人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级感谢作文字 四年级感谢作文篇一
老师像园丁，用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花，老师每天起早贪黑，辛勤地为我们备课，给我们上了一节节生动有趣的课。有时候，为了给我们批改作业，直到很晚才能休息，真是呕心沥血。
老师像妈妈，当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答，为我们打抱不平。在我们犯错的时候，对我们进行严厉的批评。
老师像朋友，在班级受到表扬、获得荣誉的时候，和我们一起高兴。在班级受到批评时，老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事，也会告诉老师，老师和我们同忧共苦，一起欢乐。
教师是太阳底下最崇高的职业，听妈妈说，她一生中遇到过许多好老师，他们对妈妈的影响是巨大的。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下，我一定也会像妈妈小时候一样，慢慢长大。
在这里，我想说：“老师，谢谢您!”
四年级感谢作文字 四年级感谢作文篇二
我的妈妈今年40多岁，比较苗条，刀子嘴，特点就是爱唠叨。你不信，那你就来看看吧!
每天到了7点钟，她就开始没完没了的唠叨，刷牙时也在那催，“快点，你还上不上学了，快一点”。
上补习班时也是“路上小心点，过马路看着，看着行走的车辆，注意安全。”
星期六玩了一会电脑，她都在那说：“别玩了，不上课了，你玩疯了。”真是没有办法，上学时，放学时，回家都在唠叨……
有一次要考试了，晚上，老妈让我做了一堆习题，读几十遍重点，她还有点重要的读了几十遍，我都已经铭记在心上了，回房间的时候还给我讲“明天，用点心别马虎，别粗心大意。”
第二天，考试当天真的生效了，一切都很顺利，没有一切阻碍，一口气把它全做完了。我谨记妈妈的唠叨，还边做边把公式念着，应用题对我来说都是很简单，最后交卷了，我满怀信心地交了上去，等待着考试成绩。
最后，当老师念着“王泽源”100分的时候，我很激动，看来，妈妈的唠叨还是有用的。妈妈来接我时还在唠叨，但是我并没有烦，而是听着很舒服。