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小学英语广播稿 小学英语广播稿五分钟篇一
b：谁发明的...呦，这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧！
a：据说，美国发明家edison（也就是爱迪生）是第一个使用”hello!”的人。那是在19世纪末，电话发明之后的事。起初，人们拿起电话首先相互询问：”are you here?(你听见了么？)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”hello!”从此，hello!就广泛流传开了。
b：噢！原来是这样。同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢？对，hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢？也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
a：ok，下面进入我们的第二个板块：“sow time!”
b:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。好了，话不多说，我们赶快有请他们吧...
a：good! 读的真不错！thank you! thank you very much! 非常感谢几位同学的参与！同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽！
b：yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音！ok?
今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
a：see you next time .bye bye !
小学英语广播稿 小学英语广播稿五分钟篇二
1.开播语
ab:hello,everyone..nicetoseeyouagain!welcometoourhappyenglishtime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
a:hello，mynameis***.i’mfromclass3,grade3
b：hello，mynameis***.i’mfromclass3,grade3，too.
a：dearschoolmates,areyouready?ok,followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——englishparadise
ab：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“sayyousayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
a:hi,dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
b:i’llnevertalkwithjack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
a:why?（为什么这么说？）
b:justnowhecalledme“aluckydog”,iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
a:oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
b:oh,really?（真的吗？）
a:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
b：oh,isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----weeklyenglish
ab：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。today,we’llintroducegreetingsinenglish.
b：hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
a；应该说：howdoyoudo！
b：howdoyoudo！
a：yes，youareright。对，你说对了。
b：那我们给同学们示范一下吗？
a：ok.
a：hello,mynameis***.what’syourname?
b:mynameis***.
a:howdoyoudo!
b:howdoyoudo!
b:oh!isee.哦，我明白了。初次见面问好用：howdoyoudo!
a:howdoyoudo!
b:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
a:howareyou？
b:你好吗？
a:gladtoseeyouagain!
b:很高兴再次见到你！
ab：,let’senjoyanenglishsong.---shinningfriends
小学英语广播稿 小学英语广播稿五分钟篇三
1、播放栏目主题音乐
2、广播
a:hello,boys and girls. b:hello,teachers. ab:welcome to our english corner. a:im deng jiajia b:im deng zeying ab:were from class 12,grade6.
a：敬爱的老师们。
b：亲爱的同学们。
ab:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
a：我是来自六年级12班的邓佳佳。
b：我是来自六年级12班的邓泽赢。
a：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“say you say me."你说我说。
b：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
a：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
b：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
a：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
b：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
a:今天的“say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
b：接下来我们要进入我们的第二个版块"big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。
a：来是come去是go. b:come come ,go go. a:点头yes ,摇头no。
b:yes yes,no no. a:我是i ，你是you ,见面问好说"hello." b:hello,hello.
a:熟人见面说声"hi"
b:hi, hi.!
a:早上好good morning!
b:good morning! good morning!
a:下午好 good afternoon! b:good afternoon!good afternoon!
a:晚上好good evening!
b:good evening!good evening!
a:临睡之前道晚安good night!
b:good night!good night!
a:朋友分别说"goodbye."
b:goodbye!goodbye!
【播放插曲音乐】
a:so much for our english time .im deng jiajia.
b:im deng you next wednesday.
a:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐
小学英语广播稿 小学英语广播稿五分钟篇四
大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！
我是某某
我是某某
甲:嗨，乙，你好吗？
我很开心。
你为什么这么开心？
因为这个周末我要去烧烤。
a:烧烤？
是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。
甲:好的
b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！
好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。
接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。
我记得，它的意思是幸运。
今天我们要介绍另一种动物，绵羊。
答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。
羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。
今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。
我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。
答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的“人和事”相似。
例如:可怜的鱼
答:又蠢又穷。家伙
乙:四月鱼
愚人节的傻瓜
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
迟钝的鱼
a:一个迟钝的家伙；无话可说的人
害羞的鱼
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的时候很生动，但它经常包含贬义。
a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！
乙:我们一起复习吧。
害羞的鱼
害羞的家伙
迟钝的鱼
一个迟钝的家伙；无话可说的人
凉爽的鱼
一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人
四月鱼
愚人节的傻瓜
可怜的鱼
又蠢又穷的家伙
今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。
小学英语广播稿 小学英语广播稿五分钟篇五
齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得， dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。i like hamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米饭and粥。
b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”