最新陈立群心得体会(模板5篇)

时间:2025-01-04 作者:HT书生

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

陈立群心得体会篇一

日子过的真快,两个月的暑假生活一晃就过去 了,虽说暑假里多姿多彩,跟同学快乐地玩耍,跟爸爸 妈妈 到乡下看望爷爷 奶奶 ,到亲戚家串门,到部队参加军训,走入社区登台演出,到处游山玩水?可在我的心里还是盼望着能早点开学,因为开学了又能见到老师 和更多的同学,学习和生活也更加有规律。

8月30日,我起了个大早,快速洗漱完毕,吃完饭和妈妈一起来到学校注册,两个月不见的老师同学们互相打着招呼,畅谈着各自的所见所闻,久别的神情和喜悦 难于言表,大家依次办理完开学手续,在再见 声中各自离开 学校,下午,我来到班级,真是岁月 如梭,这么快,一瞬间从一年级 就到五年级 ,想当年,我还是一年级的小妹妹 ,现在,已经是五年级的大姐姐 了,那种成长中的自豪感油然而生。

首挺胸注视着五星红旗徐徐升起,迎风飘扬的红旗在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。

今天,我真的好开心,因为我又看见了原来的同学,又可听见同学们朗朗的读书 声,又能和同学们在美丽的校园里互相追逐 嬉闹,又可以学到许多新知识,最让我开心的是,我遇上了两位好老师!

新学期开学真叫高兴 !

陈立群心得体会篇二

要想带动整个班级几十名学生扎实的进行有效 的科普 阅读,这个带动人必须要有对阅读高度的热情。只有一个爱读书的人、一个对阅读痴迷的人才能很自然的去影响、去感染、去带动身边的人。“ 教学相长、与时俱进 ” 这些词语的意思都在说明我们老师要不断的学习、不断的通过读书来提升自身的素质,努力做一个有感染力的人。

教师通过班级共读 科普 等形式,要不停地向学生传达这样的信息:老师是一个爱读 科普 书的人!爱读书的老师是一个快乐的人!读书是一件快乐的事情!有了这样的引领,让孩子们爱上阅读就是一件很轻松的事情,而不是压力。兴趣是最好的老师!孩子们一旦爱上阅读了,想不让他们读书都会变得好难。 尤其是科普读物,里面蕴含着大自然中的许多奥秘,学生们会更感兴趣。

学校中进行阅读推广的一般都是语文老师,所以,在阅读内容的选择上不可避免的出现了单一的文学经典书籍,而忽视了这个年龄段的孩子对科普知识在孩子这个最佳的敏感时期,我们一定要引领孩子们走进科普书籍 ,如现在初一初二的课文中已经出现了《花儿为什么这样红》、《奇妙的克隆》这一类的科普说明文,老师完全可以通过课堂学科的学习激起学生对科普读物的阅读兴趣。

陈立群心得体会篇三

伟大的实践,无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践,我当时真的不知道何谓社会实践,更不知道社会实践对我们,对社会有什么帮助,所以就没怎么放在心上!直到大一结束时,班长通知我们说,学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践,并且要写社会实践心得,真的,当时我听到这个消息心都凉了一大节,因为我不了解社会实践!我怕,我担心。,可着有用吗?对我完成这次学院硬性规定的任务,答案当然是否定的,所以我选择了积极“入世”,参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育,扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想,希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望,在此我对支持并参与其中的领导,老师表示感谢,从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生,他们给我们的第一印象就是可爱,天真,对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖,在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的,看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好,从哪天开始我们带着肩上的责任,我们开始了工作,在11号我们准备了《自我介绍》,说实话在这个我们看来相当简单的一项工作,可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情,他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气,也就是俗话说的胆子小,在课上我们通过自己的带头作用,同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用,最后我们用带有奖惩性质的方法,让每个同学自我介绍了,并且我们没有用任何惩罚措施,我们成功了,成功的让他们站在大家面前来展示自己,增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功,是我们全体支援者的成功,在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的,有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上,他们维护课堂次序,进行教学,活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的,就这样我们相继完成了大部分任务,并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了,在这天我们准备了才艺大比拼,在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语,绘画,唱歌,跳舞。看者这些我们笑了,我感觉我们有所值,给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的,更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助,齐心协力,志愿者之间建立了比较深厚的友情,我觉得这是最重要的,也是我这次假期社会实践活动最大的收获。

陈立群心得体会篇四

今天我们全体教师利用周末会的时间一起聆听了著名教育专家赵大威的业务讲座,前几次的业务学习,让自己收获了许多教学的实际经验,今天的学习更让自己明白作为一名教师,一名学生所喜欢的教师,学生所崇拜的教师更应具备广博的知识。

赵教授精彩的讲座从理论到实践告诉我们看书应该看什么书,尤其是告知我们作为一名教师所应掌握的文化知识中的中国的《弟子规》、《内径》、《论语》、《学记》……而这些书籍是被自己所忽视的,以前自己总是觉得作为一个小学教师,对于中国这些深奥的东西不为学生所用,学生知识浅薄,思维广度也不够,让他们去接触,没有更大的价值,今天听了赵教授的讲解让我豁然明白:我们的教育不仅仅是为学生今天服务,更要为学生今后铺路。而我们掌握了这些知识不仅帮助我们丰富学识,提高素养,更能在教学中传引给学生,让学生在潜移默化中了解中国的灿烂文明,让他们在我们的引导下进一步了解为人处世的方法,从而提高他们的素养。

听了赵教授的讲解还让我明白作为教师的我们不仅仅交给学生知识,更应该让学生拥有良好的学习习惯,更应该让学生拥有健康的为人处世之道。

我们经常说要培养良好的素质,就是培养良好的习惯,素质只有变成习惯才能成为终身受用不尽的财富源泉。培根说,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。当今,我国教育改革家魏书生也说过:“教育就是培养习惯。”这些精辟的见解,也可以说揭示了素质教育的本质。今天赵教授帮助我深刻明白交给学生一个方法比一个知识更重要,帮助养成一个良好习惯比短暂的几个一百分更有意义。

在今后的日子里让我自己尽量多挤出时间看书,看好古书,让拥有两千历史的书籍成为我的良师益友,为我所用,为我的学生所用!

陈立群心得体会篇五

“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完*老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。

在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”……每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”……每当同学说:“这次分数低没关系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

刚从出国留学仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的.、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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