在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
折被子字篇一
1.学会本课的8个一类字，认识14个二类字，学习一个新偏旁。
2.有感情地朗读并背诵课文，培养学生的朗读能力、想象能力。
3.和主人公产生情感的共鸣，感受童年生活的乐趣。教学重点学习生字，有感情朗读。
结合自己的生活和情感经历，感受到诗歌文字的优美，和主人公产生情感的共鸣。
师生共同商讨。课前准备搜集相关资料生字卡片、课件，使用“学乐师生“app拍照，分享给全班学生。
1课时
一、导课
1.激趣导入同学们，你们在休息的时候，都和伙伴做一些什么样的游戏呀?看来你们的游戏内容很丰富，玩起来一定有趣极了。可是当你们生了病不能出去玩的时候是怎样做的呢?今天，我们学习《被子大地》一课，看看一位外国小朋友是怎样做的。请同学们齐读课题。看到这个题目，你有什么疑问吗?设计意图：由同学们感兴趣的游戏导入，激发学生的学习兴趣。
2.播放学乐师生精彩的导学成果。
二、新授
(一)朗读课文，初步了解课文内容，扫清字词障碍。
2.谁愿意描述一下刚才自己看到的画面?“被子大地”到底指的是什么呢?(指的是“我”用被褥铺成的玩玩具的场地。)
3.用自己喜欢的方式朗读课文，注意读准字音，不熟悉的字多读几遍。体会小朋友独自玩耍的'乐趣。
4.指名分段朗读课文。
设计意图：
通过多种形式的朗读初步了解课文内容，扫清字词障碍，为下一步阅读打基础。
(二)品读课文，理解课文内容，学习生字。
1.学习第一诗节。指名朗读，由“我病了，只好躺在床上”，引发学生想象人病了会有什么感受?(生病身体上非常痛苦，心情也不好)“只好”体现出什么?(体现出小朋友的无奈，不得不躺在床上)。这么无聊的时候是谁帮助他排除寂寞呢?对，是一件件玩具。学习“件”字。件是一个量词，可以用编字谜的方法记住它;一人牵一牛。体会“一件”和“一件件”的不同。一件件表现数量多。让学生照样子说词语：一次次、一条条等。学习“具”，注意里面是三横，用“玩具”说一句话。再读这个诗节，指导朗读，重读“只好”、“一件件”、“都”、“一天”。
3.学习第四诗节。
齐读第四诗节。
“我是个神奇的小精灵”，应该用什么样的语气读?为什么?这里说的山上、山谷、平原指的是什么?(是作者用被褥和枕头铺设成的。)学习“谷”。“凝视”是什么意思?你还知道表示看的意思的词吗?和凝视比较一下，你能体会出作者什么样的感情。还有哪些词体现出作者的喜爱?设计意图：在具体的语言环境中识字。通过抓重点词语理解诗歌内容，指导朗读，并通过反复朗读感受作者玩的快乐。
三、练习
1.朗读课文，抄写生字。
2.搜集资料，了解更多的会说话的日用品。
四、总结
学习完本课，你想起了自己生病时的往事吗?你也有过这样独自娱乐的时候吗?英国作家斯蒂文森给我们展现了儿童快乐的天地，即使在病中也能找到自己的乐趣，让我们再一次带着快乐的心情齐读这首小诗，体会快乐的童年。
五、作业
模仿课文的写法，将你儿时的快乐写下来，积累到作文本上。
六、板书
被子大地铅兵丁穿军队座(座位)汪洋大海漂洋过海坐(请坐)
折被子字篇二
家里挑选被子时，需要注意选择质量好的产品，盖起来才暖和。那么好的被子该怎么挑选呢？以下是小编搜集整理的关于如何选购被子的内容，仅供参考！
1、选择品牌
品牌能够让你省去不少弯路，让你直接找健康，优质的被子，当然质量也比较有保障。
2、选择颜色
一般分析，颜色越深的被子，燃料越重，自然可以联想到化工成份，那么炫证女淡色会好很多哦。
3、选择重量
以前的文化是越重的被子越暖，没错，以前材料都是棉花，现在材料的进步，品种上百种，选合适的重量，才是合适的。
4、选择材料
以前材料都是棉花，现在材料的进步，羽绒被，蚕丝被，纤维被羊毛（羊绒）被太多了，需要根据自己的身体，人民币来选择。
1、羊毛被使用时加一层被套，被套应勤洗、勤换。被子应不定期晾晒，放在通风良好但不可暴晒，以上午10点到下午3点为宜，达到去水气和消毒的效果，也可延长寿命。待被子凉透后放入防虫剂，置于干燥处保存。因为羊毛会缩水，所以不可水洗以免被胎变型，清洗方式需要送干洗。羊毛被的收藏方法非常简单：经阳光照射后，在空气流通处稍加抖动，待放凉后放入原包装布袋，置于阴凉干爽处便可。
2、羽绒被羽绒被一般可用中性洗洁剂或肥皂粉水洗，但如果处理不当也容易折损使用寿命，因此建议3-5年送干洗一次即可。送洗时最好选择设备良好的干洗店。平时湿气较重时可以平铺在床上，用除湿机除湿即可。定期2星期左右放置于通风处阴干即可达到干燥的效果，不要在烈日下曝晒，或是在被胎上覆盖被单再晾晒。
3、蚕丝被不可水洗，如果真的有需要，用清水擦拭脏污的部位即可。可送干洗，不可接受日晒，因为蚕丝蛋白会因紫外线影响而变质，使纤维脆化而缩短寿命。如有潮湿的情况，放置于通风良好的阴凉处自然风干即可。每周将蚕丝被大力抖动，使被胎的内部纤维恢复弹性。定期放置于通风处吹风干燥，或用早晨、午后较微弱的阳光曝晒保养，也可以延长使用的寿命。
4、棉被多晒多晾，有空要多抖一抖，不可以用水洗，如有黄斑出现表示已滋生细菌或虫类，最好要丢弃。晾晒时最好是被里面向阳光，一来保护被面的材质，二来让被里直接接触阳光才能收到最好的晾晒效果。如果您考虑到落尘太多，习惯把被面朝外，应该在被面上覆盖一层薄布，起到保护尤其是化纤面料的被子不被高温烤坏。
晒被子的时间以上午11时到下午2时为佳，不能晒得太久。
棉被在阳光下晒3个小时，棉纤维就会达到一定膨胀程度，如果继续晒下去，棉纤维就会缩短、容易脱落；若是合成棉的被子，只要稍晒一下，除去里层的潮气就行；高温会使羽毛及羊毛中的油分起变化，产生腐臭味，不需频繁晾晒，更不可暴晒，在通风处晾晒1小时就行了。
另外提醒，以化纤面料为被面的棉被，一样不宜在阳光下暴晒，以防温度过高烤坏化学纤维，晒被时，可在上面覆盖一层薄布进行保护。
1.蚕丝被亲肤性好，恒温性好
蚕丝被是当下商家极力促销的冬被品种。蚕丝是纯天然蛋白纤维，亲肤性好，用它做成的被子轻柔、贴身，具有冬暖夏凉的特性。另外，蚕丝是极细长的天然多孔纤维，保暖而且排湿，十分适合气候潮湿的南方使用。
2.羊毛被排湿性好，温暖度高
羊毛被也是冬被中最受青睐的品种之一。市场上羊毛有国毛、澳毛、山羊绒、马海毛等之分，通常所说的羊毛指的是国产绵羊毛。由于卷曲的羊毛中含有大量空气，而空气的传热率非常低，能有效地防止外部冷空气进入与内部热空气散发，因而能达到很高的保温性。同时，羊毛具有极佳的吸、放湿性，能不断吸收自人体散发的湿气，并将之排放到空气中，以使被褥保持干爽、舒适。
3.羽绒被轻便保暖，价格偏贵
纤维材质的被子价格实惠，纤维被的'填充物较为多样，面料的花色也更艳丽。现在优质的纤维棉被，或是对内部填充物结构做了改良，或是用了更加新型环保的纤维材质，如玉米纤维、牛奶纤维等，与普通涤纶纤维相比，新型纤维材质的透气性及柔软度会好一些，价格比羽绒、桑蚕丝、羊毛更实惠。
床上用品一般采用纯棉、涤棉、色织纯棉等作为面料，各种面料都有各自的特点，价格也不一样，下面简单介绍一下各种面料的特点以及鉴别方法。
●纯棉手感好，使用舒适，易染色，花型品种变化丰富，柔软暖和，吸湿性强，耐洗，带静电少，是床上用品广泛采用的材质；但是容易起皱，易缩水，弹性差，耐酸不耐碱，不宜在100摄氏度以上的高温下长时间处理，所以棉制品熨烫时最好喷湿，易于熨平。有条件的话，每次使用后都用蒸汽熨斗将产品熨平，效果会更好。
●色织纯棉为纯棉面料的一种，是用不同颜色的经、纬纱织成。由于先染后织，染料渗透性强，色织牢度较好，且异色纱织物的立体感强，风格独特，床上用品中多表现为条格花型。它具有纯棉面料的特点，但通常缩水率更大。
●高支高密提花纯棉织物的经纬密度特别大，织法变化丰富，因此面料手感厚实，耐用性能好，布面光洁度高，多为浅色底起本色花，格外别致高雅，是纯棉面料中较为高级的一种。
●涤棉品牌产品一般采用65%涤纶、35%棉配比的涤棉面料，涤棉分为平纹和斜纹两种。平纹涤棉布面细薄，强度和耐磨性都很好，缩水率极小，制成产品外型不易走样，且价格实惠，耐用性能好，但舒适贴身性不如纯棉。此外，由于涤纶不易染色，所以涤棉面料多为清淡、浅色调，更适合春夏季使用。斜纹涤棉通常比平纹密度大，所以显得密致厚实，表面光泽、手感都比平纹好。
●真丝外观华丽、富贵，有天然柔光及闪烁效果，感觉舒适，强度高，弹性和吸湿性比棉好，但易脏污，对强烈日光的耐热性比棉差。其纤维横截面呈独特的三角形，局部吸湿后对光的反射发生变化，容易形成水渍且很难消除，所以真丝面料熨烫时要垫白布。
一按：将羽绒被放松铺平，让其自然恢复三分钟，再用手按压被子，随即将手松开，看被子是否能很快回弹恢复原状，回弹速度越快，羽绒质量越好。如果根本无弹性，则填充料很可能是鸡毛或是其他长毛片粉碎毛。
二摸：用摸捏试其手感柔软程度，有无完整的小毛片或过大过粗的长毛片、羽毛管等。如手感柔软又有完整的小毛片则是正宗产品。如有过大、过粗的长毛片，手感柔软但回弹性差则是软化毛片而非羽绒，若手感柔软但有短小粗硬的羽轴则是粉碎片，这种被子不能使用。
三拍：用力拍打被子，看有无粉尘溢出，粉尘溢出量越少越好。
四揉：用双手揉搓被子，看是否有毛绒钻出，如有毛绒钻出，说明其面料是仿绒，不宜选购。
五闻：用鼻子接近羽绒被作深呼吸数次，有无异味或臭味，无异味则是佳品，若有明显臭味，则不宜使用。
买被子第一要考虑的是价位，因为现在选择很多，有100元的，也有上万元的，虽说一分钱一分货，但根据实际情况来选是最基本的。选择时，可以先看面料，以纯棉和高支棉为好，可以摸摸被子表面是不是软和，那种软和的基本上都是棉质的。接着可以看被子的填充物，主要看材质的百分比，哪种材质的百分比高，被子就倾向于哪种材质。比如，棉纤维或蚕丝的成分，纯度越高被子的舒适度就越好。
折被子字篇三
中班的孩子在画画时，他们有自己的想法及愿望，他们喜欢表现，但有时面画会同时出现一堆东西，显得有些零乱，简单的布局是他们现在所需要。而晒被子中的各种方形的被子较为简单，用一条线晒被的线就能将进行简单的画面分割，简单而巧妙。
本次活动共分为四个环节。第一环节，在讨论中回忆已有经验，说说被子的用途和不同杯子的外形特征。第二环节，通过欣赏，启发幼儿表现被子上的不同花样。第三环节，启发幼儿对画面整体布局的构想。第四环节，幼儿自主作画，试用线条的高低、图形的大小变化安排画面。
1.在说说讲讲中了解冬天晒被子的生活常识。
2.尝试用线条的高低、图形的大小变化安排画面。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
作画工具
一、讨论引出主题被子
1、被子盖在身上为什么很暖和?
2、盖的时间长了就觉得被子不暖和了，怎么办?
二、欣赏——启发幼儿表现被子上的不同花样
1、出示作品：太阳是怎样帮助我们的?
2、找找哪条是爸爸的被子?哪条是妈妈、妹妹、弟弟的被子?
3、说说被子的花样怎样?
三、示范与演示启发画面整体布局
1、先准备一根晒被子的线，晒一晒我们的被子(在纸上画一条稍斜的斜线。在绳子上先晒一条被子，被子不要拖到地上，否则要弄脏的。)
2、妈妈说：“我的被子也要晒一晒，一根绳子晒不下，再拉一根绳子。(从相反方向再画一条斜线，画上一条被子。)
3、在绳子上再晒一条被子，哪条被子最大?哪条中等?哪条最小?
四、幼儿作画试用线条的高低、图形的大小变化安排画面
大家来帮爸爸妈妈晒被子，做个勤劳的好宝宝。
折被子字篇四
（媒体演示）望着这雪花纷飞的冬天，你想说什么？今天我们来学习一篇课文。
出示课题，板书：雪被子（个别读――齐读）
过渡：这条雪被子到底是怎么样的呢，让我们一起走进课文去感受一下。把书翻到。。。
二、初读课文
1、遇到生字多读几遍，把课文读通顺。
2、想想，读了课文后，你觉得这是一条怎么样的雪被子？
雪白的被子 觉得暖烘烘的 淘气的北风 快乐的梦 金色的麦穗
这是一条的雪被子
三、想象过渡,学习第一、二段
1、（音乐响起，雪花飘）“冬天到了，北风吹，雪花轻轻地飘着，软软的，白白的”看课件。
2、多美的雪景，打开书，轻轻地读读第一段，自己最喜欢的句子多读几遍。
3、教学句子（随机）：你最喜欢哪一句？
出示句子：小雪花满天飞，轻轻落在麦地里。
（3）齐读。
出示句子：小雪花给麦苗盖上雪白的被子，麦苗觉得暖烘烘的。
（1）自己好好地读读这句话，想想，你知道了什么？
（2）点击：暖烘烘你在什么时候感到暖烘烘的？像这样的词语你能来说出几个吗？（绿油油、红通通，亮晶晶）
（3）读好“暖烘烘的”
（4）小麦苗在雪地里会怎么想呢？
（暖和）师：那你能把暖和的感受读出来吗？
（感激）师：是啊，那你能把体会的到的感激读出来吗？
（5）下面，谁能把两句话连起来读一读。（指名----齐读）
4、出示句子：淘气的北风吹着口哨来了，想吹跑雪被子，可是怎么也吹不动。
（1）淘气的北风会怎么吹？试试看！
（2）说说：北风会怎么吹？
（3）北风那么使劲地吹，可是——（没有吹动，再读一次！）
5、小麦苗睡在雪被子下面，暖烘烘的，多舒服啊！拿起书，我们一起读第1——2段。
四.课堂小结：