拔河作文拔河大全

时间:2025-01-25 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

拔河拔河篇一

“加油!加油”操场上传来一浪高过一浪的加油、呐喊声。哦!原来是五(2)班和五(3)班正在举行一场拔河比赛。

操场的中间摆放着一根挂着红丝带的粗绳子。老师把我们平均分4组,首场对决的是男生一组对男生二组,只见他们摩拳擦掌、跃跃欲试,个个信心十足的样子,特别是排在前面的几个大个子同学,个个生龙活虎、“杀气腾腾”的模样,仿佛一场激烈恶战,一触即发。

运动员们雄赳赳气昂昂的上场了,只见一组同学正在进行热身运动,有的踢踢腿,有的弯弯腰,有的扭扭手腕,还有的细心整理鞋带和鞋底,生怕影响了比赛。男生二组也不甘示弱,一会儿听从队长排兵布阵,一会儿交头接耳商量着破敌的策略……随着一声哨响,一场激烈的比赛开始了。双方队员都使出了九牛二虎之力,个个咬紧牙关,脸憋成了紫茄子,最终二组取得了比赛的胜利。

这次拔河比赛锻炼了我们的体力,激活了我们内在的活力,告诉我们爱拼才会赢。

拔河拔河篇二

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午学校将要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。

我中午高兴地连午饭都没有吃得好。

好不容易熬到了下午,我们排着整齐的队伍来到了大操场上。只见一条大粗绳子压在了操场中央的两条白线上,绳子的中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一边的白线,谁就赢了。

老师把全班同学分成了两队。我们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。

我们各自走向各自的位置,双手抓起了绳子。

“预备!”裁判员老师一声令下,双方队员顿时紧张起来。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始了。我方队员使出了吃奶的劲儿。前锋刘洋的脸涨得通红,左脚在前,右脚在后,成“弓”字形,身体往后倾斜。中锋崔翔宇咬紧牙关,双眼瞪得如铜铃一般大,脚像在泥土中扎了根一样。排在最后的朱鑫域的脸如熟透的红柿子一般,他双手握紧了大粗绳子,使劲地往后拉。“敌方”队员也不甘示弱,也在拼命地往自己的方向拉。

啦啦队在为我们加油。我方啦啦队队长蒋梦垭扯着嗓子在那里喊:“加油!加油!”她喊得脸都红了,脖子都粗了。

红布一会向我们这边移,一会又向他们那边去。

渐渐地,红布条向对方移动,我们怎么拉也拉不回来了——我们输了。

休息了一会儿后,交换场地再战。这次我们吸取了上一轮失败的教训,知道众人要一齐用力,不能各用各的的力。由嗓门大的刘洋和薛佳伟喊号子。经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

拔河拔河篇三

铃声响了,咱们班同学高兴地蹦了起来,由于咱们要到楼下操场,去参加拔河比赛了。

比赛即将开始了,各班的运动员精神抖擞地上了阵。咱们排成一字长龙阵,等着裁判员的号令。

哨声一响,同学们就把身子往后倾,使出吃奶的劲,像一头头斗牛似的死命地往后拉。有的同学脸胀得通红,额头上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同学拉不动这么多人,就咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。

陈老师一边帮咱们拍录像,一边也帮咱们喊加油,红绳子又向咱们移过来了。终于,咱们班获胜了!

可是在接下来的几场比赛中,咱们班都输了,有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想:比赛不只有拔河,还有学习及其他活动。只要咱们有志气,勤学苦练,一定可以在其他方面赢回来。

拔河拔河篇四

拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸手,有的摇摇头,还有的踢踢腿。只听见裁判哨声一响,比赛开始了。运动员们用吃奶的劲,把脸都憋红了!你看,场面多么激烈啊!运动员们有的咬紧了牙,有的使劲拉,还有的连气都喘不过来!围观的我们把手都拍红了。比赛终于在一声清脆的哨子声中结束了,大家欢天喜地地抱在了一起,庆祝胜利。

星期三下午活动课,老师看我们表现得很好,说要领我们去拔河,我可高兴了!后来才知道原来是和三班拔河。第一次是男生比,我们班输了,第二次是女生比,我们班赢了,第三次是男生比,我们班赢了,第四次是女生比,我们班赢了!结果你知道啦吧,是我们班三比一赢了!!!他们像打了败仗的周愈垂头丧气!我们像打了胜仗的刘备得意洋洋!!!虽然说是友谊第一,比赛第二,但我们还是最喜欢赢!!!

今天,我和妈妈去华堂超市,走到半路,看见许多小朋友拿着一根绳子,他们准备要拔河比赛。忽然,那里的叔叔看见了我,让我也来参加,我自告奋勇的答应了。

开始拔河了,比赛的很激烈,我们使劲的拉着绳子,

第一局,我们这一组获胜了,第二局他们那一组反败为胜。拔河比赛完了,那些叔叔阿姨还发玩具了。

拔河拔河篇五

在一个阳光明媚的下午,碧空如洗,天空中飘着朵朵白云,一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。我们排着整齐的队伍来到操场上。一根长长的绳子躺在草地上,仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳,一条红领巾系在中间,随风飘扬。我们就要在这里举行拔河比赛。

马上要开始比赛了,两队人马已经进入备战状态,空气中弥漫着浓浓的火药味。赛事尚未开始,双方已开始暗暗较劲。只听一声哨响,两边的同学都使出了吃奶的力气,脚成弓形,咬紧牙关使劲往后拉。我方同学的脚像钉子一样钉在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要喷出火来,死死地盯着绳子中间的红领巾。随着红领巾的移动,我的心紧张地仿佛要跳出来,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住绳子,不敢有一丝一毫的松懈。只见对面的沈王涛脸涨的面红耳赤,额头上布满了细密的汗珠,弓着腰使劲往后拉。而我方队伍中的戴若涵也不甘示弱,稳稳地站住脚跟,身体往后倾斜,恨不得将全身的力量都压在绳子上。旁边的啦啦队为我们呐喊助威,“加油、加油”的呼喊声一浪高过一浪,给我们带来无穷的力量。经过不懈的努力奋斗,我方队伍最终赢得了这场比赛。我们队的同学高兴地抱在一起,欢呼雀跃。

通过拔河这个比赛,我明白了一个道理:团结的力量是无穷的。


拔河拔河篇六

今天,我们迎来了一年一度的拔河比赛。这一天里,天气晴朗,阳光明媚,好像就是为了迎接今天的拔河比赛呢!

拔河比赛前,我们排好队,曾经乱成一锅粥的队伍竟在今天变得井然有序,看来,我们班同学的集体荣誉感还不是一般的强啊!

比赛开始了,一个个班级渐渐比赛完了,眼看着就要轮到我们班了,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“别那么快就到我们,别那么快就到我们……”我在心里像老和尚念经一样默念着。“嘘”一声清脆的哨声把我从祈祷中拉了出来,果然不出我所料,该来的来了。

我们班与一班和三班的较量开始了。刚上场时,我们班拔河队员个个生龙活虎、干劲十足。可是好景不长,我们班越来越弱,对方却越来越强,眼看一直中立的红条渐渐向对面移动,我们的心里很焦急,可红条就像在对方那儿长了根一样,任凭我们怎么拉,它就是不过来,我们渐渐用尽了力气,放弃了。最终,其他两个班靠着自己的优势获胜了。

虽然最后我们班输了比赛,但我还是希望我们四年级是一个永远团结的年级,因为这个拔河比赛,只是锻炼我们身体的一个小插曲啊!

拔河拔河篇七

大礼堂里传出“加油!加油!”的阵阵喊声。原来这节作文课,我们班同学正在举行拔河比赛呢。

这时,野牛队的大力士黄刚正使出平生的力气拉着,他多像一头见了红披风的大野牛啊!瞧,他瞪起了眼睛,把牙齿咬得格格响,就连脸也涨得通红通红。白虎队也威风凛凛的,个个队员都攥紧了绳子,身子向后倒,脚抵住地。

白虎队把绳子拉过来,可又被拉了回去。红绳到了东,又飘到了西。活动作文 双方互不相让,争得难分难解。拉拉队的喊声此起彼伏。我也扯着嗓子嚷了起来:“白虎队加油啊!一定要胜利!”大伙有的大叫,有的拼命挥拳头,给双方助威。喊着,喊着,还真起了作用,女队的队员咬紧牙关,拼命用力向自己这边拉绳子。

野牛队渐渐支持不住了,中间的那条红绳直往白虎队那边移。只听“叭”地一声,陈朝晖摔倒在地上了。白虎队就抓住这个机会狠命一拉。“哗”的一声,野牛队好多队员都摊在地上,哈哈,都成了吃了子弹的野牛。

“赢喽!”白虎队队员高兴得又蹦又跳。台下的女同学也兴高采烈地喝彩。我乐得一蹦三尺高,还冲着男同学扮鬼脸。

野牛队的队员,有的垂头丧气;有的拉长了脸不吭声;有的不服气,不住地小声嚷嚷。嗨,男孩子们不服。不服,咱们下课再试试!

拔河拔河篇八

中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。拔横绳这一活动主要是采用了绳子这一活动材料,没有危险性,比较适合适合中班的幼儿玩。而且,这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的手臂的力量,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

1、发展学生的力量,培养他们集体协作的精神。

2、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

1、在场地上画3米间隔3米的平行线。

2、10米长的粗绳一根,放在中间线上。

1、带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做热身运动。

2、讲明游戏活动规则:必须在教师发令后,双方才准用力拉绳;绳子必须横拉,以绳子的大部分拉过线为胜。

3、将幼儿分成人数相等和体力相近的两队,各成横队面对面分别站在绳的两侧。活动开始,两队幼儿交错站立,用双手将绳拿起站在中线上。教师发令后,双方各自用力向后拉绳,力争把横绳拉过本队背后的3米横线,以将绳拉过横线的队为胜。

4、玩法引导:此游戏也可以改为用一只手拉绳的方法进行,也可改为将绳的中间用一条红带子结好,与3条线垂直交叉放在地上,并将红带处放在中间上,两队成纵队站立进行纵向拔绳比赛,以红带子越过本队一方3米线的队为胜。

5、引导幼儿创编出更多的玩法。

鼓励幼儿回家后与家长一起玩一玩,共同创编出更多的玩法。

拔河拔河篇九

在历届的体育节里,我们班的其他比赛都还说的过去,唯独拔河,倒数第一、二的“宝座”总被我们霸占着,但今年,我们破了纪录。

老师为每个人排好了顺序,一再嘱咐我们要往下蹲,要往后拉,只见全体同学个个摩拳擦掌,精神充沛,准备“大战”一场。

“铃……”一声哨响,比赛开始了,此时,我使出全身力气,牢牢记住老师的话,要往下蹲,往后拉,使劲向下坐,不时 还 发出几声叫喊。心想,我们一定要 赢,绳子快把我的手都磨破了,对方怎么那么有力气呀!这时我感觉绳子正在从我的手里一点点溜走,心想不好了,绳子已经偏向了对方,这下可急坏了我们班的同 学,只见卢飞源瞪着眼睛,大叫一声:“拉呀”!;楼子辰则紧闭着嘴,身体向后仰,使出全身力气;林峰是我们班的胖子,此时,他也使出吃奶的劲,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。

努力没有白费,这是我们有史以来第一次获胜,虽然不是第一,但我们努力了,尽力了,并且明白了一个道理:只要大家齐心协力,团结一致,困难总会被吓跑,成功永远属于我们。

拔河拔河篇十

今天上午,老师向我们宣布了一个好消息:下午将要举行拔河比赛。原本安静的教室立刻沸腾起来。“耶!”同学们异口同声地喊到。这场拔河比赛使得我高兴得连饭都没有吃好。

等啊等,盼啊盼,终于熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,精神抖擞,每个人都信心百倍。

走进操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上。绳子中间扎着一块红布条儿。哪一方把绳子当中的红布条儿拉过靠近自己这一头的白线,哪一方就取得胜利。

“预备——”裁判员大喊一声,双方队员一起抓起了绳子。

“开始!”裁判员一声令下,比赛开始了!我们双方互不想让,使尽了吃奶的力往后拉。红布条就像一个调皮的娃娃,一会儿跑到右边,一会儿跑到左边。

我们队的“大力士”张晓明使出了浑身的力气。他的眼睛里好像燃烧着火焰,眉毛是倒八字,牙齿咬得紧紧的,一点儿也不松懈。他手臂一前一后,弓步腿,身体用力向后倾,嘴里还呐喊着:“呀—呀—呀!”他这一喊,我们所有的参赛队员都跟着喊起来。

拉拉队员们也在为我们呐喊助威“加油,加油,加油!”他们虽然没有参赛,却恨不能上场帮我们一起拔,并获得最终的胜利。

渐渐的,绳子中间的红布条一点一点地向对方的那头移动,最后我们一队都倒了下来,对方队员一阵欢呼雀跃,庆祝胜利。

交换场地再战。这一次,我们队吸取了失败的教训,由汪强喊口号,几分钟后我方获得了胜利。这真是“失败乃成功之母”啊!

对方不服,要求继续“大战三百回合”。老师说“这项运动,体力消耗非常大,不能再战了,过几天再比。”大家听了频频点头。

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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。房地产
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面