在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇一
自古以来，人们都相信咒语的神奇力量。其中一种最为著名的咒语是“风雨咒”，它曾在《西游记》中出现过。风雨咒被认为是一种祈求自然力量降雨的咒语，可以用来避免干旱和灾害。最近，我也有机会体验了一次“风雨咒”，这让我对这种神奇力量有了更深入的了解。
第二段：风雨咒的背景和意义
人们在遇到干旱或灾害时，往往会祈求自然力量降雨。而风雨咒就是一种通过朗诵咒语来祈求降雨的方法。风雨咒的神奇力量并非超自然，而是透过人类的信仰、企盼和积极的行动来创造出来的。风雨咒的核心意义是要让人们去尽可能地付出努力和行动，这样自己的愿望才有可能实现。
第三段：“风雨咒”体验
在一个夏日的傍晚，我和朋友们来到一座位于山间的天然溪谷，进行了一次“风雨咒”的体验。在溪谷的水边，我们先集体朗诵了咒语，然后放了一些炮竹来吸引天气的注意，最后所有人一起跳入溪水中游泳。身体的运动和清凉的水让我感到心情愉悦，也让我相信这样的行动和祈愿如果说有任何效果，也一定是这种正面积极的努力所带来的。
第四段：“风雨咒”的启示和意义
“风雨咒”的实践让我深刻认识到了积极人生的真谛。如果我们愿意付出努力和行动，前路就会更加明朗和豁然开朗。也许我们无法完全掌控自然力量，但我们可以通过自己的努力，去改变周围的环境和人们的想法。正如“风雨咒”的启示一样，行动是最重要的，无论面对何种困境，我们都应该时刻保持勇气和行动。
第五段：总结
对于我来说，“风雨咒”并非是一种魔法或迷信，而是一种信仰和积极努力的表现。在这样的过程中，我们学会了去为自己的信仰和愿望付出，去为周围的人和环境尽可能地做好自己。这样，无论我们最终能否获得自己的愿望，我们都能保持积极的心态和坚定的信仰。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇二
太阳深深地打了个哈欠，懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着，云密集了起来，白茫茫的天没有一丝阳光，也没有温暖的气息。“轰隆隆”，闪电大哥潇洒地登场，立刻，乌云就布满了天空，像一张大大的网，把真个世界的光芒都罩住了，大地骤然降温，凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声，向我飘来。天边闪起一片白光，天空变得咄咄逼人，乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。谁不知道？暴风雨就要来了！
“轰隆隆！轰隆隆！”打着闪电的节奏，听着雷声的隆隆，挺着万张狂风，行人们都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？当然是收衣服！我听得出行人的愤慨：“好端端的怎么就下雨了？夏天，这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。转眼间就下起雨了，衣服也白洗喽！”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。家里关着窗户都能听得到雨在吼叫，似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是听众，都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。时而热情奔放，时而冷漠无情，时而高潮，时而低沉，时而变幻莫测，时而逐渐清晰，时而欢快愉悦，时而又像在倾诉着什么……我陶醉了，眼前浮现出音乐家演出的场景，又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中，有狂野，也有梦幻，好似就走在一片刚下过雨的树林中，问到湿润的空气，泥土的芳香……不，仔细聆听暴风雨的声音，我感受到的可不止这些，那种感觉，不管用什么去描绘，都不如切身体会。轰隆隆，哗啦啦，它唱着唱着……放肆而贪婪的雨终于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，风也渐渐变得温和可蔼，拂过身体的一刹那，感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气！
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇三
第一段：引言（200字）
生活中，人们常常遭遇起伏不定的风雨。但是，当我们走过一座桥，体会亲身经历的人生，我们会发现这座风雨桥塑造了我们的性格和心智。虽然我们可以选择不同的道路，但无论我们走的是平坦的大道还是曲折的小径，我们都会被风山雨川所左右。要有勇气跨过这座桥，直面挑战才能成长。我的风雨桥之旅也是如此，它是一次不可避免的历练，它改变了我。
第二段：挫折与坚持（200字）
风雨桥之旅中，我经历了无数的挫折和困难。我记得有一次，我参加了一项文艺比赛，但最终没有成功。我感到非常失落和沮丧，心里充满了对自己能力的怀疑。然而，正是这次失败，让我深刻理解到坚持的重要性。我决定不轻易放弃，重新审视自己的不足并积极提高。经过一段时间的持续努力，我再次参加了同样的比赛，这次成功了。这次经历让我明白，只有通过坚持不懈的努力，才能真正克服困难，实现自我价值。
第三段：同伴与合作（200字）
在风雨桥之旅中，我们不是孤身前行的，而是有伙伴同行。我在旅途中结识了很多朋友，我们一起经历了风雨。通过合作，我们共同克服了各种困难。有一次，我们一起参加了一个团队项目，需要密切协作才能完成。这一过程中，我体会到了团队合作的重要性。通过相互支持和鼓励，我们在有限的时间内顺利完成了任务。这次经验让我明白了合作的力量，只有团结一致，才能创造出更大的价值。
第四段：快乐与感恩（200字）
风雨桥之旅虽然充满了挑战，但其中也有无数的快乐和喜悦。在旅途中，我学会了珍惜身边的人和事物。我常常感到幸福，因为我有家人的支持，有朋友的陪伴，有老师的指导。尤其是有一次，我患了重感冒，只能待在家中休养。家人的关心和照顾让我感到温暖，我深刻体会到了家庭的重要性。我也感激老师的辛勤付出和耐心教导，没有他们的帮助，我无法成长。所以，我要时刻感恩，学会珍惜身边的人和事。
第五段：成长与展望（200字）
经历了风雨桥之旅，我不仅从中受益匪浅，也明白了成长的重要性。每一个风雨桥都会让我们成长，每一次挫折都蕴含着成功的种子。我已经学会了从失败中总结经验教训，从困难中寻找解决办法。在未来的旅途中，我会更加勇敢地面对挑战，努力实现个人目标。我会继续坚持不懈地努力，与伙伴们并肩前行，共同创造美好的未来。
总结（100字）
风雨桥塑造了我们的性格和心智。正是在经历挫折和困难的过程中，我们学会了坚持和成长。在伙伴的陪伴下，我们体会到合作的力量。快乐和感恩让我们更加珍惜身边的人和事。通过风雨桥之旅，我们变得更加坚强和勇敢，也为自己的未来展望充满信心。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇四
《暴风雨》是意大利国作家拉法埃莱的一部作品，这部文学作品经常出现在阅读题的试题当中。以下是由本站小编收集整理的拉法埃莱《暴风雨》阅读题目及其参考答案，欢迎阅读!
《暴风雨》阅读原文闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。
一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响。犹如在黑夜中哽咽。
大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
不一会，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，仿佛优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡的人们。
从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄而出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
绮丽华美的春色啊，你是多么美好!
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
《暴风雨》阅读题目(1)闷热的夜，令人 ，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人 。
(2)一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨， 甲 ，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
(3)狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响， 乙 。
(4)大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
(5)一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
(6)不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的躯体。
(7)从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
(8)鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰， 丙 。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
(9)常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮， 丁 ，使人心潮激荡。
(10)江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
(11)绮丽华美的春色啊，你是多么美好!
(12)昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
(13)有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
1. 依次填入上文空白处的词语，恰当的一组是( )
a. 疲惫 惊恐 窒息 b. 惊恐 窒息 疲惫
c. 窒息 惊恐 疲惫 d. 惊恐 疲惫 窒息
2. 根据文意，将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处(只写序号)
a. 犹如在黑夜中哽咽
b. 犹如姑娘送出的秋波
c. 宛如刚从睡梦中苏醒
d. 宛如天神听到信号
答：甲处应填：________，乙处应填：_______，丙处应填：________，丁处应填：_________。
3. 第(6)段中“铿锵的乐曲”实指____________，“节奏单一的旋律”实指__________;这里所用的修辞手法是_____________。
4. 作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景，其中写听觉的句子有：________;写嗅觉的句子有：_________________。
5. 本文和高尔基的《海燕》都写到“暴风雨”，将两者作比较，判断正确的一项是( )
a. 两者都有象征意义。
b. 前者没有象征意义，后者有象征意义。
c. 前者有象征意义，后者没有象征意义。
d. 两者都没有象征意义。
6. 本文题为“暴风雨”，却用相当篇幅描写了雨后的美景，由此可见，作者意在表现_____________。(不得超过15个字)
《暴风雨》阅读答案1. c。2. 甲：d;乙：a;丙：c;丁：b。3. 暴雨;小雨;比喻。 4. 鸟儿唱着宛转的歌;艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。5. b。6. 大自然无与伦比的和谐美。
思想政治表现及健康状况自我评价报告篇五
我们常常听人说，旅游就是一种享受，一种放松心情的神奇体验。而我最近的一次旅程，去到了一个自然风光秀丽的地方，这里有一座风雨桥。这座桥名字虽然普通，但却蕴含了深厚的人情味。在这次旅行中，我不仅度过了愉快的时光，更在风雨桥上体验到了人与人之间真情的传递，让我深感桥梁的价值与意义。
风雨桥位于清澈的小溪上，延伸在两岸，连接着原本分隔的两个村庄。桥上的木制栏杆由沧桑岁月磨损得锃锃发亮，显出岁月长河中屹立不倒的坚定。在桥的中央，人们冒着风雨来回穿梭，互相问候，互相帮助。桥的两端总有人站着发呆，仿佛在等待着什么。而当一场大雨来临时，人们便纷纷跑到桥下避雨，熙熙攘攘的场景令人动容。
这座风雨桥是人们心中的寄托，是情感这座桥梁上的承载者。在这里，我看到了乡亲们团结友爱的精神，在他们身上我看到了亲切友善的笑容。每当有陌生人来到桥边，都会接受到乡亲们的热情招待，仿佛这座桥就是他们家的门口。他们会主动向陌生人打招呼，并热情询问是否需要帮助，这种无私的关爱让我感到亲切和温暖。
这座风雨桥见证了乡亲之间的亲情互助。当我站在桥边静静观察时，看到了一位老人慢慢地蹒跚着走到桥上，他那消瘦的身体抵挡不住寒风的侵蚀。然而，桥上的年轻人们看到他的时候，纷纷主动上前搀扶他，有的用手帮他挡风雨，有位年轻女子为他张开伞，亲切地问他是否需要帮助。老人眼中含泪，声音颤抖地说：“谢谢你们，我不寒酸了。”这一幕让人落泪，桥梁的魅力在这一刻展现得淋漓尽致。
在这座风雨桥上，我领悟到了桥背后深层次的深意。这不仅仅是一座连接两地的通道，更承载着人与人之间的温情和关怀。每当风雨来临，人们都能够在这座桥上团结一致，互相扶持，帮助那些需要帮助的人，这种精神无疑是我们当代社会所需要的，而风雨桥成为了教育我们互助精神的一座特殊桥梁。
风雨桥，这座普通而重要的桥梁，见证了人与人之间的情感交流、亲情互助和温馨友爱。这样的桥梁是社会和谐所必不可少的，也是我们每个人应该拥有的素质与品质。每当我再次踏上风雨桥的时候，我都会想起那些让我感动的场景，想起那些热情友善的乡亲们，想起那个风雨中温暖的桥梁，也更加明白了人性中的美好和温暖。
人与人之间情感的传递始终需要一座桥梁，如风雨桥般坚固、温暖。风雨桥见证了一段段感人的故事，教会了我们拥有情感和温情。身临其境，亲身体验风雨桥的意义，让我深感桥梁的价值与意义，也使我明白了桥梁的力量，它不仅连接了两地，更连接了人们的心灵。只有拥有这种温情和关怀，人与人之间才能建立起真挚的友谊和信任。愿我们都能像风雨桥一样，传递温暖，让世界充满爱与希望。