2023年校园的春天作文字二年级 校园的春天二年级写话(通用9篇)

时间:2025-03-07 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的春天二年级篇一

我们的校园里有:海棠花。冬青。榆树。蒲公英。蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪,草坪中间有许多的蒲公英,蒲公英内部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黄色的,有的全都展开了,像害羞的小姑娘,不想让人们看到它;有的才展开两三瓣;有的还是是花骨朵儿,花苞像圆圆的小西瓜,闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花,我给它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,这种花有毒,只能看不能摸,它对人体有害。然后我们来到校园南边,这里有一棵海棠树,海棠树的叶子是红色,它的叶子不是一片一片生长的,它是一团团,一簇簇的,像小红花,海棠树可以结出海棠果,海棠果有红色的,有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上,我给它起名爬山虎,这些冬青还可以组成不同的形状,比如:w形,桥形,山字,大字等。我们又来到校园的北边,这里有一棵榆树,榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时,阳光照在身上暖洋洋的,抬头看天空,有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在和我们说话,有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园,我们的校园很美丽,欢迎你们来参观吧!

教师评语:在你的笔下,春天校园的景致形貌得细致入微,语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法,增加了作文的生动性。

校园里的春天二年级篇二

春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。

可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!

可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。

可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。

啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。

校园里的春天二年级篇三

吃过饭,一看表已是六点。

我习惯性的向西边的天空望去一。哇,真美!

此时太阳已有一半看不见,只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色,略微发红。在风的吹拂下,红红的云在白云中游荡,就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。

地上铺满了金黄的余晖,让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下,点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈,散发着青春的活力。

从远处看,这简直就是一幅充满生机的油彩画。

此时的风,有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊,一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏,一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧!他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手,另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上,另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。

他们的舞蹈如此轻盈,如此美妙,我都不禁要为他们鼓掌了。

柳树下,一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿,初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力,在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人,有打羽毛球的,与打篮球的,有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去,采集花粉,忙的不亦乐乎。

在草创的最东面,忙完的园林师傅排排绳上的尘土,犯下见到,坐在板凳上,看看自己的劳动成果,看看着这充满生机的绿色,再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。

空中云儿飘,风在吹;书上也而无,绿意盈;地上人嬉戏,花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。

校园里的春天二年级篇四

在校园里的春天里,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。

树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。操场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,那是活跃的男子汉在互相拼搏着,想展示出自己的胜利。课堂上,读书声,拍掌声,欢呼声声声入耳,那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天,充满阳光,充满阳光沐浴下的喜悦。

雨淅淅沥沥的下着,那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后,看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步,泪水如潮水般的咆哮,轻轻的擦拭眼角的泪花,重舞阵旗,内心暗暗念道:我绝不会被打败,坚持就是胜利,失败乃成功之母。校园里的春天,虽小雨连绵,可却是我们上进的动力。

地震的消息传来,震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事,我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受,消费上的攀比,攒下一分一角,向灾区送去我们的爱。校园里的春天,就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”,校园里的春天,是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打自己人生的浪花。

校园里的春天二年级篇五

四季如画,春如芽,夏如水,秋如风,冬如雪。眨眼间,寒风喧喧的冬季呼啸卷过。阳春三月,校园里的春天一览眼下,美不胜收。

植物园显示出无限生机。一派万象更新。正所谓古人云“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗。”很快,一棵棵高大挺拔的黄槽斑竹站在我面前。段竹间齐齐分明,颜色纯黄色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鲜嫩,秆有紫褐色斑块与斑点并具黄沟槽,分枝赤有紫褐色斑点。顶部有很多叶子,翠绿色显示出勃勃的生机。

挨着它的是一排的禾雀花,长长的细藤攀在了铁架上,一串串浅绿色的禾雀花向下垂着莹洁剔透,花蕊呈紫色,带有微微的香气。迎风摇曳,像一串串风铃,可惜没有声音。

小山坡上,两棵高大挺拔的龙爪槐脱颖而出树冠如伞,状态优美,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。枝条开端现有鹅黄色的新叶外框有毛茸茸的百色叶片膜质,可爱逗人。

还有杜鹃红。在绿叶的衬托下,显得尤其可爱,花色粉若霞,红若火。花蕊突出,这是它的特点,显得尤其迷人。一朵朵杜鹃红对曰浅笑,那笑迷晕了人,天。地。不愧称得上“国色天香”!

绿道中,小草抽出了嫩芽,白玉兰削成万片晃伞树碧叶如盖,紫玉兰紫中带蓝,迎风摇曳秋枫红似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威严逼人,酒瓶榔可爱逗人,黄花风铃木盛开在顶部。

校园之春,如此多姿多彩,更是美不胜收!

校园里的春天二年级篇六

可我最喜欢春天的校园,远远可以看到:金色的大字,刻着是“园岭外国语小学”,旁边就是两扇银光色的校门。

一进校门的第一步就像风娃娃飞过来跟您问好,你就感到一阵清爽的风扑在您面前,一走第二步您就会看到碧绿的榕树下面的椅子上面放着各种各样的书包。

校园里的春天二年级篇七

春天的校园真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

沿着新砌的甬路向教学楼走去,甬路边的草坪上有很多小小的花,看起来像夜空中那正眨着眼睛的“星星”,真美啊!

走近一看,原来这种花的名字就叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是这种花开出的小花像满天的星星的缘故吧!再近一些看,它们是由六片花瓣儿组成的,有紫色的和红色的,一个挤着一个,生怕自己被挤到后面去。

咦,那边有几位同学围成一圈,不知在看什么好东西。我也好奇地跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的像霞,红的像火!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢!

春天的校园真美啊!我爱我的校园!

校园里的春天二年级篇八

我跨进春天的校园,往学校的大操场望了望,发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶,我向操场走去,只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋,好奇地打量着这个从没见过的新世界。

顺着小路一直走,就走到了沙坑边上,我用手捧起沙子,闻了闻,闻到了春雨甜丝丝的`香气,让人神情气爽。

我继续走着,走到了我经常探险的小花园,我走了进去,一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了,到处都是一片生机勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去,乐此不疲地采蜜,蚂蚁在地上辛勤的劳动,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。

我来到花园的小池塘,那里也一样令人着迷,我望了望池塘,小鱼在里面自由自在地游来游去,一只只小虾在水中跳来跳去,好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

离开池塘,我来到教学楼旁边的一小片竹林,那里从土里冒出的竹笋数不胜数,令人眼花缭乱,远远望去,竹林就像一片翠绿的屏障,保卫着校园。

校园里的春天二年级篇九

春天的校园是美丽的,是鸟语花香的,同时也是充满了生机与活力的。

走进校园就看见了八个耀眼的大字写着“xxxx实验小学”,我的眼睛瞬间发出了光芒,真是美丽!

一走进学校就是教学楼,教室里充满了读书声,同学们都在大声地读书,真是充满无比的生机啊!

再走一点儿就是操场,操场上有的同学在打篮球,有的同学在玩儿游戏,还有的同学在比赛跑步,真是热闹啊!

再走一点儿就是后花园,后花园里小草在给我招手,大树向我问好,还有小花向我展示着它的美丽,好像在说:“你看我美不美啊?”柳树好像一个美丽的小姑娘,头发长长的真美丽,说到这里,我突然想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。真是一首美丽的古诗!

看完了美丽的后花园,现在我们就来到了科技台,这里有:地球仪、珍贵岩石、岩石地图……里面还有同学们制作的剪贴报,还有动物的标本,真是一个科学天地啊!

最后还有后花园的大叔,就像是我们学校的哨兵,还是我们的卫士,保护着我们的安全,真是高大又充满活力啊!

春天的校园充满着孩子们的欢声笑语,你是孩子们成长的天地!

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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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