人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇一
童年是最美好的，但也有伤心的时候。
小的时候在乡下玩是的，但是在玩的时候弄脏了身上，恐怕会被父母打骂。
有一次，我看到别人家的小孩子在田里玩，一身脏兮兮的，但看起来很好玩。我想着下去玩会儿又怕被父母打骂。后来越看越好玩，结果忍不住，就下去玩了。玩的时候，是多么快乐啊！我脱下鞋子，把脚一放下田中，脚上全是泥土。泥土很软，走了几步，突然见到一只老鼠，吓了我一大跳，我赶紧跑到其他小朋友面前。过了一会儿，我就跟其他小朋友在田里玩泥巴，捏了个泥人。可是泥太稀了，泥人的眼睛，鼻子直往下掉，泥人的身体也渐渐往下掉。我看了觉得特别好笑，笑着笑着我觉得很热，就把外面这件衣服脱了下来，接着玩泥人。
爸爸说：“不要买，洗一下不行吗？当家里很有钱一样！”我一听到笑容逐渐消失，就这么简单的事情，父母又吵起了架。
洗完澡了，一会儿，开心的事情又来了，因为外婆来了。外婆一来，就给了我一瓶哇哈哈，我开心得不得了。
过了一会儿，我就拉着外婆去外面玩。你们猜猜我带外婆去哪儿玩了？当然是在小卖部旁边玩，累了就闹外婆给我买好吃的。回家的路上，外婆给了我十元钱。哇，这么多！
我生怕父母抢走，回到家一声不吭。妈妈问我为什么不说话，我也不搭理她，结果还是被她发现了。她把钱拿过去，我以为她要没收，结果一出门，她又把钱给回了我。我开心地去找别人家的小孩子一起去小卖部买东西吃了。
童年是自由的，快乐和美好的，连伤心都是。
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇二
每个大人，每个小孩都有着欢乐的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的，犹如一个个泡泡。
我经常看见有许多小朋友在吹泡泡。他们都有四、五岁，一个小女孩手里拿着泡泡水，几个小男生就在泡泡间打闹，十分天真。
小女孩轻轻吹了一口，有许多泡泡从那个小缝里神奇的蹦出来。那些泡泡在阳光下五颜六色的，十分好看。
我的眼中看见到不止是那炫彩的泡泡，还仿佛看见了每个泡泡中，都浮现出孩子们欢快的笑声。一个个张开大嘴，露出洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝隙，眉毛弯的像月牙，常常的眼睫毛显得格外美丽，已笑成了一朵太阳花，他们的笑好像散发着魔力，让人霎时忘记了所有烦恼，觉得十分舒服。
这些泡泡像一个个跳动的音符，弹奏着动听的乐曲。尽管泡泡漂亮，但终究会像隐身人，消失地无影无踪，找不到一丝痕迹。
泡泡们在最后的一秒时光里，突然从开开心心的笑脸通通变成了一个个孩子们的伤心脸。
我走近看，其中一个泡泡里，看见了一位初一的学生。已经晚上九点了，他还在书桌上做作业。他皱起眉头，望着一道题目，迟迟做不出选择。这时，他们妈妈走进来训斥：“做个作业都要那么久!星期六星期天不准玩，练习练习题目!”他的脸上满脸乌云，不知找谁来发泄。
“轰”这个泡泡消失了，分散的小水珠也渐渐消失了……
现在，我们还拥有这快乐的童年，请你珍惜每一分每一秒，因为在未来的日子里，这短短的一秒是买不到的!
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇三
一天，我来到商店里买了一个打气桶和4个颜色不同气球。我回到家，开始打气了，我一个接一个的打着，气球在我的帮助，一个个的成形了，有的像一列长长的火车，有的一条围巾，有的像一个小小的热气球和火箭，好看极了，站在我旁边的弟弟，看着又蹦又跳的，把拿在手里的气球抱的紧紧的，都舍不得放下，就在这时，突然从窗外来了一阵风，把气球一下子都吹到了床上，弟弟和我马上伸手去接气球，这时，弟弟一屁股猛的一跳，坐到了气球上，只听到呯呯的几声，好像放靴炮一样的，只见那可爱的气球被弟弟都坐爆了，弟弟和我笑的都停不下了，真的是太开心了，期待着下一次的气球。