人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
党支部考察记录四篇篇一
上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习，从他们口中得知，学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色，听了之后感觉是神话，有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学，我校15名教师经过两天蹲点观摩学习，确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等，让我感受到我校教育教学改革存在的不足，谈以下感受：
一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了，从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本，只有充分利用学生，发展学生，才能更好的锻炼学生。
校园文化建设有声有色，突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜，上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语，且用中英文对照，给学生创造了良好的语言学习氛围的同时，更多的是对学生的肯定和鼓励，增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的正义感。
校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治，一日三打扫，分学习小组轮流打扫，由小组长负责，班级自主管理委员会督促检查量分，班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾，教室里也是非常整洁干将，垃圾桶周围也看不到垃圾，这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的，这需要长期坚持，长期训练，并且用强有力的考核机制去考核，才能形成良好的个人卫生习惯。
学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书，学生们都能很有兴致的读书，不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课，学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务，教室内无一人说话，更看不到学生在教室内打跳、追逐，有无老师在对他们已没有任何约束，学生能充分发挥自主能动性，最大限度的发挥潜能，充分享受学习带来的乐趣。
在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告，我发现宜中能发展到现在的状况，这与学校高效的管理是分不开的，对教师和学生的管理都能做到刚柔相济，通过严格完善、科学的管理制度管理人，服务人。尤其是对学生管理方面，学校注重班主任队伍建设，通过多方面、多渠道培养班主任，提升班主任工作热情和工作意识，统一思想认识，同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核，考核结果直接与班主任津贴挂钩，进一步促进班主任工作扎实开展；通过建设学校学生自主管理委员会机构，由政教处管理，对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查，对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩，有效促进各班级的管理；各班都成立了班级自主管理委员会，职务由学生通过报名竞选产生，主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作，并交检查结果用来考核学习小组，同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实，学生的行为得到有效的引导和规范，形成了良好的学生教育氛围，从而形成了学生自已管理自已，自主发展的良性循环模式。
课堂教学采用教师编写学生自主学习学案，课前学生自学完成学生任务，教师讲课不超过15会钟，课堂学习教师将课堂真正还给了学生，给了学生充分展示的机会，通过展示，教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导，有针对性的突破教学中的重点和难点，课后留给学生10分钟的课堂检查时间，学生在当堂课就消化掉教学内容，使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来，学生的学习意识，学生兴趣得到充分的挖掘，同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。
在与几位教师交流后，我发现这些教师的敬业意识强，有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高，有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动，尤其是教研活动，老师们更是当做一件重要的工作来做，对于导学案的编，要经过层层审核，不符合教学实际，以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论，直到满意为止。
1、加强教师，学习提升理论知识，更新观念。
2、学生管理思想不统一，步调不一致。
3、学校管理制度有待修改。
4、校本教研应做到务实，高效。少行政安排，多注重教研实效。
5、创造机会让教师外出学习考察，开拓眼界，提升境界。
党支部考察记录四篇篇二
xx同道担负erp协会秘书部部长，工作踏实，为人和善，生活乐观向上，学习成绩优秀，在学习党的理论知识方面积极主动，善于向四周的同道学习，党性觉悟有了进一步的进步。xx同道需要进一步改进的地方以下：
一活跃自己的思惟，创新学习工作方法，把学习到的理论知识应用到实际工作当中。
二更加积极地参与班级活动，密切联系群众。
三在人际交往中克服紧张情绪，布满自信的展现自己。
希望xx同道发扬自己的优点，克服自己的不足，争做一个优秀的共*产*党员。
考察人：**
党支部考察记录四篇篇三
xx月xx日至xx日，我有幸参加了由市教育局、xx师院组织的xx市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到xx市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和xx文学校参观考察，这四所学校的校园文化特色鲜明，或传统、或鲜活、或深厚、或新锐，这四所学校的课堂教学也是各具特色，让我体会到xx一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座，xxx的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座，给了我很多启示，也让我更理性的反思自己。
“爱自己，就要栽培自己”，这是李政涛博士讲座的最后一句话，也是对我触动最深的一句话。
“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是，有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题，问得我醍醐灌顶，原因很简单，不是工作太多，不是任务太重，不是超过我的能力，而是我忘记了享受，忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们，这几天相处下来，他们对教育教学的热情、执着，感染着我，也让我汗颜，我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展，所以才能累并快乐着。我相信我也可以，一定可以，宠爱自己，用工作宠爱自己。
吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为：方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为)，而这些都是传统教学框架不变，学科知识立场末端的方法改革，表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学，发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。
吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计，从教结构到用结构，从整体到部分再到整体，其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学，它完全打破了现有的教材体系，不是将知识一口一口掰碎了喂给学生，而是呈现一个整体，让学生发现它们的共性，先是跟着老师学结构，再让学生去用结构，这种大体系、大探究，对学生掌握知识，尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时，以上的思想体现得并不是很理想，让我有一点怀疑它的可操作性，好在吴教授的课后评课，并不停留在批评层面，而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时，也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景，更是可以真实达到的现实。
名师培养工程这个团队，既有市教育局人事处的方向领航，又有xx大学师范学院的专业引领，再加上各区名师们的相互碰撞，真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里，我们放下盒饭就开始分组讨论，不管是师院的老师还是名师都畅所欲言，将自己的所感所想进行交流、甚至争论，一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上，整整一路我们都在交流、在分享，话筒在手中传递，思想在分享中丰富，情感在掌声中交融，不知不觉间，三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中，我们的课堂一定会逐渐充满生长气息，我们都能实现自己的生命自觉，乃至达到对学生的生命自觉。
党支部考察记录四篇篇四
于200*年10月19日被接收为中国预备党员，现预备期已满，在支部大会讨论其转正问题之前，支部委员会将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报，请支部大会审议。
一.思想方面：
一年以来，努力掌握马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，在这一年中，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位，从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与，党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。
二.在学习和工作方面
自从被**大学**院零三极党支部肯定为中国预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。经过其努力，在20xx—20xx年度第一学期获得专业一等奖学金，第二学期获得专业二等奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。自从大一开始就担任**大学**院*班班长的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责;关心同学，为同学排忧解难;积极配合院、校开展各项工作;团结全班同学，率领全班同学积极为班级荣誉争光，在200*院春季运动会中，该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩;如今，该班已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外，兴趣广泛，还积极参与校园活动，曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次，多次参加院、校运动会并获得多项名次，并获得院、校“十佳运动员”称号。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
三.在接受党组织教育和批评方面积极
在预备期期间，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，参与了保持员先进性教育活动。在学习活动中，积极参与小组讨论，认真做好学习笔记，及时总结学习经验，攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想，该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的认识，努力领会“xx大”精神，了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了“始终遵循‘三个代表’”的要求，坚[持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作贡献。按一个合格员的基本条件要求自己，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。
四.在生活方面
具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
五.存在问题和不足
200*年10月19日召开的党员大会上，党组织认真负责地为指出了做事急促，欠考虑等缺点和不足，该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析，认真做好自我评价，自我分析，制定了整改措施，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受同学对其的监督，在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
总观这一年来的表现，支委会认为已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。
**院学生党支部书记：
200*年*月*日
党支部考察记录四篇篇五
xx同志于xxx年1月加入中国共产党成为预备党员，至今已有5个月。通过对他的观察和了解，对xx同志最近二季度的表现评价如下：
xx同志担任物流与工程管理学院学生会生活部部长，工作踏实，能力较强，乐于助人，生活乐观，积极向上，学习成绩优秀，积极学习党的理论知识，追求卓越，个人素质党性修养不断提高。xx同志需要进一步改进的地方如下：
一仍需发散思维，开阔思路，不断创新。
二进一步提高为班级同学服务的积极性，把自己扎根于班集体之中，帮助班里同学共同进步。
三协调好工作和学习的关系，处理好个人与集体的关系，做到全面发展。
希望xx同志发扬自己的优点，克服自己的不足，争做一个优秀的共产党员。
考察人：第三党支部
xxx年12月12日
党支部考察记录四篇篇六
上任之初，____就把抓好班子团结作为凝聚各方力量的前提，工作上经常征求其他村干部及群众代表的意见，不搞“一言堂”，对重大事项的决策和群众关心的事情，一律按照“四议两公开”进行操作，确保办事公正、处事公平、要事公开。比如，通过实行村务、财务、党务“三公开”，不仅增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，还赢得了群众的理解和支持。
我坚持“带着村民干，干给村民看”，以现身说法，带领村民发展产业，拓宽致富门路。近两年来，多次组织村“两委”成员和党员、群众代表赴外地学习参观，全村新发展茶园500亩，桑园300亩，养殖大户4户，并成立专业合作社，与种养殖户签订反租倒包合同，向种养殖户提供产前、产中、产后“一条龙”服务。同时，组织剩余劳动力开展技能培训，安排到本人在县工业园区创办的天德重工企业务工，先后吸引100多位村民返乡就业。
在任村支书不到半年时间里，对全村有多少困难群众、有多少空巢老人和留守儿童、有多少五保户和低保户、群众有哪些要求、适合发展哪些产业等问题，我都清清楚楚，心中有数。一年多来，为全村178户低保、五保和困难户解决生活资金及大病救助16余万元，妥善解决了他们生产生活中的实际困难；对全村39个空巢老人和留守儿童安排村“两委”成员包片负责，保证他们生活有人管、学习有人问。同时，想方设法争项目跑资金，加大基础设施建设力度，为群众办一些看得见、摸得着的实事好事。先后硬化村组公路10公里，新建一栋700多平米的标准化村级小学，对两座小二型水库进行除险加固，建设新农村点4个，全村户户用上自来水。
____始终做到三点：一是讲党性。在大是大非面前，时刻保持头脑清醒，在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，自觉执行党的政策，确保党的路线方针政策在基层贯彻落实到位。二是树正气。为人正直，处事公道，不优亲厚友，特别是处理涉及群众切身利益的事情时，坚持按原则办事。比如，在确定农村低保时，我首先做通自家亲戚的工作，不占一个低保指标，公平、公正的进行评选，村民对此口服心服。三是做表率。要求别人做到的自己先做到，禁止别人做的自己带头示范，言传身教、令行禁止，把立言与立行统一起来。
党支部考察记录四篇篇七
xx组织部：
为强力推进我乡灾后恢复重建工作，充分发挥党员在重建工作中勇于担当、敢于啃硬骨头的先锋模范作用和战斗堡垒作用，经后域乡党委研究拟成立后域乡灾后恢复重建临时党支部。共有党员8名，其中县级部门抽调的工作队员2名、后域乡工作队员3名、新村聚居点所在村县党代表1名，新村聚居点村干部党员2名。拟由县民政局党委委员、后域乡灾后恢复重建工作组党员刘茂一担任支部书记。
妥否，请批示。
临时党支部请示二
***局党委：
由我单位牵头，市***和市***参与共同承担的青海****项目是我局承担的一项重大地质调查项目，工作区位于海拔4600米以上的高原，工作周期为三年。
为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动项目组成员创先争优，确保项目如期保质保量完成，经***、***和***三家党委研究，特申请成立青海****项目临时党支部。项目组于3月19日召开了全体党员大会，经过公推直选方式选举张三(市单位)为临时党支部书记，李四(市***单位)为组织委员，王五(***单位)为宣传委员。
妥否，请批示
临时党支部请示三
xx市住建局党委：
xx工程项目是我公司承担的两项重大民生工程，工作区位于火车站街区和省农业开发区内，工作周期较长。为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动项目组成员创先争优，确保项目如期保质保量完成，经我公司党支部研究，特申请成立xxxx项目临时党支部。项目组于xx月xx日召开了全体党员大会，经过公推直选方式选举xx为临时党支部书记，xx为支部副书记，xx为组织委员，xx为宣传委员。
妥否，请批示