心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
心得体会样本篇一
第一段：引言（150字）
上课心得是同学们对于上课过程中所获得的收获与感想的总结与归纳。在这段时间里，我们接受了大量的知识，同时也经历了许多学习上的挑战与困惑。通过整理与总结上课心得，可以更好地了解自己的学习状态，激励自己更好地前进。
第二段：积极参与课堂（250字）
在上课过程中，我意识到了积极参与对于学习的重要性。老师提出的问题，我积极举手回答，展示了自己的思考方式与解决问题的能力。与同学们讨论，交流我们的想法，不仅能够加深理解，还能够从不同的角度思考问题。此外，我主动请教老师，解决了自己在学习中的一些疑惑。这种积极主动的参与不仅使我在学习中获益匪浅，也提高了自信心和表达能力。
第三段：有效的时间管理（250字）
上课心得还让我认识到时间的宝贵性和合理利用时间的重要性。我学会了合理规划自己的时间，制定学习计划并有目标地进行学习。我开始充分利用课下的时间，做好预习、复习和练习，巩固课堂所学。在上课时，我注重听讲和记录重点，确保不遗漏任何有益信息。通过这种方式，我发现自己能更好地理解课堂内容，加深记忆与理解，提高了学习效果。
第四段：反思与改进（250字）
通过上课心得的总结，我也了解到自己在学习中存在的不足之处。比如，有时我在课堂上分心或是未能主动向老师提问。有时，我在制定学习计划时并没有严格执行，导致进度拖延。针对这些问题，我会深入分析原因，寻找解决方案。我会采取措施来提醒自己保持专注，提前为课程做好准备，更好地参与课堂活动。同时，我也会进一步提高自己的时间管理技巧，做到高效地安排学习和休息时间。
第五段：未来展望（300字）
通过上课心得的总结，我更清晰地明白了自己的学习目标和应该走的方向。我将更加注重积极参与课堂，提高自己的表达能力；更加合理地规划时间，培养良好的时间管理能力；加强对自己的反思和改进，不断提高学习效果。我相信，通过这些持续的努力，我能够取得更显著的成果，并成为更优秀的自己。
总结（100字）
通过上课心得的总结与归纳，我不仅更了解了自己的学习状态，也听取了他人的看法与建议。今后，我将更加努力地改善自己的学习方式与习惯，提高学习效果，并实现自己的学习目标。上课心得的写作和思考，无疑是我进一步发展的重要一步。
心得体会样本篇二
作文这个话题对于我来说还是比较排斥的，自上学到工作一直都是比较害怕的话题，自己也不愿意去写，工作之后因为主要教低年级的缘故接触也不多。不过这次听完管老师的课和后面的讲座之后，好像对作文多了几许亲切，对教作文没有那么茫然了。接下来主要谈谈听管老师课的感想。
这是引用叶惠琴老师讲座的主题，也是管老师作文讲评课的精髓。听完管老师的课，反思我们现在的作文课堂教学，乃至我们低年级的写话指导，都是侧重于写前的指导，而在指导中往往是强调了老师的主导作用，基本上是老师已经在不知不觉中将自己对作文的想法传递给孩子，这也就导致了现在孩子们写出来的作文大都是千人一面。反观自己的写话指导，我经常会给孩子们说开头不会写的话，就写“有一天…”，现在想想这样的做法不免脸红。这样的做法与“以学定教”背道而驰了。而每次写话批改完之后，主要是让孩子订正一些不通顺的句子和错别字，讲评却比较少。在管老师的课堂上强调的是作后的讲评和写作方法的指导，管老师提到：作文讲评就是学生在前面跑啊跑，老师在后面关照、扶持、倾听、帮助的教学。在他的课堂上就是这么做的他从学生的作文的实例出发来评讲，通过对学生作文中句子、片段的赏析和讲解，提炼出我们写作文要“精巧”，要避免“我想”病，要有“一会儿”里的真功夫。这样才是“以学定教”，课堂教学的主要内容是从学生的需要出发，再发现问题，提出解决方案。难怪他们的评价周报能办得那么好，可以看出学生参与的热情也很高。
听课之前还在想，作文课怎么样上才能出彩，也许会枯燥吧。听完之后这些想法都没有了，感觉一节课过得很快，我想做管老师的学生写作文一定不是件苦差事。
管老师上课通过让学生来才文章题目和作者名的开场，不仅调动了课堂气氛，也调动了学生课前读报的热情。自始自终所有的讲评就是紧扣学生的作文内容，让学生尽情发表自己的看法，学生也畅所欲言。我还发现管老师特别关注孩子写作文时的情感体验。在“让我心动的句子”环节结束时，他说道：写作文要找到合适的材料，不是用笔写，而是背后巨大的情绪推动你写，我们平时要积累这样的情绪，这样写出来的文字才会有爆发力。这也就是我们平时总是提到的“有感而发”，却总是让自己的'文章索然无味，管老师在他得课堂上教给孩子如何有感而发是多么的可贵。
心得体会样本篇三
第一段：引言 (200字)
上课并不仅仅是获取知识的机会，更是一次人生经历的积累。而对于每个学生来说，上课心得体会是一种不可或缺的学习方式。在这篇文章中，我将分享我个人的上课心得体会样本，并希望通过这些体会帮助他人更好地面对学习与上课的挑战。
第二段：专注力的重要性 (200字)
在上课中，专注力是最重要的一项素质。在我个人经历中，我发现当我全神贯注地专注于老师的讲解时，我的学习效果显著提高。因此，为了加强自己的专注力，我尝试了一些方法。比如，在上课前，我会放松一会儿，调整自己的心态，让自己更容易投入到学习中去。此外，我还会在上课期间做好笔记，用自己的话语记录下老师的重点，这样不仅能够巩固记忆，还可以提高专注度。
第三段：积极参与课堂互动 (200字)
在课堂中积极参与互动也是我上课心得体会的重要部分。我发现当我主动向老师请教问题，或是与同学们进行讨论时，不仅能够加深理解，还能够培养自己的思维能力和表达能力。参与互动不仅是一种学术交流的方式，更是培养自信心和合作意识的途径。因此，无论教室里是安静如蜜还是热闹非凡，我始终坚持积极参与，获取更多的知识和成长。
第四段：合理安排学习时间 (200字)
学习需要时间，而合理安排学习时间对于上课心得体会尤为重要。在过去的经验中，我了解到时间管理是取得好成绩的关键。我会在每天上课结束后，制定一个学习时间表，并遵循这个时间表严格安排每天的学习任务。此外，我还会在学习过程中合理安排休息时间，保持良好的学习效率。通过这样的合理安排，我能够更好地掌控自己的学习进度，提高学习质量。
第五段：反思与总结 (200字)
上课心得体会的最后一部分就是反思与总结。每次课堂结束，我都会反思自己在这堂课中的不足和成长。我会思考自己在课堂上的表现，什么地方需要改进，以及如何更好地利用所学知识。通过这样的反思与总结，我能够不断提升自我，实现个人学习的目标。
结论 (200字)
综上所述，上课心得体会是学生学习过程中的重要一环。通过专注力、积极参与互动、合理安排学习时间以及反思与总结，我能够更好地应对学习与上课的挑战，并取得良好的学习效果。希望这些上课心得体会样本能够对他人有所帮助，让我们在学习的路上不断成长。
心得体会样本篇四
记得一次批阅学生的习作。
咱们是依照教委的要求进行的批改：面批面改哦。
一名学生的习作我看了，我不说什么，把作文交给他，让他自己来读一读。这名同学读了以后面红耳赤。我问："你读出了什么？有什么需要修改的呢？"他说："老师，我写错了几个字。"我不说，让他拿笔改了。我又让他读自己的作文，他又发现了自己的作文里一个常识性的错误："秋天，小河边的柳树发芽了。"他自己又改了。我还是没有多说什么，再让他读一读班级里一篇我认为较好的作文，他读了，再看看自己的作文，又埋头修改......
作文作为一个难题，困扰我们教师已经很久了。而作文的自我修改和学生之间的修改，虽说我们时时要求，但是学生总是没有去做。于是作文成了老师和学生的双向互动。学生作文里老师的评语或者修改，学生有的看一看，有的连看也不看。批改的效果就一点都没有了。
面批面改虽然花我们很多时间和精力，但是效果好。还有，我们不是每次都是67个学生一起上，而是每次抓住几个，具体地指导，让她们不仅修改了本次的作文，更让他们掌握了修改作文的技能，养成修改的习惯。
无论什么，都需要期待，时间久了，好习惯养出来了，对一个班级，对一个学生都是持久的作用。这或许就是我们所期盼的。
让学生自己去发现自己的不足，自己去修改自己的作文。这是这次批改作文的一得。
心得体会样本篇五
第一段：介绍军训的背景和意义（200字）
军训是大学生活中的一段特殊经历，对于新生来说更是一次深入了解军队和培养自身素质的机会。军训的目标是通过训练，使新生能够更好地适应集体生活，提高自我管理和组织能力，并培养团队合作意识。军训不仅能够磨炼身体，锻炼毅力，还能够培养良好的品质和修养，为大学生活的顺利展开打下基础。
第二段：军训中的收获和挑战（250字）
军训虽然充满了艰苦和挑战，但也给我们带来了很多收获。首先，军训让我们明白了团队合作的重要性。在训练中，每个人都要时刻保持队形，服从指挥，只有团结一心，才能完成任务。其次，军训锻炼了我们的意志力和毅力。长时间的体力训练和紧张的训练计划，让我们学会了坚持和不轻易放弃。再次，军训让我们学会了自律和自我管理。自觉遵守纪律，按时完成任务，养成良好的作息和卫生习惯，使我们变得更加有条理和自律。
第三段：军训中的成长和进步（250字）
军训不仅让我们收获了很多宝贵的经验和技能，更让我们在精神和思想上得到了成长和进步。首先，军训让我们树立了正确的价值观和人生观。在军训中，我们接触到了真正的军人，看到了他们的刻苦训练和崇高精神，这让我们对军人的职责和担当有了更加深刻的认识。其次，军训培养了我们的坚韧和勇气。面对重重困难和挑战，我们要保持乐观积极的态度，勇往直前，才能克服困难，实现自我突破。最后，军训让我们具备了良好的纪律性和执行力。严格的军事纪律和要求，让我们明白了坚持纪律的重要性，懂得了遵守规则的必要性。
第四段：军训给我留下的记忆和感悟（300字）
军训不仅让我在训练中收获了很多，也给我留下了深刻的记忆和感悟。我记得在长时间的队伍训练中，虽然疲惫不堪，但每次看到大家团结一心，共同完成训练任务的场景，我感到无比的自豪和自信。我记得在户外生活训练中，每个人都要亲手打扫生活环境，保持地面整洁，我明白了爱护环境和爱护自己的重要性。军训中的一次次晚上填写总结和反思，让我更加深刻地认识到了自己的不足，也激励我不断提高自己。每一次师长和教官的悉心指导和鼓励，都让我感受到了成长的喜悦和进步的动力。
第五段：军训对我未来的影响和意义（200字）
军训这段特殊的经历和体验对我未来的发展和成长有着重要的影响和意义。军训让我懂得了团队的力量和合作的重要性，培养了我的组织能力和领导才能，这对我今后的职业发展将起到积极的促进作用。军训的挑战和艰辛，让我变得更加坚韧和勇敢，具备了面对困难和压力的能力，这对我未来的人生道路将有着积极的影响。军训培养了我坚持纪律的习惯和执行力，让我具备了良好的自我调节和自我管理能力，这对我的学习和生活都将起到积极的作用。
总结：通过军训，我收获了不仅仅是体能的提升，更是思想和精神的成长。军训让我学会了团队合作，锻炼了意志力，培养了自律，也给我留下了深刻的记忆和感悟。军训对我未来的发展和成长有着重要的影响和意义。因此，无论未来走向何方，我对军训这段特殊的经历都怀有深深的感激之情。
心得体会样本篇六
这学期，经过聆听多位骨干班主任的主题班会，我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，一些优秀班主任的案例实践给了我很多启示。
主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一，是班主任开展德育教学的重要途径。主题班会的设计不能信手拈来、应付了事，而因具备充分的针对性，所以主题班会应针对目前学生的学习、思想等实际情况进行思考、设计，有针对性地、巧妙地指出问题，并通过各种形式提出解决问题的行之有效的'方法。与学生达成共识，使学生的思想认识和情感得到进一步的升华。班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态，以确定一些带有普遍性的东西，开展主题班会活动，适时地帮助学生廓清是非，提高认识。本次主次班会比赛中，感恩、环保、家乡等都是学生深有体会的主题，因此在开展过程中大家都踊跃参与，能很好的表达自己的情感以及感想，相信同学们都能从中获益匪浅。
主题班会的设计要实现教育者的目标，那就必须具备可操作性，主题班会可以由班主任主持，比如蔡圣俊老师；也可以交由学生全权组织，比如陆燕老师、顾春芳老师等。无论谁是主体，班会的设计都要目标清晰，活动准备充分，活动过程计划有序。当然，如果把整堂班会课都让学生主导，学生除了在思想方面获得提高，在组织能力、协调能力各方面都能有所发展。
主题班会的设计要充分进行预设，要考虑到班会进行后的影响的成果。开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育工作，更好地对学生进行各方面的指导和引导，因此主题班会不能流于形式，而应注重实效性，使班会的开展真正具备教育的意义。
我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。