医保讲座心得体会(优秀15篇)

时间:2025-02-21 作者:储xy

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

医保讲座心得体会篇一

作为一名普通的工薪族,我们每一个人都会从社会中获得不同的保障和福利,其中医保是我们最为关注的一个方面。医保体系复杂,对我们的生活产生着深刻的影响。近日,我参加了一场社区举办的医保讲座,在学习医保相关的知识和政策中,我有了很多体会和感悟。

一、医保制度的概述

在讲座中,首先介绍了我国医疗保险体系的构成和概述,包括基本医疗保险、大病保险、商业医疗保险等。了解了全貌后,我感受到国家对于医疗保障的投入和重视,也体会到了自身在医疗保障体系中的重要性。通过了解不同医保制度的基本特点,我们才能做出更合理的医保选择,更好地享受医保福利。

二、医保政策的调整

在讲座中,也介绍了近期医保政策的变动及调整。政策的变动对于我们的生活产生了直接的影响,比如医保报销范围的变化、报销比例的提高等。同时,也意识到了政府对于医保政策的细致思考和持续适应,这确保了医保制度的进步和完善。了解政策调整的内容和原因,可使我们更清晰地了解政策背后的思路,运用好政策,更好地享受医保福利。

三、医疗保险的申领和使用

了解医保政策后,我们还需要了解保险的申领和使用。在讲座中,工作人员讲解了申领保险的流程和申领材料,还详细讲解了在医院就医时的报销方式和注意事项。听了讲座后,我知道了该如何查看和使用自己的医保账户,以及如何缴费和享受不同的医保优惠。掌握这些细节,将更便捷地使用医疗保险,减轻就医压力。

四、就医常见问题解答

就医时,我们难免会遇到各种问题。讲座中,工作人员就讲解了一些就医常见问题,如何找到适合自己的医疗保障以及在就医过程中如何理性消费,如何避免不必要的医疗支出,节约医保开支。这些问题的解答,为我们提供了很多有益的信息,我们可以根据自己实际情况,合理安排就医和医保发生的费用,提高医疗保障的实效。

五、关于医保规划的建议

通过一次有关医保讲座的学习,使我对医保的理解更加全面。在学习过程中,我也意识到自己对于个人的医保规划需进一步完善,在日后的生活中,我会尽可能多地获取医保相关的政策和信息,以求在个人医保举措中更为合理有效。同时,也希望政府能够在医保制度的完善和更新中,更多地考虑民众的利益,拨出足够的医保资金,促进医保体系更好地服务于我们的生活和健康。

总之,通过一次医保讲座,我对医疗保障体系的认识进一步加深,也意识到要在日常生活中积极拥护并运用医保政策。在今后,也将逐步提升个人的医保规划能力,更好地利用医保福利,服务于自己的健康和生活。

医保讲座心得体会篇二

x月x日晚,我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听xx校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。

通过本次讲座学习,在全面提高教学质量的思想指导下,就“如何做一名合格的人民教师”,我谈谈下面的几点体会:

教师要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

教师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

教师要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

教师要以身立教,为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养,培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

医保讲座心得体会篇三

近日,本市为了提高居民的医保意识,开展了一系列医保讲座活动。本人参加了其中一次讲座,通过学习和交流,深受启发,获得了很多新的认识和收获。在此,我愿意分享自己的心得体会。

第二段:医保知识之重要性

医保作为一项公共福利制度,保障着人民的健康和权益。而在当今社会,医疗费用的不断增加,疾病诊治的复杂性,以及人们健康问题的不断突出,都让医保的意义愈加重要。因此,学习医保知识,了解相关政策和法规,不仅是一项必要的个人职责,也是一项有利于全社会福利改善和长远发展的行动。

第三段:医保讲座之有益性

正是出于对医保知识重要性的认识,我选择参加医保讲座。开讲前,我有些担心会太枯燥无味,但是随着主讲人的介绍和讲解,我发现自己的错觉完全被颠覆了。主讲人讲解得富有感染力,案例分析生动、具体,激发了我的学习兴趣,让我觉得学习医保知识并不是一件枯燥的事情。听完医保讲座,我不仅学到了许多新的知识,还知道了自己存在的一些医疗保健上的误区,这对我以后的生活实际帮助很大。

第四段:医保讲座之针对性

医保讲座的一个优点在于它可以根据不同人士,开设不同的课程内容,以满足他们的实际需求,提高学习效果。比如,在本次讲座中,主讲人根据不同的参与者群体,分别讲解了医保消费功能、医疗救助制度、定点医疗和异地就医等方面的内容。这样的针对性排课,更好地满足了不同群体的特殊需求,让大家都能在讲座上获得更多认识和收获。

第五段:医保讲座之总结

作为一项有益于个人和全社会福利改善的行动,学习医保知识至关重要。而在学习的过程中,医保讲座更是一种有效的学习方式,能帮助我们更好地了解医保政策和法规,避免投保误区和就医难点。参加医保讲座,是一个积极健康的生活选择,相信它将会对我们未来的医疗消费和健康保障带来巨大的帮助和益处。

医保讲座心得体会篇四

4月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。

终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的.小妹妹,一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。他们不但会背,重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习,学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己,用国学成就美丽人生。

医保讲座心得体会篇五

12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

医保讲座心得体会篇六

作为一名学生,日常生活中经常会听到关于医保的词汇,但对于医保政策的具体内容却不太了解。近日,我参加了一场医保普法讲座,通过本次讲座,我不仅了解了医保的重要性,还对医保政策有了更加深入的了解。以下是我对医保普法讲座的心得体会。

首先,讲座中向我们详细介绍了医保政策的背景和意义。医保是政府为了维护人民健康而实施的一项重要政策,旨在解决医疗费用高昂的问题,保障人民的基本健康权益。随着社会的不断发展,医保政策也在不断完善和调整,以更好地适应人民的需求。通过讲座,我深刻认识到医保政策对于每个人都至关重要,关系到每个家庭的财产安全和健康发展。

其次,讲座中重点介绍了医保政策的具体内容和操作方法。医保政策涵盖了许多方面,如基本医疗保险、大病保险、门诊报销等等。通过讲座,我了解到,每个人都应该在符合条件的情况下积极参加医保,以便在发生意外或疾病时能够得到及时的救治和经济支持。同时,讲座也向我们介绍了医保的报销流程和注意事项,让我们能够更好地掌握医保政策的操作方法,方便我们在需要的时候能够顺利享受医保待遇。

第三,讲座中通过案例分析,让我们认识到医保诈骗的危害和并严惩相关违法行为的重要性。讲座中向我们介绍了一些医保骗保案件,这些案例揭示了一些人为了谋取不义之财,冒用他人身份进行医保诈骗的事实。医保诈骗不仅给医保系统带来负担,还损害了人民的利益和社会的公平正义。通过这些案例,我明白了医保诈骗的严重性和危害性,也深刻感受到了严厉打击医保违法行为的必要性。

第四,讲座中强调了加强医保宣传和普及的重要性。讲座中指出,很多人对医保政策并不了解,存在一些误解和疑惑。因此,加强医保宣传和普及是非常必要的。通过讲座,我认识到广大群众对医保政策的了解度还需提高,需要政府和社会各界一起共同合作,加大宣传力度,提高人民群众对医保政策的认知,使每个人都能够充分了解医保政策,享受到医保带来的实惠。

最后,讲座中鼓励我们培养良好的健康习惯,预防疾病的发生,减轻医疗费用的压力。通过讲座,我深刻认识到预防疾病的重要性,健康的生活方式既有助于预防疾病的发生,也能减轻医疗费用的负担。因此,我们应该积极锻炼身体,保持良好的作息习惯,远离不良嗜好,加强营养,预防疾病的发生,减轻家庭的经济压力。

通过这次医保普法讲座,我对医保政策有了更加全面和深入的了解。同时,我也认识到医保政策是为了人民群众的利益而制定的,每个人都应该积极参与并享受到医保的待遇。在未来的日子里,我将继续关注医保政策的更新和调整,加强自己的医保知识,提高自己的法治意识,为构建一个和谐、法治的社会贡献自己的力量。

医保讲座心得体会篇七

今年春天,中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座,而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中,周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富,从音乐欣赏聊到艺术的功用,进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里,我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。

周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事,周教授给出了他独特的理解:俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区:懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物,如高山、流水。千百年来,“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力,人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度,似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。

其实,道理很简单。音乐不是造型性艺术,所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性,因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等,音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性,所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以,艺术不在于表现物与实在的相符,如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说:“艺术的使命不再是自然理想的表现,而是人在自然界中的自我发现。”

如果说艺术不必追求对现实的真实写照,那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造,艺术作品只需要具有一种形式美,只是一种康德所谓的“趣味”,从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素,如目的,作用,内容和意义等,即一部作品向我们展现的一切理解条件,剩下的只是纯粹审美条件,在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见,那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。

接着,周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事,这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候,芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查,他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神,于是这部杰作就被禁演了。

其实,全曲仅有7分钟,没有一句唱词,凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是,周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果,我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致:我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场,似乎我们是理解正确了。但问题是,原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么,我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此,周教授评价道:“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中,体验重于理解,理解得对不对并不重要,重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”

的确,理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上,我们的确可以说,有多少观众就有多少哈姆雷特。但是,我们试想,如果我们是那个时代的芬兰人民,身处在外国屈辱的统治下,聆听这首《芬兰颂》的时候,相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验,而这正是人的共同感的体现。

艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉,他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合,他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己,发现了这个苦难而真实的现实,听到了振奋人心的激励,看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么,真正艺术的美总是能引导伦理的善,这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为,审美意识是优先于道德意识的,善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧,它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑,观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中,观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。

所以,在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程,一部可以称之为艺术的作品一旦诞生,也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释,这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在,而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了,使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用,如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”,远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。

最后,让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界,为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。

医保讲座心得体会篇八

第一段:引言(大约200字)

近日,我有幸参加了一次医保普法讲座,这次讲座旨在为我们普及医保知识,提高我们的法律意识和权益保护意识。通过这次讲座,我深深感受到了医保的重要性和深远影响。以下,我将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段:医保普法的必要性(大约250字)

在讲座中,我了解到医保制度的重要性。医保制度是一项社会保障制度,其目的是为了保障人们在医疗方面的基本权益。然而,由于许多人对医保法规的不了解,存在许多问题。例如,有些人常常无法正确使用医保卡,导致无法及时享受医疗保险,也有些人因为不熟悉相关政策而遭受到不公正待遇。因此,普及医保知识,提高人们的法律意识和权益保护意识,对于保障公众的医疗权益至关重要。

第三段:医保普法的目标与意义(大约250字)

通过这次讲座,我对医保普法的目标和意义有了更深刻的理解。首先,医保普法旨在让每个人都清楚自己的权益和义务,知道如何正确使用医保卡,避免出现异常情况。其次,通过普及医保法规,人们可以更好地了解自己的医保权益,提高自我保护能力,防止遭受不公正待遇。最后,医保普法还能加强人们的法律意识,使大家更加遵守法律法规,共同维护良好的医保秩序。

第四段:医保普法对个人的启示(大约300字)

这次讲座对我个人的启示是深远的。首先,我意识到了自己对医保法规知识的不足。通过讲座,我了解到了医保政策的基本知识,比如如何正确使用医保卡、如何申请医保报销等等。这些知识将对我今后的生活产生积极的影响。其次,我也明白了要保护自己的权益,首先要了解相关的法律法规。只有知法懂法,我们才能更好地维护自己的合法权益。最后,我也意识到了法律意识的重要性。作为一个公民,我们应该遵守法律,维护社会的和谐稳定。

第五段:总结和展望(大约200字)

通过参加这次医保普法讲座,我对医保的重要性、医保普法的目标与意义以及医保对个人的启示有了更深入的了解。我相信,只有不断普及医保知识,提高人们的法律意识和权益保护意识,我们才能够更好地保障自己的医疗权益。未来,我会继续关注医保法规的更新和相关政策的变化,不断学习和提高自己的医保知识,为自己和他人提供更好的帮助和指导。希望通过普法教育活动,可以让更多的人了解医保知识,提高医保法律意识,共同建设更加公平和健康的社会!

医保讲座心得体会篇九

农历xx年岁末,二零零三级的考研战斗趋于白热化,二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,梁博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起,我初次了解心理学不同于传统心理学,它更加关注人的优势,叶老师讲到积极心理学的教育框架包括:积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中,叶老师穿插了互说优点的小活动,让老师切身体会被夸的幸福感,提升自信心,总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养,叶老师方法的指导,为我以后班级管理指明了方向。

接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式,以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理,叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用,每个孩子都渴望被发现,被关注,被肯定,所以以后要努力践行,做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝,尤其要善于欣赏待优生的长处,有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。

班级管理“金点子”分享,寇老师的日记赞扬法,卞老师的自我管理加层级管理,董飞老师的及时强化、集体作用,黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享,我恍然,班主任不仅管好班级,更要做一个伯乐,最后谭校长总评中:老师眼里要看见每个学生,越夸越优秀,保持积极心态,只有老师具有成长型思维,才能培养出创新型的人才。

今天的班主任培训让我这个小白收获满满,努力成长,积极投入,创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。

医保讲座心得体会篇十

学术讲座,它是研究生的一种学习途径。利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列学术讲座,在我看来,旨在丰富研究生学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座, 名师神采飞扬, 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。听学术讲座过程中,不仅可以领略各行各业专家的口才艺术,还可以开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

在进入研究生院一年多的时间里我参加了各种各样的学术讲座,我既了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。在参加的学术讲座中我印象最深的是中国人民大学杜小勇教授“大数据时代的数据管理技术”这个讲座,因为他所讲的内容是我特别感兴趣的方面,拓宽了我的视野。

讲座期间杜教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者,杜教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及杜教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。此次讲座使我对大数据下数据管理的概念有了一定的认识并对其技术有了更深的理解,学到了大数据专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然按照学校规定,我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告,我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座,不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想。

在之前的两周时间里,我参加了进入上海海洋大学后的第一个短学期。跟以 往的日常的教学不同,短学期的教学活动更丰富多彩,有课程教学、专题报告、交流讨论、实践实训、师生座谈辅导等。这种教学方式有助增加学生自主学习的时间和空间,拓宽学生知识面,提高学生学习兴趣,促进学生个性发展,为提高学生“学习能力、实践能力、创新能力”营造更好的环境。

通过两周短学期的学习,使我有机会接触到优秀的企业家和行业资深人士,静下心来听一些之前认为是枯燥的东西,对自己所学习的专业又有了更深入的了解,使我受益匪浅。

我觉得这是十分有利于我现在的学习与将来的职业定位的,希望以后这样的活动可以不止在短学期开展,也可以在日常的教学中开展。

医保讲座心得体会篇十一

第一段:引言(150字)

最近,为了增强职工的医保意识,提高社会医保普及率,我所在的公司组织了一场医保普法讲座。这次讲座涵盖了众多医保相关的知识,包括医保政策、报销流程以及如何合理使用医保等内容。通过参加这次讲座,我深刻体会到了医保普法的重要性,也对医保制度有了更深入的理解。

第二段:认识医保制度(250字)

在讲座中,我们首先了解了当前我国的医保制度。医保是指国家通过一系列政策和措施,为符合条件的参保人员提供医疗保障的一种社会保障制度。通过参保,大家可以享受到医疗费用报销、门诊医疗、住院医疗等待遇,减轻了大家的医疗负担。同时,医保制度推动了医疗机构的规范化管理,提高了医疗服务的质量。

第三段:掌握医保政策(300字)

讲座的内容还着重强调了医保政策。这一方面是为了帮助大家更好地掌握报销流程,另一方面也是为了防范欺诈行为。我们了解到,医保政策有许多具体规定,比如住院报销的相关材料、门诊报销的限制等等。只有掌握了这些政策,才能在获得医疗服务的同时,按规定获得相应的报销。同时,了解了医保政策,我们也能更好地防范和举报医保欺诈行为,保护我们的医保福利。

第四段:合理使用医保(300字)

讲座还介绍了如何合理使用医保。随着医疗科技的发展,医疗服务的种类越来越多,但并不是所有的医疗服务都适合每个人。通过讲座,我们明确了合理使用医保的原则,即遵循医保目录的规定,选择符合自身病情的医疗服务。这样不仅能减少不必要的医疗费用支出,也能缓解医疗资源紧张的问题,让更多需要医疗服务的人得到及时治疗。

第五段:总结(200字)

通过这次医保普法讲座,我不仅了解了医保的基本知识,也掌握了合理使用医保的技巧。加强对医保知识的了解,不仅可以更好地享受到医保福利,还能提高我们对医疗资源的有效利用率。同时,也提高了我对医保政策的认识和举报欺诈行为的意识,为保护公共利益贡献自己的一份力量。我相信,通过持续的医保普法教育,我们将形成全民参与的医保普法氛围,让医保制度更加完善,为全民提供更好的医疗保障。

医保讲座心得体会篇十二

近日,我有幸参加了一场由北京中医保健研究会主办的讲座,讲座的主题是中医保健。在讲座中,专家们详细解读了中医保健的理论与实践,使我深受启发。以下是我对这场讲座的心得体会。

第二段:中医保健的理念

中医保健注重“防病于未病”,即通过调整身体的阴阳平衡和经络气血的畅通,从而增强人体的自愈能力,预防疾病的发生。在讲座中,专家们详细解释了中医保健理念的科学基础和实践应用。他们强调了中医保健的综合性和个性化,在保健时要因人而异,注重个体的体质差异,选择合适的中医保健方法和药膳食疗,提高人体的免疫力和抵抗力。

第三段:中医保健方法的介绍

在讲座中,专家们详细介绍了中医保健的常用方法,包括针灸、推拿、拔罐、艾灸等。这些方法既能调养身体的阴阳平衡,又能促进经络气血的流通,从而提高自愈能力和防病能力。其中,针灸作为中医保健的核心方法之一,具有调理脏腑功能、增强免疫力等多种功效。此外,中药的应用也是中医保健的重要手段之一,根据个体的体质差异,选择合适的中药进行调理,能够有效改善身体的状况。

第四段:中医保健的实际应用

在讲座中,专家们还分享了中医保健在实际应用中的成功案例。通过中医保健的方法,很多人取得了明显的效果,不仅改善了身体的状况,还提高了生活质量。例如,一位参与讲座的听众在接受针灸治疗后,明显改善了睡眠质量和消化问题;另一位听众通过中药调理,成功缓解了长期的颈椎疼痛等。这些案例进一步证明了中医保健的有效性和可行性,让人们对中医保健产生了更多的信心和兴趣。

第五段:结论

通过参加这场讲座,我对中医保健有了更深入的了解。我认识到,中医保健不仅具有丰富的理论基础,还有着广泛的实际应用价值。中医保健的理念和方法都是相辅相成的,通过综合运用,能够有效地提高人体的免疫力和抵抗力,预防疾病的发生。我相信,在中医保健的指导下,我们能够更好地保持身体的健康,享受更高质量的生活。因此,我打算进一步学习中医保健的知识,将其运用到我的日常生活中,从而改善自身的健康状况。同时,我也将积极宣传中医保健的理念,让更多人了解和接受中医保健的好处。

医保讲座心得体会篇十三

《新作文》期刊中说:没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说:“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。

自己的作文课堂,学生总是无话可说,无话可写。缺乏生动鲜明的素材,缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达,给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读,读写结合,不断提高学生的写作水平。

做任何事情都讲究方法,方法正确,事半功倍:方法不当,事倍功半。结合赵老师的讲座,自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。

1、“看”。素材都来源于生活,更准确地说,源于生活的小事,细事。因此,引导学生仔细观察,善于观察。看表情,看动作,看形态没,揣摩心理。

3、“想”。想清楚写作的顺序,按一定的顺序去构思,去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。按照一定的顺序介绍,阅读者就会感到清楚,历历在目。另外,还可以进行合理的想象,抓住特点,进行合情合理的想象,使所描绘的景物、人物清晰、立体起来,才能让人如见其人,如闻其声。

总之,写作水平的提高决非一朝一夕之功,它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说:学生都有一颗感恩的心,你只要对他们好,他们就会用好的成绩来回报你。

医保讲座心得体会篇十四

《百善孝为先》是有史以来中华民族的美德!但如今很多时候我们看到的却是社会的冷漠。人性的凄凉!

今天有幸参加了孝子王警官的“践行孝道,大义人生”演讲讲座。

王春来警官是河南 洛阳的一名狱警,他用自己的孝行开启了成千上万名罪犯冰封的孝心。他的孝行感动了全国。十二年来,他坚守在瘫痪父母的病榻前,为了给父母治病,为了省钱,王警官发明了几十种方便瘫痪病人使用的用具,还学会了打针,量血压,听心率,号脉,化验血糖等基本的医疗和护理知识。他躺在病重的父母中间,一边为母亲翻身,一边为父亲换尿布,十几年如一日,为了照顾父母,他从没出过远门,没有应酬,放弃一切同学朋友的交往,放弃了去北京工作的机会。他每天承受着常人难以承受的压力,但他仍然乐此不疲在其中,他每天除了忙于工作,精心照顾瘫痪在床的父母,很少有时间看书的他竟然写出了四部长篇小说《黑手伸出高墙》《明天谁去坐牢》《中国式忏悔》《河南犹太人》。四部小说被全国三十都家报刊转载,还被出版社推荐到中国台湾和海外媒体出版。

如今多家电视台以《孝子警官日子》为主题对他进行专题采访;他更以《弘扬中华文化,做有道德的中国人》为主题在全国循环演讲,演讲次数每天达三场之多,每场都在3小时;他忠孝两全 的事迹迅速影响了全国,感动了无数人;他精彩的演讲深深打动着在场的每一位,潸然泪下。

曾经以为自己是个很孝顺的人,今天听了王警官的事迹,我这算什么?对父母的愧疚对家人亏欠,我只能努力弥补。孝道我还有待修行。

是的,我经常说着一句话,老人的今天是我们的明天,善待今天的老人就善待明天的自己。曾经为了父母的唠叨跟父母大发脾气,等自己成为母亲后我深深的体会到父母再多的唠叨都是为了我们的好,我们又何必听的心情烦躁呢!若干年后的你或许也会唠唠叨叨。 《老小孩》《返老还童》都可爱的名字。是啊!父母给了我们生命,抚养了我们,教我们做人,不图任何的回报。如今,他们老了,我们有什么理由不让她们唠叨,不去孝顺他们。有什么理由让她们独守老居,有什么理由让她们看见子女变成一种期望。曾多次去过敬老院,深有体会老人对子女的期盼的眼神。记得第一,二次去的时候我都是流着泪回来的,敬老院多数是孤寡老人,有些是子女实在太忙而去的。不去体会你感受不了他们的那份孤寂。他们也想享受天伦之乐,也想儿孙缠膝戏闹,我们的到来多少让他们有了些许的满足。

脑海间顿时想起自己的爷爷奶奶和外公,他们三位在我的脑海里是找不到影子的,唯独能在照片中看到他们。我特别羡慕那些能跟爷爷奶奶,外公外婆一起生活的人。虽有父母很疼爱我,但我更享受老一辈的宠爱!外婆是我看到的唯一一位老人,我特别的珍惜,记得外婆也特别的宠爱我,或许是我不经常去,也或许是从小我就懂事,经常帮着外婆做事情,外婆很能干,也很贤惠,妈妈得到了外婆的遗传,我也多少在妈妈那里遗传了点。在外婆瘫痪的8年里,工作在外的我时常会回来看望外婆,给她带好吃的,给她洗澡。后来就成了一种习惯,一段时间不去,外婆就会打听我。一听我要去看她,她就会挣扎着起来,一直望门口看,看见我就会很心急的拿手过来拉我。那时的我没想很多,就觉的去看外婆是常理。每当我要走了,外婆总会问什么时候再来。直到后来外婆离开我们了。我又接触了敬老院的老人后,才体会到了外婆当时的心情。我很惭愧!敬老院的老人也跟外婆一样,喜欢热闹,我们的到来给他们带去了一些快乐一些心灵的安慰。。。。。但更多的是给他们留下了一份期待,他们完全把我们当成了自己的亲人。在每次离开都会送好远。现在我终于知道,当爱你的老人在充满期待的看着你时,当你知道哪怕是一点点的成就都能给他们带来无限欣慰时,你就会体会到自己身上充满着能量,或许这就是正能量效应。

今天的义工行真的很有意义,收获很大。虽然站立了4个多小时,甚至中间因没吃早饭体力不支而头晕目眩,我离场了5分钟,但跟王警官的坚持和执着相比,我差远了。一种信念让我从回会场,我一定要坚持到底。绝不能丢了一米人的脸。相信听了这一堂精彩的演讲,我会更加努力的接受,去面对。你会是父母床前的孝子吗?你会是领导眼里的好员工吗? 你能成为孩子榜样吗?今天我要告诉你,无论你现在是不是?请从这一刻起,以王春来警官为榜样,好好的去孝敬你的父母,无论你多忙,请抽空多陪陪他们。别让老人有太多的期待。照顾老人生活起居是孝,努力工作,事业有成也是孝,而且是大孝。让我们把不快乐,把眼泪,把对别人的仇恨化为一种爱的力量,让我们的社会多些温暖,让我们的孩子多些快乐,希望大家多些诚信和仁爱,接受爱心传递,拒绝冷漠。当看见别人有困难的时候,尽力帮助别人,向社会传递一份爱心,传递我们的正能量,勇敢的做位有道德有志气的人。

最后,我要谢谢烦烦,在会议结束时及时给我送来了食品和水,给我的身体及时补充能量!让我坚持到了最后。这就是一米人,互帮互助,团结一致!

医保讲座心得体会篇十五

最近,我参加了一场关于医保稽核工作的讲座,该讲座由国家医疗保障局组织。讲座内容涉及稽核的定义、目的以及操作方法等方面,给我留下了很深的印象。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段:稽核的重要性

稽核在医保领域是非常重要的一项工作,它主要是为了保障医疗保险基金的合规使用,遏制浪费和滥用医疗资源的现象。通过稽核,可以及时发现和纠正医保违规行为,维护医保制度的公平与公正。讲座中讲解了医保稽核的目的和原则,使我对医保稽核工作的重要性有了更加深入的认识。

第三段:稽核的操作方法

在讲座中,讲师详细介绍了稽核的操作方法。稽核分为内部稽核和外部稽核两种形式,内部稽核主要由医保机构自行进行,而外部稽核则由独立的第三方机构负责。稽核时,需要对医保数据进行抽样检查,并与实际病例进行核对。同时,也需要通过现场检查、问题协商等方式,全面了解医疗机构的运作情况,判断医保资金使用是否合法合规。

第四段:稽核的挑战与解决方案

在实施医保稽核工作中,也会面临一些挑战。讲座中提到了一些常见的问题,例如病例匹配不准确、拒付医保费用等。这些问题需要通过技术手段和资源投入来解决。比如,在病例匹配方面,可以借助大数据和人工智能的技术,提高匹配的准确性。同时,还需要进一步加强与医疗机构的沟通与合作,建立稽核信息共享机制,以便更好地发现问题、解决问题。

第五段:对未来医保稽核工作的展望

通过参加这次讲座,我对医保稽核工作有了更加深入的了解,并且对其未来发展和挑战有了一定的展望。我相信,随着信息技术的不断发展,医保稽核工作将越来越智能化、精准化。大数据、人工智能等技术的应用将进一步提高稽核的准确性和效率,为医保制度的改革和发展提供有力支持。

总结:

通过这次讲座,我深刻地意识到医保稽核工作的重要性和必要性。我会将所学知识运用到实际工作中,为健康医保事业贡献自己的力量。同时,我也期待未来医保稽核工作在技术和管理方面的进一步提升,为保障医疗保险基金的合规使用提供更加强有力的支撑。

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