2023年教师帮扶活动代表发言稿 读书月活动教师代表发言稿(通用5篇)

时间:2025-02-11 作者:MJ笔神

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师帮扶活动代表发言稿篇一

老师们、同学们:

大家好!

今天我们相聚在一起举行这场读书活动推动仪式(或读书活动展示汇报演出),首先,我代表学校,对活动的举办表示祝贺,并对参与本次活动的班级和老师表示忠心的感谢!

一直以来,我校十分注重在校园内营造良好的读书氛围,不断加大投入丰富图书馆功能和图书资源,为学生提供了良好的读书环境。这次活动目的是弘扬热爱读书的风气,营造书香四溢、充满魅力的校园读书文化。

大家都清楚,我国是一个文明古国、文化大国,中华传统文化博大精深。而国学作为以儒学为主体的中华传统文化和学术,它重人伦、求和谐、盼安定,对于处于转型时期的中国具有重要的现实意义。国学鼻祖孔子提出“和为贵”,对我们谋划和谐人生,构建和谐社会乃至和谐世界也具有重要的参考价值。

老师们,同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。全校师生都要积极参与“读书活动”的各项活动,从读书中获得新知,在读书中成长、进步。下面,就本次活动,我提几点希望:一是要勤读书,养成学习的好习惯。要把阅读、学习作为一种生活习惯、生活方式,吸纳知识,丰富阅历,不断提升自身的综合素质。二是要读好书,获取成长真谛。要多读名家名人的名作名篇,要广泛涉猎古今中外各种不同风格的优秀作品,启迪智慧,拓宽视野。三是要勤思考,学以致用。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,努力在学习、工作中追求卓越、创造一流。

最后,预祝------小学读书活动推动仪式圆满成功!

教师帮扶活动代表发言稿篇二

尊敬的老师们、同志们:

春风化雨润无声,桃李芬芳又一年。一年一度的教师节又来临了。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我国第xx个教师节。在此,我谨代表镇党委、镇政府,向长期工作在教育第一线、为我镇教育事业发展辛勤奉献的教职员工,以及为教育事业奉献了毕生心血的离退休教师致以节日的问候!向即将受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心和支持我镇教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

刚才,副镇长代表党委和政府对全镇一年来的教育工作进行了总结,并对今后的教育工作进行了部署,我完全赞同文生副镇长的意见,请同志们做好贯彻落实。今天,一批优秀教师和优秀教育工作者受到了表彰。他们中间,既有勇于开拓、治校有方的学校领导,也有精心育人、成果显著的普通教师;既有兢兢业业、任劳任怨的老教师,也有谦虚好学、成绩优异的新同志。他们在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩,得到了全镇人民和社会各界的高度评价和普遍认同!还有大布小学作了办学经验介绍,xx老师作为教师代表作了个人教学经验介绍,令人振奋、感动,很有启发。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!

今年以来,国际国内的经济社会形势特别复杂,我镇各项建设任务特别繁重。在市委、市政府的正确领导下,我镇新一届党委政府班子牢牢把握以大项目推动大发展、以城市转型推动产业转型的战略目标,围绕抓转型、促发展、优布局、强交通、惠民生的工作重点,拼搏进取,励精图治,狠抓落实,实现了各项工作稳步较快发展,“三个适宜”幸福和美xx展现新活力、新面貌。今年镇政府确定的直接投资重点项目、各类土地招商、增资扩产项目达到24项,投资额超过100亿元。目前,今年启动的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全线通车;备受大家关注的抗咸应急工程今天上午已经举行了竣工仪式。接下来,包括新圩蓄洪湖在内的茅湾涌综合水利三期工程、一级客运站工程、振华路和建设路排水改造工程等基础设施工程,以及金融商务中心工程、富和商旅广场及五星级酒店项目、景观一品商业项目、大信城市综合体项目等商业项目,都将加快建设步伐。在教育基础设施建设上,我镇更是大手笔大投入。高标准高规格建设的中心幼儿园将于9月份落成,下学期就可以正式开园开学。桂山中学二期工程正在全力推进中,将在明年下半年建成。展望不久的将来,我们对xx的美好蓝图充满信心和期待!

新一轮的大发展大转型既为教育事业的可持续发展、高质量发展提供了物质基础,也呼唤教育事业以更蓬勃的朝气、更积极有为的状态、更过硬过强的业绩为全镇新一轮大发展提供服务和支撑。下面,我代表镇党委,结合xx教育事业发展的实际,讲两点意见。

纵观世界各国的发展历程表明,发展教育是建设创新型国家、提高综合国力、塑造现代文明的重要途径。实践也证明,xx过去的快速发展得益于教育事业的蓬勃发展和教育水平的稳步提升,今后xx的发展也离不开教育的服务功能和支撑作用,尤其是当前在各区域各镇区千帆竞发、百舸争流的竞争发展态势中,在推进xx新一轮大发展大跨越的进程中,在我们要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必须要坚定不移地发展教育、依靠教育,通过教育的优先发展,更好地带动经济增长方式的转变、推动经济社会发展的转轨,更好地为建设“三个适宜”幸福和美xx的目标提供坚实的人才保障和智力支持,更好地为xx在新一轮激烈的竞争发展中赢得主动权。

(二)坚持教育品牌发展,打造xx教育文化名片。教育是一个城市文化实力的重要载体,是一个城市综合实力的重要组成部分,也是一个城市重要的对外宣传形象。教育部门要把教育教学工作和镇党委、镇政府的中心工作、大局工作结合起来,把培养优秀人才、创建百年品牌学校与建设文化强镇、明珠城市结合起来,以优质的“xx教育”品牌,丰富充实xx作为南部教育文化中心、文化强镇的内涵,提升xx对外形象地位。要坚持教育质量是教育的生命线的办学方针,在满足社会教育需求的前提下,继续推进“一校一品”内涵式发展,“培养名教师、造就名校长、打造名学校”,形成各具特色、各有千秋、内涵厚重的特色学校、品牌学校。要加强校园安全、绿化、美化和文化建设,让每间学校都是和谐的校园、育人的福地、文化的阵地,成为教师乐教喜教的家园,成为学生离开后仍然眷恋想念的地方,成为点缀在xx大地上的靓丽风景线,成为xx对外宣传的形象窗口。

(三)坚持教师治校,让教师更有尊严地工作生活。尊师重教不能停留在口头上、文件上、会议上,要从制度上、政治上、经济上、工作上、生活上保障教师、关心教师、尊重教师,切实为他们排忧解难,让更多的优秀教师集聚到xx、扎根在xx,乐于从教。要在经济上继续保障教育投入的“三个自然增长”、“两个相当”,确保教师的待遇相对稳定;要落实教师治校方针,完善教代会、绩效考核、民主评议等治校规章制度,规范学校日常管理,保障教师的各项权利;要建立健全优秀教师表彰奖励制度,树立先进典型,弘扬高尚师风,努力形成全社会尊师重教的良好风尚。

面对历史和现实赋予的重任,广大教师肩上的责任更重,担子不轻。必须加强自身学习进步,不断提高自身能力水平,塑造人民教师的良好形象,不辜负全社会的期望。

(一)爱岗敬业,做党的教育事业的忠诚者。教师首先就是一种职业,爱岗敬业、忠于职守是工作的根本,为师职责。当前,与社会上一些职业相比,教师的职业相对寂寞、清贫、繁琐,但与此同时,教师是攸关学生人生塑造、地方长远发展、民族希望未来的重要事业。教师从事的是基础工作,但使命崇高;岗位平凡低调,但关系重大长远。广大教师要切实提高职业自豪感、责任感、使命感,找准人生定位,自觉把实现人生价值融入到党和人民的伟大教育事业中去,担当起培养和造就民族复兴事业接班人的重大历史使命。要坚持正确的政策导向和办学方向,进一步增强大局意识、责任意识和奉献精神,坚持把所在的岗位和培养的对象,同我们国家的前途命运、同建设xx的美好未来、同铸就民族和地方的优秀人才联系起来,为学生的健康成长、终身发展呕心沥血,为地方发展和国家振兴贡献英才。

(二)笃学创新,做学生健康成长的守望者。教师的成功固然体现在培养了一批批高分数、高升学率的学生,但更体现在他们是否能成长为健康的社会之人,成为社会的栋梁之才。广大教师要通过学习,更新教育观念,确立对学生终身负责的观念,不仅要关心学生的学业成就,而且要为学生今后的生存和竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,而且要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅使学生具有获取知识的能力,而且要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。要大力倡导民主平等的师生观,教师不只是传授知识,更重要的是鼓励学生思考、发现和创新,做到与学生共同探讨真理、共同进步、共同成长,使教育成为知识传播、应用、创新、创造的重要阵地,使学校成为造就能适应社会急剧变化、创新型复合人才的大本营。

(三)激浊扬清,做社会一方风气的引领者。“学高为师,身正为范”。教师作为一个特殊职业,承载着党委政府的期望、社会大众的希望、家长学生的盼望。教师的言行举止,对外牵扯着无数家长的眼光,对内影响着千千万万的青少年学生,一言一行甚至衣着服饰都可能被学生模仿放大,被家长议论指点。同时,教师作为学历知识水平比较高、社会地位比较高的一个群体,人们对教师的道德期望更高,对教师的言行要求更严。作为老师自己,要深刻认识职业特殊性,加强师德修养,用高尚的道德情操去教育学生、感染学生、转化学生,让学生在耳濡目染、潜移默化中学好习、学做人、学做事。要自觉批判社会各种不良影响,抵御各种不法诱惑,甘于平淡,甘于奉献,甘居幕后,以春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干的高尚师德,赢得学生百花成蜜、家长心甜,得到广大群众对自己和这份职业的肯定和尊重。学校管理者要结合全市的“全民修身”行动,以廉洁修身为核心,在涉及到招生、基建、教师招聘、财经使用等重大方面,规范手续,完善制度,让权力在阳光下运行,让清正廉洁之旗帜在学校高高飘扬。

老师们、同志们,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师!当前,xx的教育正处于承前启后、继往开来的重要时期。党委政府和全镇20万人民对广大教职员工寄予厚望,寄予重托。

教师帮扶活动代表发言稿篇三

亲爱的老师们,同学们:

大家好!今日是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就那么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,假如你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,假如你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

教师帮扶活动代表发言稿篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!在这春暖花开的日子里,我们迎来了----学院第五届“读书月”活动。在这里,我衷心地祝愿读书月活动顺利开展,结出丰硕的果实。

本次读书月的主题是“弘扬人文精神、共建文化校园”,围绕这一主题,我们将开展以下系列活动,如“品读国学经典、领悟儒家精髓”知识竞赛、信息检索技能大赛、春风送暖——大型图书展销会、 中科院著名天文学家科普讲座、“儒学〃励志”系列视频赏析、资源推介与服务宣传活动、“读书奖”评选活动等。我们希望通过相关活动,在校园里形成浓厚的读书氛围,为创建文化校园奠定基础。

作为教师代表,能在这里发言,我感到很荣幸,但说起读书,其实我很惭愧,上学的时候每天都忙碌于应付各种等级考试、升学考试、参加各种实践活动,却没有给阅读留下太多的时间,我读过的书很少,所谓的好书就更少得可怜。毕业后成为一名图书馆的教师以后,每天与书为伴,通过平时的读书交流与每年的读书月活动逐渐了解并阅读了一些好书,并结识了一些真正以读书为乐的同学们。读书越多,越感觉自己学识浅薄,在这工作后的几年里我越来越深刻的体会到读书与思考的重要性。

人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,才能达到他们那个时代的精神高度;只有通过阅读,通过和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。孔圣人曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。我们不只要通过读书学习别人的知识,还要经过思考,消化吸收,使之变成自己的思想养分,并从中提炼出新的见解。我们不仅要读书,而且要实践,要学会动手、学会生存、学会融会贯通学以致用。

“茶也醉人何必酒,书能香我不须花”,老师们同学们,让我们以这次读书月为契机赶快行动起来吧,我相信,读书之风很快将在校园中兴起,正如这4月的春风,会越来越浓。

谢谢大家!

教师帮扶活动代表发言稿篇五

今年是“五四”运动89周年,89年前的5月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生点燃的反帝爱国火焰,迅速燃遍全中国。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。

历史也许已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所不息地传承。

89年后的今天,在美丽的传承中,“五四”精神被赋予了新的意义:它是一种爱国主义的精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

在美丽的传承中,我们要树立坚定的理想和信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“八荣八耻”感染我们的校园。

在美丽的传承中,我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。

在美丽的传承中,我们要学会用知识创造幸福的生活,用文明构建和谐的社会,用奋斗铸就恢宏的画卷,用青春奏响激昂的乐章。

同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,这是历史赋予你们的责任,也是人民对你们的殷切期望。高中三年是你们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻,让我们共同努力,重温五四历史,点燃五四火炬,传承“五四”精神! 用理想导航,用青春做帆,从现在起程,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌,让“五四”精神闪耀着永恒的光芒!

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