在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级我最喜欢的游戏篇一
从小到大，我们在学校玩过许多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花…，可是我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡这个游戏的规则是：在所有人里，挑出一个人当老鹰，再挑出一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡，每个小鸡都要拉住前一个人的衣服，最前面的就是鸡妈妈，游戏中只要老鹰摸到小鸡任何一个部位就算被抓到了，就得去当老鹰，而原来的老鹰就可以归队了。
有一天，在课间时我和同学们在操场上就玩这个小游戏——老鹰捉小鸡。首先，我们想方法分伙，最后配出跑得快的小明当老鹰，小军当鸡妈妈，而我们都当小鸡。
游戏开始了，我们小鸡排成一排，老鹰向左跑，我们就向右跑，开始时我们配合得非常默契，但后来的结果就不一样了，小明向左跑时，突然向右快跑，因为我们躲闪不及，小红被抓了，所以，第一局我们就败了下来。
小红因为被抓，所以上前去当老鹰，因为小红是女生，跑得慢一些，抓了好长时间都没有抓到一只小鸡，这时，只见小红灵机一动想出了一个办法，她对我们说：“不玩了，累了!”，此时，我们放松了警惕，忽然她跑过来抓住了小丽，鸡妈妈说“不算吧!”小红笑着说：“这叫智取!”鸡妈妈说“切!算你赢了!”小丽当老鹰时吸取了刚刚的经验还是照小刚说的计谋，可是鸡妈妈对我们说：“不要放松，不要上当!”小鸡们很配合鸡妈妈，一直不放松警惕，小丽见计被看穿了，对我们鸡说：“你们真是一群聪明的鸡呀!”我们很高兴。
“丁零零，丁零零”上课铃响了，我们余兴未尽，但我们还是告别了操场和游戏，走向了教室，相约下节课间还在一起玩。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩，它不仅锻炼我们的身体，还丰富了我们课余生活，我爱“老鹰捉小鸡”这个游戏。
三年级我最喜欢的游戏篇二
虽然刚进入秋天，但是我已经感受到了冷，那种发自内心的冷，发自内心的寒，我的心情就像这阴沉沉的天。
独自一人走在回家的路上，毛毛的细雨打在我的身上，也打在我的心坎上。如此忧郁的天，就像我的心情，想要发泄一通，却怎么也发泄不出来。天也是，乌云布满了天空，却没法瓢泼似的下一场大雨。
我想哭，嚎啕大哭，让所有的不快都随着流水的冲刷离我而去，顺着流水流到没有人看到，没有人知道的地方。可，我哭不出。
我又失败了，我又没能控制住自己，犯了同样的错误。
我苦笑，从前三名一下子倒退到二十多名，连我自己都有点不相信。追问原因，只有一个——心不“静”。
我总是很容易受外界因素的干扰，常常教室门响一下，我都会忍不住抬头去看，听到有人在起哄，我总忍不住去看。老师说我这是好奇心太大。以前我就因为这个原因下降过，本以为不会再犯，谁知新的学习环境把我的缺点又一次暴露无遗。
快要毕业了，我知道我必须马上调整好心态，从今天起，我要集中精力学习，不受外界事物的干扰，所有影响我学习的事我都不会去做。
想通了，看着这阴沉沉的天，心情感觉到好多了，俗话说：风雨过后是彩虹，回到教室，在座右铭上写下一个大大的“静”字，更写进了心里。我一定不会再犯同样的错误，一定会以全新的姿态投入到紧张的学习生活当中，迎接我的一定是美好的晴天！
三年级我最喜欢的游戏篇三
星期一，是一年一度的六一儿童节，星期一的下午，学校举行了游园会。五(6)班的游戏“吹蜡烛”让我十分难忘。
“吹弹珠”的规则是：在三十秒，把一颗弹珠从迷宫的起点吹到终点。
“嗯，”我也没多想，两腿一弯，把胸贴着桌面，嘴巴对着弹珠，用力一吹。可这弹珠却好像一座山，纹丝不动。于是，我又朝它狠狠地吹了几口气，终于，他缓缓的往前滚了滚，可是和没滚差不多。时间就在一分一秒地流逝着，那颗弹珠就像一个玩固的小调皮，铁了心要和我较劲儿。
哼!让你看看我的.“必杀技”吧!我一边想着一边深深的吸了一口气，弹珠果然撑不住了，“滴流滴流”地往前滚，我“乘胜追击”将他吹进了终点。
快乐的时光总是过得很快，今年的六一儿童节在欢身笑语中度过了。