每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
狐狸童话剧实用篇一
这一天，狐狸和小白兔交上了朋友。
狐狸说：“小白兔，我们交个朋友吧!我不会吃了你的。你愿意吗?”小白兔早就狐狸理起了疑心，说：“不行啊，我的家太小了。”狐狸三番五次地请求她答应，白兔没办法，只好勉强答应了。
和狐狸住了一段时间，美美(白兔)发现和狐狸过日子真的也很好!起码美美没有那么孤独。
星期日，美美和快快(狐狸)去游玩。突然，快快尖叫一声：“哇!还漂亮的东西呀!”美美被她的叫声吸引过来了，原来，有一个被擦得干干宁静的黄钻指南，，小白兔兴奋极了，抱着指南针就往家跑，细心的小狐狸还摘了几朵鲜艳美丽的花朵。到了家，狐狸把采的花*在了指南针上。指南针显得更“年轻”了。
现在，美美在干什么呢?她早就到街上看最心爱的“人面南瓜”去了!
今天，要考试了。但这一天正好是教师节，大家买了一大束花，一个老花镜，悄悄地放在山羊老师的课本上。要考试了，大家都齐全的坐在考场的座位上了。
山羊老师发了卷子，这时候，狐狸嘴馋了，他悄悄靠近小白兔的座位，只听“哇呜”一声，小白兔就成了她的口中美食。幸亏山羊老师发现，救出了白兔，而且，严厉惩翻了狐狸。
以后，狐狸再也不敢惹是生非了。还和白兔成了一对更要好的朋友!
比赛的前一天，小兔子高高兴兴地来到了学校，因为他把比赛常识背得滚瓜烂熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐狸仗着爸爸有钱，没等天亮就偷偷地坐着家里的直升机去找小红旗了，沿路还做了记号。
第一回合，狐狸获胜了。可接下来的第二关更有挑战*!要比一比谁能在黑夜里先找到小红旗!
终于，值夜班的月亮姐姐爬上了树梢。朦胧中，一切都变得那么神秘。小白兔在夜*中，到处寻找着。可当他找到小红旗的时候，而小狐狸却早到了!因为，它使用了指南针。
最后的比赛结果是：小狐狸第一，小兔子第二。而乌鸦老师公布的结果却恰恰相反：“小兔子第一，小狐狸被取消成绩!”小狐狸怒气冲天：“为什么凭什么，我才是真正的第一名!”乌鸦老师不紧不慢地说：“你以为你*就没人知道呀，你分别使用了直升机和指南针，而我们却在你的身上安装了^v^!你还有什么话可说?”听到这，小狐狸的脸一下子就红了，哑口无言了。
哎，做事一定要诚实呀，否则，会适得其反的!
小狐狸听听妈妈的话，深深吸了一口气，鼓起腮，使劲地抓住风车。歪着头，斜视着不远处的妈妈，心里气着：“什么时候不能教训我，非要在我危险的时候让我自己去解决。下次，你再叫我去买东西，我也说，你怎么平时不把这些准备好啊。如果这该死的风车停不下来，我就惨了。你没看见我身上美丽的外套都湿漉漉的么?妈妈，你真*心让您的儿子去受罪，去冒险。”小狐狸这样想着，脚下的步伐自然地就慢下来了。脚下的风车也随之慢了下来。小狐狸惊喜地发现这个秘密。“风车跑得快是不是因为我在上面拼命跑的缘故?”小狐狸想着，“我有一开始刚爬上去的时候，怎么我跑得快，它也跑得快?现在我不跑了，看它怎样?”哗，小狐狸又一次冲进水里，他赶紧闭住呼吸，四足攒足了劲，紧紧抓住大风车。唉，怎么停了?小狐狸睁开双眼，一看，真的停了。他兴奋地一下子蹦到地上，看见妈妈坐在那里看着自己在笑。“妈妈!”小狐狸一下子扑到妈妈的怀里，再也控制不住泪水。“孩子，没事吧!”老狐狸摸着小狐狸的头说，“无论遇到什么困难，首先自己要想办法来解救自己。自己实在没办法的话，再请求别人的帮助。”小狐狸又哭又笑地说：“妈妈说得是，我以后注意就是了。可是，妈妈，这次如果我真得有事，你就袖手旁观?”“傻孩子，妈妈哪能真得袖手旁观呢!你再看看自己身上真得湿了么?”小狐狸听到这，赶忙低头看自己的身上，用手一摸。咦，怎么一滴水都没有啊?他不解地望着妈妈。狐狸妈妈笑着说：“孩子，在你刚爬上水车的时候，妈妈就在小河的上游用闸门把水关闭了。”“原来是这么回事。”小狐狸破涕为笑。“妈妈，那你告诉我，这个水车又没有人拉它，它怎么自己就转了呢?”“孩子，是这样的。你注意到没有，水车的四周都捆绑了许多有底的小竹筒。水车在自己吃水之前，先由人用力把它推转起来。这个时候，在最低处的竹筒就灌满了水，当这些水运转到较高位置的时候，这个时候动能就转化为势能，当竹筒里的水倾泻下来的时候，势能就转化为动能。而这动能就推着水车继续转动着。就这样周而复始，水车自己就不停地转动着。”“啊，原来是这样。”小狐狸若有所思地点了点头。狐狸妈妈看着儿子在今天的游玩中又学到了一个新知识，高兴地对小狐狸说：“来，儿子，我们一起把水车推动起来，让它继续为农民伯伯服务。”“好哩!”小狐狸高兴地应答着，小狐狸看着水车快活地转着，对妈妈说：“妈妈，我长大了，也要象水车一样，为人类做贡献。”妈妈高兴地说：“你真是个懂事的孩子。”于是他们手牵着手往家里走去。“妈妈，那是什么?”老狐狸顺着小狐狸的手望去，原来是大风车。“妈妈，这个水车怎么在空中啊?”欲知后事如何请听下回分解。
狐狸童话剧实用篇二
森林之王，大老虎生病了，整天躺在家里不出门。它向森林里的动物下了一道命令，要动物们轮流去看望、照顾它。
第一天，小白兔拎着许多好吃可口的水果去了，可是，小白兔一走进山洞，老虎就敏捷地跑上来，把小白兔一点儿不剩的吃下了肚，还把小白兔拿来的水果当做饭后甜点，慢吞吞地吃了。
第二天，小山羊沿着山路，来到了老虎洞旁。连说了三声加油才进洞去，老虎见小山羊来了，就装模作样地躺在石头床上，小山羊走到老虎边上小心翼翼的给老虎喂水果吃，老虎看准时机，一口吃掉了小山羊的左手。小山羊疼得一边往外跑，一边大叫救命，可是已经来不及了，老虎迅速地冲上来，把可怜的小山羊吃了。
第三天，轮到小花鹿去看望老虎了，小花鹿心惊胆战的走进老虎的家里，咦？老虎呢？小花鹿在找老虎的时候，老虎不知从哪儿冒出来，冲向小花鹿，把小花鹿连骨头带皮的吃了下去，还直打饱嗝呢！
第四天，该小狐狸去了。小狐狸一向聪明伶俐，它走到老虎的家门口，刚想进去一探究竟，却发现地上有小兔、小羊、小鹿的脚印，但只有进去的，没有出来的，小狐狸一下子就明白了，它立马回家，告诉了乡亲们真相，从此以后，大家就团结起来，一起对付狡猾的大老虎，小狐狸也被深林里的公民称为智多星，赢得了大家的一致尊敬和赞美！
小狐狸真聪明！
狐狸童话剧实用篇三
马上要举行一年一度的捕鱼大赛了。狐狸担心今年的捕鱼大赛丹顶鹤还会夺冠。于是，狡猾的狐狸想到了一个馊主意。
但是，事与愿违。
某天，狐狸眯着眼睛翘着二郎腿，坐在餐桌前，一手扶着圆形的餐盘，一把抓起盘中的美味，津津有味的吃了起来。^v^啧！啧！啧！真香呀！丹顶鹤老兄快趁热吃呀！^v^狐狸装模作样的客套道。丹顶鹤瞪着圆鼓鼓的眼睛，双手托起瓶子，伸着长长的脖子，低头向瓶里看了看，瓶底只有一条又瘦又小的鱼。
果然，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。聪明的丹顶鹤其实早就识破了狐狸的诡计他揣着明白装糊涂，假装口渴要狐狸倒水喝，然后，把要来的水倒进瓶子里，小鱼瞬间就从瓶底漂浮到了瓶口。这时，丹顶鹤双手扶着瓶子，不慌不忙的吃起美味来。这下等着看笑话的狐狸顿时傻了眼。
狐狸这次真是弄巧成拙偷鸡不成蚀把米呀！
狐狸童话剧实用篇四
1、学生对新知识点大纲要求的教学目标
是如何进行意义建构的？学生通过小组自学，深入理解课文内容，通过讨论狐狸的表情，使学生的表情读得以发展，并且练习得意极了，直流口水等词的用法培养逆向思维。
2、认知目标
理解课文中词语的意思，并能用其进行说话练习，练习有感情地读课文，进行创造性想象说话。
3、技能目标
初步具有独立获取新知识的能力，分析解决问题的能力，较准确的语言表达能力和协作能力。
4、情感目标
培养学生的自信心，使学生勇于表现自我。师生间平等、民主；学生间团结、合作、友好、竞争。
1、电脑动画：利用电脑动画便于学生讨论狐狸的表情与语气。
2、投影仪：利用投影集中归纳问题，练习说话。
课前活动（用词造句）
板书课题：6、狐狸和乌鸦
交代目的：感情读课文，学习词语练习说话。
一、指名读一段
师：从这一段你读懂了什么？
二、指名读二段
师：这时乌鸦会想些什么？（想象说）
三、学习第三段
狐狸看见乌鸦嘴里的肉有什么反应？
词语直流口水---说话练习
四、狐狸为了骗肉怎么做的？乌鸦有什么反应？
生：在书上划出相应的句子。
投影：学生到前面演示自己画的句子。（读）
分组讨论：狐狸的话应该怎么读？
指名汇报
表情读训练：狐狸的三次话
1、您好！亲爱的乌鸦！
2、亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？
3、亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您唱几句吧！
指名读---》讨论优缺点---》指名读
加动作练习
分组：（练习表演狐狸和乌鸦》指名表演）
词语得意极了》
说话练习
分角色读课文
五、想象说话（续尾）
师：狐狸钻到洞里之后，会发生什么故事？（小组讨论）
小结作业
1、学习这篇课文知道了什么道理？
2、把故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计
6、狐狸和乌鸦
问候乌鸦
不做声
问候孩子
看了一眼
夸羽毛嗓子
得意极了
狐狸童话剧实用篇五
有一天，小白兔的妈妈给小白兔说：“小白兔，你明天要到别的地方去考试，今天晚上你一定要好好儿复习！”小白兔说：“我知道了，妈妈。”说着，小白兔就去复习了。
到了早上，妈妈给小白兔说：“你该去学校考试了。”小白兔说：“我知道了，妈妈。”小白兔听妈妈说，去那个学校要经过一片大森林，说着，小兔子就拿上一块儿指南针，背上书包出发了，小白兔在经过那片大森林时，它拿出指南针走了进去。
它在去学校的路上，遇见了一只小狐狸，小狐狸拽起小白兔的手疯狂的跑了起来，原来，这只小狐狸是山坡小学的学生呀！
它们跑呀跑呀，跑了好久，才跑到秋实小学，它们一进班就看见了那些同学正在复习语文书上的内容，说着，它们也坐到坐位上开始复习语文书上的内容。
开始考试了，小白兔和小狐狸一起考试，考试结束了，它们正好也写完了，老师让第一排的同学收卷子，收上来了以后，老师就开始批卷子了。
又过了几天，分数下来了，小白兔得100分，小白兔把分数告诉了妈妈，妈妈高兴极了，及抱了一下小白兔，还给小白兔做了一碗蘑菇面嘞！
狐狸童话剧实用篇六
有一只小狐狸每天都在想：我怎么才能出名呢？看人家小象因为救活一只小羊，事迹上了电视，森林里的动物没有不知道的，我一定要做一件轰轰烈烈的事，让大家都对我刮目相看。
有一天，小狐狸在家里想：我怎么样才能出名呢？小狐狸想了很久，突然小狐狸想到个办法，他兴奋不已的说：“哈哈，我马上就可以出名了！”小狐狸把东西准备好就出去了。
小狐首先来到一条动物们常常走的路，再找到一片比较宽的地方。过了一会儿，终于找到了，小狐狸拿出自己的铲子，准备在这儿挖一个大深坑，小狐狸一边挖一边看，有没有其他动物过来？但是挖这个坑很累，而且还很大，小狐狸挖一下，休息一下，小狐狸想着等一下就能出名了，于是他加快挖，费了九牛二虎之力，小狐狸，终于挖好了。他又在上面铺了一些稻草，这样子就不容易被别人发现，小狐狸铺好后就躲在一个地方等其他动物掉进去，一想到很快就要出名了，它的心里美滋滋的。
过了一会儿，小狐狸听见“啊”的一声，原来是小兔子掉进坑里了，小狐狸用绳子把小兔子拉了上来，小兔子上来后，特别感谢小狐狸，小狐狸得意极了，但不知道一旁的猴子早已看清了一切！
正当小兔子想对狐狸表示感谢时，猴子过来了，对兔子说：“刚刚是小狐狸挖的坑！”原本对狐狸心怀感激的小兔子听了后非常生气，小兔子把这件事告诉了全部动物！小狐狸羞愧的无地自容。
后来全部动物都认识小狐狸，小狐狸可真的“出名”了。