每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
桃花小学字篇一
“去年和今天在这扇门里，桃花相映成趣。人不知何去何从，桃花依旧笑傲春风。”多美的诗啊！多美的春天啊！
周六早上，爷爷说：“今天我们去桃花山玩。”我听着就别提多开心了！
我们乘公共汽车向风景如画的桃花山走去。公路两旁，一排排风景优美的树木整齐挺拔，绿油油的，像是士兵列队，检阅过往车辆。在田野里。油菜花是金色的，闪闪发光，像遍地的金子。天空中啁啾振翅的鸟儿似乎在向我们打招呼。
车子来到桃花山。人群拥挤，交警叔叔忙着指挥交通。马路两边的`小贩都在热情地叫卖，招呼行人。真的很热闹！
下车。一路走来，只见山中处处桃花李白，人头攒动，面面桃花，美不胜收！马路两边都有小朋友在买风筝，买水，买菜，欢乐和喜悦不会消减新年。往下看，山上的游客络绎不绝，就像一条龙爬上山顶。山顶上，桃花仙稿如火如荼，莺燕的歌声宛如天地之声，为桃花山增添了些许欢乐和诗意。
中午，阳光明媚，天气越来越热，人们吃着美味的午餐。人们纷纷离开桃花山，我心满意足地随着人流回家。
桃花小学字篇二
我喜爱雍容华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，但是，更喜爱春天中那芬芳吐艳的桃花。桃花一个多么朴实的名字，一朵多么普普通通的花，但我却惟独喜欢她。
三月，一个多么美妙的季节呀！一个花样的季节，也正是属于桃花开放的季节。三月的桃花开了，满园姹紫嫣红的，远远望去，就好像是从天上落下来的一大片粉红绸缎般的晚霞。
今天清早，我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子，时而轻轻旋起自己的裙角，时而在空中你追我赶，飞腾起几阵清凉的春风，时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘，轻轻地吹拂着我的脸，清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾，似个小精灵钻进你的鼻孔里，灌溉你的心田，馋得你闻了又闻，好像永远也闻不够。
一闻到桃花的清香，我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园，就像来到了一个花的海洋，置身花的世界中，吮吸着桃花的清香。桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的得马上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣，润如玉，红如霞，轻如纱，多么可爱，多么娇媚，多么诱人。那桃花映红了我的脸颊，染红了火热的太阳。抬头一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶来回梭去，让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇异的景色，看作一大幅活的水墨画，那画家的本领可真是了不起！
无数朵桃花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，这么多的桃花，神态回异，千姿百态：有的你挤我碰的挤在枝头，有的三三两两的紧挨着。一阵风吹来，朵朵桃花犹如一只只花蝴蝶，扑腾着翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈时的舞姿，正咧开嘴冲着我甜甜的`微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，调皮地四处飞扬，飘零散落在地上，和大地妈妈轻轻地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它贴到鼻子上闻了闻，清甜的芳香让我忍不住把桃花放进嘴里细细品尝起来。
桃花小学字篇三
八年前，我刚上幼儿园，每天，妈妈都会骑着车子送我去上学。有一次，当我们行驶在回家的路上时，先是一阵风吹过，随后桃花的花瓣便接踵而来，直扑我的脸颊，有趣极了！妈妈便将我紧紧搂在怀中。有了妈妈的保护，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。
两年后，我已是一名小学生了。不过，妈妈还是每天送我去上学，她的大手拉着我的小手，让我很有安全感。我们走在桃花铺成的大道上，沐浴着阳光，聆听着鸟叫，呼吸着清新的空气，突然感觉到时间过的真快啊！我笑着想：如果可以这样牵手一辈子多好啊！
“嘀嗒，嘀嗒……”时光老人在不停的走，人家说；“滴水可以穿石。”于是，时光也穿过了六年，穿到了现在。
由于学习紧，由于压力大，由于没时间……反正，由这样或那样的客观原因，我和妈妈很久没有走过那条小路了，偶尔有一次难得的机会，也赶不上桃花满天飞舞了。一次我们行走在小路上。此时的我已经比妈妈高出一个头了，突然，一个不小心，妈妈差点倒！我连忙伸手去扶她，她却立即起身，问我有没有事。我愣住了，望着他那张苍老的脸和满心期待的眼神，边下意识的说了一声：“没，没事。”此刻，桃花以全谢了，但我仍然感觉到它开的满枝都是，火红，火红。
走过四季，还会不经意间想起，那年桃花开得正旺……
桃花小学字篇四
桃花！那一簇簇淡粉的桃花，挂满了技头，你看那颜色不一，姿态各异。
有的傲立在顶枝，像一位高傲的女王，有的悬挂在半空，似飞舞的仙女，还的倚在技底，如恬静的公主。
它们的性格好像也不一样呢！有的大张着，好像在热情地向你问好，有的半开着，像温柔的给你舞蹈，还有的合住裙子，害羞似的躲了起来。
摘一朵桃花，摸一摸，你会感到它丝般的光滑，再闻一闻，它那清新致雅的清香，仿佛要把你带到人间仙境。我真怕自己也会像蜜蜂一样被这香气熏醉了，睡在这天堂的仙境之中。
每一朵桃花，都孕育着一个香甜的生命------桃子，当这个生命出现时，它却飞到我们所不知道的地方。
桃花外表美丽，内心善良，它一生都在为我们做贡献，短暂的一生，却是那么有价值。
我们要学习桃花那舍已为人，一生做贡献的精神，让我们的一生变得更有价值。
桃花小学字篇五
春，迈着轻轻的脚步来了。桃花欣欣然开放了。
我去观赏桃花，远看，一大片一大片的桃花一个挨着一个，你不让我，我不让你，像一片片美丽的晚霞。近看，一朵桃花比另一朵美：有的才展开两三片嫩粉色的花瓣；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，像马上要破裂似的。树枝上还长着嫩绿的树叶，在春风中，绿的耀眼。
这里的桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉……有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的馥郁芬芳，还有含苞待放的花骨朵。粉里透白的桃花，像是大姐姐漂亮的面貌，那大红色的桃花，不知是被害羞了，还是被春姐姐让它喝的酒灌醉了，吸引着很多各国各地的游客。
微风一吹，桃花开始跳起舞来，婀娜多姿的桃花，它们显得更美了。
啊！桃花你的美丽让我刮目相看，你便让我留下深刻的印象。
桃花小学字篇六
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
种花道士归何处，前度刘郎今又来。
姹紫嫣红桃花，小桥流水人家，这无疑是古人爱吟咏的几种事物，诗意漫在无尽吟咏的点点诗潮中。
我们在今早进行了一节诗意的语文课。
我们先讲了桃花的意象：
1、报春使者。人们认为春风拂过大地，桃花便领先群花，变幻无常先怒放，有白的、粉的、还有杂的，群花要在它的后面才竞相开放。因为桃花是春天最先开放的花朵，又十分美丽，所以古人诗为桃花是报春的使者。就象上面的第一句诗，便是这一个寓意的。
2、人面桃花。古代人们认为桃花盛开之时，满山遍野，青春涣发，充满了生机和活力。同样，桃花也非常美丽。古人认为，青春年少的就象美丽的桃花。她们的脸像盛开的桃花一样，所以桃花便也有了人面的意像。这一种意像的代表，也是我最喜欢的，就是面诗的第二名了。
3、轻薄桃花。就像上面的第三句一样。诗人并不是要写什么桃花，不过是以桃花比喻新贵，尖锐的讽刺了那些新贵不过一时威风，在也不是中心了，体现了诗人的豪情。然而因为是拿桃花比喻的，以觉得桃花轻薄。
美丽的桃花，你是诗意的。
桃花小学字篇七
当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。
桃花这样一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。
阳春三月，当你在桃花园散步，映入眼帘的这样一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却蕴含着丰富的蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵，张开着翅膀，在空中划成一道道黑线、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。
桃花这样这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜爱风雨，她喜爱太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。
桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管这样勤奋的蜜蜂，还这样翩翩起舞的蝴蝶，都这样一视同仁，直到花朵的凋谢。
我爱桃花，但我更爱那开放在绿野中的桃花，它这样那样的鲜艳夺目，那样的无私奉献。
桃花小学字篇八
看桃花轻轻的落下，听春雨慢慢细细春天的交响曲。
看那丁香花，还有五瓣樱花，也有五瓣桃花，轻轻地从树上飘落下来，可我最喜欢的还是这春天的桃花。
桃花婷婷地立在枝头，钢筋已寒风的树枝重新被穿上一件春光之城的衣服，星星一样的花蕊点缀在粉粉的花钟，从阳台上的庭院探出头。
玉兰花，玉兰花，它在我们这叫白玉兰，玉兰有粉的，有白的，像一个大包子，最讨厌的是花朵上的蚂蚁爬到手上，痒痒的，还不能从手上吹下去，粘在手上。
蜜蜂在花田里嗡嗡的飞着，我跑到田边铺到草地上，在上面用狗尾草做小兔子，做完了便扔在一边，任它腐烂，起来去赶草地上，路过的蟋蟀，一只蝴蝶从我身边飞过，我又放下手中的蟋蟀，转身过去追蝴蝶了。
可蝴蝶飞得那么快，我怎么可能追得上？追了不到两分钟，蝴蝶飞过屋顶，我呆呆的望着天上的白云。
一阵睡意涌上心头，在水池里取出一小口水，抹了把脸，冰冰凉凉的。
眼角忽然瞥到月季花丛，旁边原有一片豌豆花，可不知道为什么突然不见了，只留下一片枯枝败叶，倒是令人对这暮春时节有些伤感。
桃花小学字篇九
老远我就闻到一股淡淡的清香，我的妈妈说：“快到桃花林了。”大家越走香味越浓烈。
我向远方望去，前方出现了一片粉红色的云霞。我的妈妈说那就是桃花林。
到了桃花林，我站在远处看，一棵棵桃树像一把把扇子，上面开满了粉红色的花朵，漂亮极了！
我慢慢走近了，发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展，每个枝上都开满了花，三五朵花挤在一起，好像正在听一个有趣的笑话，都笑开了花。
每朵花有五个圆圆的花瓣，中间是金黄的花蕊，几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜，好像在和花瓣们做游戏，一会停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。
在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋，好奇的看着这个五彩的世界。
树干是灰色的，泛着白光，上面还有一些深色的小点点。
我的妈妈说：“到了夏天，桃花谢了，就会结出美味的桃子。我好期待啊！
我喜欢美丽的桃花，以后我还要来看桃花。
桃花小学字篇十
有人呢喃了句，桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动，是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时，沁人的桃花香盈满了春季，而我也伴随着这诞生了。淡淡的红，是粉色的，很美，自然的颜色，伴我度过一个又一个桃花开。
两年前的初夏，桃花是迟迟未谢，读着我们的伤感，记载着六年a的情谊。灿若明霞般，和着微微发闷的风，淡红的花轻轻地笑着，惹得我们的心海荡漾。是呀，虽是即将分别，可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿，心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起，却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢，甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了，以至于不晓得往后的思念。但是，如今一切都淡去了，可桃花的笑却难以抹去。
而一年前，依旧是桃花绽放时，只是周边环境有了变动，而心情也有了波动。
同样是柳拂春纱的季节，眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩，那么楚楚可人。轻轻地，一片花瓣偶然落下，如此轻盈无声，却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上，缀缀点点。粉色的红晕，给人莫名的欣悦。此时，内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉，而粉红的世界记载着的是无穷的快乐，是甜甜的味道。
……
而今，又是一年桃花开，该盛载着什么呢?应该不同了吧。毕竟“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。此刻，我想挥洒朝阳的蓬勃，留下成长的光亮。
走在林荫花道，我的思绪在翻飞，突然记起了那首
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。