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和教练学游泳字跟着教练学游泳篇一
进行游泳学习的幼儿主要分三个年龄,2—3岁(小班)、4—5岁(中班)、6岁(大班);小朋友初学者则身体尚在发育,一开始,可经由不同的水中游戏,让其熟悉在水中的活动及呼吸换气技巧。幼儿在下水前先要充分做好热身运动,做各种关节、韧带舒展活动,使肌肉得到全面放松。小班幼儿先在娃娃池嬉水,让幼儿感受亲水性,培养爱玩水的习性。
一般来说,幼儿初接触水是充满好奇而又显得异常活跃的,可以在游戏池中教幼儿玩一些有趣的游戏,从而让他学习如何挥臂(如把球扔向泳池对面,或者伸手拿球等),可适当地让幼儿在水池中较浅的地方借助水漂工具进行行走练习,感受水的浮力,降低对水的害怕心理。借助浮漂工具,挥臂划水,感受在水中游动的乐趣,开展"小鸭子找妈妈"及"快乐小鱼游"等游戏;中班幼儿在热身运动后,先在喷头下充分淋湿全身,逐步习惯水温后,可以有秩序地组织幼儿下浅水区练习如何浮在水面上,自由地感觉水中行走,保持身体的'平衡性,学习"大鲨鱼"把头潜入水中5—10秒,如何一个人从站立的姿势转换成游泳的姿势,进行手脚协调地潜泳。玩"找玩具"游戏,把一些幼儿常见的玩具丢进浅水区,让幼儿潜下水找回来,奖励水红花以示表扬。
大班幼儿普遍喜欢玩水,所以在下水前要特别强调水中安全问题,不准在水中追打嬉闹,有游泳教学中,先掌握好呼吸,学会在水面吸气,在水中呼气,玩"潜水艇"游戏,比赛谁潜得最长时间?对于水性较好的幼儿可以学跳水,学会跳入水中并自行浮出水面,掌握好基本的呼吸动作及潜水后,学习"爬泳",爬泳,俗称自由泳。
游爬泳时,人在水中成俯卧姿势,两腿交替上下大水,两臂轮流划水,动作很像爬行,所以人们称之为"爬泳"。在爬泳技术中,大腿动作除了产生推动力外,主要起着维持身体平衡的作用,它能使下肢抬高,以及协调配合双臂有力的划水。所以学习爬泳先从腿部动作练起,让幼儿借助水漂的浮力,把身体爬在水漂上,两腿有节奏地踢水,当幼儿动作定形后,戴上游泳眼镜,用脚有节奏地踢打水,头和手在水下游动,使身体产生向前的动力,感受水中向前游的快乐;学习手臂爬水动作,配合游泳中手脚协调进行,爬泳两臂的正确配合是保障前进速度均匀性的重要条件,也是爬游的主要动力来源,并且还有利于发挥肩带力量积极参与划水。
有每次教学中,都有着重讲解游戏安全知识,为幼儿准备安全器具。配合教学的老师时刻留意幼儿在游泳中的动态,在游泳池边设有深水区和浅水区的标志,教育幼儿不要在游泳池中追闹嬉戏。
本学期的游泳教学还是首次,在漫长的教学过程中还处于摸索阶段,随着时间的进展,摸索出有规律的教学经验,使游泳进一步提高。
和教练学游泳字跟着教练学游泳篇二
暑假里,我参加了游泳班,学习游泳最重要的就是教练了。学习游泳几天来,我已经认识了多位教练,给我印象最深的教练有四位。
在水里教我们的是一位男教练。如果有男生不听话,他会笑嘻嘻地走过去伸出手抱起他像皮球一样扔进水里,发出“扑通”一声,溅起大大的水花。所以我们干脆叫他扑通教练。
我最喜欢那位长头发地温柔女教练。她总是对我们面带微笑,柔声和我们说话。即使有人动作做错了,她也会慢慢地走过去用甜美的声音再讲一遍。我给她起名叫甜蜜教练。
最有意思的是双面教练。之所以叫她双面教练,是因为她有时很严厉,有时很温和。严厉的时候乌云密布,温和的时候和风细雨。
我喜欢我的游泳教练。
和教练学游泳字跟着教练学游泳篇三
5.上岗时检查地面卫生、泳池水质状况、照明灯光、救生设备是否齐全;协助救生组长进行投药及水处理。
7.接待、销售私教课程,根据公司规定教授私教课程;私教课上课时间必须严格按照课程要求;严格监督核查上课人员和签课单人员身份是否一致,如学员提出要求不符合公司规章制度,时间报备给主管领班处理。
8.完成每月售课指标,高质量完成教学任务;
和教练学游泳字跟着教练学游泳篇四
3. 认真学习教材,完成教学任务并及时进行客户记录和总结
4. 维持场馆设施的干净和整洁,并负责设备的维护和基本操作;
5. 品牌形象维护及传递,协助上级领导完成公司其他相关工作安排;