在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
期申考试篇一
牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？突然，一只苹果从树上落下来。顿时，他发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下，然而他发现任何两者物体之间都存在着吸引力。
在这次考试中，我发现在作文阅读中，我提高了许多；在计算方面我有些马虎。今后，我一定会努力改正这些错误。
在我们的学习中我们应该做到“学而则思，思而则学”，在我看来，考试只是衡量我们学习的一种方式，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足，在不足中找到正确的途径，从而更好地突破自己实现自己！
期申考试篇二
星期天，爸爸从花鸟市场买回两只小乌龟，可爱极了！大的叫贝贝：小的叫美美。
我仔细地观察着它们：在那花生米大小的头上长着一双机灵的小眼睛；三角形的鼻子下面，有着一张大大的嘴巴；脖子长长的，两侧是几条橘黄色的长条纹，就像是给它们专门定做的围巾一样，漂亮极了！翠绿色的壳上有着图案精巧、排列整齐的斑纹。四只脚上各有五个脚趾，它的爪子可锋利了，要是你惹了它，非让你疼死不可。小尾巴细细的、短短尖尖的，像小锥子似的，只要你一碰到它，就立刻缩回壳里。
小乌龟的胆子特别小，只要稍有动静，它们就立刻把头、四肢和尾巴统统缩回壳里，我好不容易才看到它们吃食的样子。
小乌龟吃食时可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它们，它们一听到动静立刻缩回壳里，过了好长时间，才畏畏缩缩地把头探出来，看到我放的美味食物时，才争先恐后地爬过去，吃起食物来：只见贝贝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼几下就吞了下去。美美一看，急了，赶紧抓住另一块面包屑，狼吞虎咽的大吃起来。
每次我喂完食，总是静静的看着它们，想看看它们美餐后都干些什么：有时它们缩回壳里，静静的休息着；有时它们在一起快乐的玩耍着。
我喜欢可爱的小乌龟，因为它们给我带来了无限的乐趣。
期申考试篇三
“叮铃铃”上课铃把我们的快乐打断了，我们不情愿的进了教室。
我们班太“飞”了，连坐在教室里夜不忘和谁扯上几句。整个教室里充满了喧闹声，教室成了茶馆。有几个认真看课外书的，而我呢，正专心致志的写作文。
突然，老师走了进来。顿时，整个教室安静下来，无一个人说话，都坐得端正了，装出“小绵羊”的乖模样。数学老师看起来十分生气，“考试！都自觉点！”随后一边骂我们一边发答题卡和卷子。
我一看这卷子——糟了——怎么这么多跟一次函数有关的题！而这恰恰是我不会做的题型，因为上课忙着开小差了……哎，自己种的苦果自己咽，看来这次是死定了！
我拿着卷子就“奋笔疾书”——写班级，写姓名……选择题蒙着做一会儿就做完了，第一题so easy，可是剩下的——几乎不会做。算了，以我平时上课开小差的“功劳”，再加上我本来就iq低，除了蒙和作弊，别无选择了。现在我要把耳朵尽可能的放灵一些，因为有“好心人”念答案，帮助我们这些学渣们免受考零分的灾难。
老师走出了教室。
“第二题选a”我听到旁边的zjr念了一声，便以飞一般的速度将（正确过错误）答案写在了卷子上。“第三题选b”我接着写……我们那儿一堆四五个人很“团结”，不一会儿，选择题和填空题都被我们“商量着”搞定了。还好没被老师发现，真是捏了把汗。可是其余的全是解答题——我的“强项”，这种题我只会写“解:”。我知道老师交代过:不管考什么，不留白空是最基本的原则。但我却连一点鸡毛蒜皮都写不出来。烦死了，我唯一能做的只有浪费时间。也罢，懒得做了，反正也不会做。
我就这样无聊的呆坐着浪费了三节课的时间。考什么试嘛，考不好还得挨骂，还不如多写几篇作文多赚点稿费呢！
我该怎么办？这次终于要考“高分”，从以前的九十多分一落千丈。我问自己:我这是怎么了？怎么越来越不争气了？怪谁？怪自己。从一开始就选择了做学渣这条路。
难道我真的要“翻身”为学渣？不！从今天开始，重新开始认真学习，就算是临时抱佛脚，总有一天，我要“翻身”为“学霸”！
期申考试篇四
老师动作利索地把试卷发下来，我手里拿着试卷，脑海里一片空白，因为老师说这是一份“颇有难度的试卷”……等每个人手里都有了试卷，老师又说：“你们只有25分钟答题。”每个人都愣了那么一瞬，便开始埋头答题。
我望着那一道道编排得密密麻麻的数学题，仿佛眼前横着无数的大山：“这么难的题，我能做出来吗？数学一贯都不是我的强项啊！”顿时，我头脑里一片空白，所学过的知识全都想不起来！我抓着笔，皱着眉头开始答题，手心，额上全沁出了汗，就这样思路断断续续，勉强完成了一题又一题。到还剩下三道题时，老师洪亮的声音响起来了：“时间到，收卷！”我的脑神经一紧，手颤抖起来了，努力地想为剩下的题添几笔却又想不出任何解答思路，最终我只能颓然地放下笔，眼睁睁地看着组长把我那份“自卑”的答卷交了上去。
期申考试篇五
“叮铃铃——”考试开始了。我的心不禁一下子就揪了起来——八校联考终于到了。
语文考试一下就过了，下午，先考科学。考过了语文，我不禁放心了些。因为接下来的科学是我最拿手的，理科我最熟练。
科学考试开始了。我一题一题地解下来，难度似乎不太大。但我做到“太阳系质量最大的行星时，我猛地卡住了。我的脑袋给了我两个答案：木星和土星。我还时先把这道题搁下了。我飞快地做着题，这张试卷似乎很简单。我想：简单就更应该注意了，千万不能马虎。我就放慢了速度。但又碰到一题不会，我的冷汗就要掉下来了。一定要冷静！我对自己说。一看时间，还有很多，我还是先写完了其他的题目。
我忐忑不安的想，这几题可不能失分！又想到老师曾说过：你不会的别人也不会。想到最后，我干脆抛下这不管，专心地想题目去了。
整张试卷终于写完了，我还通过检查发现了一个错误，这是十分可贵的。
考试，考试！八校联考不可怕，只要我们有信心，有准备，有实力，就一定能成功！
期申考试篇六
预备铃声一响，教室里有人大叫：“反恐战斗又要开战啦！”还有人对着手中的复习资料，悲痛地唱着：“我恨你，恨着你，就像老鼠恨大米，我是真的真的想一口一口地吃掉你……”还有人手里紧握着书，口中念念有词——看样子佛脚还没抱够呢！
不一会儿，监考老师抱着试卷，一脸严肃地走进教室，带进来一股暗藏杀气的凉风，满场考生顿觉毛骨悚然。
“大家都是久经沙场的老生了，考场纪律我就不讲了，大家好自为之！”老师锐利的目光像雷达一样扫描过全场，教室里一下子安静下来。
“糟！遇到高手了！”
所有心存侥幸的人都暗自惊呼。
考试拉开了帏幕。b君的笔不停地在手中转着，c君不停地喝着水，可也有几个人正襟危坐，一副胸有成竹的样子。其实，他们是做好了“分不在高，及格就行”的思想准备。
开始发卷了，试卷井然有序地由前向后传去。传第二张试卷时，d同学故意磨磨蹭蹭的，本想等后桌的同学做完几道选择题后，再借转头传卷之时“借签借签”，没想到被监考老师洞察先机，消灭在萌芽状态。
所有的人都知道，遇到高手中的高手了，再不敢轻举妄动。半个小时过去了，几个一窍不通的家伙再也耐不住了，不是东张西望，就是啃“甘蔗”（笔头），还有几个抓耳挠腮的，似乎正绞尽脑汁地想问题。其实不然，他们正在默背“考场三十六计”呢！
没过多久，e君不小心把笔掉到了底墒，于是他便想“将计就计”，顺便往领桌探望探望。正当他挪腿弯腰伸头之时，老师提高嗓门儿：“这位同学！”e君想这下可完了，被逮个正着。老师又发话恶劣：“捡东西要举手经过我同意才行！”原本悄无声息的教室里开始有了一丝骚动，有的同学以为可以借机“浑水摸鱼”。可是老师说这话时，依旧固守讲台，眼睛的余光依然统摄全场。此情此景之下，那几个“考场高手”的“声东击西”、“袋里乾坤之类的招数，哪还敢全使出来？e君再不敢心生妄想，只得正襟危坐，目不斜视，直到结束。
“狗急了跳墙”，人急了呢？上卫生间。d君用手语向老师提出申请，得到默许。几分钟后，心有灵犀c君也向老师打起了手语。老师很温和地说：“好的，那位同学一进来你就可以去了。”刚起身的c君无奈地坐了下去。
盼星星盼月亮，终于判到了考试结束。大家像武林中热病练武收功一样，长长地出了口气。
期申考试篇七
“叮叮叮……”上课铃声响了，老师还是带着试卷来了。铃声刚结束，卷子轻轻飘到我手上来了。我先深深吸了一口气，稍稍平静一下内心，再大略把卷子一看，还好还好，卷子不难，拍拍胸脯就埋头苦干起来了。一边做还一边暗暗对自己说：“别得意，一得意就又该粗心了。”90分钟的考试时间一转眼就到了。
考卷收完后，教室里可热闹了，同学们一窝蜂地聚在一起，你一言我一语地都互相回忆自己的答案，看跟其他的同学是不是一样。“啊！是54……”还好，我没有错，我紧张的心终于放下了来，甚至还有点得意，看来，我跟100分算是有点缘分了。
到了最紧张的时刻，老师准备报分数了，我的心“砰砰砰”直跳，万一我跟100分差1、2分，那我妈妈又会说我的，我不考100分，我自己都不好受了。我双手合十，暗自祈求上天保佑，可心里还是一阵狂乱，不由自主地加快了跳动的频率，手心也渗出了一层细密的汗珠。
老师发话了，这次考试就只有一个人得100分，一下子，我的信心全没了，就一个100分，那肯定不会是我，我深深叹了一口气，这下全完了。
只听见，“余彤，100分……”。
上讲台的路很短，可我身体里涌动着一股热呼呼的热潮，却又明显感到脚下软软的。领过试卷的那一刻，班上响起了一阵雷鸣般的掌声。我的脸胀得通红，不好意识地回到坐位上。
真是人生的路上有喜也有乐，有悲也有伤啊！她们时时地伴随着我。
期申考试篇八
我似懂非懂地听着，我何常不知道我要好好学习？现在的竞争十分激烈。连一个研究生还争当小学教师。可想而知，不好好学，怕考试，会造成多么惨重的后果。但是，想这一切必须要好的学习态度！还要有恒心和毅力，可我就是那种没恒心没毅力的人，没坚持几天就学部下去了。以后，我要培养我的毅力。
妈妈的话让我明白：考试并没有结束，学习没有终端，学习越多的知识就越发现自己需要学的还有很多。书到用时方恨少。每当说到课外的知识，我就一问三不知，但别人总能对答如流，为什么别人比我知道的多？为什么？只为一点，人家比我刻苦、比我更有恒心和毅力。
再过不了天我就是一个初中生了，经过一番思考，我的字典里从此不会再有自卑、困难……这类词语，因为这不是一个中学生应有的思想。我现在只有一个想法：让恒心、毅力、细心、耐心支撑我取的好成绩。
考试并没有结束，人的一生也处处离不开考试。
期申考试篇九
“不是吧！才五分钟？！”我自言自语地说到。刚才，林老师对我们说：“同学们，今天我们要作一张“考卷”，是专家出的关于课外积累的题目，请想参加作答的同学举手。”林老师的话音刚落，数十只手“拔地而起”我也不例外，但是，还有两三个同学没有举手，林老师便请他们来说一说为什么不参加考试，有一位同学说：“因为，我觉得不需要用考试来杂史。”我可不认同他的观念。林老师又提出了三个要求，第一：自己做自己的，第二：认真审题，第三：只有五分钟的作答时间。接着，林老师给我们每人都发了一张小不啦叽的靠件，并且让我们作答。
也许是因为时间太短了，大多数同学一发到考卷就开始答题了。小考卷发了下来，我迫不及待地写上名字，开始作答。我瞄了一眼考卷，题目不难嘛，不过五分钟也太少了吧！两面呢！我管不了那么多了，抓起笔就写，因为要抓紧时间嘛~呵呵~古诗啊，待会儿再填吧！，想着，我就跳过了关于古诗的题目去做别的题目了。等到我做的差不多了的时候，我发现条重要线索！最后一行写着：读完以各题，请只做第二题和第三题。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三题之外的题目涂掉，还是再补上第三题，最后，我还是没有涂掉其他题目。
我怀着忐忑不安的心情，把那张小考卷交了是去，目不转睛地盯着正在批改考卷的林老师，我可要看看他有什么翻译功能，好像……情况不妙啊。（猜测）
就在这个时候，同学们都议论纷纷，好像是在交流答案吧，唉……也许有些同学根本不知道后面还有题目吧。
不一会儿，林老师就批改好了，他今天看得怎么这么快？只看了几眼就翻过去了。在林老师批改考卷的时候，有不少同学跑去讲台桌“观看”林老师批改那张小考卷可是看见那么多人都在讲台桌旁边，如果我再去，一定被“挤扁了”，所以呢，还是不去的好！
考卷批改完毕！这时，林老师严肃地说：“全班五十三个人，全是不及格，全是零分。”大家疑惑不解地望着林老师，心里想道：我可做了不少啊！为什么是零呢？真奇怪。（大多数同学应该是这样想的）
林老师说：“你们看，最后一面写了只写第二题和第三题，有的同学就没有认真审，忽略了这一点其实，只要第三题和写上姓名就可以了，所以五分钟是足够的。”大家恍然大悟。
经过了自己次小考试，我明白了一个道理：不管做什么事都要细心、认真地去做，考试也一样，要先阅览一下正个卷面再答。短短的一节课，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好啊！