在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
挤眉弄眼片段字挤眉弄眼六百字篇一
薯片，它香脆爽口，吃起来嘎嘣嘎嘣响，是我最喜欢的零食之一。而今天的语文课上，俞老师让薯片吃出了“新花样”。
瞧！俞老师拿了几盒薯片走进教室，我感到特别惊讶，难道今天俞老师是带着零食来上课的吗？我怀着好奇的心情等待着。
老师在讲台站定后说：“今天我们来一场特殊的比赛——挤眉弄眼吃薯片。比赛规则是这样的：两只手放在身后，把薯片放在额头上，用脸上的五官来吃到薯片。
比赛开始了，大家七嘴八舌地讨论着，每个人都跃跃欲试。首先上场的是胖小马和瘦小祝同学，只见两人又是挤眼睛，又是皱眉头，又是咧嘴巴，又是伸舌头。瘦小祝的薯片率先从额头上移动到了左眼旁，又从鼻子旁轻松地溜到了嘴边。这时瘦小祝忍不住伸长了舌头去舔触手可及的薯片，可是他太心急了，薯片一下子从嘴边掉在了大腿上。而另一边的胖小马也不甘示弱，他的薯片轻松移到鼻子下面，眼见就要被舌头碰到了，突然，那片调皮的薯片从嘴角边滑到了地上，引得大家哄堂大笑。“实在太可惜了！”胖小马长叹一声。
伴随着大家的笑声，这节“吃”薯片课也接近尾声了，相信大家回家一定会拆开一袋薯片，开心地挤眉弄眼吃个痛快。
挤眉弄眼片段字挤眉弄眼六百字篇二
“好啦!同学们，”老师喊，“现在，比——赛——开——始——啦!”
于是，大家立即把饼干放在额头上，做起了各种稀奇古怪的动作来。我深吸一口气，把饼干放在头上，用力地皱起眉来，饼干也十分听话地往下面慢慢移动。突然，饼干不再让我使换了，一下子冲到了鼻脸上，把我吓了一跳。幸好，我早有准备，马上拱起鼻子来，现在，这饼干又变得像小兔子一样乖巧了，饼干滑入了我的眼窝，我成了“独眼龙”啦!我心想：下一步就不好干了，因为一不小心用力过大，饼干就会直接掉在地上。我小心翼翼地往右摆脸，饼干也有惊无险地滑进了嘴巴里。耶!我成功了!
可真是心急吃不了热豆腐呀!你看她从一开始的小心到慢慢失去耐心，一不留神，饼干就一下子跑到了地上。
老师宣布了比赛结果，是我们组得了冠军，我高兴极了，这真是“有志者事竟成”!
挤眉弄眼片段字挤眉弄眼六百字篇三
今天，下起了小雪，老师跟我们说：今天我们做一个小游戏，我的心情特别高兴！
老师打开了电脑，他说：是‘挤眉弄眼’吃饼干！规则是：把饼干放在额头上，不能使用手和其他道具，利用各种表情把饼干移动到嘴里，并吃了它。听完规则后，我心里就有点小激动，我也好想参与其中啊。
游戏开始了，尹瞻、苏国鹏等三名同学，他们把饼干放在额头上，尤其是苏国鹏囧态十足，非常的夸张。之后尹瞻同学弄到鼻子那儿的时候就掉了下来，他没有吃到饼干。最搞笑的是万里炜同学，因为他比较胖所以没有吃到饼干。
第二轮游戏开始了，这一轮是女生和男生之间的比赛，男生组的同学因为大意而失败了，女生组的杨宇鑫同学也是尝试了好几次之后，才终于吃到了饼干，为女生组赢得了胜利。通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步成成。
通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步完成。
挤眉弄眼片段字挤眉弄眼六百字篇四
一次有趣的吃饼干课——挤眉弄眼吃饼干
“饼干，你下来，我要把你给吃了！”教室里传来一阵阵咬牙切齿的叫声，这是怎么回事？让我们一起去看看吧。
原来教室里正在玩儿“挤眉弄眼”吃饼干的游戏，我连忙参加了进去。
我们的“饼干创造者”杨老师给我们带了两袋饼干，一袋奥利奥，一袋小薄饼，让我们把饼干放在额头，从额头开始用挤眉弄眼的形式吃到嘴里。
“饼干浪费者”
如果说谁是“饼干浪费者”的话，一定就是杨恒了。
他每次都把头垂直于地面，饼干一下子就从他的额头上滑落到地上，饼干就粉身碎骨了。试了很多次，都是如此，真是固执的杨恒！固执的饼干啊！
唉！可怜的饼干。
“饼干爱慕者”
“饼干爱慕者”一定就是指徐婕芯了。
每次她的第一步，从额头到眼睛都很顺利，但是饼干“爱”上了她的苹果肌，她每次移动眼睛，饼干就滑到她的苹果肌上，粘在上面再也下不来了。她就像杨恒一样，竖直了头部，饼干也下不来，只有把头垂下去，饼干才可以在她脸上“挣扎”一会儿掉下去，气得她每次都想直接用手摘下来一口吃掉。
哈！有趣的饼干。
“饼干搞不定者”
我是当之无愧的“饼干搞不定者”了，要说都是舌头惹的祸。
饼干喜欢我的额头，我的脸，就是不喜欢我的舌头。
每次饼干从我的额头上、脸上滑下来时，我都很高兴——太轻松了。可每次到我的嘴边就不听话了，每次舌头一舔，饼干就会滚下去，讨厌，害得我功亏一篑，又要重新来！
哎！不听话的饼干。
真是有趣的饼干课！
挤眉弄眼片段字挤眉弄眼六百字篇五
;5月20日晴
“哈哈哈……”我们班发出阵阵欢快的笑声。咦，这不是上课时间吗？对，想知道原因吗？那就随我来一探究竟吧。
我们兴奋的举起薯片，异口同声地说：“带了！”
同學们激动地纷纷举起了手。黄老师让性急的“皮猴子”——小贝先来。黄老师还“好心”地帮小贝打开袋子，却调皮地拿着薯片先往自己嘴里放。听到嘎嘣脆的声音，我们个个都垂涎欲滴，往喉咙里直咽口水。小贝得意地朝我们一笑，老练地把薯片放到额头上，头迅速往下一低，想让薯片乘着滑梯飞进嘴里。谁知薯片却不听使唤“自杀”了口口掉在地上，摔得“粉身碎骨”。真是心急吃不到热豆腐。演示失败，小贝尴尬极了，全班哄堂大笑。他面红耳赤，一溜烟跑回了座位。
接下来黄老师请了沉着冷静的浩浩来演示。只见他小心翼翼地把薯片放到额头上，轻轻地抖着脸，运动着脸部肌肉。他不停地挤着眼睛，歪着鼻子，做一些稀奇古怪的表情，引得同学们捧腹大笑。说来也怪，薯片就像听到主人命令的小狗一样，一步一步挪到了鼻尖。他机灵的撅高了嘴，看样子都能挂油壶了。薯片被紧紧夹在了嘴和鼻子中间，他再猛地舒展开来，张大嘴，薯片就乖乖下肚啦！不愧是学霸，做事稳扎稳打，全班为他鼓起掌来。
其实，吃薯片也是一门技术活，如果你看到我们这帮人都在疯狂地“挤眉弄眼吃薯片”，也会情不自禁的哈哈大笑起来。
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