范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初三篇一
——题记
进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。
镜头一
语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来!"(以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上)
镜头二
镜头三
学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3c’?”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不?"学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了!你多少?"(此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)
镜头四
一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟"，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还在不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪，引发一片笑声。
这就是我们班的“微电影"，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
初三篇二
“初三”这两个字，我一听到就有种莫名的紧张感。在初一、二的时候，我很希望快点升到初三，因为我不想来这间学校读书。但是，现在我的的确确是一名初三学生了，觉得初三很有压力，而且我还希望时间能过慢一点。
初一的时候刚来到这所学校，所有的人我都不认识，感觉很陌生；到初二了，我跟周围的同学都很熟，经常玩在一起；初三了，我好像感觉到我在班上的地位，我好像已经完完全全融入了这个班集体，跟同学们有说有笑的。但是我在担心，因为我们这一届的学生中，最差、最调皮就是我们班，而且，现在已是初三了，那些男的根本没有进入初三的状态，整天打打闹闹的。
说实话，从初一到现在，我们班有团结过吗？这个问题一直缠绕这我。
有团结过。军训的时候，经过我们几天的努力，到最后的检阅，我们还拿过不错的成绩；班主任罚我们读书时，为了不再被罚，全班很团结的大声朗读；还有就是．．．．．．（我想不出来了）
没有团结。校运会时大多数人都不想参加，即时参加了，有的没到，有的不尽全力去比赛；文艺表演时，没人愿意上台表演；总之做什么事都随随便便的。
天啊，怎么时间都会那么短暂啊，我还没跟我的初中同学玩够呢！！
还有就是，初三；班的同学，我永远都不会忘记你们的。
初三篇三
一样的学校，一样的同学。可是，我们已经上初三了！
已经开学两周了，我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习，我全然没有规划性，我感觉我的大脑里装的是一团浆糊，乱糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打着一个大大的问号。
我到底该如何？郁闷啊，茫然，我的前方一片雾霾！
晚上回到家，见到一周没见的家人，我突然流泪了，我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁，回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我，抚平我心中的哀伤，纵使弟弟再调皮捣蛋，我也不会去责怪他，我竟然发现他很可爱似的，初三的一切烦恼，我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖，我突然觉得，我的初三，不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己，我一定会努力的。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。初三，我拼了。困难再大，我也会勇敢的闯一闯。
毕竟，海阔天空，在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔，又怎么能对得起“海燕”这个名字呢，勇敢的海燕，加油！
初三？初三！我豁然开朗了！
初三篇四
寒露已过，金秋十月，院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样，高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车，做游戏。同时，在院子里的我也在不停地奔跑，挥汗如雨。
这两个多月来，我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯，一个书桌，我挑灯夜读，朝五晚九，不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚，深蓝的天空飘着形态各异的云，室外的空气无比清新，让疲倦的我身心愉悦。于是在周末，我选择带着篮球奔跑，缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。
蝴蝶在花丛中盘旋飞舞，杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美，我何尝不欢快地奔跑，练习篮球呢？我从场地中间出发，拍着球，大步奔跑，在极短的时间内观察篮板中间的方块，调整动作，右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作，树叶在一次又一次地随风摇曳，蝴蝶也在反反复复地花间采蜜，一刻不停。作为奔跑着的我，看了这些不厌其烦的小生物，似乎又获得了继续练习的动力。
这便是初三，不同于之前的随意抛球，到处奔跑，现在我应当全身心投入体育锻炼，按照规定的规则进行最快的奔跑，最精准的投篮，在奔跑中提升自我。
校园芳香四溢，每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练，终于，我在测试中水到渠成，轻松获满分。
奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控，获得更好成绩。
初三篇五
《富爸爸穷爸爸》这本书，一直被视为投资理财界的经典之作，对于我本人来说，第一次阅读这本书显得有些晚，于今年二月份读完。读完后一直想着要写个读书笔记，记录一下读后感，一放这就到了五月份了，说来有些惭愧。
这本书，作者并未运用什么高深，又或是华丽的词藻来讲解，而是用了极其平淡的词语，这些词语都是平时生活中，通俗化的语言，极少有专业术语。我会适当引用书中部分原文段落、句子，来分享自己的读书感想。
分清资产和负债的区别：
对于资产和负债，作者运用了极其简单的模型，那怕你是金融小白，也能让你一看就明白，二者之前的区别与联系。
这点对于人们认识理财，真的是太重要了，因为，在有的时候，你觉得那是资产，往往那却是你的负债，只不过是你自己的自嗨罢了。
通俗点说，凡是资产的，都是增加你收入的，凡是负债的，都是减少你收入的，拿收入的增加或减少做为尺度，就可以把原本复杂的金融名词，给简化。
知道了资产与负债的区别后，你就可以根据自己的财务状况，制定收、支计划，近而来改变自己的财务情况。
生的收益，去购买自己想要的东西，而不是直接拿自己的资产去换。
投资自己的头脑，不断学习：
首先，对于我们自己不了解的新鲜事物，请不要急于否定或是肯定，先去用心感受、认识。
其次，我们要时刻保持空杯心态，海纳百川。
再者，碎片化的学习，代替不了书本系统知识的学习，所以，我们要坚持读书，要读经典，要精读经典书籍。
保持独立思考：
这也就是说，对于同一个问题，你在向以下几类人群咨询时，月收入3000元的人、月收入3万元的人、月收入30万元的人，会有不同的认知和建议的原因。
所以对于如何赚钱，你是要向什么类型的人请教呢？当然3000元月收入的人群并非全盘否定他们，他们对于生活、人生的感悟也并非没有不可吸取的。关键自己要有独立的思考，思维决定行动，行动决定结果，欲变则先变其思维。