人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇一
——题记
三年前的8月31日，我仍清楚的记得，那是一个阳光明媚的早晨，是我人生中的第一次，第一次踏入初中的校园。站在校园中的我，望着眼前高大的教学楼，我告诉自己，这是殿堂，是即将伴随我度过三年时光的地方。怀揣着激动的心情，我走进了教学楼，来到自己的班级面前，望着眼前一个个陌生却又熟悉的面孔，我再一次告诉自己，这将是我以后继父母外最亲的亲人。三年初中时光也自此拉开了序幕。
草场上草长莺飞，操场上我们尽情狂飞，嬉戏声冠绝于耳，而三年时光也在这嬉戏声中一点一点流逝。当我再次回味过来时，眼前就变成了一群脸上洋溢着笑颜的青少年们在做运动，身高变了，心智变了，唯一不变的是当初那份纯真，炽热的友谊和仍旧熟悉的笑声。是啊，三年的时光匆匆而逝，当初那群素不相识，满脸稚气的少年，现在早已成为了帅男俊女，成为最亲的一家人。
人们说，初中的友谊是最珍贵的，因为那是我们真正懂事以来的第一场友谊，这场友谊没有心机，没有城府，是最纯净的。三年来，我们见证了每一个人的成长，或许这其中有过感动，有过争吵，有过欢乐，也有过悲伤，但亦乐亦悲，都是我们最珍贵的回忆，是一辈子都无法抛弃的财富。
还有你们，我最爱的老师和同学们。我想说，我们一起坐在一间教室里度过了三年，一起哭过，一起笑过，一起拼搏过，也一起努力过，这其中的每一件事情，我都历历在目。或许十年后，我们会成为各行各业的精英，但我希望，我们不会忘记其中任何一个人，十年后，这份友谊仍是我们可以拿出来炫耀的资本。
时光荏苒，仿佛一夜之间三年便匆匆而去，而半年后即将到来的中考让我们已无力再去思索其他事情。我还记得儿时的我不懂事，望着那些因离别而哭泣的人们，心里总是想：不就是一场友谊吗，那有不分开的道理?干嘛那么在意。但真正轮到自己的时候，才发现根本没有那么简单，它已经深深种在我的心里，无法轻易逝别，我也无法逃离哭泣。半年后，我们各奔东西，或为对手，或为战友，但我永远不会忘记，我们曾经一起并肩作战过。
再一个秋天，这里会再次坐满人，可惜不再是我们……
多想，时光不走，青春不散，友谊永存……
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇二
"铃铃铃…"闹钟坚持不懈地响着，尽职地催促着我该起床了。此时是早上六点，天还没亮，残余着点点淡淡的星光。我已经醒了，只是那眼皮太沉重，让我没有力气睁开它们；还有那被窝也太温暖，让我没有勇气离开它们。此时的我，一边在心底抱怨着初中罪恶的早自习，一边在狠命纠结着要不要赶快起床。每次当我下定心决心要起床时，我的身体就会本能地抗拒一下下。是多睡那么一小会，还是赶快起床，抓紧时间晨读，这是一个纠结的问题。最终，内心里几番挣扎与妥协后，我一咬牙，硬着头皮，迷朦着双眼起了床。
初中生活印象，有痛苦。
初中生活印象，有繁忙。
彩霞又一次染红了西边的天空，为落日倾去了全部的色彩。我和同学肩并着肩在操场上漫步。我们暂时遗忘了作业，在这美丽的黄昏中让心灵再次宁静。此时，我们会畅想一下将来的规划，然后又不自觉地说到下次考试的目标。梦想的实现似乎与考试的成绩有着直接的关系。我们不相信童话，只相信努力与汗水。所以，当我们在偶尔的忙里偷闲后，飞奔回教室的脚步会更加坚定。辉煌的光芒似乎照在了我们的心间，那里有金色的梦想。
初中生活印象，有梦想。
这就是我的初中生活印象，无论是痛苦和繁忙，都是为了早日实现那个金色的梦想！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇三
时光匆匆，转眼间初中的时间已经过去一段时间了。而毕业的典礼，师生的离别，这一幕幕还残留在我的脑海里。
很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
也许，人的一生中最值得回忆的就是初中。往往没事的时候总是偷偷跑到初中的校门口望着那曾经最喜欢的学校“罗山中学”，这个大概会在我心里存留一辈子的名字，也应该是我最快乐的读书生涯的日子吧!
班主任王芬曾对我们说过，她为自己曾经教过的学生而感到自豪，我坚信，肯定是的。她对我们严格，我以前只是怨恨，不满，以及讨厌。但是现在也明白了，她是个好老师，真的是个好老师。我不曾看到哪个老师可以为了学生而操心的喉咙沙哑，常常生病。我不曾看到哪个老师抛弃掉自己的休息时间来帮助学生复习。所以，她是我尊重的老师，非常敬重的老师!
初中的校园，一直都是那么美丽。虽然不是很大，但是非常完整。罗中的八景每个都显示出不同的特色，每当路过时，我只是感叹这美好的事物，而如今走过，我内心只有惋惜，现在只是曾经这个校园的一个学生而已!
日新月异的学校，年年更换的学生。多少老师的心血，多少老师的期望。过去已经成为过去，可以回忆，但失去的回忆却已悄悄的逝去。
回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇四
由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。
第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。
时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。
因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……
一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。
“以前苏轼被贬时……”
“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”
我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”
小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。
疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。
黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”
茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。
初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……
黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。
吾爱吾师。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇五
德井似乎没有察觉出依信的异样，连忙走上前去：“你有没有看到紫晶一伙人走出去？”“没有啊！”说到紫晶一伙人，依信也似乎猜到了事情不是像他想的那样，“为什么会看到紫晶一伙人？”德井刚想将录音笔放给依信听，却听到后面“阿！”的一声惨叫。
事情总算真相大白了，紫晶的预谋在大家面前曝光了，她很是惭愧。因为她看清了她曾经想去伤害的玄彩原来是如此一个善良的人，正式因为玄彩的善良，让大家都很喜欢她。于是，她开始蜕变。
第二天早晨，依信，玄彩和德井三人决定去找依珊说明真相，而紫晶也自愿加入其中，依珊听完录音后，和玄彩一样原谅了紫晶，依珊和玄彩紧紧抱在了一起。她们总算看清了彼此的心，她们下定决心让这段友谊天长地久。
此后，紫晶和玄彩共同努力，将班级管理得很好。
于是，校运会前紧张的训练开始了……
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇六
踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的动词表达了对生活的热情。
以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。
“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。
“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，主题得以彰显。
黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇七
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了!“初中的春游又有什么不同呢?”我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了!”我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力!那是多么美好的时光啊。
“二班，加油，二班，加油……”这是在哪?对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊!第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质!
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇八
生存，似乎是两个普通的词，包含着无数深刻的哲理:在辽阔的草原上，奔忙的白羊座正在摆脱灰狼的追逐；在北方的雪下，游泳的鱼不受海鸥的攻击。在现实生活中，年轻人也应该学会生活。
阿斯图里亚斯曾在《玉米人》中说过。"只有勇敢和冷静的人才能在黑暗中生存下来，迎接光明."只有坚持才能赢，但是当我们面对困难时，我们该如何去做呢？当我读《鲁滨逊漂流记》这本书时，我不禁钦佩鲁滨逊。
有一个名叫罗宾逊的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，他在航行时遇上了大风。船翻了，他所有的同伴都死在了海里。他是唯一一个被荒岛上的巨浪冲上去的人。但是他一点也不悲观，所以他保持乐观的态度，尽力去生活。通过自己的努力，他建造了一座房子，打猎，种植谷物，并定期安排他的生活。最后，他克服了困难，回到了祖国。
罗宾逊以他不屈不挠的毅力和永不放弃的精神实现了他的航海梦想。我似乎看到一个人站在船上，他放弃了富裕舒适的生活，憎恨平庸的生活，从而开始了一场与死亡决斗的生存的巨大挑战。沉重的不幸和困难并没有压倒他，而是使他变得更加坚强。上帝给罗宾逊的困难对他来说更具挑战性。
我不禁感慨，难道我们这些90后的公主和皇帝真的不能从中得到启示吗？能在荒岛上独自生活28年，还能忍受无尽孤独的，恐怕只有鲁滨逊了。我们有勇气面对困难吗？如果是我们，我们能吗？不，我们不能！！因为我们没有能力。在这本书里，我曾经读过这样一个故事:一个14岁的女孩不小心被刀划伤了，但是她跑到舞台上大喊救命。邻居们都嘲笑它。我真为她感到羞耻。我14岁就进入了初中，但是我没有能力保护自己。
像罗宾逊一样，我们必须过上坚强的生活。你的生命掌握在你自己手中。无论你遇到什么困难，你都必须学会生活、面对和忍受。只有这样，每个人才能在人生的旅途中勇往直前，永不放弃！
由此，我们可以看到，在这个守法的社会里，学会生活当然很重要。如果我们不能生存，就像深海里的鱼没有背鳍就不能游泳。就像蓝天下的鹰折断了翅膀，无法飞翔。那么，我们必须学会生活！只有在不利的环境中生存，才能磨练自己成为真正的黄金。让我们学会照顾自己，学会生存，学会适应环境，学会做一个自由飞翔的人！那么，我们必须学会生活！只有在不利的环境中生存，才能磨练自己成为真正的黄金。让我们学会照顾自己，学会生存，学会适应环境，学会做一个自由飞翔的人！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇九
个人认为建议读五年制大专，以你的条件个人觉得非常适合度五年制大专，像成都江大学城五年制大专还是有很多的，比如成都温江的四川核工业技师学院，别人说的再好不如自己亲自去了解，祝你找到一个好学校！
一些关于初中毕业离别的伤感句子：
1、在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
2、人生就是这样，相识、分离、又相识、又分离。不过，我们是永远都不会忘记对方的。
3、三年的生活，我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
4、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
6、我静静走出教室，带上门，靠着熟悉的墙，望一望那熟悉的天空，不知道为什么，一股晶莹的液体从我眼里流出，心有点酸酸的。
我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。
本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。
彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。
当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。
多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。
流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
1、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手 吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
2、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节
不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。
你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。
是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
2、分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。
3、毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。
4、毕业后，有些人失望了，有些人失恋了，有些人失踪了。有些人发财，有些人发福，有些人发喜帖。这些事，还会陆续发生，默契的生活轨迹将划下休止，开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容颜，毕竟，我们都曾闯入彼此的生命。
5、同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
6、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
7、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重！
8、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
9、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
10、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。
11、毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。
12、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
13、毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
14、下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。
15、不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
17、毕业季节，愿我们的友谊永远不散。
18、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。
19、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
20、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
21、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
22、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。
23、不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。
24、毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗？
三年前的夏天，
一群幼稚的少年，
汇聚到这个校园里面。
多么童真的面孔，
多么娇小的躯干，
为的是丰富营养把根基牢牢盘。
一千多个日夜的奋战，
一千多个酷暑严寒，
在灵魂工程师引导下，
我们成长成倜傥的小伙秀丽的姑娘向上的青年。
三年，三年，三年！
我们把青春融入到了校园。
校长，教师，校管，
无私的把知识奉献。
同学，同校，同班，
恰似亲生姐妹一般。
同学老师之间，
恰似父母儿女情绵绵。
熟悉的面孔熟悉的校园，
已经融入了同学们的脑海里面。
而今，这段光阴要画成圆圈，
休止符后没了谱好的五线。
我们承载着更大的理想，
去把更高的知识巅峰去登攀。
此时我早已经泪流满面，
舍不得这段情这段美好的画面。
一千多天里虽然有打有闹红过脸，
但是我们相互理解勉励共同向前。
一千多天里我们促膝学习锻炼，
结成的友谊恰似手足一般。
我多想再在校园多停留几天，
再去漫步在操场林荫下面。
深深地拥抱一下老师，
真诚的把同学的手儿挽。
坐在教室再听一听老师的受教，
再和同学们东扯葫芦西扯瓢的聊天。
但是我们有责任在肩，
我们的脑海还需要更多的知识来充填。
让我们把这段情感画面，
剪辑成一部情感片，
封存在自己脑海里面。
不时地打开看看，
会连起我们永恒的情感。
同学………再见！
老师………再见！
校园………再见！
初中三年的回忆初中三年英语语法归纳篇十
时光飞逝，我已是初三学生，也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活，初中将离我远去。我初中三年的生活里，每一天都缤纷多彩，可就这一晃，已经过去了两年，我也会珍惜这最后一年的初中生活。
早晨，一大早起床，面临的就是跑操，初一那时刚升到初中，面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康，但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了，就算有，那早已物是人非了。
跑完早操，又累又饿的我们走进食堂，排着长长的队，等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得，端午节有一次是在学校过的，一大早去食堂，每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。
用过早餐，等待着我们的将是一轮学习。早自习期间，走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课，在我们眼中无聊的课，反过头来，里面又有多少知识我们错过了呢？然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。
上完课后，身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室，还不到就寝的时间，室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停，直到老师来催我们上床睡觉，我们才各自回到自己的床上。
一个饱饱的午觉醒来之后，洗一把脸，可眼睛却久久的睁不开，来到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰杆，却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久，迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时，千姿百态，有认真做笔记的，也有抬头看着老师听课的。一节又一节，晃一晃又过去了。
“铛”，下课了，一群窜了出去，各回各寝抢洗澡的位置，也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久，六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室，满满一黑板的作业，却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习，就该回寝了，接下来又将是新的一天。
“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返，所以我要珍惜当下，过好现在。