在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
教室里三年级篇一
教室,是我们最熟悉的地方,我们的教室,既干净,又漂亮。
走进教室,就会看到四十六套像木头颜色的桌椅,上面那一道道纹痕,仿佛刻满了岁月的痕迹。还有那大大的黑板,大约有一米宽,两米长,每当老师在上面写字时,那一排排的字是多么整齐,多么好看。黑板的左面则是大屏幕了,老师就是用它来给我们上课的,让我们的课堂变得十分有趣。黑板的上方有着名人的照片,我们班的名人是华罗庚。后墙便是展示我们作品的文化墙了。
更引人注目的则是那几扇干净又明亮的的大窗户了,每天上学,我们都会用抹布把他们擦得干干净净,十分明亮,仿佛就是一面镜子,还能照出我们的影子呢。
往后看,在那画着一棵枇杷树的墙上,挂满了手抄报,作文……他们十分漂亮,后面贴的作文使我们班充满了书香的味道,给我们的教室增添了一些色彩。
教室里,朗朗的读书声时不时的传来,仿佛在演奏着一曲曲美妙动听的音乐。
我爱我的教室,他就像我的第二个家,让我们一起将我们的教室变得更美丽,更干净吧!
教室里三年级篇二
一个冬天的晚上,我梦见了可爱的蝴蝶仙子来到了我们教室。
我们将信将疑的跟着蝴蝶仙子来到了公园。她挥动着魔法棒,只见原本毫无生机的公园,变成了生机勃勃的公园。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣,嫩柳抽出了枝芽随风飘动,娇艳的玫瑰,清新的玉兰。“出淤泥而不染”的荷花,“凌寒独自开”的梅花……各个季节的花儿就像举行百花盛会似的盛开,形成了灿烂无比的华海。
蝴蝶仙子又像空中喊了几声,小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓等昆虫都从四面八方聚集起来,为花海增添了许多生趣。
“哦,怪不得蝴蝶仙子说没关系。原来她有魔法呢!”我刚想问问她还有什么本领,却被一阵闹铃声闹醒了。
啊,蝴蝶仙子,我多么希望今晚还能梦到你,一起去旅行,一起去观赏神奇的景色。
教室里三年级篇三
最近的几周,我们学校在举办温馨教室的评选活动。我们班的兴致也格外高,决心要做好。
其实,我们班不需要评选,就已经是全校公认的温馨教室了。在我们班级里有爱心角,生物角和图书角,还有挂在教室墙壁上的四幅国画。
在教室中,令我印象最深刻的就是爱心角和四幅国画。爱心角是想让我们明白感恩,每个人把自己想感谢的人想对他说的话写在纸条上,通过爱心角表现出来,这每一句感谢的话,都是独一无二的,是每个人心中最珍贵的东西。我认为这是一个很好的表现方式。
而那四幅国画更是让人赞叹不已。每一幅描绘的都是春天春意盎然的景象,这还得感谢我们班的沈钟奕,她非常用心得画了这四幅国画,为我们的教室增添了不少色彩。
我们班还有一个特色,就是个人座右铭,在每个人的桌子的左上角贴着。这也展现了每个人的特色。我们班还有很多的特点,在此就不一一介绍了,但我们的班级真的很棒!
我们班是一个真真切切的温馨教室。
教室里三年级篇四
当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着,山上的树木枝叶茂密,郁郁葱葱,树林的旁边,孩子在快乐的做游戏。
画的左下角,是我们上课用的大黑板。黑板的上方,上边写着8个醒目的大字:“勤奋求实,开拓进取”。这8个刚劲有力的字,表达了全校师生的决心,时刻激励着我们好好学习,将来报效祖国。
黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具,站在这三尺讲台上,给我们传授知识。
讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报,它是我们知识的积累。
我们的教室窗明几净、宽敞明亮,窗台上摆放着几盆鲜花,更给整个教室带来了勃勃生机。
我爱我们的教室,我一定珍惜这样好的环境,争取取得优异的成绩。
教室里三年级篇五
时间过得真快。转眼间二十年过去了。我很想回老家看看。
到了老家,跑到学校看到一排排绿树。我去教室,看到每张桌子上都有一个屏幕。
铃儿响叮当,该上课了。我不知道这个屏幕怎么了。原来同学的屏幕可以发出电磁波和老师的电脑连接。上课的时候,老师也就不用那么辛苦的写黑板了,更不用受粉笔灰的折磨了。如果有一天老师生病或者累了,机器人老师代替老师,机器人老师会把要学的内容变成视频播放出来。老师今天说的话,每个字都可以显示在屏幕上。
四周墙可以换,室内温度可以调节,可以营造5d效应,从学习课文中出现不同的场景,比如课文《父爱之舟》,可以让学生体会到在船上的慢感觉,让人体会到父爱之深。真的是身临其境!
椅子也可以变成躺椅,课间休息也不会伤脖子。
啊!二十年后的家乡,多么美丽的教室啊!
教室里三年级篇六
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大,却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点,让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的,有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机 ,老师在里面播放课件,这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的荣誉。我走上前去,看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录,心中很自豪。再往后看,就是另一栏了。上面记录着我 们的欢乐:有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时,我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了,大家都会时不时地看看作文,一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板,上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题,只见中间是一个小女孩,拿大红花,她旁边是一个大蛋糕,蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文 章,最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室,我们学习、玩耍的地方。
教室里三年级篇七
几缕灰色的光透过窗帘间隙打在乳白色墙壁上,荡出几块棱角也算分明的几何图形。教室里甚是安静,除了唦唦在纸上动着笔墨的声音便没有其它异响。
这是期末考试周的第一场监考,能坐124人的教室现在四排直直地充填着27位,黄绿黑红,算不上靓丽,却是充满了质朴与看上去的纯真。
已经是大三了,无论从年龄还是面容上都显现着一定的成熟,几乎看不出历练后的狡诈。
原本这园子里就该是个相对纯粹的空间,虽然在信息社会可以确定说这只是个表象,但表象若此也不容易,至少说明在阳光下人们所遵守的基本秩序。
不过自然不能排除可能的少数例外,否则也不至于派两个老师坐在这里骨碌碌地转动着眼珠,时刻准备着制止可能存在的不守规则行为。
考试行程进行到一半,看上去似乎没有意外发生。
阳光还是那样充满着灰色调,只是打在墙上的光斑移动了少许距离,形状也多少发生些改变,提示着尽管教室依然安静,但时间逝去不少。
“刚才”的历史因我的浅拙笔墨已记录在案,可作为未来查阅的“从前”。
教室里三年级篇八
走进我们的教室,就有一种亲切体贴的感觉,这就是温馨教室吧。
在进门处有一个粉红色的大爱心,它就是“爱心角”。上面有所有人的感谢之情。我想被感谢的那个人一定很高兴!
在教室的左上角是一个“生物角”,植物都是大家从家里带来的,有吊兰,仙人掌……两面墙壁上有着四副国画,都是我们的劳动委员画的,使教室有了春意盎然的气氛。
在黑板报的前面是一排的书,顾名思义这一定是“图书角”了,上面全部是各个同学的宝贝,但是我们把它们带到了教室里,为了有更多的人分享它。中午,我们吃完饭,就可以到操场上去玩了。到了12:45大家就要全部到教室里坐着看书了。
最后就是宣传温馨教室的板报了,它本来是一块深蓝色的板。但现在上面有了我们班的班训和每个小队的照片了。
我相信我们班级永远是温馨教室,永远这么团结,这么快乐!
教室里三年级篇九
今天,我来介绍一下我的教室吧!
站在教室门口,可以看见我们班的班牌,我们有什么课,班主任是谁,上面都有。班徽是一朵微笑着的向日葵。
走进教室,就可以看到天花板上的几个大字:向着阳光,快乐成长。教室里还有悠悠书香、漫游古诗乐园、童心妙笔等等先来介绍一下悠悠书香吧悠悠书香是许多节组成的,里面的课外书有好多,有我没看过的,也有我看过的。
漫游古诗乐园是十首三年级必背的古诗,可以随时去看一看,背一背。
童心妙笔是由十首三年级要背的儿歌,可以随时记一记。
还有我们班画的画、写的字、画的手抄报等等有许多让我们展示的机会。
我最喜欢悠悠书香,因为有许多书可以看,能增强我的阅读能力,能拓宽我的视野。那你的教室是什么样的,快来展示一下吧!