最新植树工作方案 种树倡议书(模板7篇)

时间:2025-03-13 作者:ZS文王

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树工作方案 种树倡议书篇一

在战争烽火中诞生的东北师范大学,即将迎来她60岁的生日。60载薪火相传,在几代东师人的共同努力下,东北师大终于有了今天的腾飞。为了实现东北师大“国内一流国际知名研究型综合性师范大学”的建设目标,为了把东北师大校园建设得更加美丽,为了给母校60岁生日献上一份厚礼,更为了激励教育后人,东北师大校友会推出了“我为母校种棵树”的捐赠活动。

作为东师学子,这里曾是我们学习和生活的地方。四年恩泽,60载风雨,承载了多少东师人的梦想。师恩难忘,岁月如歌,记下了多少东师学子从这里扬帆远航。我们忘不了夏日里绿树掩映、花团锦簇的图书馆、教学楼、宿舍、食堂和运动场,忘不了冬日里瑞雪飘飞、银妆素裹的校园景象,忘不了结下一世情缘的师长与同窗,忘不了逝去了的大学时代的美好时光。作为国家“211工程”重点建设的大学,东北师大今天的发展是我们每位东师学子的骄傲。我们今天所取得的每一个成绩,都是与母校的辛勤培育分不开的。“十年树木,百年树人”,在母校60岁生日即将到来的时候,让我们所有的东师人紧紧地团结起来,心系东师,积极参与到母校的建设发展中来,献一份爱心,添一片绿,为母校的建设发展做出应有的贡献。

积跬步至千里,积小流成江海。亲爱的校友,母校的繁荣与昌盛是我们共同愿望,让我们所有东师人都来关心母校,支持母校,积极参与到“建绿色校园,我为母校种棵树”活动中来,把对母校的爱化作实际行动,为把母校早日建设成国内一流国际知名的研究型综合性师范大学而共同努力。

东北师范大学 北京校友会、海南校友会、广西校友会

吉林校友会、秦皇岛校友会、长春校友会

白城校友会、哈尔滨校友会、本溪校友会

上海校友会、抚顺校友会、沈阳校友会

通化校友会、老东大长春校友会、

长白师院长春校友会、伊通校友会筹建组

松原校友会筹建组、淄博校友会筹建组

通辽校友会筹建组、丹东校友会筹建组

东营校友会筹建组、延边校友会筹建组

2015年1月

一、从我做起,从身边做起,从现在做起,从爱护每一棵小草、每一株幼苗、每一片绿地做起,从节能减排、低碳消费做起,养成绿色生活方式和低碳消费观念,为改善社区生态环境做出自己应有的贡献。

二、积极响应社区号召,主动参加义务植树种花活动,充分利用房前屋后、菜园周围、田埂湾角、山边路旁等泥土裸露地方植树种花,不断增加社区绿化面积,共建绿色家园,在全社区力争做到有地皆绿、遍地开花。

三、多形式、广渠道宣传植树种花和社区绿化对生活的重要意义,形成自觉植绿、兴绿、爱绿、护绿的良好社会风尚,树立爱护环境、节约资源、善待自然的发展理念和生活新观念,共建共享“幸福**”。

植树种花,美化家园,防治水土流失,是一项具有生态效益的社会公益事业,也是每个社区居民应尽的'责任和义务。让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起,为早日实现社区“天更蓝、水更清、地更绿”的目标而努力奋斗!

**社区居民委员会

2015年3月10日

尊敬的老师、亲爱的同学们:

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务。我们享受着美丽的校园环境带给我们的愉悦感受,也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的微薄之力。为推广“低碳生活”理念,树立“植绿、护绿、兴绿”风尚,一年一度的植树节我们将再次携手,在这片美丽的校园土地上播撒下绿色的种子,掀起植树造林热潮。

3。12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——-植树节。1979年2月,中国第五届全国人大棠委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。 绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。在植树节来临之际,我们黎咀中学团委会向全校同学发出倡议:请你少吃一粒糖果,为学校播下一棵新绿,请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,那就让我们携起手来,为建设绿色家园作出自己的贡献!

尊敬的家长朋友、亲爱的教职工、小朋友们:

活动时间:3月10日上午8:30——11:30(本周六上午)

活动地点:xx幼儿园——xx-xxx-xx科技园。#url#

活动过程:

1、有市园林绿化局的专业人士讲解植物养护常识(xx幼儿园院子里)

2、教职工、家长、孩子前往丰青源农业科技园植树。

3、植树完成后举行给小树命名、挂牌、留影活动。

注意事项:

1、家长花钱帮孩子认领树苗,每棵98元:

同意签字(班级 幼儿姓名 家长姓名 );

不同意签字(班级 幼儿姓名 家长姓名 )。

2、家长要自备交通工具和植树工具。

3、参加植树的人员要穿适合劳动的服装和鞋子(孩子和老师统一穿园服)。

4、参加植树的所有人员要树立安全意识,注意交通安全和劳动安全,保证本次活动顺利进行。

老师们、家长们、小朋友们,护绿——从我做起,环保——从身边做起。让我们齐努力,让天更蓝、地更绿、水更清吧!

xx幼儿园

2015年3月7日

人类诞生于森林,绿化孕育了文明。人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,这是当今国际社会的共识,更是我们义不容辞的责任。建国五十多年,特别是近年来,我x造林绿化取得了显著成绩。但我们应该清醒地看到,我x森林覆盖率仅有13.2%,资源总量严重不足,与建设社会主义和谐社会的要求还有很大的差距。

1、响应胡锦构建和谐社会的伟大号召,增强搞好国土绿化的责任感、使命感和紧迫感。

2、积极投身到绿化建设事业中去,自觉履行公民的植树义务,为绿化xx贡献力量。

3、结合先进性教育活动,积极营建“共产党员林”、“保持共产党员先进性教育活动纪念林”,身体力行,树立典型,示范带动。

4、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让xx的天更蓝、水更清、地更绿。

xx-x绿化委员会全体共产党员

植树工作方案 种树倡议书篇二

今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。

过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二、一、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:“可以了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。

植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。

我的家住在城市的开发区,一直以来没有绿化的问题都被我们大家所诟病。终于,到了今年的五月份的时候,来了好多的绿化工人为我们小区附近路中央的绿化带种下了好多的树木,我们大家都特别的开心。

然而爸爸却不这样子认为,爸爸告诉我们,他们种的是红叶李树,在不是生长的季节种植的话很难成活。听了爸爸的话,我的心突然悬了起来,可是绿化工人却告诉我们说,这些树木都会挂上营养液,肯定能够活下来的。但是随着时间一天天过去,事情还是朝着最不好的方向发展下去了。到了今年的六月份,小区门口种下的五十多颗树木基本上都没有存活,只有一颗小树长出了新的绿叶。看着小树一点点的枯萎,我的心里面难受极了。

回到家中我查了查资料,种树最好的季节应该是春季二三月份的时候。希望绿化工人们能够吸取这次的教训,不要再反季节种树了,让这些小树都能够茁壮的成长。

我们都有一个家,那就是“地球村”。古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数个生命。所以,保护环境,人人有责。

于是有一天,我和一个朋友趁作业做完的一个周末跑到楼下,吧昨天发现的一个还未栽好的小树苗种好:先用小石子儿把土地刨出一个坑;然后她把小树苗竖放在坑里,用树叶把土撒进坑里;接着我便抱去打水,她用小石子儿把地轻轻地压平;最后她和我用手接着水,洒在小树苗的根部。看着风中摇曳的小树苗,我们俩高兴的笑了!保护环境,从小事做起,让我们共创一个美好的家园!

爸爸先挖坑,然后又放了一点草灰,因为草灰里有肥料还能给树苗杀菌。再把树放进去,爸爸叫我扶劳树他来填土弄好之后,爸爸又在土上踩了几脚把土踩实,因为这样下大雨水流过来树就不会倒。爸爸还插了两根棍子在树的旁边然后用绳子绕了一圈,爸爸说这样可以防风。我问爸爸要不要浇水?爸爸说下雨天就不用浇了。

三棵都种好后正好哥哥来找我。我跟哥哥说植树节大家都要多种树,让我们的家园越来越美丽。我们今天种了杨梅树,以后来我家吃杨梅。哥哥说他明天也要去种树。

今天,天气晴朗,春暖花开,妈妈带着我和两个姐姐一起去金水湾农场种树。农场里绿树成阴,鸡鸭成群,一片生机勃勃的景象。我们先找到了一块空地,又借来了铁铲和锄头,开始挖洞。

妈妈先示范挖土动作给我们看,我就学着一铁铲插下去,土只陷了一点下去,我只好叫姐姐帮我一起铲,就这样我们同心协力一铲一铲地终于挖出了一个大洞。我小心翼翼地把枇杷树的树苗放进洞里。我们一起扶着树苗,一边用手将刚才挖的土填入洞里。填平后,我们用锄头把土压紧,以免小苗被风吹倒。我们又去提来了一桶水,给小树苗喝水,直到它喝饱为止。我们的小树种好了,我看着自己亲手种的小树,想小树可以和我一起长大了,我真是太开心了!

植树节那天,我和妈妈决定在小区的空地上种一棵树。

那天早上,久违的太阳公公终于露出了笑脸。我和妈妈扛着铁锹,提着水桶,带上一棵小树苗来到空地上。选了一个合适的地方,我们就开始干活了。

等小树苗固定住了,我拿起一旁的小水桶,提来一些水。我一边给小树苗浇水,一边悄悄地对它说:“小树苗呀你要快点长大,等你长大了,就可以给老爷爷老奶奶们在夏天的时候乘凉了。

树终于种好了,今天虽然很累,但是我很开心。

今天是植树节,本来说好的植树活动因为大雨取消了,老师为了满足大家想要种树的热情,决定在教室里“种树”。

我们铲子和熟土、黄土、水、杯子、树苗。我很兴奋,因为这是我第一次种树。教室里有的人拿着铲子准备把熟土盛到杯子里,有的人拿着树苗,准备插进杯子的熟土里。总之,大家热火朝天地开始分配起来。

我首先拿着铲子,把少许的熟土盛到杯子里,接着是把树苗插进杯子里,然后我有办了起来,我把树苗小心翼翼的插进杯子里。接着,把树苗扶着,填进适量的黄土,把黄土拍平,这时老师提醒大家“三填两拍一轻提”。最后,把熟土倒进杯子里,把杯子填满,在把土拍平,就种好了。

我在树苗旁边堆了一个“城堡”,保证水分不流失,然后拿起适量的水,往植物的根上倒,我就浇好水了。

这一次种树真有趣,真希望每个人都可以种一棵树,为祖国的绿色贡献一份力量!

春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

植树工作方案 种树倡议书篇三

《礼记》说:“孟春之月,盛德在木”,意思说春天植树造林,是最大的道德行为。具体内容请看下文。

昨天下午,我和妈妈到爷爷家玩。看见爷爷正手里拿着铁锹,准备在门口右边的空地上种树。我连忙跑过去帮忙。

我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。

忙了一个下午,树都种好了。爷爷笑着对我说:“徐可,今天都亏了你的帮忙,要不然我可能会种不好啊!”我听了心里美滋滋的。

植树工作方案 种树倡议书篇四

我以前爬山的时候和我爸爸一起在山上种荔枝树。

我们爬到半山腰,就工作了,我拿着荔枝核,爸爸在那里挖土,等爸爸挖完土了,我就把荔枝核丢进去。我和爸爸一直种,到山顶的时候,我和爸爸就已经筋疲力尽,腿都疲惫了。

这时,有两只小鸟在我头上飞来飞去,好象在说:“谢谢你!要是你们不种树,我们就没家了。”爸爸见地下也有很多荔枝核,就把他们都拣起来,又开始工作了。我自己带了一些绿豆,我把它们也埋了。这时飞来蝴蝶,蝴蝶们在我种的绿豆上面飞舞,有一些蝴蝶好象在唱歌,有一些蝴蝶好象很欢迎我,在我头上来去,还有一些蝴蝶一边采花粉,一边跳起舞来。花种完了,绿豆种完了,荔枝种完了,我们就下山,下山的时候,鸟儿和蝴蝶还在跟着我们。

种树的这一天,我比玩游戏还开心!

植树工作方案 种树倡议书篇五

那是一个风和日丽的下午,我来到一片竹林,那里水草丰美,绿树如茵,灿烂的阳光透过叶子的隙缝,直射到如同明镜一般的水斑石上。我想这正好是种树的好地方呢。于是我挖了一个洞,也找到了生命力极强的白桦树苗,认真地种起树来。当我正在种树时,我想:如果我是一缕清风,我要让树苗健康成长;如果我是一丝阳光,我要让树苗十分温暖;如果我是一滴雨水,我要让树苗充满生机!

想着想着,不由得干得更起劲了,连衣服都被汗水浸湿了也不知道,不知不觉的,我已经种好了树。

接着,我装了一小桶水,给白桦树浇水,我如同看见了一个个新的生命,在嫩绿的叶儿上颤动。我看见了生命,我看见了希望!

这是我第一次种树,但遭此厄运,我也不甘心。我想:要是国家的绿化十分完美,那我的树也不会遭人类的`杀戮。

通过第一次种树,我明白了,只要什么事都一心一意对待,就会成功,但我们也要保护环境,只要这样地球上才会多一份生机。因为,“地球是我家,清洁靠大家。”我还要积极种树,这样才能抵挡洪水的袭击,这样地球会更美好,蓝天会更蔚蓝!

植树工作方案 种树倡议书篇六

赵艳花

一、教材分析:

《猴子种果树》是一篇寓意深刻,发人深省的童话故事,写一只猴子因为没有耐心,盲目听信他人意见,不断更改自己的种植计划,最终什么树都没有种成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果。教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。课文情节曲折,语言生动,极富儿童情趣,适合儿童诵读、表演,从中理解深刻的道理。

二、学生分析

二年级学生已经具备了根据老师的提示进行课前预习的能力。能够在老师的引导下进行分组讨论自学。并且二年级的学生好奇心强,喜欢小动物,童话故事更能吸引他们,能在老师的帮助下总结、提升从童话故事中获得的深刻道理。并在互助合作学习中增强了合作意识。

三、设计思路

1、注重朗读感悟

“读”是语文学习的重要手段,不同要求、不同形式的读贯穿于整个课堂教学,有助于学生充分感悟语言文字蕴含的情感,并将之内化、积淀,从而形成良好的语感。在朗读训练的过程中,教师除了在朗读方法上给予指导,朗读过后的评价也应注重艺术性,这不仅对学生的朗读活动进行评价、指导,而且激发学生向更高的朗读目标努力。

2、先扶后放,合作学习

《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。因此,在教学内容相近,叙述形式相似的段落时,采用“先扶后放”的教学方法,先由老师重点指导学习二、三自然段,再以小组合作的形式学习四、五、六、七自然段,然后全班交流评议。在这样的教学过程中,既体现了教师的指导作用,也体现了学生的主体地位,学生学会了合作,学会了探究,评价的能力也得到了提高。

四、教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。

五、教学重难点

1、有感情地朗读课文,理解课文内容。

2、读懂反问句并能感悟文中的寓意。

六、教学准备

头饰:猴子、乌鸦、喜鹊、杜鹃;幻灯片

七、教学过程

(一)听《猴哥》音乐,导入新课

1、课前二分钟播放《猴哥》,铃响,问好

同学们,刚才这首歌大家都听过吧,歌中的主人公是谁?它具有什么样的特点?生举手答,师总结。今天,老师也带来了一只小猴子,(出示图片)大家看这又是一只怎样的小猴子呢?出示课题,齐读课题,板书课题。

2、教学生字“种”,在写的过程中,老师一紧张,忘了这个“种”字怎么写,有谁告诉老师?(故意设疑,引起学生兴趣,增强学生注意力)

二、检查预习

1、复习生字

出示幻灯片,指名认读,纠正读音,齐读。

2、检查读课文

开火车读,指导读通句子。

三、精讲课文

1、看来同学们在家里已经非常认真地预习了这篇课文。(出示图片)请看屏幕,观察一下,图上的猴子先种了一棵什么树呢、他又是如何护理的呢?请同学们自读课文的第一自然段,找出问题的答案。(体会到猴子想早日吃到梨子的急切心情。)试读、齐读。

2、正当梨树成活的时候,一只乌鸦飞来了,(出示图片)板书:乌鸦

它对小猴子说了些什么?自读课文的第二自然段,用波浪线画出乌鸦对小猴子说的话,画出来的同学请举手。指名同学读。(出示图片)指导朗读,齐读。板书“梨五杏四”,找同学站起来回答“梨五杏四”的意思,进行适当鼓励。那么,小猴子又是怎么想的呢?自读课文的第三自然段,用横线画出猴子是怎么想的?画出来的同学坐好我就知道了。指名同学读(出示图片),指导朗读。总结:既然种梨树比种杏树多一年的时间,小猴子有那么急于想吃到梨子,它当然怎样?------等不及。(找同学读“怎么做的”)师板书。分角色朗读二、三自然段。

桃三樱二

拔 找同学解释“桃三樱二”的意思。齐读对话内容,分排分角色朗读。

四、总结全文,回顾课文内容。现在咱们找几个同学上台来表演一下这个故事好不好?台下的同学当评委,看谁表演得最好?为什么?(注意:表演时要加上动作)

五、课外拓展

3、讨论:当小猴子明白这个道理后,它又会怎么做呢?

六、板书设计

七、教学反思 “授人以鱼不如授之以渔”,掌握良好的学习方法,能使学生主动获取新知识,充分发挥学生的主动性和创造性,成为学习的主人。《猴子种果树》这篇课文的2、3自然段与4、5自然段和6、7自然段的内容相近,结构相似。因此,教学中,我以2、3自然段的学习为例,教会学生学习的方法,然后让学生小组合作学习,说说猴子为什么没有种成果树,最后落脚在有感情的分角色朗读课文上,并让学生互相交流评议,学生个个都成为了学习活动的参与者。朗读时学生要求掌握的基本技能,是阅读的基本任物之一,也是理解课文内容,领悟课文情感的重要手段。因此,我以朗读贯穿于教学的全部过程,课前预习,上课伊始,我让学生读课文,力求全体学生把课文读通读顺后再开讲。教学过程中,我引导学生透过语言文字,感悟人物的内心世界,进而让学生有感情地读出人物对话,以朗读的方式来检验学生是否读懂了课文。使学生不仅深刻理解了课文内容,还丰富了自己的语言积累。

六、板书设计猴子种果树

乌鸦

梨五杏四

喜鹊

杏四桃三

杜鹃

桃三樱二

樱桃好吃树难栽猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

猴子一想:“对,五年是太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。

猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有载活。

植树工作方案 种树倡议书篇七

小白兔和小猴子是好朋友,她知道小猴子喜欢吃桃子,于是决定种桃子给小猴子吃。

过了二十天,小白兔来看桃子生长情况,发现桃子种子一直没有发芽。于是便跑去小猴子家问:“小猴子,为什么我种的桃子一直没有发芽?”小猴子说:“你有没有把桃子的核撬开啊?”小白兔说:“没有呀。”“那肯定不会发芽。”“哦!”小白兔灰心的说。

小白兔在回家的路上,发现小松鼠喜欢吃杏子。于是小白兔找来杏子的核,然后挖了一个坑,把杏子的核又种了进去。最后浇了水,施肥。小白兔想:我的杏子一定是最好吃的。然后小白兔又天天浇水,施肥。

三十天又过去了,小白兔来看种子,又发现她没有发芽。她这次想了想说:原来杏子和桃子一样,需要把核撬开,种子才能发芽啊。

第二年,小白兔就把核撬开,继续种桃子和杏子。第三年,小白兔就收获了桃子和杏子两种水果。然后她把又红又大的桃子给了小猴子,把又软又黄的杏子给了小松鼠。

最后他们在一起快乐的开起了下午水果party!

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计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编带来的优秀计
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。什么样的计划才是有效的呢?下面是小
计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。酒店工作计划篇一年
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我
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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲
计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该重视方案的
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范
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梦想让人有了奋斗的方向和意义。坚持反思和总结,不断完善自己的梦想规划。下面是一些关于实现梦想的秘诀和方法,希望可以对你有所启发。xx,中共党员,物理老师,现任x
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编整理的个人今后的
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
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总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率
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