个性品质的发展。教育儿童学会用正确、积极、善意的语言表达自己的情感，而不是以发泄的、报复的、对抗的甚至暴力的语言或行为来解决冲突。

(四)引导儿童正确处理合作与竞争。

合作与竞争对于同伴群体的作用是不相同的。越来越多的研究表明，不能忽视儿童同伴对彼此智力发展的促进作用。在实际生活中，儿童不仅仅是被动地接受帮助和指导。如果给儿童一定的机会和责任，他们也能为同伴提供帮助和指导。同伴合作要求儿童必须与和他们观点不同的人进行交流，并检验自己的观点，最终产生一种比儿童个人想的办法更好的新办法。幼儿教师和家长可以有意识地选择一些需要合作才能解决问题的情境，让儿童在相互交往的过程中体会同伴的支持和合作的重要性。相对于合作，竞争也是儿童社会能力发展的一个方面。在竞争的情境中，不同的个体可能处于对立和冲突的紧张关系中。在竞争中失败者的挫折感往往导致儿童的攻击性行为，破坏同伴关系。那些偏好竞争的儿童可能很少有密切的伙伴。过分地强调竞争不利于同伴关系的建立。因此，幼儿教师和家长在教育实践中需要引入竞争的时候，要注意竞争的合理性，使每个儿童都能有成功的机会。竞争的目的不在于自己超越别人，而在于使每个儿童做得更好。及早培养儿童的合作精神和良好的竞争意识，无疑对儿童的社会性发展具有深远的意义。

同伴关系的重要性毋需赘述，对那些不能建立适当的人际关系的儿童和有不良同伴关系的儿童进行干预，以帮助他们提高社交能力，改善社交地位，从而使他们建立良好的同伴关系，不论对儿童现在的成长还是对于他们将来的人格发展都是非常有意义的。从情感的角度，给儿童营造一种宽松的环境和气氛，容忍儿童的一些小错误，给予儿童积极的评价等；从行为的角度，经常引导他们参加互动性、需要交往技能的集体活动，鼓励他们表演节目，为他们提供成功的同伴交往经验，让他们在交往活动中受益；从认知的角度，通过讲故事、扮演角色等，创设同伴交往的情境，让儿童思考如何解决故事或是游戏交往活动中的问题，使他们认识到哪些行为是恰当的，哪些行为是不能容忍的，正确认识同伴之间的优缺点，懂得心理换位的重要性。

儿童时期是人的发展历程中的一个重要时期，同伴关系在儿童的发展和社会适应中起着重要作用，对儿童的道德观念、思维方式以及个性特点都会产生显著影响。建立良好的同伴关系对于儿童的健康发展具有重要意义。教育工作者将儿童的同伴关系作为对儿童心理健康教育的一个重要指标，防止儿童产生不良的同伴关系。对同伴关系不良的儿童进行干预，无疑会促进他们个性和社会性的健康发展，让他们为适应未来的生活做好准备。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇二

现阶段，我国行政部门实行直线职能管理，环境保护管理的职能集中在各个环保管理职能部门中，企业自身设置的环境保护部门在污染物治理方面更加注重的是其治理效果，如何能够达到国家排放标准，如何在环境保护与企业生产经营效益两者之间找到最佳平衡点，企业自身的环境保护责任并未树立起来，长此以往，环境保护就会成为企业发展的一种负担。

2.2企业体系管理与清洁生产不协调。

企业生产经营体系的建立与运行是由其体系管理部门负责的，现阶段很多企业体系一旦建立，在短期内基本不会有太大的变化。然而企业清洁生产是由其环保管理部门负责的，清洁生产的思想更新和技术提升是一个变化发展的过程，这就形成固定与变化两者之间的不协调，企业未来发展过程中无法实现持续清洁生产，体系管理与清洁生产两者脱节。

2.3企业环境保护体系并未明确要求实施清洁生产。

企业环境保护体系的建设首要目标就是实现企业与环境协调发展，但很多企业的环境保护体系只是给出了一个大体目标，并未有相配套的细则解释，使得清洁生产这一理念并未有实质性的作用。甚至于很多企业在制定环境保护体系时流于形式，在经济上几乎没有投入，致使清洁生产理念只存在于纸面上。[2]现阶段，很多石油化工企业制定的环境保护体系中的清洁生产制度并未详细的将生产全过程污染管理进行说明，特别是对污染预防技术和定量分析方法均无深入研究，这就在解决污染防治与企业效益、成本控制之间形成了无法调和的矛盾，对于任何一个石油化工企业的长期可持续发展都非常不利。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇三

摘要：为了探讨小学生同伴关系与学业成绩间的关系，笔者运用社会距离测量法对729名小学生的同伴关系状况进行测查。结果表明：小学生学业成绩和同伴关系总体上呈显著正相关;小学学生学业成绩与同伴关系相关系数在中高年级之间存在非常显著的差异。小学高年级学生同伴关系与学业成绩的相关更为突出。

关键词：小学生同伴关系学业成绩。

上个世纪60、70年代来自灵长类动物的实验和人类的相关研究证实了同伴在儿童人际交往能力的发展和社会适应中扮演着重要角色的假设[1]。由于同伴关系在儿童青少年发展中具有成人和其他非同龄人无法取代的功能，长期以来成为社会心理学、教育心理学研究领域的热点之一。国外系统深入地研究同伴关系始于上世纪30年代，我国心理学界对同伴关系的研究取得较大进展主要是在最近10多年。这些研究主要涉及同伴关系的跨文化研究、研究工具的研究、改善同伴关系的策略研究等[2]-[4]。但很少有人对学业成绩与同伴关系进行实证研究，这方面的研究对于促进儿童良好的适应能力和班级的凝聚力有重要的意义。

一、对象与方法。

1.对象。采用分层随机抽样法，笔者从四川省乐山市城区及郊区各一所小学的二年级、四年级、六年级三个年级随机各抽取两个班共766名学生为研究对象。发放问卷766份，回收的有效问卷为729份。二、四、六年级有效被试分别为245人、241人、243人;城市322人，农村407;男361人，女368人。

2.方法。采用社会测量法中儿童社会距离量表作为同伴关系的测量工具。将班级内每个儿童的姓名按学号依次排列，每个姓名后是一个三点等级评定尺度(“我愿意和他(她)做很好的朋友;我与他(她)是一般的`朋友;我不愿意和他(她)做朋友”)，每个等级赋予相应的分值(5、3、1分)。要求被试者标明对名单中每个同学的喜欢程度，儿童所得全部分数的平均值为最后得分，得分越高越受欢迎。测量时以班为单位团体进行。四、六年级每班由一名主试主持。二年级学生阅读理解能力较低，每班由一名主试主持，另两名主试配合进行。成绩以上一学期期末统考的语文和数学成绩为主要依据。将两科的原始分数(百分制)以班为单位转换成标准分数，每个学生两科的标准分之和代表其成绩。

二、结果。

小学学生学业成绩与同伴关系的相关系数，二、四、六年级分别为0.36、0.27、0.46，都呈非常显著的正相关;四年级与六年级学生学业成绩与同伴关系相关系数差异非常显著。

三、讨论。

小学生同伴关系和学业成绩之间的相关在各个年级都非常明显，这与其他人的研究一致[5]。还有研究表明，小学生的学业成绩和同伴关系状况存在一种对应关系，即学业成绩好的学生的同伴关系优于学业成绩不好的学生。同伴关系较好的学生具有较少的学习问题，而同伴关系较差的学生具有较多的学习问题。最受欢迎儿童在语文和数学方面成绩也最好，而同伴关系较差的儿童中被拒绝儿童学业成绩最差[6]。还有研究表明：在共同学习的班级里，由于学生的同伴关系的明显改善，加强了同学之间的相互沟通和交流，在互相讨论、互相帮助的过程中，在此基础上建立起新的友谊，也促进了学习的进步。另外，小学教师具有较高的权威性。学习成绩好的学生经常得到教师的表扬和喜爱，而成绩较差的学生一般会受到教师的疏远和排斥。教师的这种影响也会增加这两类学生同伴关系的分化。

小学生同伴关系与学业成绩的相关程度在不同的年级是有差异的。四年级学生的相关程度最低，二年级次之，六年级最高。这与六年级这个特定的阶段有关。由于毕业在即，社会、家庭、学校和个人都把更多的注意力放到了学习上。此时不管是学生、老师还是家长都主要以“学习”作为各种活动的中心。虽然现在已经不存在淘汰制择优升初中的问题，但想要得到更好的学习机会追求上条件更好的中学，学业成绩的重要性就显得非常突出。

例如，很多城市中学为了得到好的生源会用某些优惠待遇去吸引周边农村成绩优异的学生，很多好的中学为了保证新生的质量也很看重前来择校的学生的成绩。迫于这样的升学压力，高年级的学生开始选择一些志同道合的伙伴，同伴群体拥有共同目标，同伴关系变得更复杂和更具社会意义。受老师、家长的影响，以及学生对自己前途的关注，学习成绩的重要性比以前各年级更加突出，成绩好的学生自然成为大家注目和交往的中心。相比较而言，成绩较差的学生更容易受到同伴的忽视和疏远。所以在小学六年级的时候，学生的学业成绩和同伴关系会达到较高相关。其他研究也发现，年级越高，学业成绩与同伴关系之间的影响越大。由此可见，升学压力的负面影响并非在中考、高考才出现，在小学阶段就已见端倪。为了保证学生的身心真正健康、协调发展，学校、家长、社会还需做出较大的努力。

参考文献：

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇四

把发展中小企业作为经济增长的亮点，无疑会加速我国经济发展。但笔者认为，我国在中小企业理论上的研究同国外比较还很落后，对中小企业在现代经济中的地位和作用的认识还很模糊，因而在发展中小企业的政策措施上尚存在许多问题，影响了中小企业的健康发展。故本文试对中小企业理论（主要是国外中小企业理论）的演变，结合经济的发展作一简要回顾与分析，以期促进我国中小企业理论研究。

一、资本主义发展早期――“中小企业淘汰论”

这一时期，英国对中小企业理论的研究颇具代表性。“产业革命”前，英国传统的小型手工作坊作为非农经济的唯一组织形式，不存在挑战与替代问题。如果把这段时期的作坊视为中小企业的话，我们可以确定地认为，中小企业虽占据了社会经济生活的主导地位，但不可能产生我们现在所说的中小企业理论。“产业革命”后，英国经济发生了质的飞跃，建立了以纺织、冶金、机器制造、煤炭等部门为代表的近代工业体系。由于机器的使用，劳动生产率大幅度提高，近代大工业猛烈冲击着传统的手工作坊，有关中小企业的理论也就随之而生。

“中小企业淘汰论”。在自由竞争资本主义时期，与大工业对传统手工业的替代过程相适应，英国出现了“中小企业淘汰论”。与这种理论大致类似的还有德国历史学派“手工业或小工业的没落论”的观点。另外，马克思在《资本论》中论证了对剩余价值的追逐必然导致资本的积聚和集中，从批判资本主义社会的角度对中小企业的生存环境也作了不容乐观的估计。

“中小企业淘汰论”的思想尽管出现得很早，但它正式成为一种较为系统的理论，却是在自由竞争资本主义的末期。马歇尔（ll）在其1890年初版的《经济学原理》一书中明确指出：要通过大机器生产的'竞争，淘汰和消灭以手工业和家庭手工业为代表的小型企业。在他之后，j．a．罗宾逊也在1909年发表的《产业制度论》中，指出了以低工资和延长劳动时间为条件的小企业存在的不合理性，从制度的角度出发，对中小企业的存在提出了批判，他主张实施最低工资制，以限制其发展。

二、垄断资本主义时期――“中小企业存在论”

19、20世纪之交，各先进资本主义国家先后进入垄断资本主义时期。虽然大资本吞并中小资本，中小企业破产常常发生，中小企业仍表现出顽强的生命力，在经济中仍占有一定地位并发挥重要作用。另外，大工业造成的负面影响也日渐暴露，这些现象促使人们开始反思中小企业理论。从19世纪90年代开始，各国经济学家分别从不同角度论证中小企业为什么能大量生存的问题。

1．“生物学理论”

马歇尔在1891年的《经济学原理》第2版中修正了原有观点，借鉴进化论“生命周期”思想，解释在垄断资本主义时期中小企业存在和发展的现象。他认为，整个经济好比一片森林，中间既有参天的“大树”（大企业），也有幼弱的“小树”（中小企业）。“大树”在获取阳光、空气方面具有优势，“小树”在这方面的劣势导致其大量死亡，但残存下来的“小树”经过顽强挣扎，可以逐步长成“大树”，而原有的“大树”因老化终将死亡，让位给新的“大树”。即是说企业的发展有其生成――发展――衰亡的生命周期，大企业衰退后被中小企业所取代是自然法则。除此之外，马歇尔还从内部经济和外部经济的角度阐述了中小企业组织相对于大规模企业组织的一些优越性，即从中小企业经营特点上分析其存在的原因。这一时期英国著名学者约翰・穆勒也持相同的观点。不同的是他借鉴的是进化论“物竞天择，适者生存”的思想，强调企业对外界环境的适应能力。他认为大规模企业未必在任一场合都具有超过中小企业的优势，适应性强是中小企业存在的根本原因。

2．“不完全竞争理论”

不完全竞争论者认为，企业受“产品。

[1][2][3][4]。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇五

当前，各地中等职业学校的职业道德与法律课程教学多种多样，很多教师都尝试着用新的教学模式，对学生进行创新性教育，为国家培养遵纪守法的高素质的技能型人才。但是，在一些中职学校，依然存在着对学生的职业道德与法律教育重视不够，教学模式陈旧，教学方法单一，职业道德与法律课的教学质量不高等现象，导致学生职业道德缺失，法律观念淡薄。那么，如何提高职业道德与法律课教学的时效性，对培养适应社会发展的职业技术人才有着十分重要的意义。

1加强爱国主义教育，提升中职生职业道德水平。

中职德育课教学应该引导学生，把爱国主义精神与社会主义职业道德和职业精神以及社会主义核心价值观融合起来，利用每周星期一国旗下的讲话活动，让学生为社会主义核心价值观代言，动员学生把核心价值观内化于心、外化于行，增强他们积极投身社会主义建设，实现中华民族伟大复兴的伟大实践的责任感和使命感。

2建立“以生为本”的德育观。

创造各种条件和平台，使学生有被动接受者变为主动参与者，在互动中达到自我教育的目的，让学生懂得要求自己，监督自己，自己对自己负责。如针对中职生普遍存在感恩意识浅薄、日常行为失范、法律观念淡薄等问题，可以通过文艺晚会、主题征文、演讲比赛、板报评比、橱窗专题展示等丰富多彩的形式，开展“感恩”、“爱国主义”、“法律知识讲座”或“法律知识问答”等主题活动，鼓励和引导学生广泛参与，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观，培养他们高尚的道德情操。

3实践教学与课堂教学相结合。

3.1案例教学法。

案例教学法是连接课堂教学与实践教学的桥梁。采用案例教学，既能充分体现课堂教学传授知识的系统性，又能发挥实践教学的形象性，将理论与实际紧密联系起来，是学生在理论与实践的综合运用中，不断地提升自…白话文…己，完善自己。法律基础课是一门实时性很强的学科，应紧跟当今法律形式的发展现状，结合当今立法发展的最新进程，将最新的法律精神和立法成果传达给学生，使学生的法制观念与时俱进，成为有道德有纪律的高素质毕业生。任课教师可以关注我国立法的新进展，“两会”有关法治建设的新提法，收集新案例，把它融入课堂教学中。如2015年震惊全广西的自治区党委原常委、南宁市原书记余远辉涉嫌受贿和钦州市原副市长陆钦华贪腐为焦点，讨论了他们的违法行为及其所引起的严重后果，引起了学生极大的兴趣。

另外，学校多参与一些社会开展的大型的法律宣传活动，拓展知识面。同时，学校还可以定期举行法律知识问答竞赛；有条件的话，还可以参与对犯人进行的社会公开审判，对犯人罪行的判定对学生也起了警示作用，促使学生学法、懂法和守法，激发他们的正义感，提高他们的法律素质和道德素质。

3.2角色扮演课堂的情景活动教学模式。

为了提高职业道德教育课的时效性，在课堂中教师应该合理的进行训练任务情景教学，根据每一个专业的特点，将实际的生活情景引入课堂，让学生在情境中担任一个角色，并从这个角色出发，去完成各项虚拟的任务，在这个过程中，学习知识，掌握规律。角色扮演是实训教学中的重要部分，如学前教育专业的学生通过组织幼儿园教学活动，自己扮演教师，小组其他成员扮演幼儿，进行幼儿模拟教学，很大程度上满足了学生的职业发展需要，调动了学生学习的积极性和主动性，为今后的顺利入职和职后的幼儿教师专业发展奠定基础。汽车专业开展的为本校老师服务的“美容洗车”活动，让学生亲自参加了实践活动，获得成就感，增强了他们学习的动力。

最后，我们应该将职业道德和法律教育教育结合起来。职业道德教育为法律教育服务的，而法律教育又可以促进学生的职业道德教育。我们应该用正确职业道德观念来帮助学生树立严谨的法律意识，用严谨的法律意识来促进学生职业道德观念的深化。

总之，我们要从中职生的实际水平出发，设计符合他们的教学内容，探讨更多的教学方法，为国家培养诚信品质、敬业精神和责任意识、遵守守法的高素质的技能型人才。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇六

二者的最主要的区别为实施层次不同，清洁生产相对循环经济实施层次较低，更加实际，更加直观，可操控性更强。比如，企业的某个产品可以实现清洁生产，某条生产线可以，某个车间也可以，甚至某个生产工序都可以实现较为环保的生产模式。而循环经济的层次则相对宏观，是一种战略。某一个单独的部门，单独的企业等等都不可能独自承担、组织循环经济的工作，推行循环经济的覆盖面很广，涉及的范围较大，影响因素较多，实现循环经济的周期较长。

3.2实施范围不同。

循环经济所实施的范围是宏观经济现象，比清洁生产范围更为广泛。清洁生产是小范围的，是微观的，工作对象是小范围的生产活动等过程，其依赖于环境管理体系、清洁生产审计等工具，仅仅只能运用于单个的企业生产或环境保护，应用于一个生产线，而后将其延伸至一个企业、行业的各个环节过程中，有效实施清洁生产，对环境污染起到良好的预防作用。

4相关部门要制定相应的法律制度。

4.1清洁生产的重要作用。

清洁生产是以集约型、环保型为主要特征的生产模式，有利于提高对污染预防，它针对的是如何全方面的减少污染，它有利于节约资源、提高资源的`利用率，尤其是针对一些，污染较为严重的企业，对企业生产的产品进行回收利用，有利于减少资源的浪费，提高资源的利用效率。通过推行清洁生产，降低节约资源，减少污染范围，降低部分企业环境治理的费用，进而提高企业经济竞争能力；实施清洁生产，主要针对的是，一些企业在生产商品时，存在资源浪费现象而实施的一种生产模式。这种生产模式能够在产品的源头上，对污染物进行控制，进而减少资源的浪费，缓解我国资源紧张问题，这在一定程度上，也能够有助于部分企业结构的优化升级，进而促进企业可持续性发展。经济的可持续性发展，需要企业将自身的生产结构进行调整，进而促进企业经济可持续性发展。

环境保护，是对环境的一种管理，缓解资源带来的紧张问题。我国将环境保护放在较为重要的地位，因此，相关部门要加大对环境保护的重视力度，通过高新科技的倡导，进而推动环境保护的实现，为我国经济的不断发展做出应有的贡献。具体而言，相关部门要制定相应的法律制度，通过这些法律制度的推行，促进环境保护的实施力度。相关部门还应该加大宣传的力度，将清洁生产模式，和循环经济理念等真正深入到企业中去，推动我国经济的可持续性发展。我国在发展新型生产模式，和经济模式的过程中，必须要以法律作为依托，只有借用法律的强制性作用，才能够促进新型生产模式，经济发展理念更好地在企业中实施，真正做到有法可依，进而推动经济的可持续性发展。

5结束语。

我国作为人口大国，人均资源占有率低，且环境承载能力也因经济的发展变得越来越有限。继续采用粗放的生产方式推动经济发展，必然导致资源难以为继，环境不堪重负，社会经济发展目标均很难实现。我们应该全面促进清洁生产，推进整个社会的绿色消费，建立回收与再生为重要资源补充的循环系统，构建循环经济发展的全新模式，实现经济和社会的可持续发展。

参考文献:。

[1]国家环境保护总局.中华人民共和国清洁生产促进法.

[2]夏秋颖.清洁生产推动城镇企业向循环经济型转化初探[j].环境保护科学，，33（2）：88~90.

[3]白保柱，等.清洁生产分析与评价实践.环境科学与技术，.

[4]李兆前.发展循环经济是实现区域可持续发展的战略选择[j].中国人口、资源与环境，（4）.

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇七

道德，是随着人类社会发展而产生的一种特殊的社会现象，是对生活在一定物质生活条件下的人通过善恶规范、准则、义务、良心等形式，来规范和约束其行为的一种准则。它是关于是非、荣辱、善恶、美丑等观念、规范和原则的总和，本身不具有强制力，但具有较强的约束力，主要依靠社会舆论评价、风俗习惯和内心良知来保证实施并发挥效用。道德属于精神范畴，是社会意识中上层建筑的重要组成部分，随着人类社会的产生而出现。

法律，是由一定政治经济条件所决定的反映统治阶级意志的，由国家制定并颁布实施的，具有普遍约束力用以调整人们社会行为的规范总和。较之道德，法律具有强制力，它的实施主要依靠外在的强制力迫使人们去遵守，如果违反法律的相关规定就必须承担相应的责任，受到法律的制裁。法律不是从来就有的，其产生和发展受制于一定的条件，是随着国家和阶级的出现而产生的，在整个意识形态中居于核心地位，起着主导作用。

道德和法律都是上层建筑的重要组成部分，两者有着共同的经济基础，法律的运行以道德为基础，道德的延续以法律为支撑。道德作为观念上层建筑，指导着作为政治上层建筑的法律的产生和发展，同时作为政治上层建筑的法律又为观念上层建筑的实施提供了保证，两者相互联系，相互促进，共同促进社会秩序的稳定和发展。

二、道德在中国现代化变迁中的具体表现。

“修身”、“治国”、“平天下”，这是中国5000年优秀文化中孕育的治国安邦之道，这也是历代贤明的君主尊崇的座右铭。然而，伴随着生产力的发展，人类生产方式、生活方式、思维方式发生了巨大变迁，中国社会素来稳定的伦理道德文化也随之发生了不可避免的震荡，而且一发不可收拾。

道德是一定生产方式的产物，是对经济基础比较直接的反映，道德具有历史继承性，不同的时代道德也具有不同的观念和评判标准。当前，中国已经实现了从传统社会向现代社会的转变，道德伦理也随之发生了深刻的变革，建立与现代化相应的新的道德观念。道德由他律转向自律，由苛求转向宽容和谅解，由感性转向了理性，伴随着道德价值的转向，道德不仅使社会个体层面实现了自我完善，同时也满足了社会集体层面规范的作用。这极大的调动了个人的劳动积极性和创造性，促进社会财富的快速积累。“乱世重典，治世隆礼”，在道德的规范和约束之下，整个社会的法治也在不断的完善，社会主义民主在很大程度上得到了保证。

任何一个事物都是矛盾体，当我们在满怀喜悦地展示改革以来道德领域所取得的进步和成绩时，又不能不理性的正视道德生活中存在的种种弊病。当前中国社会处在大的变革和转型时期，伴随着利益主体的多元化，人们的道德价值也呈现出多极化的特点。被人们奉为民族血脉的道德文化，在社会演变的过程中开始失重，人们似乎迫不及待的摆脱道德的种种束缚而去追求一种所谓自由、民主的生活方式，一种非理性价值观念逐渐替代传统的理性价值，致使道德在很大程度上失去了评价标准和威慑力；当个人的价值和作用在传统的义利观中得到肯定和尊重的同时，人们在追求价值的过程中似乎又转向了另外一个极端，拜金主义又席卷而来，有很多人在利益的驱使之下，无视道德的约束，不择手段的谋取自身的利益。

权钱交易、兜售假冒伪劣产品、贩卖毒品、拐卖妇女儿童等现象屡见不鲜，金钱是社会地位的象征，在这种错误思想的影响之下，党的一些干部被腐蚀，脱离了人民群众，不法商人见利忘义，置他人生命安全于不顾，这些现象不仅破坏了社会主义民主法治，甚至危及到社会的和谐与稳定。

不仅如此，改革开放以来，受西方思潮的影响，以及部分敌对势力的干涉，中国传统的美德也岌岌可危，“尊老爱幼”，“勤俭节约”、“尊师重道”等传统的价值观念被逐步的弱化，例如当前社会老人过马路不敢搀扶、公交车上没人愿意给年迈的老人让座，一部分教师缺少师德向学生索要钱物，这些现象都显现了当前道德的缺失和冷漠。中国传统的美德是中国5000年灿烂文化得以延续的主要动力和源泉，道德的缺失和沦丧，必然会给中华民族带来沉重的伤痛，这必须要引起社会的高度重视。

三、如何发挥道德在法治建设中的作用。

道德和法律作为社会意识形态的重要组成部分，古往今来我国一直强调以德治国和依法治国相结合，在德治和法治共同作用下，推动社会的进步和发展，社会秩序的稳定。当前我国道德信仰出现了一系列的问题，这是有着深层次的原因：在市场经济的作用下，市场过多的注重物质财富的积累，在社会生产力发展水平不高的情况下，使人们在追求利益的过程中变得拜金和冷漠；在社会领域，权力监督力度不够、社会和市场缺乏监督，社会缺乏公平正义、缺少民主法治、人民的诉求不能得到响应，权益得不到维护，这也直接造成当前道德滑坡的重要原因；在文化领域，利益的多元化，也直接造成了人们思想的多元化，一些消极的文化渗透到了社会生活之中，而主流文化却处在弱化的状态，这也是当前道德危机的重要原因。

十八届四中全会，党中央专题讨论依法治国问题，这在党史上尚属首次。道德和法律是维护社会公平正义的两条红线，社会的公平、正义、民主、法治、诚信、友爱需要法律和道德一起发挥作用。道德和法律都蕴涵着深厚的民族文化内容，道德指引着法律的制定和实施，同时也是依法治国的重要基础和保障。当前在我国法治建设的过程中存在着一系列的问题，公民法律素质较低、民主法律意识淡薄，有些人甚至在正当权益受到侵害时都浑然不知，更不知道采用何种方式来维护自身的权益，通常采用聚众闹事、自焚等极端的方式来表达自己的诉愿；目前我国的法律体系已经建成，但是却不够完善，缺乏体系，这直接造成了法治实施的不彻底，因而导致法律在应用的过程中具有明显的行政色彩，难以实现真正的有法可依、执法必严、违法必究。

法律是道德建设强有力的支撑，法律将道德中的价值运用到法律实施过程当中，不仅能够维护道德风尚也能培养道德意识，法律和道德两者之间是高度统一的关系，法律实施的不完善也会直接影响道德发挥作用，道德的缺失会影响法治的建设，因此要想早日建成社会主义法治社会，我们必须坚持法律与道德“两手抓”、“两手都要硬。”

其次，要加强社会管理，促进社会的公平、正义，为道德的发展创造条件；第。

三，加强社会主义先进文化建设，全面建设社会主义核心价值观，加强和完善社会主义道德教育，将传统文化与先进文化结合起来，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的指导，在全社会树立一种新风尚。

最后，加强社会主义法治建设，立法工作坚持“以人为本”，全面深入的考虑道德的因素，贴近人民实际生活，把相关的社会问题上升到法律的高度以保障人民的合法权益；强化法律的实施，法律是国家统治阶级意志的体现，为了维护统治的稳定而制定的制度保障，如果不能有效的实施，最终会失去存在的意义，影响社会的和谐发展，为此国家必须强化法律实施、完善法律监督，营造良好的法律环境，形成全社会守法、维法的氛围，最后形成全社会讲道德、受法律的文明风尚，促进社会的进步和发展。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇八

文学翻译是一个包括作者、译者和读者在内的多元系列创作过程，它始于作者创作原作，经由译者(读者)接受原作，到译者创作译本，再到读者接受译本。在翻译一份作品时，我们不能将翻译当做一种只关乎译者的活动。在做翻译时，需时刻将作者、译者、读者三者的关系运筹帷幄。译者既要服务于有需要的读者，也要忠诚于作品的原作者，而要处理好这三者的微妙关系，实属不易。

2.1三者定义。

首先，我们来了解一下这三者如何定义。所谓作者是指创作文学、艺术、科学等作品的人，也就是原作品的首创者。译者是把一种语言或体系译成另一种的人。读者是指具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体，一般也是指读书的人。作者的作品与译者的作品是不同的语言，而读者可能只懂得其中的一种语言，或者两种语言皆懂。译者不仅仅只是将一种语言翻译成另一种，也可以说译者是一位新的作者，专门服务于原作者和读者的新作者。

2.2作者与译者。

其次，我们来了解作者和译者之间的关系。译者之所以能将原作变成译作，必先将原作做了大量的阅读和研究，从而能译出读者所需要的文字。译者是不同于一般读者的最有深度的读者。译者在翻译一篇文章时，除了研究揣测原作者所想要表达的意思，也需要考虑读者的需要和可接受性。不能为了迎合读者而扭曲原作意思，也不能因过于忠实原作而使得译作生涩难懂。因此，一部好的译作必然是既阐述了原作者的原始意图，也融入了译者自己的思想，能够让读者同时享受两种思想的融合。译本就如同原作者与译作者孕育的结晶，同时继承了二者的某些特征，又有自己的特色。

读者想要深入地理解原作，除了读者自身的文学修养，还需要译者有相当专业的水准和一丝不苟的翻译态度，努力提高自身的翻译水平，争取能融入到原作者的写作背景中去获取丝丝灵感。这并非朝夕之事，需要译者长期的学习积累和苦心钻研，是一个复杂的“西天取经”之路。原作者在进行原作创作时，必然是对某些客观存在的人或事有了相当的认识和了解，并通过自己亲身去感受和体验之后所得出的创作。这是译者和读者所没有的经历过的，而读者期待通过译者的工作来达到了解原作者的创作历程，这便是对译者的一种特别的信任和期待。

2.3译者与读者。

再者，译者与读者之间的`关系也不得不慎重对待。王佐良先生曾说过：“一部作品要靠读者来最终完成。不能只看原作者意图或译者的意图，不能只管少数批评家满意不满意，也要看读者接受的怎么样。”我们之所以做翻译，自是希望译作能够被人欣赏，得到与原作相当的评价，甚至要更好于原作。因此，译者在翻译一部作品的时候要从自己本身这个读者来作为出发点，考虑广大读者的认知能力和译作可接受性，尽量在原作者和读者之间找到一个平衡点，做到述己之语，也要不失原作之风。原作者与原作读者有着共同的语言习惯，所以原作是针对原作读者而创作的，所用的创作题材、内容、表达方式都是贴合原文读者的口味。而译文读者往往与原文读者处于各异的社会时代背景中，他们的语言习惯、文化习俗、兴趣爱好等都是不同于原文读者的。在译者诠释原文时，译者不仅要尽力将原作者剖析给读者看，也要考虑到译文读者的可接受性，要使得译作不失本真。

一部作品的完成，它的目标读者自然是对它寄予厚望，希望从字里行间找到共鸣与归属感。译者为了他的译作能获得译本读者的欣赏与赞许，就要以读者的期待为出发点，在翻译过程中使用恰当的翻译方法来达到作者的目的，这也使得译本必然受到读者的影响。

2.4作者与读者。

从以上的各种阐述中，我们是否能发现原作者与译文读者间又存在着何种关系呢?作者在创作时，考虑的只是本国通用语言系统下的阅读对象，因此对于不通晓原作语言习惯的读者而言是无法阅读和理解的。但是由于译者的出现，使得原作得到了再创造和重生，从而使得作品受到更多异域读者的接受与喜爱，也使得原作有了多种版本的译作和多国的读者，一定程度上促进了国际间的文化交流与传播。译者在翻译时，为了考虑读者的接受性，自然地将某些具有他国特色的表达进行了转述和再创造，从而使作品出现了一些新的元素。而译作读者在阅读时也有了自己各种各样的理解，加入到译作中锦上添花，使得年代久远的原作依然有着新鲜的血液。由此可见，读者之所以能畅快地与原作者思想交流融会贯通，译者这一角色起到至关重要的作用。

此外，对于同时通晓两国语言文字的读者而言，在阅读原作和译作时必然会有不同的感受与体会，而他们往往会根据这两种不一样的感受来评判原作与译作的优劣。这些感受是任何一个通晓两国语言的人客观存在的，因此读者这样去评判也就在所难免。尽管不同的读者有着各异的感受，但毋庸置疑的是，若要使读者在阅读原作与译作时，感受绝对相同是绝不可能的，因为原作与译作始终存在各种不对等。

结语。

综上所述，翻译是一门颇具艺术的活动，涉及作者、译者、读者三个要素，囊括三要素之间的相互关系。为了让译本更加完美，为了符合原作的审美与读者的口味，译者都需要各方面提升，在消化掉原作的基础上，把自己的从原文所得用另一种语言表达出来。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇九

摘要：随着人类社会工业化进程的加快，生产规模越来越呈现出无限扩大的发展态势，人、经济与资源、环境之间的关系也随着这种发展态势变得日益焦灼。注重清洁生产，发展循环经济已成为实现人类社会经济可持续发展的必由之路。本文针对清洁生产与循环经济之间的关系进行了深入的分析，对推动社会循环经济的发展，综合国力的提升，实现我国可持续发展具有重要意义。

关键词：清洁生产；循环经济；关系。

人类文明经历了渔猎文明、农业文明、工业文明，每一种文明的出现都是一种先进生产关系代替一种落后生产关系的表现形式，这主要是由于生产力与生产关系的客观规律影响的。随着社会的发展，经济发展与环境之间的关系已经不是最初的朴素而和谐的关系，二者的关系随着工业文明的发展变得日益焦灼。突出表现为环境污染的日益严重，不可再生资源的日益匮乏等等。自20世纪90年代以来，国际社会开始推行清洁生产与循环经济，把清洁生产与循环经济视为实现人类社会可持续发展的重要实现方式。环保型生产模式将环境可持续性发展理念运用到企业的生产，居民的生活之中。循环经济运用生态学的循环规律，在由人、自然、科学技术构成的系统里面，充分考虑生态环境及资源的承载能力，组织实施经济活动。清洁生产与循环经济目的一致，都是为了促进我国经济可持续发展。清洁生产，及循环经济利用高新科技，缓解环境压力，促进经济发展，增强人们的环境意识。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十

道德和法律都可以调整人们的行为，而道德侧重通过舆论、信念、习惯来调整人们的行为，法律通过国家的强制力保证人们行为的合法性。和谐、稳定的社会秩序的形成不仅需要法律的强制力，还需要道德的约束力。

道德和法是道德与法律融合的历史前提的根源，它们最初是一体的，正像唯物史观所说：“历史从哪里开始，逻辑也就从哪里开始”。道德与法律作为社会规范的主要手段，其产生有着共同的历史渊源。

(一)道德和法律有共同的逻辑起源。前苏联史学家谢苗诺夫用大量史料证明：原始禁忌是社会规范的最早形式，属于某种最原始的社会规范。另一位前苏联学者、法学家雅维茨在其《法的一般理论―哲学和社会问题》一书中提出：“在遥远的过去，单纯依靠禁忌调整人们的关系，是规范人们行为的最初和最低级的形式。在当时，禁忌的作用是由恐惧和习惯保障的，被看成是统治整个共同的自然的、基本的力量。”因此，禁忌在原始社会具有同道德和法律相同的规范作用。

(二)道德和法律有共同的价值追求。由于人类对生产、分配、交换和消费的需要，道德和法律便应运而生，另外随着私有制的出现、阶级的产生、国家的建立，法律从道德中独立出来。它们有着共同的价值追求――秩序、自由和公正。

秩序是人类社会生存和良好运行的基础，是社会的结构要素之一。社会秩序通过习惯、道德、制度、法律等四种形式实现。其中道德秩序和法律秩序是互相联系、互相促进。任何社会都是建立在一定的秩序基础之上运行的。

法律和道德共同追求的价值目标即自由。自由是促进法律发展的重要条件，追求自由是人的天性。道德自由和法律自由相互联系，相互影响。

公正是道德和法律的最高价值目标。道德公正和法律公正既联系又有区别。法律公正的确立和生效根源于道德公正的规范功能。如果没有道德公正和它的规范功能，法律公正可能成为泡影，它的积极作用很难得到发挥，还会带来一些消极的影响。

中国道德和法律的融合需要深厚的理论作基础，还要符合我国现实的客观性。即具有社会生活的现实基础，包括经济基础、政治基础、文化基础和生态基础。

我国社会主义市场经济在具有竞争性、法制性、自由性等一般特征外，还具有诚实信用的专门特征，而道德和法律融合的经济基础就是社会主义市场经济。社会主义市场经济的道德基础包括自由、平等、正义、秩序、信用等。

道德与法律的融合符合社会主义民主政治发展的需要。民主是法治的必要前提，法治是民主的有力保障。法治不仅仅是民主政治的一种表现形式，而且是民主政治的一个重要特征。同时，社会主义民主蕴藏着一定的道德内涵，民主问题是现代社会生活各个领域普遍关心的问题。

中国特色社会主义文化是道德与法律结合的文化基础。道德与法律都是社会规范文化的不可或缺的组成部分，实现道德文化和法律文化的有机统一有利于建设中国特色社会主义文化。

结合道德与法律本身的内在联系及当代中国现实情况可以看出，中国道德与法律融合的具体现实路径主要有以下几个方面着手。

(一)要实现道德与法律的良性互动。道德与法律都属于上层建筑，都可以作为调控人们行为的手段，但它们在基本内容、表现形式、调控方式、产生时间等方面存在不同，这并不影响它们之间的良性互动。

1.加强法律对道德的保障。道德的运行离不开法律，有时法律将道德规范制度化、模式化。道德规范的制度化对促进社会大众的文明觉醒和社会主义的制度建设具有重要意义。显然，道德的制度化并不是将所有道德制度化为法律，而是将反映人民大众基本需求、具有普适性的道德加以制度化、规范化。

2.实现道德对法律的引导。从立法、司法和守法三个方面可以实现道德对法律的引导。第一，立法的道德条件。立法活动时应充分考虑人文主义因素，做到尽善尽美，因而立法主体应牢固树立人本主义的方针，将正义、平等、信用等价值理念体现在具体的法律规范中。第二，司法的道德保障。司法主体应具有相应的道德能力，如正义感、责任心和气节。

(二)要实现道德与法律作用的互补。道德和法律虽属不同属性的社会规范，在调整社会关系上所用的方式不尽相同，但它们在作用上却可以相互补充。通过建立相应的机制才能实现道德与法律的互补。

1.建立道德促进法律的机制。第一，要用道德来指引法律的制定、修改、废止等活动，从参与主体、制定过程到制定内容都要用合乎理性的道德观念作指导。第二，要保证执法者的道德践行能力。法律能否得到公正地实施在很大程度上取决于执法者的道德能力。执法者的道德水平直接影响执法机关的形象和法律的权威。

2.寻求法律促进道德的路径。第一，建立刚性约束机制。通过国家政权力量来推动社会主义主旋律的演进，通过法律强化公民行为的道德水准；第二，引进法律对道德的监督、评价和保障机制。法律可以惩恶扬善，引入此机制，保护文明道德行为，谴责不道德行为，激励人们勇于承担社会责任，教育犯罪分子、道德不端分子时时事事守法。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十一

摘要:本文通过使用eviews软件，对以来我国gdp与不良贷款余额的变动情况进行分析，从实证角度得出不良贷款主要由银行信用风险管理水平决定，同时gdp变化会产生一定程度的影响。

关键词：不良贷款；国内生产总值；朱格拉周期；五级分类；eviews软件。

20世纪以来，经济发展突飞猛进，呈波动上升趋势，经济波动贯穿于经济发展，有规律的经济波动可以称之为经济周期。任何一个国家和地区的经济发展，实际上都是一个波浪式、周期性演进过程。西方经济学家一般把经济周期划分为四个阶段：繁荣、衰退、萧条、复苏。但也有人认为描述经济周期各阶段最简单的方法是把它划分为以下四个阶段：谷底，扩张，高峰，收缩。从我国gdp增长趋势看，中国经济增长存在比较明显的波动趋势，其周期长度大概为9年，属于“朱格拉周期”：1981年———1990年、1991年———、———分别形成三个周期，并先后在1987、1994、形成三次波峰，在1990、、20附近形成三次波谷。

2经济发展与不良信贷形成：基于实证的分析。

2.1以来各季经济统计数据（此处略，详见国家统计局网站）可看出，3季度至4季度，gdp增长额大多在1万亿元以上，年1、2季度，增长额下降到原来的40%；此后，gdp增长额缓步上升，至4季度达2.28万亿元高点后，1季度又迅速回落到上季的50%。

2.220以来各季不良贷款数据。由于年以后采用五级分类法统计不良贷款，因此，我们采用2003年以后各季的不良贷款统计数据，对gdp绝对额及其变化对不良贷款的'影响进行实证分析。根据银监会统计数据，考虑到目前商业银行不良贷款的数据统计受不良资产剥离的影响很大，我们通过还原不良贷款真实值计算调整后的不良贷款余额。其中，2003年第四季度起加1969亿元中行、建行损失类贷款，20第二季度起加3428亿元建行、中行、交行剥离给资产公司的可疑类贷款，第二季度起加7050亿元工行剥离的不良贷款，20第二季度起加140亿元光大银行剥离不良贷款，年第四季度起加8156.95亿元农行剥离不良贷款。从调整后的不良贷款数据（略）可以看出，204季度、2008年4季度、204季度是不良贷款的三个拐点，其走势与gdp绝对额、变化额相关。因此，将不良贷款余额作为被解释变量，gdp当季绝对额、同比变化额作为解释变量，建立方程如下：blbh=c(1)*gdpbh+c(2)*gdpdj+c(3),其中：blbh为不良贷款余额，gdpbh为gdp同比变化额，gdpdj为gdp当季绝对额。其中：r方为0.56，需要进一步优化。根据检验参数情况，发现其有较强的自相关性，故更改方程为：blbh=c(1)*gdpbh+c(2)*gdpdj+c(3)*blbh(-1)+c(4)，通过eviews回归，得出如下结果：通过参数显著性检验，r方为0.907接近于1，t-prob均小于0.05，拟合较好。

3有关建议。

上述结果表明，不良贷款余额主要受上季不良贷款额影响，即由银行的内部信用风险管理水平决定；同时，不良贷款额与gdp同比变化额负相关，与gdp当季绝对额正相关。通过对不良贷款影响因素的分析，银行应不断提升信用风险管理水平，同时密切关注经济增速放缓对不良贷款的影响，这样，才能保证不良贷款保持平稳，从而促进我国经济发展。

参考文献。

[1]2003年-《中国统计年鉴》。

[4]中国银行监督管理委员会,年-20各季度主要商业银行不良贷款情况表.

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十二

工程所有参与方应具有极强的质量管理意识，其中监理的工作必不可少。在事中质量控制中，需要按照要求对工程施工所有工序进行及时检查，发现问题及时处理:1)全程监管。全程监管主要是指监理在工程实施过程中在一旁实施全程监督的过程，这种方式是监督施工人员施工质量的一种方式，将这种方式与其他监理方式进行有效结合便能够达到监督工程质量的目的;2)巡查与抽查。由于监理人力有限，而是工程施工过程中往往会以几个项目同时进行的方式，因此，监理需要对几个项目采取巡查方式，对于项目中较为重要的部分，需要进行抽样检查，从而判断施工是否符合建筑标准，如果存在样品不合格情况，需及时返工，以免影响后续工程;3)监理笔记。监理笔记是记录整个工程过程的数据记录，能够有效反映工程在实际操作过程中出现的问题以及解决方案，具有一定的客观性。

2．3工程的事后质量控制。

工程的事后质量控制，主要是指通过实现规划策略，便能够了解到工程是否按照图纸以及规划完成，也能够了解到工程项目管理效果是否存在问题，在进行对比之间发现问题，并且将其列入建筑工程施工企业的档案中，为以后的施工提供相关的案例支持，从而保障未来施工过程中不会出现类似的问题。事后的质量控制主要涵盖以下几点内容:1)工程事后质量控制要点。首先，将施工结束与施工进行时产生的对比数据作为主要依据;其次，将施工过程中运用的各项数据统计信息进行如实记录;最后，对工程质量产生影响的问题进行深入研究，探查出影响工程质量的主要因素;此外，还需要对计划完成情况进行客观分析，要保证出现问题时采取的解决方案具备可行性;2)验收方面。应严格按照检验方式进行验收，其中主要按照分批次、项目、子项目等工程内容进行质量验收，并且通过验收结果，进行反思，一旦发现不合格情况，应及时采取返工策略，直到技术相关参数满足国家标准;3)建筑事后容易出现问题分析。建筑工程完成后，容易出现雨后渗漏、墙体裂痕等现象，这种情况的出现不仅会影响到建筑的整体美观，还会影响到建筑的质量问题，因此，在解决问题的情况下，还需要对问题出现的原因进行深入研究，从而达到解决问题的目的。

3总结。

综上所述，在建筑单位施工过程中，工程监理与工程项目管理之间存在必然的联系，而随着建筑行业不断深化改革，在建筑建设过程中设定监理一职将成为必然趋势。而监理在进行工程质量管理过程中，需要对工程施工阶段的事前、事中以及事后工程质量进行严格监管，从而达到提升工程质量的目的。

参考文献:。

［1］蔡菂．建设工程监理组织结构模式及其有效性研究［d］．重庆大学，．。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十三

最后通过所得的结论为提高股市的稳定以及促进宏观经济的健康发展提出可行性建议。

一、引言。

股票价格在与宏观经济的增长保持一定相关性的同时也在一定程度上反映经济的预期。

经济预期良好，股市将会提前表现出上涨趋势，反之则下跌。

当然经济的发展与股市也会出现一定程度的背离，然而在宏观经济的长期发展过程中，证券市场和宏观经济的发展总是呈现协同发展的趋势。

付广军通过建立长期均衡模型分别对工业增加值与深证指数和沪深指数进行相关性研究，但仅凭工业增加值来代表宏观经济过于片面。

姚瑶()在研究我国股票市场和经济发展的相关性时样本容量较小，时间跨度较短，对检验结果的准确性具有较大的影响。

学者对于股票市场和宏观经济的多集中于理论的角度，分析宏观经济环境背景下股票市场的理论发展趋势，缺乏实证分析的严谨性，或者实证分析的方法没有较强的说服力。

本文运用实证分析与理论分析相结合的方法，通过线性回归分析、计量检验等对模型可靠性进行检验，所得结论更具说服力。

国内生产总值反映了一国的经济实力，股市规模反映企业在股市上筹集的资金状况。

经济的发展必然导致国民生产总值的较快增长。

良好的经济前景改善了人们的预期，导致国内生产总值较快增长，预示经济前景较好，增强了企业对前景的良好预期，并不断扩大生产规模。

融资需求的膨胀带来证券市场的活跃。

反之，当一国经济的发展缓慢甚至停滞会导致企业投资的减少，融资规模降低，股市规模也会随之收缩。

但短期内也可能会产生宏观经济的发展与股票市场的发展的背离，但是长期经济的发展必然会带来证券市场的繁荣。

但这仅限于理论分析，下面进行实证分析。

(一)数据平稳性检验及var模型建立。

var模型是通过将每一个内生变量与其自身的k阶滞后期进行回归得到最终的模型，建立上证指数与gdp之间的var模型，数据为经过一阶差分的数据，综合多方面的因素得到滞后变量的最大阶数为2。

传统计量经济学总是假设经济变量时间序列是平稳的，但经济环境的复杂性，数据的时间序列多数情况下非平稳。

因此检验数据的平稳性有助于解决非平稳序列带来的伪回归等问题，提高模型的准确性。

为了研究方便，我们利用1990年到国内生产总值与上证综合指数指标进行统计回归分析，对数据进行了adf检验，在adf检验中，c表示带有常数项，t表示带有趋势项，k为所采用的滞后阶数，此处运用的是在5%的显著性水平下的临界值。

从分析的结果中可以看出gdp和上证指数一阶单整，因此需要继续进行协整检验。

(二)模型检验。

使用engle-granger两步法对gdp和上证指数进行协整检验，回归分析可得sz=0.7205+0.554137×gdp+e对残差e进行adf平稳性检验，结果显示ei(0)表明序列e平稳，即gdp和上证指数协整。

为进一步判断上证指数与gdp之间的相关关系，进行granger因果关系检验，结果显示在滞后期为3的情况下二者具有因果关系，其中gdp是上证指数产生的原因，即宏观经济因素对股市的影响较为明显，股票市场能够反映宏观经济的基本面。

(三)脉冲响应函数与方差分析。

脉冲响应函数通过描述每个变量的变动对自身及其他内生变量冲击的影响。

并能够反映变量的扰动项对其他内生变量产生影响并最终反馈给自己的过程，使用eviews软件，得到gdp对上证指数的脉冲响以及方差分解图，从得到的结果可以看出，gdp对上证指数的影响周期为3，前两期为正向冲击，但该效应逐渐减小，并在第3周期后逐渐恢复到均衡水平。

从分析的结果中可以看出，忽略股市自身的影响，宏观经济对股市的影响当期为25%，后逐渐恢复到21%的影响水平。

综上可以发现当前宏观经济会对股市产生影响，且对经济较敏感，并且股市竟与滞后1、2期的gdp呈负相关，我国股票市场和宏观经济的发展总体上存在关联性，但是相关性不明显，甚至可能出现背离现象。

三、国内生产总值与股市规模的关系总结。

从理论上看，宏观经济的发展应当与股票市场的周期保持一致。

从实证的角度。

当然，我国股票市场上存在着诸多的非市场因素，这些因素包括市场监管机制的不完善，政府的过度干预等问题导致通过股市对宏观经济状况的预测大打折扣，股市难以真正成为宏观经济运行的晴雨表。

四、政策建议。

近年来随着经济下行压力的逐步增大，经济增长难以保持过去三十年的高速增长。

同时经济结构的调整对我国经济发展模式提出了较大的挑战。

证券市场能够为经济的增长提供生产所需资金，是当前企业主要的融资渠道，加强我国证券市场与宏观经济的协同发展，然而我国的股票市场处于持续震荡阶段，证券市场的不稳定不仅不能起到促进经济增长的作用而且会导致宏观经济的不稳定。

对于证券市场的发展与经济增长之间的关系应该主要集中于对股票市场价格波动原因以及因素的讨论上，而不是证券市场的规模以及发展状况。

对此，提出以下建议：

(一)拓宽信息传播渠道，完善信息披露制度。

宏观经济的发展需要股票市场的健康有序发展，然而股票市场存在着交易机制的不完全等诸多问题。

其中信息不对称是指证券市场不能按照市场规律有序发展。

信息不对称对股票市场危害极大，完善信息传导机制，提高信息公开程度，保证证券市场是对市场参与者经验判断的考验。

信息传递的时间和空间差异增加了信息传递的成本，同时人为因素的影响，比如内幕交易导致证券市场的公平性受损。

可以从以下几个方面解决信息不对称的问题：第一，可以通过加强舆论的监督并促进互联网信息传播渠道的发展，拓宽传播媒介传播渠道以及传播速度，降低信息的传播成本，保证投资者能够在相同的时间内获得等量的信息。

第二，完善市场监管体制，对市场中的存在的内幕交易等严重影响证券市场发展的行为予以严厉惩罚，当然对于行为规范，具有良好示范作用的投资者予以奖励，例如可以对其投资过程中的交易成本予以部分减免等措施，形成良好的投资风气，提高证券市场对宏观经济的支持作用。

第三，金融中介机构在证券市场的发展中起到越来越重要的作用，重视金融中介机构的诚信与自律意识，强调内部控制制度的重要性，提高市场的自我约束能力。

(二)加强政府干预，规范市场秩序。

政府是是市场发展的引路人，政府在维护证券市场的公平秩序的同时，应该以宏观经济的管理者的身份维持证券市场的秩序。

应当正确的认识政府在市场经济中的正确定位。

作为市场的监管者以及制度的供给者，政府在解决市场失灵以及维护市场秩序方面起到及其重要的作用。

同时政府应当侧重于加强对市场的引导作用，但应区别市场只能和政府职能的界限，避免对市场的直接调控。

当前我国证券市场面临着政府失灵的现象，主要原因是：首先政府在国有企业的融资过程中参与过多人为的抬高股价等措施必然会带来国有企业的长期贬值的问题。

其次股票发行制度应当市场化，完成审核制到注册制的转变。

市场过多的参与其中必然会带来寻租行为的发生，而注册制作为市场选择的结果，在市场机制的作用下优胜劣汰的市场规则能够得以有效发挥作用，避免企业为发行上市而进行包装，提高上市公司的质量，保护投资者的利益。

对于证券市场中的不合理行为予以及时的制止，维护证券市场的公平公正。

政府适当的干预证券市场对于规范证券市场的秩序。

(三)有计划地扩大股票市场规模。

合理的市场规模能够提供市场需要的投资组合并为市场提供充足的资金，满足融资需要。

当前我国的股票市场规模过于狭小，股票市场体系结构较为单一，融资产品难以满足投资者多样化的投资需求，难以实现投资者的资金保值和增值的能力以及股票发行者的资金需求。

为保证股市刺激消费以及融资的功能，必须有计划地扩大证券市场的规模，丰富股票市场的融资产品，增加投资者的融资产品的可选择性。

同时应当加强对我国股票市场新三板的建设，提高对中小板市场的关注度，降低市场准入门槛，为优良的企业提供融资渠道，推进资本市场的市场化。

参考文献。

[3]中华人民共和国统计局：http：///，，12，20.

[4]网易财经行情中心http：///stock，2015，12，20.

[5]庞浩.计量经济学[m].科学出版社，.6.

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十四

舞踏，又叫暗黑舞踏，是日本后现代舞的一种形式，由日本舞蹈家土方翼和大野一雄于20世纪50年代所创建。20世纪80年代以后，舞踏开始逐渐引起欧美舞蹈界的注意，并在21世纪后成为风靡世界的后现代舞形式，频繁出现在国际各类艺术节、舞蹈节的舞台上。如今，日本舞踏己和德国舞蹈剧场以及美国后现代舞蹈并称为当代三大新舞蹈流派。

以往对舞踏的研究比较注重从社会与文化的角度进行探讨，却鲜有人关注舞踏这种艺术形式在哲学领域的贡献。舞踏极端的艺术语言中呈现出日本民族的身心状态并引起了世界的共鸣，其中对人的身心关系的独特理解对我们有着重要的启示作用，值得我们研究和关注。

一、舞踏对传统身心关系的解构。

(一)尸体的舞蹈舞踏对二元论身心关系的解构。

舞踏的开创者土方翼曾为舞踏下了一个知名的定义舞踏是拼命站立起来的尸体。这个定义不仅说明舞踏用扭曲的身体形态表现人性中黑暗的一面，从身心关系的角度来解读，尸体的舞蹈更是对传统二元论身心关系的解构。

二元论身心关系把人的身体和心灵看作是两种不同性质又相互作用的实体。自笛卡尔以来二元论身心关系得到确立，其后一直主宰着人们对身心关系的看法。二元论的身心关系是以心为主导的二元，认为身体是受到心灵控制的客体存在。

土方翼所谓尸体的舞蹈消解掉了身心之间二元对立的关系，把传统意义上属于心的东西移除，只剩下身的部分，如此人也便成了尸体。舞踏正是通过这种方法去除社会借由理性思维强加给人的反应，揭示身体与心灵的无意识联系，让人把精力集中于无意识和抽搐、痉挛等非同寻常的身体动作本身。土方翼所谓的尸体对应的并非生物学意义上的死亡，而是理性思维与意志的死亡。而移除了心的内容的尸体也不是以物质形成存在的一具人的躯壳，而是成为新的充满开放性的存在。舞踏的另一位开创者大野一雄也曾用尸体一词来形容舞踏的身体，他所谓的尸体是一种随时准备接纳意想不到的外界刺激与内心欲望的活跃的身体状态。

舞踏舞者在演出前会通过禁食等手段清空身体，用极度的饥饿让意识涣散，让身体像一个空空如也的容器，随时等待对外界刺激做出最为原始直接的反应，或在内心隐蔽欲望的驱使下舞动起来。活跃在东南亚的日本舞踏女舞者武藤理香在菲律宾举办的一次舞蹈工作坊的发言中曾说到:与其他舞种考虑如何站立不同，土方翼创立的舞踏的基础在于不能由意志支撑或操控的无法站立的身体。意志被有意识地从身体中剥离开来，二元的身心关系被消解掉了，而在剩下的身体中又孕育着新的一元的身心关系。可见尸体的舞蹈是对传统二元论身心关系的解构和一元身心关系的建构。

(二)舞踏对表现身心关系的解构。

传统身心关系的另一个主流看法就是表现说，认为身体是表现心灵的工具，而心灵是被表现的内容。这种看法在舞蹈领域尤为普遍，特别是伴随着近代以来编舞艺术的发展和舞剧艺术的日趋成熟，舞蹈被人们强行框进了语言逻辑之中舞蹈的动作被分为舞段、舞句，舞蹈的身体成为表现思维与情感的工具。

关于舞踏与表现之间的关系，我们首先需要进行说明。尽管舞踏致力于发现、探索和解放被社会文化所禁锢压抑的身心，但如果简单地把舞踏理解为表现一些被压抑的东西就大错特错了。

美国舞蹈学者桑德拉霍顿弗雷利曾经先后跟随德国表现主义舞蹈的创始人玛丽魏格曼和舞踏的创始人之一大野一雄学习舞蹈。她曾写到:在魏格曼舞蹈学校学习，我们是根据指示即兴地做出动作，然后向全班展示自己是如何从即兴动作出发完成编舞的。而大野一雄的舞蹈课堂则没有如此多的指示，也不像魏格曼的课堂那样充满展示与交流，大野一雄要求我们在内心当中睁开一只眼睛来关注动作和自身。从弗雷利的话中我们可以看出，舞踏训练要求舞者在内心当中睁开一只眼，对自己的身心状态进行感知，而且其目的并不是为了把感知到的身心状态表现出来，而只是对其进行体验并由此而引发动作。

从历史的角度来说，舞踏与德国表现主义舞蹈之间有着一定的传承关系。舞踏的创建者土方翼和大野一雄在创建舞踏之前都曾经接受过德国表现主义舞蹈的训练。这种历史上的联系以及两者之间都具有的即兴的特点使一些研究者给舞踏贴上了表现主义舞蹈的标签。但很多舞踏舞者却对此极为不满。兴膳沙舞踏舞团的负责人和栗由纪夫在一次采访中曾说到:如果表现是一种身份的.标签的话，那么我决不同意把舞踏看作是表现主义舞蹈的一种。和栗由纪夫认为，西方文化更强调个人主义，因此表现才有意义。而在日本文化中，个人的概念十分模糊，表现的意味也就不那么明显。表现主义是外界强加给舞踏的标签，是西方文化对舞踏的扭曲。表现意味着将一个人的内在与外在割裂开来，我认为需要改变这种一分为二的思维方式。

从上述例证我们可以看出，舞踏舞者在刻意与表现划清界线。表现是一种由内而外的释放过程，而舞踏中释放并不是重点。舞踏舞者不会对自己身体的形象和观众的反应进行关注，而只是强调要时刻保持对内在身心状态的关注。舞踏舞者在舞台上追求的并不是让观众看懂或理解什么，他们只是自顾自地在舞台上体验着动作和内心，而观众也会与他们产生一种神秘莫测的共鸣。可见，舞踏并不是以表现为目的的，舞踏的身体动作不表达任何情感，不传递任何信息，这些舞蹈动作与其他所谓内容因素的联系被割断了，只是舞者体验的对象和结果。可见，舞踏解构了传统的以表现为核心的身心关系。

(三)舞踏解构传统身心关系的方法。

为了对根深蒂固的身心二元论及其表现关系进行解构，舞踏舞者一般会采取以下两种做法:。

第一，瓦解意识的客体化作用。

日本舞踏表演者和研究者葛西俊治认为，在日常状态下人的意识具有客体化作用，总是把关注的对象作为客体化的目标，把身体作为供意识主体驱使的工具。而舞踏表演中的身体是非客体化的身体，这种非客体化的身体排斥意识对其进行的客体化、工具化，将身体与意识看作是密不可分的一体存在叫。

为了去除意识根深蒂固的客体化作用，使身体从意识的遮蔽中走出而与心灵融为一体成为非客体化的身体，首先就要对意识进行瓦解。舞踏舞者经常会借鉴宗教中的修行方法来使自己进入这种状态，最常见的就是佛教中禁食修行以获得开悟的方法。曾要求他的一个学生在六个月的时间里每天只吃一个苹果。山海经和其他的一些舞踏表演团体会在演出前几天就开始禁食，甚至有的演员在禁食后因为饥饿与虚弱动弹不得。在演出时，极度的饥饿与虚弱会使人神志恍惚，意识涣散，轻易进入催眠状态。通过禁食可以使身体从意识的客体化作用中解脱出来，成为非客体化的身体，使人的精神与肉体进入一体的状态。

第二，解除视觉的优先地位。

视觉是人类在日常生活中运用最多的感觉，也是人类最为依赖的感觉，与其他感觉相比有着突出的优先性。长期以来，人类的视觉己经和传统的身心关系观念建立了深刻的联系。往往人们在运用视觉进行感知的时候，就会下意识地运用传统的身心关系去观察理解自己与世界。舞踏舞者认识到，要想对传统的身心关系进行解构，就必须要解除视觉在感知过程中的优先地位。

舞踏舞者在训练中是不使用镜子的。一个人跳舞的时候如果始终观察着镜子中的自己，那你就不是在跳舞，而是在分析你的身体表现，这样会错失你身体当中真实的、微妙的感觉。镜子会诱使舞者过多地关注自己的身体形态，在潜移默化中使身体处于客体化的位置，也会分散舞者对自己身心当中微妙变化的注意力。观察一个人在镜子中的身体需要依赖我们日常使用最多的视觉，这会影响舞者调动其他感觉器官的能力，比如嗅觉、听觉，特别是触觉。只有不使用镜子，舞者才会不依赖视觉，而把更多的注意力投放在嗅觉、听觉、触觉上。这些感觉不像视觉那样被过多的社会、文化因素所浸染，更具有个体特色。依赖这些感觉特别是触觉去对自己的整个身心进行感知才可能挖掘出个体身心中所深度隐藏的东西。不使用镜子能避免通过视觉对身体进行客体化处理。有时候尽管没有镜子，人们还是会在头脑当中有意识地呈现自己身体的形象以随时将其调整到符合社会习俗及多数人审美观念的状态，这仍然是意识对身体的客体化。为了避免这种情况，舞踏舞者在舞蹈的时候会时刻保持一种对本体感受的感觉状态，有意识地用身心感知来代替视觉在感知中的优先地位，这样才能使自身从传统的身心关系中解脱出来。

除了在训练中排斥镜子以外，舞踏舞者还会在训练与演出时紧闭双眼，或让眼睛微睁，并将眼球上翻，只露出白眼球。优秀的舞踏舞者虽然可以保持双眼睁开的状态，但目光却并不聚焦，在舞蹈过程中保持身心感知的状态而不堕入视觉的樊篱中去。美国的琼拉格曾在日本学习舞踏多年，她在回忆自己学习舞踏的经历时说到:芦川、大野和田中不断提醒他们的舞者眼睛要无视。芦川常把一个只有一只大眼睛的头部模型或者全身满是眼睛的身体模型摆在舞者而前提醒他们。她还习惯用一张报纸在舞者眼前不断晃动来混乱他们的视觉，扰乱他们目光的焦点。琼拉格强调说:散乱或无视的目光焦点可以使富于交流功能的头部，特别是而部与身体的其他部分处于平等地位。

二、身心感知舞踏身心关系的建构。

(一)身心感知是舞踏身心关系的本质。

所谓身心感知，简单的说，就是身心既是感知的媒介和手段，又是感知的对象，是指舞踏舞者用身心整体去感知平日里被压抑的冲动、欲望，接受外界给予身心的各种刺激，并由此而引发动作的过程。之所以使用身心感知的概念是因为舞踏中的感知与一般意义上的感知有着明显的不同。二者具体的区别如下:。

第一，身心感知强调身心的整体性。

舞踏舞者认为，一般意义上的感知是建立在身心二元论基础上的概念人用眼睛、耳朵等感觉器官接受外界的刺激，再把这种刺激通过神经系统传递到大脑当中，由大脑作出相应的判断后再通过神经系统控制人体肌肉的运动使人做出反应，这是一个由外至内再到外的过程。而身心感知则刻意避免这种内外分割的身心二元论，人的身心既是感知的主体，又是感知的对象，是一个统一的一元存在。人的身心是紧密联系的整体，存在着深刻的内在联系。舞踏舞者经常会用一个问题来描述这种身心的一体性当一个人受伤的时候，身体和精神哪个处于疼痛之中?这个问题的最佳答案莫过于我很疼。我是身体与精神协同构成的整体，很难分割开来。舞踏舞者经常会提到一个词汇舞踏泰，在日语直译的意思为舞踏的身体。但在舞踏舞者眼中，舞踏泰却并不单纯是指舞者的身体，还蕴涵着一种精神的内容，是指舞者训练和表演时保持的一种关注身心的状态，这种状态就是身心感知的状态。

第二，一般意义上的感知更侧重对外在世界的感知，身心感知更侧重对内在世界的感知。

一般意义上的感知是用人的感觉器官对外界环境中的光线、声音、味道等对象的感知，这种感知主要是对外在世界的感知;舞踏中的身心感知则侧重于对人的内在世界的感知。一般意义上的感知即使以人的内心为感知对象，其本质仍然是对外指向的。在日常状态下，一个人的感知会受到社会习俗的深刻影响，人们会时刻感知自己的身心状态是否符合社会习俗的要求并对其做出调整，对自身产生的不符合社会习俗的冲动和需要进行控制与压抑。外界环境中的刺激对舞踏舞者来说并不是直接感知的对象，他们会集中精力来感知外界刺激给自己的身心带来的影响，以及身心在刺激作用下的原始反应，这样的身心感知本质上仍然是对内指向的。

身心感知是舞踏身心关系的本质。一个人是否进入舞踏状态的关键取决于其是否进入身心感知的状态。因此，在身心感知状态下建立起来的身心关系就是舞踏身心关系的核心。身心感知既是舞踏身心关系存在的环境，又是舞踏身心关系的本质。我们可以从舞踏名家野口三千三对自己舞蹈时身心状态的描述中得到这种启示。野口三千三是舞踏训练体系之一野口体操的开创者，他认为，我们的身体并不是附着有肌肉的骨骼框架，而是像一个大水袋，骨骼和内脏飘浮于其中。他还特别强调重力对人的重要意义，要求他的舞者们听从重力之神的召唤。他曾写到:肌肉的存在并不是为了对抗与控制重力，肌肉是倾听神的召唤的耳朵，这个神就是重力。在野口眼中，人的身心同时在感受着重力带给人的作用。在这个过程中身心不仅是感知的手段，也是感知的对象。因为重力需要作用于人的身体，身体在重力的引领下又会给人的身心形成一种刺激，从而引发身心进一步的活动与发展。正是在这种身心感知的基础上，舞踏的动作过程才得以继续和发展。

舞踏的目的是要去除社会习俗等外在因素对人的遮蔽，让人充分认识和感受自己身心的需要，从社会人的状态转变成舞踏的状态。这个转变过程中最首要的就是让感知来激发身体的动作，让被我们平时忽略的刺激引导自身的行为。平时在社会环境中为我们所忽略的稍纵即逝的欲望成为舞踏舞者进入舞踏状态最主要的暗示和线索。可见，一个人是否进入舞踏状态的关键就是从日常受理性规范的身心状态转变为以身心感知为核心的状态。这种感知的状态可能会让人很不舒服，因为经由感知而引发的身体反应与动作不由舞者的理性控制，是舞者不可预期的，可能会让舞者自己大为惊奇。舞踏中的身心感知可能会给人一种消极的印象，其实却有着积极的开放性，在身心感知中的舞者更容易接受来自外界和自身的各种刺激。当舞者把全部身心都集中在感知当中，在身心中压抑的冲动和情感才得以充分释放。这个过程可能让人醉心其中，也可能使人痛苦不堪，但无论如何，这种以整个身心参与的，对身心整体进行的身心感知可以引领舞者走向身心一体的境界。

(二)舞踏中进行身心感知的过程和方法。

舞踏中身心感知的方法可以促进人身心的整合，这对于治疗某些身心分裂造成的身体和心理疾病有着积极的意义。因此，有研究者将舞踏身心感知的方法与亚历山大技术、感官知觉技术、格式塔心理治疗、生物能疗法等并列在一起，足见身心感知的训练方法在促进人身心一体化方而的有效性。

为了使舞者进入身心感知的状态，让舞者对周围环境中的刺激进行感知，释放身心当中压抑的冲动和欲望，概括来说，舞踏训练会采用如下方法:。

放松方法。放松是引导人从日常理性状态向舞踏身心感知状态转变的关键。在放松过程中，人可以摒除理性思维，逐渐将注意力集中在对身体感受和内心欲望的感知上面。不同舞踏流派的放松方法也不尽相同。竹内训练课程中采用的是手臂放松法。具体做法是两人一组，一人放松，同伴缓慢提起其手臂再放开。这个过程虽然简单，但九成以上的人都会下意识地帮助同伴提起自己的手臂，在同伴放开手后手臂依然不会放松下垂。这个过程可以帮助人们充分认识身心一致的困难性，从而在后而的训练中避免身心不一致的问题。

扭曲方法。扭曲的方法在其他舞种和身心治疗方法中从未出现，因此几乎成为舞踏训练的标志。故意地扭曲身体的某个部分可以引起身体其他部分的扭曲、变形，并使扭曲融入整个身心当中，这有利于将人身心当中黑暗的一面揭露出来，使其从身心当中隐蔽的深处走向前台。震动和摇晃方法。当人把重心降低屈膝站立的时候，身体自然会产生震动和摇晃。身体的震动和摇晃往往会让身体产生一些意想不到的反应，比如突然的痉挛和抽搐、没有目的方向的跳跃和踢打，等等。这种方法在生物能疗法当中也可以见到。

呼吸方法。呼吸方式的改变也可以改变一个人的身心状态，缓慢的呼吸可以使人平静，短而急促的呼吸甚至可以使人昏厥，不断调整呼吸方式可以带来出其不意的身体反应。舞踏训练中往往采用深呼吸的方法作为开启身心感知的第一个步骤。

重复方法。在人们不断重复一组动作的时候，身体就会从有意识地主动完成动作逐渐转变为下意识的动作，然后伴随着外界刺激的进入或内心欲望的涌现，重复的动作中就会产生出一些意想不到的变化。这个过程会引导人们进入身心当中未知的领域。

三、结论。

舞踏之所以会在短短30多年的时间里获得世界范围的认可，部分原因是其怪诞的身体形态中蕴涵着对人们身心关系的哲学思考，这些思考迎合了当下的哲学和美学发展趋势，引起了世界的共鸣。舞踏通过瓦解意识的客体化作用、解除视觉的优先地位等手段，用独特的身体语言对传统二元论和表现的身心关系进行解构，建构起以身心感知为本质的身心关系。对舞踏身心关系问题的研究有助于我们全而理解这种后现代舞形式，对发展我国的后现代舞有着重要的启示作用。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十五

对于计算机网络数据安全来讲，需要从计算机网络方面着手研究。计算机网络主要由网络硬件、网络操作系统以及网络应用程序三方面组成，其中网络硬件主要是指网络自身的实体运行，网络操作系统主要是对计算机网络硬件的基本操作以及网络控制，网络应用程序主要是指计算机的基本应用程序，这三方面构成计算机网络[1]。从计算机的基本运行情况能够看出，不管是其中的哪个程序运行或是提供的各种服务等都需要通过数据传输的方式实现，其中会涉及大量的`数据，所以，计算机运行需要各种数据作为支撑。计算机网络数据安全策略分析以及研究主要是为了更好帮助计算机进行数据处理，保证计算机数据的安全，能够防御网络中的欺骗以及窃取等。计算机网络运行期间，经常需要对数据进行输出、加入以及存储、传输等操作，在每个环节都需要计算机数据作为基础，所以计算机网络数据安全非常关键。要保证计算机网络数据安全，需要从以下几个方面着手。首先是计算机网络数据处理阶段，保证计算机网络数据安全的安全性，不断防御恶意侵入或是非法入侵等，并且能够及时处理计算机数据，防止因为计算机出现故障或是断电等问题造成数据丢失。其次是计算机网络数据信息传输阶段，保证数据传输阶段的安全性，保证计算机信息能够及时得到传输，并且传输的数据信息与计算机接收到的信息一致，这样才能更好防止计算机信息泄露或是计算机网络数据遭到篡改。最后是计算机网络数据的存储阶段，也需要注意存储阶段的安全性，计算机存储阶段的数据信息安全性主要指计算机中的数据库系统在运行期间能够处于可读性的状态中，授权的计算机用户能够根据适当的方式读取其中的数据。

2计算机网络安全数据影响因素。

对于计算机网络数据安全来讲，不断强化网络数据安全的重要前提就是掌握数据网络安全问题的影响因素，这样才能真正做到治标治本。影响计算机网络数据安全的因素包含很多种，笔者总结了比较常见并且出现频率较高的几种因素，具体如下。第一，网络漏洞问题。网络漏洞问题主要是因为计算机需要根据ip地址将信息传输到计算机中，但是因为计算机的操作系统具有多重性以及多样化特点，所以就会出现一些网络安全漏洞，加上计算机程序经常会一次性运行多个，其中任何一个都能够作为信息传输目标，管理上也会存在很多不足。计算机漏洞是影响计算机网络数据安全的重要因素，需要不断加强重视，才能更好阻止计算机不受到网络hacker或是病毒的攻击[2]。第二，计算机病毒。计算机病毒对于我们来讲并不陌生，它会影响计算机网络运行。我们在生活中或是工作中经常会利用计算机传输或是存储一些文件，并且所有计算机中都会有一个共享的目录，虽然这种共享很好提升了计算机数据传输的效率，但是也带来了一些计算机病毒，若是单个计算机遭受侵犯，会影响相关的数个计算机，这种共享的方式方便了病毒的传播。第三，设备故障问题。计算机本身的硬盘设备若是出现问题，也会引起计算机数据信息的泄露。比如计算机的磁盘失效或是计算机自身的电压不稳定等，都会导致计算机出现问题。很多时候计算机出现故障，经常会造成计算机网络数据丢失。或是相关操作人员对计算机硬件设备操作不当，造成计算机出现问题，数据丢失。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十六

工程监理主要是针对工程项目而设定，通过接受建设工程的委托，结合工程项目的相关法律文件、工程建设的`相关标准以及地方部门的相关文件为基础，为建筑工程提供监督服务的第三方机构。而工程项目管理是指自项目开展开始至项目结束，通过对项目的事先规划以及项目的控制，从而实现项目按照规划完成的目的。两者之间存在一定联系与区别，具体如下所示:1)基础理论相近。1988年，自建筑工程监理一职设立，设立人便对监理工作进行明确定位:我国的建筑监理工作是以专业化、社会化建设原则来确立项目管理内容，其基础理论来源于建设项目管理学，而建设项目管理学又叫做工程项目管理学，它主要以组织、控制以及管理学为理论基础，通过对工程项目的特点以及市场隐私而形成的新兴学科，因此理论上来讲，两者存在理论基础相同的联系;2)定位不同。在我国建设工程工作中，监理工程师以独立、公正为原则进行，而工程项目管理主要强调的是为业主服务;3)服务对象存在差别。建设项目管理如果按照服务对象，可分为建设单位服务项目管理、设计项目管理以及承建单位项目管理，而监理服务对象只有建设单位;4)建设工程监理具备监督功能。监理与建设单位会形成委托与被委托的形态，虽与承建单位无经济来往，但是具备监督功能。

人与自然关系的论文分析范文（17篇）篇十七