在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
传染病防控教育班会篇一
1、播放《年轻的战场》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生;
2、播放《相信自己》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生;
歌曲放完之后，班主任小结：我将在20xx年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。
不经历风雨，怎么见彩虹?儿子，我们会为你加油!
所以，经历高三，真的也是一种幸福。
传染病防控教育班会篇二
清明节是中国传统的重要节日之一，在这个日子里，人们会扫墓祭祖，缅怀先人，表达对逝去亲人的深深的敬意和怀念。对于我们学生来说，清明节不仅是一个假日，更是让我们认识和了解传统文化的机会。在班会课上，我们围绕清明这个主题开展了一次精彩的讨论。
第二段：清明是怎样一个节日
在班会课上，我们首先了解到了清明节是怎样一个节日。清明节起源于古代中国，在农历二十四节气中排在春分之后的第一个节日。清明节的主要内容是扫墓祭祖，旨在纪念先人，缅怀过去，表达对逝去亲人的感恩之情。此外，还有一些地方会举行祭祀神祇、踏青游玩、挂柳等活动。
第三段：祭祀文化的意义
接着，我们深入探讨了扫墓祭祖的意义。祭祀是中华民族传统文化的重要组成部分，在这个过程中，人们通过向先人表达敬意，表达对祖先的崇敬和怀念之情，同时也传承了家族、家庭、种族的精神纽带和血脉传承。另外，祭祀也寄托了人们对生命和承诺的感悟，表达了对未来的希望和期待。
第四段：珍惜现在，铭记过去
通过讨论，我们进一步认识到了清明节的意义。人生在世，每个人都有过去和现在，都有自己的家庭和亲人。尤其是在当今时代，由于经济的发展、人口的流动，越来越多的家庭离散，亲人之间的时间变得更加宝贵。因此，清明节的来临启示我们要珍惜现在，珍爱身边的人，铭记过去，感恩亲人，以更加积极的态度面对未来的生活。
第五段：总结
清明主题班会课结束了，在这次讨论中，我们收获了很多。通过了解清明节的起源和意义，我们进一步认识到了中华民族传统文化的博大精深，同时也对自己亲人和生活有了更深刻的感悟。在今后的学习和生活中，我们将更加努力，不断学习中华民族的优秀传统文化，传承文化遗产，传递中华民族的精神，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
传染病防控教育班会篇三
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。
传染病防控教育班会篇四
近年来，随着中国航天事业的不断发展，越来越多的年轻人对航天科技产生了浓厚的兴趣。为了增强学生的爱国主义精神和科学文化素养，我校在班会活动中开展了以航天为主题的班会。在这个主题班会的交流中，我感受到了自己对于航天的浓厚兴趣和对于中华民族的瞩目之情，同时也受到了学长学姐的深深启发，加深了对于航天科技的理解和认识。
第二段：深入理解航天科技的重要性
航天科技是现代科学技术的一项重要领域，与社会经济发展和国家安全息息相关。在班会的讨论中，我们了解到，航天科技不仅可以促进国家技术的发展、提高中国国际影响力，更是人们探索宇宙、寻找地外文明的重要途径。通过了解航天技术的重要性，我深深感受到了作为一名中国人强烈的自豪感和自信心。
第三段：聆听学长学姐的经验与故事
在班会活动中，我们邀请了已经踏入航天领域的学长学姐来分享自己的经验和故事。他们讲述了在攻克技术难关、开展科学实验和合作研究中的艰辛和酸甜。通过听他们的讲述，我更加深入地了解到航天科技的贡献和价值，对他们深深地钦佩和尊敬。
第四段：交流发现航天科技的新面貌
在班会上，我们还自己进行了讨论交流。我们从不同的角度探讨了航天技术的领域范围、应用远景等问题，并且互相分享了自己的看法和感受，增进了彼此之间的交流。通过这样的交流，我们不仅更好地理解了航天技术，也开阔了自己对于科学技术和未来的世界的见识和眼界。
第五段：结语
总体来说，这次班会的主题让我们更好地了解了航天科技，感受到航天事业所带来的荣誉和自豪。通过听取学长学姐们的故事和互相交流，我们也意识到了作为科研工作者的艰辛和责任，更加看重了科学精神的重要性。我们相信，在以后的学习和生活中，我们会以更加饱满的热情和对未来的憧憬，不断努力，为中国航天事业的繁荣做出贡献。
传染病防控教育班会篇五
第一步：由班长至开场词，请同学们说说各自的高中生活;
第二步：同学们各自激情昂扬地叙述自己的高中生活;
第三步：班长总结同学们的叙述，引出主题——梦想;
第四步：班长请同学们阐述近期的大学生活计划及想法;
第五步：观看视频，看一看别人的大学生活;
第六步：班长给同学们讲叙了大学应有的态度及该怎样有意义度过;
第七步：班上同学才艺展示;
第八步：班长总结并观看俞敏洪励志视频;
第九步：班长提出对班级的期望和建议;
第十步：全体合唱《我相信》;
第十一步：同学们离场。
传染病防控教育班会篇六
健康是我们人类最大的财富，是我们能够发挥自身潜力的基础。在这个时代，人们的生活越来越快节奏，工作压力也越来越大，健康问题已经成为社会关注的焦点。作为学校主题班会的一部分，我们班级也围绕健康主题进行了一次班会讨论。在这次班会中，我们分享了很多关于健康的经验与心得，这使我更加深刻理解了健康对我们的重要性。
第二段：分享经验与心得
在这次班会中，我们分享了很多自己的生活经验与健康心得。其中，有同学分享了自己坚持运动的经历。对于他来说，每天坚持一小时的运动不仅让他更加强壮，身体健康，还能让他心情愉悦，提高自身的抵抗力。还有一位同学分享了自己饮食方面的经验，她说在饮食方面，保持营养均衡是很重要的。平时她会根据自己的需求来排列每日三餐的食物组合。她喜欢吃水果，每日也会保持一定的水分摄入量。这样坚持调理自己的饮食，让她的身体状况一直保持很好。
第三段：探讨互相之间的切磋与学习
在这次健康主题班会上，我收获了很多。不仅了解了同学们的经验与心得，也从他们身上学习到了很多健康知识。我们在班会讨论中相互切磋，分享彼此的学习心得，获得了很多有关健康的知识。我们可以彼此学习，互相启发，这也促进了班级凝聚力的提高。我们在互相切磋与学习的过程中，也逐渐培养了班级友爱、协作的能力，这对班级团结的建设起到了很大的帮助。
第四段：发表看法与思考
在健康主题班会上，同学们的分享让我深思。我们是否已经做到了健康的生活方式呢？目前，虽然提倡健康的生活方式，但是很多人还是没能做到。我认为这与我们的生活压力息息相关。学业、小升初、中考、高考等，我们的生活紧张繁忙，压力居高不下。但是我们也应该想方设法释放这些压力，让自己生活得更加轻松愉悦。通过运动和饮食的调整，我们可以更好地疏导这些压力，让自己的身体和心态都得到调整和修复。只有这样，我们才能更好地去面对生活，达到更好的养生效果。
第五段：总结
通过这次班会，我更加深刻地体会到了健康的重要性。在学习与生活中，保持健康是保持我们正常工作和生活的基础。我们应该学会适当地运动、合理饮食、释放压力，这样才能保持精神和身体的健康，更好地面对困境，并保持我们的学习和生活效率。同时，班会也让我发现了班级友爱、协作的力量。班级从互相学习和切磋中，不断进步，从而达到更好的团结、友爱和协作能力。
传染病防控教育班会篇七
一、组织目的：
1.在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2.力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
二、准备步骤：
1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
2.主要负责人
班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
三、班会的具体步骤、安排：
2.提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。
3.设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：
(1)同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让学生各抒己见。
4.又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”?
5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话， 有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题，讨论进入高潮。
四、班会效果：
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。
五、总结：
此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠。
传染病防控教育班会篇八
近日，本校举办了一次以“大运会”为主题的班会活动，同学们通过这次活动进一步了解了大运会的意义和价值，深入了解了体育运动对大学生身心健康的重要性，同时也促进了班级之间的交流和团结。经过这次班会活动的深入思考和收获体验，我深感受益匪浅，下面就和大家分享一下我的心得体会。
第二段：了解大运会，深入探究价值
在主题班会中，我们了解了大运会的办赛规模、赛程安排等方面的具体情况。更重要的是，我们进一步探讨了大运会背后的意义和价值。大运会是一个体现国家综合实力和实现大众健康生活方式的平台，通过大运会的组织和策划，可以促进国家体育、人文和经济的发展，也可以让广大群众在体育运动中获得身心俱佳的体验和感受。因此，在了解大运会相关信息的同时，我们需要深入思考其代表的意义和价值，从而更好地理解和关注这个重要的体育赛事。
第三段：体育运动，促进身心健康
在主题讲座中，我们了解到体育运动对大学生身心健康的重要性。运动不仅可以帮助释放压力，增强体质，还可以培养信心、坚韧和合作精神，提高学业和社交能力。因此，不管是作为学生还是工作人员，我们都需要坚持适量、科学的体育锻炼，以达到身心健康的最佳状态。另外，我们也需要坚持定期进行健康体检，及早预防和治疗一些潜在疾病，保障和促进自己的健康发展。
第四段：班级交流，增强团结
在主题班会中，我们学生除了了解大运会和体育运动的相关知识外，还有一个重要的收获——增强了班级之间的交流和团结。通过与其他班级进行互动交流分享，我们不仅拓宽了视野，还通过小组互动和竞争，增进了班级之间的感情和友谊。此外，我们还积极参与各种团体活动和社会实践，共同体验成长和成功的喜悦，增强了班级之间的凝聚力和认同感，为班级发展注入了新的活力和动力。
第五段：总结
通过这次以“大运会”为主题的班会活动，我们不仅培养了对体育运动和赛事组织的兴趣和理解，还深刻领悟到了体育运动对大学生身心健康的重要性，增进了班级之间的交流和团结。同时，我们也为自己更好地认识和探究大运会所代表的意义和价值打下了坚实的基础。因此，我们要坚持运动，培养健康生活方式，同时也要努力提升自身学业和社交能力，为自己和班级发展创造更多机会和愉悦的体验。