在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
百善孝为先班会发言稿篇一
大家下午好!今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛，是非常有意义的，因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步，经济实力如何发达，这种美德什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题，弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。
身体发肤授之父母，不敢有伤。父母给予了我们生命，含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳，乌鸦会反哺，希望我们每个人都能将传统文化传承下去，做一个尽孝的人。
结束语
“孝，乃百行之本，众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱，是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会，切莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲恸，至此追悔已迟。
朋友们，让我们从今天做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的殿堂，共同在繁忙的工作和学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
百善孝为先班会发言稿篇二
大家好!
曾经读过一篇文章，叫《所有的坚持，都源于热爱》。这篇文章的文笔不错，文中的观点也被大多数人所接受，但是我却不以为然——因为在我看来，只有坚持，才会热爱。
人们总是说“兴趣是最好的老师”、“热爱就会坚持”，可是他们不知道喜新厌旧乃是人的天性，特别是年轻人，好奇心旺盛，就如同变色龙一样，不断随着外界的变化更新着自己的爱好。项羽年幼时，先要学习读书写字，可刚学会写自己的名字后就放弃了;又嚷着要习武，可练了没几天就觉得乏味了;后来听叔父说有“万人敌之术”(即兵法)，颇感兴趣，可他仅仅学了点皮毛就不再坚持了……这使得项羽虽有一身蛮力，最终却败于他人手下。你能说项羽不爱学习吗?可他虽然热爱，但只有“三分钟热度”，根本达到不了“坚持”这一境界。所以，一个人即便有某些方面的热爱，也不一定就能坚持到底。
反之，对某件事你可能原先并不热爱，但努力坚持下去，你可能就会“日久生情”。耶稣说过：“人来到世界上就是受苦的。”而对待痛苦人生我们首先要做的便是——坚持!人首先要坚持活下去，才会发现生活中其实有着许许多多的美丽!史蒂芬·霍金年轻时便患有卢伽雷氏症，那时他对生活已经心灰意冷，可是他还是想一点一点地坚持下去。在痛苦的坚持中，他重拾对生活的信心，重新看到了生活的美好，并且在事业上取得了巨大的成就。倘若在他心灰意冷之时失去了坚持下去的勇气与毅力，那便不会再有对生活的热爱!
“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有在“寒彻骨”的逆境中坚持下去，才会得到“扑鼻香”的美好人生!这两句诗赞的是梅花，寓意却在人生。
其实，学生的学习也是如此。一些曾经非常“热爱”学习的孩子，一旦面临人生道路上的重重诱惑，不少人对学习的热度便渐渐冷却，有些人的“热爱”转向了闲书、电视剧和网络游戏……学习成绩自然会“高开低走”。而一些原本不太热爱学习的学生，家长、老师往往会给他们施加压力，用各种方法促使他们被动学习，很多人在学习中慢慢体会到了获取知识的乐趣，慢慢地爱上了学习。“头悬梁”“锥刺股”这两则故事的主人翁的成功，其实不是因为他们对待学习有多么热爱，而是源于他们坚定的人生目标和顽强的毅力。他们最终的成功，不是因为热爱，而是由于坚持!
因此，我们一旦认准了自己的人生目标，就要发奋努力坚持到底。或许你开始并不热爱你的选择，但在不断坚持之后，你会发现其中的美丽。你会在不断坚持中进一步了解它，进而爱上它——那样，你离成功就会越来越近!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
百善孝为先班会发言稿篇三
大家好!
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从呱呱(gugu)坠地到蹒跚学步，是父母养育了我们;从身处困境到坚定信念，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱。我们成长的每一步都浸透着父母的心血。
让我们感恩父母吧!他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，他们将我们养育成人，默默付出，不求回报，恩深似海。感恩吧!感谢父母给我们生命，感恩吧!感谢父母把我们养育成人。
现在，请你将爸爸和妈妈的身影，清楚地浮现在你的脑海里，让他们一步一步向你走来，妈妈依然留着你记忆中的发型，爸爸依然穿着你记忆中最熟悉的衣服，你是否看到了妈妈?不知她何时长出了白发。你是否看到了爸爸?不知他的额头什么时候爬上了皱纹。当妈妈一步一步来到你的面前时，请你把她的双手握在手里，放到面前看一看，这双已经不再年轻不再光洁细嫩的手，你敢相信这就是日日给你洗衣做饭的手吗?谁言寸草心，报得三春晖!感恩父母吧!理解父母的心意，听取父母的教诲，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，努力学习，健康成长，用优异的表现回报父母。
在这里，我要替天下所有的孩子向我们平凡而伟大的父母亲深深鞠一躬!道一声“爸爸妈妈，辛苦了!
百善孝为先班会发言稿篇四
记得十一年前，那是我小学一年级的时候，曾以“我”为题发表了我的处女作。今天，我又以同样的标题参加学校的演讲比赛。因为，我想以自己的亲身经历谈谈我对理想—_奋斗——成材的粗浅体会。
从小学到初中，从初中又进入高中，我曾无数次地痛下决心，并为此付出了艰辛的努力，但却一次次败下阵来，始终考不出好成绩。我曾痛哭过，痛恨．自己的努力一次次地付诸东流；我曾咒骂过，抡起双拳痛打脑壳，为什么生就这么个笨脑袋?幸好，我身上有个优点，就是不服输、不泄气，冷静下来之后，我会以更大的努力去拼搏。每次试卷发回来，我都认真分析和查找失败原因，确定下次努力的方向和目标。这时，沮丧消失了，我心中叉充满希望，迫不及待地期待下次考试的到来。在高二这一学年里，我的成绩由第三十五名跳到二十二名，又由二十二名跃到第十二名，就是得益于百折不挠的毅力。我体会到，要想实现自己的理想．要想成材，坚韧不拔的毅力是最起码的素质。
我身上的第二个优点是刻苦、踏实、一步一个脚印。我的数学基础并不好，尤其计算能力较差。为了提高计算速度和准确性，我坚持每天算十遍扑克牌。把五十四张扑克牌连加起来，记下时间和总和，一直坚持算了二年。通过近万次的刻苦训练，我的计算能力有了显著的提高，为学好数学打下了坚实的基础。我的政治和历史成绩由六十分提高到现在的八十分，靠的就是踏踏实实下苦工夫。
我信奉“千里之行，始于足下"的古训，我更信服“只要工夫深，铁杵磨成针”的哲理。我认识到，要想实现自己的理想，要想成材，刻苦踏实的作风是最重要的条件。
我有一个美好的理想深藏在心中：我想当一名播音员或做一位新闻记者，用我美妙的声音给人们带来欢乐和享受；用我辛勤的耕耘讴歌进步和光明。是这美好的理想激励我从一次次的失败中站立起来；是这宏伟的志愿鞭策我一步一个脚印，刻苦向前。我确信，一个人应该有个理想。理想是奋斗的动力，理想是成材的航标!
这就是我——一个十八岁女孩的心声。
谢谢各位老师，谢谢各位同学!
百善孝为先班会发言稿篇五
众所周知3月5日为“学雷锋纪念日”，每年为了纪念雷锋的感人事迹，各学校都会举办一些学雷锋的演讲比赛，因此，本站学雷锋演讲稿频道特意为大家准备了一篇学雷锋班会演讲稿供大家参考，希望对大家的演讲稿写作提供灵感。
我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车，关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的`那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。 我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来，我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小， 不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽! 自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。
人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
1.学雷锋主题班会策划书
2.考试后主题班会发言稿
3.青春期主题班会发言稿
4.法制教育主题班会发言稿
5.增强法制知识主题班会发言稿
6.国庆主题班会
7.主题班会总结
8.开学主题班会
百善孝为先班会发言稿篇六
同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事;你上网谈恋爱，咱也不谈这事。
谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我可是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资啊，被领导表扬啊等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考 了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做，我们有哪些不足。
第一，学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是-----我不行，我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗?你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕?用思想 中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个啊!
第二，你没有意识到你生命中有几件事是必须的，如打球、学习、上网、与朋友交流等，那么学习是其中的一件而已。但是打球的.时候学习打扰他了吗?没有，我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习，这就是你不对了啊，你办事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种情况好办，上课就学习，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都知道吧，学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?有啊，那就是学习过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象!有同学说了多做啊，我可要笑话你了啊，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学习，我说的不对吗?其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话，是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话，能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容，其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑啊，你是谁啊?你想看到电视上看去，好像你自己长得怎么好看似的，我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊，老师可不是你妈，想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公，就批评 你啊!怎么事?老师闲着没事干啊，挑你刺，你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的，你又怎么认为的呢?我们可以是朋友，可以是球友，可以是网友，但是一定是师生，是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷，失去了知识。
同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎么学，三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心，学习环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来迎接2015年的高考!
高三主题班会演讲稿
同学们，高二快完了，高三也不会太远。
于丹曾说：能够真正在心里酝酿的东西，值得我们去努力。的确，人生终究是一场超越，也许上天忘记了给我们一双翅膀，而我也要奋力飞翔。
我想告诉我们十二班的兄弟姐妹，佛说：前世五百次的回眸，换来今生的一次相遇。也许，我们终将把彼此的淡忘在时间里，但记忆里有我们这样一群孩子永不言弃，为了自己的梦想而坚持，用奋斗来铸就青春的无怨无悔!
我们谁又不是这世间的匆匆过客，为何不让生命变得充实而有意义?
同学们，军号已经吹响，钢枪正需擦亮，高三正在向你走来，东方已露出曙光。时间不允许你再犹豫，空间，不允许你在逃避。
你和所有人一样，都站在同一条起跑线上。既然天才不常有，蠢材也罕见;既然命运就在你的手里，那么面对高三，你只有充满自信和乐观，决不能留下遗憾和叹息。
我想说：不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有你的青春。它只有一次，人这辈子应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因挥霍了光阴而悔恨，更不会因庸碌了一生而羞愧。
请把烦恼和无奈抛给昨天，面对挑战，无论是输还是赢，让我们全力以赴，向着既定的目标冲刺!
正所谓：志不强者智不达。我们都不弱智，但请记住：只有经过地狱的磨炼，才能创造出天堂的辉煌;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
百善孝为先班会发言稿篇七
各位同学老师：大家好！
有一个故事，讲的是一个叫嘉芬的女孩因为一些小事和妈妈吵架。她身无分文的时候很饿。她老板给了她一碗面吃，她很感激。老板启发她：“我刚煮了一碗面给你吃，你太感激我了。然后你自己的妈妈给你煮了20多年的面。你为什么不感谢她，和她吵架？”女孩听了这话，顿时愣住了，赶紧把面条吃完，鼓足勇气回家。当她看到急于到处找她的母亲时，她感到羞愧，放声大哭。
亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才能爱我们的学校，爱我们的家乡，爱我们的祖国，爱我们的社会，爱我们生活的世界，才能永远活在真爱中，形成简单健全的人性。
父母不仅给了我们生命，也哺育我们苦心成长，为我们的健康成长和幸福生活付出了很多。我们有责任回报他们，关心他们，尊重他们。精神上的安慰，情感上的体贴，对父母的生命关怀，完全可以做到。我们可以在父母生日那天对他们说“爸爸我爱你，妈妈我爱你”，“爸爸生日快乐，妈妈生日快乐”。我们可以自己做一张新年贺卡。我可以帮父母做一些力所能及的家务。其实亲情是要用爱来浇灌的。
有一个妈妈，总是在孩子生日那天带她去医院看当年的产科医生，感谢她把孩子带到这个世界，分享她的生日快乐。现在，我女儿是一名初中生。每当女儿成绩好的时候，父母不是先表扬她，而是先提醒她：无论得到什么样的荣誉，都离不开同学和老师，从小就学会感恩。
亲情那么伟大，我们应该感恩。
我们应该学会感谢所有帮助我们度过难关的人，也要感谢我们的父母，他们把我们带到这个世界上，把我们抚养成人，教会我们如何做人。我们永远无法回报父母的关爱，所以我们要从现在开始学会感恩，学会体谅父母，开始用心去关心他们，用心去照顾他们。同学们，如果你还没有开始关注你的父母，对他们说“我爱你”，那就不要等了，赶快行动起来，说出你对父母的爱，让他们用你的行动感受到你深深的爱和无限的感激！
百善孝为先班会发言稿篇八
现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。
（事迹材料一）
雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
（事迹材料二）
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
（事迹材料三）
发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
百善孝为先班会发言稿篇九
大家好！
当我们在周末完成作业时，我们迫不及待地打开电视，看我们喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈收拾，也许你从来没有想过：爸爸妈妈这么幸运，这么苦！就像什么都没发生一样，继续吃零食，看电视。他们只会怪他们关掉你的电视，让你看书做作业。“穷传风”这句话没错。突然想到，我意识到，深深地意识到。
那天，我帮妈妈拖过一次地，是妈妈洗的拖把。一开始我兴致很高，心想：今天一定要为妈妈多做点事。但是刚拖了两个房间，腰酸背痛，体力明显不行了，就不想继续了。我妈看出了我的心思，说：“快去看书，我妈就拽。”跑进卧室躺在床上，突然想起了8岁的我：有一天午饭的时候，我奶奶买了鱼(我最喜欢的)，我妈跟我说她喜欢鱼骨不喜欢鱼。我太年轻不懂事，就把鱼刺全倒进妈妈的碗里，开心地笑了。想着想着，脸刷的红得像熟透的西红柿，泪水盈满眼眶。我很抱歉，也很惭愧！一直抱怨自己太任性。从现在开始，我每个星期天都会帮妈妈拖一次，帮她做家务。
我们都知道怎么说“我爱你”和“谢谢你”，但我们有没有对父母说过？让他们天天开心？这些话对我们来说不算什么，但是对我们的父母来说，他们听到的时候会觉得我们长大了会很幸福，觉得我们的幸福没有白费。
百善孝为先班会发言稿篇十
百善孝为先
主题班会
1、 使学生能够理解父母，并深切感受到父母对自己的无私的爱。并且让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、要让学会理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。并且，让学生能够用实际行动来孝敬父母。
1、在母亲节，孝顺妈妈。
2、让同学写几件父母最让自己感动的事，写一段最想对父母说的话。
3、发出邀请函，请部分学生的家长来参加班级的主题班会。
4、请一位妈妈做好准备，请她在班会课上发言，谈谈她作为一名母亲的体会和感想。
1、先观看一段视频
a：时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中渐渐长大，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。虽然我们过着最平淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我们成人的母亲，不觉心痛起来。也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。
2、主持人宣布开始
a：敬爱的老师们。
b：亲爱的同学们。
a：还有天下所有的父母。
ab：大家下午好！
a:有两个词语最亲切。
b：有两声呼唤最动听。
a：有两个人最重要。
ab：那就是爸爸妈妈！
b：有两个字最应做到——
ab：那就是孝顺！
b：面对父母深沉的爱，聆听父母殷切的心愿。
a：我们应该学会孝顺，让孝顺的心飞扬！
a：我是主持人马浪。
b：我是易灵。
ab：初一八班孝心主题班会现在开始！
3、访谈节目《尖子生背后的故事》
4、诗歌朗诵
b：是妈妈，是爸爸，是我们的骨肉至亲。
a：这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报！
b：下面请听由王京，胡梦婷等同学给我们带来的诗歌朗诵《献给我最爱的人》。
5、测试：你了解自己的父母吗？
b：是啊，父母呕心沥血地养育着我们。可我们呢？
a：我们幼稚顽皮。我们随意地伤害着父母的心！
b：可父母用海一样宽阔的胸怀包容着我们。
a：但我们又何曾体谅过父母呢？我们又何曾真正了解过父母呢？
a：今天，就让我们来做一个小调查。《你了解自己的父母吗？》（课件）
（问题——
1、你知道父母穿多大尺码的鞋吗？
2、你知道父母最爱吃什么吗？
3、你知道父母最喜欢听哪首歌吗？
4、你知道父母对你的期望吗？）
6、“爱的天平”游戏
b：听了大家的发言，我想，同学们心中定是感慨万分吧。
a：是啊。我们从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年。
a：可是我们呢？我们又为父母做了些什么呢？
b：那么，今天就让我们来做一个小测试。——爱的天平。
b：如果是，那么，你得加重砝码了。
7、视频欣赏
8、自己想对妈妈说的话
a：这时候，你们想对妈妈说什么呢？是感谢，是歉意，还是……
9、齐声歌唱
b：我相信，听了同学们的话语，我们的心已深深地受到了震撼。也许，我们的父母没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目。
a：也许，我们的父母，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。
a：但他们的爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着你们——爸爸妈妈。
b：让我们用歌声来表达我们的祝福和感激。
10、班主任发言
t：在我们的一生中，有含辛茹苦地养育我们的母亲。
j：也有燃烧自己，照亮别人的母亲——我们的老师！
t：那么，就请对我们有教育之恩的母亲——张老师，给我们说几句话。
11、班会结束
a：一片蓝天，一块热土。
b：一双眼睛，一个微笑。
ab：一颗赤子之心！
a：感谢所有老师与家长的光临。
ab：初一八班“百善孝为先”主题班会到此结束！
如今大部分的家庭都是独生子女，可以说家里各个都是小皇帝、小公主的样子，长时间只懂得从父母那里得到爱，得到温暖，认为那是理所应当的，其实不是这样的。我们要懂得珍惜父母给予我们的爱，更要学会感恩，不仅要感谢他们赋予了我们无私的爱，还要把我们的爱传递给我们的父母，让爱充满我们的心间。这次正巧有这么一个机会，与各位母亲进行情感的交流，一来让家长感受到他们没有白白的付出，他们的爱有了回报，二来让各位同学体会到家长们的艰辛，更加珍惜这份爱，并且学会付出自己的爱。希望利用这次感恩主题班会让同学们学会感恩，不忘父母的爱。