小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)

时间:2025-01-28 作者:FS文字使者

活动方案可以帮助我们在有限的时间和资源下,合理规划和安排各项活动的内容和流程。接下来是一些备受好评的活动方案案例,希望能给大家提供一些启发。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇一

“2022年班级庆元旦联欢”

:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的'凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

各班级教室。

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇二

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间。

20xx年12月31日下午。

三、活动地点。

本班教室。

四、参加人员。

本班老师、全体同学。

五、活动准备。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示(略)。

6、游戏:脑筋急转弯(略)。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

8、结束语。

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇三

活动分两大版块(一)

公司聚餐(二)

元旦/圣诞晚会

20xx年1月1日

舞台(宽:;长:,面积)

所需物品:背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

1、开场热舞

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

游戏1:最佳情侣――我猜、我猜、我猜猜猜

凡参与者皆有礼品赠送规则:

由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演。

女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3――5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇四

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的.业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

1、时间:xx年12月31日

2、地点:待定(*****)

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

5、内容:

1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3、元旦会宴

1、抽奖奖品预算(合计:元)其中:特等奖1名,奖金;一等奖2名,奖金;二等奖5名,奖金;三等奖8名,奖金;四等奖20名,奖金;纪念奖30名,奖金(中奖人合计:58人)

2、优秀员工奖金(合计:元)

3、表演节目(合计:元)

4、晚会所需采购物品(合计)

5、餐费(合计)

注:详见附件《元旦晚会经费预算表》

1、总策划:

2、策划小组成员:

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组、客户接待组、业界接待组、内部人员接待组。

5、晚会节目组:

6、晚会主持组:(待定)

7、比赛活动小组:

1、场景布置人员:

2、晚会现场负责人:

3、晚会现场协调:

4、宾客引导人员:

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由带队

6、现场秩序维护:

7、比赛活动负责人:

8、音响设备组:

9、安全保障组:

1、拨河比赛(xx―12―3111:00)

2、篮球赛(xx―12―3114:00)

1、16:30入场

2、播放背景音乐《超越梦想》

3、舞蹈开场(由专业老师指导)

4、主持人上台(欢迎词)

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7、开餐

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)

9、晚会结束――全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督。

2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇五

相约2022年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

:2022年12月x日校会课。

:各班教室。

全体老师、全体同学。

1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

3、交流展示评比:12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇六

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

:一年级全体师生。

组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1.各班认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇七

一、晚会整体概况:

晚会主题:"我爱,我的家"迎新晚会

晚会目标:以新春晚会为依托,答谢乡镇各部门工作人员一年的工作及努力,融合成员的友谊,展示特色,最终调动x员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的=激情投入到明年的工作之中。

晚会时间:晚会12月31日18:30—00:00时

晚会策划组:

总策划:

策划成员:策划部全体成员、各部门负责人、

晚会地点:x酒店

二、晚会前期预备

卖场选送组:

委任两位节目组组长,在根据各数码部门设立分小组组长。由他负责动员,收集,初选各卖区选送的节目,要求节目新颖多样,精简流行歌曲,适当鼓励多选送一些其他的艺术样式,比如:小品,情景剧,舞蹈等。并对节目做适当的完善,根据各卖场情况确定节目选送的数量,规定在12月15日上交节目单。

节目策划组:

1.主办部门工作人员与19日周日确定节目单,并要求其提出大量可行的'修改意见,在保证文娱搭配的基础上,有相当的可看性。

2.确定主持人选,给主持人一份备选节目单,为主持人设计形象及台词。

3.准备好晚会所需的一切服装道具。

4.联系会场,检查会场的布置及设施是否满足舞台要求。

5.安排几个观众带动现场气氛。

三、晚会具体流程

1.流程

18:30所有同事入场完毕、会场一切准备工作就绪

19:00开场舞

主持人宣布文娱晚会开始

领导致辞

节目开始

互动环节

其他节目

抽奖活动

主持人宣布晚会结束

2.细则:

2.1节目单

本次晚会初定10个节目,保证两个舞蹈,两个小品,一个相声,有男女对唱,流行歌曲要有新意,主持人自然大方,活跃现场气氛,不要简单以报幕为主。

2.2晚会游戏内容:《爱的一杯酒》

人数:10人~20人

道具:家用调料,酒杯,白纸。

游戏规则:主持人先邀请10位以上的员工参与节目,然后手持白纸,请现场观众在白纸上随意写上一个号码,要求号码是15~35其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次数数,每人只有一次"过"的权力,如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的饮品。每轮进行3次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。

2.3有奖问答:《爱你知多少》

人员:全体员工

内容:主持人预先出一些有关于企业文化,电脑的发展历程,脑筋急转弯的相关题目,尽量避免设计有关顾客,销售的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。

2.4抽奖活动《爱的祝福》

人员:全体员工

活动内容:本次活动不同于以往的抽奖方式,采用短信中奖的方式,所有参与员工向指定的手机发短信,将第一条,第十一条,二十一条,三十一等每个手机只有一次参与机会,并由工作人员做好记录。短信要有内容,可以对祝福,可以使自己对明年的期望,必须有意义,并选出积极向上的短信,由主持人选读,并给予给与一定的物质奖励。

主办单位:x镇党委x镇人民政府

协办单位:x镇文化站

承办单位:

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇八

进一步丰富广大学生的学校生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的学校生活,促进社团间的友好与团结。

社团一家亲

活动主题:社团一家亲,大家心连心。

活动地点:北院综合楼304。

活动时间:11月20号午时5:00整。

主持人致开幕词,活动开始。

1:击鼓传花道具:小木棒,手绢

主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性,能够是左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

3、歌曲接龙人数:喜欢唱歌的同学,然后同学编号。

游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最终一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)。

必须用品糖果饼干数斤。

其他用品:

1、主持人解说词(主持人自行准备)。

2、道具。

六、活动经费预算

糖:54,

瓜子:44

合计:98

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇九

副主任:罗广荣、李奕华。

20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台。

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)。

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演台风大方,自然。(20分)。

每个节目不能超过6分钟。

1、评比时将评委中的'最高分和最低分去掉,再取其平均分;。

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;。

音乐课、美术课及课余时间。

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】。

晚会统筹:罗金好。

舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰。

会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚。

音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文。

节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)。

后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)。

医疗组:彭杏娟。

统分:李丽平(组长)、何艳芳。

奖状打印及填写:谭国兴。

摄影:黎永。

台词设计:麦淑仪。

主持人:待定。

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇十

“20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

庆祝元旦,迎接2xx年的到来,丰富全校师生的'校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

20xx年12月31日下午13:00—17:35。

各班级教室。

(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇十一

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦。

20xx年12月31日。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委:要求:现场评分、客观公正。

5、统分:

6、所有节目音乐的播放:

7、摄影:

8、准备工作:

9、后勤:

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。

按分数高低确定奖项。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇十二

根据对云城三楼的观察我有以下方案:

将整个会场分为三个部分:

1、表演区。

2、后台。

3、观众席。

1、表演区即为舞台,它主要是给选手提供演说和播放。

ppt的地方,舞台正上方可以拉出两个条幅一为现科院就创委的条幅,另一为赞助商条幅;背景可以为赞助商的广告图,然后在上边印上此次职规赛的一个主题{奋斗拼搏__}(我给忘了),在背景幕布周围可以搭放写气球和彩带,而在幕布的右侧可以用彩带和彩纸做出一个奋斗者的模型(只有线条的,贴在背景上)。投影仪可以放在舞台的正左侧,在中间靠右与奋斗者模型偏左的地方放一张讲桌供选手演讲和答辩时使用。在讲台左右各方一盆鲜花或者绿色植物,使场景不单一。

2、后台可以放在左上角的位置,那里方便调音和做各。

种准备工作。后台的主要作用有四点,音响师调音、主持人下场休息区、选手准备区、操控电脑的地方。这里可以摆放若干张椅子和几张桌子,提供方便。

3、观众席需分为三部分。

中间前三排为贵宾席(指导老师,学院老师,赞助厂家及职委所坐区域,左侧一大排为选手和各班委就业创业委所坐区域,右侧及中间后方为干事所坐区域),在观众席上方可以拉若干条线搭些气球,而在左右两侧墙上可以贴些关于委员会的照片或者海报。在门口放两盆鲜花,并摆放一张桌椅为解疑签到处。并且为各班就创委发放学习资料(如果有必要)。

需要物品:

1、c座讲台块若干。

2、桌椅成套四套。

3、讲台一个红地毯一块。

4、幕布两个(备用一个)。

5、气球、彩带若干。

6、纸杯、壶若干。

7、会场投影灯光设备。

8、大型幕布一块。

9、宾客牌若干。

10、文具纸张簿册材料等若干。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇十三

1、庆辉煌xx,迎灿烂xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

1、时间:xx年12月31日

2、地点:待定(*****)

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

5、内容:

1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3、元旦会宴

1、抽奖奖品预算(合计:元)其中:特等奖1名,奖金;一等奖2名,奖金;二等奖5名,奖金;三等奖8名,奖金;四等奖20名,奖金;纪念奖30名,奖金(中奖人合计:58人)

2、优秀员工奖金(合计:元)

3、表演节目(合计:元)

4、晚会所需采购物品(合计)

5、餐费(合计)

注:详见附件《元旦晚会经费预算表》

1、总策划:

2、策划小组成员:

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组、客户接待组、业界接待组、内部人员接待组。

5、晚会节目组:

6、晚会主持组:(待定)

7、比赛活动小组:

1、场景布置人员:

2、晚会现场负责人:

3、晚会现场协调:

4、宾客引导人员:

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由带队

6、现场秩序维护:

7、比赛活动负责人:

8、音响设备组:

9、安全保障组:

1、拨河比赛(xx—12—3111:00)

2、篮球赛(xx—12—3114:00)

1、16:30入场

2、播放背景音乐《超越梦想》

3、舞蹈开场(由专业老师指导)

4、主持人上台(欢迎词)

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7、开餐

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)

9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督。

2、策划组:负责活动的'计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

小学生元旦晚会活动方案(专业14篇)篇十四

阳光学校“辩一理而知天下论纵横而行万里”迎元旦辩论大赛。

阳光学校报告厅。

阳光学校八年级组。

八年级全体班主任和任课老师。

阳光学校八年级全体学生。

初中学生是否是使用手机”等随机抽取。

(1)口号:陶情操看谁水平高。

朱与黑双方齐过招。

辩对错唇舌浪涛涛。

论古今战火已燃烧。

(2)宗旨:迎接元旦,丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们思辨能力和社交能力,让演讲辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的.自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学习!

(3)大赛流程:我校八年级各班学生自愿报名参加,班主任做好前期学生的积极性调动工作。每班选出一个辩论小组参赛,赛前由抽签决定对战双方,五场辩论赛结束后根据评委打分评出比赛冠军、亚军、季军。

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