在线教育学习计划（专业21篇）

一个好的学习计划可以帮助我们合理安排学习时间，提高学习效率。小编整理了一些关于学习计划的专业书籍推荐，供大家深入学习参考。

在线教育学习计划（专业21篇）篇一

引言：

近年来，随着互联网技术的飞速发展，越来越多的人开始选择在线教育来提升自己的技能和知识水平，而我正在参加的一门在线学习课程就是关于军职方面的。在这门课程上，我收获了很多，既增加了对军职的认识，又提高了自身的综合素质，让我有了更多的自信和动力去迎接未来的挑战。本文将从四个方面分享我在这门课程中的学习心得和体会。

第一部分：开拓眼界，拓宽知识视野。

在课程中，我了解到了很多关于军职方面的知识和技能，包括从服装、装备、训练到纪律、礼仪、战术等方面。特别是在教育课程中，我了解到了如何更好地提升自我素质，如何增加军事课程学习的效率，如何更好地利用网络资源。这些知识和技能对我来说是非常有帮助的，因为它们帮助我深入地了解了军事职业的特点和面貌，为我以后的军事生涯打下了良好的基础。

第二部分：强化纪律和自律意识。

在这个课程中，军人的特有纪律和自律精神无论从文字、语言、行为还是理念上都得到了极大的强调。在学习过程中，我逐渐领悟了深刻的纪律意义，明白了许多行为规范的依据和实践。在学习这个课程的过程中，我逐渐形成了自己的学习方法和计划，进一步提高了自我纪律性、自我管理和耐力。这个过程让我更加认识到，作为一名军人并不是简单地穿上军装，而是需要付出更多的努力和汗水。

第三部分：增强实践能力和应变能力。

这个课程注重实践的学习，这对我来说是非常有价值的。在课程中，我们不仅要学习理论知识，更重要的是通过实践活动来强化自己的应变能力和实战能力。我们在俯卧撑、擒拿格斗、行进如飞等各种训练中都有所体验，不仅锻炼了身体素质，而且也增强了实战能力。这让我感到受益匪浅，在今后的工作和生活中能够更好地应对各种困难和挑战。

第四部分：建立互助学习的社交圈子。

在课程中，我不仅受益于教练员和老师的指导，也结交到一些志同道合的同学，大家一起学习、交流，分享学习心得和体会，建立了紧密的联系和传递信息的渠道。这种互助学习的社交圈子对我来说非常重要，让我充满动力和信心，也让我在学习过程中感受到了许多友谊和支持，让我更有勇气去迎接未来的挑战。

结尾：

通过这门课程，我不仅学到了很多关于军职的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的心理素质，提高了自身的综合素质，让我有了更多的自信和力量去着手自己的职业生涯。我相信，在未来的工作和生活中，这些学习中的经验和收获会成为宝贵的财富，让我在前行的路上更加坚定。

在线教育学习计划（专业21篇）篇二

__________小朋友，恭喜你!你已经正式成为一名小学生了，作为一名小学生应该养成良好的生活、学习习惯，快来给自己制定一个计划吧。比一比，哪名同学能最早养成好习惯，最先成为少先队员。加油哦！

备注：可以根据自己的特点适当加减项目

步骤：

首先，确定自己在以上几个方面具体要做什么； （如：写作业+看课外书）

其次， 明确做这件事情的时间（如： 6:00—7：00）

再次， 制定自己完成这件事情的要求；（要求独立完成，不懂的地方主动问爸爸妈妈，不拖拉，态度认真，字迹工整。）

最后，及时在记录表上记录自己的完成情况。

快来制定自己的计划表吧

彩虹小提示：

1、周一—周日七天分别涂上彩虹的七种颜色（赤橙黄绿青蓝紫）。

2、每完成一项涂一格。

3、彩虹星为每日家长的进行的评价。三颗星分别代表孩子完成项目的质量、 自觉性、时间保证。

彩虹奖励办法：

1、每周得到20颗以上（包括20颗）彩虹星可获得“彩虹喜报”一张。 2、每四张才红喜报可兑换“希望之桥”奖状一张。

3、每学期积4张以上“希望之桥”奖状（包括4张）可实现小心愿一个。

恭喜你踏上希望之桥，你是当之无愧的闪亮之星。

一个月过去了，我想说：

你是一个自觉、认真、有进取心的好孩子。恭喜你获得本周的彩虹喜报，希望你能再接再厉。

______________________我努力我能行

在线教育学习计划（专业21篇）篇三

军队是一个非常特殊的组织，其中每一个人都要求具备特定的知识和技能。在传统教育中，军人们需要在学习期间离开家乡和工作岗位。然而，随着互联网和在线教育的发展，军人们现在可以在任何地方随时接受教育培训。本文将分享作者在军职在线教育学习中的心得体会。

第二段：方便性。

军职在线教育在不需要军人们离开部队的情况下为其提供了方便的学习途径。无论在任何地方，只要有网络，军人们都可以随时学习。在战争期间和和平时期，军人们在保证任务完成和备战时可继续学习，无需因此放弃任何重要事务。

第三段：多样性。

军职在线教育提供了多样的学习资源和课程，包括各种主题、技能培训、领导力、职业道德等。这些资源为军人们提供了更多的选择和灵活性，同时也大大提高了他们的全面能力。此外，教育和培训的成本也大大降低，使得军人们可以接受更多的培训资源和课程。

第四段：交互性。

军职在线教育还提供了与其他学员或教育者交流的机会，通过在线讨论等方式，使军人们能够与其他军人共享经验、把问题分享给教育者以获得解决方案，并相互学习和分享知识。这样的学习交互性使得军人们可以快速地学到新的知识和技能，并且在课程的交流中也有更多的收获。

第五段：结论。

通过军职在线教育，军人们不仅能够提高自身的知识和技能，而且可以接触到许多其他军人和教育者，共同分享学习经验和知识。这种学习方式为军人们提供了更多的选择、更大的灵活性和更多的交流学习机会。相信军职在线教育将会在将来成为适应时代发展的重要教育形式，并在未来为军队带来更大的好处。

在线教育学习计划（专业21篇）篇四

本学期我担任了八年级一班的生物教学任务，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级生物学科的特点，特制订计划如下：

一、指导思想。

以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。

二、学生情况分析：

生物知识、现象与人类密切相联，学生对生物现象产生疑问多，但学生通过一学年对生物学的学习，对生物学的基础知识掌握较好，已具备一定的实验能力，大部分对本科的学习兴趣浓厚。

三、教学总目标要求。

初一下学期期末测试中，该两个班的总评位居全县第四，本学期希望进入全县前三。

四、主要措施：

在新教材的教学中，让学生掌握生物学学习方法，对培养学生能力，提高学生素养有很大作用。指导学生学会运用学到的生物学知识来解释日常生活和生产劳动中所遇到的生物学现象，加深对书本知识的理解。

（2）比较、归纳学习法：

通过对知识的比较归纳，可找出知识之间内在联系，使知识间的关系更明了。

4、精心采取先进的教学方法，充分利用好白板教学。5、精心组织和策划好课堂教案。

6、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率。7、认真批改作业，从中解决学生存在的问题。11、培养优生，转化后进生。

20xx-20xx年度八年级生物上册。

教师：候霞20xx年9月1日。

在线教育学习计划（专业21篇）篇五

这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有：1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍；2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件；3、练习题做一套（可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习）和单元测试题；4、看学习指导，有问题可以在论坛交流；5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：

时间、中级会计实务：

11月22日第1、2、3、4章。

11月29日第5、6（重点）章。

12月06日第6、7、8章。

12月13日第9、10、11章。

12月20日第12、13、14章。

12月27日第14、15章（重点）。

01月03日第15（重点）、16章。

01月10日第17章（重点）。

01月17日第18章。

01月24日第19章（重点）。

01月31日第19、20章。

第二阶段：巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下；2、做一下最后六套题目；3、将之前做错的题目再梳理一下；4、将学习指导的内容熟悉一遍；5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段。

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试！

只报考《财务管理》。

2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件；3、练习题做一套（可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习）和单元测试题；4、看学习指导，有问题可以在论坛交流；5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：

时间、中级财务管理；

11月22日第1章。

11月29日第2章。

12月06日第3章（难点）。

12月13日第3章（难点）。

12月20日第4章（难点）。

12月27日第4章（难点）。

01月03日第5章。

01月10日第6章（重点）。

01月17日第6章（重点）。

01月24日第7章（新增）。

01月31日第8章。

第二阶段：巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段。

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。1、听一下老师的串讲班（临考前推出）；2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试！

只报考《经济法》。

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对您的情况，给您制定了一个学习计划表。

时间、中级经济法：

11月22日第1、2章。

11月29日第2章（重点）。

12月13日第3章（重点）。

12月20日第3、4章（重点）。

12月27日第4章（重点）。

01月03日第5章（新增）。

01月10日第6章（新增）。

01月17日第7章。

01月24日第8章。

第二阶段：巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下；2、做一下最后六套题目；

3、将之前做错的题目再梳理一下；4、将学习指导的内容熟悉一遍；

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段。

在线教育学习计划（专业21篇）篇六

第二次 3月下旬 传达中央、省、市、区和乡有关会议精神，总结“小学教”主题活动;布置安排中心村美好乡村建设相关工作，结合开展党员奉献日活动。

第三次 6月下旬 通报上半年总支工作，布置下半年工作;开展“七·一”党日活动，开展党员民主评议，发展新党员。

第四次 9月下旬 布置开展国庆有关活动，传达贯彻党的路线、方针、政策，开展一次专题培训。

第五次 12月中旬 总结和通报20xx年总支工作情况，对照上级党组织检查考核情况开展自查自纠工作。

支委会 每月1次 每月上旬

研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;

制定本总支工作计划，检查、总结各工作进展情况;

研究确定提交党员大会讨论决定的总支工作事项;

总支听取各支部汇报;

支部听取党小组工作汇报;

分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作;

在此基础上总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等

总支委员 必要时扩大到二级支部书记、党小组长

党小组会 每月1次 各党小组(二级支部)自行安排

组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;

研究如何贯彻执行支部决议;

汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评;

反映党内外群众的意见和要求;

讨论党员的奖惩意见，推荐优秀党员，落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

党小组成员 根据本村实际情况，党小组会以支部大会形式召开。

书记上党课 一季度 元月下旬 结合群众路线教育实践活动和“小学教”主题教育活动安排党课内容 全体党员 与“小学教”、“七·一”党日等活动结合进行。

二季度 6月下旬 结合美好乡村建设安排党课内容

三季度 9月下旬 结合“四个全面”和社会主义核心价值观安排党课内容

四季度 12月中旬 结合国家惠农政策和农村法律法规安排党课内容

在线教育学习计划（专业21篇）篇七

记得你的座右铭： 自制的力量, 冷静的头脑, 希望和信心 记得你的人生方向： 做自己喜欢的,享自由!

记得你的口号：泪水和汗水的成分相似,前者为你换来同情,后者却可

以为你赢得成功! 懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑

今天是 年月日，结束时间为月日。

20xx年全国各省高考状元学习方法

第一部分 应用篇

第一计 望山走路--高效学习从明确目标开始

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

第三计 因人而异--充足的时间是学习的前提

第二部分 实践篇

第九计 万木之本--重视课本

第十计 重中之重--做题不是目的而是手段

第十一计 灵丹妙药--建立错题本

第三部分 心态篇

第二十二计 自我认识--人贵在自知之明

第二十三计 乐观自信--发挥潜能、超越自我

第二十四计 培养兴趣--兴趣是可以培养的

第四部分 科目篇

第二十八计 语文学习方法--有付出就有回报

第二十九计 数学学习方法--变成"文科"来学

第三十计 英语学习方法--短期内突破成绩

第一部分 应用篇

学习可以比作打仗，为了达到更好的学习效果，必须有自己的战略和战术，应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习，一共八计。

《学习三十六计—高考状元学习方法》简介

"计"从何来

尽管每个人对成功的看法不一样，但是有一点很肯定，即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标，就无所谓成功；没有目标，做任何事情都难以成功。高考亦是如此，盲目的学习要不得，策略的第一步应该是明确自己的目标，有目标才会有动力，有了动力才能够前进。

难，努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标，充满激情地去学习，考试一定会取得满意的成绩。

状元案例

河南省文科状元 李昶

求学的长路，如同漫漫的山阴小道，风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的，确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫：抱定宗旨，砥砺德行，敬爱师友。学习时若无一个大目标，只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下，欲使寰宇大定，四海清一，还是欲崇和尚中，止于至善，抑或上下求索，探幽发微，一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的，才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气，才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

广西文科状元 林丽渊

我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候，我想到了我的梦想；当我遇到困难想逃避的时候，我的梦想在告诉我逃避可不行；当我获得小成功时，我告诉自己，笑到最后才是赢……有梦想就有动力，这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻：目标就如树上的苹果，如果你伸手就够得着，那它就太低了。如果你得跳起来，并拼命跳起来才能抓得住，那它就是最理想的。

安徽省高考文科状元 司玉洁

我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力，不会轻言放弃。我确定了一个目标，就会克服一切困难，坚持去完成它。我想，就是这种对目标执著的劲头，让我更容易在考试中取得好成绩。

广东省理科状元 卢晓宇

针对高考，我想谈的最重要的一点就是：设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考，就应该给自己确定比较具体的目标，来驱动我们自己前进，并指引前进的方向。一方面，古语云："法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。"这就是告诉我们用较高的标准要求自己，才能取得满意的结果。另一方面，我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的，而不是高得不切实际。总之，确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

实际运用

2．确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析，而不能凭空想象。具体做法：找出自己各科已经做过的题目和试卷，对所有错题进行归纳和总结，分析出哪些错误是能够在短期内克服的，例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等；哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的，例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等；哪些错误是认为自己没有办法克服的：例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强，提高这一点不容易，而且也没有兴趣和动力去改变，另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数，以及提高分数所需的大致时间期限。

3．不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一，但是根据第二步的分析，如果这些科目经过努力仍无法提高的话，就应该调整自己的目标，否则不能实现的目标会使你失去信心，影响学习的效率，因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好："生命的要务不是超越他人，而是超越自己。"所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标，跟别人比是痛苦的根源，跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉，这一点不光可以用在学习上，在以后的生活和工作中都用得着，希望同学们好好体会这个道理，这对你们的一生将会产生积极的影响。

4．对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标，把长期目标分成一个个阶段性目标，最后根据细化后的目标制订学习计划。另外，由于每科都有自身的特点，所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

5．确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后，若阶段性目标顺利实现了，则继续进行下一个目标，若没有实现，则要分析原因在哪里，然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是，制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力，动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信，当目标不能实现时，很难产生学习动力。

总之，同学们应该根据自己的实际情况，制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标，并且目标的制定不是一成不变的，要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践，同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云，凡事预则立，不预则废。常言说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨。军事家每场战役前，都要制订几套作战方案，企业家也会在打响某一品牌前，做好一系列的市场营销计划。在学习中，学会制订计划，其意义是很大的，它是实现目标的必由之路。

首先，计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标，而目标的实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了计划。为了实现学习目的，制订计划就努力去实现它，就可以使自己离目标越来越近，每一个行动都具有明确的目的。

其次，实施计划，可以磨炼意志。有了计划，把自己的行为置于计划之中，就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的，总要千方百计地冲击你的学习计划，总要千方百计地引诱你离开计划，这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后，为了实现自己的学习计划，就要排除一切困难和干扰，在这个过程中，意志品质受到了磨炼，动机受到了考验。一般讲，意志品质越好，计划越容易实现，学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步，不仅心情愉快，而且可以不断增加实现计划的信心。

还有，有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事，可以使自己的学习生活节奏分明，一旦形成了条件反射，该学习时就能安心学习，该锻炼时就能自觉去锻炼，所有这些都成了自觉行动，日久天长，良好学习习惯就形成了。

最后，能减少时间的浪费，提高学习效率。由于计划的科学性，计划里要办的事，应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时，多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成，而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划，每一步干什么都明确，不用白费时间去想下一步干什么，也不用为决定下一步干什么而游移不定。

宁夏文科状元 李怡然

很多同学说自己有种很无奈的感觉，要看要学的东西太多，每次面对课本都无从下手，造成这种现象的很大一个原因就是没有计划性。制订计划可以飞速地提升我们的学习效率，让我们在有限的时间里最大限度地完善自己的不足。我们可以制订日计划和周计划，将计划与课本内容相结合，即每天什么时候看什么课本，在多久的时间内应看完几本书，以多久为周期进行复习，看到什么程度后需要做题来检验效果……这些问题如果事先想好，就能把握住时间且有所收获。

贵州省文科状元 王秋豪

有规律的生活、学习节奏在我的学习中发挥了不小的作用。合理地安排好什么时候该做什么事能有效地减轻学习负担，保持学习的兴趣。举例来说，原来我每天学两个小时的数学，这对我是恰当的学习时间。这一次考试的数学成绩不是很理想，那么从今天开始我每天用三个小时来学数学，这种想法就是错误的。因为我们不可能长期保持每天三个小时学习数学而不会感到厌烦。学习一旦使人感到厌烦了，学习的效果就会直线下降，这个时候正确方法是保持过去适合自己的学习时间不动摇。一次考试的结果并不一定就能完全否定你之前的学习方法，学贵有恒，短期突击，或许能在短期内加强你的积累，但就长远来看将使人丧失学习的兴趣，断不可取。只要坚持每天按自己的节奏走下去，就一定能达到自己的目的。

江西省理科状元 傅必振

计划有短期的和长期的。在开始任何学习前，我都会为自己制订一个周密的计划。短期的，比如4个小时自习时间，分成若干段，每段时间做一科，都一一计划好；长期的，比如看课本计划，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都会事先写好，每天完成后都做好标记。制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。

湖北省理科状元 朱师达

在线教育学习计划（专业21篇）篇八

自军队实行高素质人才培养战略以来，军职在线教育成为了士官军官继续深造的重要途径，也极大地推动着军事人才的素质提升。笔者从2019年开始参加军职在线教育，不断学习充实，在此分享自己的学习心得和体会。

第二段：挑战与收获。

军职在线教育的学习模式和传统的学习方式不同，需要我们在自律自觉的前提下，自主选学、合理分配时间，完成课程学习和作业任务。对于工作繁忙的军官来说，制定科学的学习计划显得尤为重要。学习过程中，实践应用始终是重点和难点。我们要将学到的知识融入到自己的工作中，解决实际困难和问题。这种把理论知识和实践相结合的方法，让我收获颇丰。

第三段：优势与不足。

军职在线教育具有学习时间和空间的灵活性，可以随时随地学习，不受地域和时间的限制。同时，课程规划和内容设计具备权威性和实践性，对于加强军事人才素质、满足现代化军事对人才的需求目标是具有重要意义的。但是，在学习中也会遇到一些困难，比如对于技术性和实务性课程的学习需要具备一定的操作技能和实践经验，需要时间进行巩固和培训。

第四段：对国防现代化的认识。

通过军职在线教育，我们不仅获得了专业知识的提升，更加深刻地认识到了国防现代化的紧迫性和任务性。学习中，我们更加了解国防现代化的内涵、目标和路径，更清楚地认识到自身应承担的责任和使命。这对于我们进行战争准备、保卫国家安全具有重大意义，更是让我们更加懂得珍惜自己的工作岗位、热爱自己的祖国。

第五段：总结。

军职在线教育的学习经历是一次宝贵的人生经历，这种学习方式不仅仅是一种教育途经，更是确立了学员的职业导向，增强了自身的专业素养和实践能力。我们应该发扬自主学习、自我管理的优秀品质，不断进取，不断完善自身的学习计划。相信通过军职在线教育的学习，我们能够更好地为保卫祖国、履行自己的使命作出积极的贡献。

在线教育学习计划（专业21篇）篇九

马冬晗，清华大学精仪系81班本科生，于xx年获得清华大学本科生特等奖学金。三年学分绩班级第一，连续两年素质测评第一。现任精仪系团委副书记，曾是精仪系学生会近些年来第一位女主席。获得多个奖学金和优秀个人，并历任精仪系乒乓球队、排球队、羽毛球队队长。有一个双胞胎妹妹马冬昕，和她一样也是保送进清华大学，她们高中都就读于大连育明高级中学，并在高中双双加入中国共产党，成为预备党员。马冬昕也是特别奖学金的获得者，同时还是海淀区的人大代表。

马冬晗是精仪系近些年来第一位女学生会主席，这让她承受了很多压力，也带给了她最难忘的回忆。喜爱打乒乓球的她发现精仪系有很多和她一样热爱这项运动的同学，但是大家并没有组成一个队伍。作为学生会主席，她招募人才并组建了精仪系乒乓球队，至今还在用心的呵护培养它。“体育可以锻炼身体，而且最重要的是，它的团队精神可以感染每一个人，学生会主席的责任就是凝聚力量。”马冬晗如是说。

学生会主席的工作，也带给了她更加深入的思考。在组织“一二·九”大合唱的时候，马冬晗和同学们都觉得已经排练得很好了，并且在场上发挥得也很好了，但是最后结果并不理想。比赛结束后，大家在合唱教练的指挥下一起在紫荆8号楼下合唱了系歌，很多人都哭了。这次经历给了马冬晗很大的感触， “刚上任时总希望做出些可以证明自己能力的事情，操之过急，其实是自己对系学生会不够自信。我后来就改变了工作思路，我认为学生会最重要的不是拿奖，而是让同学们增强内聚力。”

马冬晗每年都担任班委的工作，但是心态却各不相同。大一做宣传委员，是当时唯一一份社工，就是希望在做班委过程中得到锻炼，因此那段时间做得很开心，也得到了锻炼，为后来去学生会任职打下了基础。大二当学习委员是希望抓班上的学风，更是希望整顿自己的学风，督促自己严谨学风勤奋踏实。大三做党支部组织委员是响应党支部的需要。而说到大四，马冬晗表示，现在处于“班级自治”的状态，保证大家都很高兴就好啦。

现在的马冬晗还兼任一字班新生导引工作，和班主任一起和10个新生结成对子，平时除了交流学习经验，大家也一起搞活动、做体育运动。“我很喜欢和他们交流，我记得我来到大学，第一次见到辅导员就喜欢上了这种感觉。辅导员太可爱了，我希望研一的时候也当辅导员!”

马冬晗马冬昕走进清华园，成为清华大学有史以来第一对保送进清华大学的孪生姐妹。据悉在清华大学刚评出的去年校园特等奖学金获得者中，马冬晗、马冬昕分别以综合评分第一名和第二名的成绩获得本年度清华特等奖学金(全校共有5人获此殊荣)。她们目前双双被保送“硕博连读”。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十

优秀的成绩来自于良好的习惯，为了培养自己好的学习习惯，我制定如下学习计划：

1、起床后，朗读语文、英语半小时；

2、上课时，认真听讲做笔记；

3、课外活动，打乒乓球半小时；

4、晚饭后，认真完成作业，做好复习与预习；

5、睡觉前，阅读老师推荐书籍，摘抄好词句。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十一

20xx年秋我通过各种方式了结到了惠阳电大，随之报考了计算机信息管理，我是高中毕业，对计算机不是不是特别了解，现制定如下学习计划。

我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习，同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标，通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标，争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习，做好充分的准备，在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点，简洁记录。在可能的.情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主，在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习，认真完成每门课的作业，积极参加小组讨论。

复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

以上就是我的学习计划，剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动，与同学互相帮助，共同进步。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前！

在线教育学习计划（专业21篇）篇十二

这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。

1、学习未动，兴趣先行

2、态度决定一切

3、不要过于强调进步

把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上，那孩子就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。我们作为家长的，我们要培养孩子的学习兴趣。

可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时，当孩子投以很大的热情，孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养了孩子的兴趣。

拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多，也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上，防止他变得堕落。态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。

1、培养孩子学习一定要预习态度；

2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记，但是不要死记；

4、学习目标是我们共同学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前，那他就已经在进步了，至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的，孩子暂时没有进步，我们也要努力去鼓励孩子多学习，培养孩子自我学习的能力。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十三

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的`时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不能完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

在一个比较长的时间内，比方说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。

学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十四

英语：

共有8单元。因为单词是语言的根本，所以我主要还是督促他们背单词，而且单词学会后，上课老师讲得也比较容易接受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的，因为我也不想让学生觉得上课很闷。

语文：

主要重心还是在文言文和古诗，共八篇古文、十首古诗；此外还会有三到四次作文课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。

数学：

共4章、15小节，每次课基本讲一小节。分为：知识点精讲，例题，难题、易错题，回顾知识点，测试。

这些只是我现在大概的安排，如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来，我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的，如果初一的知识能掌握好，学生就能以自信的心态继续学习，总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。

看一下能不能借到初一的课本，我上课时会带讲义过去，但是如果能跟着课本学习效果会更好。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十五

第一，正确认识科学课程、注重学习。

观念是行动的先导。我刚开始教科学，对科学这门课程知之甚少，从这学期刚开始我就亦步亦趋的跟着刘静老师学习教科学。通过这次教研活动之后，我学习的目标更加明确。要想教好科学，首先要学好课标。小学科学课程标准明确指出：“小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”学习科学科学课程的基本理念及内容标准。在学好课标的基础上再学习教材，研究教材，专研教法，才能目标明确，不偏离正确航道。在学好这些的基础上，再象董老师指导的那样继续深入学习。当然学习的方式多种多样，不但要注重吸收式学习，还要积极参加各级论文、案例等评比活动。更重要的要积极参加各级部门组织的教研活动，以研促学。

第二，观摩了一节课例。

林霞老师的三年级课例。我感触良多，因为我也是教三年级的科学课，而且我在上周也在三年级上了这节课。整一节课教师的教学设计、课堂语言点拨能力、调动学生学习兴趣、课堂学生学习评价、探究活动等方面都是值得我好好学习的。本节课让我感受到：

(1)提高学生学习科学课的兴趣是尤为重要。林霞老师先用课件展示了几幅图片并创设疑问引发学生探究兴趣。有了对科学课的学习兴趣学生在接下来的活动中都表现得激情洋溢。

(2)在学生动手实验的过程中，林霞老师注重了实验探究的层次性。他先让学生观察，让学生发现问题，感觉出其中的不便，比如怎么可以自由的。学生在实践的基础上提出可以用开关解决这个问题。于是林霞老师就因势利导得让学生们开始了更高层次的实验——利用生活中的现象更复杂的。这种由浅入深，循序渐进的分层次实验，更有利于培养和保持学生探究的兴趣，更有利于他们动手操作能力提高和创造思维的开发。

(3)本节课还有一大亮点，在实验完毕展示汇报的时候，老师不但让实验成功的小组上台展示成功的方法，而且让没成功的小组展示他们的连接方法以发现问题，在这一点上老师注重了面向全体学生，为每一个学生提供了公平的学习科学的机会和有效的指导。取得了非常好的教学效果!

张丽老师的课非常精致，无论各方面都值得我去学习。老师的导课非常新颖，大大激发了学生的探究兴趣。她的整节课都充分贯穿了科学学习要以探究为核心这一理念。在这节课中，我认为尤其值得我学习的地方在材料的准备和组织上，就像她说得那样她为学生提供了有结构的材料：观察材料——实验材料——拓展材料。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十六

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：

一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。

二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的.实际情况。主要指以下几方面：

1．自己知识和能力。

2．每个阶段的学习时间。

3．学习上的缺欠和漏洞。

4．老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。

在线教育学习计划（专业21篇）篇十七

为了决心做好这份，必须经常长时间的思考以下的问题：

（1）了解自己个方面的。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。

（2）明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而。

学生。

的责任就是。

学习。

不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分当前的奋斗方向是子目标而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

（3）必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。

（5）这些“话”是不完善的，是要在。

实践。

过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。

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在线教育学习计划（专业21篇）篇十八

在线教育学习计划（专业21篇）篇十九

在近三个月的时间里，我通过在线学习对新党章、社会主义新农村建设、管理创新、党的等若干前沿问题等相关知识和理论有了进一步了解。觉得受益匪浅，感受至深。

一、“刀不磨会生锈，人不学习会落后”

学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出：“我们现在许多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面，我看不好，应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上，养成学习的习惯。”这次县委组织部组织我们党员干部在线学习，对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“湖南省干部教育培训网络学院学习平台”。因此，一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“湖南省干部教育培训网络学院学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

二、“学而不思则罔，思而不学则殆”

孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说一个人学习而不思考，等于什么也没有学到。“湖南省干部教育培训网络学院学习平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。一是在线学习平台促进了理论修养的提高。学习平台提供了针对性很强的学习篇目，为我量身定做了很多学习篇目，并以客观题进行学习考核、主观题撰写心得体会的方式进行交流，帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。二是在线学习平台促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲键盘、按鼠标、做考题、写心得的学习方式，一开始还有些不习惯，通过一段时间的应用，逐渐体会到其中的乐趣，计算机应用水平提高了，文字功底加强了。

总之，通过学习是我进一步拓展了学习内容和学习途径，调动了的学习积极性，让学习渗透到了工作和生活之中。

在线教育学习计划（专业21篇）篇二十

近年来，随着互联网技术的迅猛发展，在线教育平台逐渐崭露头角。在线教育平台提供了一种全新的学习方式，让学习变得更加灵活和便捷。在过去的一年里，我通过在线教育平台进行了一系列课程学习，积累了一些有关在线教育平台学习的体会和心得。下面就让我分享一下我的学习心得体会。

首先，我要说的是在线教育平台为我提供了大量丰富的学习资源。在传统的学习方式中，我们往往受限于教室和教材的范围，而在线教育平台打破了这种限制，为我们提供了全方位、多样化的学习资源。无论是学科知识还是实践技能，几乎所有的领域都可以在在线教育平台上找到相应的课程。通过在线教育平台，我可以随时随地选择自己感兴趣的课程，提高自己的学习效果。

其次，我在在线教育平台学习中体会到了自主学习的重要性。在传统的教育方式中，老师常常是主导者，学生则是被动接受者。而在线教育平台则提倡自主学习，让学生更加积极主动地参与学习过程。在我学习的过程中，我学会了独立思考和解决问题的能力。在线教育平台上的学习材料非常全面，我可以根据自己的兴趣和需求进行选择，深入学习感兴趣的知识点，提出问题并主动寻求解答。这样的学习方式培养了我独立思考和解决问题的能力，增强了我的学习兴趣和动力。

另外，在线教育平台的学习方式也帮助我提高了学习效果。在传统的教育方式中，教学时间被限制在教室内，而在线教育平台则提供了随时随地学习的机会。无论是早上、下午还是晚上，我都可以根据自己的时间安排进行学习。这就大大提高了我的学习效果。另外，在线教育平台也提供了一些学习工具和学习社区，让我可以与其他学习者交流学习心得和解决问题。通过与他人的互动，我可以更深入地理解和掌握知识，进一步提高学习效果。

此外，我还发现在线教育平台为学习者提供了更多的学习机会。在传统的学习方式中，学生往往受制于教室的大小和数量，而在线教育平台可以容纳更多的学习者。我们可以通过在线教育平台与世界各地的学生一起学习和交流，拓宽了自己的视野，增加了自己的学习经验。此外，在线教育平台还经常邀请一些行业内的专家和学者进行在线讲座和交流活动，为学习者提供更多的学习机会。通过这些丰富多样的学习机会，我不仅扩展了自己的知识领域，还结识了一些志同道合的朋友。

总的来说，通过在线教育平台的学习，我体会到了其灵活便捷、丰富多样的学习资源，并培养了自主学习和问题解决能力。同时，我也通过在线教育平台提高了学习效果，拓宽了学习机会。未来，随着在线教育平台的不断发展和完善，我相信在线教育平台将在教育领域发挥越来越重要的作用，为更多的学生提供更好的学习体验。因此，我会继续利用在线教育平台进行学习，不断提升自己的知识和能力。

在线教育学习计划（专业21篇）篇二十一

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法，或者毛笔字，让自己的字写的很好看。

3、做完了作业，也学了技能，当然也要锻炼身体啦！有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读，扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语，让自己会说流利的英语，不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班，培养兴趣。（因为这次文言文部分没考好）。

7、自学日语，要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器，熟悉一下。

于是，我把以上要做的事情，自己理顺了一下，写了一张详细的《寒假作息时间表》，我把它贴在了墙上，自己认真的去执行。

早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8：00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强〉。

10；00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉。

12；00吃饭。中午午休1个小时。

1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。

2：00休息。

2：20继续学习数学。

4：00休息，吃点水果，进行课外活动（如书法、笛子等）。

5：00吃饭。

5：30名著阅读。

6：30锻炼身体。

7：00小科也不能忽视，要复习。

8：00对当天的学习进行检测、总结。

9：00洗漱、休息。

这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯，我准备把在校形成的一切良好习惯，带到家中，让好习惯伴我成长！以后，我在家不会感觉到无聊，没有事情做，也不会觉得很疲劳，还可以获取到很多新的知识，锻炼了自己的综合素质。我相信，今年的寒假一定会过得丰富多彩的！