教育部门领导的教育目标责任书范文（19篇）

为全面贯彻落实学校健康教育工作会议精神，进一步加强学校健康教育工作，保持我校园的安定稳定，保障教育改革和发展的顺利进行，创造良好的育人环境和治安秩序，特制定本责任书。

一、学校校长是学校安全工作的第一责任人，一把手负总责，分管领导具体抓。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，做到“六同时”（同计划、同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩），对学校安全管理工作应做到领导重视，机构健全，办事人员落实，分工明确，职责具体，责任到人。杜绝重特大事故的发生，确保校园一方平安。

二、进一步建立健全学校安全保卫工作规章制度。进一步健全学校各项安全管理制度、安全教育培训制度、安全检查制度、集体外出活动审批制度、重大责任事故报告制度以及学生非正常伤亡事故统计分析报告制度。学年初要根据《朱集乡中心学校创建“平安校园”活动评估标准》，逐项抓紧落实，层层签定各种安全责任状，层层落实安全责任制，切实做好安全防范和管理工作。

驶证上的核载人数。师生集体外出应尽可能使用国有集体或专业运输单位提供的车船，要积极与有关部门配合，扎实开展创建“交通安全校”活动，开辟“绿色通道”，在交通要道旁的小学，要设立警示标志，推广小学生头戴“交通安全帽”，学生放学实行“路队制”的经验，确保学生校内校外安全。

四、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。实验用的易燃易爆及其他危险物品，要有专门库房存放，实行两个人两把钥匙管理，健全完善使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况，发现问题，及时采取措施，消除隐患。实验室、电教室要按照有关防火规定使用。要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材，并经常检查，要教育学生保护学校的消防设施，保持较高的完好率。

五、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和保障措施，保证小学生饮食安全。学校组织师生外出活动，更要注意饮食和饮水卫生，防止食物中毒和各种疾病的发生，保证学生的身体健康。

溺水死亡事故。

七、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密谋划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。在活动前，要向学生提出要求和注意事项，教育学生遵守纪律，听从指挥。不要组织学生到超容量的地方或场所活动，也不要到没有安全保障设施的地方或场所活动。学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的'原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动守则。组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。

十一、责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换，接任者继续履行。

责任人：

年 月 日

1. 有年度健康教育计划,计划具有针对性,可靠性。(10分)

2. 有兼职人员负责,内部健康教育管理制度健全。(10分)

3. 针对国家健康服务规范内容培训记录不少于余5次。（10分）

4. 有1个以上的健康教育专栏,每个宣传栏面积不少于2平方米。（10分）

5. 有各时段开展健康教育总结。（10分）

6. 全年发放健康教育资料不少于12种。（10分）

7. 健康教育宣传专栏至少每两月更换1次。（10分)

8. 对辖区内重点人群和重点疾病进行健康教育讲座每年不少于4次。（10分）

9. 对辖区内中小学校师生集中进行健康教育每年不少于2次。（10分）

10. 开展传染病，地方病，慢性非传染性疾病等健康教育工作不少于4次。（10分）

乡镇卫生院通过三种方式对责任单位进行考评检查，既平时检查，半年检查，年终检查，年终进行综合评定。作为年总奖惩和划拨公共卫生服务补助金费的依据。

村卫生站 ： 水潦乡卫生院 2012年1月5日

为全面贯彻落实学校健康教育工作会议精神，进一步加强学校健康教育工作，保持我校园的安定稳定，保障教育改革和发展的顺利进行，创造良好的育人环境和治安秩序，特制定本责任书。

一、学校校长是学校安全工作的第一责任人，一把手负总责，分管领导具体抓。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，做到“六同时”（同计划、同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩），对学校安全管理工作应做到领导重视，机构健全，办事人员落实，分工明确，职责具体，责任到人。杜绝重特大事故的发生，确保校园一方平安。

二、进一步建立健全学校安全保卫工作规章制度。进一步健全学校各项安全管理制度、安全教育培训制度、安全检查制度、集体外出活动审批制度、重大责任事故报告制度以及学生非正常伤亡事故统计分析报告制度。

三、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和保障措施，保证中学生饮食安全。学校组织师生外出活动，更要注意饮食和饮水卫生，防止食物中毒和各种疾病的发生，保证学生的身体健康。

四、体育健康教育要与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。学校要严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩，杜绝学生溺水死亡事故。

五、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密谋划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。在活动前，要向学生提出要求和注意事项，教育学生遵守纪律，听从指挥。不要组织学生到超容量的地方或场所活动，也不要到没有安全保障设施的地方或场所活动。

六、责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换，接任者继续履行。

责任人：

年 月 日

根据金牛区卫生局、金牛区健康教育所医院健康教育和社区健康教育下达的目标任务，制定以下目标责任书，确保各项目标任务的完成。

一、责任科室：

二、目标任务：

1、把卫生防病宣传和社区健康教育纳入议事日程，重点对急性肠道传染病、结核、肝炎、脊灰、流脑、性病、艾滋病等传染病的防治知识进行健康教育宣传。

2、建立传染病防治健康教育档案。

3、定期上报健教数据，并写出宣传活动简报。

4、负责基层健康教育处方的发放，处方存根登记清楚，并保留备查。

5、科室人员定期参加院内健康教育培训并参加考试，考核成绩合格。

6、负责宣传日活动：

1.5 强化服苗日 3.24 世界防治结核病宣传日

4.25 全国预防接种宣传日 5.5 全国防治碘缺乏日

7、坚持不懈做好控烟工作，纳入科室日常管理，不断巩固控烟成果。

三、考核奖惩办法：

采取月考核、半年、年终考核和理论考试相结合的方式，进行考核考试评分。考试考核成绩与效益工资挂钩。

法人代表签字：

科室目标负责人签字：

金牛区妇幼保健院

二oo 年 月 日

健康教育工作目标责任书

根据金牛区卫生局、金牛区健康教育所医院健康教育和社区健康教育下达的目标任务，制定以下目标责任书，确保各项目标任务的完成。

一、责任科室：

二、目标任务：

1、负责健康教育工作计划、总结及工作安排。

2、负责收集健康教育活动资料和各项数据，整理当年健康教育档案。

3、每年召开两次医院健康教育工作会议，每季度出一期健康教育宣传专栏。

4、负责本院各科室健康教育工作的指导、经验交流，检查评比及全院健康教育工作的协调。

5、负责健康教育培训工作，全院的健康教育考试考核工作。

6、定期检查社区、门诊、住院部健康教育工作情况及完成目标任务情况。

7、坚持不懈做好控烟工作，纳入科室日常管理，不断巩固控烟成果。

8、迎接上级健教工作检查及年终目标任务考核。考核成绩与效益工资挂钩。

三、考核奖惩办法：

采取月考核、半年、年终考核和理论考试相结合的方式，进行考核考试评分。考试考核成绩与效益工资挂钩。

法人代表签字：

科室目标负责人签字：

金牛区妇幼保健院 二oo 年 月 日

健康教育工作目标责任书

根据金牛区卫生局、金牛区健康教育所医院健康教育和社区健康教育下达的目标任务，制定以下目标责任书，确保各项目标任务的完成。

一、责任科室： 二、目标任务：

1、每月召开工休座谈会，并有会议记录，有学习资料。 2、向病员及孕产妇发放健康教育处方，处方存根登记清楚，并保留备查。

3、负责住院病员健康教育知识问卷的调查评分和效果评价。 4、住院部定期张贴母乳喂养及健康宣传画。

5、科室人员定期参加院内健康教育培训和考试，考试成绩合格。 6、坚持不懈做好控烟工作，纳入科室日常管理，不断巩固控烟成果。

7、积极开展心理健康教育，普及健康教育知识，使病员及孕产妇对卫生知识的知晓率达到75%以上。

三、考核奖惩办法：

采取月考核、半年、年终考核和理论考试相结合的方式，进行考核考试评分。考试考核成绩与效益工资挂钩。

法人代表签字： 科室目标负责人签字：

金牛区妇幼保健院 二oo 年 月 日

健康教育工作目标责任书

根据金牛区卫生局、金牛区健康教育所医院健康教育和社区健康 教育下达的目标任务，制定以下目标责任书，确保各项目标任务的完成。 一、责任科室： 二、目标任务：

1、把门诊健康教育和社区健康教育纳入科室议事日程。重点抓好健康教育咨询、健康教育处方发放、门诊病员健康教育等工作。门诊健康教育咨询、宣传活动、健康教育处方发放有记录。

2、建立社区健康教育档案，建立高血压自助小组。 3、定期上报健教数据，并写出宣传活动简报。

4、负责门诊和社区健康教育教育处方发放，处方存根登记清楚。负责门诊病员和社区群众健康教育问卷调查和效果评价工作。

5、科室人员定期参加院内健康教育培训并参加考试，考核成绩合格。

7、坚持不懈做好控烟工作，纳入科室日常管理，不断巩固控烟成果。

8、积极开展心理健康教育，普及健康教育知识，使病员和社区群众对卫生知识的知晓率达75%以上。

二、考核奖惩办法：

采取月考核、半年、年终考核和理论考试相结合的方式，进行考核考试评分。考试考核成绩与效益工资挂钩。

法人代表签字： 科室目标负责人签字：

金牛区妇幼保健院

oo 年 月 日

二

健康教育工作目标责任书

根据金牛区卫生局、金牛区健康教育所医院健康教育和社区健康教育下达的目标任务，制定以下目标责任书，确保各项目标任务的完成。

一、责任科室： 二、目标任务：

1、负责门诊孕产妇的健康教育咨询工作。

2、孕妇学校定期开课，并有开课记录和签到册，孕妇听课率达95%，保留学习资料。

3、负责发放门诊孕产妇宣传资料及健康教育处方，有发放记录和健康教育处方存根（存根登记清楚）。

4、科室人员定期参加院内健康教育培训并参加考试，考核成绩合格。

5、坚持不懈做好控烟工作，纳入科室日常管理，不断巩固控烟成果。

6、积极开展心理健康教育，普及健康教育知识，使门诊孕产妇对卫生知识的知晓率达75%以上。

三、考核奖惩办法：

采取月考核、半年、年终考核和理论考试相结合的方式，进行考核考试评分，考试考核成绩与效益工资挂钩。

法人代表签字： 科室目标负责人签字：

金牛区妇幼保健院 二oo 年 月 日

为确保我镇健康教育与慢病管理工作保质保量完成，提高居民健康行为生活方式，推动全镇居民身体健康水平，结合全县全民健康行动，特与各村村卫生室签订2015年健康教育与慢病管理工作目标责任书：

一、 地方病防治

地方病防治

地方病健康教育项目

二、 慢病防治

完成癫痫项目病人筛查、随访与治理管理

慢病管理

三、 包虫病、布病防治

完成包虫病项目工作

按照要求开展包虫病、布病健康教育

四、 健康教育

按照要求做好宁夏全民行动的各项工作

做好健康教育“八大行动”

五、各项指令性工作及平时考核。

甲 方： 沙塘中心卫生院

乙 方： 村卫生室

2015

为使各校（园）教育教学管理更加完善，全面提升我镇教育教学工作水平，结合我镇实际，特与各校（园）签订此任务书。

一、认真贯彻教育行政会精神。积极实施“三名”工程三个系列活动，认真提炼校园文化建设成果，科学规范行政管理，全力打造好我镇“双高双普”攻坚战。

二、继续深入开展创先争优活动。以典型培养作为推动工作的着力点，大力营造学习先进、崇尚先进、争做先进的良好氛围。

三、全面提升学校管理效能。学校教学常规管理扎实，各个环节落实到位。定期召开教学专题会议，研究解决教学工作实际问题，全面提高办学质量。认真开展“大学习、大听课、大检测”活动，专任教师每人每学期听课不少于20节，校长不少于30节，主管教学副校长、教育主任少于40节。每学期检查教师教案、作业批改不少于4次，并要详细记录检查情况。各校组织好教师业务学习，中心学校年内将至少开展一次镇内教师知识检测活动。

四、积极开展校本研训。学校开课齐全，科学、英语课教学得到切实加强，学生综合素质评价工作规范。积极开展切合学校实际的“小课题”研究，成效显著。减轻学生课业负担、提高教育教学质量措施得力，教师无漏阅或让学生代阅作业现象。创新教研活动模式，积极创建教研工作先进学校、先进教研组。

效机制。推进校园文化建设，积极开展班主任工作“五个系列”活动，进一步拓展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动，以升旗仪式、入队仪式、重大节日教育等常规工作为切入点，提高学生思想素质，增强团队引领作用，积极创建优秀少队部。

六、落实体卫艺工作目标。全面落实阳光体育运动“五个坚持”，每学期组织各类体育比赛不少于3次。做好《国家学生体质健康标准》测试统计上报工作，艺术教育活动开展经常化、参与面广。

七、加强现代教育技术工作。定期对本校教师进行现代教育技术培训，培训率在95%以上。充分利用远程教育资源服务于教学，任课教师参与度90%以上，各类资源用于教育教学达到总课时的50%以上，评优课中都能利用远教资源进行课程整合。影视教育工作全面开展，积极组织。

八、严格财经法纪。中心学校将加大监管力度，各校适度用于学校发展，提高资金使用效益。积极推行校务、政务、财务公开，充分发挥教代会民-主监督作用，抓好廉政建设，无“小金库”，无违反财经纪律和乱收费现象，积极创建“教育收费示范校”。

九、规范教师队伍管理。无随便聘请代理教师、私自借调-教师或默许教师外流现象。教职工年度考核及专业技术职务评聘工作符合规定。加强校本培训，鼓励教师参加继续教育及学历提高进修，教师大专学历达标率达到90%，40岁以下教师要积极进修，达到本科层次。

十、加强法制安全教育。认真贯彻落实与中心学校签订的《2015

年度依法治教 依法办学 规范收费行为目标责任书》和《2015年度校园稳定安全工作目标责任书》，做好安全防范工作，年内确保无安全事故发生，并积极创建“平安校园”、“依法治校示范校”。

十一、严格考试纪律。考试组织工作无差错，考试合格率不低于

95%，毕业年级教学质量较上年度大幅度提高。

十二、完成“双高双普”迎验工作。硬件要达标，部室要齐全，资料要规范，工作亮点要突出。

十三、完善创建工作长效机制。巩固“创卫”、“创文”成果，提升学校管理水平。积极推进四城联创工作，扎实做好“创模”、“创园”工作，优化育人环境，促进学校各项工作开展。

十四、做好人口与计划生育综合治理工作。学校教师无违反计划生育政策现象。

十五、规范行政管理。各类文件和信访件处理及时，档案管理符合要求，配合中心学校和镇政府做好重点人员的稳控工作。配合时段重点工作，户县教育网上传信息达到年度要求（定点学校20篇，非定点学校10篇）。保证按时完成中心学校安排的临时工作任务。

本任务书一式两份，自签订之日起生效。

户县涝店镇中心学校 学 校

(盖章) (盖章)

中心学校校长(签字) 校长(签字)

二〇一三年二月二十日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%，努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标：教学成绩在全县的质检中，单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

（1）拒不服从学校工作安排的。

（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的`。

（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

（8）教学态度不端正，能虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

（9）教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的80%。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长（签字）： 教师（签字）：

2011年11月18日

加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。

一、 教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

7、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、 教育教学教研目标

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；务；

5、认真参加教学研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

三、 质量目标

1、质量目标：根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标（教育教学测评提升2个幅度）为依据：确定一年级各科成绩进入前5名，其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标，已经是前2名的要保持优秀成绩。

2、根据学科目标，每位教师要分析班级学生，努力提高合格率，采取措施力求目标实现。

3、对完成目标的进行奖励，未完成目标的进行鞭策。

温村小学 签字

教 师 签字

2011年3月

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。 二、教学质量目标责任

1、凡学期末参加城区督导组组织的片区联考（或片区统一核算）的学科学校目标名次为前三名。完成目标的学科以班为单位奖励任课教师。

2、未完成目标名次的学科以班为单位考核评价任课教师。有倒数第一名的任课教师绩效考核直接列入末等且当年度年度考核不能评为“优秀”等级。

3、凡参加区级评价的学科，等级及奖励由区教体局统一发放的，学校一律全额发放。

三、争先创优目标责任

1、每一位教师必须积极参加学校安排布置的各级各类竞赛评比活动。不得消极懈怠。凡获奖的按学校争优创先奖励方案执行。

2、凡学校安排布置的各级各类竞赛评比活动，有懈怠推诿，造成效果差、影响学校综合评价的教师。一次通报批评，二次绩效考核降一等，三次绩效考核直接以末等评价。造成严重失误及后果的，由学校行政、绩效考核委员会集体研究做出处理。

四、说明

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长（签字）： 教师（签字）：

2015年9月1日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

四、教学质量目标责任

教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升10%，努力消除不达标现象。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

（1）拒不服从学校工作安排的。

（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

（8）教学态度不端正，弄虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

（9）教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的80%。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

责任人（签字）： 教师（签字）：

年 月 日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象；为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇跳工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

4、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

5、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

6、遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；廉洁从教，不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班，不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

7、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。

8、加强教风，严肃考风，按照《致远实验学校教学六认真要求》，落实各项教学工作。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

二、教育教学教研目标责任：

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求先周备课，按学科特点及教研组要求布置作业；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

校长（签字）： 教师（签字）：

2015年9月14日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%，努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标：教学成绩在全县的质检中，单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

（1）拒不服从学校工作安排的。

（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

（8）教学态度不端正，能虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

（9）教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的.80%。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长（签字）： 教师（签字）：

2011年11月18日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

4、外出时，要维护教师形象，不酗酒、不参与赌博等不健康的活动，注意人身安全，做好自我保护工作。

5、参加学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，注意安全。

6、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

7、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

8、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。

9、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

10、任课教师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。

11、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

12、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。

13、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升10%，努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标：教学成绩在全镇测试中，单科成绩不低于同科第5名。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

（1）拒不服从学校工作安排的。

（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

（8）教学态度不端正，弄虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长（签字）： 村委（签字）：

教师（签字）：

2015、9、1

加强教育教学管理，提高教育教学质量，是教育工作的核心内容，为确保20xx年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果，现依据《平川区教育局xxx年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排，并结合我校实际情况，特制定本岗位目标责任书：

进一步转变管理观念，创新管理方式，努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变，做到以制度管人管事，实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

1.执行各项规章制度，按章办事，设立执行情况记录，并将执行情况进行通报或公示。

2.校领导和部门领导管理职责分工明确，按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况；设立督查情况记录，并布督查结果。

3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会，安排部署学校工作或部门工作，设立会议记录。

4．制定年度学校和部门工作计划，做到具体、实在，措施得力。避免只是空洞的理论和目标，而没有具体的活动载体；按照计划工作安排表；按计划开展工作，设立学校日志和部门领导工作日志，并定期公布工作开展情况。

5．及时传达上级文件，认真执行上级的工作安排和要求，做到部署安排及时，执行效果好。

6．教育教学秩序稳定，无师生、家长上访事件发生。

7．网络报送信息每月至少1条。

1．辍学率：小学为0，初中控制在1%以内。

2．入学率：小学适龄儿童入学率达到100%，初中达到96%以上。

3.完成率：15周岁人口中，初等义务教育完成率达到100%；17周岁人口中，初级中等义务教育完成率达到93%以上。

4.毕业率：小学毕业生毕业率达到100%，初中毕业生毕业率达到98%以上。

5.在校学生巩固率达到98%以上。

6.“两基”档案规范，达到国检要求。

1．严格执行新课程标准，开齐课程，开足课时，摒弃主、辅课程观念，杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。

2．制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等；计划要做到目标明确，任务具体，措施恰当，时限按照计划制定工作安排表；按计划开展工作，设立部门工作情况记录，每月公布工作开展情况。

3.每月召开1---2次教学工作例会，总结、研究、安排教学工作。

4.教学管理人员要坚持深入课堂，实行推门听课，听课节数应达到要求，并在教研组或例会上进行集中点评。

5.学校要抓好教学常规的管理，按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求，认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查，将执行情况定期公布。

6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》，认真落实《平川区小学教学措施十－条》，《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条（试行）》和《平川实施有效教学的基本要求》，切实减轻学生过重的课业负担，“减负”措施要具体得力，具有可操作性。

7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》，每学期请法制副校长做法制报告1次，切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络，重视家访工作，形成家校教育一致性，确保学生在校意外事故发生。

8．开展丰富多彩的文体活动，丰富师生校园文化生活，在注重学生全面发展的同时，培养学生的个性特长。要重视校本课程开发，结合本校实际开展各类兴趣活动小组，做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。

9.充分运用多媒体等现代化教学设备，提高课堂教学效率。

10.充分发挥校图书室、阅览室的作用，图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录，办理借书证。小学图书年流通率达到6册／生，中学图书年流通率达到10册／生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。

11.小学演示实验开出率达到90%以上，分组实验开出率达60%以上，初中演示实验开出率达到95％以上，分组实验开出率达到85%以上。

12．重视校园文化建设，努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿，三季有花，环境优美。

1．加强教师职业道德教育，努力培养一支“爱岗敬业，为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动，全年师德集中教育活动不少于4次。

2．制定教师业务考核办法，每学期考核1次，公布考核结果与业务考核和工资挂钩，实行绩效工资。

3．制定教师校本培训计划，计划要具体、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培训不少于15天。

4.抓好教师的政治业务学习，每个教师都要制定自己的专业发展计划，大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。

6.加强班主任队伍建设，努力造就一支思想素质高，业务能力强，管理水平好的.班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次，每学年评选1次优秀班主任。

1．依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际，计划符合本校实际，围绕实施有效教学提高课堂教学效率，开展丰富多彩的活动。

2.开展岗位练兵和教学评优活动，每学年至少举行1次教学评优活动，学校每两周举行1次观摩课或公开课，对优质课，观摩课、公开课等要进行评析，并做评析记录。

3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。

4.教研活动的内容要宽泛，形式要拓展，既要有听课之后的评析，又要有对教材、课标、教学方式方法的学习研讨，还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。

5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。

6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次，充分发挥集体备课优势，凝聚大家智慧，备写出高质量的教案。

7．校长、副校长适当兼课，全年听课60节以上，教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上，教师全年听课20节以上。

8.鼓励教师积极撰写、发表论文，申报、研究课题，提高教师专业水平。

1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。

2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。

3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。

4.中考综合评分名次力争保持。

5.体育合格率：80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。

1．严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》，加强师生安全教育，提高师生防范意识，做到有预案、有计划、有检查。

2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容，要层层签订安全责任书，安全教育演练活动每学期不少于1次，对安全隐患集中排查每学期不少于2次。

3.开设健康教育课，每周0.5课时，其中心理健康教育不少于3课时。

4．对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次，无群体食物中毒事件发生。

1.后勤工作本着为教学服务的宗旨，本着勤俭、节约、务实的原则，制定好计划，做到严格管理，认真负责。

2.严格执行市定收费项目及标准，不得增设收费项目，提高收费标准。

3.及时补充、保养、维修教学设施设备，保障教学工作正常进行。

4．校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁；植树种花，美化校园，优化育人环境。

1.执行学籍管理制度，学生入、休、复、转学按规定办理，档案完整，并及时上报区教育局。

2.建立了电子学籍档案，并及时更新。

3.执行招生政策，不瞒报、虚报学生。

1.依据区教育局《20xx年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》，制定学校实施方案，方案要具体、实用，避免空洞的口号和不切实际的目标，避免是教育局实施方案的照抄。

2．按照方案制定工作安排表，时间具体，责任到人。

3．按方案开展工作，设立工作情况记录，定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。

为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心，完善幼儿园工作的要求，按照“谁主管，谁负责”的原则，教师应签定责任书。规定如下：

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行总结，以改革的精神备好课、上好课，写好教学笔记，积极自制玩教具，积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面发展的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力，按工作程序照顾教育好幼儿，对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究，探索幼儿教育规律，努力提高上课质量。

4、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位。

6、教师应建立班级安全制度，每天必须清点人数并作好记载，管理好本班幼儿，不得随意离开工作岗位。必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。（请假必备条件：本班级须有其他老师接替工作）。

7、做好家长工作，掌握幼儿全面的家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园的表现，虚心听取家长的意见，每学期末做一次普遍性家访。。

8、对幼儿保健和安全要全面负责，发现异常，及时报告，认真交接-班，并填好各种记录，根据气温变化，随时给幼儿增减衣服，调节好室温，时刻注意幼儿安全，室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故。

9、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。

10、上班时间严禁打电话，（特殊情况除外，但必须向园领导请示）。

教师签字： 葛石镇中心幼儿园

2015年 月 日

幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。

1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2 、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子，否则，出现问题，后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部责任。

8、教师上课期间不准随便离开教室，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害，由本节课教师向家长解释，并承担相应的责任。

9、下课期间，任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作，若幼儿受到伤害，由任课教师负责。

10、教师要时刻和孩子在一起，组织好从入园到离园的各项活动，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，这个过程中，如果因教师的擅离职守和不负责任，而造成意外事故，由当事人负责，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。

11、教师在组织各项活动前，一定首先要检查好场地和环境的安全情况，发现问题及时排除，当确认安全无误时方可进行活动，如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施损坏等安全隐患，要及时维修处理，自己处理不了的，要及时上报园长，如果领导没有及时处理，出现的问题，由幼儿园负责；但是，如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故，由本班教师负全责。

12、等待家长安全的接走孩子，如果因教师擅离职守，或不负责任而造成的意外事故，教师负全部责任。

等及时处理掉，杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求，出现的责任事故有当班教师负全部责任。

14.认真做好晨午检，保证晨午检工作不流于形式，掉以轻心，值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况，看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品，若因为此环节的纰漏而发生危险事故，则由本班老师负责。

责任人：

负责人：

2012年9月1日

一、责任对象：中2班教师

二、责任要求：

2、根据《幼儿园教育纲要》，结合本班幼儿的年龄特点和实际情况制定班级保教工作计划。科学合理地按排幼儿一日活动，注意幼儿饮食情况，注意幼儿指甲、衣服、鞋袜的整洁，注意天气的变化及时给幼儿增减衣服。

3、善于吸收新信息，具有创新精神，每周要安排一定时间做创编活动，包括：新感觉律动、手指谣、一物多用、玩教具的制作、手工等。

4、和班主任一起搞好本班的特色“好玩的绳子”活动；

7、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；工作期间认真负责，不随便离开岗位，不做私事、不闲谈、不接电话，按时做好交接-班工作。

8、主动与班主任及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工作。

9、注重幼儿非智力因素、良好的情绪情感和行为习惯的培养，为幼儿在园的生活和学习创设良好的精神环境和物质环境。

10、 负责观察、记录、和评价幼儿的发展情况，建立幼儿发展个人档案，能通过各种形式及时向家长反馈幼儿在园情况。

13、积极开展中班《培养幼儿的学习兴趣》的实验研究。

三、责任追究：

1、在责任期内，如因疏于管理、违反责任书酿成的'事故，将严肃追究责任。

2、责任书一式两份，责任人和幼儿园各执一份。

园长签字： 责任人签字：

为了抓好工程质量，安全规范施工，加快工程进度，确保学前教育校舍及师生安全，中心校与幼儿园签订目标责任书。

学前教育工程所在地中心校长是第一责任人，幼儿园园长，幼儿园指派的现场监管员是工程质量直接责任人，做好工程质量监管工作，要建立监管日志等档案资料，准确掌握工程动态。确保学校工程建设成效。不能随意减少或扩大投资规模，如果规划有变动或有较大隐患工程，要及时与中心校联系，并制订出切实可行的方案，报县教育局同意后方可实施；项目幼儿园要本着“安全第一，质量第一”的原则，严格细化施工程序，与施工单位因地制宜地制订出行之有效的制度和措施，要把安全施工纳入学前教育工程重要议事日程，对未履行安全管理责任，导致发生安全事故的，要依法追究相关责任人的责任；幼儿园对项目资料的收集和整理要与施工进度同步，不能留空档和死角，为上级检查和工程审计做好准备；中心校将组织有关人员对工程质量和有关人员工作情况进行监督检查，对发现工程使用劣质建材，偷工减料，工作懈怠，失职渎职的，将按照有关规定严肃处理。

中心学校校长签字： 项目学校校长（园长）签字

签字日期：2012年 月 日

为了落实本年度学前教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合学前教育实际，特制订本责任书。

一、巩固与提高办学水平

1.学前幼儿三年入园率达90%以上。

2.学前幼儿一年入园率达98%。

二、加强幼儿园建设

1.认真贯彻执行《幼儿园教育纲要》精神，课程改革积极推进，办学行为不断规范，无乱收费、乱招生行为。

2.幼儿教师学历全部达标并持证上岗，专科及以上学历教师比例达到50%以上。

3.加强幼儿园建设，幼儿园年检过关，区分等定期评估比上一学年上升一个等次。

4. 保教活动达到上级规定要求，加强保教管理，提高保教质量。

三、加强教育教学管理

1.幼儿园布局进一步优化，教育教学设施设备齐全，教育教学质量不断提高，逐渐实现优质均衡。

2.自主发展目标明确，措施得力，内涵和特色建设有新突破、上品味，幼儿园发展走上持续健康轨道。各类评比中获区级及以上表彰3人次以上。

3.贯彻落实《幼儿园管理规程》和《指南》。

4. 加强师资队伍建设，师德师风教育富有成效。

四、加强安全管理

1.建立健全安全工作组织网络，完善安全工作制度，大力开展各项安全教育活动。严格“一岗双责”，幼儿园园长是安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作。负责安全工作的副职具体负责，分管其它工作的副职，对分管范围内的安全感工作负责。幼儿园教职工对所从事工作范围内的安全工作负责。

2.落实各项安全防范措施，按要求配备必要的安全硬件措施，实行安全工作责任追究制，杜绝重大安全事故发生。

3. 自觉接受主管部门的安全检查。幼儿园出现安全事故，根据情节轻重，要追究办园者或园长的相应责任，造成严重社会影响和重大伤亡以及经济损失的，要追究法律责任。

五、加强后勤管理

1.加强校舍管理，做到每月对校舍进行检查并按时把检查结果上报、且无校舍安全事故发生的。 2.制订和落实食品采购制度，严禁采购劣质和过期的食物；保持食堂的清洁卫生，炊具和幼儿用的餐具每天消毒；必须办理卫生许可证；食堂人员必须每年至少进行一次身体检查，并持有健康证件。

3.按要求订购教育教学及其他用品，杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园，倡导厉行节约，反对铺张浪费。财产管理规范，确保资产不流失。

六、完成中心学校下达的各项任务和其他工作。

教育干事（签字）： 园长（签字）：

二〇一五年四月 日

为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

一、德育目标：

1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。

3、加强个人修养建设，仪表符合教师形象和工作要求，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长满意率达90％以上。

4、加强各类学习，不得无故缺席 ，并认真做好笔记。

5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作，教师必须把幼儿安全放在首位，培养幼儿诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

6、经常与家长联系，了解幼儿在家安全，学习情况及生活情况，有针对性地共同教育好幼儿，把幼儿教育延伸到园外。

二、教育教学目标：

1、要面向全体幼儿，培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯，期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。

2、与班内其他工作人中积极合作，以多种方式联系家长，互通情况，协调关系，共同商讨开展本班的保教工作。

3、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学期上1节公开课，日常教学活动中做到提前备课改课，精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。

4、积极参与教研组的各种教研活动，充分利用教学资源，探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节，撰写论文一篇。

5、创设适宜的游戏环境和材料，科学有效地指导幼儿开展各类活动。

三、保育安全目标：

1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

8、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责 。

9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备，及时排查一些安全隐患，做好纪录，并向各行线管理人员报告。

10、如果班级幼儿出现事故，教师要第一时间向园领导汇报，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，有必要时及时报警。

11、事故一旦发生，教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

四、责任追究

1、违反上述规定、有失责行为，由园务会议研究给予适当处理。

2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份，园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。

园长(签字)： 教 师(签字)：

后村镇中心幼儿园

2012年8月31日

加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。

一、 教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

7、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、 教育教学教研目标

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；务；

5、认真参加教学研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

三、 质量目标

1、质量目标：根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标（教育教学测评提升2个幅度）为依据：确定一年级各科成绩进入前5名，其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标，已经是前2名的要保持优秀成绩。

2、根据学科目标，每位教师要分析班级学生，努力提高合格率，采取措施力求目标实现。

3、对完成目标的进行奖励，未完成目标的进行鞭策。

温村小学 签字

教 师 签字

2011年3月

为进一步加强和改进我校教学工作，强化质量意识，提升教学质量，特制定本责任书。

一、教学管理与教学研究

1、严格课程管理。每位教师要在教导处的指导下全面落实课程课时计划，开齐开足各门课程，不得随意增课、减课、调课、停课、串课。

2、规范“教学五认真”行为。每位教师要在备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核和组织课外活动等教学常规工作中严格执行《城关三小教学常规》，以自己规范的教学常规来提高课堂教学效益、提升教学质量。

3、进行教学质量监控。认真参加学校组织的学业检测，按规定接受学科基本技能测试，在各级各类考试中加强考风考纪建设，坚决杜绝弄虚作假行为，确保各项教学质量目标的全面达成。

4、教师要积极开展教学科研活动，主动参与学校课堂教学模式的探索和建构，大力实施有效教学，积极申报研究课题和撰写论文，积极参加上级组织的各种竞赛，辅导学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

二、教学质量

1、牢固树立教学质量是学校生命线的理念，以一流的质量办人民满意的教育。

2、学科检测及格率努力达100%。上学期期末测试中各项指标已达学校基本指标的，要在原有基础上各上3个百分点，没有达到学校基本指标的要全力达到学校的指标。本学期你班的责任目标为：语文及格率为100%，优秀率为70%；数学及格率为100% ，优秀率为75%；英语及格率为100%，优秀率为80%。

三、奖惩措施

1、全面完成学校学科教学基本的教学目标，在年度考核中体现。每降低一个百分点相应在年度考核中减分。

2、分管校长对全校的教学质量目标负责，教导处对教师的课堂教学行为和教师专业成长负责。凡完不成质量目标的都要与年度考核、年终奖金挂钩。

3、学校设立团体奖，年级组所有班级的所有学科都达到校定质量目标，奖励该年级组。

4、备课组长对本学科组的教学质量负责，要与学科组教师同奖同罚。完成学校质量目标或学科考核成绩特别优异的，学校给予奖励，完不成学科质量目标的，在年度考核和年终奖金中体现。

5、班主任协调-教师认真工作，努力提高本班的全科合格率和全科优秀率，努力缩小学科间差距。凡全科合格率、全科优秀率低于本年级平均水平1分的则相应在年度考核中扣分，反之，则加等值分。

本责任书自签订之日生效，一式三份，校长室、教导处、教师各执一份。

校长(签字) ： 教师(签字)：

为落实凉州区教育质量工作会议精神，贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

一、教育教学教研目标

2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教导处要求认真备课，按学科特点及教导处要求完成作业量；

5、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

6、积极参加学校安排的教育教学活动。

7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发展，教师本人应承担相应的责任。

8、担任教研组长的教师，应随时关注教师的教学情况和学生学习专业的情况，敢于大胆管理教师队伍，并经常开展教学研究和备课、作业检查工作，不断提高教师的教学能力。

二、教师个人承诺：

1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展；不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育；注重学生创新精神和实践能力的培养；尽量实施“参与式”教学，用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价；不因循守旧、故步自封，争当创新型的教师。

2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思；不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业；不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权益，在紧急时刻坚持“学生为先”的原则。

4、遵章守纪，教师必须预备铃前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。

5、严格执行作息时间。

6、认真学习新《新课程标准》，用全新的教学理念指导教学实践；自觉参加校本培训，并按要求写出学习心得和教学典型个案。

7、加强学习，不断提高能力，掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。

8、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一

学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的.能力。同时做好年轻教师传帮带工作。

9、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学生巩固工作，落实安全责任制。

10、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务；不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。

12、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰；不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间使用手机；教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。

13、按“联校联生、强教为民”的要求，做好学困生、特困生的帮扶工作，按计划填好帮扶记载、收集好有关帮扶资料。

三、奖励与处罚：

1、奖励：按照《教学质量评价方案》规定，学年考试成绩综合测评对班级单科进入全区同层次学校前三名的教师进行表彰，并分别记一、二、三等奖；（依据教育局的奖励，学校按相关要求全部分解到学科人头进行奖励，同时在评优评先和晋级时优先考虑）。

2、处罚：成绩综合测评没有进入学校下达的目标，校长对任课教师进行戒免谈话。班级单科成绩在全区同层次学校处于后三名，该科教师应主动找主管教学领导谈话，在质量分析会上说明原因，并要写出书面分析材料。

本责任书一式两份，责任双方各一份，自签订之日起生效。对于认真履行承诺的教师，学校在评优评先、职称和岗位竞聘方面给予优先照顾；对违反责任书规定内容的进行严肃处理，情节严重或在社会上造成不良影响的，由上级依法追究责任。

校长：（签字）

教师：（签字）

20 年 月 日

为认真贯彻落实全县教学工作会议精神，坚持质量立校的办学思想，进一步明确教育教学工作目标任务，提高课堂教学效益，大面积提高教育教学质量，特制定本目标责任书。

一、教育教学目标

1、严格执行各项规章制度，认真履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作，教师之间互帮互学、共同提高，自觉维护其他教师在家长和学生中的威信。

2、遵纪守法，爱岗敬业，廉洁自律，严禁擅自组织学生征订教辅资料，严禁乱收费和进行有偿家教。

3、关心、爱护学生、教书育人、尊重学生人格、维护学生的合法权益。不体罚或变相体罚学生、不得擅自将学生叫离课堂。

4、面向全体学生、因材施教、对学生不偏爱、不厌弃、努力做好学困生的辅导和问题学生的转化工作，不能以罚代教，不能拒绝学困生参加期末评比考试。

5、不断提高自身的业务水平、认真完成各种各类培训、按时参加各种教研活动。

6、按教导处编排的课表上课、不迟到、不早退、不拖堂、不无故调课、中途不无故离开教室。调课和代课须得到教导处同意。

7、课堂教学要体现新课改理念、提高平均分、优秀率、及格率，杜绝不备课上讲台的现象。

8、精心为学生设计作业、切实减轻学生作业负担、保护学生身心健康。

9、按要求上交教学计划、教学进度表、备课本、听课本、质量分析、论文总结等。

10、礼貌接待家长，学生未到校要及时和家长联系。

11、教师的教学成绩从起点看变化、退步明显的要主动找主管领导说明原因。

二、教学成绩目标

1、学生巩固率 98%以上。

2、优秀学生人数每班达10%；及格率达50%以上（科均60分以上）。

三、教育教学质量目标责任书按教学质量奖罚办法兑现。

班主任签字：

柳林中心校

校长签字：

各位老师：

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。全校牢固树立人人都是防溺水教育的责任人的思想，要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。每位教师要经常检查和排除各项安全隐患，为学生提供安全、健康的学习环境。

夏季以至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各位教师签订2011春防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

四、切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅。

五、各位教师要根据所帮包学生有组织的将学生分片到组，互相监督，定期巡逻；对违纪行为进行监管。确保不出任何溺水事故。

教师签字：

2011年5月

各位老师：

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。全校牢固树立人人都是防溺水教育的责任人的思想，要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。每位教师要经常检查和排除各项安全隐患，为学生提供安全、健康的学习环境。

夏季以至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各位教师签订2015防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

四、切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅。

五、各位教师要根据所帮包学生有组织的将学生分片到组，互相监督，定期巡逻；对违纪行为进行监管。确保不出任何溺水事故。

注： 1、本责任书有效期为：2015年5月至2015年5月

2、本责任书一式两份，学校、教师分别存一份。

教师签字：

探沂 小学校长签字：

探沂 小学

2015年5月

各位老师：

学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。全校牢固树立人人都是防溺水教育的责任人的思想，要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。每位教师要经常检查和排除各项安全隐患，为学生提供安全、健康的学习环境。 夏季以至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各位教师签订2015防溺水管理目标责任书。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。每次安全教育课，要教育学生，不准私自在上学、放学途中、行课休息时段下水游泳、嬉水、玩耍或擅自与同伴下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍；不准在行课期间外出校园下塘、下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

三、要加强管理，严明记录，教育学生坚持做到“七不”标准：即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。

四、切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅。

五、各位教师要根据本班学生情况，有组织的将学生分片到组，互相监督，定期巡逻；对违纪行为进行监管。确保不出任何溺水事故。

大尹幼儿园

责任人（签章） 班级责任人.班主任老师（签字）

2015年 月 日 2015年 月 日

天气逐渐转热，又进入了每年的学生溺水事故的高发季节，外地学生冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故不断发生，这些悲剧一次又一次给我们敲响了安全警钟，目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力，因此，做好班级防溺水工作极其重要，为了加强班主任责任，确保不出现溺水事故，特签定《班级防溺水目标管理责任书》。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作原则，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识；发放《告家长书》，加强家长监护意识，提高家长防护能力。

三、要加强管理，严格考勤，切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校信息通畅。

五、加强上下学、中午等重点时段和喜欢玩水等重点学生的跟踪管理工作，工作要深入细致；尤其要加强对中午在校进餐学生的管理，不得放任自流。

班主任签字： 学校领导签字：

网市镇三官中心小学

2015年4月16日

为切实做好我校小学生防溺水工作，预防和减少学生溺水死亡事故，根据省政府办公厅《关于开展学生溺水问题专项治理工作的通知》（粤府明电2012252号）和阳江市教育局《转发关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》（阳教思201245号）有关精神，特制定本责任书。

一、责任目标

教师要在针对地方和季节实际，在汛期、雨季特别是节假日放假前各班级集中对学生进行防溺水专题教育，并通过多种渠道开展家校联系，加强对学生及家长的防溺水安全教育，教育面要达到100%；加强学校周边水域监管，覆盖面达100%；采取有效措施，防止学生溺水死亡事故发生。

二、责任内容

（一）加强组织，明确责任。各教师要严格落实上级有关防学生溺水有关指示精神，坚持“谁的水域谁负责、谁的学生谁负责”的原则，层层落实责任，实行承包巡查水域责任制，在学生有可能去洗澡、游泳的时间、地点进行定时或不定时巡查，发现游泳学生及时阻止，及时加强教育，并做好记录，所有教师都参与到学生防溺水工作中。

的校园氛围。同时教育学生，一旦发现同伴溺水时，应立即大声呼救，不应盲目下水营救，避免发生更大伤亡。

（三）落实家长责任，履行监管义务。放假前通过致家长的一封信、召开家长会议、安全信息、家访、电访等形式，增强家校联系，提醒家长做好孩子的安全教育、安全监管工作，使家长切实履行好校外对学生的监管义务。

（四）加强社会通联工作，形成齐抓共管的'局面。教师加强对校园周边、村附近可能发生溺水事故的河流、池塘、水库、水井、溪流、废矿井等隐患进行排查整治，树立醒目的警示标志牌，特别注意田间、路边的各类水井，要加盖或设有明显的警示标志牌。协调家长经常巡查学生有可能去洗澡、游泳地点，阻止学生在周围逗留和下水，防治溺水事故发生，防范于未然。

（五）严格考核评优，落实责任追究制度。因老师重视不够、责任不明确、措施落实不到位、隐患排查整治不彻底而出现溺水死亡事故，将实行考核评优一票否决制，并追究相关责任人的责任。

学校（公章）： 乙方(签章):

负责人（签章）: 教师(签字):

2012年8月4日

2

为切实做好2015年度中小学生防溺水工作，避免学生溺水死亡事故发生，高柳教管办与各中小学签订本责任书。

一、责任目标

（1）集中对学生进行防溺水专题教育，教育面要达到100%。

（2）加强学校周边水域监管，覆盖面达100%。

（3）学生溺水死亡事故为零。

（4）制定详细的防溺水应急预案。

二、责任内容

（1）加强组织领导，明确责任分工。学校严格落实校园安全网格化管理责任和市教育局《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》精神，坚持“谁的水域谁负责、谁的学生谁负责”的原则，层层落实责任，在学生有可能去洗澡、游泳的时间、地点进行定时或不定时巡查，发现游泳学生及时阻止，及时加强教育，并做好记录，切实调动所有教职工都参与到学生防溺水工作中。放假前，学校要分村庄、建立学生防溺水安全监督小组，高年级学生为小组长，实行小组长负责制，负责本村学生假期防溺水安全，并定时向老师汇报安全情况，发现问题及时上报老师。

（2）加强防溺水安全教育，提高学生的安全防范意识和能力。针对学生的教育层次和生理、心理特点，通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等多种形式，加强预防溺水工作的教育宣传，教育引导学生自觉远离危险水域，做到不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到河流、池塘、水库等水边玩耍嬉水，确实提高学生的自我安全防范意识，提高学生防溺水的基本自护、自救和逃生办法，学生受教育面达到100%，积极营造“预防溺水，珍爱生命”的校园氛围。同时教育学生，一旦发现同伴溺水时，应立即大声呼救，不应盲目下水营救，避免发生更大伤亡。为增强教师的实效性，每位学生要写出《防溺水承诺保证书》并进行交流。

（3）落实家长责任，履行监管义务。放假前要通过召开家长会议，印

发《致家长的一封信》，与家长签订防溺水安全责任书，增强家长的安全监管责任意识；假期中教师通过电话、手机短信、家访等途径，经常提醒家长做好孩子的安全教育、安全监管工作，使家长切实履行好校外对学生的监管义务。进行安全教育宣传活动，营造学生“安全第一”的舆-论氛围，从而引起全社会对学生安全的关注和重视。

（4）加强社会通联工作，形成齐抓共管的局面。学校联系当地人民政府、村委会加强对校园周边、村附近可能发生溺水事故的河流、池塘、水库、水井、溪流、废矿井等隐患进行排查整治，树立醒目的警示标志牌，特别注意田间、路边的各类水井，要加盖或设有明显的警示标志牌。协调家长经常巡查学生有可能去洗澡、游泳地点，阻止学生在周围逗留和下水，防治溺水事故发生，防范于未然。

（5）严格考核评估，落实责任追究制度，因学校领导重视不够、责任不明确、措施落实不到位、防范机制不健全、隐患排查整治不彻底而出现溺水死亡事故，将实行安全综合考核评估一票否决制，并追究主要领导和相关责人员的责任。

高柳教管办 学校（公章）

责任人（签章） 责任人（签字）

2015年5月29日

随着天气变暖，户外活动增多，学生溺水事故逐渐进入了易发、高发期。学生的安全工作显得尤为重要，为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作，保证学生的安全，学校与责任教师签定本责任书。

一、责任目标：

（一）集中对学生进行防溺水专题教育，教育面要达到100%。

（二）加强学校周边水域监管，覆盖面达100%。

（三）学生溺水事故为零。

二、责任内容：

（一）、各教师对所管理的学生进行一次关于防溺水、防雷电、用电、交通、饮食、防疾病方面的安全教育，做到在思想上彻底认识到人身安全的重要性。

（二）、各教师要熟悉所管理的村单位学生的人名和人数，设立小组长，实行小组长负责制，全面负责本村学生假期中的监督、考勤和安全汇报工作。将每天的学生情况每周向负责教师汇报一次，负责教师每周日下午向校长汇报一次，并作好记录。

（三）、教育学生遵守国家的法律、法规，严禁学生有一切违纪、违规、违法行为，小组长做好监督，对于违犯学校规定的行为进行必要的教育。

（四）、各教师要熟悉对所负责村周围的河段及池塘的特点，有针对性的对学生进行必要的教育。

（五）、告诫学生任何时候都不要到河（池塘）边钓鱼、玩水，同学之间做好监督。

（六）、坚持“谁的水域谁负责，谁的责任谁负责” 的原则，在学生有可能去洗澡、游泳的时间、地点进行定时或不定时巡查，发现游泳学生及时阻止，及时教育，并做好记录。

（七）、告诫学生不得私自出远门，如旅游、访友等必须有家长全程陪同，且与管理教师要请假。

（八）、教育学生假期中少看电视，不懒惰，及时完成学校布置的各科作业，按时参加学校的护校劳动，对于违犯以上规定的学生进行通报批评及必要的处分。

（九）、特别强调学生，汛期来临，任何人不得到河（池塘）边玩耍，更不得下河下湾，对于违犯以上规定的学生及时进行教育批评。

（十）、各负责教师要不定期家访，要随时掌握学生情况，出现问题及时向学校汇报，不得延误。

若因教育不当，或管理不到位，学生所发生的安全问题，责任教师负相应责任。

阜南县第六小学（公章） 负责人（签字）：

( )年级( )班 班主任及课任教师（签字）：

年 月 日

为贯彻落实省、市、县《教育规划纲要》和省、市教育工作会议精神，确保完成市政府和市教育局下达给我县的各项目标任务，共和镇人民政府与 村（居）委会签订本目标责任书。

一、目标任务

（一） 学前教育

完成招生任务 人，在园（班）幼儿 人。

（二） 实施教育“9+3”计划

1.义务教育。小学入学率达 99.8%以上，初中入学率达 97.3%以上；扎实抓好“控辍保学”工作，全面实行“控辍保学”工作“双线目标责任制”，确保区域内小学辍学率控制在 0.2 %以内，初中辍学率控制在0.8%以内，义务教育九年巩固率达年度目标以上。

2.高中阶段教育。完成高中招生任务。其中，普通高中招生按学生填报志愿与分数和划片招生原则相结合，达到各普通高中招生计划数最低录取分数线的人数；中职招生按未上各普通高中最低录取分数线毕业生数录取（50%为县中职学校招生任务数）。高中阶段毛入学率达88%以上。

3.教育经费投入。实施教育“9+3”计划投入保障机制，保证必要的教育经费投入，为辖区内各学校排忧解难，给予镇内优秀教师的适当奖励，积极营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)安全工作

门定期不定期地开展安全隐患排查整治工作和校园周边环境整治工作，维护校园周边环境稳定。

二、具体控辍职责

1、强化责任目标管理，纳入年度考核。对工作不力，追究主要责任人的责任。

2、村委会要与家长签订控辍保学责任书，对不履行义务的家长要有硬措施，要准确掌握本村辍学人员情况，配合家访老师进行劝学，并做好记录。

3、控辍指标：中学辍学率控制在 0.8%以内，小学辍学率达 0.2%以内。

4、尊师重教，关心爱护每一个师生，杜绝老师体罚和变相体罚学生，为学校营造一个育人、学习的氛围。

5、积极为贫困家庭学生创造学习条件，做到无一人因家庭困难而辍学。

三、本目标责任书一式两份，镇人民政府和各村（居）委会存一份。

xxx镇人民政府 村（社）委会

签字： 签字：

2015年2月3日

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象；为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任：

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》，《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇跳工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

4、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

5、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

6、遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；廉洁从教，不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班，不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

7、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。

8、加强教风，严肃考风，按照《致远实验学校教学六认真要求》，落实各项教学工作。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

二、教育教学教研目标责任：

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求先周备课，按学科特点及教研组要求布置作业；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

校长（签字）： 教师（签字）：

2015年9月14日

加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。

一、 教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

7、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、 教育教学教研目标

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；务；

5、认真参加教学研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

三、 质量目标

1、质量目标：根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标（教育教学测评提升2个幅度）为依据：确定一年级各科成绩进入前5名，其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标，已经是前2名的要保持优秀成绩。

2、根据学科目标，每位教师要分析班级学生，努力提高合格率，采取措施力求目标实现。

3、对完成目标的进行奖励，未完成目标的进行鞭策。

温村小学 签字

教 师 签字

2011年3月

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1．主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

4、外出时，要维护教师形象，不酗酒、不参与赌博等不健康的活动，注意人身安全，做好自我保护工作。

5、参加学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，注意安全。

6、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

7、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

8、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。

9、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

10、任课教师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。

11、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

12、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。

13、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升10%，努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标：教学成绩在全镇测试中，单科成绩不低于同科第5名。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

（1）拒不服从学校工作安排的。

（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

（8）教学态度不端正，弄虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长（签字）： 村委（签字）：

教师（签字）：

2015、9、1

责任人（签字）：

学校领导（签字）：

二00八年三月

为了保证学校安全教育工作的正常开展，给老师和学生提供一个安全、健康的工作学习和生活环境，经校委会研究决定，特制定《陈家沟小学安全教育目标责任书》。

一、本责任书考核项目分10项，每项10分，满分为100分。

二、考核工作由校委会负责，安全领导小组统一管理。

安全领导小组成员：组 长：李 斌

组 员：各班班主任

三、本责任书考核结果，纳入班主任学期考核工作之中。

各位家长：

为了全方位抓好好学生安全教育，明确家庭、学校、学生的安全责任，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，杜绝一切不安全事故发生，我校特与家长签定以下安全目标责任书。

一、学校方面：1、对学生到校后至放学前的安全教育负责，对学生进行经常化的安全教育，认真履行学校同班级签订的安全工作目标责任书，确保学生在校的人身财产安全。2、同家长建立联系制度、互通信息、共同预防事故发生。

二、学生及家长方面：

1、家长是学生的法定监护人，安全的第一责任人，应密切配合学校的安全教育工作。

2、教育学生严格遵守学校的作息时间，放学迅速回家，不在路上逗玩，外出要打招呼。

3、严禁学生到网吧上网或做其他活动。

4、严禁学生携带匕首、钢棍等凶器或易燃易爆物品进入校园。

5、严禁学生私自上山野炊、游玩、下河游泳。

6、禁止学生在校内外追逐打闹、打驾斗殴、小偷小摸、玩牌赌博、抽烟、酗酒。

7、教育学生不玩耍有伤害性的玩具如：玩具手-枪、弹弓等。

8、严厉禁止随便、混出校门或不听从传达保卫人员的劝阻强行出入校门。更不准跳墙出校，否则，由此引发的安全事故由当事学生负全部责任，学校不负任何责任。

三、特别强调

1.水上安全：学生来回学校路途所经河坝、水库、池塘、沟渠、大桥、水井等等易发生溺水事故的地方时，家长要特别教育，杜绝溺水事故的发生。

2.交通安全：我校地处公路边，学生骑自行车来回学校要严格遵守交通规则，特别是不允许学生乘坐货运车辆和无牌照的车辆。否则由此引发的事故学生及家长负全责。

3.夏季即将来临，学生要预防雨天雷击事故，下雨时要及时关闭门窗，在室外时不要到高大树木木或建筑物下避雨。

4.食品卫生安全：培养学生良好的饮食习惯，不喝生水，不吃未经冲洗的冷水果，不吃不合格食品及霉变食品，以防食物中毒。

5、要积极预防禽流感，不接近各种禽类，认真学习和掌握远离禽流感的知识。6、学生进入宿舍后要爱护好公共财物，不准私自乱接电线，不准燃蜡烛，不准带火种进入宿舍。

学生在校期间因不遵守安全、纪律制度引发的事故，由学生及其家长承担全部责任；学校将对肇事学生将视其情节给予相应的纪律处分或经济处罚。学生在校外发生的事故，由学生及其家长自负责任。

四、本责任书一式两份，自签字之日起生效至学生毕业，学生休学或请假后发生的事故，由家长方自负安全责任。

年级 学生（签字）：

家长或监护人（签字）： 泰安八中 2015年4月22日

为了进一步加强我校的安全工作、维护、学校、家庭、社会的稳定，保证正常的教育教学秩序，根据上级指示精神，特制订安全目标管理责任如下：

1. 自觉遵守安全教育工作中“一岗双责制的要求”，自觉履行职责，出现问题愿承担相应的责任。

2. 班主任为教学班安全教育工作第一责任人，负责本班安全教育管理工作。保证一年中安全教育课不少于12课时。

3. 教师应做好值日工作，作好记录，若有情况及时报告学校，确保校园安全。

4. 班主任及课任老师经常排查安全隐患，杜绝各类事故的发生，否则追究相应的责任。

5. 无论在什么时段都要求学生在老师在，老师要走在学生后面。

6. 对玩忽职守、工作不力所造成的安全事故责任自负，并在本年度不评先，不晋级，并罚款１００元。

校长：

责任老师：

磙子营第三小学

２０11年9月2

为强化安全意识，明确职责，落实“一岗双责”，实行安全工作问责制，确保学校平安，学校特与各老师签订目标责任书。

一、各班的安全工作责任人为班主任，行课期间任课教师为每堂课的责任人，周末及学生休息时间，值周老师和行政值周为责任人。

二、各班要经常加强安全知识和法律法规的教育，做到警钟长鸣，常抓不懈，要充分利用班会等，有计划地对学生进行法制、安全教育，使学生牢固树立安全意识，防患于未然。

三、各班主任与每个学生签订《安全承诺书》，落实班级学生安全责任。

四、全体老师应高度警惕，发现安全隐患，立即报告校安全工作领导小组，积极配合、支持班主任、门卫和生活教师的安全管理工作。

五、学校的大型集体活动，班主任和相关管理人员要作好周密安排，亲自到场组织，若因未到场组织或组织不力而发生事故，要追究相关老师的直接责任。

六、严格禁止学生将易燃易爆、有毒有害、管制刀具及其他可能危及他人的违禁物品带入校园;随意进出校门、夜不归宿；严禁纠结他人结伙滋事、打架斗殴；严禁到营业性歌舞厅、网吧等场所玩耍；严禁抽烟、喝酒、吸毒、赌博、偷窃、玩火；严禁私自下河洗澡。

戏、进行体育活动。

八、各班要教育学生：不准不假离校、横穿公路；不准私拉乱接电线、乱动电器设备；不准到楼顶或其他危险地方玩耍、向楼下丢物倒水；不准在床铺上打跳和上铺位睡三人；不准谈情说爱、结拜兄妹、请客送礼；不准在校园危险地段行走、玩耍、私自将校外人员带入校园；不准观看、传播暴-力、的音像制品、读物。

九、各班主任和体育老师要认真做好两操及课外活动的组织安全防范工作。对各类运动器材要事先做好检查、维修，杜绝事故发生。

十、各班要认真落实好放假签到手续，加强与家长的联系，教育学生按时回家和返校，不得私自串门和留宿他处，加强住校生管理，做到每晚准确清点人数，多次检查寝室纪律。

十一、值周领导和教师要切实履行职责，做好学生休息活动期间的安全管理工作，搞好周末学生的组织和管控，严防安全事故发生。

十二、严禁学生旷课；科任教师上课时一定要清点班级人数，发现缺席，及时与班主任联系，弄清情况，做好记录。否则，相关责任由相关科任教师承担。

十三、实训操作课教师及实训操作室管-理-员要经常检查各种设施设备的运行和耗损情况，及时维护和保养；上课时必须先进行安全教育，操作程序要始终贯穿安全教育和有效管控，严禁中途离岗，严防触电、起火、工具伤人等安全事故发生。

十四、班主任要准时准点到场，不得随意缺席，迟到，确保政令畅通、工作落实、不走过场。

本目标责任书纳入对班主任的工作考评和任课教师的工作考评。若责任区发生重大事故，按相关文件进行考核并将追究责任人安全责任。

此目标责任书一式二份，学校、教师各执一份。自签字之日起生效。

校方责任人：教 师： 签订时间：年 月

安全工作责任重于泰山，为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，落实安全工作目标责任制，强化学校安全工作，消除不安全的隐患，防止各类事故的发生，保证学校和师生生命安全，维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神，根据班主任岗位职责要求，特签定本安全责任书。

1、在学期初，班主任应当了解班级的实际情况，制定班级安全教育制度和计划，并做好资料积累，有针对性的`开展形式多样的安全教育活动。

2、班主任严格履行岗位职责，充分利用班会课等，经常性地对学生进行安全教育活动，并做好班主任教育纪录。经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园；杜绝学生打架、斗殴事件发生。教育学生遵守校纪班规，禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏，不在危房或建筑工地玩耍，禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到山塘水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳，不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育，把安全工作落到实处，提高学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任严格学生请假、销假制度，对未事先请假而缺席的学生，对其家长、学生严格教育，杜绝未请假而缺席的现象。

5、班主任每天必须在上午早读及下午上课前清点本班学生人数，对无故不到校者或擅自离校者，要及时与家长联系，查明原因，做好纪录，遇有特殊情况，上报学校领导。

6、学生集会、出操、大扫除、课外活动等，班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

7、要重视加强学生的日常行为教育，严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为的发生，一旦发现，应立即联系家长，共同采取教育措施。

8、严格执行规范办学行为条例，不得私自接收走读生上晚自习，如私自接收走读生上晚自习并造成事故后果的，相关责任由接收者负责。

9、班主任要重视做好后进生和学困（障）生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现，当学生行为出现异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外事故发生。

10、班主任平时要深入学生、社会、家长，及时了解一些安全隐患，及时排解隐患，并做好纪录。

11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日，加强检查监督，及时掌握班级学生在校表现情况，并做好班级纪录。如果班级学生出现事故，班主任要在第一时间到场，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，及时将情况向学校领导报告，必要时及时报警。

12、事故一旦发生，班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

校长签名 班主任签名

年 月

为切实抓好2011年全镇农村党员干部现代远程教育工作，确保完成远程教育学用活动取得实效，真正达到"让干部经常受教育，使农民长期得实惠"的目的，特制定本目标责任书。本目标责任书总分为100分，按40%比例计入全年党建目标考核总分。

一、组织管理（25分）

1、各村党支部要把农村党员干部现代远程教育工作列入重要议事日程，建立健全远程教育工作机构，配备专（兼）职人员，明确工作任务，切实加强领导。（5分）

2、各村党支部要搞好站点设备的管理、维护，保证网络正常运行，做好远程教育工作的宣传发动；做好节目的下载，组织党员干部群众收看节目、汇集干部群众收看后的情况反映、做好信息反馈工作。（10分）

4、精心挑选站点管-理-员，并认真组织培训；管理人员一旦确定不得随意更换，如需更换，上报镇党委，由镇党委提出意见，经组织部批准。（5分）

二、教学管理（50分）

1、各村远程教育接收站点统一各项规章制度，定期将远程教育站点设备运行情况、节目收看情况上报镇党委进行检查、评比。各站点要悬挂、张贴、使用落实好有关制度和统一印制下发的《管理手册》。（15分）

2、各站点每月组织党员收看不少于3次，每次不少于2小时，全年不少于36次，每次党员干部收看率达到85%以上。村站点管-理-员根据远程教育节目预告，以通知、宣传栏、黑板报、村广播等形式，做好节目内容宣传。（20分）

3、认真做好学习记录，及时反馈学用信息。各村党支部要及时汇总整理站点反馈的学用信息，并上报镇党委远程办。（5分）

好做法，以点带面，不断扩大远程教育的影响力和覆盖面。（10分）

三、设备管理（20分）

1、抓好远程教育站点有关制度的落实，站点的防盗、防潮、防尘、防火、防雷等安全措施到位。场地整洁，布置合理，桌椅配套，满足党员干部和群众收看远程教育节目的需要。（5分）

2、农村党员干部现代远程教育站点设备的产权归国家所有，镇党委、村党支部负责管理、使用和维护。任何单位和个人不得私自拆卸、不得调换、不得挪作他用。（5分）

3、农村党员干部现代远程教育站点的设备由专人管理，存放在专用场所，管-理-员变动时要认真办理移交手续并存档。各站点要建立《设备及资料登记簿》，并认真填写《工作日志》，详细记录设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。（5分）

及时查明原因，属人为因素造成的，追究当事人的`责任；对损坏的设备、器材，严格办理报损、报废手续，镇党委提出意见，报县远程办审批。（5分）

四、考核奖惩

镇远程办采取平时定期不定期检查，直接入村督查、年终考核评估等方法，对村远程教育工作组织领导情况、规章制度建立和落实情况、管-理-员履行职责情况、学习收看应用情况及设备安全运行情况等进行考核评估，评出优秀、良好、合格、不合格站点，考核结果作为党建目标管理的依据。对考核优秀的通报表彰，对年度考核出现下列情况之一的单位和责任人，不得被评为党建工作先进集体和个人，并按照有关规定严肃处理、追究责任：

二是因工作不力，站点不能发挥作用，被党员群众举报并经上级查实，受到上级和领导点名批评。

广安市广安区大有乡委员会

为进一步做好我乡农村党员干部现代远程教育工作，切实把这件利国利民的好事办好，实事办实，真正达到“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目的，根据哈密市关于农村党员干部现代远程教育工作的指示和总体要求，确保完成我乡农村党员干部现代远程教育各项建设任务，乡党委与各村站签定《沁城乡农村党员干部现代远程教育工作目标责任书》。

一、组织管理

1、进一步深化拓展村远程工作。围绕市开展“双创双争”活动，传递一条远程教育致富信息、收集一批党员群众学习需求、组织一轮党员群众集中培训、培育一批新型农民、推动一方科学发展的“双创双争”创建活动。

2、进一步推进远程教育转化示范基地建设。把学用转化示范基地建设与农村产业结构调整结合起来，以合作社、学用互助会等作为基地领办的主体，增强抵御市场风险的能力，在政策、技术等方面提供帮助。并且建立远程教育转化示范基地1个。

3、各村要把农村党员干部现代远程教育工作列入重要议事日程，建立健全远程教育工作机构，配备专职人员，明确工作任务，切实加强领导干部远程教育工作。

4、各村负责搞好教学辅导、业务培训工作，搞好站点设备的管理、维护，保证设备正常运行，设备无非正常损坏，正常损坏能够及时上报。做好远程教育工作的宣传发动，指导远程教育各终端接收站点使节目收看率达到90%以上、使设备利用率、知识应用率达到80%；做好节目的下载，每个终端站点的资源量不低于硬盘总容量的70%。组织党员干部群众收看节目、汇集干部群众收看后的情况反映、做好信息反馈工作。村远程教育站要落实目标责任制，做到领导有力，组织周密，确保各终端接收站点建设管理有条不紊，规范到位，符合的标准要求。

5、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍（专职干部队伍、站点管理队伍、技术服务队伍），重点是抓好站点管理队伍建设，搞好技术保障工作。选树优秀站点管-理-员1名、学用标兵2到3名。

6、做好村级远教育管-理-员、操作员管理工作，并

认真组织培训，经考试合格的由市远程办颁发合格证或 2

上岗证；管理人员一旦确定不得随意更换，如需更换，需及时上报乡党委批准。

二、教学管理

1、各村终端接收站点统一各项规章制度，统一使用《哈密市农村党员干部现代远程教育学习管理手册》，按照《哈密市农村党员干部现代远程教育教学组织管理和教学效果评估办法（试行）》，定期对远程教育终端接收站点设备运行情况、节目收看情况进行不定期检查、评比。各村要积极落实市远程办终端接收站点悬挂、张贴、使用落实好有关制度和统一印制下发的《哈密市农村党员干部现代远程教育学习管理手册》。

2、各村远程站要指导各接收站点开机下载、每周政治理论学习不少于1次，每月开机时间不少于20天；指导村级终端接收站点管-理-员根据远程教育节目预告，以通知、宣传栏、黑板报、村广播等形式，做好节目内容宣传。

达到85%以上。

4、认真做好学习记录，及时反馈学用信息。各村要及时汇总整理基层终端接收站点反馈的学用信息，并每月2次上报乡远程教育办。

5、建设学用示范基地，建立技术辅导队伍，引导党员干部群众把从远程教育中学到的知识应用到生产实践中，增强农村党员干部带领群众致富的能力。注意培养、发现党员干部学用致富典型，推广好经验、好做法，以点带面，不断扩大远程教育的影响力和覆盖面。

三、设备管理

1、抓好远程教育终端接收站点有关制度的落实，站点的防盗、防潮、防尘、防火、防雷等安全措施到位。场地整洁，布置合理，桌椅配套，满足党员干部和群众收看远程教育节目的需要。

2、农村党员干部现代远程教育设施和各级终端接收站点设备的产权归国家所有，组织部门和乡远程办负责监督和管理、行政村党支部负责管理、使用和维护。任何单位和个人不得私自拆卸、不得调换、不得挪作他用。

3、农村党员干部现代远程教育终端接收站点的设

备由专人管理，存放在专用场所，管-理-员变动时要认真办理移交手续并存档。乡党委要指导各接收站点建立《设备及资料登记簿》，并认真填写《工作日志》，详细记录设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。

4、站点设备出现故障要及时报告乡远程教育站，由乡远程教育站上报县远程办，由市远程办安排专业人员进行维修。各乡镇（街道）党委每半年对设备器材清查核对一次，如有遗缺，及时查明原因，属人为因素造成的，追究当事人的责任；对损坏的设备、器材，严格办理报损、报废手续，乡党委提出意见，报市远程办审批。

四、考核奖惩

优秀的通报表彰，对年度考核出现下列情况之一的单位和责任人，不得被评为党建工作先进集体和个人，并按照有关规定严肃处理、追究责任：

一是因摊派远育资金增加农民负担，引起上访；

三是因工作不力，站点不能发挥作用，被党员群众举报并经上级查实，受到上级和领导点名批评。

本责任书一式两份，乡党委、村党支部各持一份。

沁城乡党员干部现代

远程教育领导小组（盖章） 村（盖章）

责任人（签字）： 责任人（签字）：

为了完成本学年现代远程教育工作任务，学校与每一位教师特签订以下目标责任书：

一、资源应用

1、100%的教师能够熟练使用光盘资源进行教学活动。

2、100%的教师能够使用ip资源进行教学活动。

3、50%的教师能熟练使用班班通设备进行教学。

4、每位教师利用远教资源上课1次以上。

5、运用远程教育资源进行专题教育活动每月不少于1次。

6、按远程教育课程表使用资源按时上好课。

7、上课后要有对应的教学设计与课件。

二、教学研究

1、组织教研组开展基于运用现代远程教育资源教研活动每学期不得少于2次,中心学校每个教研组每期不得少于4次。

2、基于运用现代远程教育资源公开课有教学设计、课件教师听课记录。

4、经常上网浏览教学资源，有自制的教学资源库。

5、观看优质教学光盘或课件课不少于5节，以听课记录为准。

三、教师培训

1、积极组织学校远程教育的校本培训，每学期参加学校组织的培训不得少于2次，要有记录。

2、按时参加党员干部集中学习，并做好学习记录。

四、其它工作：

1、班主任在3月完成好学习连家花名册，并每月完成学习连家资料的发放和表册的填写。

2、每位教师做好资源需求调查，班主任做好本班学生的资源需求调查。

3、每位教师做好教师帮户活动，把工作做实做细，保证资料的真实性。

4、每位教师每周至少登录一次校网，并且在校网中积极发贴。

教师签名：

学校负责人（签字）: 学校电教员（签字）: 教 师（签字）:

签订日期： 年 月 日

教师运用远程教育考核说明

一、考核对象：

本校全体教师都必须参加本责任书所拟定的考核。

二、考核办法：

为了督促教师更好的利用远程教育资源，掌握现代教学方式，使用多媒体等新的教学手段，提高教学水平，鼓励教师更好的参与到远程教育的学习中来，特制定此考核办法。

1、教师应建立自己的远程教育学习电子档案,其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。

2、教师应根据学校安排，按时参加远程教育校本培训，要求认真学习信息技术基础知识和微机基本操作，掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领，并将其运用于教学实践。

3、教师应根据学校安排，按时参加培训学习或观看远程教育节目，并做好记录。

4、鼓励教师充分利用远程教育资源，在教育网站上查阅相关资料，学习先进的教育理念、教学方法，进行教学研究，以提高教学水平。

5、要求教师结合自己学科特点，借鉴远程教育资源，利用教学软件，制作教学课件，并利用多媒体进行教学，学期末学校组织评比，对优秀课件予以奖励。

6、对以上各项要求均由教导处负责解释 ，并做好考勤和资料收集。

三、考核打分量化细则：

此考核属教师综合考核的一部分，总分值100分。学年末按10%将成绩纳入个人学期教育教学的综合考核中。

一、考核对象：

本校全体教师都必须参加本责任书所拟定的考核。

二、考核办法：

为了督促教师更好的利用远程教育资源，掌握现代教学方式，使用多媒体等新的教学手段，提高教学水平，鼓励教师更好的参与到远程教育的学习中来，特制定此考核办法。

1、教师应建立自己的远程教育学习电子档案,其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。

2、教师应根据学校安排，按时参加远程教育校本培训，要求认真学习信息技术基础知识和微机基本操作，掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领，并将其运用于教学实践。

3、教师应根据学校安排，按时参加培训学习或观看远程教育节目，并做好记录。

4、鼓励教师充分利用远程教育资源，在教育网站上查阅相关资料，学习先进的教育理念、教学方法，进行教学研究，以提高教学水平。

5、要求教师结合自己学科特点，借鉴远程教育资源，利用教学软件，制作教学课件，并利用多媒体进行教学，学期末学校组织评比，对优秀课件予以奖励。

6、对以上各项要求均由教导处负责解释 ，并做好考勤和资料收集。

三、考核打分量化细则：

此考核属教师综合考核的一部分，总分值100分。学年末按10%将成绩纳入个人学期教育教学的综合考核中。

考核领导（签字） 责任教师（签字）

年 月 日

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育---家庭教育---社会教育一体化网络，根据禁毒和防治艾滋病工作的总体要求，现结合有关法律规定和我校实际，特与各位家长签订以下目标责任书：

一、家长要认真学习并向孩子宣传禁毒知识和了解毒品的严重危害性。

二、家长要教育孩子树立防毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装，要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒；结交朋友要慎重，平时生活要有规律，要积极参加学校组织的集体活动，文体活动和公益活动。

三、家长要教育孩子从我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不从事毒品违法犯罪活动；要教育孩子做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年健康成长的娱乐场所；要教育孩子做到努力学习，强健体魄，立志做一名对社会有用的人。

四、家长和孩子要主动参与禁毒教育活动，敢于同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、学校、家长、学生共同担负起历史和时代的重任，坚决抵制毒品，积极参与禁毒斗争。

本责任书一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效。

甲方：板桥小学（盖章）

乙方：

根据大武口区禁毒办、教育局等有关禁毒工作文件精神,结合大武口区和我校禁毒要求,积极贯彻执行《中小学毒品预防专题教育大纲》，特制定本工作目标责任书。

一、工作目标责任

1、积极贯彻执行大武口区禁毒办、教育局、妇联关于学校禁毒工作文件精神及要求，安排部署学校禁毒宣传教育各项工作。

2、遵守国家法律、法规、法令。认真贯彻“预防为主”的工作原则，坚持“四禁并举”，标本兼治的禁毒工作方针，把禁毒宣传教育工作切实纳入学校德育工作上来常抓不懈。

3、学校要把禁毒宣传教育工作的责任落实到每一位班主任及任课教师，在少年、儿童中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒、防毒意识。将毒品预防专题教育纳入教学计划，每学期要安排2课时对学生进行毒品预防专题教育。

4、教育少年、儿童远离毒品，珍惜生命。敢于检举和揭发贩毒违法行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争。

5、作好舆-论宣传工作，开展丰富多彩的科技、文化、体育活动。充分利用校园黑板报、宣传栏、校园小广播、校园网络、观看禁毒教育专题片、收看电视等形式营造良好的禁毒氛围。

6、积极作好本部门（教职工）的拒毒、防毒教育，坚决做到不吸毒、不贩毒、不制毒、不种植毒品原植物。进一步创建良好的校风、校纪，使学生在环境优美、优质教育的校园中健康成长。

二、毒品预防教育工作领导小组

组 长：任永勤

副组长：景兆枢、马军花

成 员：余 荣、王建新、薛超、任忠惠、王红霞、张秋滨、周芳、各班班主任。

三、考核工作

参照石大禁毒办发[2015]8号《大武口区评选“毒品预防教育示范学校”工作实施方案》， 对各部门、个人落实禁毒工作目标责任书的情况进行考核。

石嘴山市第十五小学（公章）： 岗位责任人（签字）

领导签名：

年 月 日 年 月 日

石嘴山市第十五小学禁毒工作目标管理责任书

根据大武口区禁毒办、教育局等有关禁毒工作文件精神,结合大武口区和我校禁毒要求,积极贯彻执行《中小学毒品预防专题教育大纲》，特制定本工作目标责任书。

一、工作目标责任

1、积极贯彻执行大武口区禁毒办、教育局、妇联关于学校禁毒工作文件精神及要求，安排部署学校禁毒宣传教育各项工作。

2、遵守国家法律、法规、法令。认真贯彻“预防为主”的工作原则，坚持“四禁并举”，标本兼治的禁毒工作方针，把禁毒宣传教育工作切实纳入学校德育工作上来常抓不懈。

3、学校要把禁毒宣传教育工作的责任落实到每一位班主任及任课教师，在少年、儿童中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒、防毒意识。将毒品预防专题教育纳入教学计划，每学期要安排2课时对学生进行毒品预防专题教育。

4、教育少年、儿童远离毒品，珍惜生命。敢于检举和揭发贩毒违法行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争。

5、作好舆-论宣传工作，开展丰富多彩的科技、文化、体育活动。充分利用校园黑板报、宣传栏、校园小广播、校园网络、观看禁毒教育专题片、收看电视等形式营造良好的禁毒氛围。

6、积极作好本部门（教职工）的拒毒、防毒教育，坚决做到不吸毒、不贩毒、不制毒、不种植毒品原植物。进一步创建良好的校风、校纪，使学生在环境优美、优质教育的校园中健康成长。

二、毒品预防教育工作领导小组

组 长：任永勤

副组长：景兆枢、马军花

成 员：余 荣、王建新、薛超、任忠惠、王红霞、张秋滨、周芳、各班班主任。

三、考核工作

参照石大禁毒办发[2015]8号《大武口区评选“毒品预防教育示范学校”工作实施方案》， 对各部门、个人落实禁毒工作目标责任书的情况进行考核。

石嘴山市第高年级段： 岗位责任人（签字）

主任签名：

年 月 日 年 月 日

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育---家庭教育---社会教育一体化网络，根据华西办事处禁毒和防治艾滋病工作的总体要求，现结合有关法律规定和我校实际，特与各位家长签订以下目标责任书：

一、家长要认真学习并向孩子宣传禁毒知识和了解毒品的严重危害性。

二、家长要教育孩子树立防毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的.花言巧语和伪装，要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒；结交朋友要慎重，平时生活要有规律，要积极参加学校组织的集体活动，文体活动和公益活动。

三、家长要教育孩子从我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不从事毒品违法犯罪活动；要教育孩子做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年健康成长的娱乐场所；要教育孩子做到努力学习，强健体魄，立志做一名对社会有用的人。

四、家长和孩子要主动参与禁毒教育活动，敢于同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、学校、家长、学生共同担负起历史和时代的重任，坚决抵制毒品，积极参与禁毒斗争。

本责任书自签字之日起生效。

班主任签字：

学生家长签字：

高枧小学

2015.9.1

为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育---家庭教育---社会教育一体化网络，根据禁毒工作的总体要求，现结合有关法律规定和我校实际，特与各位家长签订以下目标责任书：

一、家长要认真学习并向孩子宣传禁毒知识和了解毒品的严重危害性。

二、家长要教育孩子树立防毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装，要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒；结交朋友要慎重，平时生活要有规律，要积极参加学校组织的集体活动，文体活动和公益活动。

三、家长要教育孩子从我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不从事毒品违法犯罪活动；要教育孩子做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年健康成长的娱乐场所；要教育孩子做到努力学习，强健体魄，立志做一名对社会有用的人。

四、家长和孩子要主动参与禁毒教育活动，敢于同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子所利用。

五、学校、家长、学生共同担负起历史和时代的重任，坚决抵制毒品，积极参与禁毒斗争。

《不让毒品进我家》

毒品预防教育致学生家长一封信（回执）

豫海回民中学 年 月 日

为了进一步加强毒品预防教育工作，切实维护学生的身心健康，同时充分发挥好学校禁毒教育主阵地作用，发挥好“小手牵大手”功能。根据上级指示精神，按照逐级管理，责任到人的原则，班主任特与学生签订本责任书。

1、自觉接受毒品知识和禁毒法令法规的教育学习，积极参加学校组织的各种禁毒宣传教育活动，充分认识毒品的危害性，自觉远离毒品。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱-惑的影响。

3、不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语和歪理邪说。

4、主动给家人和亲朋好友作好禁毒宣传教育工作，保证家人不种毒、不吸毒、不贩毒、不制毒；不结交吸毒、贩毒的人，如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为习惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不购买和吸食电子烟，不涉足青少年不宜进入的场所。

开阳县高寨乡中心学校 五年级班主任（签名）：

学生（签名）

2015年4月17日

为了切实落实省、市、区禁毒工作安排，进一步加大全区教育系统禁毒工作力度，最大限度地遏制毒品对青少年的危害，保障下一代的健康成长，有效维护正常教育教学秩序，为师生学习、生活构建和-谐、健康的校园环境，根据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书。

1．各学校要健全和完善禁毒机构组织，成立毒品预防教育工作领导机构。

2.坚决决执行党和国家禁毒工作的方针、政策、法律法规，认真贯彻落实区委、区政府和区禁毒委禁毒工作部署、决定、安排，将禁毒工作纳入学校重要议事日程，与教育教学工作同安排、同落实。

整；单位领导与班主任签订禁毒工作责任书，职责工作明确，按时完成禁毒办和教育局下达的工作任务。

4.大力开展禁毒教育宣传工作。将禁毒教育纳入教育教学计划，做到切实做到进校园、进课表、进课堂“三进”和教学计划、大纲教师、课时、教材“五到位”。丰富禁毒教育宣传形式。充分利用广播、多媒体、手抄报、黑板报、演讲比赛、旗下讲话等广泛开展禁毒宣传教育，普及毒品预防知识。

5.“6.26”国际禁毒日前后，开展“各级领导干部禁毒宣传教育进学校”活动和禁毒教育宣传周活动，深化对青少年的宣传教育。

6. 认真开展《禁毒法》宣传教育与开展学校毒品预防教育“五个一” 活动，即：参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、召开一次主题班会，增强学生识毒、防毒、拒毒意识。

7.积极配合有关部门做好毒品预防和引诱学生吸毒等犯罪行为。邀请公安禁毒民-警、司法行政人员进校园做法制报告。加强学生的自我防范教育，学校如出现学生吸毒情况，要及时向公安机关报告。

8.各单位禁毒工作要做到年度有计划，活动有资料，半年有汇报，年终有总结。