教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)

时间:2025-02-27 作者:LZ文人

教师心得体会的撰写需要真实客观,要将教学中的得失、成功与挑战都纳入总结范围。下面是一些成功教师的心得体会,让我们一起来分享他们的智慧与经验。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇一

这个假期,我在家写完了作业之后,看了会电视。电视里面正好播了有关做家务的内容,于是我心血来潮的准备进行一次大扫除。平时经常在学校里面做大扫除,现在回到了家,也应该在家做一次大扫除。

在决定好要做家务之后,我先从自己的房间开始整理和打扫,因为整个家最需要打扫的地方就是我的房间了,爸爸妈妈的房间都比较干净整洁。我的东西都比较的多,而且比较的杂乱。因为我喜欢乱丢东西,妈妈因为这个说过我很多次了,但是我就是没有长记性,还是乱丢。我又不想让妈妈给我整理房间,每次她整理完我就找不到自己的东西放在哪里了。我先把我的柜子做一个分区,哪些地方放什么东西。做好计划之后就开始摆放我的东西,在整理完之后,整个房间看起来整洁多了,希望我之后可以一直保持着这样的整洁。

在整理完自己的房间之后,我已经出了很多的汗了。下一步我决定把家里两个床的床单被套都洗一遍,因为网上说隔一段时间就要换洗。在把所有的东西都丢到洗衣机里面洗之后,我又遇到了另外一个难题,我不会套被套。我先在网上找了套被套的视频,跟着学,费了我很大的力我才套完一个,出了很多的汗。在套完两个之后,我已经累到不想动了,还非常的热。但我的家务劳动才刚刚开始,之后还有很多的事情要做。

接下来就是扫地和拖地了,这个我在学校经常做,所以做起来没有那么的困难。但家里和学校是不一样的,学校除了桌子和椅子就没有别的东西了,虽然数量多,但很容易打扫。家里的家具跟学校的相比,就多了很多,还有一些我搬不动的大家具,所以卫生死角比较的多,我很努力的打扫还是没有打扫干净,只能放弃。之后就是擦家具和窗户,虽然我们家楼层比较的高,但窗户上的灰尘还是比较多的,我很喜欢干净到隐形的窗户,所以我花了很多的时间在擦窗户上,不放过一点点地方,但是有些地方确实没办法,还是安全要紧。

打扫完之后我已经出了很多的汗了,把床单晒好之后我就洗了澡,继续坐在沙发上看电视。等爸爸妈妈回家的时候,看到变化很大的家,还夸了我,我心里很开心,以后有时间还是要多做做家务的。不仅能够锻炼自己,还能够让家里变得更加的舒服。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇二

家是一个人成长成才的摇篮,培养孩子爱劳动、乐于助人是每个家长的责任。然而,在现代社会,学生们往往缺乏家务劳动的机会和意识。而我,通过参与家务劳动,不仅完成了自己分内的责任,也受到了许多意想不到的好处。下面,我将分享我的心得体会。

第二段:切身体会。

虽然家务劳动的工作量很大,但我发现这些工作对我来说是有利的。首先,家务劳动培养了我的责任感和自觉性。当我被父母分配一项任务时,我必须按时按量完成,这教会了我按时完成学习任务的重要性。其次,家务劳动提高了我的组织能力和协调能力。为了完成家务工作,我必须仔细计划时间,并合理安排各项工作的先后顺序。这培养了我在各种情况下都能高效管理时间的能力。最重要的是,家务劳动增加了我尊重和理解父母辛勤劳作的意识。当我亲自经历家务劳动的辛苦时,我才深刻理解并珍惜父母的辛劳。

第三段:领悟与感悟。

通过参与家务劳动,我不仅认识到家务劳动的重要性,而且明白了家务劳动对我个人成长的意义。家务劳动无疑是对自己的一种锻炼和挑战,通过参与家务劳动,我学会了更好地解决问题、处理事务,并培养了自信心。同时,我也学会了和父母、兄弟姐妹相互协作和沟通。在这个过程中,我深刻体会到,一个家庭的和睦和幸福需要每个成员共同努力,而家务劳动正是实现这个目标的重要途径。

第四段:对未来的启示。

参与家务劳动也使我对未来有了更清晰的规划和目标。家务劳动让我更加了解到生活的不易,我明白了付出与收获之间的关系。在未来,无论是学习还是工作,我都会像家务劳动一样,兢兢业业,不辜负任何机会和收获。家务劳动也教会了我生活中的各种技能,比如煮饭、洗衣等,这些基本的生活技能将会在我独立生活时派上用场。因此,伴随着我愈发成熟的责任心和学习力,我相信未来一定会取得成功。

第五段:总结。

通过家务劳动,我获得了许多宝贵的经验和教训。这是一个艰辛却充满收获的过程,它教会了我成为一个有责任感、有组织能力的人。它也加深了我对父母和家庭的理解和尊重。我相信,只有通过参与家务劳动,我们才能真正体会到自己的家庭、家人对我们成长的重要性。因此,我希望每个学生都能充分认识到家务劳动的重要性,并通过实际行动,成为一个更有责任感和奉献精神的人。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇三

今天是三八妇女节,为了给妈妈庆祝节日,我打算帮妈妈做一件家务活。

放学我回到家,看到阳台上挂着很多已经晾干了的衣服,又看看厨房里忙碌的妈妈,一个好点子出现在我脑海里:要不我帮妈妈收衣服吧!

我跑到阳台,拿起衣叉,抬头望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把阳光都给遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接着用另一只手把衣架上的校服取下来,搭在手臂上,放好衣架,然后又举起衣叉,向另一件衣服发起“进攻”。

大约经过半分多钟后,我的手臂已经搭了3件衣服了,再收一件,就可以把这4件衣服一起放到客厅的'沙发上了。我用衣叉叉起校裤,正准备用那只搭着衣服的手把它从衣架上取下来,突然,我那只举着衣叉的手不知道是因为衣服太重了还是怎的,颤抖了一下,可就是因为这一颤抖,衣架和衣架上面的校裤,还有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架还发出了“啪”的响声。我连忙转过头,看见妈妈还在厨房忙碌着,根本不知道这里发生了什么事,要是让她看见干净的衣服掉在地上,我的“末日”就来了。

正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,经过这次掉衣服后,我聪明点了,只放两件衣服在手臂上,然后迅速跑到客厅把衣服放到沙发上。可是这样,花的时间明显多了。

几分种后,我又想尝试着一次性收4件衣服,因为现在正好就只剩4件衣服还没收静、温馨。室内的招财竹在阳光的照耀下,显得生机勃勃。

这时妈妈正在擦地,我从妈妈的身边走过。突然,我发现妈妈浑身被汗水淋透了,我不禁一阵心酸:妈妈每天这么劳累,我已经长大了,应该帮妈妈分担一下才对。于是我便走进妈妈,俯下身子关心地说:“妈妈,您这么劳累,该歇歇了,让我帮您拖地吧!”妈妈轻声答应了,脸上流露出欣慰的笑容。

我在卫生间找到了拖把。我把拖把放在水池里,打开水龙头浸湿。再使劲拧干拖把,便来到客房。我从客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖着,生怕弄脏了墙壁。突然,我发现地板上有一块脏东西怎么也拖不干净,便皱起眉头想了一下,找来一个小刀片,废了九牛二虎之力,终于把地上刮干净了。我紧皱着的眉头也舒展开来了。

可是,现在又出现了一个差错,使我像诗中所说的“才下眉头,却上心头。”

由于我拖把拧得不怎么干,刚拖过的地脚一踩就是一个脏脚印,一个又一个。没办法,只有再拖一遍。我又到卫生间,又把拖布洗了一便,洗过拖把的水真脏,乌黑乌黑的,看来这地板是该好好拖一下了。于是,我拧干拖把又去重拖了一遍。这下地板亮得像镜子一样,可以照见影子了。

过了好一会,终于脱完地了,我也累得上气不接下气,腰也直不起来了,手也发麻了,但是看看我的家,已经焕然一新,给人以温馨舒适的感觉。

通过帮妈妈做家务,也使我体会到妈妈的艰辛。以后我一定要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,不让妈妈继续操劳下去!

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇四

一个暑假下午,我看见妈妈正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对妈妈说:“妈妈,你去休息吧,让我来拖。”“不用了!”妈妈说。我说:“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说:“好吧!”

于是,我把妈妈扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干了起来。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做,拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开,拖完后,那些角落里的灰尘随处可见,格外显眼。妈妈发现了,就对我说:“拖地的时候角落里也要拖到。”于是,我走到卫生间,把拖把清洗了一下,开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度,把角落里打扫的干干净净。这时,我已经累得气喘吁吁,两臂酸得举不起来,感觉脊梁上已经微微出汗,但看着自己的'劳动果实,我还是感到异常兴奋。

我带着成功的喜悦跑到妈妈面前,妈妈搂着我说:“你真棒!把地面拖得那么干净!”

通过此次劳动,我晓得了妈妈每次做家务都是那么辛劳,那么劳顿,劳动是最光荣的,也能够锻炼一个人的意志,当前我肯定要多抽出工夫,帮妈妈分担些家务。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇五

今日是星期六,妈妈又想往日一样,在家大扫除。我醒之后也帮着妈妈干起活来。我先是扫地。妈妈说:“让你感受一下劳动的欢乐和妈妈平常的辛苦!”我从楼上扫到楼下,我十分认真的在扫,每个小地方都不放过。我扫来扫去,还是没扫干净。妈妈见此情景,立刻过来给我示范一下,妈妈说:“扫地要计划好你打算怎样扫,心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候力不能太大,太大了会扫过这个点。扫到渣子汇聚点时,手轻轻的把扫把抖一下,这样扫把上的渣子就不会带到其他地方去。”妈妈几下子就把地扫干净了,好像地上的垃圾都乖乖的听妈妈的话。

几下之后让我试试,我拿着拖把使劲拖。谁知,不一会儿就汗流浃背了,这让我明白:一件看似简单的事,其实做起来很难。有一句话说的好:台上一分钟,台下十年功!

之后妈妈又教我洗衣服,说:“首先把衣服放在一个很大的盆子里,然后放一些水浸湿,再用肥皂搓,最终再把衣服清洗几遍就完成了。”

我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的,让我体会到妈妈的能干和辛苦,我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能及的家务活!

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇六

在我经历的事情中,就像天上的繁星闪耀在我心头,伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中,让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。

那是一个星期天,吃完了中午饭,妈妈对我说:“孩子,你能帮妈妈扫一次地吗?”我一听是扫地,我高兴得跳了起来,因为我早就想帮妈妈做家务了,再说扫地太简单了,就爽快的答应了妈妈。

我拿来扫把,开始在客厅里扫,我拿起扫帚扫过去扫过来,不知扫了多久,发现把这里扫干净了,其它地方脏了,把其它地方扫干净了,另外的地方又脏了,扫得我汗流浃背,不知怎么回事?这是妈妈走了过来笑眯眯地说:“孩子,想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛!”我还很不服气的说。“来,我教你,要从房间的四周往中间扫,不能把扫帚扬得太高,不能用太大的力,要不然你扫这里的`时候会把灰尘扫到其它地方,扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心的说道。

我听了还很不耐烦的样子,扫地还有那么多的讲究?我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫,结果真的把房间扫得干干净净的,而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果,开心地笑了,还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇七

每天,我的妈妈工作很忙,工作单位离家很远。我父亲基本上做家务。看到爸爸很辛苦,我对爸爸说:“我想帮你做些家务。”“那么,明天就是五一假期了,让你学会做一些简单的家务吧!”爸爸说。

第二天早上,起床的第一件事就是学会叠被子。爸爸先告诉我方法,然后我开始叠被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子从床头翻过来,叠了两遍,然后把床单和枕头整理好。这种被子是可以折叠的。现在是我刷牙、洗脸和吃早餐的时间了。早饭后,我开始扫地。我的家是一个厨房,有三间卧室,两间卧室,两间浴室和一间厨房。这是一个很大的区域。我首先打扫了客厅、餐厅和房间,不是太脏,只是一些灰尘、头发和碎片,但这么大的面积,一旦扫下来,我已经开始出汗。之后,我去打扫厨房和浴室。厨房里有更多的杂物,浴室里有更多的头发。在家里擦完地板后,我有点累了。短暂休息后,我开始拖地。爸爸让我拖一个小点的拖把。我小心翼翼地拖着房子,不可能放过每一个角落。爸爸说:“你拖得很干净,继续加油吧!”爸爸的鼓励让我的心像吃蜂蜜一样快乐。

现在我要读一本书。做了些家务后,我有点累了。让我们把阅读当作休息吧。我读的这本书叫《慢下来,长大》。它很好看。我读了大约一个小时,然后我开始做我的家庭作业。我一个接一个地看完了,很快就看完了。这个时候,该吃午饭了。我不得不处理美味表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。

我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的`很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。

从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。

就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。

这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇八

第一段:引入家务劳动的重要性(150字)。

学生家务劳动是指学生在家庭中承担的各种家务工作,如打扫卫生、洗碗、整理书桌等。作为学生,我们理应充分认识到家务劳动的重要性。首先,家务劳动是培养学生独立生活能力的有效手段,通过学会做饭、洗衣等,我们能够更好地面对生活的各种挑战。此外,家务劳动还能够提高学生的团队合作意识,通过家庭成员共同分担家务工作,我们能够更好地与家人相互支持,增强家庭凝聚力。

在我亲身体验家务劳动后,我意识到这项工作给我带来了许多益处。首先,家务劳动使我更加了解家庭的辛勤付出。以前,我总是认为家务劳动由家人完成是理所应当的,但通过亲身参与,我发现家人为此付出了巨大的努力。这让我更加珍惜他们的劳动成果。其次,家务劳动培养了我的细心和耐心。尤其是在整理房间时,我需要仔细观察每一个角落,耐心地清理。这让我明白细致做事的重要性。最后,家务劳动让我更好地掌握时间管理的能力。每天抽出一定的时间来完成家务劳动,我学会了合理安排自己的时间,提高效率。

第三段:面对困难的积极态度(250字)。

在进行家务劳动时,往往会遇到各种困难和挑战。但是,我们应该以积极的态度去面对它们。首先,要学会解决问题。遇到困难时,我们可以主动思考并寻找解决办法。比如,如果不知道该如何整理书桌杂物,可以向父母或网上寻求帮助。其次,要保持耐心和毅力。家务劳动可能需要一些时间和精力,但只要坚持下去,我们一定能够做好。最后,要坚定信心。面对困难时,我们要相信自己有能力战胜它们,只要坚持努力,一定能够取得好的成果。

为了高效地完成家务劳动,我们还需要了解一些技巧。首先,要有计划地安排时间。合理规划自己的时间表,制定出一个完成家务劳动的计划。其次,要学会合理分配工作量。家庭成员之间应该相互协作,根据个人能力和时间,分担起家务劳动的责任。最后,要保持工作积极性。家务劳动虽然可能是一项重复性的工作,但我们要时刻保持乐观和积极的态度,把它看作是一种运动,享受其中的乐趣。

第五段:家务劳动对于个人成长的意义(250字)。

总的来说,学生家务劳动对整个家庭和个人成长都有着深远的影响。对于家庭来说,孩子们主动参与家务劳动能够减轻家长的负担,提高家庭运作效率,使家庭和谐美满。对于个人来说,通过家务劳动,我们能够培养责任感、合作精神和独立思考能力。同时,我们也能够在实践中学到许多生活技能,为将来的独立生活打下坚实的基础。

结尾段:总结家务劳动的重要性和益处(100字)。

通过学生家务劳动,我们不仅能够培养自己的独立生活能力和团队合作意识,同时也能够提高耐心、细心和时间管理的能力。尽管家务劳动会面临种种困难,但我们要以积极的态度克服它们,学会解决问题。对于个人而言,家务劳动是一种锻炼,能够促进我们的成长和进步。因此,我们应该时刻珍惜家庭中的每一次机会,主动参与家务劳动,并从中获得成长和收获。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇九

充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的'感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十

东关小学继续开展了“热爱家务劳动”的专题教育活动。通过劳动教育,培养学生动手能力和热爱劳动的习惯,让学生体会到劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣,树立了自己的事自己做的劳动观念。

家庭劳动教育是通过家务劳动树立孩子正确的劳动观念,养成劳动习惯,把孩子培养成为具有独立生存能力的、有责任感的社会人的过程。

这次家务劳动,让同学们学会了如何正确的扫地?拿笤帚的时候,左手在下,右手在上,双手握住笤帚柄,身体向前弯一点。扫地的时候,右手用力大一些,左手用力小一点,笤帚在脚前贴着地面,往左前方一下一下的扫。然后,把四周的垃圾轻轻地往一起扫,扫成一堆。最后,左手拿锉子,右手拿笤帚,将垃圾收到锉子里。别看一个小小的工具,学问可大呢!

同学们还学会了如何拖地?首先,在墩布池中加满水,然后放入一点洗洁精,这样不但可以去污,而且还有清香的味道,然后把干净的墩布放入水中浸泡3分钟。将水拧干之后,然后将需要清洁的地方,全部擦一遍。虽然累的出汗了,看着干净的地面心里美滋滋的。

适当的家务劳动,能提高孩子的呼吸系统和血液循环,促进生理的新陈代谢,劳动能使孩子在不知不觉中健壮自已的骨骼和肌肉,有些体育锻炼是不能代替劳动的。

吃完晚饭,同学们主动帮爸爸妈妈收拾碗筷、擦桌子。不知不觉中,同学们长大了。这些家务活缓解了大脑疲劳感,使孩子的动手能力和解决实际问题的能力得到很好的提高,不是仅仅提高孩子的劳动能力,更能提高孩子抽象思维的能力。

如何刷碗呢?这可是一个大难题。但是同学们在妈妈的指导下,很快就学会了。根据餐具的数量放入适量温热水,加入少量洗洁精。动作轻缓,碗、盘轻拿、轻放。洗完第一遍,放掉脏水,重新放入清水,在洗一遍。原来,刷碗这么累,同学们体会到了妈妈们的辛苦。

这是同学们第一次洗衣服,虽然手很酸,但是感觉很高兴,原来洗衣服也不是很简单。让孩子做家务是帮助孩子成长的机会,不仅可以增加孩子做事能力,更可以培养他们的责任心。

爷爷奶奶陪我长大,我帮爷爷奶奶捶捶背,按摩放松一下。爷爷奶奶,我们永远爱您,您辛苦了!

爸爸妈妈上班太累了,帮他们泡泡脚,解解乏。爸爸妈妈,我们爱您。

家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,叠衣服练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,在做家务的过程中,同学们还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,同学们会发现自己有能力完成很多事,并从中获得自信。

孩子的聪明在手指尖上,会做家务的孩子双手灵巧,思维敏捷,能力全面。看,一个个面团在同学们的手中变成了饺子皮,小包子。同学们的手好巧呀。

教育名家魏书生老师曾说过:“教育孩子的头等大事,就是让孩子承担起家庭责任。”

从小就有充分的劳动锻炼,可以使孩子的家务劳动能力变强,生活技能提高,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十一

记得孩子小的时候,有意识的让她学着洗碗,因为小的缘故,洗的很慢,也不能洗的干净,水会溅到台面上,甚至会摔碎碗,但她洗的时候很尽心,当她洗完,开心的向我们汇报时,听到我们对她的肯定,心里极大的成就感和满足感让她很欢喜。其实每次她洗完后,我会趁她不注意的时候重新洗一遍,看上去麻烦,却能让孩子在体验中知道她是棒棒的,能在家里尽上一份力量,有能力做家务。

在家务中孩子开始体谅父母心,也才真能享受父母爱。在我们有限的陪伴时间里,引导孩子学习料理家务,帮助她学习承担,学习爱并关心家里的事,培养她的独立性,以至于也能去帮助人,这是父母给孩子很大的祝福。一个家庭里无论大小能各尽所能,相互承担和分享,这是何等美好。

父母爱儿女,就容易在不知不觉中替代孩子做各样家务,不舍的让孩子劳动,甚至只以学习为孩子任务,其实是把本该属于孩子的锻炼和成长的机会剥夺了,也失去了很多亲子成长的乐趣,同时孩子还容易养成从小依附人的习惯,不能自理,凡事只顾念自己需要,这对孩子是个很大的亏损。

爱孩子就让她做家务吧,在家务中管教孩子,她的成长会使你得安息,心里得喜乐。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十二

学生家务劳动是一项旨在培养学生实际动手能力和责任心的活动。为了进一步推动学生的家务劳动意识,我校举办了一年一度的学生家务劳动大赛。这次比赛面向全校学生开展,旨在通过学生家务劳动的实践过程中,培养他们的团队合作精神和独立思考能力。此次大赛,除了评选出最佳的家务劳动团队外,也为同学们提供了一个展示个人才艺和奉献爱心的舞台。

在我参加学生家务劳动大赛的过程中,我有机会与不同年级和班级的同学合作,共同完成一系列家务任务。我们组成了一个紧密的团队,每个人都尽全力发挥自己的特长和优势,有效地分工合作。同时,我们也养成了良好的沟通和协商习惯,学会听取他人的意见,并集思广益,共同解决问题。通过这些实践,我不仅学会了如何和他人合作,还培养了团队精神和自信心。

学生家务劳动大赛不仅仅是一项活动,更是教育学生正确的价值取向。通过参与家务劳动,学生能够了解到家务劳动的重要性和艰辛,培养感恩的心态。同时,学生还能够从中锻炼自己的实际动手能力和独立思考能力。在家务劳动的实践中,学生要学会分析问题、制定解决方案,并通过实际行动解决问题。这种实践能够培养学生的创造力和实际操作能力,让他们在将来面对困难时更加从容自信。

通过参加学生家务劳动大赛,我深感家务劳动对于培养学生的实际动手能力和责任心有着重要的作用。然而,在实际操作中也存在一些问题,比如学生家务劳动的认识程度和动力有待提高。因此,我建议学校在平时的教育中要更多地宣传家务劳动的意义和价值,让学生了解到自己参与其中的益处;同时,学校还应该加强对学生家务劳动的培训,提供更多的实践机会,让学生能够在实际操作中学会并提高自己的家务劳动能力。

段落五:总结和展望(200字)。

学生家务劳动大赛是一个有益于学生全面发展的活动,在今后的教育中应该得到更多的重视和推广。通过家务劳动的实践,学生能够培养实际动手能力、责任心和团队合作精神,为其将来的成长起到积极的促进作用。希望学校能进一步加强学生家务劳动的教育和培训,为学生提供更多的实践机会,让他们从中获得更多的成长和收获。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十三

劳动是中华民族的优良传统美德。劳动是一种美德;劳动是一种修养,当代大学生更应该将这种传统美德传承下去。张xx曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”在寒假期间,除了学习、阅读课外知识外,还要多劳动,帮助父母分担一些家务,洗洗碗,拖拖地,还可以在父母劳累的时候做做饭,感受父母日常生活中的艰辛,并一直坚持下去。

在劳动中,增加了劳动经验,提高了劳动的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。劳动的乐趣无穷无尽,比如可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。当在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从平时生活中能体会到的。

“一屋不扫,何以扫天下”,干净的生活环境可以带给我们好的心情,生活中的琐碎劳动可以锻炼我们的毅力,作为当代青年大学生,如果连打扫卫生都做不好又何谈“扫天下”,如果不能帮父母做一点点力所能及的事帮父母减轻负担,又何谈“报效祖国”。劳动最光荣,让我们在劳动中体味生活,在劳动中“铸就人生”。

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教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十四

记得孩子小的时候,有意识的让她学着洗碗,因为小的原因,洗的很慢,也不能洗的干净,水会溅到台面上,甚至会摔碎碗,但她洗的时候很尽心,当她洗完,快乐的'向我们汇报时,听到我们对她的确定,心里极大的成就感和满意感让她很高兴。其实每次她洗完后,我会趁她不留意的时候重新洗一遍,看上去麻烦,却能让孩子在体验中知道她是棒棒的,能在家里尽上一份力气,有实力做家务。

让孩子学做家务实在是好处多多,训练她做家务的同时,也养成了沟通的习惯。比如做饭时让孩子帮忙洗洗菜,摆碗筷,整理桌子,一起劳碌也彼此沟通,各样困惑问题也在沟通中解决了;做面食的时候,面团是最自然的粘土工具,可以做花样面点;学习做简洁的饭食,满意的欢乐感油然而生;一起打扫卫生整理房间,知道凡物各从其类各归各位,各有次序才是整齐美观;一起外出选购物品,学习置办合宜物品,培育着金钱观。

在家务中孩子起先体谅父母心,也才真能享受父母爱。在我们有限的陪伴时间里,引导孩子学习料理家务,帮助她学习担当,学习爱并关切家里的事,培育她的独立性,以至于也能去帮助人,这是父母给孩子很大的祝愿。一个家庭里无论大小能各尽所能,相互担当和共享,这是何等美妙。父母爱儿女,就简单在不知不觉中替代孩子做各样家务,不舍的让孩子劳动,甚至只以学习为孩子任务,其实是把本该属于孩子的熬炼和成长的机会剥夺了,也失去了许多亲子成长的乐趣,同时孩子还简单养成从小依附人的习惯,不能自理,凡事只顾念自己须要,这对孩子是个很大的亏损。爱孩子就让她做家务吧,在家务中管教孩子,她的成长会使你得安眠,心里得喜乐。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十五

似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面对着长达三个星期的假期,我有的不是可以不上学的兴奋,而是陷于无聊的的痛苦。确实,一个百无聊赖的假期是痛苦的,没有作业的压力,没有家长的唠叨,没有老师的叮嘱,更没有同学的陪伴。于是,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正意义上的宅男宅女。因为我从小就被爸爸母亲宠爱着,所以很少做家务,连抹布都没碰过。上学时,天天只顾着学;放假时,心里就只有玩了。

我要改变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来,我决定从做家务做起。

平时看母亲在忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。明天爸爸母亲都有事就只有我一个人在家,我想我大概可以大展身手了。

第二天清晨,我屁颠屁颠的爬了起来,开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发现,地拖完了,脏水还在那。

现在是我享受一人呆在家里的自由时间,我可以上上网,看看电视,听听歌……这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简单单的两端文字,但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,按照这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。

做家务确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十六

已经长大了的我,我会帮助爸爸妈妈分担家务。

星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我,干的有模有样!

妈妈做寿司,姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜,我特意为姥姥做了一盘软寿司,姥姥吃的老高兴了。

小弟弟才一百多天,很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟,还给弟弟喂奶。

能为父母分担家务我很开心,妈妈说我已经成为了有责任有担当的男子汉啦!我愿意成为家里的男子汉,祖国的栋梁!

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十七

假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。

首先是擦地,为了让地板显得特别洁净,我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,用劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,最终把地板擦洁净了。啊,真累!

清扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放让我晕头转向,碎纸屑、顺手乱放的.铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我认真地把每个角落清扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧房都洁净多了。

学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比拟了,外形和火候到达了很高的生活水平了”。固然,假期我单独在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今日在妈妈的监视下,我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本事。

通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的喜爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩,应当是对爸爸妈妈最好的回报,这也是他们对我的最大盼望。

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十八

今年寒假,我最大收获就是帮忙我父母做了许多家务。

每一天早晨,吃过早饭,我和母亲就分工,开始了一天家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换主角,每一天都这样感觉很是开心,也很充实。

放假这段时光下了多次雪,由于父亲上班,因此扫雪重任就落在了我和母亲身上。毕竟母亲已经五十岁人了,体力明显不如以前,扫雪时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能够省很多力气。

从这些小事上方我也看出了,母亲老了,头上也有了许多白发,不再是当年那个浑身气力母亲了。看着母亲皱纹,我心酸了,多想此刻就能给母亲最好生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃什么就买什么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那么紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。

我还有一年时光就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。

当我放假回家第一件事就是把我得证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我明白这个笑代表着她女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。

剩余这一年,我会努力学习,将自己变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐生活!

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇十九

过去我总是想偷懒,总是找许多借口逃脱劳动,以前坐在妈妈打扫得干干净净的房间里时,总感觉打扫房间是一件很简单很轻松的事情,但是当我自己起先做家务后,才体会到并没有那么简单。书桌上的橡皮屑,掉在地板上的'断笔芯都是最难打扫的部分,我体会到了妈妈的辛苦。

通过今日的大扫除,我知道了:我是家中的一员,打扫房间也是我的责任,我以后再也不做小懒虫了,我也要为家庭最贡献!我们从小就要养成爱劳动的好习惯,久而久之,你会发觉劳动不但给你带来很多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就起先学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动恒久都是人类生存的最基本的技能,没有劳动就不会有华蜜和欢乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

教师与学生的家务劳动心得体会(专业20篇)篇二十

从小父母教师就教导我们要爱劳动、爱学习,做个勤劳的孩子,十几年的学生生涯,我们被父母溺爱着,饭来张口、衣来伸手。基本上生活上的事我们都不用过问,父母就给安排得好好的,久而久之,我们便习以为常,认为这是应当的,而如今长大了我们才明白父母的辛苦,还有对我们的爱。

父母的爱我们无以为报,我们唯一能做的就是努力学习,做个让他们骄傲的儿女,而如今,我考上了大学,最终有精力与时间好好地孝顺父母,虽然我还没有实力挣钱养活他们,但我长大了,能够做一些力所能及的事,我很开心。

转眼一学期过去了,进入大学的第一个寒假来临了,辅导员布置了一项作业,就是帮父母做家务。能为父母分担,我很愿意,也很开心。怀着激动的心境,我迫不及待的往家赶,好久没回家,真的很想家,爸爸妈妈见到我很开心,因为基本上没作业要做,我的主要作业就是帮父母做家务,帮父母分担一下。我每一天没事就会打扫一下,至少能够减轻爸妈的负担。

爸妈也很开心,能够讲是欣慰,我也很开心我能为父母做些事情,作为一个大学生我有义务,有职责为父母做一些力所能及的事情。年满十八周岁就是成年人了,我不能再什么都只想着自我,孝顺父母是我们该做的、必做的事情,这是身为人女的我,要遵守的基本的道德规范。其实做家务,是我们能为父母做的最简单的事情,我们不会费多大的事,却会收获很多。也许有的父母嘴上说不用你帮忙,其实他们心里还是很开心,因为子女长大了,懂事了,能为他们分担一些了,能够体会父母的辛苦。父母都期望自我的子女能过上好的生活,他们努力工作,为的是供养我们上学,然后能找到好的工作,而父母的辛苦,我们是有目共睹的,身为一个成年人,如果连最基本的照顾自我的家务事都不会做,将来又怎样成大器?怎样对得起父母的付出?我们应当学会感恩,学会知恩图报。为父母做一些力所能及的事情,为了父母,更为了我们自我。

不管多大,我们在父母眼里始终是个长不大的.孩子,父母总会争着抢着帮我们做事,而如今,我们应当明白,对父母,我们要感恩,要回报,更应当付出行动,用我们的行动证明我们对父母的爱,90后不是垮掉的一代,我们还有很多事要为我们的父母做,从身边的小事做起,当然,不只是这些小事,我们还有很多准备为父母做的事情,虽然我们此刻还没有本事让父母吃好的住好的,但做我们能做的,我们无悔,父母也会感到欣慰。从小事做起,从你我做。

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