每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级菊花三年级菊花篇一
嗬！黄澄澄、红灿灿的，在瑟瑟秋风中盛开。无数丝状的花瓣打着卷儿，拧着劲儿，从花茎上抽出，散发出淡淡的芬芳，这就是我们秋游植物园看到的菊花。
细细看去，这千万朵的花儿竟没有重样的。风姿潇洒的“狮子头”在绿叶的护卫下像一轮初升的骄阳，充满无限生机。然而，风儿吹过，她又像一位身着彩衣的含羞少女，谦逊地点着头，楚楚动人，使人不敢正眼去看她。这“狮子头”何以得名呢？我想那是因为她的花瓣洁白、肥胖，紧紧抱在一起，她似一只狮子卧在枝头吧？还有的“狮子头”一面是金黄色的，一面是大红色的，显得非常雍容华贵，不禁让人想起民间舞狮那亮丽的颜色。
那“龙须菊”可谓五颜六色，玫瑰红的、大红的、粉的、金黄的……还有好多好多不知名的颜色。这个“龙须菊”与“狮子头”截然不同的是她的花瓣极细，有序地打着卷儿，像新疆姑娘的一头小辫子，从花蕊四周垂下来，又像七彩的礼花从高空翩然而落。
远望一园的菊花，有的高立在枝头，有的则在叶丛中时隐时现含羞浅笑，极像一群活泼的女孩。一阵阵秋风吹过，让人不禁打了个冷颤，然而再看那怒放的菊花，仍坦然地舞着。我知道，秋菊之所以可爱，正是因为她那种“本性能耐寒，风霜其奈何”的品格。
我爱菊花，我敬佩她的品格！
三年级菊花三年级菊花篇二
那是怎样一条狭窄的路啊？窄到容不下那颗爱国的心；那是怎样一条坎坷的路啊？坎坷到让他无力前行；那是怎样一条艰难的'路？难到让他心灰意冷。
不，那是一种抉择。
当他怀着一腔热忱去身入仕途时，却发现那条路并不是为自己所开。看惯官场险恶，听惯口蜜腹剑，习惯狼狈为奸，知道官宦主道。他选择离开。离开是非险恶，离开官位俸禄，离开喧闹的世俗。
当他在江水上漂流时，面对那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在内心深处他可曾不舍？可曾后悔？然而我们无从知晓，只知道他走的坚决，那背影是挺拔的。就一转身，他将一切疑惑留给后人，自己踏上向往的田园。
二、悠心独自乐
从此，他以自然为伴，以田园为侣开始他那“木落时来，花发时归，年又一年”的生活。而其中的乐趣也只有他一人能体会。
他活得洒脱，因为他知道取舍间才能知得失；他活得自由，因为他明白抉择中才能现智慧；他活得快乐，因为他解自己需要什么；他活得幸福，因为他领悟只有心美才会有所收获。
他无疑是伟大的，他活的真。他不会同流合污，因为官禄就去做一个没有见解，趋炎附势的人。他走出历史性的一步，让人们看到他的勇敢．正直。他为那些“可怜报国无路，空百一分头。”的人找出另一条路。
三、乱世独绽放
但，无疑他也是软弱的，他只知道洁身自好，他这是在逃避。他无法施展才华，却不去为自己创造机会，只是一味的选择停留．逃避。
那些成功与失败的班驳军，浮现着谁和谁的倒影，最后的最后，没有谁会留下来让谁缅怀。即使没有羽毛，你也可以飞翔，你也可以在努力的国度里飞翔。
该离开的总会离开，留下的只有那些镂骨的怀念，梦想与志向原来是那么脆弱，经得起风雨，却经不起寂寞，风雨同船，天晴便各自散。
生命确实需要偶而停一下，就像文章需要标点，才足以回味才足以表现多情生动的字眼。
花的飘落，往往也就是一种分别的代言景，有太多的故事经不起世事的变迁，夕阳西下的壮言早已飘远，只留下那干涩的秋风卷起一树的落木，蒲公英赤脚在飘荡，没有发现自己追逐的梦想已经远，散。
是一地的无奈。
世界很小，可是你往往在历史的逆流中；世界很大，可是你却一直把历史等候。
那东篱下的菊花是勇气还是逃避？陶潜你到底是伟大还是软弱？
三年级菊花三年级菊花篇三
“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。于是，我兴致勃勃地来到西湖公园。
走入通往菊展的小路，两旁摆放着星星点点的小盆菊。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞……五颜六色，美丽极!
走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：“看!我的羽毛多美丽啊!”在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。再往左走，一个巨大的“花篮”正在等着我们呢!你瞧!这个大大的“花篮”是用几百盆菊花拼成的，高237厘米，为我们展现出大自然的鬼斧神工。再往里走，你不得不发出这样的惊叹：“天啊!这还是菊花吗?简直就是一幅画啊!”原来，一条条由菊花组成的“瀑布”挂在一盏盏霓虹灯上，把霓虹灯点缀的更加绚丽多彩。
接着，我来到菊花展厅，里面的菊花盆盆生气勃勃，使我们看见菊花那顽强的求生意志。你看!那盆火红的菊花，正在摆动着自己的身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花，花瓣全都高高的竖起来，好像生气的小孩;还有这盆“四君子”，黄色的花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱的小鸡。
回家的路上，我想：虽然冬天这些菊花就凋谢，可是，它们把美丽奉献给世界。
三年级菊花三年级菊花篇四
我很喜欢花，尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
宽阔的街道上每年都会摆上菊花来装饰，秋季俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
三年级菊花三年级菊花篇五
秋天到，我家添一位新成员：一盆有着淡淡清香的野菊花。
它的底下市松软的泥土，而底部的叶子宽宽大大的，就像是一盆泼出去的水花，深绿色的叶子中透露出别样的绿，让人看着是那样的舒服。叶子的周边有棱角，虽然不会扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破钢铁似的。
稍高的地方长着嫩绿的叶子，有的向外散开，有的则像小姑娘一样躲躲藏藏，那嫩绿的叶子好比是碧绿的湖水，柔柔的，让人百看不厌。最重要的是它干净，明亮，象征着朴素的品质。
顶部的叶子十分的小，十分的娇柔，一看便知是贵族子女。但它长得最漂亮，骄傲地站在上方，高傲地俯视着其他叶子，好像比皇帝还要有权利。
再来说说那些绿叶丛中的花朵吧。刚到我家的第一天，它们还全都是花骨朵儿，所有的花瓣都紧紧地拢在一起，只在中间透出一点点的紫红色。我小心地给它们浇水。第二天早上，我起来一看，有一些花骨朵已经悄悄舒展开身子，最外面一圈的花瓣全展开，而里面的还是紧紧地抱在一起。可把我高兴坏！更加仔细地为它们浇水。第三天，越来越多的花骨朵加入含苞欲放的行列，窗台上顿时热闹起来。有的花骨朵就像刚出生的婴儿，紧紧卷曲着身子；有的就像刚学会走路的小孩子，跌跌冲冲；有的就像害羞的小姑娘，偶尔露出一点笑容；还有的则像热情奔放的大姑娘，露出整个的灿烂笑容。我乐翻天！更加殷勤地伺候这些小野菊。过两天，所有的花骨朵都成热情洋溢的大姑娘，紫红色的笑脸挨挨挤挤地连成一片，就像赶集一样。
这盆绿叶红花的小野菊啊，把凉爽的秋天带进我的家！