人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇一
记得那是我七岁的时候，做过一件幼稚的事。20年的寒假，我到老家武汉。正赶上快开学回广州时，下了一场大雪。当时是我第一次看雪，高兴得蹦蹦跳跳，闹着要去楼下的花园玩雪。
多美的雪景啊！那白雪纷纷扬扬，漫天飞舞。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样，优美动人。像梨花，像棉絮，像鹅毛，洁白无瑕。不一会儿，天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房，隐隐约约，似乎在雾中，似乎在云里。雪停后，房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄，小区成了粉妆玉砌的世界。
我看呆了，因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然，我冒出了一个想法。于是我戴上手套，拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花，看一看，放进袋子里。在往袋子里看一看，把有一点点杂质的雪挑出来，然后又往里面装。很快，袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼！呼！”直哈气，因为我的手冻极了。
”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说：“傻孩子，等你带回广州，雪早就不见喽！”哼，我才不信呐！偷偷捏一把雪放进包里，可是第二天，我发现雪不见了。“天啊！我的雪，明明放在这的。怎么一下子不见了？”这个问题一直困扰着我，直到上三年级时科学老师才告诉我。
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇二
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了! 我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
童年打水仗小学生三年级打水仗写篇三
童年是美好的，是金色的`，是让人难以忘怀的。童年中的趣事更是五彩缤纷。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一样，1串一串的，多的数也数不清。在乡下的时侯，我和许多乡下的孩子一个样，整天在外面横冲直撞，见到能玩的就去“凑热闹”。
有时，我们跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是鱼虾的乐园，也是我们的乐园。我们经常在小河里打水仗、游泳。有的还把架在河上的小木桥当跳台，站在上面往下跳，“扑通”一声掉进水里，就像鱼儿掉进水中一样。有的还自己用竹子排在一排绑在一起作船，但不是每次都成功。刚一走上去，船就散了架。
有时，我们拿来一根竹竿，尖的部分用绳子绑着，绳子前面部分系一个活圈，套上一个蛙腿，拿上一个米袋，就跑到田里掉青蛙。我们先找到目标，然后抖动诱饵，等青蛙咬住那诱饵时，猛地一甩，蛙便在空中划出一道优美的圆弧，再用米袋来接，青蛙就掉进米袋里，成了我们的战利品；有时，我们也在晚上，穿着雨靴，带着手电筒在田里抓青蛙。如果幸运的话，还能遇到蛇了。这时我们就会一人手上拿一根棍子，把蛇打晕，再把蛇装进袋子里。
有时，我们静静的躺在沙地上，这时有人就会提议“挖战壕”于是，大家一哄而起自发组成两组，挖沙坑作“战壕。首先，双方人马都不声不响地”埋伏“在”战壕“里接着双方的”头目“一声令下全部人马便一齐跃出”战壕“。顿时”杀声“震天，沙粒飞扬直到一个个筋疲力尽，才肯罢休。
但我们最常玩的是的是钓鱼。我们先把蚯蚓串在鱼钩上，然后抛出鱼竿，等鱼上钩。就这样，我们经常满载而归。
这是一个非常美好的记忆，让我想起了乡村生活是多么愉快。啊！童年是多么的美好！童年像一个丰富多彩的”百宝袋“，里面装满了各种各样有趣的事情，那些事情虽然过去了很久，但是却像昨天才刚刚发生的一样，想起来还是那样可笑、有趣。