教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)

时间:2025-02-24 作者:BW笔侠

通过教师工作总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出相应的改进措施,以推动自己的专业成长。在这里,我们为大家精选了一些优秀的教师工作总结案例,供大家参考和学习。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇一

工作报告。

和个人事迹总结。它们只是形式(格式和写法)上的相近,内容绝不一样:工作情况和先进事迹内容都是实事,思想汇报的内容则主要是思想情况。今天本站小编给大家为您整理了教师思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。

我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。以满腔热情,无私奉献于平凡的教育中。现总结如下:

一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。

我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

四、加强班队管理,做学生的知心朋友。

任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

五、加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平、教学水平。

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。如教师职业技术基本功已全部达到三等级,参加了wto知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激-情,让梯形更具魅力》等在片区交流。其中,《点燃激-情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。同时,我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参与了学校的课研究。

六、辛勤耕耘,收获丰硕。

任职以来,通过自己的努力学习,每期所教学科都名列前茅,其它工作也得到了上级的认可。

(成绩略)。

以上成绩都是在领导的帮助和师生们的共同努力下取得的。成绩只能代表过去,未来还任重而道远。如果这次能评上小高,我将站在新的平台上,以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了。

入党申请书。

所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己鞭策自己。对自己要求更为严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章制度。

处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

一、思想方面。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面。

1、备课。

本期,按照学校的要求进行集体备课。备课前,认真通读两遍课文,思考学生可能遇到的困难,抓住教材的重点、难点,进行教学预设。然后,参加学科组备课研讨,交流对教学的看法。根据交流的情况,写出主案或者草案。再根据班级和自己的实际,对教案做出适当的调整或改动。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,设计充满情趣和思维张力的教学情境,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意面向全体学生,培养学困生的学习兴趣,有难度的问题由优等生展示;一般问题由中等生展示;简单些的总是由学困生展示。学生展示时,认真观察课堂情况,及时给予评价、引导、点拨,课后及时写下教后记,找出不足。

3、辅导。

我利用自习时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会展示的就帮助学生设计展示方案,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、课改工作。

课堂教学改革已经历时两年半,我从最初的狂热到后来的困惑到现在的坚定,对课改的认识不断趋于理性。课改是一项系统工程,不可能一蹴而就。对于我们来说,他还是一个新生事物,在他的发展过程中,一定会有很多问题,这是一种事物完善自身的必然。所以,遇到问题之后,我不再怀疑课改的正确性,而积极地思索解决的办法。比如作文教学,我尝试以活动带作文,培养学生的作文兴趣,效果还不错。但在把活动做细做深方面,存在很大的困难。阅读教学是语文教学的重头戏,搞好课改必须在阅读教学上下功夫。可是阅读教学存在的困难是学生照搬资料现象严重,自主思考的少了,怎么办呢?我想还是问题还是出在教学情境的设计上。只出示问题,学生很快就会找到答案,阅读的兴味就淡了。如果是创设了恰当的教学情境,学生就会在情境中体验、领会、感悟,学习氛围就很浓郁,思维就会一直处于活跃之中。案例见《走入情境,让课堂充满活力教学例谈》。

三、班级工作:

五、取得成绩:

1、班级基本稳定,学生学习自觉性有了很大的提高;。

2、完成了本期教学任务,语文成绩由开学的倒数进入中游;。

3、教研工作比较出色,公开课开展较好,出现一大批优秀课例。

六、努力方向。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校。

工作计划。

并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇二

随着社会的发展,人们对医院和医务人员提供服务的要求也日益提高,多数患者已不满足于仅仅得到及时、正确的诊断和治疗,人们在就医时也希望医务人员有良好的服务态度,温馨、整洁的就医环境,良好的医患沟通,合理的医疗服务价格。现代化医院的着眼点正在逐步从传统的以重视医疗技术为主的模式转变为“以患者为中心”的服务模式。

在逐步深化医院改革过程中,职工群体的思想动态变化,医院服务环境的转变,社会影响因素多样化,给医院思想政治工作提出了许多新情况、新问题和新难点。本文结合当前医院实际情况,分析单位职工思想建设方面的热点、难点问题,并针对问题采取的相应措施,面对日益紧张的医患关系正严重冲击着医疗服务市场,因此如何做好医务人员的思想状况对于我院能够健康稳定地发展起着关键的作用,也是保持和促进医院的安定团结,从而为医院改革发展的顺利进行提供坚强有力的精神动力和思想保证。

(一)做好思想政治工作,能促进我院的文化建设,发掘职工的创造力,从而提高工作效率和质量,保障医院工作的正常运行,也是保持和促进医院的安定团结,从而为医院改革发展的顺利进行提供坚强有力的精神动力和思想保证。

(二)可以加强医院的凝聚力。使全体员工产生对目标、原则、观念的认同感,实现目标的使命感,以及对集体的归属感,从而提高职工的凝聚力,职工个体的集体意识就会大大加强,就能使自己的思想、感情和行为与医院整体联系起来,医院就能发挥出巨大的整体效应。

(三)可以提高医院职工的素质。特别是从精神方面不断提高医院职工的素质,在医务人员中大力倡导全心全意为伤病员服务和廉洁行医的良好风尚,不断增强全体人员无私奉献和履行职业道德规范的自觉性,提高他们的道德素质,坚决制止以医谋私的不正之风,自觉抵制拜金主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响,以饱满的革命热情、旺盛的斗志,投身到医院建设中去。

二、难点与热点。

(一)职工思想观念上的不平衡性,价值观的转变影响医院职工对自身价值的评价。

医院是社会的一个重要窗口,各种社会现象总是不时渗透到医院的每个角落,少数医务人员受一些错误思潮的影响,拜金主义、滥检查、大处方、收受红包礼金、回扣等现象,严重损害了人民群众的利益。这些现象在职工思想观念上存在着差异,也是医院思想政治工作的难点之一。市场经济对医院的冲击愈来愈表现为对价值观的扭曲。市场化以后,各个行业变成了对利润的最大追求,各行业间按劳取酬得到了进一步的体现,行业差距急剧扩大;而医疗工作的高投入性、高风险性,在医院公益性、非盈利性的要求下医务人员的待遇并没有得到合理的体现,医务人员的心理失衡了。一部分医务人员在市场条件下不可避免地受到市场经济对价值观的影响,开始了对利益的企求,与要求医院的“为人民服务”、“一切为病人着想”、“以病人为中心”、“患者至上”的服务宗旨相违背,逐利观念渐渐渗入了医务人员的头脑。一些技术不错的医务人员转行做起了医药或器械的营销工作,医务人员队伍产生了不稳定现象。一些技术好、有一技之长而收入待遇又没有得到合理体现的医务人员产生了跳槽现象。思想政治工作遇到了前所未有的难题,传统的方法不灵了,这时仅靠思想政治工作手段根本难以发挥有效的作用。

(二)社会不良风气对医院的影响越来越大。

在社会主义市场经济发展还不够完善、人们各种思想日趋活跃的大背景下,社会上各种不良风气必然影响到医院。贪污腐败行为、收受贿赂、吃拿卡要、行业特权等行为对医务人员也产生了不良影响。一些医务人员利用手中的职权收受红包回扣,加之药品器械经销商的不法经营行为,助长了医药购销领域的不正之风。近年来,虽然卫生主管部门下大力打击医药购销领域的不正之风,但依然不能彻底根治。近年来,医患关系紧张,医患沟通缺乏,对病人不负责任的医疗事故频出,医患纠纷增多。白衣天使的形象遭到了玷污,医务人员在老百姓心目中的地位也在不断下降。过去一直在卫生界被提倡的白求恩精神,毫不利己、专门利人的精神,救死扶伤实行革命人道主义精神在部分医务人员的心目中逐渐淡化。正面的教育和引导力量没有反面典型的影响大、作用快。

(三)思想教育方法的滞后性不能满足多元化的职工思想政治工作需求。

过去传统的思想政治工作方法显然不能适应新形势下的思想政治工作要求,仅靠说教要求人们的自觉行动,凭行政手段去做思想政治工作已远远落后于现实的需要。在新形势下职工思想出现了多元化的发展趋势,人们的思想在改革的大环境下又显得异常活跃;在一个知识分子成堆的地方,而且是个思维异常活跃的群体内,必须要有创新的方法、切实的手段,贴近职工思想的新方法、新手段。

(四)医务人员自身的特点。

相对于其他单位,医院是知识分子高度密集的地方,现在对于医务人员的学历要求越来越高,近几年来在召开的医药卫生行业供需见面会几乎变成了硕士生和博士生的专场,专科生和本科生很难找到令自己满意的位置。由于医务人员文化层次和受教育的水平较高,他们所表现出来的参与意识和接受能力都较强,这就要求思想政治工作者的指导能力和教育水平都要与之相适应,而这也给医院的思想政治工作提出了更高的要求。

(五)医务人员群体出现差异化。

随着市场经济的发展和完善,医院的人事、分配制度和后勤社会化服务改革越来越深化的今天,以职业、岗位、收入、学历技能、内退、退休等为标准划分的不同利益职工群体的分化正处于动态变化中,不同职工群体的需求出现了差异化,给医院思想政治工作增加了新的难度。

(六)医务人员知识文化素质的差异性。

分配制度的改革,因知识文化素质的差异性,形成对医院效益、贡献率的大小,而拉大了两者收入上的差距,造成心理上的不平衡,给医院思想政治工作增加了难度。

(七)要是以爱国主义、集体主义、社会主义主旋律激励人,在精神物质追求中建立平衡支点,促进医院两个文明建设的持久性。市场经济的发展在带来历史进步与文化活跃的同时,也对社会生活和思想认识产生不可忽视的负面影响。因此,在深化改革的经济结构调整与个人重新定位的新形势下,必须采用两个文明一起抓,即倡导精神文明的同时,亦要将物质文明摆在重要位置,促使医务人员把本职工作作为就业谋生手段提升到实现人道主义神圣使命的高度,心甘情愿地服务于人民卫生事业。

三、相应的措施和建议。

建立齐抓共管的思想政治工作组织领导机制作为医院的管理体系,要建立齐抓共管的组织领导机制,把思想政治工作作为医院管理工作的重要内容。医院的管理者要充分认识到健全的组织在思想政治工作中发挥的重要作用,建立起一个以党组织为领导、专兼职政工干部为基础的思想政治工作新体系,适当的培养具有一定政治理论素质和组织协调能力的专业技术人员,允许他们兼任一定的党政职务,让他们在医务人员中切实发挥示范和教育作用,形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体式的组织领导体制。

(二)统一医务人员思想,要认清思想政治工作是一切经济工作和其他工作的生命线。

要消除“重业务轻思想”的错误观点,从根本上树立“生命线的意识”。部分医院和医务人员片面强调经济效益,是因为对新时期的思想政治工作的重要性、必要性认识不足,导致行政不积极,工作不够落实。只有通过正面的思想教育在管理人员和医务人员中统一思想,树立起正确的,为人民健康而服务的目标,才能得到广大患者的拥护和认可,从而保证医院社会效益和经济效益得到持续健康的发展。

(三)重视医务人员在医院管理中的地位和作用,调动和发挥他们的主动性。

医务人员是医院的主力军,要做好他们的政治思想工作,单靠命令式的管理师不行的,一是坚持和完善院职工代表大会制度,坚持定期召开职工代表大会,做到医务人员参与各项重大决策,听取他们对医院管理、医院的建设发展方向、人才的引进使用等方面提出合理化建议,集中他们的智慧,从而推进医院的建设和发展。二是推行政务公开制度,凡涉及医院的重大改革、职称晋升、职工工资奖金福利分配、大型医疗设备的采购、医院改扩建基建项目等,都必须按规定如实向职工公开,增强医院工作的透明度。

(四)要根据社会的发展改变陈旧的思想政治工作的方法。

现代社会是资讯时代,个人获得信息的方式和渠道多种多样,念报纸,贴标语或出版报等旧方法已经很难吸引大家的注意。作为思想政治工作的主题,医院应根据自身的特点,集思广益,采取更多的新手段和新方法,不要千篇一律,要根据社会关心的热点和职工的思想动态安排相应的学习内容,切实解决各方面存在的问题,消除重形式轻效果的现象。为医院的稳定和发展做好思想保证。

(五)加强宣传教育,建立和完善思想政治工作队伍。

为了更有效地在医务工作者中开展思想政治工作,更大限度的提高医务工作者的信任程度,要注重培养思想政治工作者与其教育对象相匹配的政治理论素质和综合协调能力。要选准、配强专职和兼职的政工干部,培养新生力量。采取到党校和思想政治培训中心培训的方法,注重交流和学习,取长补短,保证思想政治工作者能讲、能写、能组织活动、能解决思想政治工作的难点、能结合业务工作开展思想政治教育活动,使他们的能力得到受教育者的认可和信服,保证思想政治教育达到最佳效果。

(六)加强医德医风教育,增强服务意识。

深入开展行业作风建设和职业道德教育,在全院范围内广泛开展医务人员医德医风教育和责任心教育,采取专题讲座、外出参观、个别谈心等形式,对干部职工进行公民道德、职业道德和五心(爱心、细心、耐心、同情心和责任心)教育,通过加强自身学习,并邀请法学专家到医院授课,广泛开展全院的学习和宣传教育活动,教育广大医务人员正确处理好义与利的关系,增强责任意识,大力弘扬奉献精神,树立正确的功利观、义务观;同情病人、关心病人、服务病人,尊重病人的选择权、知情权和隐私权,尽可能地满足病人的合理需求。牢固树立以病人为中心的思想,增强服务意识,恪守服务宗旨,提高服务质量,促进行风建设。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇三

本人一至热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十五届四中全会精神;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。

本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,“吃苦在前,享乐在后”。充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。

自任现职以来,我一直担任学校团总支书记班主任及其它工作。在工作中,我耐心细致地做学生的思想工作。时常加强对学生的理想信念教育、心理教育,始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。为人师表,言传身教,对学生坚持从正面教育,用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。不仅如此,我还把关心、爱心同严格要求结合起来,用自己的言行去默化学生。比如,我发现初中学生有个别人吸烟,为了教育他,我主动提出自己也开始戒烟。从此,我们相互监督,后来不仅这个学生改了,而且此消息传开,再也没发现校园内有吸烟现象了。

我教育学生以英雄人物为榜样,向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。经常开展团队活动,主题班会,带学生到德育教育基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”从小事做起,从身边做起,“保护环境、净化校园”等丰富多彩的`活动。通过一系列《规范》、《守则》、礼仪常规训练及其形式多样的活动,使全校学生都感觉得学校的温暖。都愿把班级当作自己的家,增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。我还时常教育学生学会生存,学会服务,学会创新,更重要的是学会做人。当今时代,许多学生家长在外务工,而且大多是独生子女,多由公婆照顾。于是给学校教育又带来了诸多困难,尤其是学生心理素质不成熟,怕吃苦,不能受挫折。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇四

近三年来,我先后担任科技局副局长、街道党工委副书记、纪工委书记。先后分管过科技、党建、宣传、精神文明、统战、纪检、工会、共青团、妇联、政协学联组、司法、综治、稳定、信访、安全等工作。任职以来,在区委的正确领导下,在科技局和清姜街道班子各位成员和全体干部职工的帮助与支持下,自己虚心学习、及时适应,扎实工作、认真履职,切实做好了分管、协调和联系的各项工作,思想政治水平、组织协调能力和工作实践经验都有了一定提高。现就自己的思想学习和工作情况汇报如下。

一、虚心学习,全面提高自身综合素质。

多年的工作使自己深感学习提高和更新知识的重要性,于是始终坚持政治理论学习,认真学习了以来党的路线、方针和政策,特别是十八届三中全会精神,不断提高执行上级命令决策的自觉性和坚定性。同时还注意学习法律知识、社会经济以及党建业务知识,及时更新知识。通过学习,使自己在思想认识和工作能力上都有了较大提高。尤其是去年岗位调整后,自己面对新角色、新工作、新环境,扎实学习、全面了解、及时掌握,尽快适应了新岗位,进入新角色。先后参加省、市、区上各类专题报告和培训活动20多次,参加了省纪委为期一周的基层纪委书记培训班,记学习笔记万字以上,心得体会和调研报告4篇,综合能力有效提升,为履行好职务打下了坚实的基础。

二、开拓创新,积极推动科技工作再上新台阶。

在科技局工作期间,自己分管具体业务工作,按照“完善服务体系、推进技术转移”的工作思路,以科学发展观为指导,主要抓了密集区建设、国家可持续发展实验区创建、科技创新、科技示范、科技培训与服务和科技信息体系建设等方面的工作,各年度确定的目标任务全面超额完成。

一是狠抓重点工作任务。促使渭滨国家可持续发展实验区完成建设任务,顺利通过国家验收,全省现场会在我区召开,该项工作荣获宝鸡市科技成果三等奖;积极实施实验区升级工作,制定了详细科学的《国家可持续发展先进示范区建设规划》,目前已经省、市审查推荐,报送国家科技部等待考察和评审。国家星火技术密集区建设进展顺利,省“13115”项目基本落实,通过了中期验收。

二是积极实施科技计划项目建设。以服务企业、服务三农、服务群众为宗旨,狠抓各类科技进步计划的编制与上报,积极争取各级投资和技术支持,两年来组织推荐和申报各类计划项目50多项,争取省市资金535万元。

三是全面加强科技日常管理。实行科技工作目标管理责任制,坚持与各镇街签订科技管理目标责任书,努力做好各年度科技计划的编制和实施,顺利完成全国科技进步先进县区资料完善和上报,继续保持了全国科技进步先进县区的荣誉,被省人力资源和社会保障厅、省科技厅评为全省科技管理系统先进集体。

四是科技宣传教育与培训常抓不懈。坚持组织好每年的科技之春、科技下乡、科技进社区等系列活动,全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学素质,积极开展好科技致富带头人培训工作,每年完成培训万人以上,为企业提升质量效益、农民致富奔小康提供了坚实的人才和技术支持。

五是知识产权与地震工作协调发展。依托城区优势,发挥辖区大中型企业作用,深入开展知识产权保护和专利申报工作,继续保持了辖区专利全市领先地位(辖区年度专利总数500左右,相当于其他县区总和)。坚持做好了全区防震减灾的宣传教育、应急预案的完善、地震安全示范点的建设,建设示范村1个,扎实做好了“5.12”地震灾情摸底、统计和上报以及灾后重建相关工作,为全区顺利抗灾做出了职能部门所应有的努力和奉献。

三、精心组织,全面落实党建工作责任。

协助党工委书记抓好街道党建,是自己的重要职责,按照要求和上级安排,全面贯彻落实党的路线、方针、政策,执行区委关于党的建设的各项重大决议和决定,主要做了以下工作:

一是认真组织开展第三批深入学习实践科学发展观活动。及时传达区委相关会议精神,组建活动机构,亲自上手,起草方案,精心组织实施,做到了“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,目前已经顺利完成了一、二阶段的学习学习实践任务,通过集中学习、深入调研、四访四问、征求意见建议、召开专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议等各种活动,各类意见建议三大类62条,初步落实和解决困难和问题10个,党员干部素质有了较大提高,机关和社区工作人员作风明显转变,找准了街道发展中的制约因素,形成了科学发展的共识。

二是积极开展“四双”活动。研究制定了《实施意见》,党工委班子09年公开承诺事项14项,社区支部公开承诺事项46项,党员个人承诺事项367条,目前,各项承诺事项基本完成,有力推动了街道和社区各项工作。

三是切实加强基层支部班子和党员干部队伍建设。坚持各支部书记例会制度和每周一次的党员学习教育活动,落实党内关怀服务机制,建立离退休党员信息卡,结合工作实际,上报党工委和组织部,对2个社区支部班子进行了调整,抓好入党积极分子培养,做好党员发展工作,培养积极分子5人,发展预备党员2人、正式党员2人。

四是全面推进社区“两会一中心”建设。制定了方案,专门安排部署,街道和社区“两会一中心”组织机构全部成立,“两会”组织成员推选工作已全部完成,各项活动有序开展,基层党组织的覆盖面和协调面不断扩大,服务群众、凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力进一步提高。

四、落实责任,狠抓党风廉政建设。

党风廉政建设是自己重要的工作职责。就任以来,自己认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,全面落实街道党风廉政建设和反腐败工作责任制,取得了良好效果。

一是领导重视,责任明确。积极协调,争取使街道党委支持党风廉政建设和反腐工作,坚持把党风廉政建设摆在重要位置,与经济建设和各项社会事业工作同安排、同检查、同考核,形成了街道党委书记亲自抓,分管领导和各支部书记具体抓,街道纪工委协调督促抓的廉政建设责任机制,班子成员带头履行“一岗双责”,经常深入分管部门和联系的社区,检查党风廉政建设工作,带头落实“五个一”工作任务,听取汇报、讲廉政教育课,对群众有反映的干部进行谈话,协调解决有关问题,纠正为民服务过程中“吃拿卡要”等不正之风。

二是立足根本、加强教育。始终把廉政教育作为党员干部学习教育的重要内容来抓,给党员干部发放了党风廉政读本和考试要点,组织开展了街道机关作风整顿、向吴大观同志学习、党风廉政知识竞赛等活动,通过理论学习、党课教育、专题讲座等形式,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。同时,积极开展党风廉政示范社区和群众满意基层站(所)创建活动,马路街社区和司法综治办、计生办等创建工作已经基本达标。

三是健全制度,强化制约。制定完善并严格执行了重大问题决策、财经管理、民主生活会、重大事项报告、谈话诫勉等与廉政建设相关的制度,用制度来管理,收到了较好的效果,年内召开重大事项专题研究会议20多次,进行民主评议1次,进行诫勉谈话9人次,配合上级开展离任审计和项目审计3次,经过自查,一年来未发现违纪的人和事。

五、重点突破,两个文明建设有序开展。

按照分管工作特点,自己主动抓好政协学联组、精神文明统和宣传等工作,以此来推动街道各项工作的开展。

一是坚持服务发展,加强政治文明建设。积极组织街道统战、政协、工会、共青团、妇联等开展活动,开展了新阶层人士调研和登记上报工作,组织政协委员学习、调研和视察,召开了街道和社区首届妇代会,新发展壮大工会组织2个,积极筹划组建和完善了街道和社区团组织,开展集中民智征求意见活动1次,民主评议2次,主动凝聚各界干部群众的智慧和力量,推进决策科学化、民主化。

二是坚持弘扬新风,加强精神文明建设。以全国文明城市创建为契机,以各级文明单位创建为主体,以各项活动为载体,大力推进精神文明建设,先后组织开展了文明城市创建、文明指数测评、各级文明单位复查验收和升级等大型活动,提高了辖区文明程度;扎实开展了“身边的好人”、“道德模范”等评选活动,坚持开展了我们的节日庆祝活动,强化了传统教育,特别是开展的“迎、讲、树”和国庆六十华诞庆祝活动,辖区举办各类庆祝活动20多场次,激发了爱国情感,树立了文明新风。

三是坚持制度先行,加强信息宣传工作。针对接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道办事处信息报送工作制度》,并亲自撰写信息,与机关和社区干部一起交流信息写法和体会,仅下半年就收集各类信息40余篇,上报区委信息办和科学发展简报组20多篇,实现了多年来辖区信息“0”的突破。

六、统筹兼顾,竭力维护辖区安全稳定。

自己把维护辖区社会安全稳定作为工作的重要方面,认真研究稳定形势,以平安创建为载体,以综治、司法、信访、安全等具体工作为基础,以维护辖区稳定为目标,统筹兼顾,综合治理,亲自参与协调处理重大群体性事件,确保辖区社会稳定,群众安居乐业。

一是落实责任。积极安排部署平安创建活动及综治工作,实行领导包片、部门包抓社区、单位的责任制,与辖区36个单位社区签订了工作责任书,签订平安家庭责任书448份,签订安全生产和防火责任书100%,落实了人员和领导责任。

二是夯实基础。全面落实“人防、技防、物防”等防范措施,落实组织和人员,辖区治安巡逻队达9个407人,社区警务室10个,协警4人,巡防员20人,社区治协管员21人;主次干道及社区、厂区的技防设施已初具规模,长效管理机制基本形成,保障了人民正常生活秩序。

三是全面宣传。积极开展“xx普法”、法制宣传月、安全生产、平安创建、信访条例、禁毒、反邪教等宣传教育活动,组织集中宣传10多次,分散宣传近百场次,组织辖区34名县处级以上干部进行法律知识考试,使辖区群众知晓率、参与率和满意率明显提高,街道在区上“唱响平安文艺汇演”活动中荣获了一、三等奖和组织奖。

四是综合治理。开展了“百日安全生产”活动,集中检查5次,整改各类事故隐患32处,确保辖区重点部位和区域无安全事故发生,被市安监委评为市级安全生产管理规范化街道。

五是妥善处置。坚持领导干部信访接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾调解的规范化、制度化建设,认真排查辖区不稳定因素,对涉军等上访人员及时进行疏导劝返,多次召开协调会调解益门小区、绿洲小区物业纠纷,全年开展矛盾纠纷排查12次,接待群众上访7起,排查出矛盾纠纷26起,化解21起;基层调委会全年调处矛盾纠纷312件,调解成功294件。六是帮教转化。强化两劳人员和原人员的帮教工作,确定反邪教信息员24人,开展无邪教社区创建活动,做好了4名原人员的回访帮教,目前4人情况稳定;发挥辖区11个安置帮教组织作用,帮教今年刑释人员5人,降低了辖区重新犯罪率。

回顾来近三年的工作,虽然取得了一些的成绩,但主要是单位班子成员和全体干部职工共同努力的结果。自己的工作与领导和群众的期望还有一定差距,主要是:自身创新意识不足,思想观念、工作作风等方面还有与发展形势不相适应的地方,工作经验还需进一步积累和提高。

今后,自己将坚决按照组织的安排,顾全大局,扎实工作,不断改进工作作风,强化薄弱环节,认真履行职责,全力做好各项工作。

一是强化理论学习,树立终身学习思想,力争理论学深,业务学精,不断提高领导科学发展的能力和水平。

二是坚持民主集中制,注重班子团结,充分发扬民主,积极出谋划策,当好参谋和助手。

三是强化发展意识,树立“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的思想,确立科学发展的新理念,推动辖区经济社会协调发展。

四是抓好党风廉政建设,不断加强自身党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,落实党风廉政责任制,营造风清气正的良好局面。

五是解放思想、开拓创新,想方设法协调解决影响辖区稳定的隐患问题,全力维护辖区社会稳定。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇五

本学期,我以认真严谨的学术态度,勤奋不懈的精神,从事了八年级一、二班思想品德课的教育教学工作。整个学期的教学工作有计划、有组织、有步骤地进行,教学任务顺利完成。

首先,作为一名学科教师,他能认真制定计划,重视中学教学理论的学习,精心备课教学,积极参加学科小组活动和备课小组活动,有良好的公共课和示范课,并经常观看教师的课堂,学习他们的教学经验,取长补短,提高自己的教学专业水平。每一堂课都能以饱满的精神走进课堂,以亲切、轻松、严肃的形象面对学生。按照新课程标准的要求进行教学,使学生掌握学科知识。特别重视道德教育,结合现实生活中的现象,从多方面、多角度培养现实的良好道德和高尚人格。教育是爱的事业。为了培养高素质的下一代,我总是从身心健康的实际出发,根据学生的个性特点进行引导,进行“三三两两”的对话,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;优生学要教育他们戒骄戒躁,奋发图强,再接再厉,取得更好的效果。通过现实生活中的榜样,让学生从德、智、体、美、劳等方面树立自觉发展自己的观念,树立远大理想。在我的工作中,我主要在以下几个方面做得很好:

教就是教和学。这两者是相互联系、不可分割的。如果有教学,就必须有学者。学生是被教育的主体。在教学中,备课是一个必不可少的`、非常重要的环节,它不仅为学生做准备,也为教学方法做准备。备课不充分或不到位,会严重影响课堂气氛和积极性。一位长者曾经对我说:“如果你不准备好功课,你最好不要上课,否则你的努力将是徒劳的。”我理解备课的重要性。因此,我每天都要花大量的时间备课,认真学习教材和教学方法,不满意就不辞职。尽管这很难,但结果证明是值得的。

不仅是备课方法、教材,还有学生。根据教学内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。下课后,及时对课程进行总结。

第二课准备与教学反思。因为第一节课你经常有两次试讲的机会。如果您在试讲过程中发现各种不足,可以在课后及时弥补;如果在课堂上发生了“闪光”事故,请迅速记录下来,并在下次将这一意外收获变成例行公事。坚持写作教学反思,使我对每门课有更深的理解。

在课堂上,特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生易学、易学、快乐、注重精神,培养学生的口、手、脑运用能力,注重“互动式”教学模式。

为了提高每堂课的教学效果和教学质量,我不仅注重教材的研究,把握基础、重点和难点,而且尝试利用多媒体教学制作或收集高质量的课件。通过培养学生学习思想道德的兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。

及时批改学生的作业,认真分析记录学生的作业,对作业过程中出现的问题进行分类总结,提出深入的意见,并根据相关情况及时改进教学方法,达到有针对性的目标。

由于我国初中思想品德课的学科特点,课程内容难度系数不高,作业量不大。因此,我们尽量不要因为咨询而占用很多学生的时间。课后,我只对不同层次的学生进行有针对性的指导,并加强对后进生的指导。对后进生的引导不仅限于对学生知识的引导,更重要的是对学生思想的引导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。这样,后进生的转变就从简单、粗糙、强迫的学习转变为有意识的求知。

积极推进素质教育。因此,我在教学工作中注重能力的培养,把传授知识和技能与发展智力和能力结合起来,在知识层面注入思想情感教育的因素,充分发挥学生的创新意识和能力。培养学生的各种素质。

但是,我们也应该清楚地认识到我们工作中的缺点。但由于本学期教学时间紧张,教学时间只有17、8周,复习内容较多,复习略显仓促。同时,发现很多学生接受能力差,意识不强,导致本学期的教学成绩没有达到理想状态。

俗话说得好:一份耕耘,一份收获。平时扎实的作风一定会取得好的工作效果,这一切都会给我今后的工作带来更大的动力。在今后的教学工作中,我将继续总结经验,努力提高教学水平,努力做好个别贫困学生的指导工作,努力使学生的成绩达到理想水平。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇六

作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,可是从走上讲台的第一天开始,我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到xx乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点:

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德十分重要。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校教师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的`地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自己和提高自己,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇七

本人热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。异常是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,吃苦在前,享乐在后。充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于人类灵魂工程师和太阳底下最光辉的事业这一神圣称号。

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记两个务必,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。经过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党坚持着高度的一致。崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,异常是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇灾难的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终坚持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,被评为优秀。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的.规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

自任职以来我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的`道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的教师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇八

敬爱的党组织:

能够当选为入党积极分子我感到非常高兴,同时特别感谢组织对我的信任,作为一名入党积极分子,我时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,处处体现先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。能够光荣的加入中国共产党,是我一直以来的梦想,也是我工作学习为之奋斗的目标。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

一、加强政治理论学习。

二、坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。

三、喜悦之余,静心反思,本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意的事很多,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争以最快的速度提高自己的教学水平。时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。请党组织相信我、考验我!

此致

敬礼!

汇报人:___。

2020年__月__日。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇九

一年来,时时处处不忘加强思想政治学习,严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用,一年来,从不因故请假,迟到,旷工,那么你有什么教师年度思想工作总结呢?你是否在找正准备撰写“教师年度思想政治工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

为进一步加强我校教师反分裂反渗透和师德师风建设工作,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:

通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力学习,深化对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。作为一名教师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员,任教半年来感受很多,也积累了一些经验,现就半年中的工作总结如下:

一、教育教学上:坚持课改,认真教学。

教学中备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教材备教法。我投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节,力求做到将原先枯燥简单的课本资料加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。在制定教学目标时,我十分注意学生实际状况,把握教学资料重难点。另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法,青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师,同时也听有些听课对我收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点应用到我的课堂教学中去,取得了较好的效果。在批改作业上,我坚持认真及时、全批全改,透过批改作业了解学生的掌握状况,以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上,我利用新课改带来的优势,培养学生独立思考潜力和自学潜力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题,给学生展示自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。

二、班级管理上:总结理论,以待实践。

虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,校园为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮忙很大。我的师父是物理组备课组长,他不但教学好而且班级管理更是一流,他幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动,在错误中成长。有师父的帮忙,半年中我学会了如何开好班会,学会了利用班会构成良好的班风学风,学会了和学生进行心与心的交流,学会了处理一些突发事件,学会了关爱学生,调解学生间的矛盾。

半年中我与学生一齐成长,积累班级管理经验,期盼自己真正成为班主任时的挑战。

三、个人发展上:加强理论学习,提高业务水平。

此刻的社会是一个学习的社会,对一名青年教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己,更好的教学生,使自己教学水平有一个质的飞跃。我准备了四种高一必修参考书,而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学实践,不断的发展和改正,走出有自己风格的教学之路。其次,我每一天坚持做两套高考题,不懂就问,虚心向老教师请教学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

青年教师是充满期望、拥有活力的队伍,是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。

在此我向校园提出几点意见,期望领导关注我们,帮忙我们成长:

一)期望校园领导多安排一些青年教师的培训,在培训会上我们能够学到很多书本上理论上学不到的经验知识。

二)期望校园在经费允许的状况下,组织青年教师外出学习,学习各个校园的不同教学风格,以把握新课改的动向。

四、期望校园多组织一些青年教师参加的活动,安排一些教学经验丰富的老教师的讲座。

我们是青年教师,有很高的工作热情,然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们务必要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转转成为骨干教师、精英教师、专家型教师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是需要我们如何去应对和处理。

我坚信,世上无难事,只怕有心人。

本学期,本人担任初二_班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向。

2、对知识点的检查落实不到位;。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学方面的工作认真仔细回顾发现:教学方面的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:

1、新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。

2、任务布置的进行。有关教学方面的.常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。

3、对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。

4、课改研究课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。

5、青年教师的周总结和计划,青年教师的撰文,有要求但是没有做好。总结和计划在13周之后基本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。

6、要求各位老师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。

7、教学结对工作。在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。

最后谈一点个人的教学方面的问题。因为工作量较大,和学生的交流沟通较少,对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的帮助,级部给位老师给我个人的帮助和支持,年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇十

我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦,以满腔热情,无私奉献于平凡的`教育中。现总结如下:

我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。如教师职业技术基本功已全部达到三等级,参加了wto知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激情,让梯形更具魅力》等在片区交流。其中,《点燃激情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。同时,我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参与了学校的课研究。

任职以来,通过自己的努力学习,每期所教学科都名列前茅,其它工作也得到了上级的认可。

以上成绩都是在领导的帮助和师生们的共同努力下取得的。成绩只能代表过去,未来还任重而道远。如果这次能评上小高,我将站在新的平台上,以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇十一

**年是我校在教职工政治思想学习方面取得较大进展的一年。一年中,我校采取了一系列切实有效的措施来保证学校各项政治思想学习活动正常有序地开展,并取得了一定的经验和体会。

首先,我们以“三个代表”的伟大思想为指南,认真学习,开展小组交流,组织大会发言等形式,提高了教职工政治思想学习的品位和档次。重点学习了“七一讲话”,通过学习,使广大教职员工的政策理论水平有了显着的提高,更加明确了我党在新时期的大政方针和理论指南。初步形成了一种“要我学,变成我要学”的良性循环。

其次,为了使我校的政治学习逐步建立一种规范的运行机制,由学校党支部牵头,率先成立了学校行政班子的“政治理论学习中心小组”,并通过中心学习小组收集和编印了大量的学习资料,定期印发给全体教职工,为教职工的政治学习提供了“资料超市”和精神粮食,受到广大教职员工的好评。也大大提高了教职工政治思想学习的'目的性和时效性。

学校党支部还通过中心学习小组将收集和编印的学习资料,教职工边学习、边讨论,既活跃了气氛,又丰富了形式。达到了资源共享,互相促进的目的。也为学校的发展提供了新的路径和内容。

通过学习,使广大教职员工的政策理论水平和政治思想觉悟有明显的提高,一年来共有三位教职员工向党支部提交了入党申请,经过考察有两位教师发下了“入党积极分子考察表”,这是近年来所少有的。也充分反映出广大教职员工的积极向上的崇高思想品质。

实践告诉我们:组织和实施学校的教职工政治思想学习制度,是新时期我党在开展“依法治国,以德治国”伟大战略的重要一环。也是我们学校在教职工政治思想教育和师资队伍管理方面取得重大进展的一种有效机制。

在今后,我们将紧紧依靠广大教职员工和各级群团组织,群策群力,同心同德,共同开创新时期教师思想政治工作的新局面,为使我校在两个文明的建设中“百尺竿头,更上一层”作出新的积极的努力。让我校的政治学习制度早日走上正常化、科学化、规范化的道路。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇十二

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇十三

正确的政治思想引领正确的社会行为。一位及格的教师必须紧随社会主义的先进性教育活动,在教学方法上与时俱进,在工作态度上热爱本职工作,并愿意为其作出无悔的付出。我们现在来看看下面这位老师的工作报告,看他是否是一名及格的应受人尊敬的好教师。

我参加教育工作已三十七年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

一、提高政治素质,严守师德规范。

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,认真学习《党的群众路线教育》,学习教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的.服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,多次被镇中心学校评为优秀教师和模范班主任。

二、开拓进取自强不息。

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学语文教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。

三、坚守岗位,以校为家。

四、艰辛付出,硕果累累。

自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。

在小学语文教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。

3、运用现代化教学手段培养学生能力。

指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。

我在语文学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。

总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

教师职业思想政治工作总结(汇总14篇)篇十四

作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想工作总结如下:

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家事,提高自己的思想觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。

在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的。教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,胆使用和创作。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的.肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难家一起解决。当问题出现,与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

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高中校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让高中校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

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