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假如没有了水字假如没有了水字篇一
最近闲来无事，不经意翻开那本又大又沉的《西游记》，我突然冒出一个奇怪的想法—假如没有唐僧。
《西游记》洋洋洒洒一百回，其中的.内容概括起来无非是两个字—取经，取回真经，教育大唐圣祖便大功告成，这么简单的一件事，却弄得曲曲折折。唐僧师徒受尽九九八十一难，历时十四载，最终取回的却是一部“残经”。
仔细想想，孙悟空一个跟头十万八千里，眨眼之间就能飞到雷音寺。八戒，沙僧虽然笨点儿，但也是腾云驾雾、日行千里的英雄好汉，若派他们去，也可以很快就取回真经。可是如来佛祖和观音菩萨偏要组成一个取经班子，并由唐僧担任要职，带着徒儿们跋山涉水。
唐僧不仅没有多大本事，反倒是这个领导一到，就需要一批良马，先享受些特殊待遇。于是，徒儿们便有事可做了。“你挑着担，我牵着马”，还要负责警戒，化缘。而且，只能追随其左右，靠两脚一步一步往前蹭。因为有个唐僧，大小妖魔垂涎三尺，耍花招，施阴谋，争着想吃唐僧肉，徒儿们还要拼了命保护他。徒儿们既然投身于取经事业，就早有吃苦耐劳的思想准备。他们为了保护唐僧出生入死，这倒也无妨，只要领导明白，就值。可是，唐僧偏偏不变善恶，不识人妖，还自以为是，动不动就念紧箍咒，给孙悟空帮倒忙，甚至三番五次的轰走他。你说假如没有唐僧，可以省去多少烦恼，减去多少曲折，节省多少金子般宝贵的时间啊！
同样道理，在我们大搞经济建设的现代社会里，如果在一个企业里安上“唐僧”，孙悟空们再有能耐，怕也枉然。当然，《西游记》作为文学作品不能没有唐僧，有了唐僧才有“戏”，我只希望在生活这个大舞台上，少一点“唐僧戏”。
假如没有了水字假如没有了水字篇二
孩子，爸爸心里知道，这封信，你可能永远无法读懂。你看不明白这些文字的含义，这封信在你的眼里，可能在你的眼里只是一张被画得乱七八糟的图画。但我还是决定，写下这封信在告诉你，谢谢你的降临。
你回到家，家里早是一片愁云惨淡。孩子，你知道么？你的`出生，是家中最大的负担。村中种地越来越赚不到钱了，家中的生活也早已是很困难的那种，孩子啊孩子，我用什么养活你！我看着你闷头抽烟，你仍在你母亲怀中，不弄出一丝声响。"扔掉吧！"我不敢看你，低头看着地说。你母亲的眼泪"叭嗒叭嗒"往下落，但还是把你递给了我。我狠狠地掐灭烟头，带你去了火车站。
火车站人来人往，我把你放在墙角，看你几眼，奢侈地买了一瓶娃哈哈喂给你。看你心满意足地喝完，我拿着空瓶，轻身离开。你仍旧在我身后，没有发出一丝声响。走出不到十步，我又发了疯似地跑回去，克制了一天的眼泪流了下来，我的脸贴着你的脸，眼泪像是我们两个人的。
为了养活你，我选择出去打工，我什么活都干，苦活，脏活，只要有钱，我就会像疯了一样拼命。一起住的工友喝酒，我不喝，一起出去吃饭，我只是在20平米的小地下室吃两个干的馒头。别人干活时聊天，我却丝毫不敢休息。孩子，爸爸要为你挣钱。有了钱，我可以给你买你喜欢的"娃哈哈"有了钱，我可以让你到大城市去治病；有了钱，哪怕这病一辈子不好，爸爸可以养你一辈子。
有人好心问我，为什么为一个废人如此拼命，你在外面挣的钱，如果没有花在他的身上，你们的生活怎么会还是这么窘困？我只是看他笑笑，说，值得。
现在，孩子，你已经七岁了。没有像别的孩子一样上过学。没有像别的孩子一样在田里疯跑，新买的裤子弄破了，被母亲一顿臭骂。没有看过电视里播的《喜羊羊与灰太狼》。你到现在都离不了别人换，不能自己吃饭，自己穿衣，没有喊过一声妈妈，爸爸。
但是，有你，我足够幸福了。打工时拼命干活，想着人我，我的嘴角会不禁泛起一丝微笑，在地里丰太阳耕地时，想着你，我会感到幸福，家中还有一个小宝贝在等我。
那怕你如此不完美，可是假如没有你，我如何更加清晰明了地感受到自己肩上作为一个父亲的责任；假如没有你，如果体会为人父母的快乐；假如没有你，我如何能理解什么叫做阖家团圆；假如没有你，我如何完整自己的生命。
孩子，爸爸是个粗人，不会轻易说出"我爱你"这样的话，但谢谢你的降临，让我感受到幸福。
假如没有了水字假如没有了水字篇三
今天早上我一起床，“啊，睡得好舒服呀!”刚身了伸完一个懒腰，“咚”的一声，我滚下床来，撞到了椅子，椅子顺着撞到了桌子，桌子一转，竟然撞到了我的头。“哎呀!”我大叫一声，今天是怎么回事呀!难道世上摩擦力消失了吗？我一次又一次的试着站起来，可都无济于事，我只好爬着出房间，然后又爬着去上学。
在上学的路上，那才好玩呢!人们都趴在路上行走，象一个个青蛙似的；路象冰一样滑，哦，不!是冰滑十倍二十倍。开汽车就好象开碰碰车一样，有的车在原地打转，有的车被撞得面目全飞。
我好不容易到了学校，看见微风把红旗刮走了，一大群“青蛙”在追，学校弄得乌烟瘴气的。
老师讲课的时候那才叫掺呢!因为手拿不住粉笔，所以只好把粉笔灰磨在自己的手上，在地上写字，可是字刚写好风就把字给刮走了。老师叫我们帮他想想办法，有一位同学说：“老师，你怎么那么笨呢？直接把窗子关上不就得了。”老师说：“唉，这可不行呀!这样教室里没空气，我们会憋死的。”老师刚一说完，我马上一拍脑门，“有了!”可是因为没有了摩擦力，我的手直接拍到地上，疼的我哇哇直叫。老师急切的说：“小凡，你有什么主意啦？”我说：“老师，你可以拿一个纸桶把字围起来呀!”老师拍手叫绝，马上做了一个纸桶试了试，可是纸桶太小，在里面写字不合适，老师做了一个又一个的纸桶，不是大了就是小了，不是扁了就是圆了，老师在那里忙得团团转，我们却看得津津有味。老师气得大叫一声：“你们还不帮帮忙!”我们只好一起做纸桶，这节课就变成了手工课。
回家吃晚饭时，我好不容易碰起了饭碗，用胶水粘住了筷子，可是还是无法夹菜，我只好捧起盘子慢慢添。
哎，有摩擦力的世界真好啊!
假如没有了水字假如没有了水字篇四
第二天一早醒来，我一活动，床就一直滑向我的小课桌。结果--唉--墨水洒了一地，昨晚的作业泡汤了。这下，我才意识到一个荒谬的想法成为现实了(世界没有了摩擦力)!想拿起床头柜上的衣服穿也是一件难事。没有了摩擦力，衣服也如黏黏的泥鳅，东拉西拽上不了身。总不能学原始人裸露吧，干脆穿着睡衣出门去。
不看不知道，一看吓一跳。大街上，男女老少都在风驰电掣的溜冰，你正纳闷，自己的脚下也生风“嗖嗖”的飞了起来，不用滑冰鞋也能溜冰，真奇妙!飞速的车子想停也刹不住，没启动的车子，司机费劲心思也只好让其原地打转。交通事故频发，这一特殊的情况忙坏了交警。
一小时、二小时，终于到学校。此时的我汗流浃背，疲惫不堪。更惨的是，为了到教室，我得像乌龟一样手足并用，耗尽九牛二虎之力完成楼梯之旅。
跌跌撞撞、摇摇晃晃的进入教室。累的一屁股往板凳上坐，可谁知，“嘭”一声晴天霹雷，我与地面来了个亲密接触。当你正哀痛不已，才发觉教室里像沸腾的开水乱哄哄一片，在这里没有什么“井然有序，心想事成”拥有的倒是“杂乱无章、横七竖八、事与愿违”。同学们歪着、躺着、斜着，你挤我，我撞你，一片哀鸿遍野。
这是什么世界，乱得不可开交。罢了、罢了，还是回到原来的世道中去吧!你说奇怪不奇怪？刚一有那念头，就发现同学们端坐着在自己的位子上。
假如没有了水字假如没有了水字篇五
一下子回归到解放前一穷二白的情况，最后会导致世界各个地方瘫痪，绝大多数人吃不饱饭。几千年或更久的文化遗产就这样断送在了这一时期。
第二种，一开始大家也是拼命地玩儿，但玩着玩着，要么玩儿腻了，要么醒悟了，就开始自发地学习、看书。时间飞快，同样的他们也要去工作了。虽然他们是自学，但也比不学好，一些悟性告的、聪明的人就会被录用。但由于没有经验，没有实际动手，所以这还是不好的事。
以上两种可能不论是哪种，都对人类的发展造成不利。在中国，孔子的三千弟子再到私塾，最后到现在的学校，可以说，这都是中华文化的流传的通道，它让我们一边发现更多新的知识一边回首以前的文化。没有学校就不会有这么多电子产品，没有学校大家就不会认识这么多的朋友同学。
假如没有了水字假如没有了水字篇六
教学目标：1、认识 4 个生字。
2、 朗读课文， 把握课文的主要内容， 认识到灰尘的特点和作用， 学会辨真地看待事物。 (任何事物都有两面性)
3、了解课文所用的说明方法。 重难点：认识到灰尘的特点和作用，学会辨真地看待事物。
教学准备：
1、生字卡片。
2、收集资料了解灰尘与人类生活的联系。
3、查字词典，理解意思。
尘埃、拂拭、饱和、依附、湿漉漉、朝晖、日晕、单调。
教学课时：
1 课时 流程 创 设 情 境 ， 激 趣 导 入 初 读 课 文 ， 了 解 大 意 依 照 提 示 ， 自 学 讨 论 教师活动 教师走进教室，连续地咳嗽，手在空气 中扇着，然后说; “屋里有土可太不舒 服，我向大家一定和我一样都讨厌灰 尘。 那假如没有灰尘是不是很好呢?今 我们就来学习《假如没有灰 尘》 ”板书课题。
学生活动
1、朗读课文，读完说说没有灰尘行不
1、学生讨论回答
2、边读边画出生字词，读一读体会在学生体会课文的意思。
3、出示生字词指名带读。
3、 学生指名齐读。 湿漉漉 朝晖 日晕 单调
1、指名读阅读提示。
2、先默读思考：灰尘有什么特点和作 学生小组讨论。然后与小组同学讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。
小 结 感 悟 ， 延 伸 拓 展
3、交流课前查的资料：说说灰尘与人 在价值，要正确认识。 类生活的关系。
假如没有了水字假如没有了水字篇七
如果我们的地球上没有水，天空就不会这么蓝，小花小草就不能生长，地面就会干裂，人类将渐渐的无法生存！
前几天，我在电视上看到了一则广告，让我震撼万分。广告上画着一个女人的眼泪，眼泪里包含了我们共同的家园——地球。旁边写着这样一段话，不要让你最后一滴眼泪，成为我们地球上的最后一滴水。是啊，因为人类的极度浪费，从去年八月份起，地球上许多地方都出现了严重的干旱。
不知道你们有没有发现，今年的雨雪并没有下几场。而对比起去年，雨和雪就不停地下。这就是因为水资源在慢慢减少啊！干旱已经向我们逼近，如果我们不立即开始节约用水，那么人类拥有的水资源会越来越少！
你想想，如果没有水，土地就会干旱，食物种子没法生长，我们就没有粮食可吃。人可以三天三夜不吃饭，但是绝对不可能三天三夜不喝水。有的时候，我们连一天不喝水都承受不了，更不用说三天三夜不喝水了！
同学们，现在开始节约也不算晚，那就让我们从小事做起吧！我们可以循环利用水资源，淘完米、洗完菜的水可以浇花冲马桶等。
如果你们不想让地球上变得越来越干旱，不想让自己喝不到水，让自己的眼泪变成你生命中的最后一滴水，那就让我们从现在做起吧！
如果我们不珍惜水资源，就等于在破坏我们共同的家园。难道你们想让我们的家园变成最干旱到土地吗？我想你们应该会异口同声的说“不会”吧！
让我们在自己行动的同时，一起来呼吁他人，让我们共同保护水资源！
假如没有了水字假如没有了水字篇八
有一次，我梦见我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁赞叹道：“真美啊!”可是，我要去买水喝的时候，刚走几步鞋就进沙子了。突然，一位老婆婆走过来，看着她那干巴巴的脸，便对她说：“大家应该植物造林，不破坏水资源，就不会惹出……”老婆婆补充：“就不会惹出干旱，这就是大自然的报复。”我夸老婆婆道：“哈，你真会说!”突然，老婆婆倒了下来，嘴里一直不停的唠叨着水。
我醒来了，心想：“没有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上没有水，世界将变成沙漠，会导致死亡，让地球上的一个个人倒在那可怕的沙漠恶魔，直到谁都死亡为止。
假如世界上没有水，世界将会变得很干燥，火热热的沙漠就像太阳烤着我们，整个世界都变成了沙漠的天地。
假如世界上没有水，小草和树木都会枯萎。还有那清清的水池早已变成脏兮兮的水池，上面还漂着枯萎的树叶、树枝，加上人们丢的垃圾，已经是非常的脏了。
假如世界上没有水……这能怪谁呢?怪人类，他们不讲卫生，把垃圾丢到河里，使河水污染;他们，不珍惜世界上的每一滴水，浪费了我们的水……“ 水是生命的源泉，繁荣的信使，幸福的根子。”难道你们没听说过这句名言吗?让我们珍惜每一滴水吧!
假如没有了水字假如没有了水字篇九
假如没有了水，地球上还有奇观吗？那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄果树瀑布还能再现吗？那美丽的，神奇的青海湖还在吗？还能面对那上有天堂，下有苏杭的西湖，高兴的吟出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古佳句吗。
人们啊！赶紧清醒吧！来让我们从小事做起，从自己做起，让我们一起节约用水保护大自然吧。